How to Speak FAST in ENGLISH | The 15 Most Common Reductions

Hmmm… what to listen to next…

Hmmm… quoi écouter ensuite…

Hey Siri. Play “I’ve got a feeling.”

Hey Siri. Jouez "J'ai un sentiment".

You might be thinking, “why didn’t she just type  it into her device?”. Sure, that would have been  

Vous pensez peut-être : "pourquoi ne l'a-t-elle pas simplement saisi dans son appareil ?". Bien sûr, cela aurait été

so much easier. But what I was demonstrating  is that there is a huge difference in how  

tellement plus facile. Mais ce que je démontrais, c'est qu'il y a une énorme différence dans la façon dont

we write certain words or phrases and how  those words actually sound when we speak. 

nous écrivons certains mots ou expressions et la façon dont ces mots sonnent réellement lorsque nous parlons.

Many English learners want to pronounce  each word clearly, to get the pronunciation  

De nombreux apprenants d'anglais veulent prononcer chaque mot clairement, pour obtenir une prononciation

perfect – which is not a bad goal to have, but  most native English speakers don’t do this.

parfaite - ce qui n'est pas un mauvais objectif à avoir, mais  la plupart des anglophones ne le font pas.

We use reductions all the time in TV, movies,  music and in daily conversations. These reduced  

Nous utilisons constamment des réductions pour la télévision, les films, la musique et les conversations quotidiennes. Ces

words are often said very quickly and flow  into each other so their pronunciation changes.

mots réduits sont souvent prononcés très rapidement et s'enchaînent, de sorte que leur prononciation change.

You might not have been taught this in school,  but one of the best ways to improve your English  

On ne vous l'a peut-être pas appris à l'école, mais l'un des meilleurs moyens d'améliorer votre

fluency is to practice with reductions as  this will help you speak more naturally and  

maîtrise de l'anglais est de pratiquer avec des réductions, car cela vous aidera à parler plus naturellement et à

understand spoken English more easily. So our lesson today will focus on 15 of  

comprendre plus facilement l'anglais parlé. Notre leçon d'aujourd'hui se concentrera donc sur 15 des

the most common reductions and how to use them. Most of them are in the Top 100 most common words  

réductions les plus courantes et sur la manière de les utiliser. La plupart d'entre eux figurent dans le Top 100 des mots les plus courants

in the English language, so it’s definitely useful  to know them. At the end of the lesson, we’ll show  

en anglais, il est donc certainement utile de les connaître. À la fin de la leçon, nous montrerons

how these reductions can be grouped into 8 easy  to remember categories, so they’re easy to learn.

comment ces réductions peuvent être regroupées en 8 catégories faciles à retenir, afin qu'elles soient faciles à apprendre.

But before we start, in case you’re new here, at  RealLife English our goal is to guide you on your  

Mais avant de commencer, au cas où vous seriez nouveau ici, chez RealLife English, notre objectif est de vous guider dans votre

language learning journey beyond the classroom  and into the real world. So each week we create  

parcours d'apprentissage des langues au-delà de la salle de classe et dans le monde réel. Ainsi, chaque semaine, nous créons   des

lessons like this, to help learners like you  get comfortable using English with confidence,  

leçons comme celle-ci, pour aider les apprenants comme vous à se familiariser avec l'anglais en toute confiance,

anywhere and anytime! So join our global community  of over 300k learners now. Just like this fan  

n'importe où et n'importe quand ! Alors rejoignez dès maintenant notre communauté mondiale de plus de 300 000 apprenants. Tout comme ce fan

who says that thanks to our channel, they can  now think in English. Simply hit the subscribe  

qui dit que grâce à notre chaîne, il peut désormais penser en anglais. Appuyez simplement sur le

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First, it is important to know the difference  between reductions and contractions.

Tout d'abord, il est important de connaître la différence entre les réductions et les contractions.

Contractions, like reductions, are a  shortened form of a combination of words.  

Les contractions, comme les réductions, sont une forme abrégée d'une combinaison de mots.

However, with contractions we usually use an  apostrophe (‘) to represent the missing letters  

Cependant, avec les contractions, nous utilisons généralement une apostrophe (') pour représenter les lettres manquantes

as in They Are becomes  They’re, We Have becomes We’ve.

comme dans They Are devient They're, We Have devient We've.

Where reductions are considered informal,  

Lorsque les réductions sont considérées comme informelles, cela

meaning they’re not really appropriate  for business or academic discussions. 

signifie qu'elles ne sont pas vraiment appropriées pour les discussions professionnelles ou académiques.

Contractions are acceptable in both formal and  casual conversations. Native speakers often use  

Les contractions sont acceptables dans les conversations formelles et informelles. Les locuteurs natifs utilisent souvent   à la

both contractions and reductions in the same  sentence and this can make it sound as if we’re  

fois des contractions et des réductions dans la même phrase, ce qui peut donner l'impression que nous

speaking really fast but actually, we’re just  leaving out certain sounds and connecting others.

parlons très vite, mais en réalité, nous omettons simplement certains sons et en connectons d'autres.

