Full English Pronunciation Course | 19 Lessons Practicing Consonant Sounds

In this video ,we are going to focus on the two consonant sounds /b/ and /p/.

このビデオでは、 2 つの子音音 /b/ と /p/ に焦点を当てます。

I know they sound very similar but they are actually different.

とても似ているように聞こえますが、 実際には異なります。

And they are very important sounds in English so I want you to be able to hear the difference

これらは英語において非常に重要な音な ので、違いを聞き分けて発音できるようになりたいと思っています

and pronounce them differently.

。

So let's take two example words.

それでは、単語の例を 2 つ挙げてみましょう。

The first example word is ‘bin’.

最初の例の単語は「bin」です。

Now can you hear the /b/ sound?

/b/ という音が聞こえますか?

‘bin’

「bin」

Now, the second example word is ‘pin’.

次に、2 番目の単語例は「pin」です。

Can you hear the difference - the /p/ sound?

/p/ の音の違いがわかりますか?

‘pin’

「ピン」

‘bin’

「ビン」

‘pin’

「ピン」

I know they sound very similar  but they are different.

とても似ているように聞こえます が、違います。

And with practice, you will hear the difference.

そして練習すれば、違いが分かるようになります。

And you will be able to  pronounce them differently.

そして、 それらを別の方法で発音できるようになります。

I promise you that.

そう約束します。

So let's get started.

それでは始めましょう。

The first step is to know how to make  these /b/ and /p/ sounds in English

最初のステップは、 これらの /b/ と /p/ の音を英語でどのように発音するかを知り、

so you can pronounce them correctly.

正しく発音できるようにすることです。

And you know the difference  between the two sounds.

そして、あなたは 2 つの音の違いを知っています 。

And I'm going to teach you that.

そして、それを教えてあげるつもりです。

Also guys, if you're serious about pronunciation, 

また、皆さん、発音について真剣に考えているのであれば、IPA のスペルについて

it's very important to know  about the IPA spelling.

知っておくことは非常に重要です 。

You can also watch how I move my mouth,

私がどのように口を動かしているかを見ることもできます。

and of course always try to repeat after me in this video.

もちろん、このビデオでは常に私の後を繰り返すようにしてください 。 きっと

I'm sure you can master these sounds, so let's do this.

この音はマスターできると思います ので、やってみましょう。

Okay, guys.

さて、皆さん。 では、

Let's now practice producing  the sound /b/ in English.

英語で /b/ という音を出す練習をしてみましょう。

So what you're going to do, the first thing is,

それで、最初に行うことは 、

that this /b/ sound is voiced which means that you're going to use your voice.

この /b/ 音を有声音にすることです。これは、 自分の声を使用することを意味します。

So when you produce the sound, you are going to feel a vibration in your throat.

そのため、音を出すと 喉に振動を感じることになります。

And what you're going to do is basically push out the air with your lips.

そして、基本的には 唇で空気を押し出すことです。

They should touch each other so

彼らはお互いに触れるべきですので、

/b/

/b/

Okay, please repeat the sound after me.

わかりました、私の後に音を繰り返してください。

/b/

/b/

Let's now practice with the word ‘bin’.

それでは、「bin」という単語を使って練習してみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘bin’

「ビン」

‘bin’

「ビン」

‘bin’

「ビン」

Good.

いいですね。

And now let's practice producing the sound /p/ in English.

それでは、英語で /p/ という音を出す練習をしてみましょう 。

So /p/ is basically going to be the exact same thing as the /b/ sound,

したがって、/p/ は基本的に /b/ サウンドとまったく同じになります

but it's unvoiced

が、無声音なので、自分の声を

which means that you are not going to use your voice.

使用しないことを意味します 。

No vibration in the throat.

喉に振動はありません。 唇

You're just going to push out the air with your lips.

で空気を押し出すだけです 。

No sound.

音が出ない。

So /p/

それで /p/

Can you repeat after me?

私の後に繰り返してもらえますか?

/p/

/p/

Let's now practice with the word /pin/.

次に、/pin/ という単語を使って練習してみましょう。

Repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

'pin'

「ピン」

Good job.

お疲れ様でした。

Ok students, let's now  practice with minimal pairs.

はい、生徒の皆さん、 最小限のペアで練習してみましょう。

Words that sound very similar where the actual sounds are different.

非常に似ているように聞こえる単語ですが、実際の 音は異なります。

They are very useful to help you hear the difference between the two sounds.

これらは 2 つの音の違いを聞き分けるのに非常に役立ちます 。

So first let's practice just the sounds.

なので、まずは音だけ練習してみましょう。

Okay and I want you to repeat after me.

わかりました。私の後に続いて繰り返してください。

First the /b/ sound.

まずは「/b/」の音です。

/b/

/b/

And now the /p/ sound.

そして今度は /p/ の音です。

Remember unvoiced.

無声音を思い出してください。

Okay watch my mouth.

さて、私の口に注意してください。

Repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/p/

/p/

Good.

いいですね。

Let's now practice both.

今度は両方を練習してみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/b/

/b/

/p/

/p/

/b/

/b/

/p/

/p/

/b/

/b/

/p/

/p/

Good.

いいですね。

And let's now take our words.

それでは、言葉を受け取ってみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘bin’

「ビン」

‘pin’

「ピン」

‘bin’

「ビン」

‘pin’

「ピン」「

‘bin’

ビン」

‘pin’

「ピン」

Excellent, guys.

Moving on.

次に進みます。

Let's now go through minimal pairs together.

それでは、最小ペアを一緒に見てみましょう。

Remember to watch how I move my mouth.

私の口の動かし方に注目してください。

And to repeat after me.

そして私の後に繰り返します。

Let's do this.

これをやってみましょう。

bare

ベア・パレ・ベース・ペース・バット・パット・バティ・パティ・ベイ・

pare

base

pace

bat

pat

batty

patty

bay

pay

bead

peed

beak

peak

bear

ペイ・ビード・

pear

beat

peat

ピード・

bee

pee

beep

peep

beer

ビーク・ピーク・ベア・ペア・ビート・ピート・ビー・ピー・ビープ・ピープ・ビール・ピア・ベルト・

peer

belt

pelt

best

pest

毛皮・最高のペスト・ベット・ペット・

bet

pet

big

pig

bill

pill

ビッグ・ブタ・

bit

pit

ビル・

bitch

pitch

blade

ピルビット・ピット・[ __ ]・ピッチ・ブレード・プレイ・ブランド・プランク・ブランク・プランク・

played

bland

planned

blank

plank

blaster

ブラスター・プラスター・ブレイズ・プレイズ・ブリート・

plaster

blaze

plays

bleat

pleat

プリーツ

bleed

出血、

plead

嘆願、

bloom

plume

ブルーム、プルーム、

blot

plot

blunder

plunder

blush

ブロット、大失敗、略奪、赤面、

plush

braise

ぬいぐるみ、ブレイズ、

praise

賞賛、

brat

ガキ、

prat

brawn

プラット、ブラーン、エビ、

prawn

breach

違反、

preach

説教、

breast

胸を

pressed

押す、

brick

レンガを刺す、花嫁を

prick

刺す

bride

pride

プライド

boo

ブー プー ボア ポア ブル プル バリ パー バット パット

poo

bore

pore

bull

pull

burr

per

but

putt

バター パター

butter

putter

バイパイ キャブ

bye

pie

cab

cap

キャップ カブ

cub

cup

カップ

lib

リブ リップ パブ

lip

pub

pup

パップ

rib

リブ リップ

rip

robe

ローブ

rope

ロープ

tab

タブ

tap

タップ

Very good, guys.

とても良いです、みんな。 これらの子音を

Let's now practice with a few sentences using these consonant sounds.

使っていくつかの文を練習してみましょう 。

The first sentence is, ‘The bear cub plundered pairs and butter.’

最初の文は、 「子熊はつがいとバターを略奪した」です。

Can you repeat after me, guys?

皆さん、私の後に繰り返していただけますか?

‘The bear cub plundered pairs and butter.’

「子熊はペアとバターを略奪しました。」

The second sentence is, ‘The bride blushed at the proud preacher.’

2 番目の文は、 「花嫁は高慢な説教者を見て顔を赤らめました。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘The bride blushed at the proud preacher.’

「花嫁は高慢な説教者を見て顔を赤らめました。」

Good.

いいですね。

And finally, ‘Please pet the big pig.’

そして最後に、 「大きなブタを撫でてください。」

Repeat after me please.

私の後に繰り返してください。

‘Please pet the big pig.’

「大きなブタを撫でてください。」

Great job, guys.

素晴らしい仕事です。

Moving on.

次に進みます。

Let's now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I'm now going to show you two words.

今回は二つの言葉を紹介します。

I will say one of the two words and I want you to listen very carefully

私が 2 つの単語のうちの 1 つを言います。 よく聞いて

and to tell me if this word is ‘a’ or ‘b’.

、この単語が「a」なのか「b」なのかを教えてください 。

Let's get started.

始めましょう。

Let's start with our first two words.

最初の 2 つの言葉から始めましょう。

Now, which one do I say ‘a’ or ‘b’?

さて、「a」と「b」どちらと言えばいいでしょうか？

Listen very carefully.

とても注意深く聞いてください。

‘rope’

「ロープ」は

'a' or 'b'?

「a」ですか、それとも「b」ですか？

one more time

もう一度

‘rope’

「ロープ」

Now what do you think guys?

さて、皆さんはどう思いますか？

It's ‘b’ – ‘rope’.

それは「b」、つまり「ロープ」です。

‘a’ would be pronounced ‘robe’.

「a」は「ローブ」と発音されます。

Okay. What about now?

わかった。 今はどうですか？

‘bride’

「花嫁」

Is it ‘a’ or ‘b’?

それは「a」ですか、「b」ですか？

It's ‘a’ - ‘bride’.

それは「花嫁」です。

‘b’ is ‘pride’.

「b」は「プライド」です。

And then,

そして、

‘beak’

「くちばし」

It's ‘a’ - ‘beak’.

それは「a」-「くちばし」です。

‘b’ is ‘peak’.

「b」は「ピーク」です。

‘breast’

「胸」

Which one is it?

どれだ？

It's ‘a’ – ‘breast’.

それは「a」、つまり「胸」です。

‘b’ is ‘pressed’.

「b」は「押された」ことを表します。

‘preach’

「説教する」

‘preach’

「説教する」

‘b’ of course – ‘preach’.

「b」もちろん – 「説教する」。

‘a’ is ‘breach’.

「a」は「違反」です。

Then I have...

それから私は...

‘bare’.

「裸」です。

‘bare’

「ベア」

‘a’ or ‘b’?

「a」それとも「b」?

It's ‘a’ – ‘bear’. ‘b’ is ‘pear’.

Now... ‘cap’.

‘cap’ It's ‘b’.

それは「a」-「bear」です。 「b」は「梨」です。

さて… 「キャップ」。

「キャップ」 それは「b」です。

‘a’ would be ‘cab’.

「a」は「タクシー」になります。

What about now?

今はどうですか？

‘cup’

「カップ」

‘cup’

「カップ」

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

それは「a」ですか、それとも「b」ですか？

It's ‘b’ – ‘cup’.

それは「b」、つまり「カップ」です。

‘a’ is cub.

「a」はカブです。

Then I have...

それから私には...

‘plays’.

「遊び」があります。

‘plays’

「遊び」

Now what do you think?

さて、どう思いますか？

It's ‘b’ ‘plays’.

それは「b」「plays」です。

‘a’ is ‘blaze’.

「a」は「ブレイズ」です。

And finally,

そして最後に、

‘rib’

「rib」

‘rib’

「rib」

It's ‘a’- ‘rib’.

「a」-「rib」です。

‘b’ is ‘rip’.

「b」は「リップ」です。 きっと

I'm sure you did a great job.

素晴らしい仕事をしたと思います。

Excellent, students.

すばらしいですね、生徒たち。

Well I know you now have a better understanding of the consonant

sounds /b/ and /p/ in English.

英語の子音音 /b/ と /p/ についてはよく理解できたと思います。

Please don't stop there.

そこで止まらないでください。

Keep practicing.

練習を続けてください。

It takes a lot of practice to master these sounds

これらの音をマスターするには多くの練習が必要です

but you can do it.

が、それは可能です。

And by practicing you also train your ear

また、練習することで、これらの子音の音の違いを聞き分ける耳も訓練されます

to hear the difference between  these consonant sounds.

。 スキルを向上させるために、英語の

Please make sure to watch the next English pronunciation video

as I keep talking about the different sounds in English

さまざまな音について話し続けますので、次の英語の発音ビデオを必ずご覧ください

so you can improve your skills.

。

See you next time.

次回お会いしましょう。

In today's video, I'm gonna focus on two consonant sounds,

今日のビデオでは、

the /n/ sound and the ng /ŋ/ sound.

/n/ 音と ng /ŋ/ 音の 2 つの子音音に焦点を当てます。

For you to understand, let's take two example words.

理解していただくために、単語の例を 2 つ挙げてみましょう 。

The first word would be ‘pin’.

最初の単語は「ピン」です。

Can you hear the /n/ sound?

/n/の音は聞こえますか？

‘pin’

「ピン」

Now the second word is ‘ping’.

2 番目の単語は「ピン」です。

Can you hear the ng /ŋ/ sound this time?

今度は「ng /ŋ/」という音が聞こえますか？

‘ping’

「ピン」

‘pin’

「ピン」

‘ping’

「ピン」

Now I know they sound very similar guys, but they are actually different.

今では、彼らが非常に似ているように聞こえることがわかりましたが、 実際には異なります。

And they are very important sounds in the English language.

そしてそれらは英語において非常に重要な音です 。

So I want you to be able to hear the difference and pronounce them differently.

ですから、違いを聞き分けて発音できるようになりたいと思っています 。

We're going to practice together.

一緒に練習するつもりです。

And I promise you, by the end of this video, you'll understand much better.

このビデオを最後まで見ると、さらに理解が深まることをお約束します 。

And you'll be able to pronounce these two sounds.

そして、これら 2 つの音を発音できるようになります 。

So let's get started.

それでは始めましょう。

The first step is to learn how to make the ‘n’ and 'ng' /ŋ/ sounds in English.

最初のステップは、 英語の「n」と「ng」/ŋ/ の音の作り方を学ぶことです。

You can learn how to pronounce them correctly and hear the differences between the two sounds.

それらを正しく発音し 、2 つの音の違いを聞き分ける方法を学ぶことができます。

Also guys, remember, it's always important to know about the IPA spelling.

また、IPA のスペルについて知っておくことが常に重要であることを覚えておいてください 。 この動画では、

You can also watch how I move my mouth 

私がどのように口を動かしているかを見ることもできますし

and of course always try to  repeat after me in this video.

、もちろん、常に私の後を繰り返すようにしてください 。

I know you can master these sounds so let's do this.

これらの音はマスターできると思いますので、 やってみましょう。 英語で

Let's practice producing the /n/ consonant sound in English.

/n/ の子音を発音する練習をしてみましょう 。

So what you're going to do is, there's going to be air coming through your nose,

それで、あなたがやろうとしていることは、 鼻から空気が入ってきて

and you're going to block the air in your mouth with the tip of your tongue.

、舌の先で口の中の空気を遮断することです 。

So the tip of your tongue should be up there.

したがって、舌の先端はそこにあるはずです。

Okay watch me.

わかった、見てて。

/n/

/n/

Okay, I want you to repeat after me.

わかりました。私の後に続いて繰り返してください。

/n/

/n/

Let's now use the word ‘pin’.

次に、「ピン」という単語を使用してみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

pin

ピン

pin

pin

ピンピン

Good.

良いです。

Let's now learn how to produce  the /ŋ/ sound in English.

では、 英語で /ŋ/ の音を発音する方法を学びましょう。

So what you're going to do …

それで、どうするか…

there's still air coming through your nose  and you're also going to block the air in 

まだ鼻から空気が入ってきます が、口の中の空気も遮断することになります

your mouth.

。

But this time not with the tip of your tongue, but with the back of your tongue.

ただし、今回は舌の先ではなく、 舌の奥で行います。

So this time, it's the back of your tongue that's going to be up there.

今度は舌の奥が 上になります。

Okay, watch me.

わかった、見てて。

/ŋ/

/ŋ/

Okay, please repeat after me.

わかりました、私の後に繰り返してください。

/ŋ/

/ŋ/

Let's use the word ‘ping’.

「ping」という言葉を使ってみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

ping

ピン

ping

ピンピン、

ping

Good guys. Moving on.

いい人たち。 次に進みます。

Okay we're now going to practice with minimal pairs

さて、ここからは

words that sound very similar but the sounds are actually different.

非常に似ているように聞こえるが、 実際には音が異なる、最小限のペアの単語を使って練習していきます。 2 つの音の違いを聞くの

They are very useful for  you to hear the difference 

に非常に役立ちます

between the two sounds.

。

First, let's focus on the sounds themselves.

まず、サウンドそのものに注目してみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

First, the /n/ sound.

まずは「/n/」の音です。

/n/

/n/

And now the /ŋ/ sound.

そして今度は /ŋ/ の音です。

/ŋ/

/ŋ/ では

Let's now do both. Please repeat after me.

両方をやってみましょう。 私の後に続いて繰り返してください。

/n/

/n/

/ŋ/

/ŋ/ /

/n/

n/

/ŋ/

/ŋ/

/n/

/n/

/ŋ/

/ŋ/

And now, let's practice with our words. Please repeat after me.

それでは、言葉を使って練習しましょう。 私の後に続いて繰り返してください。

pin

ピンピン

ping

pin

ping

ピンピン

pin

ピンピン

ping

Very good, guys.

とても良いですよ、みんな。

Let's now go through minimal pairs together.

それでは、最小ペアを一緒に見てみましょう。

Remember to watch how I move my mouth and to repeat after me.

私が口をどのように動かしているかを観察し、 私の後を繰り返すことを忘れないでください。

Let's go.

さあ行こう。

ban

バン、

bang

バン、バンド、チンチン、

band

banged

chin

ching

clan

clang

クラン、カラン、ディン

din

ding

ディン、

done

dung

ドン

fan

ファンファン、

fang

gone

gong

ゴング、

hand

手

hanged

吊り、

kin

king

pan

pang

sin

sing

stun

キンキング、パンパン、罪、歌う、スタン、スタン、サンサン、タン、

stung

sun

sung

tan

tang

タン、

thin

薄い

thing

もの、ラン、ラン、ラン、

ran

rang

run

rung

tin

ティン、トン、タン、

ting

ton

tongue

win

wing

ウィン、

wind

ウィンド、ウィンド、

winged

Excellent, guys.

皆さん。 これらの子音を

Let's practice with a few sentences containing these consonant sounds.

含むいくつかの文で練習してみましょう 。

The first sentence is,

最初の文は

‘He ran up the rung.’

「彼は横木を駆け上がった」です。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘He ran up the rung.’

「彼は横木を駆け上がった。」

Good.

良かった。

The second sentence,

2 番目の文、

‘That thing is thin.’

「あれは薄いです。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘That thing is thin.’

「あれは薄いです。」

And finally,

そして最後に、

‘My kin is a king.’

「私の親戚は王です。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘My kin is a king.’

「私の親族は王様です。」

Good job.

よくやった。

Let's move on.

先に進みましょう。

Let’s now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I'm now going to show you two words.

今回は二つの言葉を紹介します。

I will say one of the two word.

2つの単語のうちの1つを言います。

And I want you to listen very carefully and to tell me if this word is ‘a’ or ‘b’.

そして、よく聞いて、 この単語が「a」なのか「b」なのか教えてほしいのです。

Let's get started.

始めましょう。

Let's start with our first two words.

最初の 2 つの言葉から始めましょう。

Which one do I say ‘a’ or ‘b’?

「a」と「b」どちらと言えばいいでしょうか？

Listen very carefully,

よく聞いてください、

‘stung’.

「刺されました」。

One more time.

もう一度。

‘stung’

「刺されました」

Was this ‘a’ or ‘b’?

これは「a」ですか、「b」ですか?

It was ‘b’ ‘stung’.

それは「刺された」でした。

'a' would be ‘stun’

「a」は「stun」になります。

What about now? ‘tongue’

今はどうでしょうか？ 「舌」

‘tongue’

「舌」

Is it ‘a’ or ‘b’?

それは「a」ですか、「b」ですか？

It's ‘b’, ‘tongue’.

「b」、「舌」です。

‘a’ is ton.

「a」はトンです。

‘ran’

「らん」

‘ran’

「らん」

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

「a」ですか、「b」ですか？

It's ‘a’, ‘ran’.

「あ」「らん」です。

‘b’ is pronounced ‘rang’.

「b」は「ラン」と発音されます。

Then I have

そうすると、私には

‘thing’

「物」

‘thing’

「物」があるのですが、

What do you think? ‘a’ or ‘b’?

どう思いますか？ 「a」ですか、「b」ですか？

It's ‘b’, ‘thing’ 'a' is 'thin'.

それは「b」、「物」 「a」は「薄い」です。

‘band’

「バンド」

‘band’

「バンド」

‘a’ or ‘b’?

「a」それとも「b」?

It's ‘a’, ‘band’.

「ア」、「バンド」です。

‘b’ is banged.

「b」が叩かれます。

‘chin’

「チン」

‘chin’

「チン」

It's ‘a’, ‘chin’. ‘b’ is pronounced ‘ching’.

「あ」「チン」です。 「b」は「チン」と発音します。

‘king’

‘king’

‘king’

‘king’

It's ‘b’, ‘king’.

‘b’、‘king’です。

‘a’ is pronounced ‘kin’.

「a」は「キン」と発音します。

Now, listen to me.

さあ、聞いてください。

‘sin’

「sin」

‘sin’

「sin」

It's ‘a’, ‘sin’.

それは「a」、「sin」です。

‘b’ is ‘sing’.

「b」は「歌う」です。

‘gone’

「gone」

‘gone’

「gone」

… is ‘a’, ‘gone’.

…は「a」、「gone」です。

‘b’ would be ‘gong’.

「b」は「ゴング」になります。

And finally,

そして最後に、

‘wind’

「風」

‘wind’

「風」 それは

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

「a」ですか、「b」ですか？

It's ‘a’, ‘guys’, ‘wind’

それは「a」、「みんな」、「風」、

‘b’ is ‘winged’.

「b」は「翼」です。

Great job, students.

素晴らしい仕事だ、学生の皆さん。

I know you now have a better understanding of the consonant sounds /n/ and /ŋ/ in English.

英語の子音音 /n/ と /ŋ/ についてよく理解できたと思います。

Keep practicing.

練習を続けてください。 これらの音をマスターするには、

You need a lot of speaking and listening practice to be able to master these sounds.

たくさんのスピーキングとリスニングの練習が必要です 。

But you can do it.

しかし、それはできます。

And by practicing, you'll be able  to pronounce these sounds but 

練習することで、 これらの音を発音できるようになりますが、英語のさまざまな音を聞き取れる

also you will train your ear to be able  to hear the different sounds in English.

ように耳も訓練されます 。

Also make sure you watch my  next English pronunciation 

videos if you want to improve your pronunciation skills.

発音スキルを向上させたい場合は、次の英語の発音ビデオも必ずご覧ください 。

See you next time.

次回お会いしましょう。

And in this video I'm going to focus on the two consonant sounds ch /tʃ/ and /t/ in English.

このビデオでは、 英語の 2 つの子音 ch /tʃ/ と /t/ に焦点を当てます。

I know they may sound similar but they are actually different.

似ているように聞こえるかもしれませんが、 実際には異なります。

And they are very important.

そしてそれらはとても重要です。

So I want you to be able to hear the difference and pronounce them correctly.

ですから、違いを聞き分けて正しく発音できるようになりたいと思っています 。

Let's take two example words.

単語の例を 2 つ挙げてみましょう。

The first word is the word ‘chip’.

最初の単語は「チップ」という単語です。

I suppose you can hear the ‘ch’ /tʃ/ sound.

「ch」/tʃ/の音が聞こえると思います。

‘chip’

「チップ」

The second word is ‘tip’.

2番目の単語は「チップ」です。

In this case, it's a ‘t’ sound.

この場合は「t」の音です。

‘tip’

「チップ」

So ‘chip’

つまり「チップ」

and ‘tip’.

と「チップ」です。 違いを

I know it may be difficult for you to hear the difference,

聞き分けるのは難しいかもしれませんが 、

but with practice, you will be able to pronounce them correctly.

練習すれば正しく発音できるようになります 。

So let's keep going.

それでは、続けましょう。

Well first, guys, you need to know how to make the ‘ch’ /tʃ/ and ‘t’ /t/ sounds in English.

まず、 英語で「ch」 /tʃ/ と 「t」 /t/ の音を発音する方法を知る必要があります。

And to help you you've got the IPA spelling - very important.

そして、IPA のスペルを覚えておくと役立ちます。これは 非常に重要です。

You can also watch how I move my mouth.

口の動かし方も見てみましょう。

And of course always repeat after me in this video.

そしてもちろん、このビデオでは常に私の後に繰り返します 。

You can make those sounds, guys.

そういう音を出すこともできるんだよ、みんな。

So let's do it.

それでは、やってみましょう。

First let's learn how to make this ‘t’ /t/ sound.

まず、この「t」/t/の音の出し方を学びましょう 。

The ‘t’ /t/ sound in English.

英語の「t」/t/の音。

It's unvoiced.

無声ですよ。

So you are not going to use your voice.

したがって、自分の声を使う必要はありません。

You are not going to feel vibration in your throat.

喉に振動を感じることはありません 。

You're just going to push out some air.

空気を押し出すだけです。

And for this, your tongue is going to be forward against your top teeth.

このために、舌は 上の歯に対して前に出ます。

And then you're going to push out some  air. And your tongue is going to go down.

そして、空気を押し出します 。 そしてあなたの舌は下がります。

Okay.

わかった。

/t/

/t/

Please try and do it. Repeat after me.

ぜひやってみてください。 私の後に続いて繰り返してください。

/t/

/t/

Let's practice with the word ‘tip’.

「ヒント」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

tip

チップ

tip

チップ

tip

チップ

Good.

良いです。

Let's now focus on the ‘ch’ /tʃ/ sound in English.

ここで、英語の「ch」/tʃ/の音に注目してみましょう。

It's slightly different.

それは少し異なります。

It's also unvoiced.

それも無声です。

So no vibration in your throat, play.

喉に振動を与えないように、演奏してください。

But this time your tongue is going to be up there.

しかし、今回はあなたの舌がそこに上がるでしょう。

It's not going to move and you're going to release a lot of air.

動かなくなり、 大量の空気が抜けてしまいます。

So /tʃ/.

ということで/tʃ/。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/tʃ/

/tʃ/

Let's practice with the word ‘chip’.

