LEARN ENGLISH with TV – MODERN FAMILY

Hey you!

이봐! 저와 함께

Thanks for showing up just to study English with me.

영어 공부를 하러 와주셔서 감사합니다 .

Today I have a real treat.

오늘은 진짜 대접을 받았습니다.

We're going to learn English with TV.

우리는 TV로 영어를 배울 것입니다.

Because sometimes you just want to be entertained when you learn.

때때로 당신은 배울 때 재미를 원하기 때문입니다 .

We're going to take a scene from the ABC comedy 'Modern Family'.

ABC 코미디 '모던 패밀리'의 한 장면을 촬영해 보겠습니다.

Have you seen it?

당신은 그것을 보았다?

It's really funny.

정말 웃기다.

There are lot of great reductions in this scene.

이 장면에는 많은 감소가 있습니다 .

What we're going to do is a full pronunciation analysis.

우리가 할 것은 전체 발음 분석입니다.

So we'll watch the scene and then we'll go back and together we'll study all of the reductions.

그래서 우리는 그 장면을 지켜본 다음 돌아가서 함께 모든 감소를 연구할 것입니다.

Things like flap T, stress.

플랩 T, 스트레스 같은 것.

Studying this will really help you understand how Americans speak, what they do so it will

이것을 공부하면 미국인들이 말하는 방식, 그들이 하는 일을 이해하는 데 정말 도움이 될 것입니다. 그렇게 하면

increase you listening comprehension and then it will also help you sound more natural when

듣기 이해력이 향상되고 미국식 영어를 말할 때 더 자연스럽게 들리는 데 도움이 될 것입니다

you speak American English.

.

So I call this kind of exercise a Ben Franklin exercise.

그래서 저는 이런 종류의 운동을 벤 프랭클린 운동이라고 부릅니다.

It starts with us just watching the scene.

장면을 보는 것만으로도 시작됩니다.

Then together we'll do the full pronunciation analysis.

그런 다음 전체 발음 분석을 함께 할 것입니다 .

I'll make sure you'll understand everything that's happening and how things are being

무슨 일이 일어나고 있는지, 발음이 어떻게 되는지 이해하실 수 있도록 도와드리겠습니다

pronounced.

.

Let's go ahead and get started with the scene.

계속해서 장면을 시작하겠습니다.

>> What you guys laughing at?

>> 너희들은 무엇을 비웃는가?

Oh, I wouldn't worry about it.

오, 나는 그것에 대해 걱정하지 않을 것입니다.

You said something funny, didn't you?

재미있는 말을 했지, 그렇지?

The guy's a joke machine!

그 남자는 농담 기계야!

Oh, someone's sitting there.

아, 누군가가 앉아 있습니다.

Who?

Someone who doesn't ask a million questions.

WHO?

백만 가지 질문을 하지 않는 사람.

Ah.

아.

Grandpa you can sit with us.

할아버지는 우리와 함께 앉을 수 있습니다.

Mmm, great.

음, 좋습니다.

And now, the analysis.

그리고 이제 분석입니다.

>> What you guys laughing at?

>> 너희들은 무엇을 비웃는가?

Okay, a single thought group.

좋아, 하나의 사고 그룹.

Lots of reductions here.

여기서 많이 줄입니다.

What are you.

너 뭐야.

Well here's some stress on, stress on 'wha', some stress on 'guys', some stress on 'la'.

음, 여기에 약간의 강세가 있습니다. '화'에 대한 강세, ' 남자'에 대한 강세, '라'에 대한 강세입니다.

>> What you guys laughing at?

>> 너희들은 무엇을 비웃는가?

But are you unstressed?

하지만 당신은 스트레스가 없습니까?

Said really unclearly.

정말 불분명하게 말했습니다.

So, the word 'R' often reduces to schwa-R, rr, rr.

따라서 'R'이라는 단어는 종종 schwa-R, rr, rr로 줄어듭니다.

And then we would link with a flap T he links by actually I don't hear the R at all.

그리고 나서 우리는 플랩으로 연결할 것입니다. 그는 실제로 R을 전혀 듣지 못합니다.

I hear what a, what a.

나는 무엇을, 무엇을 듣습니다.

