How to Speak FAST in ENGLISH | The 15 Most Common Reductions

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RealLife English


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

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Hmmm… what to listen to next…
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Hmmm… o que ouvir a seguir…
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Hey Siri. Play “I’ve got a feeling.”
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Ei, Siri. Jogue "Eu tenho um pressentimento".
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You might be thinking, “why didn’t she just type  it into her device?”. Sure, that would have been  
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Você pode estar pensando: "por que ela simplesmente não digitou no dispositivo?". Claro, isso teria sido
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so much easier. But what I was demonstrating  is that there is a huge difference in how  
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muito mais fácil. Mas o que eu estava demonstrando é que há uma grande diferença em como
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we write certain words or phrases and how  those words actually sound when we speak. 
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escrevemos certas palavras ou frases e como essas palavras realmente soam quando falamos.
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Many English learners want to pronounce  each word clearly, to get the pronunciation  
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Muitos alunos de inglês querem pronunciar cada palavra com clareza, para obter a pronúncia
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perfect – which is not a bad goal to have, but  most native English speakers don’t do this.
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perfeita - o que não é um objetivo ruim de se ter, mas  a maioria dos falantes nativos de inglês não faz isso.
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We use reductions all the time in TV, movies,  music and in daily conversations. These reduced  
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Usamos reduções o tempo todo na TV, filmes, músicas e conversas diárias. Essas
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words are often said very quickly and flow  into each other so their pronunciation changes.
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palavras reduzidas geralmente são ditas muito rapidamente e fluem umas para as outras, de modo que sua pronúncia muda.
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You might not have been taught this in school,  but one of the best ways to improve your English  
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Você pode não ter aprendido isso na escola, mas uma das melhores maneiras de melhorar sua
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fluency is to practice with reductions as  this will help you speak more naturally and  
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fluência em inglês é praticar com reduções, pois isso ajudará você a falar com mais naturalidade e
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understand spoken English more easily. So our lesson today will focus on 15 of  
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entender o inglês falado com mais facilidade. Portanto, nossa lição de hoje se concentrará em 15 das
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the most common reductions and how to use them. Most of them are in the Top 100 most common words  
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reduções mais comuns e como usá-las. A maioria delas está entre as 100 palavras mais comuns
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in the English language, so it’s definitely useful  to know them. At the end of the lesson, we’ll show  
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no idioma inglês, então é definitivamente útil conhecê-las. No final da lição, mostraremos
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how these reductions can be grouped into 8 easy  to remember categories, so they’re easy to learn.
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como essas reduções podem ser agrupadas em 8 categorias fáceis de lembrar, para que sejam fáceis de aprender.
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But before we start, in case you’re new here, at  RealLife English our goal is to guide you on your  
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Mas antes de começarmos, caso você seja novo aqui, na RealLife English, nosso objetivo é orientá-lo em sua
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language learning journey beyond the classroom  and into the real world. So each week we create  
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jornada de aprendizado de idiomas além da sala de aula e para o mundo real. Então, a cada semana, criamos
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lessons like this, to help learners like you  get comfortable using English with confidence,  
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aulas como esta, para ajudar alunos como você  a se sentirem confortáveis ​​usando o inglês com confiança,   em
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anywhere and anytime! So join our global community  of over 300k learners now. Just like this fan  
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qualquer lugar e a qualquer hora! Então, junte-se à nossa comunidade global de mais de 300 mil alunos agora. Assim como este fã
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who says that thanks to our channel, they can  now think in English. Simply hit the subscribe  
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que diz que graças ao nosso canal, agora eles podem pensar em inglês. Basta clicar no
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button and the bell down below now, so you  never miss out on any of our new lessons.
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botão de inscrição   e no sino abaixo agora, para que você nunca perca nenhuma de nossas novas lições.
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First, it is important to know the difference  between reductions and contractions.
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Primeiro, é importante saber a diferença entre reduções e contrações. As
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Contractions, like reductions, are a  shortened form of a combination of words.  