「チップ」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

chip

チップ

chip

チップ

chip

チップ

Good.

良い。 では、

Let's now practice with minimal pairs.

最小限のペアで練習してみましょう。

Words that sound practically the same, but the sounds are actually different.

ほとんど同じように聞こえる言葉です が、実際には音が異なります。 2 つの音の

Very useful for you to hear the difference between the two sounds.

違いを聞くのに非常に役立ちます 。

First, let's focus on the sounds themselves.

まず、サウンドそのものに注目してみましょう。

Please watch my mouth and repeat after me.

私の口を見て、私の後に繰り返してください。

First, the ‘t’ /t/ sound.

まず、「t」/t/の音です。

/t/

/t/

Then the ‘ch’ /tʃ/ sound. Repeat after me.

次に「ch」/tʃ/ の音です。 私の後に続いて繰り返してください。

/tʃ/

/tʃ/

Let's do both. Please repeat after me.

両方やりましょう。 私の後に続いて繰り返してください。

/t/

/t/

/tʃ/

/tʃ/ /

/t/

t/

/tʃ/

/tʃ/

/t/

/t/

/tʃ/

/tʃ/

And finally, let's practice with our words.

そして最後に、言葉で練習してみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

tip

チップ

chip

チップ

tip

チップ

chip

チップ

tip

チップ

chip

チップ

Good job, guys. Moving on.

、皆さん、頑張ってください。 次に進みます。

Okay, students.

さて、生徒たち。

Time to go through minimal pairs together.

最小限のペアを一緒に試してみましょう。

Please watch how I move my mouth.

私の口の動かし方を見てください。

And repeat after me. Let's get started.

そして私の後に続いて繰り返してください。 始めましょう。

arch

アーチ

art

アート バッチ

batch

bat

バット ビーチ ビート

beach

beat

belch

げっぷ

belt

ベルト

bench

ベンチ

bent

曲がった

bitch

雌犬 ビット

bit

blotch

ブロッチ ブロッチ

blot

botch

ボッチ

bot

ボット キャッチ キャット チェア ティア チャップ タップ チャール タール チャート タルト チート

catch

cat

chair

tear

chap

tap

char

tar

chart

tart

cheat

teat

cheek

乳首 チーク チーク チア

teak

cheer

tear

涙

cheese

チーズ

tease

からかう

chest

チェスト

test

テスト

chew

噛み

too

すぎ ひよこ

chick

tick

カチカチ

chide

チデ

tide

潮の

child

子 タイル張り チャイムの

tiled

chill

till

chime

time

時間までチル チンチン

chin

tin

chip

チップ

tip

チップ

choke

チョーク トーク

toke

ツーツーを

choose

選ぶ

twos

チョップ

chop

トップ チョア

top

chore

tore

トーレ

chose

選んだつま先

toes

chubby

ぽっちゃり

tubby

タビー チャグ

chug

タグ チャーン ターン

tug

churn

turn

coach

コーチ

coat

コート

each

それぞれ

eat

食べる

flinch

ひるむ

flint

フリント

hatch

ハッチ

hat

hitch

ハット ヒッチ

hit

ヒット

hooch

フーチ ホーチ

hoot

ハント

hunch

ハッチ

hunt

hutch

hut

小屋 かゆみ リン​​チ

itch

it

lynch

lint

リント マーチ マート マッチ マット マッチ

march

mart

match

mat

much

mutt

マット

notch

ノッチ ノータッチ アウト パッチ パット パーチ パート

not

ouch

out

patch

pat

parch

ピーチ ピート

part

peach

peat

perch

パーチ

pert

パート

pitch

ピッチ ピット

pit

ポーチ ポート

porch

ポーチ 口をとがらせて パンチ パント リッチ

port

pouch

pout

punch

punt

rich

ライット

writ

ローチ スコッチ

roach

wrote

Scotch

スコッチ

Scot

スコット スターチ

starch

start

スタート

teach

ティーチ

teat

乳首

torch

トーチ

taught

教えられた

torch

トーチ トーチ

tort

タッチ トゥット

touch

tut

twitch

twit

トゥイッチ ツイッチ ウィット レンチ レンタルの内容を

watch

見てください

what

which

wit

wrench

rent

Good, guys.

。

Okay, guys time to practice with a few sentences containing the consonant sounds.

さて、子音を含むいくつかの文で練習しましょう 。

The first sentence is,

最初の文は

‘The chime tells the time.’

「チャイムが時間を告げます。」

Repeat after me.

私の後に続いて繰り返します。

‘The chime tells the time.’

「チャイムが時間を知らせます。」

Second sentence.

2 番目の文。

‘The mutt had much time to catch the cat.’

「雑種は猫を捕まえるのに十分な時間がありました。」

Please repeat after me. ‘The mutt had much time to catch the cat.’

And finally,

私の後に繰り返してください。 「雑種は猫を捕まえるのに十分な時間がありました。」

そして最後に、

‘Each child eats and chews, too.’

「子供たちもそれぞれ食べて噛んでいます。」

Repeat after me. ‘Each child eats and chews, too.’

Very good. Moving on.

私の後に続いて繰り返します。 「どの子もよく噛んで食べています。」

とても良いですね。 次に進みます。

Let's now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I'm now going to show you two words.

今回は二つの言葉を紹介します。

I will say one of the two words and I want you to listen very carefully

私が 2 つの単語のうちの 1 つを言います。 よく聞いて

and to tell me if this word is ‘a’ or ‘b’. Let's get started.

、この単語が「a」なのか「b」なのかを教えてください。 始めましょう。

Let's take a look at our first two words.

最初の 2 つの単語を見てみましょう。

Now which one do I say ‘a’ or ‘b’?

さて、「a」と「b」どちらと言えばいいでしょうか？

Listen to me very carefully.

私の話をよく聞いてください。

‘beat’

「ビート」

One more time.

もう一度。

‘beat’

「ビート」

Now is it ‘a’ or is it ‘b’?

さて、それは「a」ですか、それとも「b」ですか？

What do you think?

どう思いますか？

It's ‘b’, ‘beat’.

「b」、「ビート」です。

‘a’ is pronounced ‘beach’.

「a」は「ビーチ」と発音します。

The next two words.

次の 2 つの単語。

‘churn’

「チャーン」

‘churn’

「チャーン」

‘a’ or ‘b’?

「a」それとも「b」?

It's ‘a’, guys, ‘churn’.

それは「a」です、皆さん、「チャーン」です。

‘b’ would be ‘turn’.

「b」は「ターン」になります。

What about now?

今はどうですか？

‘pitch’

「ピッチ

‘pitch’

」 「ピッチ」

It's ‘a’, ‘pitch’.

「a」、「ピッチ」です。

‘b’ would be pronounced ‘pit’.

「b」は「ピット」と発音されます。

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘wrote’

「書いた」

‘wrote’

「書いた」

It's ‘b’, ‘wrote’.

「b」「書いた」です。

‘a’ is ‘roach’.

「a」は「ゴキブリ」です。

Listen to me guys.

聞いてください、皆さん。

‘peat’

「ピート」

‘peat’

「ピート」

‘a’ or ‘b’?

「a」それとも「b」?

It's ‘b’, ‘peat’.

それは「b」、「ピート」です。

‘a’ would be ‘peach’.

「a」は「桃」になります。

‘cheese’

「チーズ」

‘cheese’

「チーズ」

It's ‘a’ of course, ‘cheese’.

もちろん「a」です、「チーズ」です。

‘b’ is ‘tease’.

「b」は「からかう」です。

What about this one?

これはどうでしょうか？

‘hunch’

「予感」

’hunch’

「予感」

It's ‘a’ ‘hunch’.

それは「予感」です。

‘b’ would be ‘hunt’.

「b」は「ハント」になります。

Listen to me students.

聞いてください、生徒たち。

‘twos’

「2」

‘twos’

「2」

‘a’ or ‘b’?

「a」それとも「b」?

It's ‘b’, ‘twos’.

それは「b」、「2」です。

‘a’ is ‘choose’.

「a」は「選択」です。

‘starch’

「でんぷん」

‘starch’

「でんぷん」

It's ‘a’, ‘starch’.

「a」、「でんぷん」です。

‘b’ is ‘start’.

「b」は「開始」です。

And finally,

そして最後は

‘wrench’.

「レンチ」。

‘wrench’

「レンチ」は

‘a’ or ‘b’?

「a」ですか、それとも「b」ですか？

It's ‘a’, ‘wrench’.

それは「a」、「レンチ」です。

‘b’ is ‘rent’.

「b」は「家賃」です。

Thank you, guys and great job.

皆さん、ありがとう、そして素晴らしい仕事でした。

You now know a lot more about these two  consonant sounds /tʃ/ and /t/ in English.

英語の 2 つの子音 /tʃ/ と /t/ についてさらに詳しく理解できました。

Now you need a lot of listening and speaking practice to master these sounds.

これらの音をマスターするには、たくさんのリスニングとスピーキングの練習が必要です。

So keep practicing, keep training your ear  to hear the different sounds in English.

したがって、練習を続けて、 英語のさまざまな音を聞き取れるように耳を訓練し続けてください。

And make sure you watch my  other pronunciation videos.

私の 他の発音ビデオもぜひご覧ください。

They will definitely help you improve your skills.

それらは間違いなくあなたのスキル向上に役立ちます。

See you next time.

次回お会いしましょう。

In this video, I'm going to  focus on two consonant sounds.

この動画では、 2 つの子音に焦点を当てます。

The sounds /f/ and /v/.

/f/ と /v/ の音です。

So the ‘f’ sound and the ‘v’ sound.

つまり、「f」の音と「v」の音です。

They may sound similar but they are actually quite different.

似ているように聞こえるかもしれませんが、実際には まったく異なります。

And they are very important sounds in the English language

これらは英語において非常に重要な音な

so I really want you to be able to hear the difference

ので、ぜひ違いを聞き分けて正しく発音できるようにしてほしいと思っています

and pronounce them correctly.

。

Let's take two example words.

単語の例を 2 つ挙げてみましょう。

The first word is the word ‘fan’.

最初の単語は「ファン」という単語です。

Can you hear the /f/ sound?

/f/の音は聞こえますか？

‘fan’

「ファン」

The second word is ‘van’.

2番目の単語は「ヴァン」です。

Can you hear the /v/ sound this time?

今度は /v/ という音が聞こえますか?

‘van’.

「バン」。

So ‘fan’ and ‘van’.

つまり「ファン」と「バン」です。

I know guys.

私はみんなを知っています。

They sound really similar, but they are different.

とても似ていますが、違います。

And we're gonna practice together.

そして一緒に練習しましょう。

By the end of this video, you will be able to pronounce them correctly.

このビデオを最後まで見ると、正しく発音できるようになります 。

I promise.

約束します。

So keep watching.

だから、見続けてください。 英語の

Before learning about the /f/ and /v/ sounds in English,

/f/ と /v/ の音について学ぶ前に 、

you need to focus on the IPA spelling.

IPA のスペルに注目する必要があります。

It's very useful.

とても便利です。

You can also watch how I move my mouth, 

また、私がどのように口を動かすかを見ることもできますが

and obviously you need to  repeat after me in this video.

、 この動画では私の後を繰り返す必要があることは明らかです。

I know you can make those sounds guys so let's do it together now.

あなたならそういう音を出せるのはわかっているので、 今すぐ一緒にやりましょう。

First, let's produce the /f/sound in English.

まず、英語の /f/ 音を発音してみましょう。

What you're going to do is - you're not going to use your voice.

あなたがやろうとしていることは、 自分の声を使わないということです。

It's a voiceless sound so no vibration in your throat.

無声音なので喉に振動が伝わりません 。

You are going to place your teeth against your bottom lip

歯を下唇に当てて

and you're going to push out some air through your teeth and your bottom lip.

、 歯と下唇を通して空気を押し出します。

So, /f/.

つまり、/f/。

Okay, please watch my mouth and repeat after me.

はい、私の口に注意して、 私の後に繰り返してください。

/f/

/f/

Let's practice with the word ‘fan’.

「ファン」という単語で練習しましょう。

Repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

fan

ファン

fan

ファン

fan

ファン

Good.

良いです。

As for the/v/sound, it's  exactly the same as the/f/sound.

/v/ サウンドに関しては、 /f/ サウンドとまったく同じです。

But this time, you are going to use your voice.

しかし、今回はあなたの声を使います。

It's a voiced sound so you are going to feel some vibration.

有声音なので振動を感じます 。

Okay

さて、

So /v/.

それでは/v/。

Can you please repeat after me.

私の後に繰り返していただけますか。

/v/

/v/

Let's practice with the word ‘van’.

「van」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

van

ヴァン・

van

ヴァン・

van

ヴァン

Good.

いいですね。 では、

Let's now practice with minimal pairs.

最小限のペアで練習してみましょう。

Words that sound very very much alike but the sounds are actually different.

非常によく似ている言葉ですが、 実際には音が異なります。 2 つの音の違いを

They are very useful if you really want to hear the difference between the two sounds.

実際に聞きたい場合に非常に便利です 。

First, let's practice producing the sounds themselves.

まずは実際に音を出す練習をしてみましょう 。

Please repeat after me. First, the/f/ sound.

私の後に続いて繰り返してください。 まず、/f/の音です。

/f/

/f/

Now the/v/ sound.

今度は /v/ の音です。

Repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/v/

/v/

Let's now do both.

それでは両方をやってみましょう。

Repeat after me, guys.

皆さん、私の後に続いて繰り返してください。

/f/ /v/

/f/ /v/

Let's now take our words.

それでは、言葉を使ってみましょう。

Repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

fan

ファン・

van

ヴァン・

fan

van

ファン・ヴァン・

fan

ファン・

van

ヴァン

Good, guys.

いいよ、みんな。

Okay, guys.

さて、皆さん。

Let's now go through minimal pairs together.

それでは、最小ペアを一緒に見てみましょう。

Please watch me and how I move my mouth.

私の口の動かし方を見てください。

And repeat after me.

そして私の後に続いて繰り返してください。

Let's do this.

これをやってみましょう。

belief

信念

believe

信じる

calf

子牛を

carve

彫る フェイル

fail

veil

ベール

fast

速い

vast

膨大な

fat

脂肪

vat

バット

fault

フォールト

vault

恐怖

fear veer

fee

ヴィア

フィー

V

V フィール 子牛

feel

veal

feign

偽静脈

vein

fender

フェンダー ベンダー

vendor

ferry

フェリー

very

非常に

file

ファイル

vile

卑劣な

fine

立派な

vine

蔓 ファウル

foul

vowel

母音

grief

悲しみ

grieve

悲しみの

leaf

葉 命を

leave

残す 生きている

life

live

proof

証拠 安全を

prove

証明 農奴に

safe

save

serf

serve

奉仕する

staff

スタッフを

starve

飢えさせる

strife

争いを

strive

努力する

surf

サーフサーブ

serve

ウェイフ ウェイブ

waif

waive

Great, guys.

すごいよ、みんな。

Okay, students.

さて、生徒たち。 これらの子音を

Let's now practice with a few sentences containing these consonant sounds.

含むいくつかの文で練習してみましょう 。

The first sentence is, ‘The vendor sold me a new fender.’

最初の文は 「ベンダーは私に新しいフェンダーを売ってくれました。」です。

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘The vendor sold me a new fender.’

「ベンダーは私に新しいフェンダーを売ってくれました。」

The second sentence.

2 番目の文。

‘Live a fast and vast life.’

「速くて広大な人生を生きなさい。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘Live a fast and vast life.’

「速くて広大な人生を生きなさい。」

Good.

いいですね。

And finally, ‘Save your money in the safe.’

そして最後に、 「お金は金庫に保管してください。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘Save your money in the safe.’

「お金は金庫に保管してください。」

Good.

Let's move on.

いいですね。

先に進みましょう。

Let's now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I'm now going to show you two words.

今回は二つの言葉を紹介します。

I will say one of the two words and I want you to listen very carefully and

私が 2 つの単語のうちの 1 つを言います。 よく聞いて、

to tell me if this word is ‘a’ or ‘b’

この単語が 「a」なのか「b」なのかを教えてください。

Let's get started.

始めましょう。

So you have two words, ‘a’ and ‘b’.

したがって、「a」と「b」という 2 つの単語があります。

Now which one do I say?

さて、どちらを言いますか？

‘a’ or ‘b’?

「a」ですか、「b」ですか？

Listen.

聞く。

belief

信念を

One more time.

もう一度。

belief

信念

Was this ‘a’ or ‘b’?

これは「a」ですか、それとも「b」ですか?

It's ‘a’, guys – ‘belief’.

それは「a」です、皆さん、「信念」です。

‘b’ would be ‘believe’.

「b」は「信じる」になります。

save

保存

save

‘a’ or ‘b’?

「a」または「b」を保存しますか?

It's ‘b’, ‘save’.

「b」、「保存」です。

‘a’ is ‘safe’.

「a」は「安全」です。

carve

彫る 彫る

carve

It's ‘b’, ‘carve’.

「b」、「彫る」です。

‘a’ would be ‘calf’.

「a」は「子牛」になります。

Now listen to me.

さあ、聞いてください。

feel

フィール

feel

フィール

It's ‘a’, ‘feel’.

それは「a」、「feel」です。

‘b’ is ‘veal’.

「b」は「子牛肉」です。

fender

フェンダー

fender

フェンダー

'a' or 'b'?

「a」それとも「b」？

It's ‘a’, ‘fender’.

「ア」、「フェンダー」です。

‘b’ would be ‘vendor’.

「b」は「ベンダー」になります。

Listen to me, guys.

聞いてください、皆さん。

very

とても

very

とても

It's ‘b’, ‘very’.

「b」、「とても」です。

‘a’ is pronounced ‘fairy’.

「a」は「フェアリー」と発音します。

vine

vine

vine

vine

It's ‘b’, ‘vine’.

「b」、「vine」です。

‘a’ is ‘fine’.

「a」は「大丈夫」です。

starve

飢え、

starve

飢え、

‘a’, ‘b’ - what do you think guys?

「a」、「b」 - 皆さんはどう思いますか？

It's ‘b’, ‘starve’.

それは「b」、「飢え」です。

‘a’ would be pronounced ‘staff’.

「a」は「スタッフ」と発音されます。

strife

争い

strife

争い

It's ‘a’, ‘strife’.

「a」、「争い」です。

‘b’ is ‘strive’.

「b」は「努力」です。

And the last two words surf

そして最後の 2 つの単語は、 surfsurf

surf

‘a’ ‘b’?

「a」「b」ですか?

It's ‘a’, surf.

それは「a」、サーフィンです。

‘b’ would be ‘serve’.

「b」は「サーブ」になります。 これら 2 つの子音

You now understand the difference between these two consonant sounds.

の違いが理解できました 。

The /f/ sound and the/v/sound in English.

英語の /f/ 音と /v/ 音。

Of course it takes a lot of listening and speaking practice to master these sounds,

もちろん、これらの音をマスターするには、たくさんのリスニングとスピーキングの練習が必要です

but you can do it.

が、それは可能です。

So keep practicing to be able to pronounce them correctly

したがって、正しく発音できるように練習を続け

and to train your ear to hear the differences between the sounds.

、音の違いを聞き分ける耳を鍛えてください 。

Also make sure to watch my other pronunciation videos

if you want to improve your English skills.

英語スキルを向上させたい場合は、私の他の発音ビデオもぜひご覧ください。

So see you next time.

それでは、また次回。

Hello, guys.

こんにちは、皆さん。

My name is F@nny.

私の名前はファニーです。

Welcome to this English pronunciation video.

この英語の発音ビデオへようこそ。

In this video, we are going to focus on two consonant sounds

このビデオでは、

the /l/ sound and the /r/sound.

/l/ 音と /r/ 音の 2 つの子音音に焦点を当てます。

They can sound similar but they are different.

似ているように聞こえるかもしれませんが、違います。

And it's very important for you to hear the difference

そして、違いを聞き分け

and to be able to pronounce them differently.

、違う発音ができることが非常に重要です。

So we will start with two example words.

それでは、2 つの単語の例から始めます。

The first example word that I have is ‘light’.

私が最初に挙げた単語の例は「light」です。

Now can you hear the /l/ sound?

/l/ という音が聞こえますか?

‘light’

「光」

The second word is quite different.

2番目の単語は全く異なります。

It's ‘right’.

それは「正しい」です。

Can you hear the different sound?

違う音が聞こえるでしょうか？

It's an /r/ sound.

/r/の音です。

‘right’

「右」

‘light’

「軽い」

‘right’

「右」

Can you hear the difference?

違いが分かりますか？ それが

Well if you can't, practice with me.

できないなら、私と一緒に練習してください。

And I promise you, by the end of this video, you will be able to hear the difference.

このビデオを最後まで見ると、 その違いが分かるようになるでしょう。

And you will be able to  pronounce them differently.

そして、 それらを別の方法で発音できるようになります。

So let's get started.

それでは始めましょう。 英語の

I’m going to help you produce the /l/ and the /r/ sound in English.

/l/ と /r/ の音を出せるようにお手伝いします 。

But first, you need to know about the IPA spelling.

ただし、その前に、IPA のスペルについて知っておく必要があります 。

You can also watch how I move my mouth.

口の動かし方も見てみましょう。

It will help.

それは助けになります。

And of course always try to repeat after me in this video.

そしてもちろん、このビデオでは常に私の後に続くようにしてください 。

You can do this guys so let's get started.

これならできますので、始めましょう。

First, guys, let's practice producing the sound /l/ in English.

まず、 英語で /l/ という音を出す練習をしましょう。

So it's a voiced sound.

だから有声音なんです。

So again you're going to use your voice.

それで、またあなたの声を使うことになります。

You're going to feel this vibration in your throats and your tongue is going to be forward.

この振動を喉で感じ 、舌が前に出ます。

Okay. It's going to touch your upper teeth.

わかった。 上の歯に当たってしまいます。

So it's /l/.

つまり、/l/ です。

Okay?

わかった？

Can you repeat after me?

私の後に繰り返していただけますか？

/l/

/l/

/l/

/l/

/l/

/l/

Let's now practice with the word ‘light’.

次に、「光」という単語を使って練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘light’

‘light’

‘light’

‘light’

‘light’

‘light’

And now let's practice producing the /r/ sound.

それでは、/r/ の音を出す練習をしてみましょう。

It's slightly different.

それは少し異なります。

It's also voiced.

それも音声化されています。

So you're going to feel that vibration.

それで、あなたはその振動を感じるでしょう。

But your tongue is not going to be forward touching your upper teeth.

しかし、舌が前に出て 上の歯に触れることはありません。

This time it's going to be curved.

今度は曲がっていきます。

So it's going to go up there.

それでそこまで上がるんです。

Okay.

わかった。

/r/

/r/

Can you please repeat after me?

私の後に繰り返してもらえますか？

/r/ /r/

/r/ Let's practice with the word ‘right’.

/r/ /r/

/r/ 「正しい」という言葉で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘right’

「そうだね」

‘right’

「そうだね」

‘right’

「そうだね」

Good.

いいよ。

Okay, students let's now practice with minimal pairs -

さて、生徒たちは最小限のペアを使って練習してみましょう。つまり、

words that sound practically the same but the sounds are actually different.

実質的に同じように聞こえるが、 実際には音が異なる単語です。

These words are very useful if you really 

これらの単語は、2 つの音の違いを本当に聞きたい場合に非常に役立ちます

want to hear the difference  between the two sounds.

。

First, let's focus again on the sounds themselves.

まず、音そのものにもう一度注目してみましょう。

And I want you to repeat after me.

そして、私に続いて繰り返してほしいです。

First, the /l/ sound.

まず、/l/の音です。

/l/

/l/

/l/

/l/

/l/

/l/

And now the /r/ sound.

そして今度は /r/ の音です。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/r/

/r/

/r/

/r/

/r/

/r/

Let's now do both.

それでは両方をやってみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/l/

/l/

/r/

/r/ /

/l/

l/

/r/ /l/

/r/ Let's now practice with our words.

/r/ /l/

/r/ さあ、 言葉を使って練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘light’

「ライト」

‘right’

「ライト」

‘light’

「ライト」「

‘right’

ライト」「

‘light’

ライト」

‘right’

「ライト」

Good job, guys.

Moving on.

次に進みます。

All right, guys.

よし、みんな。

Time to go through minimal pairs together.

最小限のペアを一緒に試してみましょう。

Please watch how I move my mouth and repeat after me.

私が口を動かし、私の後を繰り返す様子を見てください 。

Let's get started.

始めましょう。

alive

生きている、

arrive

到着する、

belly

berry

blew

brew

blight

ベリー、ブルーブライト、明るい

bright

blues

ブルース、あざ、赤面、

bruise

blush

ブラシ、

brush

clash

衝突、クラッシュ、ピエロ、クラウン、

crash

clown

crown

collect

correct

正しい

fleas

ノミを集める、

freeze

凍結、

flee

逃げる、

free

フリー

fly

fry

フライ、

glamour

グラマー

grammar

グラマー

gland

腺、グランドグラス、草、グロー、

grand

glass

grass

glow

grow

jelly

ゼリー、

jerry

lace

ジェリーレース、レース、

race

lack

不足、ラック、ラグ、レイド、レイド、隠れ家、レアレイク、レーキ、

rack

lag

rag

laid

raid

lair

rare

lake

rake

ラム、

lamb

ラム、

ram

ランプ、

lamp

ramp

ランプ

lane

レーン

rain

レイン ランク ランク

lank

rank

lap

ラップ

rap

ラップ

lash

ラッシュ ラッシュ

rash

late

レイト レート

rate

lather

泡立つ

rather

むしろ

law

法 ロー レイ

raw

lay

ray laze

raze

レイ レイズ レイズ リード

lead

read

リード

leader

リーダー リーダー リープ

reader

leap

リープ

reap

led

LED

red

レッド ヒル リーチ

leech

reach

leek

ネギ

reek

リーク

leer

リーア

rear

リア レンズ

lentil

豆

rental

レンタル

lib

リブ

rib

肋骨

lice

rice

シラミ

lick

ライス リック

Rick

lid

rid

リック 蓋 リッド

lied

ride

lies

rise

lighter

ライド ライド ライツ ライズ

writer

ライター ライター リム リム ライム

limb

rim

lime

rhyme

ライム

link

リンク リンク

rink

リップ リップ リスト リスト ライト ライト ロード ロード ロブ

lip

rip

list

wrist

lit

writ

load

road

lob

rob

lobe

ロブ

robe

ローブ ローブ ロック ロック

lock

rock

locker

ロッカー ロッカー

rocker

locket

ロケット ロケット

rocket

ロング

long

wrong

間違った

look

rook

ルック ルーク ルーム ルーム

loom

room

loot

ルート

root

ルート

lot

rot

ロット・ロット・ラウト・

lout

rout

ルート・

lows

ローズ・

rose

ローズ・ロイヤル・

loyal

royal

ロイヤル・ラック

luck

ruck

・ラック・

lug

rug

ラグ・ラグ・ランプ・ランプ・

lump

rump

lung

rung

ラング・ラッシュ・ラッシュ・ラスト・

lush

rush

lust

rust

ラスト・

lute

route

pilot

リュート・ルート・パイロット・

pirate

海賊

play

プレイ

pray

プレイ

splint

プレイ

sprint

スプリント スプリント

Excellent, guys.

