English Movie—How To Speak English Like an American With Top Gun | English Movies To Learn English

In today’s video you’re going to learn English with movies, and when we study this way,

오늘 영상에서는 영화로 영어를 배우게 되는데, 이렇게 공부하다 보면

you’ll be able to understand American movies and TV effortlessly, without subtitles.

자막 없이 미국 영화와 TV를 쉽게 이해할 수 있을 것입니다.

Today’s video uses the trailer for the movie Top Gun: Maverick.

오늘 영상은 영화 탑건: 매버릭의 예고편을 사용합니다. 아시다시피

You know, this movie was supposed to be out this month for a summer blockbuster, but because

, 이 영화는 이번 달 여름 블록버스터로 개봉하기로 되어 있었지만

of the coronavirus, it got pushed back to December. We'll see what happens.

코로나 바이러스 때문에 12월로 연기되었습니다. 우리는 무슨 일이 일어나는지 볼 것입니다.

We're going to go as in-depth as we can on the way Americans speak, how they speak,

우리는 미국인이 말하는 방식, 그들이 말하는 방식에 대해 가능한 한 심도 있게 다룰 것입니다.

so you'll not only be able to understand everything, but you're going to understand what Americans do

그래서 여러분은 모든 것을 이해할 수 있을 뿐만 아니라 미국인이 영어로 무엇을 하는지 이해하게 될 것입니다.

with English, in a way that will allow you to imitate perfectly. You might be the next Tom Cruise.

완벽하게 흉내낼 수 있는 방법. 당신은 다음 톰 크루즈가 될 수 있습니다. 그럴

Maybe so, sir.

수도 있습니다.

We're going to be doing this all summer.

우리는 여름 내내 이것을 할 것입니다.

June through August, stick with me every Tuesday, they're all great scenes and there's going to be so

6월부터 8월까지 매주 화요일 저와 함께하세요. 모두 멋진 장면들이고

much to learn that can transform the way you speak and understand English.

영어를 말하고 이해하는 방식을 변화시킬 수 있는 배울 것이 아주 많을 것입니다.

And as always, if you like this video or you learn something, please like and subscribe with notifications.

그리고 언제나처럼 이 영상이 마음에 드시거나 무언가를 배우셨다면 구독과 좋아요 부탁드립니다.

You're going to watch the clip then we're going to do a full pronunciation analysis together.

클립을 보고 전체 발음 분석을 함께 할 것입니다.

This is going to help so much with your listening comprehension

이것은

when it comes to watching English movies in TV. But there's going to be a training section.

TV에서 영어 영화를 볼 때 듣기 이해력에 많은 도움이 될 것입니다. 그러나 훈련 섹션이있을 것입니다.

You're going to take what you've just learned and practice repeating it, doing a reduction, flapping a T,

방금 배운 내용을 분석에서 배운 것처럼 반복하고, 축소하고, T를 펄럭이는 연습을 할 것입니다

just like you learned in analysis. Okay, here's the scene.

. 자, 여기 장면이 있습니다.

Thirty plus years of service. Combat medals. Citations.

30년 이상 근무. 전투 메달. 인용.

Only man to shoot down three enemy planes in the last forty years.

지난 40년 동안 3대의 적기를 격추한 유일한 사람.

Yet you can’ get a promotion, you won’t retire.

그러나 당신은 승진할 수 없고 은퇴하지 않을 것입니다.

Despite your best efforts, you refuse to die.

최선의 노력에도 불구하고, 당신은 죽기를 거부합니다.

You should be at least a two-star admiral by now.

당신은 지금쯤 적어도 2성 제독이 되어야 합니다.

Yet you are here.

그러나 당신은 여기 있습니다.

Captain.

선장.

Why is that?

왜 그런 겁니까?

It’s one of life’s mysteries, sir.

인생의 미스터리 중 하나입니다.

The end is inevitable, Maverick. Your kind is headed for extinction.

끝은 불가피해, 매버릭. 당신 종족은 멸종 위기에 처해 있습니다. 그럴

Maybe so, sir.

수도 있습니다.

But not today.

하지만 오늘은 아닙니다.

And now the analysis.

그리고 이제 분석입니다.

Thirty plus years of service.

30년 이상 근무.