What are you, what are you, what are you.

당신은 무엇입니까, 당신은 무엇입니까, 당신은 무엇입니까.

The word U not reduced but it is unstressed.

U라는 단어는 축소되지 않았지만 강세가 없습니다.

Flat in pitch.

피치가 평평합니다. 너 뭐야

What are you, what are you, what are you, what are you, what are you, what are you guys.

, 너 뭐야, 너 뭐야, 너 뭐야, 너 뭐야, 너 뭐야.

Try that.

그것을 시도하십시오.

What are you guys.

뭐야 너희들.

>> What are you guys...

>> 너희들 뭐야...

What you guys laughing at?

너희들이 뭘 보고 웃어?

Guys laughing at.

웃고 있는 녀석들.

Now, he drops the NG sound and instead makes just an N sound laughin', laughin', laughin'

이제 그는 NG 소리를 떨어뜨리고 대신 N 소리만 냅니다. 웃음, 웃음, 웃음

at.

.

And then the N links into the vowel A, stop T at the end, laughin' at, laughin' at.

그런 다음 N은 모음 A로 연결되고 끝에 T를 중지합니다.

Try that.

그것을 시도하십시오.

>> laughing at?

>> 웃어?

Oh, I wouldn't worry about it.

오, 나는 그것에 대해 걱정하지 않을 것입니다.

Oh, I wouldn't worry about it.

오, 나는 그것에 대해 걱정하지 않을 것입니다.

All linked together, all connected.

모두 함께 연결되어 있습니다.

Oh, I wouldn't.

오, 그러지 않겠습니다.

Little stress there.

거기에 약간의 스트레스.

Worry.

걱정하다.

Most stressed there.

거기서 가장 스트레스를 받습니다.

About it.

그것에 대해.

But everything is very smooth.

그러나 모든 것이 매우 부드럽습니다.

There's no skips in the voice, there's no brakes.

목소리에 건너뛰는 소리도 없고 브레이크도 없습니다.

>> Oh, I wouldn't worry about it.

>> 오, 나는 그것에 대해 걱정하지 않을 것입니다.

He holds out the word 'oh'.

그는 '오'라는 단어를 내밀었다.

Oh, I. Links it right into the I diphthong.

오, I. I 이중모음에 바로 연결합니다.

>> Oh, I...

>> 오, 저...

Oh, I wouldn't worry about it.

오, 걱정하지 않겠습니다.

What about the 'n't'?

'n't'는 어떻습니까?

There are several different ways that Americans pronounce that rarely is it with T, a true

미국인들이 T를 사용하는 경우는 거의 없다고 발음하는 여러 가지 방법이 있습니다. 진정한

T release.

T 릴리스입니다.

And here, I'm hearing 'wouldn't worry'.

그리고 여기서 '걱정하지마'라는 말을 듣습니다.

I'm hearing the T is completely dropped.

T가 완전히 떨어졌다고 들었습니다.

I don't hear a stop, I hear the N linking right into the W sound.

멈춤이 들리지 않고 N이 W 사운드로 연결되는 소리가 들립니다.

Wouldn't worry, wouldn't worry.

걱정하지마, 걱정하지마.

So that is one way we pronounce an apostrophe T. Just without the T. That's what he's doing

이것이 우리가 아포스트로피 T를 발음하는 한 가지 방법입니다. T가 없는 것입니다. 그것이 그가

here.

여기서 하는 일입니다.

A reduction of a contraction.

수축 감소.

>> I wouldn't worry about it.

>> 나는 그것에 대해 걱정하지 않을 것입니다.

Worry about it.

걱정하세요.

The ending E vowel links right into the schwa, the first syllable of about, about it.

어미 E 모음은 about it의 첫 음절인 schwa로 바로 연결됩니다 .

And then a flap T is used to link the two words together.

그런 다음 플랩 T를 사용하여 두 단어를 함께 연결합니다.

We use a flap T to link words when it comes between two vowel sounds or after an R or

두 개의 모음 소리 사이나 R 뒤 또는

before a vowel.

모음 앞에 올 때 단어를 연결하기 위해 플랩 T를 사용합니다.

About it, about it.