素晴らしいですね、皆さん。 これらの子音を

Let's now take a few sentences containing these consonant sounds.

含む文をいくつか取り上げてみましょう 。

The first sentence I have is, ‘Rick found lice in his rice.’

私の最初の文は、 「リックはご飯の中にシラミを見つけた」です。

Can you repeat after me, guys?

私の後にもう一度言ってもらえますか?

‘Rick found lice in his rice.’

「リックは米の中にシラミを見つけました。」

The second sentence is, ‘Please pray, don't play.’

2 番目の文は 「祈ってください。遊んではいけないのです。」

Repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘Please pray, don't play.’

「遊んではいけません、祈ってください。」

And finally, ‘Turn right at the light.’

そして最後に、「信号を右に曲がってください。」

Repeat after me.

私の後に続いて繰り返します。

‘Turn right at the light.’

「信号を右に曲がってください。」

Good, guys.

いいですね、みんな。

Let's move on.

先に進みましょう。

Let's now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I’m now going to show you two words.

今回は2つの単語を紹介します。

I will say one of the two words and I want you to listen very carefully

私が 2 つの単語のうちの 1 つを言います。 よく聞いて

and to tell me if this word is ‘a’ or ‘b’.

、この単語が「a」なのか「b」なのかを教えてください。

Let's get started.

始めましょう。

Let's take a look at our first two words shall we.

最初の 2 つの単語を見てみましょう 。

Now which one do I say ‘a’ or ‘b’?

さて、「a」と「b」どちらと言えばいいでしょうか？

Listen very carefully.

とても注意深く聞いてください。

‘rice’

「ご飯」

One more time.

もう一度。

‘rice’

「ごはん」

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

それは「a」ですか、それとも「b」ですか？

It's ‘b’, guys – ‘rice’.

それは「b」です、皆さん、「ライス」です。

‘a’ is pronounced ‘lice’.

「a」は「シラミ」と発音されます。

Now I have ...

今、私は...「リンク」を持っています

‘link’.

。

‘link’

「リンク」

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

それは「a」ですか、それとも「b」ですか？

It's ‘a’ of course, ‘link’.

もちろん「a」です、「リンク」です。

‘b’ is ‘rink’.

「b」は「リンク」です。

‘pray’

「pray」

‘pray’

「pray」

It's ‘b’, ‘pray’.

「b」「pray」です。

‘a’ is ‘play’.

「a」は「遊び」です。

Listen to me very carefully.

私の話をよく聞いてください。

‘wrist’

「手首」

‘wrist’

「手首」

‘a’ or ‘b’?

「a」それとも「b」?

It's ‘b’, ‘wrist’.

「b」、「手首」です。

‘a’ is pronounced ‘list’.

「a」は「リスト」と発音されます。

The next one.

次です。

‘locker’

「ロッカー

‘locker’

」 「ロッカー」

It's ‘a’, ‘locker’.

「a」、「ロッカー」です。

‘b’ would be ‘rocker’.

「b」は「ロッカー」になります。

What about this one?

これはどうでしょうか？

‘pirate’

「海賊」

‘pirate’

「海賊」

It's ‘b’, guys, ‘pirate’.

それは「b」です、皆さん、「海賊」です。

‘a’ would be ‘pilot’.

「a」は「パイロット」になります。

Now listen to me.

さあ、聞いてください。

‘loyal’

「忠実」

‘loyal’

「忠実」

It's ‘a’, ‘loyal’.

それは「a」、「忠実」です。

‘b’ is ‘royal’

「b」は「ロイヤル」ですが、

What about this one?

これはどうでしょうか？

‘loot’

「戦利品」

‘loot’

「戦利品」

It's ‘a’, guys.

それは「a」です。

‘b’ would be ‘root’.

「b」は「ルート」になります。

Now, listen.

さあ、聞いてください。

‘read’

「読んで」

‘read’

「読んで」

‘a’ or ‘b’?

「a」それとも「b」?

It's ‘b’, ‘read’.

「b」、「読む」です。

‘a’ is pronounced ‘lead’.

「a」は「リード」と発音されます。

And finally,

そして最後に、

‘loom’

「織機」

‘loom’

「織機」

‘a’ or ‘b’?

「a」それとも「b」でしょうか？

It's ‘a’ of course – ‘loom’.

もちろん「a」です - 「織機」です。

‘b’ is pronounced ‘room’.

「b」は「ルーム」と発音します。

Great job.

素晴らしい仕事だ。

Great, guys.

すごいよ、みんな。

Well you now have a better understanding of the /l/ and /r/ consonant sounds in English.

英語の /l/ と /r/ の子音についてよく理解できました。

Keep practicing.

練習を続けてください。 これらの音をマスターするには、

You need a lot of speaking and listening practice to master these sounds.

たくさんのスピーキングとリスニングの練習が必要です 。

But you can do it!

でも、あなたならできるよ！

And by practicing, you will be able to pronounce these sounds and you will also train your ear

練習することで、 これらの音を発音できるようになり、

to hear the different sounds in English.

英語のさまざまな音を聞き分ける耳も鍛えられます。

Please also make sure to watch my next videos on pronunciation to improve your English skills.

英語スキルを向上させるために、発音に関する次のビデオもぜひご覧ください。

See you next time.

次回お会いしましょう。

In this video, I'm going to focus on two very important consonant sounds: /b/ and /v/.

このビデオでは、2 つの非常に 重要な子音、/b/ と /v/ に焦点を当てます。

I know they sound quite similar but they are different and they are very important in English.

これらは非常に似ているように聞こえますが、 異なるものであり、英語では非常に重要です。

So I want you to be able to hear the difference and pronounce them differently.

ですから、違いを聞き分けて発音できるようになりたいと思っています 。

Let's get started with two example words.

2 つの単語の例から始めましょう。

The first example word that I have for you is ‘ban’.

最初に挙げる単語の例は 「禁止」です。

Can you hear the /b/ sound? ‘ban’

/b/ の音は聞こえますか? 「バン」

Now the second word is ‘van’.

2番目の単語は「バン」です。

Can you hear the different /v/ sound?

違う /v/ 音が聞こえますか?

'ban' ‘van’

'ban' 'van'

Now I know guys it seems difficult they sound quite similar but they are different.

今ではわかりますが、彼らは とても似ているように聞こえますが、違います。

We're going to practice together.

一緒に練習するつもりです。

And I promise you by the end of this video you will hear the difference

このビデオを最後まで見ると、 違いが聞き取れ

And you will be able to  pronounce them differently.

、 違った発音ができるようになることをお約束します。

So let's get started.

それでは始めましょう。

Okay, guys.

さて、皆さん。

First, let's learn how to make the /b/ and /v/ sounds in English.

まずは、英語の /b/ と /v/ の音の出し方を学びましょう。

You can pronounce them correctly and you will hear the difference between the two sounds.

正しく発音できれば、 2 つの音の違いを聞き取ることができます。

Also - very important to know  about the I.P.A. spelling.

また、I.P.A. について知っておくことは非常に重要です。 スペル。

You can watch how I move my mouth.

私の口の動かし方を見てください。

And please try to repeat after me in this video.

このビデオで私に倣って繰り返してみてください。

I know you can master these sounds.

あなたならこれらの音をマスターできると思います。

Let's do it.

やりましょう。

First, let's practice making the English consonant /b/ sound in English.

まずは、英語の子音 /b/を英語で発音する練習をしてみましょう。

So listen to me very carefully.

ですから、私の話をよく聞いてください。

What you're going to do - to produce the sound -

サウンドを生成するには、

is first you have to know it's a voiced sound.

まずそれが有声音であることを知る必要があります。

Which means that when you produce the sound, you have to feel some vibration in your throat.

つまり、音を出すときに 喉に振動を感じる必要があります。

And what you're going to do is basically push out the air with both your lips.

そして、あなたがやろうとしていることは基本的に 両方の唇で空気を押し出すことです。

Like I said /b/ Watch my mouth.

私が言ったように /b/ 私の口に注意してください。

/b/

/b/

Now, let's repeat.

では、繰り返しましょう。

Repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/b/

/b/

/b/

/b/

/b/

/b/

Let's now practice with the word ‘ban’.

それでは、「ban」という単語を使って練習してみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘ban’

「禁止」

‘ban’

「禁止」

‘ban’

「禁止」

Good.

いいですね。

And now let's practice the /v/ sound in English.

それでは、英語の /v/ の音を練習してみましょう。

So this is a little bit different.

したがって、これは少し異なります。

It is also voiced, so you are also going to have that vibration in your throat.

有声音なので、 喉にもその振動が伝わります。

But this time, your lips are not going to touch each other.

しかし今回は、唇は 触れません。

And your top teeth are going to be against your bottom lip.

そして上の歯が下唇に当たってしまいます 。

/v/

/v/

Can you see this?

これ見えますか？

/v/

/v/

Let's practice. Repeat after me.

練習しましょう。 私の後に続いて繰り返してください。

/v/

/v

/v/

/ /v/

/v/

/v/

Let's take the word ‘van’.

「バン」という単語を見てみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘van’

「ヴァン」

‘van’

「ヴァン」

‘van’

「ヴァン」

Good job.

お疲れ様でした。

Okay, guys. We're now going to  practice with minimal pairs.

さて、皆さん。 これからは 最小限のペアで練習していきます。

Words that sound very similar but the actual sounds are different.

とても似ているように聞こえる言葉ですが、実際の 音は異なります。

And they are very useful to help us hear the difference between the two sounds.

そして、これらは 2 つの音の違いを聞き分けるのに非常に役立ちます 。

First, let's focus on the sounds themselves.

まず、サウンドそのものに注目してみましょう。

And I want you to repeat after me.

そして、私に続いて繰り返してほしいです。

First, the /b/ sound.

まずは「/b/」の音です。

/b/

/b/

/b/

/b/

/b/

/b/

And now to /v/ sound.

そして今度は /v/ 音になります。

Repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/v/

/v/

/v/

/v/

/v/

/v/

Let's now do both. Please repeat after me.

それでは、両方を実行してみましょう。 私の後に続いて繰り返してください。

/b/

/b/

/v/

/v/ /

/b/

b/ /

/v/

v/

/b/

/b/

/v/

/v/

Good.

いいですね。

And now let's take our words: ‘ban’ for the /b/ sound and ‘van’ for the /v/ sound.

それでは、単語を考えてみましょう。/b/ 音は「ban」 、/v/ 音は「van」です。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘ban’

「バン」

‘van’

「バン」

‘ban’

「バン」「バン」「バン」「バン」

‘van’

‘ban’

‘van’

Excellent, guys. Moving on.

次に進みます。

Okay, guys. Let's now go  through minimum pairs together.

さて、皆さん。 では、 最小ペアを一緒に見ていきましょう。

Now watch how I move my mouth  and always repeat after me.

次に、私がどのように口を動かすかを見て 、常に私の後に同じことを繰り返します。

Let's go.

さあ行こう。

bale

ベール

veil

ベール

bane

vein

ベインベイン

bat

バット バット

vat

beer

ビール ビア ベント ベント

veer

bent

vent

ベリー ベリー ベット

berry

very

bet

vet

獣医 ベスト ベスト ビッド ビッド バイル バイル

best

vest

bid

vid

bile

vile

boat

ボート

vote

投票 ボルト

bolt

volt

bow

ボウ

vow

バウワー

bowels

vowels

腸 母音

curb

curve

dribble

カーブ カーブ ドリブル ドライブル

drivel

dub

ダブ ダブ

dove

fibre

ファイバー

fiver

ファイバー ジャイブ

jibe

jive

ローブ

lobes

loaves

パン

rebel

反乱

revel

レベル

Great, guys.

素晴らしいね、みんな。 これらの子音を

Let's now look at some sentences containing these consonant sounds.

含む文をいくつか見てみましょう 。

The first sentence is,

最初の文は、

‘The bear has vile berries in his bowels.’

「クマの腸には卑劣な果実が入っている。」です。

Now, I want you to repeat after me.

では、私の後に言ってみてください。

‘The bear has vile berries in his bowels.’

「クマの腸には卑劣な果実が入っている。」

Good.

いいですね。

The second sentence,

2 番目の文、

‘She has the best vest.’

「彼女は最高のベストを持っています。」

Repeat after me. ‘She has the best vest.’

And finally,

私の後に続いて繰り返します。 「彼女は最高のベストを着ています。」

そして最後に、

‘The bat and dove veered very fast.’

「コウモリとハトは非常に速く方向を変えました。」

Can you repeat after me?

私の後に繰り返してもらえますか？

‘The bat and dove veered very fast.’

「コウモリとハトはとても速く方向を変えました。」

Great job, guys. Moving on.

皆さん、よくやった。 次に進みます。

Let's now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I'm now going to show you two words.

今回は二つの言葉を紹介します。

I will say one of the two words.

二つの言葉のうち一つを言います。

And I want you to listen very carefully and to tell me if this word is ‘a’ or ‘b’.

そして、よく聞いて、 この単語が「a」なのか「b」なのか教えてほしいのです。

Let's get started.

始めましょう。

Okay, guys. Here are the first two words.

さて、皆さん。 最初の 2 つの単語は次のとおりです。

Now…

さて…

‘berry’

「ベリー」

Which one do I say? ‘a’ or ‘b’?

どっちと言えばいいでしょうか？ 「a」ですか、「b」ですか？

Listen again.

もう一度聞いてください。

‘berry’

「ベリー」

‘a’ of course, guys.

「a」 もちろんだよ、みんな。

‘b’ would be ‘very’.

「b」は「とても」になります。

Here are the other two words.

残りの 2 つの単語は次のとおりです。

Which one do I say?

どっちと言えばいいでしょうか？

‘vote’

「投票」

‘vote’

「投票」

‘a’ or ‘b’?

「a」か「b」?

‘b’ of course. ‘vote’.

もちろん「b」です。 '投票する'。

‘a’ is ‘boat’.

「a」は「ボート」です。

Here are the other two words.

残りの 2 つの単語は次のとおりです。

Which one am I saying?

私はどちらを言っているのでしょうか？

‘vow’

「誓い」

‘vow’

「誓い」

It's ‘b’, ‘vow’.

それは「b」、「誓い」です。

‘a’ is ‘bow’.

「a」は「弓」です。

And then…

そして…

‘bolt’

「ボルト」

‘bolt’

「ボルト」

It's ‘a’, ‘bolt’.

「あ」、「ボルト」です。

‘b’ is ‘volt’.

「b」は「ボルト」です。

And then…

それから…

‘fiver’

「5人」

‘fiver’

「5人」

‘a’ or ‘b’ guys?

「a」か「b」の人？

It's ‘b’, ‘fiver’.

「b」、「five」です。

‘a’ is ‘fiber’.

「a」は「繊維」です。

And then…

そして…

‘rebel’

『反逆者』

‘rebel’

『反逆者』

Is it ‘a’ or ‘b’?

それは『a』か『b』か？

It's ‘a’, ‘rebel’.

それは「a」、「反逆者」です。

‘b’ is a ‘revel’.

「b」は「レベル」です。

Which one am I saying now?

今私が言っているのはどっちですか？

‘curb’

「縁石

‘curb’

」「縁石」

It's ‘a’, ‘curb’.

「a」、「縁石」です。

‘b’ is ‘curve’.

「b」は「曲線」です。

What about now?

今はどうですか？

‘veil’

‘veil’

‘veil’

‘veil’

‘It's ‘b’, ‘veil’.

‘b’です、‘veil’。

‘a’ is ‘bale’.

「a」は「ベール」です。

Next two…

次の 2 つは…

‘vet’

‘vet’

‘vet’

‘vet’

It's ‘b’. ‘a’ is ‘bet’.

それは ‘b’ です。 「a」は「賭け」です。

And finally,

そして最後に、

‘bowels’

「腸」

‘bowels’

「腸」

Is it ‘a’ or ‘b’?

それは「a」ですか、「b」ですか？

It's ‘a’ guys. ‘b’ is vowels.

みんな「あ」だよ。 「b」は母音です。

Great job, guys.

素晴らしい仕事だ、みんな。

I know you now have a better understanding of the consonant sounds /b/ and /v/ in English.

英語の子音音 /b/ と /v/ についてよく理解できたと思います。 これらの音をマスターするには、

It takes a lot of listening and speaking practice 

多くのリスニングとスピーキングの練習が必要です

to master these sounds, but I  know that you guys can do it.

が、 皆さんならそれができると私は知っています。

And with practice, you'll be able to pronounce these sounds in a short time.

練習すれば、 これらの音を短時間で発音できるようになります。

And you will also train your ear to hear the different consonant sounds.

また、さまざまな子音を聞き分ける耳を訓練することもできます 。

Please make sure to watch my  other English pronunciation  

videos if you want to improve your English skills.

英語スキルを向上させたい場合は、私の他の英語発音ビデオを必ずご覧ください。

See you next time.

次回お会いしましょう。

Hello, guys.

こんにちは、皆さん。

My name is F@nny.

私の名前はファニーです。

Welcome to this English pronunciation video.

この英語の発音ビデオへようこそ。

In this video,

このビデオでは、

we are going to focus

on two very important consonant sounds.

2 つの非常に重要な子音に焦点を当てます。

The sounds /s/ and /ʃ/.

/s/ と /ʃ/ の音です。

Now, I know they may sound similar to you.

さて、彼らはあなたと似ているように聞こえるかもしれないと思います。

But they are actually quite different

しかし、これらは実際にはまったく異なり

and they are very important in English.

、英語では非常に重要です。

So I want you to hear the difference

ですから、違いを聞き分けて

and to be able to pronounce them correctly.

正しく発音できるようにしてほしいと思います。

Let's start with two example words.

2 つの単語の例から始めましょう。

The first word would be the word ‘sea’.

最初の単語は「海」という単語になります。

Can you hear the ‘s’ sound?

「ス」の音が聞こえますか？

‘sea’

「海」

The second word is ‘she’.

2番目の単語は「彼女」です。

Now, the sound is very different.

さて、音は大きく異なります。

It's a ‘sh’ sound,

それは「sh」の音、

‘she’.

「she」です。

So ‘see’, ‘she’.

だから「見て」、「彼女」。

Can you hear the difference?

違いが聞こえますか？

Well if you can't hear the difference,

違いが聞き取れない場合でも、練習すれば

I promise you by the end of this video,

このビデオが終わるまでには

with practice,

you will be able to hear it

聞き取れるようになり

and you will pronounce them correctly.

、正しく発音できるようになることをお約束します。

So keep watching.

だから、見続けてください。

We are going to learn together

how to make this /s/ and /ʃ/ sounds in English.

この /s/ と /ʃ/ の音を英語でどのように発音するかを一緒に学びましょう。

Of course it's very important

もちろん、

for you to know the I.P.A spelling - it helps.

I.P.A のスペルを知っておくことは非常に重要です。それは役に立ちます。

Also, you can watch how I move my mouth.

あと、口の動かし方も見てください。

And always repeat after me.

そしていつも私の後に繰り返します。

You can do this, guys.

これならできるよ、みんな。

Let's do it together.

一緒にやりましょう。

Let's practice making the 's' sound in English.

英語の「s」の音を練習しましょう。

So it's unvoiced.

なので無声です。

No vibration in your throat.

喉に振動が伝わりません。

You don't use your voice.

声は使わないんですね。

You're simply going to release some air.

単純に空気を抜くだけです。

Your mouth should not move.

口は動かしてはいけません。

Your tongue is going to go  against your bottom teeth, okay.

舌が下の歯に当たってしまいます ね。

And your teeth are actually  going to touch each other.

そして、あなたの歯は実際に 互いに接触することになります。

And you're going to release some air.

そして少し空気を抜くことになります。

So.. /s/

それでは... /s/

Please repeat after me. Watch my mouth.

私の後に繰り返してください。 私の口に注意してください。

/s/ /s/

/s/ Let's practice with the word ‘see’.

/s/ /s/

/s/ 「見る」という単語で練習しましょう。

‘see’

「見る」

‘see’

「見る」

‘see’

「見る」

Good.

いいですね。

Let's now practice making  the /ʃ/ sound in English.

では、 英語の /ʃ/ の音を練習してみましょう。

It's also unvoiced.

それも無声です。

And this time,

そして今度は

your mouth is going to be rounded.

口が丸くなります。

And it's going to come out.

そしてそれが出てくるんです。

/ʃ/

/ʃ/

Your tongue is going to be down, okay.

舌が下がってきますね。

And your teeth are definitely  not going to touch each other,

そして、あなたの歯は絶対に 互いに接触しません、

okay. And you're going to release some air.

大丈夫。 そして少し空気を抜くことになります。

/ʃ/

/ʃ/

Please repeat after me.

私の後に続けて繰り返してください。

/ʃ/

/ʃ/

/ʃ/

/ʃ/

/ʃ/

/ʃ/

Let's practice with the word ‘she’.

「she」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘she’

「彼女」

‘she’

「彼女」

‘she’

「彼女」

Good.

Let's now practice with minimal pairs.

いいですね。 では、

最小限のペアで練習してみましょう。

These words that sound very very much alike

これらの言葉はとてもよく似ています

but the sounds are actually different.

が、実際には音が異なります。 2 つの音の

They are very useful

if you really want to hear the difference

違いを実際に聞きたい場合に非常に便利です

between the two sounds.

。

First, the sounds themselves.

まずは音そのもの。

And I want you to watch my mouth,

そして、私の口の動きを見て

how it moves,

、

and to repeat after me.

私の後に繰り返してください。

First the /s/ sound.

まずは「/s/」の音です。

/s/

/s/

/s/ /s/

Then the /ʃ/ sound.

/s/ /s/

次に、/ʃ/ の音です。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/ʃ/

/ʃ/

/ʃ/

/ʃ/

/ʃ/

/ʃ/ では、

Let's now do both.

両方やってみましょう。

Repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/s/

/s/

/ʃ/

/ʃ/ /

/s/

s/ /

/ʃ/

ʃ/ /

/s/

s/

/ʃ/

/ʃ/

And let's now practice with our two words.

それでは、次の 2 つの単語を練習してみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘see’

「見て」

‘she’

「彼女」

‘see’

「見て」

‘she’

「彼女」

‘see’

「見て」

‘she’

「彼女」

Very good, guys.

とてもいいですね、みんな。

Okay, guys.

Time to go through minimal pairs together.

さて、皆さん。

最小限のペアを一緒に試してみましょう。 私

Please watch me, how I move my mouth,

の口の動かし方を見て、

and repeat after me.

私の後に繰り返してください。

Let's get started.

始めましょう。

crass

クラス・

crash

crust

クラッシュ・クラスト・

crushed

fist

クラッシュ・フィスト・

fished

フィッシング・

gas

ガス

gash

・ガッシュ・ガスト・噴出

gust

gushed

mass

mash

mess

mesh

moss

マス・マッシュ・メッシュ・モス・

mosh

モッシュ・プラス・

plus

plush

プラッシュ・プス・プッシュ・ラスト・ラッシュ・サック・シャック・サグ・シャグ・サイード・シェッド・セイル・シェール・サケ・シェーク・セイル・シェール・

puss

push

rust

rushed

sack

shack

sag

shag

said

shed

sail

shale

sake

shake

sail

shale

same

同じ

shame

恥辱を

sank

沈めたシャンク・サス・サッシュ・

shank

sass

sash

セーブ・

save

shave

シェーブ・ソー・ショア・

saw

shore

seen

見た

sheen

シーン・

seal

シール

she’ll

彼女はやるだろう

seat

シート

sheet

シート

seed

シード

she’d

彼女はシーン

scene

シーン

sheen

シーン

seep

シープ

sheep

羊

seer

シーア

sheer

seize

シアー シーズ

she’s

彼女は

sell

売っている

shell

シェル

sew

縫う

show

ショー

sift

シフト

shift

シフト

sigh

ため息 シャイ サイン シャイン シル シル シン シン シングル

shy

sign

shine

sill

shill

sin

shin

single

shingle

シングル シングル シップ シップ

sip

ship

ソー ショー 靴下 ショック ソッド

so

show

sock

shock

sod

shod

靴下

sofa

ソファ

chauffeur

運転手 ソップ

sop

shop

ショップ ソート

sort

short

ショート

sucks

吸う

shucks

シャックス

sure

確かに

shoe

靴

sun

サン シュン

shun

Great, guys.

すごいね、みんな。

Okay, guys.

さて、皆さん。 子音を含む

Let's now practice with sentences

文で練習してみましょう

containing the consonant sounds.

。

The first sentence:

最初の文:

‘Sue showed her new shoes.’

「スーは新しい靴を見せました。」の

Please repeat after.

後に繰り返してください。

‘Sue showed her new shoes.’

「スーは新しい靴を見せました。」

The second sentence is:

2 番目の文は

‘I've seen the sheen sheet on the seat.’

「座席の光沢シートを見ました。」

Please repeat after me. ‘I've seen the sheen sheet on the seat.’

私の後に繰り返してください。 「シートの光沢シートを見ました。」

Good.

いいですね。

And finally:

そして最後に、

‘She'd said the seed is in the shed.’

「彼女は種が小屋にあると言いました。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘She'd said the seed is in the shed.’

「彼女は種が小屋にあるって言ってたよ。」

Good job.

よかったね。

Moving on.

次に進みます。

Let's now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I'm now going to show you two words.

今回は二つの言葉を紹介します。

I will say one of the two words,

私が 2 つの単語のうちの 1 つを言います。

and I want you to listen very carefully

よく聞いて

and to tell me if this word is, ‘a)’ or ‘b)’

、この単語が「a)」なのか「b)」なのか教えてください。

Let's get started.

始めましょう。

Let's have a look at our first two words, guys.

最初の 2 つの単語を見てみましょう。

Now which one do I say ‘a’, or ‘b’?

さて、「a」と「b」どちらと言えばいいでしょうか？

Listen very carefully.

とても注意深く聞いてください。

‘sort’

「並べ替え」

One more time.

もう一度。

‘sort’

「sort」

Is it ‘a’, or is it ‘b’?

それは「a」ですか、それとも「b」ですか？

It's ‘a’, ‘sort’.

