English Conversation - Real Life English! - Meet Stoney

Well, I had a big change in my life this year. So in this American English pronunciation

글쎄, 나는 올해 내 인생에 큰 변화가 있었다. 그래서 이 미국 영어 발음

video, you’re going to meet someone very special, and we’re going to study real life

비디오에서 당신은 아주 특별한 사람을 만나게 될 것이고, 우리는 실제

American English.

미국 영어를 공부할 것입니다.

This is my son, Stoney. He was born in January so he’s almost 4 months old. So far, his

제 아들 스토니입니다. 1월에 태어났으니 이제 만 4개월입니다. 지금까지 그의

life consists mostly of eating and sleeping, although not sleeping too much, which is why

삶은 대부분 먹고 자는 것으로 구성되어 있지만, 너무 많이 자지는 않았지만, 그래서

I look so tired. And also, meeting friends and family.

내가 너무 피곤해 보인다. 또한 친구 와 가족을 만납니다.

Here he is meeting his grandma and grandpa, my husband’s parents.

여기서 그는 남편의 부모님인 할머니와 할아버지를 만나고 있습니다 .

>> Yeah. >> He has two fingers.

>> 네. >> 그는 두 개의 손가락을 가지고 있습니다.

>> You’re gonna get a mouthful of skin!

>> 당신은 한 입 가득 피부를 얻을 것입니다!

Did you notice how my mother in law reduced ‘going to’ to gonna? Americans do this

제 시어머니가 'going to'를 going으로 줄인 것을 눈치채셨나요? 미국인들은 항상 이것을합니다

all the time. Two syllables, very relaxed. GUN-nuh. Do that with me. GUN-nuh. Gonna,

. 두 음절, 매우 편안합니다. 건 누. 나랑 같이 해. 건 누. 할거야,

gonna.

할거야.

>> You’re going to get a [3x]

>> 당신은 [3x]를 얻을 것입니다

>> You’re going to get a mouthful of skin!

>> 당신은 한 입 가득 피부를 얻을 것입니다!

Oh, he definitely knows they’re there.

오, 그는 그들이 거기에 있다는 것을 확실히 알고 있습니다.

Did you notice the contractions grandma used? Americans use contractions all the time in

할머니가 사용하는 수축을 보셨나요? 미국인들은 말할 때 항상 수축을 사용합니다

speaking. First, ‘they’re’. This is the contraction of THEY ARE. Often in conversation,

. 첫째, '그들은'이다. 이것은 THEY ARE의 축약형입니다. 종종 대화에서

Americans will reduce this contraction so it sounds like ‘thur’, thur. But here,

미국인들은 이 수축을 줄여서 'thur', thur처럼 들립니다. 하지만 여기서

Grandma used the full pronunciation, they’re. When it’s fully pronounced, it sounds just

할머니는 전체 발음을 사용했습니다. 완전히 발음되면

like two other words: THERE and THEIR. Here, she said THEY’RE THERE, talking about his

THERE와 THEIR의 두 단어처럼 들립니다. 여기에서 그녀는 손가락에 대해 이야기하면서 그들이 거기 있다고 말했습니다

fingers. Two different words, but they sound the same. Listen again.

. 두 단어가 다르지만 소리는 같습니다. 다시 들어보세요.

>> Oh, he definitely knows they’re there [3x]

>> 오, 그는 그들이 거기에 있다는 것을 확실히 알고 있습니다 [3x]

>> So did you guys have good traffic down? >> Oh we did. Wonderful traffic.

>> 그래서 여러분은 트래픽이 좋았습니까? >> 오, 우리가 그랬어. 멋진 교통.

I reduced ‘did’ here: “So did you guys” became “So d’you guys”.

저는 여기서 'd'를 줄였습니다. "So did you guys"는 "So d'you guys"가 되었습니다.