그것에 대해, 그것에 대해.

So it's not 'about it'.

그래서 '그것'이 아니다.

With true Ts but it's 'about it'.

진정한 Ts와 함께하지만 그것은 '그것에 대해'입니다.

With a flap T and then a stop T. When you start studying T pronunciations, you realize

플랩 T와 멈춤 T. T 발음을 공부하기 시작하면

that it's not all that common to make a true T. It happens sometimes but most of the time,

진정한 T를 만드는 것이 그렇게 흔한 일이 아니라는 것을 깨닫게 됩니다. 때때로 발생하지만 대부분의 경우

the letter T is not pronounced as a true T. Here it was dropped completely, here it was

문자 T는 진정한 T로 발음되지 않습니다. 여기서는 완전히 떨어졌고, 여기는

a flap T, and here it was a stop T. Here it was a flap T, and here it was a stop T. So

플랩 T, 여기는 멈춤 T였습니다. 여기는 플랩 T, 여기는 멈춤 T였습니다. 그래서

on this, in this two sentence fragment we have five Ts.

이 두 문장 조각에는 5개의 T가 있습니다. .

None of them are true Ts.

그들 중 누구도 진정한 Ts가 아닙니다.

Making a true T a flap T or stop T or dropping it altogether does make English more smooth

진정한 T를 펄럭이는 T로 만들거나 T를 멈추거나 완전히 떨어뜨리면 영어가 더 부드러워지고

and this linking together is so important for the character of American English.

이러한 연결은 미국 영어의 특성에 매우 중요합니다.

>> I wouldn't worry about it.

>> 나는 그것에 대해 걱정하지 않을 것입니다.

You said something funny didn't you?

뭔가 웃기다고 했지?

I'm going to stop here for a minute guys.

나는 여기서 잠시 멈출 것입니다. 급히

I have something important to tell you really quick.

말씀드릴 중요한 사항이 있습니다 .

If you would like this kind of analysis, I'm going to do 11 videos in a row starting June

이런 분석을 원하신다면 6월 18일부터 연속으로 11개의 영상을 할 예정입니다.

18.

It's the summer blockbuster movies We're going to be learning English with movies and I'm

going to make an extra free audio lesson to go with each video lesson.

각 비디오 레슨과 함께 갈 레슨.

If you want that, you'll have to sign up.

원한다면 가입해야합니다.

I'm not going to bombard people with emails so I only want to send people these free downloadable

나는 사람들에게 이메일을 퍼붓지 않을 것이므로 원하는 경우 에만 무료로 다운로드할 수 있는 오디오 레슨을 사람들에게 보내고 싶습니다

audio lesssons if you want them.

.

So if you want to study English with movies this summer, follow this link here or on the

따라서 이번 여름에 영화와 함께 영어를 공부하고 싶다면 여기 링크나

description below.

아래 설명을 따라가세요.

Pass it on to your friends, we're going to be doing this together.

친구들에게 전해주세요. 우리는 함께 이 일을 할 것입니다.

It's going to be so fun.

너무 재미있을거야.

I cannot wait to spend my summer with you.

당신과 함께 여름을 보내고 싶어요.

Okay now back to this analysis.

이제 이 분석으로 돌아갑니다.

>> I wouldn't worry about it.

>> 나는 그것에 대해 걱정하지 않을 것입니다.

You said something funny didn't you?

뭔가 웃기다고 했지?

You said something funny didn't you?

뭔가 웃기다고 했지?

Okay we have lots of reductions here.

좋습니다. 여기에 많은 감소가 있습니다.

You said something.

당신은 뭔가를 말했다.

You and some, both have a little bit of length but really fun is the most stressed syllable

당신과 일부, 둘 다 길이가 약간 있지만 정말 재미있는 것은 거기에서 가장 강조된 음절입니다

there.

.

You said some-thing.

당신은 무언가를 말했다.

Whats happening here?

무슨 일이야?

How is that being pronounced?

어떻게 발음되고 있습니까?

>> You said something funny...

>> 웃긴 얘기를 하셨네요...

'You' is fully pronounced 'you' but it is said quickly.

'You'는 'you'로 완전히 발음되지만 빠르게 발음됩니다.