それは「a」、「sort」です。

‘b’ is ‘short’.

「b」は「短い」です。

Now what about this one?

さて、これはどうでしょうか？

‘shoe’

「靴」

‘shoe’

「靴」

Is it ‘a’, or ‘b’?

それは「a」ですか、それとも「b」ですか？

It’s ‘b’, ‘shoe’.

「b」、「靴」です。

‘a’ is ‘sue’.

「a」は「スー」です。

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘same’

「同じ」

‘same’

「同じ」

It's ‘a’, ‘same’.

「あ」、「同じ」です。

‘b’ is ‘shame’.

「b」は「恥」です。

‘crash’

「クラッシュ」

‘crash’

「クラッシュ」

It's ‘b’, ‘crash’.

「b」、「クラッシュ」です。

‘a’ is ‘crass’.

「a」は「くだらない」です。

Listen to me, guys.

聞いてください、皆さん。

‘shale’

「シェール」

‘shale’

「シェール」

What do you think?

どう思いますか？

It's ‘b’ of course, ‘shale’.

もちろん「b」です、「シェール」です。

‘a’ is ‘sail’.

「a」は「帆」です。

Now, which one do I say?

さて、どちらと言いましょうか？

‘seen’

「見た」

‘seen’

「見た」

‘a’ of course, ‘seen’.

「a」はもちろん「見た」です。

‘b’ is ‘sheen’.

「b」は「光沢」です。

‘sip’

「一口」

‘sip’

「一口」

It’s ‘a’, ‘sip’.

「あ」、「一口」です。

‘b’ is ‘ship’.

「b」は「船」です。

Now listen to this one.

さあ、これを聞いてください。

‘shake’

「シェイク」

‘shake’

「シェイク」

It's ‘b’, ‘shake’.

「b」「シェイク」です。

‘a’ is ‘sake’.

「a」は「酒」です。

‘seize’

「seize」

‘seize’

「seize」

It's ‘a’, ‘seize’.

「a」「seize」です。

‘b’ is ‘she's’.

「b」は「彼女」です。

And the last ones.

そして最後のもの。

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘shy’

「シャイ」

‘shy’

「シャイ」 それは

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

「a」ですか、それとも「b」ですか？

It's ‘b’, ‘shy’.

それは「b」、「シャイ」です。

‘a’ is ‘sigh’.

「a」は「ため息」です。

Great, guys.

すごいよ、みんな。

Thank you so much for watching.

ご覧いただきまして誠にありがとうございます。

You now understand

これで、

these consonant sounds /s/ and /ʃ/ in English.

英語の子音 /s/ と /ʃ/ が理解できました。

Keep practicing.

練習を続けてください。

Of course you need a lot of speaking

もちろん、

and listening practice

to master these sounds.

これらの音をマスターするには、たくさんのスピーキングとリスニングの練習が必要です。

But you can do it!

でも、あなたならできるよ！

You also need to train your ear

to hear the difference between these sounds, okay.

これらの音の違いを聞き分けるために耳を訓練する必要もあります。 英語スキルをさらに向上させたい場合は、

Also make sure you watch my  other pronunciation videos

私の 他の発音ビデオも必ずご覧ください

if you want to improve your  English skills even further.

。

See you next time.

次回お会いしましょう。

In this video,

このビデオでは、

we are going to focus

on two English consonant sounds.

英語の 2 つの子音に焦点を当てます。

The sounds th /ð/ and /z/.

/ð/ と /z/ の音です。

So the ‘th’ sound and a ‘z’ sound.

つまり、「th」の音と「z」の音です。

I know they sound very similar

とても似ているように聞こえます

but they are actually quite different.

が、実際にはまったく異なります。

And they are very important sounds in English

英語の中でもとても大切な音な

so I want you

ので、

to be able to pronounce them correctly.

正しく発音できるようにしてほしいです。

Let's take two example words.

単語の例を 2 つ挙げてみましょう。

The first word I have is the word ‘then’.

私の最初の言葉は「それから」という言葉です。

Can you hear the th sound?

という音が聞こえますか？

‘then’

「その後」

The second word is ‘zen’.

2番目の単語は「禅」です。

Can you hear the sound ‘z’?

「ズ」という音が聞こえますか？

‘zen’

「禅」

So ‘then’ and ‘zen’.

だから「それから」と「禅」。

I know this may sound complicated

because they sound similar

似ているようで

but they are different, guys.

違うものなので、複雑に聞こえるかもしれません。

And if you practice with me,

私と一緒に練習すれば、

by the end of this video,

このビデオが終わる頃には

you will be able to pronounce them.

発音できるようになります。

So let's get started.

それでは始めましょう。

Before we learn about the consonant sounds

‘th’ /ð/ and zed /z/ in English,

英語の子音「th」 /ð/ と zed /z/ について学ぶ前に、I.P.A のスペル

you should always know about  the I.P.A spelling, guys.

について必ず知っておく必要があります 。

This is very useful.

これはとても便利です。

And you can also watch how I move my mouth

また、私が口をどのように動かしているかを見てください。

and please always try to repeat after me -

そして、私の後に常に繰り返すようにしてください。

it's very important.

これは非常に重要です。

You can do it.

できますよ。

Let's do it together.

一緒にやりましょう。

Let's first learn how to produce  the ‘th’ /ð/ sound in English.

まず、 英語で「th」/ð/ の音を発音する方法を学びましょう。

But this ‘th’ is voiced.

しかし、この「th」は有声音です。

So you are going to use your voice

それで、あなたは自分の声を使うことになるでしょう

You're going to use… um…

あなたは使うつもりです... ええと... 喉に振動を

you're going to feel a  vibration in your throat, okay.

感じることになるでしょう 、わかりました。

And what you're going to do

そして、あなたがやろうとしていることは、

is you're going to put your  tongue between your teeth

舌を歯の間に入れることです

and you're not going to push out some air.

が、空気を押し出すつもりはありません。 これから

What you're going to do,

行うことは、

is you're going to create a  vibration with your tongue.

舌で振動を生み出すことです。

So your tongue has to vibrate, /ð/.

したがって、舌を振動させる必要があります、/ð/。

Okay.

わかった。

Please watch my mouth and repeat after me.

私の口を見て、私の後に繰り返してください。

/ð/

/ð/

/ð/ /ð/

Let's practice with the word ‘then’.

/ð/ /ð/

「then」という単語を使って練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘then’

「それから」

‘then’

「それから」

‘then’

「それから」

Good.

いいですね。

Let's now move on to the /z/ sound.

/z/ の音に移りましょう。

So this is voiced.

それでこれは音声化されています。

You are going to use your voice

声を出して

and feel a vibration in your throat.

喉の振動を感じます。 下の歯に

You're going to put your tongue

舌を当てて

against your bottom teeth

and you're going to make it vibrate.

、舌を振動させます。

Use your tongue.

舌を使ってください。 「

Just make a sound so, /z/.

/z/」という音を立ててください。

Okay.

わかった。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/z/

/z/ /

/z/

z/

/z/

/z/

Let's practice with the word ‘zen’.

「禅」という言葉で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘zen’

「禅」

‘zen’

「禅」

‘zen’

「禅」

Good.

いいですね。 では、

Let's now practice with minimal pairs.

最小限のペアで練習してみましょう。

These words, that have very similar sounds,

この言葉、響きはとても似ています

but they are quite different actually.

が、実は全く違うものなのです。 違いを本当に知りたい

And they're very good if you  really want to hear the difference.

場合には、非常に適しています 。

But first let's focus on the sounds.

まずは音に注目してみましょう。

Please watch how I move my mouth

私が口を動かし

and repeat after me.

、私の後を繰り返す様子を見てください。

First, the ‘th’ sound.

まずは「th」の音。

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

And now the /z/ sound. Please repeat after me.

そして今度は /z/ の音です。 私の後に続いて繰り返してください。

/z/

/z/

/z/

/z/

/z/

/z/

Let's now do both. Repeat after me, guys.

それでは、両方を実行してみましょう。 皆さん、私の後に続いて繰り返してください。

/ð/

/ð/

/z/

/z/ /

/ð/

ð/

/z/

/z/

/ð/

/ð/

/z/

/z/ では、

Let's now practice with our words.

言葉を使って練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘then’

「それから」

‘zen’

「禅」

‘then’

「それから」

‘zen’

「禅」

‘then’

「それから」

‘zen’

「禅」

Excellent, guys.

素晴らしいですね、みんな。

Well, guys.

さて、皆さん。

It's now time to go through  minimal pairs together.

今度は、 最小限のペアを一緒に試してみましょう。

Please watch how I move my mouth

私が口を動かし

and repeat after me.

、私の後を繰り返す様子を見てください。

Let's go.

さあ行こう。

bathe

ベイベイズ、

bays

breathe

breeze

ブレスブリーズ、

clothe

close

clothing

服を閉じる、服を

closing

閉じる、

lathe

laze

レイズ、レイズ、ロースを

loathe

嫌う、鎌の

lows

scythe

size

サイズ、シース、シースを

seethe

見る、

sees

sheathe

she's

彼女は

soothed

なだめる、

sues

スー、

then

そして禅

zen

with

でウィズ

whiz

Excellent, guys.

素晴らしい、みんな。

Okay, guys.

さて、皆さん。 これらの子音を含む

Let's now practice with sentences

文で練習してみましょう

containing these consonant sounds.

。

The first sentence:

最初の文:

‘Sue's voice soothes me.’

「スーの声は私を落ち着かせます。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘Sue's voice soothes me.’

「スーの声は私を落ち着かせます。」

And finally:

そして最後に

‘The clothing store is closing.’

「衣料品店は閉店します。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘The clothing store is closing.’

「衣料品店は閉店します。」

Good job.

Let's move on.

お疲れ様でした。

先に進みましょう。

Let's now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I'm now going to show you two words.

今回は二つの言葉を紹介します。

I will say one of the two words,

私が 2 つの単語のうちの 1 つを言います。

and I want you to listen very carefully

よく聞いて

and to tell me if this word is, ‘a)’ or ‘b)’

、この単語が「a)」なのか「b)」なのか教えてください。

Let's get started.

始めましょう。

Let's start with our first two words.

最初の 2 つの言葉から始めましょう。

Now which one do I say?

さて、どちらを言いますか？

Word ‘a’ or word ‘b’?

単語「a」それとも単語「b」?

Listen.

聞く。

‘whiz’

「ウィズ」

One more time.

もう一度。

‘whiz’

「ウィズ」

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

それは「a」ですか、それとも「b」ですか？

It's ‘b’ guys, ‘whiz’.

それは「b」野郎、「whiz」です。

‘a’ is ‘with’.

「a」は「with」です。

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘lathe’

「lathe」

‘lathe’

「lathe」

It's ‘a’ guys, ‘lathe’.

「a」みんな、「lathe」だよ。

‘b’ is ‘laze’.

「b」は「怠惰」です。

‘scythe’

‘scythe’

‘scythe’

‘scythe’

It's ‘a’, ‘scythe’.

‘a’、‘scythe’です。

‘b’ is ‘size’.

「b」は「サイズ」です。

‘lows’ ‘lows’

Answer ‘b’ is correct, ‘lows’.

「lows」 「lows」

答え「b」は正解です、「lows」です。

‘a’ is ‘loathe’.

「a」は「嫌悪」です。

‘close’

「閉じる」

‘close’

「閉じる」

‘b’ of course, ‘close’.

「b」もちろん「閉じる」です。

‘a’ is ‘clothe’.

「a」は「衣服」です。

Listen to me, guys.

聞いてください、皆さん。

‘soothe’

「なだめる」

‘soothe’

「なだめる」

It's answer ‘a’, ‘soothe’.

答えは「あ」、「なだめる」です。

‘b’ is pronounced ‘sues’.

「b」は「スー」と発音します。

‘teasing’

「からかい」

‘teasing’

「からかい」

It's ‘b’, ‘teasing’.

「からかい」の「b」です。

‘a’ is ‘teething’.

「a」は「歯が生える」です。

‘breeze’

「そよ風」

‘breeze’

「そよ風」

Which one is it?

どれですか？

It's ‘b’, ‘breeze’.

「b」、「そよ風」です。

‘a’ is ‘breathe’.

「a」は「呼吸」です。

Listen to me very carefully.

私の話をよく聞いてください。

‘closing’

「クロージング

‘closing’

」 「クロージング」

It's ‘b’, ‘closing’.

「b」、「クロージング」です。

‘a’ is ‘clothing’.

「a」は「衣服」です。

And finally.

そして最後に。

‘sheathe’

「鞘」

‘sheathe’

「鞘」

Of course guys it's ‘a’, ‘sheathe’.

もちろん、それは「a」、「鞘」です。

‘b’ would be ‘she's’.

「b」は「彼女」になります。

Great practice, guys.

素晴らしい練習だよ、みんな。 英語の

You now have a better understanding

of the two consonant sounds  /ð/ and /z/ in English.

2 つの子音 /ð/ と /z/ について、より深く理解できるようになりました。

Keep practicing.

練習を続けてください。 これらの音をマスターするには

It takes a lot of practice

かなりの練習が必要です

to be able to master these sounds

but you can do it.

が、それは可能です。

So keep practicing.

だから練習を続けてください。 英語のさまざまな音を

Train your ear as well to hear  the different sounds in English.

聞き取れるように耳も鍛えてください 。

And obviously watch my other pronunciation videos.

そしてもちろん、私の他の発音ビデオもご覧ください。

I promise you they will help  you improve your skills.

あなたのスキル向上に役立つことをお約束します 。

See you next time.

次回お会いしましょう。 英語の

I'm going to focus on two  consonant sounds in English.

2 つの子音に焦点を当てます 。

The /f/ sound and the /h/ sound.

/f/ 音と /h/ 音。

These are very important sounds in English,

これらは英語において非常に重要な音な

so I want you to be able to  pronounce them correctly.

ので、正しく発音できるようにしてほしいと思います 。

Let's start with two example words.

2 つの単語の例から始めましょう。

The first example word is the word ‘fat’.

最初の単語の例は「fat」という単語です。

Can you hear the /f/ sound?

/f/の音は聞こえますか？

‘fat’

「fat」

Now, the second word is ‘hat’.

さて、2番目の単語は「hat」です。

This time it's an /h/ sound, ‘hat’.

今回は /h/ の音、「ハット」です。

‘fat’

「太った」

‘hat’

「帽子」

Can you hear the difference?

違いが分かりますか？

Well if you keep watching,

まあ、ずっと見ていてくれるなら、

we are going to practice together.

一緒に練習しましょう。

And I promise you by the end of this video,

このビデオが終わるまでに、

you will pronounce them correctly.

正しく発音できるようになることを約束します。

So keep watching.

だから、見続けてください。 英語の

Before we learn

about these two consonant sounds

これら 2 つの子音音、

the f /f/ sound and the h /h/ sound in English,

f /f/ 音と h /h/ 音について学ぶ前に、

you need to know about the I.P.A. spelling.

I.P.A. について知っておく必要があります。 スペル。

It's very important.

それはとても重要です。

You can also watch me, and how I move my mouth,

また、私がどのように口を動かしているかを見て、

and of course always try to repeat after me.

もちろん、常に私の後を繰り返すようにしてください。

I know you can make these sounds, guys,

君ならこういう音を出せるのはわかっているよ、

so let's do it together now.

じゃあ一緒にやってみようよ。

Let's first learn how to make  the /f/ sound in English.

まずは 英語の /f/ の音の出し方を学びましょう。

So it's an unvoiced sound.

つまり無声音です。

You are not going to use your voice.

あなたは自分の声を使うつもりはありません。 喉に振動を

You're not going to feel any  vibration in your throat.

感じることはありません 。

And what you're going to do

そして、あなたがやろうとしているのは、

is put your teeth against your bottom lip,

下唇に歯を当てて

and you're going to push out some air

、

through your teeth and bottom lip, okay.

歯と下唇を通して空気を押し出すことです。

/f/

/f/

Please try and do it. Repeat after me.

ぜひやってみてください。 私の後に続いて繰り返してください。

/f/

/f/ /

/f/ /f/

Let's practice with the word ‘fat’.

f/ /f/

「fat」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘fat’

「デブ」

‘fat’

「デブ」

‘fat’

「デブ」

Good.

いいですね。 では、

Let's now practice producing  the sound /h/ in English.

英語で /h/ という音を出す練習をしてみましょう。

So as you can see

ご覧のとおり、

your mouth is wide open.

口が大きく開いています。

It's voiceless as well, so no… no sound.

それも無声なので、いや…音はありません。

No vibration.

振動はありません。

Mouth wide open

口を大きく開け

and you're going to push out the air

て喉で空気を押し出します

with your throat.

。

It has to come from down there, so… /h/

それは下から来なければなりません、 それで… /h/

Please watch my mouth, try to repeat after me.

私の口に注意してください、私の後に繰り返すようにしてください。

/h/ /h/

/h/ Let's practice with the word ‘hat’.

/h/ /h/

/h/ 「帽子」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘hat’

「帽子」

‘hat’

「帽子」

‘hat’

「帽子」

Good.

いいですね。 では、

Let's now practice with minimal pairs;

最小限のペアで練習してみましょう。 この

two words

2 つの単語は

they sound very very much alike

非常によく似ています

but the sounds are actually different

が、実際には音が異なり

and they are very good

、

for you to hear the difference  between the two sounds.

2 つの音の違いを聞き分けるのに非常に役立ちます。

But first, let's practice the sounds themselves.

まずは音そのものを練習しましょう。

Please watch my mouth and repeat after me.

私の口を見て、私の後に繰り返してください。

First the /f/ sound.

まずは「/f/」の音です。

/f/

/f/

/f/

/f/

/f/

/f/

Now the /h/ sound.

これで、/h/ の音になります。

/h/

/h/

/h/

/h/

/h/

/h/

Let's do the two sounds  together. Please repeat after me.

2 つの音を一緒にやってみましょう 。 私の後に続いて繰り返してください。

/f/ /h/

/f/ /h/

/f/ /h/

And now let's take our words.

/f/ /h/ /

f/ /h/

/f/ /h/

それでは、言葉を受け取りましょう。

Please repeat after me, guys.

皆さん、私の後に続いて繰り返してください。

‘fat’

「デブ」

‘hat’

「帽子」

‘fat’

「デブ」

‘hat’

「帽子」「

‘fat’

デブ」

‘hat’

「帽子」

Good job.

お疲れ様でした。

Okay, guys. Let's go through  minimal pairs together.

さて、皆さん。 最小限のペアを一緒に見てみましょう。

Please watch how I move my mouth

私が口を動かし

and repeat after me.

、私の後を繰り返す様子を見てください。

Let's get started.

始めましょう。

faced

直面した

haste

急いで

fad

流行は

had

失敗しました あられ、

fail

hail

フェアヘア、

fair

hair

fall hall

fang hang

fare hare

farm

ホール、牙、ハング、

フェア、 ウサギ

農場、

harm

害、

fart

おなら、

heart

心臓、運命、

fate

hare

ウサギ、

fear

恐怖、

hear

fed

フィードヘッド

head

fee

フィー、フィード

he

feed

heed

注意、ヒールフィーを

feel

感じる、

heel

fees

he's

彼の

feet

足、

heat

熱、

fell

落ちた

hell

地獄

fence

フェンス、

hence

それ故

fey

フェイ、

hey

ヘイ、ファイトハイトフィル

fight

height

fill

hill

ヒル、ファー、

fir

her

彼女のフィット、

fit

hit

ヒット

five

ファイブ

hive

ハイブ

fizz

his

彼の

foal

子馬を泡立てて、家

whole

全体の

foam

泡を吹き飛ばしてください。

home

foe

hoe

foes

hoes

fog

hog

force

horse

found

hound

four

haw

fowl

howl

funky

hunky

funny

honey

furl

hurl

phase

haze

phone

hone

Great job, guys.

仕事だよ、みんな。 これらの子音を含む

Let's now practice with sentences

文で練習してみましょう

containing these consonant sounds.

。

The first sentence is:

最初の文は

‘Please feel her fur heel.’

「彼女の毛皮のかかとを触ってください。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘Please feel her fur heel.’

「彼女の毛皮のかかとを触ってください。」

The second sentence:

2 番目の文:

‘The whole foal has fair hair.’

「子馬は全体的に金髪です。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘The whole foal has fair hair.’

「子馬は全体的に金髪です。」

Good.And finally:

いいですね。そして最後に、

‘He'd feed the hog in the fog.’

「彼は霧の中で豚に餌をやるでしょう。」

Please repeat. ‘He'd feed the hog in the fog.’

Very good.

繰り返してください。 「彼は霧の中で豚に餌をやるだろう。」

とてもいいですね。

Let's move on.

先に進みましょう。

Let's now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I'm now going to show you two words.

今回は二つの言葉を紹介します。

I will say one of the two words,

私が 2 つの単語のうちの 1 つを言います。

and I want you to listen very carefully

よく聞いて

and to tell me

、

if this word is, ‘a)’ or ‘b)’

この単語が「a)」なのか「b)」なのか教えてください。

Let's get started.

始めましょう。

Let's start with our first words.

最初の言葉から始めましょう。

You see you have word ‘a’ word ‘b’.

単語「a」と単語「b」があることがわかります。

Now which one do I say?

さて、どちらを言いますか？

Listen.

聞く。

‘hair’

「髪」

One more time.

もう一度。

‘hair’

「髪」

Was this ‘a’ or ‘b’?

これは「a」ですか、それとも「b」ですか？

‘b’,

「b」、

hair.

髪。

‘a’ would be pronounced

「a」は「フェア」と発音されます

‘fair’.

。

Our next two words.

次の 2 つの言葉です。

Listen to me, guys.

聞いてください、皆さん。

‘funny’

「面白い」

‘funny’

「面白い」

It's ‘a’, ‘funny’.

それは「a」、「面白い」です。

‘b’ would be ‘honey’.

「b」は「ハニー」になります。

‘horse’

「馬」

‘horse’

「馬」「

‘It's ‘b’, ‘horse’.

「b」です、「馬」です。

‘a’ is ‘force’.

「a」は「力」です。

What about this one? Listen.

これはどうでしょうか？ 聞く。

‘hence’

「だから」

‘hence’

「だから」

It's ‘b’ guys, ‘hence’.

「だから」 みんな、「だから」だよ。

‘a’ is fence.

「a」はフェンスです。

‘fog’

「霧」

‘fog’

「霧」

It's ‘a’, ‘fog’.

「あ」、「霧」です。

‘b’ would be ‘hog’.

「b」は「豚」になります。

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘fowl’

「fowl」

‘fowl’

「fowl」

It's ‘a’, ‘fowl’.

「あ」、「fowl」です。

‘b’ is ‘howl’.

「b」は「咆哮」です。

‘feet’

「足」

‘feet’

「足」

‘a’? ‘b’? What do you think?

「あ」？ 「b」？ どう思いますか？

It's ‘a’ guys, ‘feet’.

それは「a」みんな、「feet」です。

‘b’ is heat.

「b」は熱です。

‘hear’

「聞く」

‘hear’

「聞く」

It’s ‘b’ guys, ‘hear’.

それは「b」みんな、「聞く」です。

‘a’ would be pronounced ‘fear’.

「a」は「恐怖」と発音されます。

‘fall’

「秋」

‘fall’

「秋」

It's ‘a’ guys, ‘fall’.

それは「a」みんな、「秋」です。

‘b’ is ‘hall’.

「b」は「ホール」です。

And our last two words.

そして最後の二言です。

Now listen to me.

さあ、聞いてください。

‘haste’

「速攻」

‘haste’

「速攻」

It's ‘b’, ‘haste’.

「b」「速攻」です。

‘a’ would be ‘faced’.

「a」は「faced」になります。

Great job, guys.

素晴らしい仕事だ、みんな。 英語の

I know you now understand the difference

between this /f/ sound and  this /h/ sound in English.

/f/ 音と /h/ 音の違いは理解できたと思います。

Of course it takes a lot more practice

もちろん、これらの音をマスターするにはさらに多くの練習が必要です

to be able to master these sounds

but you can do it.

が、それは可能です。

So keep practicing,

したがって、練習を続けることで、これらの音の違いを聞き分ける

you will also train your ear

耳も訓練されます

to hear the differences between these sound.

。

And obviously watch my other pronunciation videos.

そしてもちろん、私の他の発音ビデオもご覧ください。

I promise you they will help  you improve your skills.

あなたのスキル向上に役立つことをお約束します 。

See you next time.

次回お会いしましょう。

Hello, guys.

こんにちは、皆さん。

My name is F@nny.

私の名前はファニーです。

Welcome to this English pronunciation video.

この英語の発音ビデオへようこそ。

In this video,

このビデオでは、

we are going to talk about two very important

非常に重要な英語の 2 つの子音について説明します

English consonant sounds.

。

The sound /s/ and the sound /θ/.

/s/の音と/θ/の音。

So the /s/ sound and the th sound.

つまり、/s/ 音と th 音です。

They are very confusing  because they sound very similar

これらは 非常に似ています

but they are different.

が、異なるものであるため、非常に混乱を招きます。

And they are very important in English

これらは英語では非常に重要な

so I want you to be able to  pronounce them correctly.

ので、正しく発音できるようにしてください 。

Let's take two example words.

単語の例を 2 つ挙げてみましょう。

The first word is the word ‘sink’

最初の単語は、

with an /s/ sound/ ‘sink’

/s/ 音/「sink」を持つ単語「sink」です。

The other word is ‘think’ with a th /θ/ sound.

もう 1 つの単語は、/θ/ 音を持つ「think」です。

So ‘sink’ and ‘think’.

だから「沈んで」「考える」。

They are two very different sounds in English.

この 2 つは英語ではまったく異なる音です。

And I really want you to be able  to pronounce them correctly.

そして、ぜひ正しく発音できるようにしてほしいと思っています 。

So let's practice together

それでは、一緒に練習してみましょう。

and I promise you by the end of this video

このビデオが終わるまでに違いが分かるようになる事を約束します

you will hear the difference.

。

Let's get started.

始めましょう。

Before we learn about the consonant sounds

s /s/ and th /θ/ in English,

英語の子音 s /s/ と th /θ/ について学ぶ前に、

you should know guys about the I.P.A. spelling

I.P.A. について知っておく必要があります。 スペル

- that's very useful.

- とても便利です。

You can also watch me and how I move my mouth

私がどのように口を動かしているかを見て

and obviously please try to repeat after me.

、当然、私の後に繰り返してみてください。

You can make those sounds

あなたはそれらの音を作ることができます、

and we're going to do it now.

そして私たちは今それをやってみます。

Okay, guys. Let's now learn  how to produce the /s/ sound.

さて、皆さん。 /s/ 音の出し方を学びましょう。

So /s/ It's a voiceless sound.