I reduced ‘did’ to just the ending D, and when the D sound is followed by ‘you’

나는 'd'를 그냥 D로 줄였고, D 뒤에 'you'

or ‘your’, it combines with the Y sound and becomes J. ‘Did you guys’ becomes

나 'your'가 오면 Y소리 와 합쳐져 J가 됩니다. 'Did you guys'는

‘joo guys’. ‘Joo’ guys have good traffic? Listen again.

'joo guys'가 됩니다. '주' 형들 교통 잘 돼? 다시 들어보세요.

>> So did you guys have [4x]

>> So did you guys have [4x]

“Did you” is a very common word combination in conversational English. Pay attention as

"Did you"는 대화체 영어에서 매우 흔한 단어 조합입니다 .

you study English and see if you notice this reduction. Try using it yourself. “Joo”

영어를 공부할 때 주의를 기울이고 이러한 감소를 인지하는지 확인하십시오 . 직접 사용해보십시오. "주"

see that? “Joo” know that? Joo, joo. It can also be reduced further to ‘juh’,

그거 보여? "주" 그거 알아? 주, 주. 그것은 또한 슈와와 함께 'juh'로 더 줄일 수 있습니다

with the schwa. “Juh” see that? “Juh” know that?

. "저" 그거 보여? "저" 그거 알아?

>> How is it to hold him? >> Oh, how is it?

>> 그를 붙잡는 것은 어떤가요? >> 오, 어때?

>> Mm-hmm. >> Oh, I don’t know. It’s beyond description!

>> 음-흠. >> 아, 모르겠어요. 그것은 설명 이상입니다!

How is it to hold him? What do you notice about the word ‘him’ in this phrase?

그를 붙잡는 것이 어떻습니까? 이 문구에서 '그'라는 단어에 대해 무엇을 알 수 있습니까?

>> How is it to hold him? [3x]

>> 그를 붙잡는 것은 어떤가요? [3x]

The H was dropped, hold’im, hold’im, and the two words linked together with no gap

H가 떨어졌고, 홀덤, 홀덤, 그리고 두 단어가 사이에 간격 없이 함께 연결되었습니다

in between. This is a very common conversational pronunciation of function words that begin

. 이는

with H like him, her, his, have, has, and had.

him, her, his, have, have, had와 같이 H로 시작하는 기능어의 매우 일반적인 대화식 발음입니다 .

>> How is it to hold him? >> Oh, how is it?

>> 그를 붙잡는 것은 어떤가요? >> 오, 어때?

>> Mm-hmm. >> Oh, I don’t know. It’s beyond description!

>> 음-흠. >> 아, 모르겠어요. 그것은 설명 이상입니다!

>> Oh! Hi! >> Come on in!

>> 오! 안녕! >> 들어와!

You might not have understood this phrase: Come on in. It was all very linked together.

당신은 이 문구를 이해하지 못했을 것입니다: 들어오세요 . 그것은 모두 매우 연결되어 있습니다.

>> Come on in! [3x]

>> 들어와! [3x]

Two consonant to vowel links. Cuh-mah-nin. Come on in. You can use this phrase when welcoming

모음 링크에 대한 두 개의 자음. 쿠마닌. Come on in. 당신의 집에 누군가를 환영할 때 이 표현을 사용할 수 있습니다

someone to your house. Come on in. Listen again.

. 들어와. 다시 들어봐 .

>> Come on in! >> Hi, baby. Ow. He’s still so little!

>> 들어와! >> 안녕, 자기야. 아야. 그는 아직 너무 작습니다!

>> Hi Stan! >> Hey! Oh! Stoney! You little nipper, you!

>> 안녕 스탠! >> 이봐! 오! 스토니! 꼬마 집게야, 너!

This is your grandpa. I brought you some toys. >> Oh boy! I bet you did.

이것은 당신의 할아버지입니다. 장난감을 가져왔습니다. >> 이런! 당신이했을 것입니다.