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contrações, assim como as reduções, são uma forma abreviada de uma combinação de palavras.
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However, with contractions we usually use an  apostrophe (‘) to represent the missing letters  
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No entanto, com contrações, geralmente usamos um apóstrofo (') para representar as letras que faltam
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as in They Are becomes  They’re, We Have becomes We’ve.
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como em They Are se torna They're, We Have se torna We've.
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Where reductions are considered informal,  
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Onde as reduções são consideradas informais,   o
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meaning they’re not really appropriate  for business or academic discussions. 
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que significa que não são realmente apropriadas para discussões comerciais ou acadêmicas. As
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Contractions are acceptable in both formal and  casual conversations. Native speakers often use  
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contrações são aceitáveis ​​em conversas formais e casuais. Falantes nativos costumam usar
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both contractions and reductions in the same  sentence and this can make it sound as if we’re  
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contrações e reduções na mesma frase e isso pode fazer parecer que estamos
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speaking really fast but actually, we’re just  leaving out certain sounds and connecting others.
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falando muito rápido, mas, na verdade, estamos apenas deixando de fora certos sons e conectando outros.
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As I go through the list of common reductions,  it’s a great opportunity for you to practice your  
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À medida que examino a lista de reduções comuns, é uma ótima oportunidade para você praticar suas
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listening skills. Also, see if you can hear which  words are contractions and which ones are reduced.
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habilidades de escuta. Além disso, veja se consegue ouvir quais palavras são contrações e quais são reduzidas.
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Alright, so first we’ll look  at single word reductions:
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Tudo bem, primeiro veremos as reduções de uma única palavra:
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Since we’ve just covered the difference  between reductions and contractions,  
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como acabamos de abordar a diferença entre reduções e contrações,
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I thought it would be great to look at a  contraction that can also be further reduced.
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achei que seria ótimo ver uma contração que também pode ser reduzida ainda mais.
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When a word ending in “nt” links with a word  beginning with a vowel sound, the final “t”  
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Quando uma palavra que termina em "nt" está vinculada a uma palavra que começa com som de vogal, o "t" final
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is silent. So won’t becomes won’. For example:  “She won-apologize, even though she was wrong”.
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é silencioso. Então não vai se tornar vai'. Por exemplo: “Ela ganhou-pede desculpas, mesmo sabendo que ela estava errada”.
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The reduced form of the word you  is ya. As in, “How’ve ya been?” 
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A forma reduzida da palavra você é ya. Como em "Como vai você?"
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Could you hear that the vowels  in you become a schwa sound? 
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Você pode ouvir que as vogais em você se tornam um som schwa?
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If you’re sending an informal text, it is very  common to use the reduced spelling as well.
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Se você for enviar um texto informal, é muito comum usar também a grafia reduzida.
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If the word you comes after a word  that ends in “nt”, the sounds merge  
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Se a palavra you vier depois de uma palavra que termine em “nt”, os sons se fundem
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and the ya becomes a cha. As in,  “Why doncha go home? Ya look sick.”
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e o ya se torna um cha. Como em: “Por que não ir para casa? Você parece doente.
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When we say the word for, it is pronounced fer.  For example: “My sister bought this fer me.” 
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Quando dizemos a palavra for, pronuncia-se fer. Por exemplo: “Minha irmã comprou isso para mim.”
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Note that, if you’re using this word in written  form, you should not change the spelling.  
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Observe que, se você estiver usando essa palavra na forma escrita, não deverá alterar a ortografia.
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Also, don’t use this reduction  when referring to the number four.
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Além disso, não use essa redução ao se referir ao número quatro.
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With words ending in -ing we often  pronounce them without the “g”  
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Com palavras que terminam em -ing, muitas vezes as pronunciamos sem o som "g",
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sound so they become, somethin or nothin.  For example: “I’ve got somethin for ya.”
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então elas se tornam algo ou nada. Por exemplo: “Tenho algo para você.”