だから/s/ それは声のない音です。

You're not going to use your voice.

自分の声を使うつもりはありません。 喉の振動を

You're not going to feel the  vibration in your throat.

感じることはありません 。

What you're going to do is...

あなたがやろうとしていることは...

your teeth are going to touch each other.

歯と歯が触れ合うことです。

And your tongue goes down.

そして舌が下がります。

It touches your lower teeth, okay.

下の歯に当たってしまいますね。

And you're going to push out some air.

そして、空気を押し出すことになります。

So… /s/

それで… /s/

Please watch my mouth,

私の口に注意してください、

repeat after me.

私の後に繰り返してください。

/s/

/s/

/s/ /s/

Let's practice with the word ‘sink’.

/s/ /s/

「シンク」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘sink’

‘sink’

‘sink’

‘sink’

‘sink’

‘sink’

And now, let's make the th /θ/ sound in English.

それでは、次の /θ/ の音を英語で発音してみましょう。

So /θ/.

ということで/θ/。

It's voiceless.

無声ですよ。

Again, no vibration.

繰り返しますが、振動はありません。

No voice.

声が出ない。

And what you're going to do is

そして、あなたがやろうとしているのは、

you're going to put your  tongue between your teeth...

歯の間に舌を入れることです...

okay and you're going to push out some air, okay.

OK、空気を押し出します。

/θ/

/θ/

Repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/θ/

/θ/

/θ/ /θ/

Let's practice with the word ‘think’.

/θ/ /θ/

「考える」という言葉を使って練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘think’

「思う」

‘think’

「思う」

‘think’

「思う」

Good.

いいですね。 では、

Let's now practice with minimal pairs -

最小限のペア、つまり

words that are practically the same

実質的に同じ

but the sounds are different.

だが音が異なる単語を使って練習してみましょう。 2つの音の違いを

They are very good if you want to hear

聞きたい場合には非常に適しています

the difference between the two sounds.

。

First, let's focus on the sounds themselves.

まず、サウンドそのものに注目してみましょう。

Please watch my mouth and repeat after me.

私の口を見て、私の後に繰り返してください。

First the /s/ sound.

まずは「/s/」の音です。

/s/

/s/

/s/

/s/

/s/

/s/

And now the th /θ/ sound.

そして今度は /θ/ 音です。

/θ/

/θ/

/θ/ /θ/

Now let's do both.

/θ/ /θ/

さあ、両方やってみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/s/

/s/

/θ/

/θ/

/s/

/s/

/θ/ /s/

/θ/ And now let's practice with our words.

/θ/ /s/

/θ/ それでは、言葉を使って練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘sink’

「沈む」

‘think’

「考える」

‘sink’

「沈む」

‘think’

「考える」「

‘sink’

沈む」

‘think’

「考える」

Very good, guys.

とてもいいですね、みんな。

Let's now go through minimal pairs together.

それでは、最小ペアを一緒に見てみましょう。

And I want you to look at how I move my mouth

そして、私が口をどのように動かしているかを見て

and of course to repeat after me.

、もちろん私の後に繰り返してください。

Let's get started.

始めましょう。

face

顔

faith

信仰

force

力

fourth

4 番目の

gross

総

growth

成長

mass

量

math

数学

miss

ミス 神話

myth

moss

苔 蛾

moth

mouse

ネズミの

mouth

口

Norse

北欧

North

北パス パス

pass

path

purse

財布 パース レース

Perth

race

wraith

レイス

sank

沈んだ

thank

ありがとう

saw

見た

thaw

雪解けのよう

seem

theme

テーマ

sick

病気

thick

厚いため息

sigh

thigh

太もも

sin

罪

thin

薄い

sing

歌う

thing

もの シンク

sink

think

some

何かを考える

thumb

親指の

song

歌 ひもを

thong

sought

求めた

thought

思考 ドスンドスン

suds

thuds

シンボル

symbol

thimble

指ぬき

tense

時制

tenth

10 番目

truce

休戦

truth

真実は

use

youth

若さをより

worse

悪い

worth

価値で利用する

Very good, guys.

とても良いです、みんな。

Let's now practice with a few sentences

次に、子音を含むいくつかの文で練習してみましょう

containing our consonant sounds.

。

Our first sentence is:

最初の文は

‘The Norse passed the North path.’

「北欧人は北の道を通った」です。

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘The Norse passed the North path.’

「北欧人は北の道を通った。」

Good.

いいですね。

Second sentence: ‘The sick mouse had a thick mouth.’

2 番目の文: 「病気のネズミは口が厚かった。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘The sick mouse had a thick mouth.’

「病気のネズミは口が厚かったです。」

And finally: ‘Use thick suds to keep your youth.’

そして最後に 「若さを保つには濃い泡を使いましょう。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘Use thick suds to keep your youth.’

「若々しさを保つには濃厚な泡を使いましょう。」

Excellent, guys.

素晴らしいですね。

Let's move on.

先に進みましょう。

Let's now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I'm now going to show you two words.

今回は二つの言葉を紹介します。

I will say one of the two words,

私が 2 つの単語のうちの 1 つを言います。

and I want you to listen very carefully

よく聞いて

and to tell me if this word is, ‘a)’ or ‘b)’

、この単語が 「a)」なのか「b)」なのか教えてください。

Let's get started.

始めましょう。

Here are my first two words now.

これが私の最初の 2 つの言葉です。

Now - word ‘a’, word ‘b’.

さて、単語「a」、単語「b」。

Which one do I say?

どっちと言えばいいでしょうか？

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘thin’

「薄い」

One more time.

もう一度。

‘thin’

「薄い」

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

それは「a」ですか、それとも「b」ですか？

It's ‘b’ guys, ‘thin’.

それは「b」人、「薄い」です。

‘a’ is pronounced ‘sin’.

「a」は「シン」と発音されます。

What about this one?

これはどうでしょうか？

Listen to me very carefully.

私の話をよく聞いてください。

‘worse’

「もっと悪い」

‘worse’

「もっと悪い」

It's ‘a’ guys, ‘worse’.

それは「a」みんな、「もっと悪い」です。

‘b’ would be ‘worth’.

「b」は「価値」になります。

‘faith’

「信仰」

‘faith’

「信仰」

It's ‘b’, ‘faith’.

「b」、「信仰」です。

‘a’ would be ‘face’.

「a」は「顔」になります。

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘sank’

「沈んだ」

‘sank’

「沈んだ」

It's ‘a’, ‘sank.

それは「a」、「沈んだ」です。

‘b’ would be ‘thank’.

「b」は「ありがとう」になります。

‘fourth’

‘fourth’

‘fourth’

‘fourth’

It's ‘b’, ‘fourth’.

‘b’、‘fourth’です。

‘a’ is ‘force’.

「a」は「力」です。

‘tenth’

「10番目」

‘tenth’

「10番目」

Answer ‘b’ of course.

もちろん「b」と答えます。

‘a’ would be ‘tense’.

「a」は「緊張」になります。

‘sink’

「シンク」

‘sink’

「シンク」

It's ‘a’, ‘sink’.

それは「a」、「シンク」です。

‘b’ is ‘think’.

「b」は「考える」です。

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘gross’

「グロス」

‘gross’

「グロス」 それは

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

「a」ですか、「b」ですか？

It's ‘a’, ‘gross’.

それは「a」、「gross」です。

‘b’ will be ‘growth’.

「b」は「成長」になります。

‘truth’

「真実」

‘truth’

「真実」

It's ‘b’, truth.

それは「b」、真実です。

‘a’ is ‘truce’.

「a」は「休戦」です。

Our last two words.

最後の二言です。

Now listen to me very carefully.

さあ、よく聞いてください。

‘mass’

「質量」

‘mass’

「質量」

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

それは「a」ですか、それとも「b」ですか？

It's ‘a’, ‘mass’.

それは「a」、「mass」です。

‘b’ would be ‘math’.

「b」は「数学」になります。

Excellent job, guys.

素晴らしい仕事だ、みんな。 /s/ と θ/ の

You now have a better understanding of the sounds

音についてよりよく理解できるようになりました

/s/ and θ/.

。

So the /s/ sound and th sound in English.

つまり、英語の /s/ 音と th 音です。

But of course keep practicing.

しかし、もちろん練習は続けてください。

It takes a lot of practice to master these sounds but you can do it.

これらの音をマスターするには多くの練習が必要です が、それは可能です。

So practice makes perfect.

したがって、練習すれば完璧になります。

Keep practicing.

練習を続けてください。

Train your ear to hear the different sounds.

さまざまな音を聞き取れるように耳を鍛えてください。

And obviously watch my other pronunciation videos.

そしてもちろん、私の他の発音ビデオもご覧ください。

I promise you they will help  you improve your skills.

あなたのスキル向上に役立つことをお約束します 。

See you next time.

次回お会いしましょう。

In today's video,

今日のビデオでは、英語の

we are going to focus on two initial

2 つの頭の子音に焦点を当てます

consonant sounds in English.

。

The ‘k’ sound and the ‘g’ sound.

「k」の音と「g」の音。

/k/ and /g/.

/k/ と /g/。

I know they sound quite similar

とても似ているように聞こえます

but they are actually quite different in English.

が、英語では実際にはかなり異なります。

And they are very important so keep watching.

そして、それらは非常に重要なので、注意して続けてください。

Let's take two example words to begin with.

まず、単語の例を 2 つ挙げてみましょう。

The first word is ‘cot’.

最初の単語は「コット」です。

It's a very sharp ‘k’ sound as you can hear. ‘cot’

聞いてわかるように、非常に鋭い「k」音です。 「cot」

The second word is ‘got’.

2番目の単語は「got」です。

It's a ‘g’ sound this time.

今度は「グ」の音です。

‘got’

「got」

So ‘cot’ and ‘got’.

つまり、「cot」と「got」です。

They sound quite different actually

実際にはかなり異なって聞こえます

but if you cannot hear the difference,

が、違いが聞き取れなくても、

don't worry keep watching.

心配しないで見続けてください。

We'll practice together

一緒に練習して

and at the end of the video

、ビデオの最後には

you will be able to pronounce them correctly.

正しく発音できるようになります。

Let's get started.

始めましょう。 英語の

Before we get into these initial consonant sounds

最初の子音

/k/ and /g/ in English,

/k/ と /g/ について説明する前に、

you should know about the I.P.A spelling, guys.

I.P.A のスペルについて知っておく必要があります。

It's very useful.

とても便利です。

You can also watch me and how I move my mouth.

私の口の動かし方も見てください。

And remember to repeat after me

when I ask you to in this video.

このビデオで私がお願いしたときは、私の後に繰り返してください。

You can make those sounds.

そういった音を出すことができます。

Let's do it together now.

今すぐ一緒にやりましょう。

Let's first learn how to produce  this /k/ sound in English.

まず、 この /k/ 音を英語で発音する方法を学びましょう。

It's voiceless.

無声ですよ。

You are not going to use the  vibrations of your throat -

喉の振動、

your voice.

つまり声を使うつもりはありません。

You're just going to push out some air.

空気を押し出すだけです。

And you're going to place the  back of your tongue up there.

そして、 舌の奥をそこに置きます。

And you're going to push out some air

そして、

with the back of your tongue. So /k/

舌の奥で空気を押し出します。 それで /k/

Can you please do this? Repeat after me.

これをやってもらえますか? 私の後に続いて繰り返してください。

/k/

/k/

Let's practice with the word ‘cot’.

「cot」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘cot’

「cot」

Let's now move on to the /g/ sound.

/g/ の音に移りましょう。

Now it's the same as the  /k/ sound but it's voiced.

これは /k/ の音と同じですが、有声音になります。

So you're not going to push out some air.

したがって、空気を押し出すことはありません。

You're going to produce a sound.

音を出すことになります。

You're going to make your throat vibrate, okay.

喉を震わせますよ、大丈夫。

So back of your tongue, up there,

舌の奥

and you produce a sound.

で音を出します。

You use your voice.

あなたは自分の声を使います。

So, /g/

それでは、 /g/

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

/g/

/g/

Let's practice with the word ‘got’.

「got」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘got’

「わかった」 では、

Good.

Let's now practice using minimal pairs.

最小限のペアを使って練習してみましょう。

These words sound almost the  same but they are different.

これらの言葉はほぼ 同じように聞こえますが、異なります。 音の違いに

They're very good if you want to focus on the differences between the sounds.

焦点を当てたい場合に非常に適しています 。

But first, let's focus on the sounds themselves.

しかし、まずはサウンド自体に焦点を当てましょう。

Watch my mouth. Please, repeat after me.

私の口に注意してください。 私の後に続いて繰り返してください。

/k/

/k/

/g/

/g/

Let's do it together. Please repeat after me.

一緒にやりましょう。 私の後に続いて繰り返してください。

/k/

/k/

/g/

/g/ /

/k/

k/

/g/

/g/

/k/

/k/

/g/

/g/

And now let's practice with the words.

それでは、単語を使って練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘cot’

「コット」

‘got’

「ゴット」

‘cot’

「コット」

‘got’

「ゴット」

‘cot’

「コット」

‘got’

「ゴット」

Very good, guys.

とてもいいですね、皆さん。

Okay, guys.

さて、皆さん。

Time now to go through minimal pairs together.

ここで、最小限のペアを一緒に試してみましょう。

Please watch how I move my  mouth and repeat after me.

私がどのように 口を動かし、私の後に繰り返すかを見てください。

Let's do this.

これをやってみましょう。

cab

キャブ・

gab

ガブ・カム・

came

game

ゲーム・

cane

ケーン・ゲイン・

gain

cap

gap

cape

キャップ・ギャップ・ケープ・ギャップ・カードガード・キャッシュ・ガッシュ・ケーブ・ギブ・クラッド・グラッド・クラム・グラム・クラマー・グラマー・クラス・グラス・クリーン・収集手掛かり・グルー・

gape

card

guard

cash

gash

cave

gave

clad

glad

clam

glam

clamour

glamour

class

glass

clean

glean

clue

glue

coast

コースト・ゴースト・コート・

ghost

coat

goat

ヤギ・コブ・ゴブ・タラ・ゴッド・

cob

gob

cod

god

cold

gold

コールド・

come

gum

ゴールド・

cork

カム・コルク・ゴーク・グッド・

gawk

could

good

coup

クーデター・

goo

グー・カニ・

crab

グラブ・クラム・

grab

cram

gram

グラム

cramps

gramps

クランプス・グランプス・

crane

grain

クレーン・グレイン・クレート・グレート・

crate

great

craze

graze

クレイズ・グレーズ・クリース・ギリシャ・クリード・グリード・クリーク・

crease

Greece

creed

greed

creek

Greek

ギリシャ・クレープ・グレープ・クルー・グロウ・クライム・グラインド・カラス・

crepe

grape

crew

grew

crime

grind

crow

グロウ・クラウン・グランド・クランブル・

grow

crowned

ground

crumble

grumble

グランブル

cull

カルカモメ、

gull

cunning

狡猾な

gunning

ガンニング、カード

curd

gird

ガード、カーリーガーリー、罵倒

curly

girly

cussed

gust

cut

された

gut

ガストカット、

kale

gale

ガットケール、ゲイル、

kill

gill

kilt

キルギルキルト、

guilt

krill

ギルトオキアミグリル、

grill

Excellent, guys.

素晴らしいです、みんな。

Time for the sentences now  using these consonant sounds.

ここで、 これらの子音を使った文章を見てみましょう。

Sentence number one:

文 1:

‘The goat ate my coat.’

「ヤギが私のコートを食べました。」

Please repeat after me, guys.

私の後に繰り返してください。

‘The goat ate my coat.’

「ヤギが私のコートを食べました。」

Sentence number two:

文 2:

‘A good guard could check my card.’

「優秀な警備員であれば、私のカードをチェックすることができます。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘A good guard could check my card.’

「優秀な警備員なら私のカードをチェックしてくれるでしょう。」

And finally:

そして最後に

‘The mountain cave is cold, but it gave gold.’

「山の洞窟は寒いですが、金が得られました。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘The mountain cave is cold, but it gave gold.’

「山の洞窟は寒いですが、金が産まれました。」

Great. Let's move on.

素晴らしいですね。 先に進みましょう。

Let's now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I'm now going to show you two words.

今回は二つの言葉を紹介します。

I will say one of the two words,

私が 2 つの単語のうちの 1 つを言います。

and I want you to listen very carefully

よく聞いて

and to tell me if this word is, ‘a)’ or ‘b)’

、この単語が 「a)」なのか「b)」なのか教えてください。

Let's get started.

始めましょう。

Let's start with our first two words.

最初の 2 つの言葉から始めましょう。

Which word do I say?

どの言葉を言えばいいでしょうか？

Word ‘a’ or word ‘b’?

単語「a」それとも単語「b」?

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘gird’ ‘gird’

「gird」 「gird」

Was it ‘a’ or ‘b’?

「a」ですか、「b」ですか？

It was ‘b’, ‘gird’.

それは「b」、「gird」でした。

‘a’ would be ‘curd’.

「a」は「カード」になります。

What about this one?

これはどうでしょうか？

‘crab’ ‘crab’

「カニ」 「カニ」

It's ‘a’ guys, ‘crab’.

「あ」だよ、「カニ」。

‘b’ is ‘grab’.

「b」は「つかむ」です。

‘cram’ ‘cram’

It's ‘a’, ‘cram’. ‘b’ is ‘gram’.

Listen to me.

「cram」 「cram」

「a」、「cram」です。 「b」は「グラム」です。

私の話を聞いて下さい。

‘ground’ ‘ground’

‘ground’ ‘ground’

It's ‘b’, ‘ground’.

‘b’、‘ground’です。

‘a’ is ‘crowned’

「a」は「王冠をかぶった」

‘cussed’ ‘cussed’

「罵倒された」 「罵倒された」 それは

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

「a」ですか、それとも「b」ですか？

It's ‘a’, ‘cussed’.

それは「a」、「悪口」です。

‘b’ would be pronounced ‘gust’.

「b」は「ガスト」と発音されます。

‘guilt’ ‘guilt’

「罪悪感」 「罪悪感」

It's ‘b’, ‘guilt’.

それは「b」、「罪悪感」です。

‘a’ is ‘kilt’.

「a」は「キルト」です。

Listen to this word.

この言葉を聞いてください。

‘grew’ ‘grew’

「成長した」 「成長した」

Word ‘a’ or word ‘b’?

単語「a」それとも単語「b」?

It’s word ‘b’, ‘grew’.

それは「b」、「grow」という単語です。

Word ‘a’ is ‘crew’.

「a」という単語は「乗組員」です。

‘crime’ ‘crime’

「犯罪」 「犯罪」

It's word ‘a’, ‘crime’.

それは「a」、「犯罪」という言葉です。

Word ‘b’ is ‘grime’.

「b」という単語は「グライム」です。

‘grow’ ‘grow’

「成長する」 「成長する」

The answer ‘b’ is correct, ‘grow’.

答え「b」は正解です、「成長する」です。

Answer ‘a’ would be ‘crow’.

「a」と答えると「カラス」になります。

Finally.

ついに。

‘gull’ ‘gull’

「カモメ」 「カモメ」

It's answer ‘b’ guys, ‘gull’.

答えは「b」です、「カモメ」です。

‘a’ is ‘cull’.

「a」は「淘汰」です。

Good job, guys.

頑張ったよ、みんな。 英語の

You now have a better understanding of the two consonant sounds

2 つの子音音

/k/ and /g/ in English.

/k/ と /g/ についてより深く理解できるようになりました。 これらの音をマスターするには、

It takes a lot of speaking and listening practice to master those sounds

スピーキングとリスニングの多くの練習が必要な

so please keep practicing.

ので、練習を続けてください。

You can do it.

できますよ。

You will be able to pronounce them correctly

正しく発音できるようになり

and you will train your ear so you can hear the differences between the sounds.

、音の違いを聞き分けられるように耳を鍛えます 。 英語スキルをさらに向上させたい場合は、

Also make sure you watch my  other pronunciation videos

私の 他の発音ビデオも必ずご覧ください

if you want to improve your  English skills even further.

。

See you next time.

次回お会いしましょう。

In this video,

このビデオでは、英語の

I'm going to focus on two initial

2 つの頭の子音に焦点を当てます

consonant sounds in English.

。

The /t/ sound and the /d/ sound.

/t/ 音と /d/ 音。

They may be confusing

because they sound quite similar.

非常によく似ているため、混乱を招く可能性があります。

But they are very different.

しかし、それらは大きく異なります。

And they are important sounds  in the English language.

そしてそれらは英語において重要な音です 。

So I want you to be able to  pronounce them correctly.

ですから、正しく発音できるようにしてほしいのです 。

Let's start with two example words.

2 つの単語の例から始めましょう。

The first example word is the word

最初の単語の例は、

‘ten’ with a ‘t’ sound.

「t」音を持つ単語「ten」です。

‘ten’

「ten」

It's different from ‘den’ with a ‘d’ sound.

「den」の「d」音とは異なります。

‘den’

「デン」

So ‘ten’, ‘den’.

だから「テン」、「デン」。

Can you hear the difference?

違いが聞こえますか？ それが

Well if you can't, practice with me.

できないなら、私と一緒に練習してください。

By the end of this video,

この動画を最後まで見ると、正しく発音

I promise you you'll be able  to pronounce them correctly.

できるようになることをお約束します 。

Let's get started.

始めましょう。 英語の

Before we learn about these  initial consonant sounds

最初の子音

/t/ and /d/ in English,

/t/ と /d/ について学ぶ前に、I.P.A のスペルを

please remember to check the  I.P.A spelling - it's very useful.

必ず確認してください。 これは非常に便利です。 このビデオでは、

You can also watch how I move my mouth,

私がどのように口を動かしているかを見ることもできます

and of course repeat after me in this video.

。もちろん、私の後を繰り返すこともできます。

You can make those sounds.

そういった音を出すことができます。

Let's do it together.

一緒にやりましょう。

First, let's learn how to produce  this /t/ sound in English.

まず、 この /t/ 音を英語で発音する方法を学びましょう。

/t/

/t/

It's voiceless.

無声です。

You're not using your voice.  No vibration in your throat.

あなたは自分の声を使っていません。 喉に振動が伝わりません。

You're just going to push out some air.

空気を押し出すだけです。

You put your tongue against your top teeth

舌を上の歯に当てて

and you push out some air.

、空気を押し出します。

/t/

/t/

Please repeat after me.

私の後に続けて繰り返してください。

/t/

/t

/t/

/ /t/

/t/

/t/

Let's practice with the word ‘ten’.

「ten」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘ten’

「テン」

‘ten’

「テン」

‘ten’

「テン」

Good.

And now moving on to the /d/ sound.

いいですね。

次に、/d/ サウンドに移ります。

The tongue is in the same place

舌は

as with the /t/ sound.

/t/ の音と同じ場所にあります。

It's actually the same

実際は同じです

but this /d/ sound is voiced.

が、この /d/ 音は有声音になります。

You're going to use your voice

声を出す

and your throat is going to vibrate.

と喉が振動します。

So you put your tongue against your top teeth

つまり、舌を上の歯に当てます

but this time you don't push out some air

が、今度は空気を押し出さずに

you produce a sound.

音を出します。

So, /d/.

それで、/d/。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/d/

/d

/d/

/ /d/

/d/

/d/

Let's practice with the word ‘den’.

「den」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘den’

「でん」

‘den’

「でん」

‘den’

「でん」

Great.

すごい。 では、

Let's now practice using minimal pairs.

最小限のペアを使って練習してみましょう。

These words that are almost the same

ほとんど同じです

but the sounds are different.

が、音が違うこの言葉。 音の違い

They're very good if you want to focus on

に焦点を当てたい場合に非常に適しています

the differences between the sounds.

。

First let's focus on the sounds themselves.

まずはサウンドそのものに注目してみましょう。

Watch my mouth - repeat after me, please.

私の口に注意してください。私の後に繰り返してください。

First the /t/ sound.

まずは「/t/」の音です。

/t/

/t/

/t/

/t/

/t/

/t/

Now the /d/ sound.

今度は /d/ の音です。

/d/

/d/

/d/

/d/

/d/

/d/ では

Let's now do both. Please repeat after me.

両方をやってみましょう。 私の後に続いて繰り返してください。

/t/

/t/

/d/

/d/

/t/

/t/ /

/d/

d/

/t/

/t/

/d/

/d/

Just a trick.

ただのトリックです。

The /t/ sound is voiceless.

/t/ 音は無声音です。

The /d/ sound is voiced.

/d/ 音は有声音です。

If you really want to make sure that you can do it properly,

本当にきちんとできるか確認したい場合は 、口の前に

what you can do is you put your hand in front of your mouth…

手を当ててみてください 。

If it's voiceless, it means that you're going to push out some air.

声が出ない場合は、空気を押し出すことを意味します 。

And you're going to feel some air on your hands.

そして、手に空気を感じるでしょう 。

/t/

You can actually feel the air on your hand.

/t/

実際に手に空気を感じることができます。

If it's voiced, you won't.

音声化されている場合は、そうではありません。

But if it's voiced, if you put your hands on your throat, you can feel the vibration,

でも、有声音の場合は、喉に手を当てれば 振動を感じることができます

okay.

So you can do that to make sure that you pronounce correctly.

。

したがって、これを行うことで、 正しく発音していることを確認できます。

Let's now move on to our words.

それでは言葉の話に移りましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘ten’

「テン」

‘den’

「デン」

‘ten’

「テン」

‘den’

「デン」

‘ten’

「テン」

‘den’

「デン」

Great job, guys.

みんな、よくやった。

Okay, guys.

さて、皆さん。

Time to go through minimal pairs together.

最小限のペアを一緒に試してみましょう。

Please watch how I move my mouth and repeat after me.

私が口を動かし 、私の後を繰り返す様子を見てください。

Let's go.

さあ行こう。

tab

タブ・

dab

ダブ・テール・

tail

dale

tame

dame

デイル・テイム・

tamp

damp

tank

dank

tart

dart

teal

デイム・タンプ・湿ったタンク・

deal

team

deem

tear

dear

ジメジメ・タルト・

tech

deck

teed

deed

teen

ダーツ・ティール・ディール・チーム・ディーム・ティア・ディア・テック・デッキ・ティード・ディーン・ディーン・テル・デル・テント・デント・ティック・ディック・タイド・ダイ・タイ・ダイ・ティア・ディア・ティル・ディル・ティン・ディン・ティン・ダイン・ティント・

dean

tell

dell

tent

dent

tick

Dick

tied

died

tie

die

tier

deer

till

dill

tin

din

tine

dine

tint

dint

ディント・チップ・ディップ・

tip

dip

tire

タイヤ・ディアー・トゥ・ドゥ

dire

to

do

toast

トースト

dosed

ドーズド

tock

トック ドック トゥ ドウ

dock

toe

doe

toes

トゥズ

dose

tomb

ドーズ

doom

ton

トゥム ドゥーム トン ダン

done

tongue

舌

dung

[ __ ]

torn

引き裂かれた

dawn

夜明け

tote

トート

dote

ドーテ

touch

タッチ

Dutch

オランダの

tough

タフな

duff

ダフの

tout

客引き、

doubt

town

down

ダウトタウン、

train

drain

ダウントレイン、ドレイン

tresses

トレス

dresses

ドレス、ドライタブ、ダブタック、アヒルのタグ、ダグダグ、

try

dry

tub

dub

tuck

duck

tug

dug

おなか、

tummy

dummy

ダミータスク、

tusk

dusk

ダスク

tux

タックス

ducks

アヒル、堤防、

tike

タイヤ、ダイアツードゥを試してみてください

dike

tyre

dire

two

do

Great, guys.