As I go through the list of common reductions,  it’s a great opportunity for you to practice your  

En parcourant la liste des réductions courantes, c'est une excellente occasion pour vous de pratiquer vos

listening skills. Also, see if you can hear which  words are contractions and which ones are reduced.

capacités d'écoute. Vérifiez également si vous pouvez entendre quels mots sont des contractions et lesquels sont réduits.

Alright, so first we’ll look  at single word reductions:

Très bien, nous allons donc d'abord examiner les réductions d'un seul mot :

Since we’ve just covered the difference  between reductions and contractions,  

puisque nous venons de couvrir la différence entre les réductions et les contractions,

I thought it would be great to look at a  contraction that can also be further reduced.

j'ai pensé qu'il serait formidable d'examiner une contraction qui peut également être réduite davantage.

When a word ending in “nt” links with a word  beginning with a vowel sound, the final “t”  

Lorsqu'un mot se terminant par "nt" est lié à un mot commençant par une voyelle, le "t" final

is silent. So won’t becomes won’. For example:  “She won-apologize, even though she was wrong”.

est muet. Alors ne devient pas gagné. Par exemple : "Elle a réussi à s'excuser, même si elle avait tort".

The reduced form of the word you  is ya. As in, “How’ve ya been?” 

La forme réduite du mot you est ya. Comme dans "Comment vas-tu?"

Could you hear that the vowels  in you become a schwa sound? 

Pourriez-vous entendre que les voyelles en vous deviennent un son schwa ?

If you’re sending an informal text, it is very  common to use the reduced spelling as well.

Si vous envoyez un texte informel, il est très courant d'utiliser également l'orthographe réduite.

If the word you comes after a word  that ends in “nt”, the sounds merge  

Si le mot you vient après un mot qui se termine par "nt", les sons fusionnent

and the ya becomes a cha. As in,  “Why doncha go home? Ya look sick.”

et le ya devient un cha. Comme dans "Pourquoi donc rentrez-vous à la maison ? Tu as l'air malade.

When we say the word for, it is pronounced fer.  For example: “My sister bought this fer me.” 

Quand on dit le mot pour, on le prononce fer. Par exemple : "Ma sœur a acheté ceci pour moi."

Note that, if you’re using this word in written  form, you should not change the spelling.  

Notez que si vous utilisez ce mot à l' écrit, vous ne devez pas en modifier l'orthographe.

Also, don’t use this reduction  when referring to the number four.

De plus, n'utilisez pas cette réduction lorsque vous faites référence au chiffre quatre.

With words ending in -ing we often  pronounce them without the “g”  

Avec des mots se terminant par -ing, nous les prononçons souvent sans le son "g

sound so they become, somethin or nothin.  For example: “I’ve got somethin for ya.”

"   donc ils deviennent, quelque chose ou rien. Par exemple : "J'ai quelque chose pour toi".

The next three reductions are really short, so  listen closely or you might actually miss them:

Les trois prochaines réductions sont très courtes, alors écoutez attentivement ou vous risquez de les manquer

This is already a very short word, but we  change the word to, and it usually sounds like  

: c'est déjà un mot très court, mais nous changeons le mot en, et cela ressemble généralement à

tuh. So you could say, “I’m goin  tuh the beach tomorrow”. Again,  

tuh. Vous pourriez donc dire : "Je vais à la plage demain". Encore une fois,

you need to reduce the “g” sound  at the end of the word going.

vous devez réduire le son "g" à la fin du mot.

This is certainly one of the shortest  reductions on our list today. When reduced,  

Il s'agit certainement de l'une des réductions les plus courtes de notre liste aujourd'hui. Lorsqu'il est réduit,

the word and is replaced with an en sound. For  example: “I like peanut butter-en-jam sandwiches”

le mot et est remplacé par un son en. Par exemple : "J'aime les sandwichs au beurre de cacahuètes et à la confiture".

The words of and are, become uh when  reduced. So all you hear is the schwa sound.  

Les mots de et sont deviennent euh lorsqu'ils sont réduits. Donc tout ce que vous entendez est le son schwa.

For example: “He is the typ-a guy who loves  adventure.” and “When-a ya goin home?”

Par exemple : "C'est le type qui aime l' aventure". et "Quand vas-tu rentrer à la maison ?"

When a word ending in “t” is followed  by a word beginning with a consonant,  

Lorsqu'un mot se terminant par "t" est suivi d'un mot commençant par une consonne,

the final “t” of the first word is often silent  or sounds like a “d”. So but would simply be buh. 

le "t" final du premier mot est souvent muet ou ressemble à un "d". Donc, mais serait simplement buh.