I bet you did. Earlier in this video, you learned that when D is followed by ‘you’,

당신이했을 것입니다. 이 비디오 앞부분에서 D 다음에 'you'가 올 때

you can combine D and Y to make a J sound, ‘jew’. There is a similar rule: when T

D와 Y를 결합하여 J 소리 '유태인'을 만들 수 있다는 것을 배웠습니다. 유사한 규칙이 있습니다. T

is followed by ‘you’ or ‘your’, you can combine T and Y to make CH: now ‘you’

다음에 'you' 또는 'your'가 오면 T와 Y를 결합하여 CH를 만들 수 있습니다. 이제 'you'는

will sound like ‘chew’. Or, you can leave in the Y sound, “chyoo”. Also, like I

'chew'처럼 들립니다. 또는 Y 소리 "chyoo"를 그대로 둘 수 있습니다. 또한 제가

did here, you can reduce the vowel to the schwa, “chuh”: betcha, or betchya. You’ll

여기서 한 것처럼 모음을 슈와( schwa), "chuh": betcha 또는 betcha로 줄일 수 있습니다.

hear this a lot. Listen again.

이 말을 많이 듣게 될 것입니다. 다시 들어보세요.

>> I bet you did. [3x]

>> 그랬을 겁니다. [3x]

In the beginning, he didn’t do much. So we just sat around and stared at him! This

처음에 그는 많은 일을 하지 않았습니다. 그래서 우리는 그냥 앉아서 그를 쳐다 보았습니다! 이것은

was okay with us. It never got boring!

우리에게 괜찮 았습니다. 결코 지루하지 않았습니다!

>> Are you going to smile?

>> 웃을 건가요?

Another ‘gonna’. Are you gonna smile?

또 다른 '할'. 웃을래?

>> Are you going to smile? Are you going to smile? Huh?

>> 웃을 건가요? 웃을래? 뭐?

We did get a couple of his first smiles on camera.

우리는 그의 첫 미소를 카메라에 담았습니다 .

The first four months have been so fun. He’s changing a lot, kicking, and he has even started

처음 4개월은 너무 즐거웠습니다. 많이 변하고 있고, 발로 차고, 심지어

talking!

말도 하기 시작했어요!

His head’s kind of big, so he has a hard time holding it up. Some people have asked

머리가 좀 커서 들고 있기가 힘들어요 . 어떤 사람들은

me about his name, Stoney. It’s not very common in America. In fact, most people say

저에게 그의 이름이 Stoney라고 물었습니다. 미국에서는 흔하지 않습니다. 사실, 대부분의 사람들은

they’ve never heard of it, or never known anyone named Stoney. It’s just like the

들어본 적이 없거나 Stoney라는 이름을 아는 사람이 없다고 말합니다.

word ‘stone’, with the ST consonant cluster.

ST 자음 클러스터가 있는 '돌'이라는 단어와 같습니다.

What do you think about your name? Do you like it? I think he’s not sure yet. It has

이름에 대해 어떻게 생각하세요? 당신은 그것을 좋아합니까? 나는 그가 아직 확실하지 않다고 생각합니다.

the ST consonant cluster, the OH diphthong, the N consonant, Stone-, so it’s just like

ST자음군, OH 이중모음, N자음, Stone-이 있어 마치

‘stone’. And then a little unstressed ‘ee’ at the end. Stoney.

'stone'과 같습니다. 그리고 끝에 약간의 강세가 없는 'ee'가 붙습니다. 스토니.

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That’s it, and thanks so much for using Rachel’s English.

이상입니다. Rachel의 영어를 사용해 주셔서 감사합니다.

Can you say bye, Stoney? Do you want to say ‘bye’ to everybody? Do you want to say

안녕이라고 말할 수 있니, 스토니? 모두에게 '안녕'이라고 말하고 싶나요?

‘bye’? What do you think? He likes funny noises. Boo-boo-boo-boo. But not right now,

'안녕'이라고 말하고 싶니? 어떻게 생각하나요? 그는 재미있는 소리를 좋아합니다 . 부-부-부-부. 하지만 너무 피곤해서 지금은 아닙니다

because he’s too tired. Bye everybody! Bye everybody!

. 모두 안녕! 모두 안녕!