。

Time now to practice with sentences

今度は、これらの子音を含む文を使って練習してみましょう

containing these consonant sounds.

。

Sentence number one:

文 1:

‘Just dip the tip.’

「先端を浸すだけで​​す。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘Just dip the tip.’

「先端を浸すだけで​​す。」

Sentence two:

文 2:

‘The dummy hurt his tummy.’

「ダミーはおなかを痛めました。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘The dummy hurt his tummy.’

「そのダミーはおなかを痛めました。」

And finally:

そして最後に

‘Try to dry and drain the wet train.’

「濡れた電車を乾かして水気を切ってみてください。」

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘Try to dry and drain the wet train.’

「濡れた電車を乾かして水気を切ってみてください。」

Good job.

お疲れ様でした。

Let's move on.

先に進みましょう。

Let's now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I'm now going to show you two words.

今回は二つの言葉を紹介します。

I will say one of the two words,

私が 2 つの単語のうちの 1 つを言います。

and I want you to listen very carefully

よく聞いて

and to tell me

、

if this word is, ‘a)’ or ‘b)’

この単語が「a)」なのか「b)」なのか教えてください。

Let's get started.

始めましょう。

Let's start with our first two words.

最初の 2 つの言葉から始めましょう。

Which word do I say?

どの言葉を言えばいいでしょうか？

‘a’ or ‘b’?

「a」ですか、「b」ですか？

Listen.

聞く。

‘tyre’

「タイヤ」

One more time.

もう一度。

‘tyre’

「タイヤ」

Word ‘a’, ‘tyre’.

「a」、「タイヤ」という単語。

‘b’ is ‘dire’.

「b」は「悲惨」です。

What about this one?

これはどうでしょうか？

‘dry’

「ドライ」

‘dry’

「ドライ」

It's word ‘b’ guys, ‘dry’.

それは「b」という言葉です、「ドライ」。

Word ‘a’ is ‘try’.

「a」という言葉は「試してみる」という意味です。

‘dank’

「湿った」

‘dank’

「湿った」

It's word ‘b’, ‘dank’.

それは「b」、「湿った」という単語です。

‘a’ is ‘tank’.

「a」は「タンク」です。

‘team’

「チーム」

‘team’

「チーム」

It's answer ‘a’, ‘team’.

答えは「a」、「チーム」です。

‘b’ is ‘deem’.

「b」は「みなします」です。

Listen.

聞く。

‘tear’

‘tear’

‘tear’

‘tear’

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

それは‘a’なのか‘b’なのか？

It's ‘a’, ‘tear’.

「あ」、「涙」です。

‘b’ is ‘dear’.

「b」は「親愛なる」です。

‘dart’ ‘dart’

It's ‘b’ guys, ‘dart’.

「ダーツ」 「ダーツ」

「ダーツ」だよ、「ダーツ」。

‘a’ is ‘tart’. ‘tub’

「a」は「タルト」です。 「浴槽」

‘tub’

「浴槽」

Answer ‘a’ is correct, ‘tub’.

答え「a」は正解です、「浴槽」です。

‘b’ is ‘dub’.

「b」は「ダブ」です。

‘duck’

「アヒル」

‘duck’

「アヒル」

It's word ‘b’, ‘duck’.

それは「b」、「アヒル」という単語です。

Word ‘a’ is pronounced ‘tuck’.

「a」という単語は「タック」と発音されます。

‘tie’

「tie」

‘tie’

「tie」

‘a’ is correct guys, ‘tie’.

「a」は正しいです、「tie」です。

‘b’ would be ‘die’.

「b」は「死ぬ」になります。

Finally.

ついに。

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘dung’

「[ __ ]」

‘dung’

「[ __ ]」

It's answer ‘b’, ‘dung’.

答えは「b」、「[ __ ]」です。

‘a’ is ‘tongue’.

「a」は「舌」です。

Great job guys.

素晴らしい仕事だ。

You now have a better understanding

of these two consonant sounds in English.

英語のこれら 2 つの子音について、より深く理解できるようになりました。

The /t/ and the /d/.

/t/ と /d/ です。

Obviously, you need to keep practicing.

明らかに、練習を続ける必要があります。

It takes a lot of practice to master those sounds

これらの音をマスターするには多くの練習が必要です

but you can do it.

が、それは可能です。

You will be able to pronounce them correctly

それらを正しく発音できるようになり

and you will train your ear

、さまざまな音を聞き分ける耳を訓練することができます

to hear the different sounds.

。

Make sure you watch my other  pronunciation videos as well

if you want to improve your English skills.

英語スキルを向上させたい場合は、私の他の発音ビデオもぜひご覧ください。

See you next time.

次回お会いしましょう。

Hello, guys.

こんにちは、皆さん。

My name is F@nny.

私の名前はファニーです。

Welcome to this English pronunciation video.

この英語の発音ビデオへようこそ。

In this video,

このビデオでは、

we are going to talk about

two very confusing consonant sounds -

非常に紛らわしい 2 つの子音、

The /f/ sound and the th /θ/ sound.

/f/ 音と /θ/ 音について説明します。

So /f/ and /θ/.

つまり、/f/ と /θ/ です。

Now I know they may sound very similar

とても似ているように聞こえるかもしれませんが

but they are actually different.

、実際には違うことが分かりました。

And they are two very important sounds

これらは英語において非常に重要な 2 つの音な

in the English language

so I want you to be able to  pronounce them correctly.

ので、正しく発音できるようにしてほしいと思います 。

Let's start with two example words.

2 つの単語の例から始めましょう。

The first example word that I  have is ‘fin’ with an /f/ sound.

私が最初に 挙げた単語の例は、/f/ の音を持つ「fin」です。

‘fin’

「fin」

The second word is slightly different.

2番目の単語は少し異なります。

It's ‘thin’.

それは「薄い」です。

It's a th /θ/ sound.

/θ/の音です。

‘thin’

「薄い」

So ‘fin’ and ‘thin’.

だから「フィン」と「薄い」。

I know they may sound very  similar but they are different.

とてもよく似ているように聞こえるかもしれません が、違います。

We are going to practice together

私たちは一緒に練習するつもりです、

and I promise you by the end of this video,

そしてこのビデオが終わるまでに違いが分かることを約束します

you will hear the difference.

。

Let's keep watching.

引き続き見ていきましょう。

Before we learn about the consonant sounds /f/ and /θ/ in English,

英語の子音音 /f/ と /θ/ について学ぶ前に、

you should know about the I.P.A spelling.

I.P.A のスペルについて知っておく必要があります。

It's very important.

それはとても重要です。

You can also watch me and how I move my mouth.

私の口の動かし方も見てください。

And obviously always try to repeat after me, guys.

そして明らかに、いつも私の後に続くようにしてください。

I know you can make those sounds.

あなたがそのような音を出すことができることを私は知っています。 さあ、

Let's do it now.

やってみましょう。

First, let's practice how to  make the /f/ sound in English.

まず、 英語で /f/ の音を発音する方法を練習しましょう。

It's unvoiced.

無声ですよ。

So you're not going to use your voice.

だから、自分の声を使う必要はありません。

No vibration in your throat.

喉に振動が伝わりません。

You're going to put your  teeth against your lower lip

下唇に歯を当てて

and you're going to push out some air

、

through your teeth and your lower lip.

歯と下唇から空気を押し出します。

So… /f/

それで… /f/

Please watch my mouth, repeat after me.

私の口に注意してください、私の後に繰り返してください。

/f/

/f/

Let's practice with the word ‘fin’.

「fin」という単語で練習しましょう。

Repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘fin’

「フィン」

Good.

And now, let's learn how to produce  the th /θ/ sound in English.

いいですね。

それでは、 英語で th /θ/ の音を発音する方法を学びましょう。

th /θ/

th /θ/

It's unvoiced.

無声音です。

No voice. No vibration in the throat, okay.

声が出ない。 喉に振動はありません、大丈夫です。

And what you're going to do is

そして、あなたがやろうとしていることは、

you're going to put your tongue between your teeth

歯の間に舌を入れて

and push out some air.

空気を押し出すことです。

/θ/

/θ/

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/θ/

/θ/

Let's practice with the word ‘thin’.

「薄い」という言葉で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘thin’

「薄い」

Great, guys.

素晴らしいですね、皆さん。 では、

Let's now practice with minimal pairs.

最小限のペアで練習してみましょう。

These words that are very similar

とても似ている言葉です

but the sounds are actually different.

が、実は音が違うのです。 2 つの音の違いを

Super useful if you really want to hear the difference between two sounds.

実際に聞きたい場合に非常に便利です 。

First, let's focus on our sounds.

まずは自分たちの音に集中してみましょう。

Please watch my mouth and repeat after me.

私の口を見て、私の後に繰り返してください。

First, the /f/ sound.

まずは「/f/」の音です。

/f/

/f/

And now the th /θ/ sounds.

そして今度は /θ/ が鳴ります。

/θ/ Now do both. Please repeat after me.

/θ/ 今度は両方やってみます。 私の後に続いて繰り返してください。

/f/ /θ/

/f/ /θ/

/f/ /θ/

/f/ /θ/ /

f/ /θ/

/f/ /θ/

And now let's take our words.

それでは、言葉を受け取りましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘fin’

「ひれ」

‘thin’

「薄い」

‘fin’

「ひれ」「

‘thin’

薄い」「

‘fin’

ひれ」「

‘thin’

薄い」

Great.

Okay, students.

さて、生徒たち。

We're now going to go through  minimal pairs together.

これから、 最小限のペアを一緒に見ていきます。

And I want you to look at how I move my mouth

そして、私がどのように口を動かしているかを見て

and to repeat after me.

、私の後に繰り返してください。

Let's go through this.

これを見てみましょう。 聴覚

deaf

障害者、

death

死、

first

最初の

thirst

渇き、

for

thaw

解凍

fort

砦、

thought

思考、

fought

戦った思考、

thought

four

4

thaw

free

解凍、フリー、

three

3 フリーズ、

freeze

threes

3

fresh

新鮮な

thresh

スレッシュ、

frill

フリル、スリル、フロスロー、フローズスロー、

thrill

fro

throw

froze

throws

fret

フレット、

threat

脅威、

fug

ファグ、

thug

凶悪犯、

furred

毛皮、

third

三番目の

oaf

oath

誓い、

Very good, guys.

非常に良いです、皆さん。

Okay, guys.

さて、皆さん。 子音を含む

Time to practice with a few sentences containing our consonant sounds.

いくつかの文を練習してみましょう 。

The first sentence is:

最初の文は

‘Get three free samples.’

「無料サンプルを 3 つ入手してください」です。

Repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘Get three free samples.’

「無料サンプルを 3 つ入手してください。」

The second sentence:

2 番目の文:

‘I thought they fought.’

「彼らは戦ったと思いました。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘I thought they fought.’

「彼らは戦ったと思った。」

And finally:

そして最後に

‘Don't fret because there's no threat.’

「脅威はないから心配しないでください。」

Repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘Don't fret because there's no threat.’

「脅威はないので心配しないでください。」

Good. Let's move on.

いいですね。 先に進みましょう。

Let's now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I'm now going to show you two words.

今回は二つの言葉を紹介します。

I will say one of the two words,

私が 2 つの単語のうちの 1 つを言います。

and I want you to listen very carefully

よく聞いて

and to tell me if this word is,

、この単語が

‘a)’ or ‘b)’

「a)」なのか「b)」なのか教えてください。

Let's get started.

始めましょう。

Let's start with our first words.

最初の言葉から始めましょう。

Word ‘a’, word ‘b’.

単語「a」、単語「b」。

Which one do I say?

どっちと言えばいいでしょうか？

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘furred’

「毛皮」

One more time.

もう一度。

‘furred’

「毛皮」

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

それは「a」ですか、それとも「b」ですか？

It's ‘a’ guys, ‘furred’ with an ‘f’.

それは「a」のやつで、「f」の付いた「毛皮」です。

‘b’ would be ‘third’.

「b」は「3番目」になります。

What about now? Listen to me.

今はどうですか？ 私の話を聞いて下さい。

‘froze’

「froze」

It's ‘a’.

それは「a」です。

‘b’ is ‘throws’.

「b」は「投げる」です。

‘death’

「死」は

‘a’ or ‘b’?

「a」か「b」か？

It's ‘b’, ‘death’.

それは「b」、「死」です。

‘a’ would be pronounced ‘deaf’.

「a」は「デフ」と発音されます。

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘thrill’

「スリル」

It's ‘b’ guys, ‘thrill’.

それは「b」野郎、「スリル」です。

‘a’ is ‘frill’.

「a」は「フリル」です。

Now which one do I say?

さて、どちらを言いますか？

‘thirst’

「渇き」

It's answer ‘b’, ‘thirst’.

答えは「b」、「渇き」です。

‘a’ is ‘first’.

「a」は「最初」です。

What about this one?

これはどうでしょうか？

‘fro’

「fro」

It's ‘a’ guys, ‘fro’.

それは「a」たち、「fro」です。

‘b’ is ‘throw’.

「b」は「投げる」です。

‘free’

「無料」

It's answer ‘a’, ‘free’.

答えは「ア」、「無料」です。

‘b’ is ‘three’.

「b」は「3」です。

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘thought’

「考えた」は

‘a’ or ‘b’?

「a」ですか、「b」ですか？

It's ‘b’, ‘thought’.

それは「b」、「考え」です。

‘a’ would be ‘fought’.

「a」は「戦った」になります。

Now listen to me.

さあ、聞いてください。

‘freeze’

「フリーズ」

It's answer ‘a’.

答えは「a」です。

‘b’ is ‘threes’.

「b」は「3」です。

Finally.

ついに。

‘oath’

「誓い」

It's ‘b’ guys, ‘oath’.

みんな、「誓い」だよ。

‘a’ would be ‘oaf’.

「a」は「oaf」になります。

Great, guys.

すごいよ、みんな。

You now understand these two  different consonant sounds.

これで、これら 2 つの異なる子音を理解できました 。

The /f/ sound and the th /θ/ sound in English.

英語の /f/ 音と th /θ/ 音。

Of course it takes a lot more  practice to master these sounds,

もちろん、 これらの音をマスターするにはさらに多くの練習が必要なので、

so keep practicing.

練習を続けてください。 非常に短時間で

You'll be able to pronounce these sounds correctly in a very short time

これらの音を正しく発音できるようになり

and you will train your ear to hear the differences between the sounds.

、音の違いを聞き分ける耳が鍛えられます 。

And obviously watch my other pronunciation videos.

そしてもちろん、私の他の発音ビデオもご覧ください。

I promise you they will help  you improve your skills.

あなたのスキル向上に役立つことをお約束します 。

See you next time.

次回お会いしましょう。

We are going to focus on two consonant sounds.

2つの子音に注目してみましょう。

The sound /ʤ/ and the sound /z/.

/ʤ/ の音と /z/ の音。

Okay.

わかった。

They are very different in English

even though they may sound similar.

似ているように聞こえても、英語では大きく異なります。

But I want you to be able to pronounce them

でも、違う言い方で正しく発音できるようになりたいのです

differently and correctly.

。

So let's take two example words.

それでは、単語の例を 2 つ挙げてみましょう。

The first example word is ‘jag’.

最初の例の単語は「jag」です。

Can you hear this ‘dg’ sound?

この「ドッ」という音が聞こえますか？

‘jag’

「ジャグ」

The other word is ‘zag’.

もう一つの言葉は「ザグ」です。

Can you hear the /z/ sound?

/z/の音は聞こえますか？

‘zag’

「ザグ」

So ‘jag’ and ‘zag’.

つまり「ジャグ」と「ザグ」です。

I know they sound similar but they are different.

似ているように聞こえますが、違います。

We are going to practice together,

一緒に練習して、

and by the end of this video,

このビデオが終わるまでに

I promise you will pronounce them correctly.

正しく発音できるようになることを約束します。

So let's get started.

それでは始めましょう。

Before we learn about the consonant sounds /ʤ/ and /z/ in English,

英語の子音 /ʤ/ と /z/ について学ぶ前に、

you should know about the I.P.A. spelling, guys.

I.P.A. について知っておく必要があります。 スペル、みんな。

It's very useful.

とても便利です。

Also you can watch me and how I move my mouth.

また、私がどのように口を動かすかを見ることもできます。

And of course always try to  repeat after me in this video.

そしてもちろん、 この動画では常に私の後に続くようにしてください。

You can make those sounds, guys.

そういう音を出すこともできるんだよ、みんな。

Let's do it together.

一緒にやりましょう。

First, let's learn how to  make the /ʤ/ sound in English.

まず、 英語で /ʤ/ の音を発音する方法を学びましょう。

So this is a voiced sound.

したがって、これは有声音です。

You're going to use your voice and feel the vibration in your throat.

声を出して 喉の振動を感じます。

What you do is, you place your tongue up there,

舌を上に置き、舌は

it doesn't move,

動きません

but your mouth is going to come out

が、口を出し

and you're going to produce  a sound using your throat.

て 喉を使って音を出します。

You have to feel that vibration, okay so

あなたはその振動を感じなければなりません、それで

/ʤ/

/ʤ/

So please repeat after me.

だから私の後に繰り返してください。

/ʤ/

/ʤ/

Let's practice with the word ‘jag’.

「ジャグ」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘jag’

「ジャグ」

Good.

いいですね。

Let's now move on to the /z/ sound.

/z/ の音に移りましょう。

It is voiced as well.

音声も出ています。

You're going to use your voice and feel the vibration in your throat.

声を出して 喉の振動を感じます。

You put your tongue against your bottom teeth.

舌を下の歯に当てます。

Your teeth should practically touch each other.

歯と歯が実際に接触するはずです。

And you're going to produce that vibration using your voice, okay so...

そして、あなたはあなたの声を使ってその振動を生み出すことになります 、わかりました...

/z/

So, please repeat after me.

/z/

それでは、私の後に繰り返してください。

/z/

/z/

Let's use the word ‘zag’.

「ザグ」という言葉を使ってみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘zag’

「ザグ」

Good.

良いですね。 では、

Let's now practice using minimal pairs.

最小限のペアを使って練習してみましょう。

These words that sound almost the same

ほとんど同じように聞こえます

but not exactly.

が、正確ではありません。 2 つのサウンドの違いに焦点を当てたい場合には、

And they're extremely good

これらは非常に優れています

if you really want to focus on

the difference between the two sounds.

。

First, let's focus on the sounds.

まずは音に注目してみましょう。

Watch how I move my mouth and repeat after me.

私が口をどのように動かしているかを見て、私の後を繰り返してください。

First… /ʤ/

まずは… /ʤ/

And now the /z/ sound.

そして今度は /z/ の音です。

Repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/z/

/z/ では

Let's now do both.

両方をやってみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/ʤ/

/ʤ/

/z/

/z/

/ʤ/

/ʤ/

/z/

/z/

/ʤ/

/ʤ/

/z/

/z/

Let’s now use our words.

さあ、言葉を使ってみましょう。

Please repeat after me, guys.

皆さん、私の後に続いて繰り返してください。

‘jag’

「ジャグ」

‘zag’

「ザグ」

‘jag’

「ジャグ」「

‘zag’

ザグ」「

‘jag’

ジャグ」

‘zag’

「ザグ」

Great.

素晴らしい。

Let's now go through minimal pairs together.

それでは、最小ペアを一緒に見てみましょう。

Please watch how I move my  mouth and repeat after me.

私がどのように 口を動かし、私の後に繰り返すかを見てください。

Let's get started.

始めましょう。

barge

バージバー、

bars

binge

ビンジビン、

bin

budge

バッジ

buzz

バズ

cage

ケージ、

Ks

Ks

change

チェンジ

chains

チェーン、

charge

chars

チャージチャーズ、

forge

fours

fridge

frizz

fudge

fuzz

フォージフォー冷蔵庫、縮れたファッジ、ファズゲージ、視線峡谷ガーゼ、

gauge

gaze

gorge

gauze

grange

グランジグレイン、ジョークゼスト、

grains

jest

zest

Jew

ユダヤ人

zoo

動物園、

jig

ジグジグ

zig

page

ページは

pays

支払う、

purge

粛清、

purrs

ゴロゴロ言う

rage

怒りを上げる、包囲

raise

をつかむ、

siege

seize

singe

sins

罪を重ねる、ステージ

stage

ステイ、

stays

strange

奇妙な緊張、ティンジティン、ウェイウェイ

strains

tinge

tins

ウェイズ、

wage

ways

Good job, guys.

お疲れ様でした 、 みんな。 これらの子音を含む

Let's now practice with a few sentences containing these consonant sounds.

いくつかの文で練習してみましょう 。

Our first sentence is:

最初の文は

‘The actor stays on stage.’

「俳優はステージにとどまります。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘The actor stays on stage.’

「俳優はステージにとどまります。」

The second sentence:

2 番目の文:

‘A strange virus strain made her sick.’

「奇妙なウイルス株が彼女を病気にしました。」 の

Please repeat after.

後に繰り返してください。

‘A strange virus strain made her sick.’

「奇妙なウイルス株が彼女を病気にしました。」

And finally: ‘There are ways to increase your wage.’

そして最後に 「賃金を増やす方法があります。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘There are ways to increase your wage.’

「給料を上げる方法があります。」

Very good.

とても良いですね。

Moving on.

次に進みます。

Let's now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I'm now going to show you two words.

今回は二つの言葉を紹介します。

I will say one of the two words,

私が 2 つの単語のうちの 1 つを言います。

and I want you to listen very carefully and to tell me if this word is,

よく聞いて 、この単語が

‘a)’ or ‘b)’

「a)」なのか「b)」なのか教えてください。

Let's get started.

始めましょう。

Let's start, guys.

始めましょう、皆さん。

So which word do I say?

それで、どの言葉を言えばいいでしょうか？

‘a’ or ‘b’?

「a」ですか、「b」ですか？

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘tins’

「缶」

One more time.

もう一度。

‘tins’

「缶」

Was this word ‘a’ or word ‘b’?

この単語は「a」ですか、それとも「b」ですか?

Word ‘b’ of course, ‘tins’.

「b」という単語はもちろん「缶」です。

Word ‘a’ is tinge.

「a」という言葉は色合いです。

What about now?

今はどうですか？

‘zest’ ‘zest’

「zest」 「zest」

It's ‘b’, ‘zest’

それは「b」、「zest」

‘a’ is ‘jest’.

「a」は「jest」です。

Listen to me, guys.

聞いてください、皆さん。

‘rage’ ‘rage’

「激怒」 「激怒」

‘a’ or ‘b’?

「a」それとも「b」?

It's ‘a’, ‘rage’.

それは「a」、「rage」です。

‘b’ is ‘raise’.

「b」は「レイズ」です。

‘singe’ ‘singe’

「singe」 「singe」

It's ‘a’, ‘singe’.

それは「a」、「singe」です。

‘b’ is ‘sins’.

「b」は「罪」です。

Which one do I say now?

今はどっちと言えばいいでしょうか？

‘bars’ ‘bars’

「バー」 「バー」

‘b’ Very good. ‘bars’

「b」 とても良いです。 「バー」の

‘a’ is ‘barge’.

「a」は「バージ」です。

Now listen.

さあ聞いてください。

‘ways’ ‘ways’

「ウェイズ 」 「ウェイズ」

It's ‘b’, ‘ways’.

「b」、「ウェイズ」です。

‘a’ is wage.

「a」は賃金です。

‘charge’ ‘charge’

「担当」 「担当」

It's ‘a’, students, ‘charge’.

「あ」です、学生の皆さん、「担当」です。

‘b’ would be ‘chars’.

「b」は「chars」になります。

‘zoo’

「zoo」

It's ‘b’ obviously, ‘zoo’.

明らかに「b」です、「zoo」です。

'a' is 'Jew'.

「a」は「ユダヤ人」です。

‘stage’

「ステージ」は

is word ‘a’, ‘stage’.

「a」、「ステージ」という単語です。

Word ‘b’ is ‘stays’.

単語「b」は「残る」です。

And final.

そして最後。

‘strange’ ‘strange’

‘strange’ ‘strange’

It's word ‘a’ guys, ‘strange’.

それは「a」という言葉です、「strange」。

‘b’ is ‘strains’.

「b」は「株」です。

Excellent job, students.

素晴らしい仕事だ、学生の皆さん。

You now have a better understanding of these two different consonant sounds.

これで、これら 2 つの異なる子音についてより深く理解できるようになりました 。

The/ʤ/ sound and /z/ sound in English.

英語の /ʤ/ 音と /z/ 音。

Keep practicing.

練習を続けてください。 これらの音をマスターするには、

It takes a lot of speaking and listening practice to master these sounds.

たくさんのスピーキングとリスニングの練習が必要です 。

You can do it.

できますよ。 英語のさまざまな音を聞き取れる

Just practice, train your ear as well, to hear the different sounds in English.

よう、練習して耳も鍛えてください 。

And obviously watch my other pronunciation videos.

そしてもちろん、私の他の発音ビデオもご覧ください。

I promise you they will help  you improve your skills.

あなたのスキル向上に役立つことをお約束します 。

See you next time.

次回お会いしましょう。

In this video,

この動画では、英語の

I’m going to focus on two initial  consonant sounds in English.

2 つの頭の子音に焦点を当てます 。

The ‘f’ sound.

「f」の音。

And the ‘p’ sound.

そして「プ」の音。

Let’s take two example words.

単語の例を 2 つ挙げてみましょう。

You'll understand what I mean.

私の言いたいことは分かるでしょう。

The first word is the word  ‘fan’ with an ‘f’ sound.

最初の単語は、 「f」の音を持つ「fan」という単語です。

‘fan’

「fan」

The second word is ‘pan’ with a ‘p’ sound.

2 番目の単語は「p」音の「pan」です。

So ‘fan’ and ‘pan’.

つまり「ファン」と「パン」です。

I know to some of you they sound very similar,

とても似ているように聞こえる人もいると思います

but they are quite different.