You said something.

당신은 뭔가를 말했다.

I don't actually hear the D. Said something.

나는 실제로 D가 들리지 않습니다. 무언가를 말했습니다. 다음 소리인

I hear the S sound, an E vowel linking right into the next sound, the S. The word said

S로 바로 연결되는 E 모음인 S 소리가 들립니다. 여기서는

which is a verb, a content word is said very unclearly here.

동사인 단어 said, 내용어가 매우 불분명하게 발음됩니다.

You said something.

당신은 뭔가를 말했다.

Now what about something?

이제 뭔가 어때?

>> You said something funny...

>> 웃긴 얘기를 하셨네요...

Something.

뭔가요.

Some'n.

썸앤. 정기적으로 듣게 되겠지만

Very casual way to pronounce this though you will hear regularly.

이것을 발음하는 매우 캐주얼한 방법입니다 .

Some'n.

썸앤.

It's like S-U, a stop sound, the glottal stop and then M. Su-M, Su-M. So this is the U as

마치 S-U, 멈춤 소리, 성문 멈춤, 그리고 M. Su-M, Su-M. 그래서 이것은

in butter vowel.

버터 모음에서와 같은 U입니다.

So those two sounds stay the same and then the stop is like the M, SU-M, and then the

그래서 그 두 소리는 동일하게 유지되고 중지는 M, SU-M과 같으며

M is made again to show the ending of the word.

M은 단어의 어미를 나타내기 위해 다시 만들어집니다 .

It makes no sense.

그것은 말도 안돼.

It doesn't follow rules.

규칙을 따르지 않습니다.

But this is how you will hear the word pronounced sometimes.

그러나 이것은 때때로 발음되는 단어를 듣는 방법입니다 .

Su-M, Su-M, Su-M, Su-M.

수-M, 수-M, 수-M, 수-M.

>> something funny...

>> 뭔가 웃긴데...

Actually, I think I'm going to change the way I wrote this in IPA.

사실 IPA에서 이걸 쓰는 방식을 바꿔볼까 생각중입니다. 여기서

I think I'm going to take away the stop symbol here and I think I am going to write it with

중지 기호를 제거하고

like an M, a stop and an M. Sum'm, sum'm, sum'm.

M, 중지 및 M과 같이 쓸 것 같습니다. 합계, 합계, 합계.

>> Something funny...

>> 뭔가 웃기네요...

Anyway, go by what you hear.

어쨌든, 들은 대로 하세요.

Just imitate that.

그것을 모방하십시오.

Sum'm, sum'm.

썸, 썸.

>> Something funny, something funny, something

>> 뭔가 웃겼어, 웃겼어,

funny didn't you?

웃겼지?

Didn't you? didn't you? didn't you?

당신은하지 않았다? 당신은하지 않았다? 당신은하지 않았다?

Okay what's happening here?

좋아, 여기서 무슨 일이야?

Okay well first of all, the word 'you' reduced.

자, 우선 'you'라는 단어가 줄었습니다.

You, you, you.

너, 너, 너.

Not an U vowel but a schwa instead.

U 모음이 아니라 슈와입니다.

What about the N'T here?

여기 N'T는 어떻습니까?

>> Didn't you?

>> 그렇지 않았나요?

Didn't you?

당신은하지 않았다?

Didn't you?

당신은하지 않았다?

To me it sounds like didn't you, didn't you.

나에게 그것은 당신이 아닌 것처럼 들립니다.

The T is dropped.

T가 떨어집니다.

We'll we knew that could happen.

우리는 그것이 일어날 수 있다는 것을 알게 될 것입니다.

I even feel that this D is dropped.

이 D가 떨어졌다는 느낌도 듭니다.

Din'ya, din'ya.

딘야, 딘야.

It's a lazy unclear way to say this but reductions happen.

이것을 말하는 것이 게으르고 불분명한 방법이지만 감소가 발생합니다.

They happen all the time.

그들은 항상 발생합니다.

Didn't you, didn't you, didn't you.

그렇지 않습니까?

>> Didn't you?

>> 그렇지 않았나요?