For example: “He likes Winter,  buh-dee-doesn’t enjoy the rain”. 

Par exemple : "Il aime l'hiver, buh-dee-n'aime pas la pluie".

Or “I jus’ realized thad- I-  lef my keys in the restaurant.”

Ou "Je viens de réaliser que j'ai laissé mes clés au restaurant".

If you’d like to connect with people from around  the globe practice and learn about other cultures,  

Si vous souhaitez entrer en contact avec des personnes du monde entier, pratiquer et découvrir d'autres cultures,

we highly recommend you download our RealLife  English app. With our app, you can have short  

nous vous recommandons vivement de télécharger notre application RealLife English. Avec notre application, vous pouvez avoir de courtes

conversations with other English learners from  all over the world at the push of a button.

conversations avec d'autres apprenants d'anglais du monde entier en appuyant simplement sur un bouton.

You can also improve your listening skills  with our podcast, which comes with transcripts  

Vous pouvez également améliorer vos capacités d'écoute grâce à notre podcast, qui est accompagné de transcriptions

and vocabulary notes for you to follow along.

et de notes de vocabulaire à suivre.

You can download it for free in the Google Play  

Vous pouvez le télécharger gratuitement sur Google Play

or Apple App Store. You can also find the link  up here and down in the description below. Join  

ou sur l'App Store d'Apple. Vous pouvez également trouver le lien en haut ici et en bas dans la description ci-dessous. Rejoignez

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Okay, so when we reduce the word them, the  “th” sound is silent and all we hear is  

D'accord, donc lorsque nous réduisons le mot eux, le son "th" est silencieux et tout ce que nous entendons est

‘em. As in “I love this band, but  I haven’t seen ‘em in concert yet”.

'em. Comme dans "J'adore ce groupe, mais je ne les ai pas encore vus en concert".

These are words where in their reduced  form, the first two letters fall away.  

Ce sont des mots où, dans leur forme réduite , les deux premières lettres disparaissent.

So because becomes ‘cause. and until becomes ‘til.  

Alors parce que devient ‘cause’. et jusqu'à devient 'til.

For example: “He's not goin’ out tonight  ‘cause he has to work ‘til midnight.”

Par exemple : "Il ne sort pas ce soir parce qu'il doit travailler jusqu'à minuit".

Now, we’ll have a look at reductions that  consist of several words. You will notice  

Examinons maintenant les réductions composées de plusieurs mots. Vous remarquerez

that many of these reductions are connected to  the words we’ve covered earlier in the lesson.

que bon nombre de ces réductions sont liées aux mots que nous avons abordés plus tôt dans la leçon.

This is probably one of the most common  reductions on our list. Do you remember when  

Il s'agit probablement de l'une des réductions les plus courantes de notre liste. Vous souvenez-vous quand

we spoke about words ending in -ing losing the  “g” sound? And we spoke about to becoming Tuh?  

nous avons parlé de mots se terminant par -ing perdant le son " g" ? Et nous avons parlé de devenir Tuh ?

Well, this is a combination of those,  but two additional things happen. 

Eh bien, c'est une combinaison de ceux-ci, mais deux choses supplémentaires se produisent.

The vowel sound is further reduced, so the  “i” in Goin disappears and becomes Gon. 

Le son de la voyelle est encore réduit, de sorte que le "i" de Goin disparaît et devient Gon.

And tuh simply becomes a.  

Et tuh devient simplement a.

This is important to remember as it will apply to  other reductions we will see later in the lesson. 

Il est important de s'en souvenir, car cela s'appliquera à d' autres réductions que nous verrons plus loin dans la leçon.

When a reduction includes the word to, we usually  repeat the last consonant of the word before to.

Lorsqu'une réduction inclut le mot to, nous répétons généralement la dernière consonne du mot avant to.

So in this case, going to is  reduced to gonn + a = gonna.  

Donc, dans ce cas, va se réduit à gonn + a = va.

For example: “He said he was gonna do it today.” 

Par exemple : "Il a dit qu'il allait le faire aujourd'hui."

Very often, gonna is further reduced to  unna, which means that the “g” falls away,  

Très souvent, gonna est encore réduit à unna, ce qui signifie que le "g" disparaît,

and we only pronounce the schwa “uh” + nna as  in “I’m-unna let you know the results tomorrow”.

et nous ne prononçons que le schwa "uh" + nna comme dans "I'm-unna vous permet de connaître les résultats demain".

Music is one of the best ways to become  familiar with reduction in English. Do you  

La musique est l'un des meilleurs moyens de se familiariser avec la réduction en anglais. Avez-

have a favorite English song? Let us know down  in the comments. We’d love to hear from YOU.

vous une chanson anglaise préférée ? Faites-le nous savoir dans les commentaires. Nous aimerions recevoir de vos nouvelles.