が、まったく異なります。

And they are very important sounds in English.

そしてそれらは英語において非常に重要な音です。 これらの音を正しく発音できるようになりたいので、

So practice with me

私と一緒に練習してください

because I want you to be able

to pronounce these sounds correctly.

。

Let's get started.

始めましょう。

Well, guys.

さて、皆さん。 英語の

Before we get into the ‘f’  and ‘p’ sounds in English,

「f」 と「p」の音に入る前に、

remember to check the I.P.A. spelling.

必ず I.P.A. を確認してください。 スペル。

It's very important.

それはとても重要です。

Also you can watch how I move my mouth

また、私が口をどのように動かしているかを見て

and please try to repeat  after me when I ask you to.

、 私があなたに要求したときに私の後に続いて復唱してみてください。

You can make these sounds, guys.

こんな音も出せるんだよ、みんな。

Let's do it together now.

今すぐ一緒にやりましょう。

Let's now practice making this initial ‘f’ consonant sound in English.

では、この最初の 「f」の子音を英語で発音する練習をしてみましょう。

So /f/

つまり /f/

It's voiceless.

無声です。

You are not going to use your voice.

あなたは自分の声を使うつもりはありません。

No vibration in your throat.

喉に振動が伝わりません。 これから

What you're going to do is,

行うことは、

you're going to place your top  teeth against your bottom lip,

上の 歯を下唇に当てて

and you're going to push out some air.

、空気を押し出すことです。

So, /f/.

つまり、/f/。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/f/

/f/

Let's practice with the word ‘fan’.

「ファン」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘fan’

「ファン」

Great.

Moving on now to the ‘p’ sound’.

素晴らしい。

次は「p」の音に移ります。

So, /p/.

ということで、/p/。

So it's voiceless as well.

したがって、これも無声です。

No voice, no vibration in your throat.

声が出ず、喉に振動が伝わりません。

Your lips are going to touch each other

唇が触れ合い

and you're going to push  out some air with your lips.

、 唇で空気を押し出します。

So, /p/.

ということで、/p/。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/p/

/p/

Let's use the word ‘pan’.

「パン」という言葉を使ってみましょう。

Please repeat after me, guys.

皆さん、私の後に続いて繰り返してください。

‘pan’

「パン」

Great.

Let's now practice using minimal pairs.

素晴らしい。 では、

最小限のペアを使って練習してみましょう。

These words sound almost the same but the sounds are different.

これらの言葉はほぼ同じように聞こえます が、音が異なります。 英語の音の違いに本当に注目したい

And they're very useful if  you really want to focus

場合に、これらは非常に役立ちます

on the difference between sounds in English.

。

But first, let's focus on our sounds themselves.

まずは、自分たちのサウンドそのものに焦点を当てましょう。

Please watch how I move my  mouth and repeat after me.

私がどのように 口を動かし、私の後に繰り返すかを見てください。

First, the ‘f’ sound.

まずは「f」の音。

/f/

/f/

And now the ‘p’ sound.

そして今度は「p」の音です。

Repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/p/

/p/

Let's now do both.

それでは両方をやってみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/f/

/f/

/p/

/p/ /

/f/ /p/

/f/ /p/

Let's now bring our words.

f/ / p/

/f/ /p/

さあ、言葉を伝えましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘fan’

「ファン」

‘pan’

「パン」

‘fan’

「ファン」

‘pan’

「パン」

‘fan’

「ファン」

‘pan’

「パン」

Great job.

素晴らしい仕事です。

Okay, guys.

さて、皆さん。

Let's now go through minimal pairs together.

それでは、最小ペアを一緒に見てみましょう。

Watch how I move my mouth

私の口の動きを見て

and please repeat after me.

、私の後に繰り返してください。

Let's go.

さあ行こう。

face

顔のペース、

pace

faced

直面し

paste

facts

packs

fad

pad

fail

pale

faint

paint

fair

pair

fang

pang

fart

part

fashion

passion

fast

past

fat

pat

fate

pate

fear

peer

feed

peed

feel

peel

feet

peat

felt

pelt

fen

pen

fence

pence

fend

penned

たペースト、ファクトパック、流行のパッド、失敗、淡いかすかなペイント、フェアペア、ファンパン、おならの部分、ファッション、情熱、速い過去、脂肪パット、運命のパテ、恐怖、ピアフィード、おしっこの感触、皮をむく足、ピートフェルトの毛皮、フェンペンフェンス、ペンスフェンド、ペンス、

few

数ピュー、イチジク、

pew

fig

pig

ブタ

file

ファイル、

pile

パイル

fill

フィル

pill

ピル

fin

フィン

pin

ピン

finch

フィンチ

pinch

ピンチ

find

見つけて ピン

pined

留め

fine

細い

pine

松 しっかりした

firm

perm

パーマ

first

最初に

pursed

すぼめられたフィット

fit

pit

ピット

fix

picks

フィックス

flak

ピック フラック プラーク

plaque

flank

フランク

plank

プランク

fleas

ノミ プリーズ

please

flight

フライト

plight

窮状

fled

逃げてください 逃げて

pled

ください

flee

逃げてください プリア

plea

fleet

艦隊

pleat

プリーツ

flop

フラックス

plop

フラックス

flume

プルーム

plume

flunk

プルーム

plunk

フラックス

flush

プラック

plush

flux

フラックス

plucks

プラック

Excellent, guys.

素晴らしいですね、皆さん。

Time now to practice with sentences using these consonant sounds.

今度は、これらの子音を使った文章を練習してみましょう 。

Sentence number one:

文 1:

‘Put that file on the work pile.’

「そのファイルを作業パイルに置きます。」

Please guys repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘Put that file on the work pile.’

「そのファイルを作業山に置きます。」

Sentence number two :

文 2 :

‘I put the fork in the fresh pork.’

Please repeat after me. ‘I put the fork in the fresh pork.’

「私は新鮮な豚肉にフォークを入れます。」

私の後に繰り返してください。 「私は新鮮な豚肉にフォークを入れました。」

And finally:

そして最後に

‘The fit pig ate the fig in the pit.’

「元気な豚は穴のイチジクを食べました。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘The fit pig ate the fig in the pit.’

「元気な豚が穴のイチジクを食べました。」

Good job, guys. Let's move on.

皆さん、よくやった。 先に進みましょう。

Let's now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I'm now going to show you two words.

今回は二つの言葉を紹介します。

I will say one of the two words,

私が 2 つの単語のうちの 1 つを言います。

and I want you to listen very carefully and to tell me if this word is,

よく聞いて 、この単語が

‘a)’ or ‘b)’

「a)」なのか「b)」なのか教えてください。

Let's get started.

始めましょう。

Let's start with our first two words.

最初の 2 つの言葉から始めましょう。

Which one do I say?

どっちと言えばいいでしょうか？

‘a’ or ‘b’?

「a」ですか、「b」ですか？

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘fries’

「フライドポテト」

One more time.

もう一度。

‘fries’

「フライドポテト」

Which one is it?

どれですか？

It's ‘a’, ‘fries’.

「あ」、「フライドポテト」です。

‘b’ would be pronounced ‘prize’.

「b」は「プライズ」と発音されます。

What about this one?

これはどうでしょうか？

‘ply’

「プライ」

It's ‘b’ guys, ‘ply’.

それは「b」野郎、「プライ」です。

‘a’ would be ‘fly’.

「a」は「fly」になります。

‘pour’

「注ぐ」

It's ‘b’, ‘pour’.

「b」、「注ぐ」です。

‘a’ would be ‘four’.

「a」は「4」になります。

‘paid’

「有料」

Answer ‘a’ is correct, ‘paid’.

答え「a」は正解です、「有料」です。

‘b’ is ‘fade’.

「b」は「フェード」です。

‘fund’

「fund」

It's ‘a’, ‘fund’.

それは「a」、「fund」です。

‘b’ is ‘punned’.

「b」は「語呂合わせ」です。

‘fold’

「fold」

It's ‘a’, ‘fold’.

「a」、「fold」です。

‘b’ is ‘polled’.

「b」は「ポーリング」です。

‘phrase’

「フレーズ」

It's answer ‘a’ again, ‘phrase’.

もう一度「a」の答えです、「フレーズ」です。

‘b’ is ‘praise’.

「b」は「褒める」です。

'funk'

「ファンク」

Answer ‘a’, ‘funk’.

「あ」、「ファンク」と答えてください。

‘b’ is ‘punk’.

「b」は「パンク」です。

What about this one?

これはどうでしょうか？

‘prose’

「散文」

It's ‘b’, ‘prose’.

それは「b」、「散文」です。

‘a’ is ‘froze’.

「a」は「凍結」です。

And finally.

そして最後に。

‘per’

「per」は

is ‘b’, ‘per’.

「b」、「per」です。

‘a’ would be ‘fur’.

「a」は「毛皮」になります。

That was great, guys.

素晴らしかったよ、みんな。

You now have a better understanding of these two initial consonant sounds in English.

これで、英語のこれら 2 つの最初の子音についてより深く理解できるようになりました 。

The /f/ sound and the /p/ sound.

/f/ 音と /p/ 音。

Keep practicing.

練習を続けてください。

It takes a lot of practice to master these sounds

これらの音をマスターして

to be able to pronounce them correctly

正しく発音できるようになり

and to train your ear to hear the differences.

、違いを聞き分ける耳を訓練するには、多くの練習が必要です。

And obviously watch my other pronunciation videos.

そしてもちろん、私の他の発音ビデオもご覧ください。

I promise you they will help  you improve your skills.

あなたのスキル向上に役立つことをお約束します 。

See you next time.

次回お会いしましょう。

Today, we are going to focus on

今日は、

two important English consonant sounds.

英語の 2 つの重要な子音に焦点を当てます。

The /d/ sound and the /ʤ/ sound.

/d/の音と/ʤ/の音です。 非常によく似ている

They may be confusing because

ため、混乱を招くかもしれませんが

they sound very similar but they are different.

、異なるものです。

And I want you to be able to hear the difference

そして違いを聞き分け

and to be able to pronounce them correctly.

て正しく発音できるようになりたいと思っています。

So let's take two example words.

それでは、単語の例を 2 つ挙げてみましょう。

The first word is the word ‘dog’.

最初の単語は「犬」という単語です。

It's a very simple ‘d’ sound.

とてもシンプルな「d」の音です。

‘dog’

「犬」

The second word is ‘jog’.

2番目の単語は「ジョグ」です。

It's a /ʤ/ sound.

/ʤ/の音です。

‘jog’

「ジョグ」

So ‘dog’,

つまり「犬」、「

‘jog’

ジョグ」

I hope you can hear the difference.

違いが分かると思います。 これからも

Keep on watching.

見守ってください。

We're going to practice together.

一緒に練習するつもりです。

And I promise you by the end of the video,

そして、ビデオが終わるまでに

you will understand the difference

違いを理解し

and you will pronounce these two sounds correctly.

、これら 2 つの音を正しく発音できるようになるということをお約束します。

So let's get started.

それでは始めましょう。

Before we learn about the consonant sounds

/d/ and /ʤ/ in English,

英語の子音 /d/ と /ʤ/ について学ぶ前に、

please try to know about the I.P.A spelling.

I.P.A のスペルについて知っておいてください。

It's very important.

それはとても重要です。

Also you can watch how I move my mouth

また、この動画では、私がどのように口を動かしているのか、

and obviously always try to  repeat after me in this video.

そして明らかに常に私の後を繰り返そうとしているのかをご覧ください 。

Very important as well.

とても重要なことでもあります。

You can do this, guys.

これならできるよ、みんな。

Let's do it together.

一緒にやりましょう。

First, let's learn how to  make the /d/ sound in English.

まず、 英語で /d/ の音を発音する方法を学びましょう。

It's a voiced sound.

有声音です。

You're going to use your voice -

声を使うことになります -

feel the vibration in your throat.

喉の振動を感じてください。

What you do is,

you put your tongue behind your top teeth.

舌を上の歯の後ろに置きます。

And you make your throat vibrate,

そして喉を振動させ、

you use your voice and you produce a sound. /d/

声を出して音を出します。 /d/

Okay.

わかりました。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/d/

/d/

Let's practice with the word ‘dog’.

「犬」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘dog’

「犬」

Good.

Let's now move on to the /ʤ/ sound.

いいですね。

では、/ʤ/の音に移りましょう。

It's voiced as well.

音声も出ています。

You're also going to use your voice

また、声を出して

and feel the vibration in your throat.

喉の振動を感じることになります。

But this time,

ただし、今度は

your teeth should touch each other.

歯が互いに接触するはずです。

And you're going to place your tongue up there

そして、舌をそこに置くつもりです

and it's not going to move.

が、それは動きません。

And you're going to produce a sound.

そして音を出すことになります。

/ʤ/ Okay.

/ʤ/ わかりました。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/ʤ/

/ʤ/

Let's use the word ‘jog’.

「ジョグ」という言葉を使ってみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘jog’

「ジョギング」

Great.

素晴らしい。

Let's now practice minimal pairs.

では、最小限のペアを練習してみましょう。

These words are almost the same

これらの言葉はほぼ同じです

but the sounds are different.

が、音が異なります。 英語のさまざまな音を

They're very useful if you want to hear

聞きたい場合に非常に便利です

the different sounds in English.

。

First let's focus on our two sounds.

まずは 2 つのサウンドに注目してみましょう。

Please watch my mouth repeat after me.

私の口が私の後に繰り返されるのを見てください。

/d/

/d/

/ʤ/

/ʤ/ では

Let's now do both.

両方やってみましょう。

Please repeat after me, guys.

皆さん、私の後に続いて繰り返してください。

/d/

/d/

/ʤ/

/ʤ/

/d/

/d/

/ʤ/

/ʤ/

/d/

/d/

/ʤ/

/ʤ/

Let's now use our words.

さあ、言葉を使ってみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘dog’

「犬」

‘jog’

「ジョグ」

‘dog’

「犬」

‘jog’

「ジョグ」

‘dog’

「犬」

‘jog’

「ジョグ」

Great job.

素晴らしい仕事です。

Okay, guys.

さて、皆さん。

We're now going to go through  minimal pairs together.

これから、 最小限のペアを一緒に見ていきます。

Please remember to watch my mouth

私の口に注意して

and to repeat after me.

、私の後に繰り返し言うことを忘れないでください。

bad

悪い

badge

バッジ バード

barred

・バージ

barge

バッド・

bud

budge

バッジ

charred

焦げた

charge

チャージ ダブ・ジャブ・デール 刑務所

dab

jab

dale

jail

dam

jam

dangle

jangle

day

ダム・

jay

deans

jeans

ジャム・

deer

ダングル ジャングル・デイ ジェイ・ディーンズ ジーンズ ディア・ジアー デット・ジェット ディープ・ジープ・デル ゲル・ディグ・ジグ

jeer

debt

jet

deep

薄暗いジム ディン・ジン

jeep

dell

gel

dig

jig

dim

gym

din

gin

dissed

ディスられた要点 ダイブ・ジャイブ・ドゥ

gist

dive

jive

do

Jew

ユダヤ人ドック・ジョック・

dock

ドア・ジョー・

jock

door

jaw

dot

jot

ドット・ジョット ダウズド・ジョスト・

doused

joust

ドレッド・

dread

dredge

ドレッジ

dug

掘った

jug

ジャグ ダンプ ジャンプ ダンク

dump

jump

dunk

ジャンク

junk

ダスト ジャスト

dust

just

ford

フォード フォージ

forge

gored

ゴレッド

gorge

ゴージヘッド

head

hedge

ヘッジ

led

LED

ledge

レッジ

mid

ミッド

midge

ミッジ

paid

有料

page

ページ

pled

プレッジ ゴロゴロ

pledge

パージ

purred

レイド

purge

レイジ リッド

raid

rage

rid

リッジ

ridge

seed

siege

シード

sled

シージ ソリ

sledge

wed

ソリ ウェッジ

wedge

ウェッジ

weighed

計量

wage

賃金

Great, guys.

素晴らしいですね、みなさん。

Well, guys.

さて、皆さん。 子音を含む

Time now to practice with sentences

文を使って練習してみましょう

containing our consonant sounds.

。

First sentence: ‘The gym is dim.’

最初の文: 「ジムは薄暗いです。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘The gym is dim.’

「ジムは薄暗いです。」

Sentence number two: ‘Her jeep drove in deep mud.’

文 2: 「彼女のジープは深い泥の中を運転しました。」

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘Her jeep drove in deep mud.’

「彼女のジープは深いぬかるみの中を運転しました。」

And finally: ‘It's just dust on the desk.’

そして最後に「机の上の単なる塵です。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘It's just dust on the desk.’

「机の上にあるのはただの埃です。」

Excellent. Let's move on.

素晴らしいですね。 先に進みましょう。

Let's now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I'm now going to show you two words.

今回は二つの言葉を紹介します。

I will say one of the two words,

私が 2 つの単語のうちの 1 つを言います。

and I want you to listen very carefully

よく聞いて

and to tell me if this word is, ‘a)’ or ‘b)’

、この単語が「a)」なのか「b)」なのか教えてください。

Let's get started.

始めましょう。

Let’s start with our first two words.

最初の 2 つの単語から始めましょう。

Which word do I say?

どの言葉を言えばいいでしょうか？

‘a’ or ‘b’?

「a」ですか、「b」ですか？

Listen.

聞く。

‘dunk’

「ダンク」

One more time.

もう一度。

‘dunk’

「dunk」

It's word ‘a’ of course, ‘dunk’.

もちろん「a」という単語です、「dunk」です。

‘b’ would be ‘junk’.

「b」は「ジャンク」になります。

What about this one?

これはどうでしょうか？

‘wage’ ‘wage’

「wage」 「wage」

It's ‘b’ guys, ‘wage’.

それは「b」たち、「wage」です。

‘a’ is weighed.

「a」の重さを量ります。

‘purge’ ‘purge’

「パージ」 「パージ」

is ‘b’

は「b」

‘a’ is ‘purred’.

「a」は「パージ」です。

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘head’ ‘head’

「頭」 「頭」

‘a’ or ‘b’?

「a」それとも「b」?

It's ‘a’, ‘head’

それは「a」、「頭」、

‘b’ is ‘hedge’.

「b」は「生け垣」です。

‘dive’ ‘dive’

「dive」 「dive」

It's ‘a’, ‘dive’.

「a」「dive」です。

‘b’ is ‘jive’.

「b」は「ジャイブ」です。

‘jangle’ ‘jangle’

「ジャングル」 「ジャングル」は

is ‘b’ guys, ‘jangle’.

「b」野郎、「ジャングル」です。

‘a’ would be ‘dangle’.

「a」は「dangle」になります。

What about this one?

これはどうでしょうか？

‘bud’ ‘bud’

「つぼみ」 「つぼみ」

It's ‘a’, bud.

「あ」です、つぼみ。

‘b’ is ‘budge’.

「b」は「バッジ」です。

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘barge’ ‘barge’

「barge」 「barge」

It's ‘b’ guys, ‘barge’

それは「b」です、「barge」

‘a’ is ‘barred’.

「a」は「barred」です。

‘dust’ ‘dust’

「ダスト」 「ダスト」

It's answer ‘a’, ‘dust’.

答えは「ア」、「ダスト」です。

‘b’ is ‘just’.

「b」は「ただ」です。

Our last two words. Listen to me.

最後の二言です。 私の話を聞いて下さい。

‘forge’ ‘forge’

‘forge’ ‘forge’

It's ‘b’ guys, ‘forge’.

みんな、‘forge’だよ。

‘a’ is pronounced ‘ford’.

「a」は「フォード」と発音されます。

That was excellent guys.

素晴らしい選手達でした。 英語の

You now have a better understanding

of the two consonant sounds  /d/ and /ʤ/ in English.

2 つの子音 /d/ と /ʤ/ について、より深く理解できるようになりました。

Of course it takes a lot more speaking

もちろん、

and listening practice to master these sounds

これらの音をマスターするにはさらにスピーキングとリスニングの練習が必要です

but you can do it.

が、それは可能です。

Keep practicing.

練習を続けてください。

Keep training your ear

to hear the differences between the sounds.

音の違いを聞き分けるために耳を鍛え続けてください。

And obviously watch my other pronunciation videos.

そしてもちろん、私の他の発音ビデオもご覧ください。

I promise you they will help  you improve your skills.

あなたのスキル向上に役立つことをお約束します 。

See you next time.

次回お会いしましょう。

And in today's video,

今日のビデオでは、

we are going to focus

on two very important English  final consonant sounds.

2 つの非常に重要な英語の 最後の子音に焦点を当てます。

The sound ‘k’ and the sound ‘g’.

「k」の音と「g」の音。

/k/ and /g/.

/k/ と /g/。

They can be confusing because  they sound quite similar,

これらは非常に似ているように聞こえるため、混乱を招く可能性があります

but they are different

が、異なるものであり

and they are very important  sounds in the English language.

、英語において非常に重要な 音です。

So I want you to be able to  pronounce them correctly.

ですから、正しく発音できるようにしてほしいのです 。

Let's get started with two example words.

2 つの単語の例から始めましょう。

The first example word is the  word ‘back’ with a ‘k’ sound.

最初の単語の例は、 「k」音を持つ「back」という単語です。

‘back’

「back」

It's different from the word,  ‘bag’, with a ‘g’ sound.

「g」音を伴う単語「bag」とは異なります。

‘bag’

「バッグ」

So ‘back’,

だから「バック」、

‘bag’.

「バッグ」。

Can you hear the difference?

違いが聞こえますか？ 違いが

If you can't hear the  difference, practice with me.

聞き取れない場合は 、私と一緒に練習してください。

By the end of this video,

このビデオを最後まで見ると、

you will hear the difference

違いが分かり

and you will pronounce these two sounds correctly.

、これら 2 つの音を正しく発音できるようになります。

So, let's get started.

それでは、始めましょう。 英語の

Before we get into the final consonant sounds

最後の子音

/k/ and /g/ in English,

/k/ と /g/ について説明する前に、

please, guys, check the I.P.A.  spelling - it's very useful.

I.P.A. を確認してください。 スペル - とても便利です。

You can also watch me and how I move my mouth.

私の口の動かし方も見てください。

And please repeat after me whenever I ask you to.

そして、私があなたに頼むときはいつでも、私の後に続いて繰り返してください。

You can make these sounds.

こういった音を出すことができます。

Let's do it together.

一緒にやりましょう。

Let's now focus on pronouncing  this final /k/ sound in English.

ここで、 この最後の /k/ 音を英語で発音することに焦点を当てましょう。

So it's voiceless.

だから無声なんです。

You're not going to use your voice  - no vibration in your throat.

声を使うつもりはありません 。喉に振動はありません。

Your tongue is up there and  you're going to push out some air.

舌を上に上げて、 空気を押し出そうとします。

And you're going to push out a little bit more air because it's final, okay.

最後なので、もう少し空気を押し出します。

So, it’s /k/.

ということで、/k/です。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/k/

/k/

Let's practice with the word ‘back’.

「戻る」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘back’

「戻る」

Good.

いいですね。

And now moving on to the final /g/ sound.

そして最後の /g/ 音に移ります。

Same position - your tongue is up there

同じ位置 - 舌は上にあります

but you're not going to push out some air.

が、空気を押し出すつもりはありません。

This time you're going to use your voice

今回は、声を使って

and feel the vibration in your throat

喉の振動を感じて

so you produce a sound.

音を出します。

It's /g/.

/g/です。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/g/

/g/

Let's practice with the word ‘bag’.

「バッグ」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘bag’

「バッグ」

Good.

いいですね。 では、

Let's now practice with minimal pairs.

最小限のペアで練習してみましょう。

These words are almost the same  but the sounds are different.

これらの単語はほぼ同じです が、音が異なります。

They're extremely good

if you really want to hear the different sounds.

本当にさまざまなサウンドを聴きたい場合には、これらは非常に優れています。

Let's first focus on our sounds.

まずは自分たちの音に集中してみましょう。

Please watch my mouth and repeat after me.

私の口を見て、私の後に繰り返してください。

First, the /k/ sound.

まず、「/k/」の音です。

/k/

/k/

And now the /g/ sound.

そして今度は /g/ の音です。

/g/

/g/

Now, let's do both.

では、両方をやってみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/k/

/k/

/g/

/g/ /

/k/

k/

/g/

/g/

/k/

/k/

/g/

/g/

And now, let's use our words.

それでは、言葉を使ってみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘back’

「バック」

‘bag’

「バッグ」

‘back’

「バック」 「

‘bag’

バッグ」 「

‘back’

バック」

‘bag’

「バッグ」

Great job.

素晴らしい仕事です。

Okay, guys.

さて、皆さん。

It's now time to go through a  list of minimal pairs together.

ここで、 最小限のペアのリストを一緒に見てみましょう。

Please watch how I move my  mouth and repeat after me.

私がどのように 口を動かし、私の後に繰り返すかを見てください。

back

バック

bag

バッグ ブロック

block

blog

ブログ バック

buck

bug

clock

clog

バグ クロック

chuck

クロッグ

chug

crack

crag

チャック チャグ クラック ドック

dock

dog

ドッグ アヒル ダグ フロック カエル カエル ハック ハグ ジャック ジャグ ジョック

duck

dug

flock

flog

frock

frog

hack

hag

jack

jag

jock

jog

knack

ジョグ

nag

ナック

lack

不足 ラグ リーク

lag

leak

league

lock

log

luck

lug

muck

mug

リーグ ロック ログ ラック ラグ ムック マグ ピック

pick

pig

ブタ プラック プラグ

pluck

plug

puck

パック パグ

pug

rack

rag

ラック ラグ

ruck

ラック ラグ

rug

sack

サック

sag

サグ

shack

小屋

shag

シャグ

slack

スラック

slag

スラグ スモック

smock

スモッグ

smog

スナック

snack

スナッグ

snag

snuck

スナック

snug

スナッグ

stack

スタック

stag

スタッグ・

tack

タック、タグ

tag

tuck

・タック、

tug

タグ・

whack

ワック、

wag

ワッグ・ウィック・

wick

wig

ウィッグ

That's great, guys.

それは素晴らしいね、みんな。

Okay, guys.

It's now time to practice with some sentences

さて、皆さん。

今度は、これらの子音を含むいくつかの文を使って練習してみましょう

that contain these consonant sounds.

。

My first sentence is:

私の最初の文は

‘Many jocks like to jog.’

「多くのスポーツ選手はジョギングが好きです。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘Many jocks like to jog.’

「多くのスポーツ選手はジョギングが好きです。」

Our second sentence:

2 番目の文:

‘I like to snag a snack before lunch.’

「昼食前にスナックを食べるのが好きです。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘I like to snag a snack before lunch.’