I wouldn't say this is a very common way to pronounce the word didn't but it does happen

이것이 didn't를 발음하는 매우 일반적인 방법이라고는 말할 수 없지만 분명히 발생합니다

obviously.

.

He's doing it.

그는 그것을하고 있습니다.

>> Didn't you?

>> 그렇지 않았나요?

The guys's a joke machine.

남자들은 농담 기계입니다.

The guys's a joke machine.

남자들은 농담 기계입니다.

So again everything smoothly linked together in this thought group.

그래서 다시 이 생각 그룹에서 모든 것이 매끄럽게 연결되었습니다 .

No brakes.

브레이크가 없습니다.

The guy's a joke machine.

그 남자는 농담 기계입니다.

Joke has the most stressed.

농담이 가장 스트레스를 받습니다.

Here it's a noun.

여기는 명사입니다.

Joke can also be a verb.

농담도 동사가 될 수 있습니다.

But everything smoothly linked together.

그러나 모든 것이 매끄럽게 연결되었습니다.

The schwa of 'The' links right into the G.

'The'의 슈와는 G로 바로 연결됩니다.

The guys a.

The guys a.

Now 'S pronounced as a Z and that links right into the schwa.

이제 'S는 Z로 발음되며 바로 schwa로 연결됩니다.

The guy's a joke machine.

그 남자는 농담 기계입니다.

>> The guy's a joke machine...

>> 그놈은 장난꾸러기...

What's happening the the K here?

더케이 여기 무슨일이야?

It's not released.

출시되지 않았습니다.

Joke machine.

농담 기계.

So the tongue tip goes up into position but then there's no K release of the sound before

그래서 혀 끝이 제자리로 올라가지만 다음 소리인 M으로 들어가기 전에 소리의 K 해제가 없습니다.

he goes in to the next sound which is the M. So a stop consonant.

그래서 정지 자음입니다. 해당 단어 뒤에 자음이 올

It's not uncommon to drop the release when that word is followed by a consonant.

때 릴리스를 삭제하는 것은 드문 일이 아닙니다 .

Joke machine, joke machine, joke machine.

농담 기계, 농담 기계, 농담 기계.

>> Joke machine...

>> Joke machine...

Notice the CH in machine is pronounced SH.

machine의 CH가 SH로 발음됩니다.

Sh, sh, sh.

쉿, 쉿.

>> Machine...

>> 기계...

Oh, someone's sitting there.

아, 누군가 거기 앉아 있어요.

Oh, someone's sitting there.

아, 누군가가 앉아 있습니다.

Oh, someone's sitting there.

아, 누군가가 앉아 있습니다.

Smoothly linked together.

매끄럽게 연결됩니다. 진술이기 때문에 구의

Pitch goes down towards the end of the phrase because it's a statement.

끝으로 갈수록 피치가 내려갑니다 .

>> Oh, someone's sitting there.

>> 오, 누군가 거기 앉아 있어요.

Just like before with the word something, some, someone.

무언가, 일부, 누군가라는 단어가 있는 이전과 같습니다.

It's the U as in butter vowel and the stressed syllable there.

버터 모음에서와 같이 U와 거기에 있는 강세가 있는 음절입니다.

Now the 'S in this case would be a Z sound because it comes after a voiced sound, N.

이제 이 경우 'S'는 유성음 N 뒤에 오기 때문에 Z 소리가 됩니다.

But it's Z followed by S. These two sounds have the same mouth position.

하지만 Z 다음에 S가 옵니다. 이 두 소리는 입 위치가 같습니다.

Z is made with the voiced Z and S is made with just air, S. They're paired together.

Z는 유성음 Z로 만들어지고 S는 공기 S로만 만들어집니다.

And in a pair like this, it's the unvoiced sound that is stronger.

그리고 이와 같은 쌍에서 더 강한 것은 무성음입니다.

The voiced sound is weaker.

유성음이 약합니다.

So it actually gets taken over.

그래서 실제로 인수됩니다.

And the two words just linked together with a, with an S sound.

그리고 두 단어는 S 소리와 함께 a로 함께 연결되었습니다.

Someone sitting.

누군가 앉아 있습니다.

There's no Z sound that you need to try to make.