Okay to start, let's go ahead and write out thirty and plus. It would almost always be written this way

자, 시작하겠습니다. 계속해서 30과 더하기를 작성해 봅시다. 거의 항상 이런 식으로

with the digit and then the plus sign, but as we talked about the sounds, we'll write it out.

숫자 다음에 더하기 기호를 사용하지만 소리에 대해 이야기할 때 쓸 것입니다.

Now you probably noticed that the T in thirty is a flap T.

이제 30의 T가 플랩 T라는 것을 알아차렸을 것입니다.

This follows the rules in that it comes after an R before a vowel. Like in dirty, this is a T that we would flap.

이것은 모음 앞의 R 뒤에 오는 규칙을 따릅니다. 더티에서처럼 이것은 우리가 펄럭이는 T입니다.

So rather than being ttt, a true T, the tongue simply flaps against the roof of the mouth. Thirty da-da-da thirty.

따라서 진정한 T인 ttt가 아니라 혀가 단순히 입천장에 대고 펄럭입니다. 서른 다다다 서른.

Thirty. Thirty. Thirty plus--

서른. 서른. 30 더하기--

Thirty plus--

30 더하기--

Thirty plus--

30 더하기--

And we have first syllable stress on thirty.

그리고 우리는 30에 첫 음절 강세가 있습니다.

Thirty, so stressed, then unstressed, the ending unstressed EE sound. Thirty plus--

30, 너무 강조된 후 강조되지 않은, 강조되지 않은 EE 사운드로 끝납니다. 30 더하기--

Thirty plus-- thirty plus-- thirty plus years of service.

30 더하기-- 30 더하기-- 30 더하기 서비스 기간.

Some stress on plus, then we also have stress on years, and ser--vice.

플러스에 대한 약간의 스트레스, 연도 및 서비스에 대한 스트레스도 있습니다.

So of and --vice, are both unstressed. Thirty plus years of service.

So of 및 --vice는 둘 다 강조되지 않습니다. 30년 이상 근무.

Thirty plus years of service.

30년 이상 근무.

Thirty plus years of service.

30년 이상 근무.

Thirty plus years of service.

30년 이상 근무.

Thirty plus years of service. So those are our longer syllables with the up-down shape of stress.

30년 이상 근무. 그래서 그것들은 스트레스의 위아래 모양을 가진 우리의 긴 음절입니다.

The other syllables are going to be shorter, but everything links together we don't want to feel

다른 음절은 더 짧아지지만 모든 것이 서로 연결되어 있으므로

any separation between the words. Thirty plus years of service, would not be natural sounding American English.

단어 사이에 분리가 느껴지지 않도록 해야 합니다. 30년 이상 근무하면 자연스럽게 들리는 미국식 영어가 아닐 것입니다.

We need this contrast and then we also need the linking. Thirty plus years of service. No breaks there.

우리는 이 대비가 필요하고 연결도 필요합니다. 30년 이상 근무. 휴식이 없습니다.

Thirty plus years of service.

30년 이상 근무.

Thirty plus years of service.

30년 이상 근무.

Thirty plus years of service.

30년 이상 근무.

Combat medals.

전투 메달.

Okay, now in this little two-word phrase, you tell me what are the most stressed syllables?

좋아요, 이제 이 짧은 두 단어로 된 문구에서 가장 강세를 받는 음절이 무엇인지 말씀해 주시겠어요?

Combat medals.

전투 메달.

Combat medals.

전투 메달.

Combat medals.

전투 메달.

Combat medals. The most stress probably on combat, the adjective here describing the kind of medal.

전투 메달. 아마도 전투에서 가장 큰 스트레스를 받을 것입니다. 메달의 종류를 설명하는 형용사입니다.

Combat medals. And then also some stress on the noun. Combat medals. The second syllable of combat

전투 메달. 그리고 명사에 약간의 강세가 있습니다. 전투 메달. battle의 두 번째 음절은

is unstressed, it has a stop T, bat bat bat, because the next word begins with a consonant.

강세가 없으며 다음 단어가 자음으로 시작하기 때문에 stop T, bat bat bat가 있습니다.

So again, the T is not released. Combat medals. Medals.

다시 말하지만 T는 해제되지 않습니다. 전투 메달. 메달.

Combat medals.

전투 메달.

Combat medals.

전투 메달.

Combat medals.

전투 메달.

This D can also be a flap just like thirty, medals, rararara, because it comes between two vowel sounds.

