How to Link: words that begin with H - American English Pronunciation

In this video, I'm going to talk more about linking and reduction. I have done an 'Intro

이번 영상에서는 연결과 축소에 대해 좀 더 이야기 해보려고 합니다 . '

to Linking' video --- if you haven't seen that already, you might want to check it out.

연결 소개' 영상을 준비했습니다 --- 아직 못 보셨다면 한번 보시길 바랍니다.

Today we're going to talk about the situation with the letter H beginning a word. Let's

오늘 우리는 단어의 시작이 H로 시작되는 상황에 대해 이야기할 것입니다.

look at the following sentence as an example: I'll tell her we're leaving. I'll tell her

다음 문장을 예로 들어 보겠습니다. I'll tell her we're leave. 나는 그녀에게

we're leaving. I'll tell her we're leaving. I'll tell her we're leaving. Could you tell

우리가 떠난다고 말할 것이다. 나는 그녀에게 우리가 떠난다고 말할 것이다. 나는 그녀에게 우리가 떠난다고 말할 것이다. 내가 이것을

a difference in the two different ways I pronounced this? I'll tell her ... er ... I didn't pronounce

발음하는 두 가지 다른 방식의 차이점을 말할 수 있습니까 ? 내가 그녀에게 말할게... 어...

the H in 'her'. I'll tell her we're leaving. I reduced the word 'her' by leaving out the

'her'에서 H를 발음하지 않았어. 나는 그녀에게 우리가 떠난다고 말할 것이다. 나는 H를 생략하여 'her'라는 단어를 줄였습니다.

H. Perhaps you've noticed this. Native speakers do it quite a lot.

아마도 이것을 눈치채셨을 것입니다. 원어민들이 꽤 많이 합니다.

Now, if you drop the H, you have to be certain that you link it to the word before. Tell

이제 H를 떨어뜨리면 이전 단어와 연결되어 있는지 확인해야 합니다.

her, tell her, it's almost like it becomes one word. Teh-ler, tell her. How do you think

그녀에게 말해, 그녀에게 말해, 거의 한 단어가 되는 것 같아. Teh-ler, 그녀에게 말해.

I'm going to pronounce this phrase? I'm going to drop the H, reducing the word 'he'. And

이 문구를 어떻게 발음할 것 같나요? 나는 H를 버리고 'he'라는 단어를 줄입니다. 그리고

because I'm going to do that, I want to make sure that I really link things. So I'm actually

저는 그렇게 할 것이기 때문에 제가 실제로 사물을 연결하고 있는지 확인하고 싶습니다. 그래서 저는 실제로

going to almost think of the Z sound as beginning a word 'zi'. Wuh-zi there? Was he there? Was

Z 소리가 'zi'라는 단어의 시작이라고 생각할 것입니다. 우지 거기? 그가 거기 있었나요?

he there? Try saying that all very smooth and linked. Was he there? Was he there?

그가 거기 있었나요? 모든 것이 매우 매끄럽고 연결되어 있다고 말해보세요. 그가 거기 있었나요? 그가 거기 있었나요?

Before we go further, let's talk quickly about punctuation. A period, a comma, a colon, a

계속 진행하기 전에 구두점에 대해 빠르게 이야기해 봅시다 . 마침표, 쉼표, 콜론,

semicolon, a dash: these things will all signify a stop, a break, a pause. So, we don't want

세미콜론, 대시: 이러한 것들은 모두 중지, 중단, 일시 중지를 의미합니다. 그래서 우리는

to link sounds over that kind of punctuation. Let's take a look at an example sentence.

그런 종류의 구두점을 통해 소리를 연결하고 싶지 않습니다. 예문을 한번 볼까요?

At first he never came; he now comes regularly. Notice there was that pause there where the

처음에 그는 오지 않았다; 그는 이제 정기적으로 온다. 세미콜론이 있는 곳에 일시 중지가 있음을 주목하십시오

semicolon is. And because of that I didn't link, and I didn't drop the H in 'he' the

. 그리고 그것 때문에 나는 연결하지 않았고 , 두 번째로 '그'에서 H를 떨어뜨리지 않았습니다

second time. At first he never came: I do drop that H, reducing the word and linking.

. 처음에 그는 오지 않았다: 나는 그 H를 떨어뜨리고, 단어를 줄이고 연결한다.

At first he, at first he, at first he never came; he now comes regularly.

처음에 그는 처음에 그는 처음에는 오지 않았습니다. 그는 이제 정기적으로 온다.

So we've looked at 'he' and 'her', what are some other possibilities? If we're going to

그래서 우리는 '그'와 '그녀'를 살펴보았습니다. 다른 가능성은 무엇입니까?

reduce a word, it has to be an unstressed word. So let's review which words we'll stress,

단어를 줄이려면 강세가 없는 단어여야 합니다. 그럼 어떤 단어에 강세를 주고

and which ones will be unstressed. Content words are stressed. These are nouns, verbs,

어떤 단어에 강세를 줄지 검토해 봅시다. 콘텐츠 단어가 강조됩니다. 이들은 일반적으로 명사, 동사,

adjectives, and adverbs, in general. Function words will be unstressed. These are words

형용사 및 부사입니다. 기능어는 강세가 없습니다. 이들은

that don't have a meaning on their own, like 'with' or 'if'. These are prepositions, conjunctions,