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The next three reductions are really short, so  listen closely or you might actually miss them:
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As próximas três reduções são muito curtas, então escute com atenção ou você pode realmente perdê-las:
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This is already a very short word, but we  change the word to, and it usually sounds like  
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esta já é uma palavra muito curta, mas mudamos a palavra para, e geralmente soa como
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tuh. So you could say, “I’m goin  tuh the beach tomorrow”. Again,  
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tuh. Então você poderia dizer: "Vou para a praia amanhã". Novamente,
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you need to reduce the “g” sound  at the end of the word going.
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você precisa reduzir o som do “g” no final da palavra going.
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This is certainly one of the shortest  reductions on our list today. When reduced,  
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Esta é certamente uma das reduções mais curtas da nossa lista hoje. Quando reduzida,
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the word and is replaced with an en sound. For  example: “I like peanut butter-en-jam sandwiches”
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a palavra e é substituída por um som en. Por exemplo: "Gosto de sanduíches de manteiga de amendoim com geléia"
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The words of and are, become uh when  reduced. So all you hear is the schwa sound.  
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As palavras de e são tornam-se uh quando reduzidas. Então tudo que você ouve é o som schwa.
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For example: “He is the typ-a guy who loves  adventure.” and “When-a ya goin home?”
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Por exemplo: "Ele é o tipo de cara que adora aventura." e "Quando você vai para casa?"
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When a word ending in “t” is followed  by a word beginning with a consonant,  
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4720
Quando uma palavra que termina em "t" é seguida por uma palavra que começa com uma consoante,
06:14
the final “t” of the first word is often silent  or sounds like a “d”. So but would simply be buh. 
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o "t" final da primeira palavra geralmente é silencioso ou soa como um "d". Então, mas seria simplesmente buh.
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For example: “He likes Winter,  buh-dee-doesn’t enjoy the rain”. 
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Por exemplo: “Ele gosta de inverno, buh-dee-não gosta de chuva”.
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Or “I jus’ realized thad- I-  lef my keys in the restaurant.”
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388560
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Ou “Acabei de perceber que- eu- deixei minhas chaves no restaurante”.
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If you’d like to connect with people from around  the globe practice and learn about other cultures,  
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Se você deseja se conectar com pessoas de todo o mundo, praticar e aprender sobre outras culturas,
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we highly recommend you download our RealLife  English app. With our app, you can have short  
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398080
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recomendamos que você baixe nosso aplicativo RealLife English. Com nosso aplicativo, você pode ter
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conversations with other English learners from  all over the world at the push of a button.
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conversas   curtas com outros alunos de inglês de todo o mundo com o apertar de um botão.
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You can also improve your listening skills  with our podcast, which comes with transcripts  
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Você também pode melhorar suas habilidades de escuta com nosso podcast, que vem com transcrições
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and vocabulary notes for you to follow along.
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e notas de vocabulário para você acompanhar.
06:58
You can download it for free in the Google Play  
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Você pode baixá-lo gratuitamente no Google Play
07:02
or Apple App Store. You can also find the link  up here and down in the description below. Join  
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ou na Apple App Store. Você também pode encontrar o link aqui e abaixo na descrição abaixo. Junte-se   à
07:08
our Global Community and become a Citizen  of the World by downloading the app now!
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nossa Comunidade Global e torne-se um Cidadão do Mundo baixando o aplicativo agora!
07:17
Okay, so when we reduce the word them, the  “th” sound is silent and all we hear is  
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Ok, então quando reduzimos a palavra eles, o som "th" é silencioso e tudo o que ouvimos são
07:23
‘em. As in “I love this band, but  I haven’t seen ‘em in concert yet”.
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eles. Como em "Eu amo essa banda, mas ainda não os vi em um show".
07:32
These are words where in their reduced  form, the first two letters fall away.  
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São palavras em que, em sua forma reduzida, as duas primeiras letras desaparecem.
07:36
So because becomes ‘cause. and until becomes ‘til.  
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Então, porque se torna 'causa'. e até que se torne 'til.