당신이 만들어야 할 Z 소리가 없습니다 .

Smoothly links the word together with the S. Someone sitting, someone sitting.

단어를 S와 매끄럽게 연결합니다. 누군가 앉아 있고, 누군가 앉아 있습니다.

Now what do you notice with the double T here?

이제 여기 이중 T에서 무엇을 알 수 있습니까?

>> Someone's sitting there.

>> 누군가 거기에 앉아 있습니다.

That's a flap T because it comes between two vowel sounds.

그것은 두 개의 모음 소리 사이에 오기 때문에 플랩 T입니다 .

Sitting, sitting, sitting.

앉아, 앉아, 앉아.

>> Sitting, sitting, sitting there.

>> 앉아, 앉아, 거기 앉아.

Who?

WHO?

Who?

WHO?

Shape of a stressed syllable.

강세가 있는 음절의 모양. 아래로

Up down, who?

, 누구?

>> Who?

>> 누가?

Now this is a question, and you may know that many questions go up in pitch at the end.

이제 이것은 질문입니다. 많은 질문이 끝에 음높이가 올라간다는 것을 알 수 있습니다.

Who?

WHO?

But this doesn't because it's, can't be answered by yes or no.

그러나 이것은 예 또는 아니오로 대답할 수 없기 때문이 아닙니다.

So it's not a yes no question there for a pitch will generally go down.

따라서 피치가 일반적으로 내려갈 것이라는 것은 예 아니오 질문이 아닙니다 .

Who?

WHO?

>> Who?

>> 누가?

Someone who doesn't ask a million questions.

백만 가지 질문을 하지 않는 사람.

Someone who doesn't ask a million questions.

백만 가지 질문을 하지 않는 사람.

I think those are the most stressed syllables there.

나는 그것들이 가장 강세를 받는 음절이라고 생각합니다 . 강세가 없는 음절

Let's look and see what's happening with the unstressed syllables.

에 무슨 일이 일어나는지 살펴보겠습니다 .

Do we have any reductions?

감소가 있습니까?

>> Someone who doesn't ask a million questions.

>> 백만 가지 질문을 하지 않는 사람.

Yes we do.

응 우리는 그래.

Someone who, someone who.

누군가, 누군가.

The W sound is dropped in who and it's just the U vowel that's linked on to the ending

W 소리는 who에 빠지고 끝 N에 연결되는 U 모음일 뿐입니다.

N. Someone who, someone who.

누군가 누구, 누군가 누구.

These two words go together somewhat frequently and I think it probably happens a lot that

이 두 단어는 어우러지는 경우가 많은데

the W sound is dropped.

W 발음이 떨어지는 경우가 많을 것 같아요.

Doesn't have to be.

그럴 필요는 없습니다.

Someone who.

누군가.

But it doesn't sound strange that it is.

그러나 그것이 이상하게 들리지 않습니다.

Someone who, someone who.

누군가, 누군가.

In fact, I didn't even realize that it was dropped until I focused in on this and listened

사실 이것에 집중해서

to it many times in a row.

몇 번이고 연속으로 듣기 전까지는 떨어진 줄도 몰랐다.

That's how much we are used to reductions.

그것이 우리가 축소에 얼마나 익숙한지입니다.

I never thought 'Oh my goodness, he never say the W sound.'

나는 '오 마이 갓, 그는 W 사운드를 말하지 않습니다.'라고 생각한 적이 없습니다.

Someone who...

누군가...

>> Someone who doesn't ask...

>> 묻지 않는 사람...

What about N'T here?

여기 N'T는 어때?

Doesn't ask, doesn't ask.

묻지 않고 묻지 않습니다.

I here the T is totally dropped and the N sound links right into the vowel A. In the

나는 여기서 T가 완전히 빠졌고 N 소리가 바로 모음 A로 연결됩니다.

word doesn't, we have the U as in butter vowel and the Z sound.

단어 does't에는 버터 모음과 Z 소리에서와 같은 U가 있습니다 .

So S makes a Z on this word 'doesn't'.

그래서 S는 '하지 않는다'라는 단어에 Z를 붙입니다.