'with'나 'if'와 같이 그 자체로는 의미가 없는 단어입니다. 전치사, 접속사,

articles, and helping verbs. So, common function words beginning with H:

관사, 조동사입니다. 따라서 H로 시작하는 일반적인 기능어:

has, have, had. These are helping verbs. Example: What have you done? What have you done? Notice

has, have, had. 이들은 동사를 돕는 것입니다. 예: 무슨 짓을 한거야? 당신은 무엇을 했습니까?

that the H is dropped in 'have', and the vowel is actually reduced from aa to the schwa:

H는 'have'에서 생략되고 모음은 실제로 aa에서 schwa로 줄어듭니다:

uv, uv, uv. That is how we're pronouncing the word 'have' in the sentence. What have,

uv, uv, uv. 이것이 우리가 문장에서 'have'라는 단어를 발음하는 방식입니다. 무엇을 했습니까,

what have, what have you done? And do note that it's linked to everything around it.

무엇을 했습니까, 무엇을 했습니까? 그리고 그것은 주변의 모든 것과 연결되어 있다는 점에 유의하십시오.

What have you, what have you, what have you done?

당신은 무엇을 했습니까, 당신은 무엇 을 했습니까?

Another example: my friend has seen it twice. The word 'has' is pronounced without the H

또 다른 예: 제 친구는 그것을 두 번 보았습니다. 'has'라는 단어는 H 없이 발음되며

and the vowel sound is reduced to the schwa. My friend has, has, has, my friend has seen

모음 소리는 schwa로 줄어듭니다. 내 친구는

it twice. Also, again, it is linked to everything around it. My friend has seen it twice. Now,

두 번 본 적이 있습니다. 또한 주변의 모든 것과 연결되어 있습니다 . 내 친구는 그것을 두 번 보았다. 이제

I want to point out that in 'What have you done?', 'have' is the helping verb for 'done'.

'What have you done?'에서 'have'가 'done'의 조동사임을 지적하고 싶습니다.

And in 'My friend has seen it twice', 'has' is the helping verb for 'seen'.

그리고 'My friend has saw it two'에서 'has'는 'seen'의 조동사입니다.

Now if these words were the only verb in the sentence, the main verb in the sentence, they

이제 이 단어들이 문장의 유일한 동사 , 문장의 본동사라면

wouldn't be reduced. Because then they would be the verb, not a helping verb. For example,

축약되지 않을 것입니다. 그러면 조동사가 아니라 동사가 되기 때문입니다. 예를 들어,

I have two. Now, I may say 'have' very quickly, but I'm probably not going to drop the H,

두 가지가 있습니다. 지금은 'have'를 매우 빨리 말할 수 있지만 H를 생략하지 않을 것이고

and I'm not going to reduce the vowel. I have two. Because it is the only verb in the sentence.

모음을 줄이지 않을 것입니다. 나는 두 가지가 있습니다. 문장의 유일한 동사이기 때문입니다.

Therefore, it is not a helping verb. It is the main verb. I have two.

따라서 조동사가 아닙니다. 본동사입니다. 나는 두 가지가 있습니다.

How do you think I will pronounce 'her' here? If you guessed er, you're right. I saw her

여기서 'her'를 어떻게 발음할까요? 당신이 추측한다면, 당신이 맞습니다. 나는

sister in Chicago. I saw -- er -- sister, saw her sister, saw her sister. I saw her

시카고에서 그녀의 여동생을 보았다. 나는 -- 어 -- 자매를 보았다, 그녀의 자매를 보았다, 그녀의 자매를 보았다. 나는

sister in Chicago. And here, how will I pronounce 'his'? Iz,

시카고에서 그녀의 여동생을 보았다. 그리고 여기서 'his'는 어떻게 발음할까요? Iz,

iz, I will drop that H. What was his name again? What was, iz, name again? What was

iz, 나는 그 H를 떨어뜨릴 것이다. 그의 이름은 또 뭐였지? 이즈, 또 이름이 뭐였지?

his name again? What was his name again? And how will I pronounce 'him'? I will drop that

이름이 또 뭐였지? 이름이 또 뭐였지? 그리고 '그'를 어떻게 발음할까요? 나는 그 H를 떨어뜨릴 것이다.

H. 'Im, 'im. I told him no. I told -- im -- no. I told him no. I told him no. How will

'Im, 'im. 나는 그에게 아니오라고 말했다. 나는 -- 나는 -- 아니오라고 말했습니다. 나는 그에게 아니오라고 말했다. 나는 그에게 아니오라고 말했다.

I pronounce 'his'? I'm going to drop the H. Do you remember John? This is his sister.

'그의'를 어떻게 발음할까요? 나는 H를 떨어뜨릴 것입니다. John을 기억하십니까? 이것은 그의 여동생입니다.

This is -- is -- sister. This is his sister.

이것은 -- 자매입니다. 이것은 그의 여동생입니다.

As you listen to native speakers, keep this

원어민의 말을 들을 때 이것을

in mind. Try to identify it and then imitate it. And when you feel comfortable, bring it

명심하십시오. 그것을 식별하고 모방하십시오 . 그리고 당신이 편안하다고 느낄 때 그것을

into your everyday speech. That's it, and thanks so much for using Rachel's English.

당신의 일상 연설로 가져오십시오. 이상입니다. Rachel의 영어를 사용해 주셔서 감사합니다.