07:43
For example: “He's not goin’ out tonight  ‘cause he has to work ‘til midnight.”
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4160
Por exemplo: "Ele não vai sair hoje à noite porque tem que trabalhar até meia-noite."
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Now, we’ll have a look at reductions that  consist of several words. You will notice  
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469360
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Agora, veremos reduções que consistem em várias palavras. Você notará
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that many of these reductions are connected to  the words we’ve covered earlier in the lesson.
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473680
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que muitas dessas reduções estão relacionadas às palavras que abordamos anteriormente na lição.
08:01
This is probably one of the most common  reductions on our list. Do you remember when  
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481600
5120
Esta é provavelmente uma das reduções mais comuns em nossa lista. Você se lembra quando
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we spoke about words ending in -ing losing the  “g” sound? And we spoke about to becoming Tuh?  
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486720
8200
falamos sobre palavras terminadas em -ing perdendo o som  “g”? E falamos sobre se tornar Tuh?
08:16
Well, this is a combination of those,  but two additional things happen. 
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496240
4800
Bem, esta é uma combinação deles, mas duas coisas adicionais acontecem.
08:21
The vowel sound is further reduced, so the  “i” in Goin disappears and becomes Gon. 
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501680
5840
O som da vogal é ainda mais reduzido, então o "i" em Goin desaparece e se torna Gon.
08:28
And tuh simply becomes a.  
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508400
2560
E tuh simplesmente se torna um.
08:31
This is important to remember as it will apply to  other reductions we will see later in the lesson. 
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511680
5360
É importante lembrar que isso se aplica a outras reduções que veremos mais adiante na lição.
08:37
When a reduction includes the word to, we usually  repeat the last consonant of the word before to.
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517600
6560
Quando uma redução inclui a palavra to, geralmente repetimos a última consoante da palavra antes de to.
08:45
So in this case, going to is  reduced to gonn + a = gonna.  
81
525040
7360
Portanto, neste caso, going to é reduzido a gonn + a = going.
08:52
For example: “He said he was gonna do it today.” 
82
532400
2960
Por exemplo: “Ele disse que ia fazer isso hoje.”
08:56
Very often, gonna is further reduced to  unna, which means that the “g” falls away,  
83
536320
6000
Muitas vezes, going é ainda reduzido para unna, o que significa que o “g” desaparece,
09:02
and we only pronounce the schwa “uh” + nna as  in “I’m-unna let you know the results tomorrow”.
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542320
6880
e apenas pronunciamos o schwa “uh” + nna como em “I’m-unna let you know the results tomorrow”. A
09:10
Music is one of the best ways to become  familiar with reduction in English. Do you  
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550240
5520
música é uma das melhores maneiras de se familiarizar com a redução em inglês. Você
09:15
have a favorite English song? Let us know down  in the comments. We’d love to hear from YOU.
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555760
6080
tem uma música em inglês favorita? Deixe-nos saber nos comentários. Adoraríamos ouvir você.
09:23
As mentioned earlier, when reduced, words  ending in -nt lose the “t” sound. Also,  
87
563520
6560
Conforme mencionado anteriormente, quando reduzidas, as palavras terminadas em -nt perdem o som do “t”. Além disso,
09:30
when a reduction includes the word to, we usually  repeat the last consonant of the word before to. 
88
570080
6160
quando uma redução inclui a palavra to, geralmente repetimos a última consoante da palavra antes de to.
09:36
So, want becomes wann. Then we add  the reduced form of “to” which is “a”
89
576960
5600
Então, querer se torna desejo. Em seguida, adicionamos a forma reduzida de “to” que é “a”.
09:43
Therefore, want to changes  to wanna. So we would say,  
90
583120
5280
Portanto, want to muda para want. Então diríamos:
09:48
“I really wanna go to the beach this weekend.”
91
588400
2240
"Eu realmente quero ir à praia neste fim de semana."
09:54
The words should have, could have and would have  are often reduced to shoulda, coulda and woulda.  