As mentioned earlier, when reduced, words  ending in -nt lose the “t” sound. Also,  

Comme mentionné précédemment, lorsqu'ils sont réduits, les mots se terminant par -nt perdent le son "t". De plus,

when a reduction includes the word to, we usually  repeat the last consonant of the word before to. 

lorsqu'une réduction inclut le mot to, nous répétons généralement la dernière consonne du mot avant to.

So, want becomes wann. Then we add  the reduced form of “to” which is “a”

Alors, vouloir devient wann. Ensuite, nous ajoutons la forme réduite de "à" qui est "a".

Therefore, want to changes  to wanna. So we would say,  

Par conséquent, want to se transforme en wanna. Alors nous dirions,

“I really wanna go to the beach this weekend.”

"Je veux vraiment aller à la plage ce week-end."

The words should have, could have and would have  are often reduced to shoulda, coulda and woulda.  

Les mots devrait avoir, pourrait avoir et aurait sont souvent réduits à shoulda, coulda et woulda.

Similar to the reduction of the word of,  the word have is reduced to the schwa sound,  

Semblable à la réduction du mot de, le mot avoir est réduit au son schwa,

a. For example: “She coulda gone to the  party, but she woulda got into trouble.”

a. Par exemple : "Elle aurait pu aller à la fête, mais elle aurait eu des ennuis."

When we reduce give me, the -ve at the end  of give falls away so all we hear is gi. So  

Lorsque nous réduisons give me, le -ve à la fin de give disparaît donc tout ce que nous entendons est gi. Ainsi

when we say the two words together, we  add an additional m sound to make gimme.  

lorsque nous prononçons les deux mots ensemble, nous ajoutons un son m supplémentaire pour faire gimme.

As in, “Could ya gimme a hand with my bags?”

Comme dans "Pourrais-tu me donner un coup de main avec mes sacs?"

When we reduce let me, we use the reduction  we previously discussed, which is when a word  

Lorsque nous réduisons laissez-moi, nous utilisons la réduction dont nous avons parlé précédemment, c'est-à-dire lorsqu'un mot

ends in “t” and is followed by a word beginning  with a consonant, the final “t” of the first word  

se termine par "t" et est suivi d'un mot commençant par une consonne, le "t" final du premier mot

is usually silent. So all that remains of let is  le. When we combine this with me, we have lemme.  

est généralement silencieux. Donc tout ce qui reste de let est le. Lorsque nous combinons cela avec moi, nous avons lemme.

“On my birthday, my friend wouldn’t lemme  see the gift she bought until after dinner.”

"Le jour de mon anniversaire, mon amie ne voulait pas me laisser voir le cadeau qu'elle avait acheté avant le dîner."

The final reduction on our list is one that  hopefully, after watching our RealLife English  

La dernière réduction sur notre liste est celle qui, espérons-le, après avoir regardé nos leçons d'anglais réel

lessons, you won't have to use often  when you’re asked questions in English. 

, vous n'aurez pas à utiliser souvent lorsqu'on vous posera des questions en anglais.

So when we reduce don’t, similar to  the previous explanation, the “t”  

Ainsi, lorsque nous réduisons ne pas, comme dans l'explication précédente, le son "t

sound falls away. The “o” in don’t  takes the schwa sound, so we only hear  

" disparaît. Le "o" dans don't prend le son schwa, donc nous n'entendons que

dun. In the word know, the letters “k”  and “w” fall away and we’re left with no. 

dun. Dans le mot "savoir", les lettres "k" et "w" disparaissent et il ne nous reste plus que non.

When we add these together, we get dunno. As in,  “I dunno when I last saw a movie at the cinema.”

Lorsque nous les additionnons, nous obtenons Je ne sais pas. Comme dans "Je ne sais pas quand j'ai vu un film au cinéma pour la dernière fois".

Today we looked at 15 of the most common  reductions and how you can use them.

Aujourd'hui, nous avons examiné 15 des réductions les plus courantes et comment vous pouvez les utiliser.

Do you remember all of them? 

Vous souvenez-vous de tous ?

Well, here’s a quick summary of the  groups of reductions we covered today.

Eh bien, voici un bref résumé des groupes de réductions que nous avons abordés aujourd'hui.

I hope that this lesson has made you feel more  

J'espère que cette leçon vous a permis de vous sentir plus à l'

comfortable and confident using  reductions when speaking English.

aise et plus confiant en utilisant les réductions lorsque vous parlez anglais.

If you enjoyed this lesson, please like and  share this video with anyone who is learning  

Si vous avez apprécié cette leçon, veuillez aimer et partager cette vidéo avec toute personne qui apprend   l'

English. But before you go, check  out this next video on Modal Verbs:

anglais. Mais avant de partir, regardez cette prochaine vidéo sur les verbes modaux :