Doesn't ask

묻지 않음

>> Someone who doesn't ask, someone who doesn't

>> 묻지 않는 사람,

ask, someone who doesn't ask a million questions.

묻지 않는 사람, 백만 가지 질문을 하지 않는 사람.

The K releases really lightly into the schwa 'ask a'.

The K는 슈와 'ask a'로 정말 가볍게 풀어줍니다 .

Ask a, k, k, ask a.

a, k, k, a를 물어보세요.

When we have an ending consonant and the beginning vowel and often can feel like the consonant

끝자음과 시작모음이 있을 때 자음이 모음

belongs to the word that begins with a vowel k, k, k.

k, k, k로 시작하는 단어에 속한다고 자주 느낄 수 있습니다.

Ask, ask.

물어봐, 물어봐.

>> Someone who doesn't ask a million

>> 백만 가지를 묻지 않는

someone who doesn't ask a million someone who doesn't ask a million questions.

사람 백만 가지를 묻지 않는 사람 백만 가지 질문을 하지 않는 사람.

Million questions.

백만 가지 질문.

Ending N sound goes right into the beginning K sound very smooth.

엔딩 N 사운드는 시작 K 사운드로 매우 부드럽게 들어갑니다.

Questions.

질문.

QU usually makes a KW cluster, it does here, questions.

QU는 일반적으로 KW 클러스터를 만듭니다. 여기서는 질문을 합니다.

>> A million questions...

>> 수많은 질문들...

Ah Grandpa, you can sit with us.

아, 할아버지, 우리 옆에 앉으세요.

Grandpa, you can sit with us.

할아버지, 저희와 함께 앉으시면 됩니다.

Higher in pitch.

피치가 더 높습니다.

Making it sound really friendly and inviting.

정말 친절하고 매력적으로 들립니다.

Grandpa.

할아버지.

D is dropped, it comes between two vowels.

D는 생략되며 두 모음 사이에 옵니다.

Sorry, two consonants.

죄송합니다. 자음이 두 개입니다.

Very normal, very common to drop the D here.

매우 정상적이며 여기에 D를 떨어뜨리는 것이 매우 일반적입니다.

It would be fairly uncommon to hear it pronounced.

그것이 발음되는 것을 듣는 것은 상당히 드문 일입니다.

Grandpa, grandpa.

할아버지, 할아버지.

And actually, you might often hear that as an M sound 'grampa' rather that 'granpa'.

그리고 실제로 'granpa'가 아닌 'grampa'라는 M 소리를 자주 듣게 될 것입니다.

>> Grandpa, you can sit with us.

>> 할아버지, 저희와 함께 앉으시면 됩니다.

They actually would sound pretty much the same.

그들은 실제로 거의 똑같이 들릴 것입니다 .

Grandpa, grandpa, grandpa, grandpa.

할아버지, 할아버지, 할아버지, 할아버지.

It's hard to tell what she's doing.

그녀가 무엇을 하고 있는지 말하기 어렵습니다.

I actually think the M sound is just closing the lips is a little bit easier, faster to

사실 M음은 그냥 입술을 다물고 있는 소리가

do than the N position.

N위치보다 조금 더 쉽고 빠르다고 생각합니다.

So perhaps you could make this adjustment with this word.

따라서 아마도 이 단어로 이러한 조정을 할 수 있습니다 .

Grandpa, grandpa, grandpa, grandpa.

할아버지, 할아버지, 할아버지, 할아버지.

And that would help you pronounce it more naturally.

그리고 그것은 당신이 그것을 더 자연스럽게 발음하는 데 도움이 될 것입니다 .

>> Grandpa, grandpa, grandpa you can sit with

>> 할아버지, 할아버지, 할아버지는 우리와 함께 앉을 수 있습니다

us.

.

Little bit of stress on U.

U에 약간의 스트레스가 있습니다.

You can sit with us.

우리와 함께 앉을 수 있습니다.

And then the most stressed there.

그리고 거기에서 가장 스트레스를 받습니다.

What about the word 'can'?

'can'이라는 단어는 어떻습니까?

Very common to reduce this word.

이 단어를 줄이는 것이 매우 일반적입니다.

Can, can.

할 수 있습니다.