92
594720
5760
As palavras should have, could have e would have muitas vezes são reduzidas a shoulda, coulda e woulda.
10:01
Similar to the reduction of the word of,  the word have is reduced to the schwa sound,  
93
601440
6320
Semelhante à redução da palavra de, a palavra have é reduzida ao som schwa,
10:07
a. For example: “She coulda gone to the  party, but she woulda got into trouble.”
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607760
5920
a. Por exemplo: "Ela poderia ter ido à festa, mas teria se metido em problemas."
10:17
When we reduce give me, the -ve at the end  of give falls away so all we hear is gi. So  
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617040
8080
Quando reduzimos give me, o -ve no final de give desaparece, então tudo o que ouvimos é gi. Portanto,
10:25
when we say the two words together, we  add an additional m sound to make gimme.  
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625120
5360
quando dizemos as duas palavras juntas, adicionamos um som m adicional para fazer gimme.
10:32
As in, “Could ya gimme a hand with my bags?”
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632240
2400
Como em "Você poderia me ajudar com minhas malas?"
10:35
When we reduce let me, we use the reduction  we previously discussed, which is when a word  
98
635600
5200
Quando reduzimos deixe-me, usamos a redução que discutimos anteriormente, que é quando uma palavra
10:40
ends in “t” and is followed by a word beginning  with a consonant, the final “t” of the first word  
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640800
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termina em “t” e é seguida por uma palavra que começa com uma consoante, o “t” final da primeira palavra
10:46
is usually silent. So all that remains of let is  le. When we combine this with me, we have lemme.  
100
646720
8560
geralmente é silencioso. Portanto, tudo o que resta de let é le. Quando combinamos isso comigo, temos deixe-me.
10:56
“On my birthday, my friend wouldn’t lemme  see the gift she bought until after dinner.”
101
656720
4720
“No meu aniversário, minha amiga só me deixou ver o presente que comprou depois do jantar.”
11:04
The final reduction on our list is one that  hopefully, after watching our RealLife English  
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664240
5280
A redução final em nossa lista é aquela que espero que, depois de assistir às nossas aulas do RealLife English
11:09
lessons, you won't have to use often  when you’re asked questions in English. 
103
669520
4640
, você não precise usar com frequência quando fizerem perguntas em inglês.
11:14
So when we reduce don’t, similar to  the previous explanation, the “t”  
104
674160
4720
Portanto, quando reduzimos não, semelhante à explicação anterior, o som do "t"
11:18
sound falls away. The “o” in don’t  takes the schwa sound, so we only hear  
105
678880
5680
desaparece. O "o" em não leva o som schwa, então ouvimos apenas
11:24
dun. In the word know, the letters “k”  and “w” fall away and we’re left with no. 
106
684560
6160
dun. Na palavra saber, as letras "k" e "w" desaparecem e ficamos sem.
11:32
When we add these together, we get dunno. As in,  “I dunno when I last saw a movie at the cinema.”
107
692240
9840
Quando os somamos, não sabemos. Como em “Não sei quando vi um filme no cinema pela última vez.”
11:42
Today we looked at 15 of the most common  reductions and how you can use them.
108
702080
4800
Hoje, analisamos 15 das reduções mais comuns e como você pode usá-las.
11:47
Do you remember all of them? 
109
707440
1360
Você se lembra de todos eles?
11:50
Well, here’s a quick summary of the  groups of reductions we covered today.
110
710240
5600
Bem, aqui está um rápido resumo dos grupos de reduções que abordamos hoje.
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I hope that this lesson has made you feel more  
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Espero que esta lição tenha feito você se sentir mais
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comfortable and confident using  reductions when speaking English.
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confortável e confiante usando reduções ao falar inglês.
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If you enjoyed this lesson, please like and  share this video with anyone who is learning  
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Se você gostou desta lição, curta e compartilhe este vídeo com qualquer pessoa que esteja aprendendo
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English. But before you go, check  out this next video on Modal Verbs:
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inglês. Mas antes de ir, confira este próximo vídeo sobre verbos modais:
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