이 D는 두 개의 모음 소리 사이에 오므로 서른, 메달, 라라라라와 같은 플랩이 될 수도 있습니다.

Here, it's the EH as in bed vowel and then the schwa L combination. Medals, medals, medals. Combat medals.

여기에서는 침대 모음에서와 같은 EH와 schwa L 조합입니다. 메달, 메달, 메달. 전투 메달.

The vowel here in the unstressed syllable is AH, but we don't want it to be AA,

여기 강세가 없는 음절의 모음은 AH입니다. 하지만 우리는 그것이 AA가 되는 것을 원하지 않습니다.

that would be stressed, we want it to be ah, ah, combat, combat medals.

그것은 강세를 받을 것입니다.

Combat medals.

전투 메달.

Combat medals.

전투 메달.

Combat medals. Citations.

전투 메달. 인용.

Citations. Do you feel how it's that middle syllable that's stressed? Citations.

인용. 강조되는 중간 음절이 어떤지 느끼십니까? 인용.

The letter A here is TAY, the AY as in say diphthong. That letter A can have several different pronunciations.

여기서 문자 A는 TAY, 즉 이중모음에서 말하는 AY입니다. 그 문자 A는 여러 가지 다른 발음을 가질 수 있습니다.

Here it's: ay, ay, citations. The letter C makes the S sound.

여기 있습니다 : 예, 예, 인용. 문자 C는 S 소리를 냅니다.

Citations.

인용.

Citations.

인용.

Citations.

인용.

The letter I makes the AI diphthong. The letter I, so many of the letters, almost all of the letters in American English

문자 I는 AI 이중모음을 만듭니다. I라는 글자, 그 많은 글자들, 미국 영어의 거의 모든 글자들은

can have various different pronunciations, which makes English so hard you can't necessarily tell

다양한 발음을 가질 수 있어서 영어를 너무 어려워서 꼭

the pronunciation by looking at it. Citations. SH schwa N, and then Z, a weak ending Z sound.

보고 발음을 말할 수는 없습니다. 인용. SH schwa N 다음에 Z, 약한 결말 Z 소리.

Citations.

인용.

Citations.

인용.

Citations.

인용.

Citations.

인용.

The stress is really important in American English. We want to know what stressed, and what's unstressed,

미국 영어에서 강세는 정말 중요합니다. 우리는 스트레스를 받은

so that we can feel that we make a peak on that stressed syllable. We definitely don't want all syllables

음절에 절정을 이루고 있다고 느낄 수 있도록 스트레스를 받은 것과 스트레스를 받지 않은 것을 알고 싶어합니다. 우리는 확실히 모든 음절이

to feel the same. Citations. That would have the right pitch, but not the right rhythm.

똑같이 느껴지기를 원하지 않습니다. 인용. 그것은 올바른 피치를 가지지만 올바른 리듬은 아닙니다.

It's not DA-DA-DA but it's da-DA-da. The first one is very short and the last one is very short. Citations. Citations.

DA-DA-DA가 아니라 DA-DA-DA입니다. 첫 번째는 매우 짧고 마지막 것은 매우 짧습니다. 인용. 인용.

Citations.

인용.

Citations.

인용.

Citations.

인용.

Also I should point out this T in ta-- is a true T because it starts a stressed syllable.

또한 저는 이 T in ta--가 강조된 음절을 시작하기 때문에 진정한 T임을 지적해야 합니다.

So if a T starts a stressed syllable, and it's not part of the TR cluster, then it will be a true T. Tay, tay, citations.

따라서 T가 강세가 있는 음절을 시작하고 TR 클러스터의 일부가 아닌 경우 진정한 T가 됩니다. Tay, tay, citations.

Citations.

인용.

Citations.

인용.

Citations.

인용.

Only man to shoot down three enemy planes in the last forty years.

지난 40년 동안 3대의 적기를 격추한 유일한 사람.

Okay, now we have a much longer phrase. I want you to listen to it a few times and see

좋아요, 이제 우리는 훨씬 더 긴 문구를 가지고 있습니다. 몇 번 들어보시고

what you think is the most stressed word.

가장 스트레스 받는 단어가 무엇인지 찾아보시길 바랍니다.

Only man to shoot down three enemy planes in the last forty years.

지난 40년 동안 3대의 적기를 격추한 유일한 사람.