K sound, schwa N said extremely quickly and it links the word U and sit together.

K 소리, 슈와 N은 매우 빠르게 말하고 U라는 단어를 연결하여 함께 앉습니다.

You can sit, you can sit.

앉을 수 있습니다, 앉을 수 있습니다.

>> You can sit with us...

>> 당신은 우리와 함께 앉을 수 있습니다...

Sit.

앉으세요.

Stop T. Sit with, sit with.

그만 T. 함께 앉아, 함께 앉아.

Sit with us, sit with us.

우리와 함께 앉아, 우리와 함께 앉아.

And you can make a super light unvoiced th that links into the vowel U, for us.

그리고 우리를 위해 모음 U로 연결되는 초경량 무성 th를 만들 수 있습니다.

With us, with us, with us.

우리와 함께, 우리와 함께, 우리와 함께.

Sit with us.

우리와 함께 앉아.

>> Sit with us.

>> 우리와 함께 앉아.

Great.

엄청난.

Great.

엄청난.

Great.

엄청난.

Up down shape of the stressed syllable.

강세가 있는 음절의 위 아래 모양.

A single thought group here.

여기에 단일 사고 그룹이 있습니다.

Sorry, a single word in a thought group.

죄송합니다. 생각 그룹의 한 단어입니다.

A single syllable in a thought group.

사고 그룹의 단일 음절.

Great.

엄청난.

up-down shape, and ends in a Stop T. Cut off, no release.

위-아래 모양이며 정지 T로 끝납니다. 끊기, 놓지 않음.

T, great, great.

T, 좋아, 좋아.

>> Great.

>> 좋습니다.

So many reductions happening here.

여기에서 많은 감소가 일어나고 있습니다.

If you didn't know about them and you were reading along, it would be very hard to understand

그들에 대해 모르고 함께 읽고 있다면

how they were doing, what they were doing.

그들이 어떻게, 무엇을 하고 있었는지 이해하기가 매우 어려울 것입니다.

But when we stop and we break it down, and we listen to a small fragment on a loop, it

그러나 우리가 멈추고 분해하고 루프의 작은 조각에 귀를 기울일 때

becomes much more clear.

훨씬 더 명확해집니다.

Then you can start to learn how to simplify what you do when you're speaking in English

그러면 더 자연스럽게 들리도록 영어로 말할 때 하는 일을 단순화하는 방법을 배우기 시작할 수 있습니다

to sound more natural.

.

Let's listen to the whole conversation one more time.

전체 대화를 한 번 더 들어보겠습니다.

>> What are you guys laughing at?

>> 너희들은 무엇을 보고 웃고 있니?

Oh, I wouldn't worry about it.

오, 나는 그것에 대해 걱정하지 않을 것입니다.

You said something funny, didn't you?

재미있는 말을 했지, 그렇지?

The guy's a joke machine.

그 남자는 농담 기계입니다.

Oh, someone's sitting there.

아, 누군가가 앉아 있습니다.

Who?

WHO?

Someone who doesn't ask a million questions.

백만 가지 질문을 하지 않는 사람.

Grandpa, you can sit with us.

할아버지, 저희와 함께 앉으시면 됩니다.

Great.

엄청난.

That was fun.

재미있었어요.

To see the whole scene, click here or see the link in the video description below.

전체 장면을 보려면 여기를 클릭하거나 아래 비디오 설명의 링크를 참조하십시오.

We're going to be doing a lot more of this kind of analysis video together.

우리는 이런 종류의 분석 비디오를 함께 더 많이 할 것입니다.

What scenes would you like to see.

어떤 장면을 보고 싶은지.

Let me know in the comments below.

아래 댓글로 알려주세요.

Also, if you learn something brand new, a reduction or something like that that you

또한, 이전에 들어본 적이 없는 새로운 것, 줄임말 또는 이와 유사한 것을 배우면 아래

have never heard before, put that in the comments below.

의견에 기재하십시오 .

I love to know what you guys are learning.

저는 여러분이 무엇을 배우고 있는지 알고 싶습니다.

That's it and thanks so much for using Rachel's English.

이상입니다. Rachel의 영어를 사용해 주셔서 감사합니다 .

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