「私は昼食前におやつを食べるのが好きです。」

And finally:

そして最後に

‘The frog jumped on her frock.’

「カエルは彼女のドレスに飛び乗った。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘The frog jumped on her frock.’

「カエルが彼女のドレスに飛び乗った。」

Excellent.

素晴らしいですね。

Let's move on.

先に進みましょう。

Let's now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I'm now going to show you two words.

今回は二つの言葉を紹介します。

I will say one of the two words,

私が 2 つの単語のうちの 1 つを言います。

and I want you to listen very carefully

よく聞いて

and to tell me if this word is,

、この単語が

‘a)’ or ‘b)’

「a)」なのか「b)」なのか教えてください。

Let's get started.

始めましょう。

Let's start.

始めましょう。

We have two words.

言葉は2つあります。

Word ‘a’, word’ ‘b’.

単語「a」、単語「b」。

Which one do I say?

どっちと言えばいいでしょうか？

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘block’

「ブロック」

One more time.

もう一度。

‘block’

「ブロック」

Is it word ‘a’ or word ‘b’?

それは単語「a」ですか、それとも単語「b」ですか?

It's word ‘a’, ‘block’.

それは「a」、「block」という単語です。

Word ‘b’ is ‘blog’.

単語「b」は「ブログ」です。

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘plug’

「プラグ」

Word ‘a’ or word ‘b’?

単語「a」ですか、それとも単語「b」ですか?

It's word ‘b’, ‘plug’.

それは単語「b」、「プラグ」です。

Word ‘a’ is ‘pluck’.

「a」という言葉は「摘む」です。

‘knack’

「コツ」

Answer ‘a’ is correct, ‘knack’.

答え「a」は正解です、「コツ」です。

Answer ‘b’ would be ‘nag’.

答え「b」は「nag」になります。

‘bug’

「バグ」

It's word ‘b’, ‘bug’.

それは「b」、「バグ」という単語です。

Word ‘a’ is ‘buck’.

「a」という言葉は「バック」です。

‘jog’

「ジョグ」

‘b’ is correct, ‘jog’.

「b」は正しいです、「ジョグ」です。

‘a’ is ‘jock’.

「a」は「ジョック」です。

‘pig’

「豚」

Word ‘b’ is correct, ‘pig’.

単語「b」は正しいです、「豚」です。

Word ‘a’ is ‘pick’.

「a」という単語は「ピック」です。

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘whack’

「whack」

Answer ‘a’ is the correct answer, ‘whack’.

答え「a」が正解、「whack」です。

‘b’ is ‘wag’.

「b」は「ワグ」です。

‘slack’

「slack」

The word is ‘a’, ‘slack’.

この単語は「a」、「slack」です。

‘b’ is ‘slag’.

「b」は「スラグ」です。

‘wig’

「かつら」

Answer ‘b’ is correct guys, ‘wig’.

答え「b」は正解です、「かつら」です。

Answer ‘a’ would be ‘wick’.

答え「a」は「wick」になります。

Finally. Listen to me.

ついに。 私の話を聞いて下さい。

‘smock’

「スモック」

It's answer ‘a’, ‘smock’.

答えは「あ」、「スモック」です。

‘smog’ would be answer ‘b’.

「スモッグ」は答え「b」になります。

Great job, students.

素晴らしい仕事だ、学生の皆さん。

You now have a good understanding

これで、

of these two final consonant sounds in English.

英語の最後の 2 つの子音についてよく理解できました。

The /k/ and the /g/ sound. Keep practicing.

/k/ と /g/ の音。 練習を続けてください。

Practice makes perfect.

練習すれば完璧になります。

It takes a lot of practice to master these sounds

これらの音をマスターするには多くの練習が必要です

but you can do it.

が、それは可能です。

You can pronounce them correctly

正しく発音できるようになり

and you will also train your ear

、

to hear the different sounds.

さまざまな音を聞き分ける耳も鍛えられます。

I have other pronunciation videos.

他にも発音動画あります。

Make sure you watch them

if you want to improve your English skills.

英語力を向上させたい方はぜひご覧ください。

See you next time.

次回お会いしましょう。

In this video, I'm going to focus  on two final consonant sounds.

この動画では、 最後の 2 つの子音に焦点を当てます。

The ‘m’ sound and the ‘n’ sound.

「m」の音と「n」の音。 これらは

They can be confusing because  they sound quite similar

非常に似ています

but they are different.

が、異なるものであるため、混乱を招く可能性があります。

And I want you to be able  to pronounce them correctly.

そして、それらを正しく発音できるようになりたいと思っています 。

Let's take two example words.

単語の例を 2 つ挙げてみましょう。

My first example word is the word ‘sum’.

最初の単語例は「sum」という単語です。

Can you hear the final ‘m’ sound? ‘sum’

最後の「m」の音が聞こえますか？ 「sum」

It's different from the word  ‘sun’ with an ‘n’ sound.

「n」音を伴う単語「sun」とは異なります。

‘sun’

「sun」

‘sum’

「sum」

‘sun’

「sun」

Can you hear the difference?

違いが分かりますか？ 違いが

Well if you can't hear the  difference, practice with me.

聞き取れない場合は 、私と一緒に練習してください。

By the end of this video you  will hear the difference and  

この動画を最後まで見ると、 違いが分かり、

you will pronounce these two sounds correctly.

これら 2 つの音を正しく発音できるようになります。

So let's get started.

それでは始めましょう。

Before we learn about the final consonant  sounds ‘m’, /m/ and ‘n’ /n/ in English,

英語の最後の子音「m」、「/m/」、「n」/n/ について学ぶ前に、

remember to check the I.P.A. spelling, guys.

必ず I.P.A. を確認してください。 スペル、みんな。 この動画では、

You can also watch how I move my mouth and  obviously always repeat after me in this video.

私がどのように口を動かしているのか、そして 明らかに私の後にいつも繰り返している様子もご覧いただけます。

You can make these sounds.

こういった音を出すことができます。

Let's do it together.

一緒にやりましょう。

Let's first learn how to make  this /m/ sound in English.

まず、 この /m/ の音を英語で発音する方法を学びましょう。

It's voiced.

音声化されています。

You're going to use your voice  feel the vibration in your throat.

喉の振動を感じながら声を出します。

And actually it's very simple.

そして実際、それはとても簡単です。

Your mouth is very still.

あなたの口はとても静かです。

You're not going to do anything.

あなたは何もするつもりはありません。

Your lips touch each other.

唇が触れ合う。

Your tongue doesn't move at all.

舌は全く動きません。

Your mouth is absolutely still.

あなたの口は完全に静止しています。

And you're just going to produce a sound. So, /m/.

あとは音を出すだけです。 ということで、/m/。

That's it. Please repeat after me, guys.

それでおしまい。 皆さん、私の後に続いて繰り返してください。

/m/

/m/

Let's practice with the word ‘sum’.

「sum」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘sum’

「和」

Good.

Now moving on to the /n/ sound.

いいですね。

次に、/n/ の音に移ります。

Which is also a nasal sound.

これも鼻音です。

These are two nasal sounds so you're  going to use your nose a little bit more.

これら 2 つは鼻の音なので、 もう少し鼻を使ってみましょう。

So for the /n/sound, it’s  going to be quite different,

したがって、/n/ の音の場合は まったく異なります。

you're going to open your mouth,

口を開け、

your tongue is against your top teeth,

舌を上の歯にあてて、

and you're going to produce a sound with  your voice because it's a voiced sound.

有声音なので声で音を出します。

So, /n/.

つまり、/n/。

Please repeat.

繰り返してください。

/n/

/n/

Let's practice with the word ‘sun’.

「太陽」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘sun’

「太陽」

Good.

Let's now practice using minimal pairs.

いいですね。 では、

最小限のペアを使って練習してみましょう。

The words are practically the  same but the sounds are different.

言葉は実質的に 同じですが、音が異なります。

They're very good if you want to  focus on the different sounds.

さまざまなサウンドに集中したい場合に非常に適しています。

But first let's practice the sounds.

まずは音を練習しましょう。

Please watch my mouth, repeat after me.

私の口に注目してください、私の後に繰り返してください。

/m/

/m/

And now the /n/ sound.

そして今度は /n/ の音です。

/n/

/n/

Now, let's do it together. Please repeat after me.

さあ、一緒にやってみましょう。 私の後に続いて繰り返してください。

/m/ /n/

/m/ /n/

/m/ /n/

And now let's use the words.

/m/ /n/ /

m/ /n/

/m/ /n/

それでは、言葉を使ってみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘sum’

「和」

‘sun’

「日」

‘sum’

「和」

‘sun’

「日」

‘sum’

「和」

‘sun’

「日」

Excellent.

素晴らしい。

Okay, students. Let's now review a list of minimal pairs together.

さて、生徒たち。 それでは、最小ペアのリストを一緒に見てみましょう。

Please watch how I move my  mouth and repeat after me.

私がどのように 口を動かし、私の後に繰り返すかを見てください。

am

私は

an

beam

ビームだ

been

blame

blain

ブレイン・

boom

ブーム・

boon

cam

ブーン・カム・キャン・

can

came

cane

カム・カム・カム・カム・カム・カム・カム・カム・カム・カム・カム・クラム・クラン・コーム・コーン・ディーム・

clam

clan

comb

cone

deem

dean

dim

din

dime

ディーン・ディム・ディン・ダイム・ダイネ・

dine

dorm

寮の夜明け・

dawn

fame

名声・偽り

feign

foam

泡

phone

電話

game

ゲーム・ゲイン・

gain

gleam

glean

ギラギラ・グレン・ノーム・ノウン・グラム・グラン・グリム・

gnome

known

gram

gran

grim

grin

gum

グリン・

gun

ガム・ガン・

home

ホーム・

hone

ホーン・

meme

ミーム

mean

意味は

same

同じ

sane

正気の

seam

縫い目

scene seem

seen sim

sin

シーンが

見られたようだ シム

シン スキム

skim

skin

スキン

spam

スパム

span

スパン

sum

sun

サム サン

team

チーム ティーン

teen

teem

ティーム ティーン

teen

ターム ターン

term

turn

time

タイム

tine

タイン

tomb

toon

トゥーム トゥーン

Great, guys.

素晴らしいですね。

Okay, guys.

It's now time to practice with a few  sentences containing these consonant sounds.

さて、皆さん。

今度は、これらの子音を含むいくつかの文を使って練習してみましょう 。

My first sentence is:

私の最初の文は次のとおりです。

‘There are many teens on the team.’

「チームには十代の若者がたくさんいます。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘There are many teens on the team.’

「チームには十代の若者がたくさんいます。」

Second sentence:

2 番目の文:

‘There's gum on the gun.’

「銃にガムが付いています。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘There's gum on the gun.’

「銃にガムが付いています。」

And finally:

そして最後に

‘He came without his cane.’

「彼は杖を持たずに来ました。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘He came without his cane.’

「彼は杖を持たずに来ました。」

Very nice. Let's move on.

とても親切です。 先に進みましょう。

Let's now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I'm now going to show you two words.

今回は二つの言葉を紹介します。

I will say one of the two words,

2 つの単語のうちの 1 つを言います。

and I want you to listen very carefully  and to tell me if this word is,

よく聞いて 、この単語が

‘a)’ or ‘b)’

「a)」なのか「b)」なのかを教えてください

Let's get started.

。始めましょう。

Let's start with our first two words.

最初の 2 つの言葉から始めましょう。

Word ‘a’, word ‘b’.

単語「a」、単語「b」。

Which one do I say?

どっちと言えばいいでしょうか？

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘dean’

「ディーン」

One more time.

もう一度。

‘dean’

「学部長」

Word ‘a’ or word ‘b’?

単語「a」ですか、それとも単語「b」ですか?

It's word ‘b’ guys, ‘dean’.

それは「b」guys、「dean」という単語です。

Word ‘a’ is pronounced ‘deem’.

「a」という単語は「deem」と発音されます。

What about this one?

これはどうでしょうか？

‘team’

「チーム」

It's the word ‘a’, ‘team’.

それは「a」、「チーム」という言葉です。

‘b’ is ‘teen’

「b」は「teen」です、

Now listen to me.

さあ、聞いてください。

‘blain’

「ブレイン」

The answer is ‘b’ guys, ‘blain’.

答えは「b」みんな、「ブレイン」です。

The word ‘a’ is ‘blame’.

「a」という言葉は「責任」です。

‘tine’

「tine」

It's ‘b’, ‘tine’.

「b」、「tine」です。

‘a’ is ‘time’

「a」は「時間」です、

Listen very carefully.

よく聞いてください。

‘tomb’

「墓」

It's the word ‘a’, ‘tomb’.

それは「a」、「墓」という言葉です。

Word ‘b’ is ‘toon’.

「b」という単語は「トゥーン」です。

‘gram’

「gram」

‘a’ is the correct answer guys, ‘gram’.

「a」が正解です、「gram」です。

‘b’ is ‘gran’.

「b」は「グラン」です。

‘boon’

「boon」

‘b’ is correct ‘boon’.

「b」は正しくは「boon」です。

‘a’ is ‘boom’.

「a」は「ブーム」です。

‘grim’

「グリム」

The right answer is ‘a’, ‘grim’.

正解は「a」、「グリム」です。

‘b’ is ‘grin’.

「b」は「ニヤリ」です。

‘cone’

「コーン」

It's ‘b’ guys, ‘cone’.

みんな「コーン」だよ。

‘a’ is pronounced ‘comb’

「a」は「comb」「skim」と発音されます。

‘skim’

That's right guys, ‘a’, ‘skim’.

そうです、「a」、「skim」です。

‘b’ is ‘skin’.

「b」は「スキン」です。

Great job, guys.

素晴らしい仕事だ、みんな。

You now have a better understanding  of these two final consonant sounds.

これで、最後の 2 つの子音についてより深く理解できるようになりました 。

The /m/ sound and the /n/ sound.

/m/ 音と /n/ 音。

Keep practicing.

練習を続けてください。 これらの音を

It takes a lot of practice to master  these sounds but you can do it.

マスターするには多くの練習が必要です が、それは可能です。

You'll be able to pronounce  them correctly and you will  

それらを正しく発音できるようになり、

also train your ear to hear the different sounds.

さまざまな音を聞き分ける耳も訓練されます。

I have other pronunciation videos.

他にも発音動画あります。

Please make sure you watch them.

ぜひご覧ください。

You will improve your English skills.

英語力が向上します。

See you next time.

次回お会いしましょう。

And in this video,

このビデオでは、

I'm going to focus on two final consonant sounds.

最後の 2 つの子音に焦点を当てます。

The sounds /t/ and /d/.

/t/ と /d/ の音です。

They can be confusing.

混乱を招く可能性があります。

They sound quite the same but they are different.

全く同じように聞こえますが、違います。

And they are very important sounds in English

これらは英語において非常に重要な音な

so I want you to be able to  pronounce them correctly.

ので、正しく発音できるようにしてほしいと思います 。

Let's take two example words first.

まず単語の例を 2 つ挙げてみましょう。

My first word is the word ‘bat’

私の最初の単語は、

with a final /t/ sound.

最後の /t/ 音が付いた「bat」という単語です。

‘bat’

「バット」

It's different from my second word.

二番目の言葉とは違います。

‘bad'

「悪い」

With a final /d/ sound.

最後の /d/ 音付き。

‘bad’

「悪い」

So, ‘bat’, ‘bad’

それで、「バット」、「悪い」

Can you hear the difference?

違いがわかりますか？

Well practice with me.

まあ、私と一緒に練習してください。

By the end of this video,

この動画を最後まで見ると、

you will hear the difference

違いが分かり

and you will be able to  pronounce these sounds correctly.

、 これらの音を正しく発音できるようになります。

Let's get started.

始めましょう。

Before we get into the final consonant  sounds ‘t’ /t/ and ‘d’ /d/ in English,

英語の最後の子音「t」 /t/ と「d」 /d/ に入る前に、

always check the I.P.A spelling, guys.

必ず I.P.A のスペルを確認してください。

It's very useful.

とても便利です。

You can also watch how I move my mouth.

口の動かし方も見てみましょう。

And always remember to repeat after me.

そして、私の後に必ず繰り返すことを忘れないでください。

You can make these sounds.

こういった音を出すことができます。

Let's do it together.

一緒にやりましょう。

First, let's learn how to produce  the final /t/ sound in English.

まず、 英語の最後の /t/ 音を生成する方法を学びましょう。

It's a voiceless sound.

無声音です。

You're not going to use your voice.

自分の声を使うつもりはありません。

No vibration in the throat.

喉に振動はありません。 これから

What you're going to do is -

やることは、

you're going to place your  tongue against your top teeth,

舌を上の歯に当てて

and you're going to push out some air, okay.

、空気を押し出すことです。

/t/

/t/

Please repeat after me.

私の後に続けて繰り返してください。

/t/

/t/

Let's practice with the word ‘bat’.

「バット」という単語で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘bat’

「バット」

Great.

And now moving on to the final /d/ sound.

素晴らしい。

そして最後の /d/ サウンドに移ります。

It's exactly the same.

まったく同じです。

Same position of the tongue.

舌の位置も同じ。

Same thing but you're not  going to push out some air.

同じことですが、 空気を押し出すことはありません。

This time, you're going to use your voice.

今度はあなたの声を使います。

You're going to make a sound, okay.

音が出ますよ、大丈夫。

So, /d/.

それで、/d/。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/d/

/d/

Let's practice with the word, 'bad'.

「悪い」という言葉で練習しましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘bad’

「悪い」

Good.

Let's now practice with minimal pairs.

良い。 では、

最小限のペアで練習してみましょう。

The words are almost the same

言葉はほとんど同じです

but the sound is different.

が、音が違います。 英語のさまざまな音に

They're very good if you want to focus on the different sounds in English.

焦点を当てたい場合に非常に適しています 。

First let's practice the sounds.

まずは音を出す練習をしましょう。

The /t/ sound.

/t/の音。

/t/

/t/

Repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/t/

/t/

And now the /d/ sound.

そして今度は /d/ の音です。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

/d/

/d/

Let's do it together. Now, remember, guys.

一緒にやりましょう。 さて、皆さん、覚えておいてください。

Don't forget the trick…

コツを忘れないでください…

You know the hand…

手を知っていますね…

When you say /t/,

/t/ と言うときは、

you've got to feel some air on your hand.

手に空気を感じる必要があります。

When you say /d/, no air, okay.

/d/と言ったら、空気はありません、大丈夫。

So make sure that you pronounce them correctly.

したがって、正しく発音するようにしてください。

So… /t/

それで… /t/

/d/

/d/

/t/

/t/

/d/

/d/

/t/

/t/

/d/

/d/ では、

Let's now use our words.

言葉を使ってみましょう。

Please repeat after me.

私の後に続いて繰り返してください。

‘bat’

「バット」

‘bad’

「悪い」

‘bat’

「バット」

‘bad’

「悪い」

‘bat’

「バット」

‘bad’

「悪い」

Great.

素晴らしい。

Okay, students.

さて、生徒たち。

Let's now review minimal pairs together.

それでは、最小ペアを一緒に見てみましょう。

Please watch how I move my  mouth and repeat after me.

私がどのように 口を動かし、私の後に繰り返すかを見てください。

ant

アリ

and

と

at

アット

add

beat

アドビート ビーズ ベント ベンド ベット

bead

bent

bend

bet

bed

ベッド ブラート

blurt

ぼやけた

blurred

bought

買ったボー

board

ド

bright

明るい

bride

花嫁

but

しかし

bud

芽

cart

カート

card

カード

cat

猫

cad

キャド

clot

血餅 塊 コット タラ

clod

cot

cod

cute

かわいい キューに

queued

並んだ

debt

借金

dead

デッド エイト

eight

エイド かすかに見せかけ

aid

faint

feigned

た

fat

脂肪

fad

流行の運命 フェード フィード フロート フロート フォント フォン ほくそ笑む

fate

fade

feet

feed

float

flowed

font

fond

gloat

glowed

光る

goat

ヤギ

goad

ゴード ゴッドを

got

得た

god

grit

グリット

grid

グリッド

hat

ハット

had

haunt

憑い​​ていた

horned

角のある

heart

hard

ハート

heat

ハード ヒート

heed

注目 高

height

さを

hide

隠す ヒットを隠す

hit

hid

hurt

傷つけるの

heard

を聞いた キット

kit

kid

キッド

mat

マット

mad

マッド

meant

mend

meat

mead

ミード ミード

moat

モート

mode

モード マウント

mount

マウンド

mound

ニート

neat

うなずく

need

必要は

not

ない

nod

oat

オーツ

owed

借金がある

pant

パンツ パン

panned

された パッド ピート ピード

pat

pad

peat

peed

pert

purred

plate

パート 喉を鳴らした プレート 再生

played

された

plot

プロット

plod

プロッド

port

ポート

poured

注がれた

pot

ポット

pod

ポッド ポッド パント プンプン

punt

punned

終了 クイッド ルート

quit

quid

root

rude

失礼 座った

sat

sad

悲しい

scant

スキャンされた 送信さ

scanned

sent

れた

send

送信

set

セットされた

said

sheet

シート

she’d

彼女は

slight

slide

わずかに

スライド スリット スライド サイト

slit

slid

sight

side

サイド

site

サイト

sighed

ため息をついた

skit

スキット

skid

スキッド 費やし

spent

た

spend

spite

意地悪 スパイされた

spied

spurt

スパート

spurred

拍車がかかった

state

状態 ステイト

stayed

stunt

スタント

stunned

唖然とした

sought

探し求めた

sawed

のこぎり

tart

tarred

タルト タールを塗った

tent

テント

tend

きつく縛られた 色合い

tight

tied

tint

tinned

缶詰の

trot

トロット

trod

トロッド

weight

重量

weighed

を量った

write

書き込みの

ride

乗り心地は

Excellent, guys.

素晴らしいです。

Okay, students.

さて、生徒たち。 子音を含む

It's now time to practice with sentences

文を使って練習してみましょう

containing our consonant sounds.

。

My first sentence is:

私の最初の文は

‘The cat was tied tight.’

「猫はきつく縛られていました。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘The cat was tied tight.’

「猫はきつく縛られていました。」

Second sentence:

2 番目の文:

‘I am fond of that font.’

「私はそのフォントが好きです。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘I am fond of that font.’

「私はそのフォントが気に入っています。」

And finally:

そして最後に

‘The bright bride and the cute groom queued.’

「明るい花嫁とかわいい新郎が列を作りました。」

Please repeat after me.

私の後に繰り返してください。

‘The bright bride and the cute groom queued.’

「明るい花嫁とかわいい新郎が列に並んでいました。」

Perfect, guys.

完璧です、皆さん。

Let's move on.

先に進みましょう。

Let's now move on to listening practice.

では、リスニングの練習に移りましょう。

I'm now going to show you two words.

今回は二つの言葉を紹介します。

I will say one of the two words,

私が 2 つの単語のうちの 1 つを言います。

and I want you to listen very carefully

よく聞いて

and to tell me if this word is, ‘a)’ or ‘b)’

、この単語が「a)」なのか「b)」なのか教えてください。

Let's get started.

始めましょう。

Let's start with our first two words.

最初の 2 つの言葉から始めましょう。

Which word do I say?

どの言葉を言えばいいでしょうか？

Word ‘a’ or word ‘b’?

単語「a」それとも単語「b」?

Listen very carefully, guys.

よく聞いてください、皆さん。

‘heard’

「聞いた」

One more time.

もう一度。

‘heard’

‘a’ or ‘b’?

「a」または「b」を「聞いた」

What do you think?

どう思いますか？

‘b’ is the right answer, ‘heard’.

「b」が正解、「聞いた」です。

The word ‘a’ is ‘hurt’.

「a」という言葉は「傷つく」という意味です。

Listen to me.

私の話を聞いて下さい。

‘kit’

「キット」

‘kit’

「キット」

‘a’ is correct, ‘kit’.

「a」は正しい、「キット」です。

‘b’ is ‘kid’.

「b」は「子供」です。

‘ride’

「乗る」

‘ride’

「乗る」

The correct answer is ‘b’ guys, ‘ride’.

正解は「b」みんな、「乗る」です。

The answer ‘a’ would be ‘write’.

答え「a」は「書く」になります。

‘skit’

「寸劇」

‘skit’

「寸劇」

‘a’ is correct, ‘skit’.

「a」が正しいです、「寸劇」です。

‘b’ is ‘skid’.

「b」は「スキッド」です。

Listen.

聞く。

‘cute’

「かわいい」

‘cute’

「かわいい」

‘a’ ‘b’? It's ‘a’, ‘cute’.

‘b’ is ‘queued’. ‘dead’

‘dead’ ‘b’ is correct, ‘dead’

‘a’ is .debt’. ‘aid’

‘aid’ ‘b’ as well, ‘aid’.

‘a’ is ‘eight’. ‘spend’

「a」「b」？ 「あ」「かわいい」ですね。

「b」は「キュー」です。 「dead」

「dead」 「b」は正しく、「dead」

「a」は「.debt」です。 「aid」

「aid」 「b」も「aid」。

「a」は「8」です。 「過ごす」

‘spend’ It's ‘b’ guys, ‘spend’ ‘a’ is ‘spent’

‘cart’ ‘cart’

‘a’ or ‘b’?

「過ごす」 それは「b」です、「過ごす」 「a」は「過ごす」

「カート」 「カート」

「a」ですか、それとも「b」ですか？

It's ‘a’, ‘cart’.

「あ」、「カート」です。

‘b’ is ‘card’.

「b」は「カード」です。

And finally.

そして最後に。

‘weighed’

「重さを量った」

‘weighed’

「重さを量った」

‘b’ is correct guys, ‘weighed’.

「b」は正しく、「重さを量った」です。

‘a’ is pronounced ‘wait’.

「a」は「待つ」と発音されます。

Great practice students.

素晴らしい練習生達です。 英語の

You now understand these final  consonant sounds in English.

最後の子音を理解できるようになりました 。

The /t/ sound and the /d/ sound.

/t/ 音と /d/ 音。

Please keep practicing.

ぜひ練習を続けてください。 これらの音声をマスターするには、

It takes a lot of speaking

スピーキングとリスニングの多くの練習が必要です

and listening practice to be  able to master these sounds

but you can do it.

が、それは可能です。 耳も鍛えられるので、

You will be able to pronounce them correctly

正しく発音できるようになり

and you will hear the  differences between the sounds

、音の違いが聞き取れるようになります

because you will train your ear as well.

。

And obviously, watch my  other pronunciation videos.

そしてもちろん、私の 他の発音動画もご覧ください。

I promise you they will help  you improve your skills.

あなたのスキル向上に役立つことをお約束します 。

See you next time.

次回お会いしましょう。