Only man to shoot down three enemy planes in the last forty years.

지난 40년 동안 3대의 적기를 격추한 유일한 사람.

Only man to shoot down three enemy planes in the last forty years.

지난 40년 동안 3대의 적기를 격추한 유일한 사람.

I hear it is the last word. In the last forty years-- years-- he sort of holds on to the beginning Y consonant a little bit.

마지막 말이라고 들었습니다. 지난 40년 동안-- 몇 년 동안-- 그는 처음 Y 자음을 약간 유지했습니다.

Years. Draws out the length and it definitely has that up-down shape. Now certainly, we have other syllables

연령. 길이를 잡아당겨서 확실히 업다운 형태를 가지고 있습니다. 이제 확실히

that are stressed in the sentence, but I think this is the most stressed in the phrase.

문장에서 강세를 받는 다른 음절이 있지만 이것이 구에서 가장 강세를 받는 음절이라고 생각합니다.

Only man to shoot down three enemy planes in the last forty years.

지난 40년 동안 3대의 적기를 격추한 유일한 사람.

Only man to shoot down three enemy planes in the last forty years.

지난 40년 동안 3대의 적기를 격추한 유일한 사람.

Only man to shoot down three enemy planes in the last forty years.

지난 40년 동안 3대의 적기를 격추한 유일한 사람.

Let's look at our other stressed syllables and do we have any reductions?

다른 강세가 있는 음절을 살펴보고 축약이 있습니까?

Only man to shoot down three enemy planes in the last forty years.

지난 40년 동안 3대의 적기를 격추한 유일한 사람.

Only man to shoot down three enemy planes in the last forty years.

지난 40년 동안 3대의 적기를 격추한 유일한 사람.

Only man to shoot down three enemy planes in the last forty years.

지난 40년 동안 3대의 적기를 격추한 유일한 사람.

Everything links together really smoothly. So let's take it bit by bit.

모든 것이 정말 매끄럽게 연결됩니다. 그럼 조금씩 알아봅시다.

Only man to shoot down--

격추할 유일한 사람--

Only man to shoot down--

격추할 유일한 사람--

Only man to shoot down--

격추할

Only man to shoot down-- So we have stress on OH. Only man-- not on the word 'to', that's a preposition,

유일한 사람-- 격추할 유일한 사람-- 그래서 우리는 OH에 스트레스를 받습니다. Only man-- 'to'라는 단어에는 전치사이고

usually not going to be stressed. Shoot and down, both have some stress and length.

일반적으로 강조하지 않습니다. 슛과 다운, 둘 다 약간의 스트레스와 길이가 있습니다.

Did you notice that the word 'to' wasn't pronounced 'to' it was reduced. Man to-- man to--

'to'라는 단어가 'to'로 발음되지 않고 축약된 것을 눈치채셨나요? Man to-- man to--

Flap T or a D sound and the schwa. Man to-- man to-- only man to--

플랩 T 또는 D 소리와 슈와. Man to-- man to-- only man to--

Only man to--

Only man to--

shoot down--

shoot down--

I have a friend named Amanda, and we often as a nickname, as a way to shorten it, call her just 'Manda'.

나에게는 Amanda라는 친구가 있는데, 우리는 종종 그녀를 줄여서 별명으로 'Manda'라고 부릅니다.

Manda. And it sounds just like these two words together: man to-- Manda, Manda, Manda,

만다. 이 두 단어를 합친 것처럼 들립니다. man to-- Manda, Manda, Manda,

when you make that a flap T.

플랩 T로 만들면.

Only man to--

Only man to--

shoot down--

shoot down--

Only man to shoot down--

Only man to shoot down--

Only man to shoot down--

Only man to shoot down- -

So we have two letters T here. The first one is a flap T, or it's sort of like a D sound, and then the second T

여기에 두 개의 문자 T가 있습니다. 첫 번째는 플랩 T이거나 일종의 D 소리이고 두 번째 T는

is a stop T. Shoot down. Which means we stop the air, but we don't release the T, that would be shoot down.

중지 T입니다. 격추. 즉, 공기를 멈추지만 T를 놓지 않으면 격추됩니다.

We definitely don't hear that. It's just shoot down, shoot down.

우리는 확실히 그것을 듣지 않습니다. 그냥 쏴, 쏴.

Shoot down--

격추--

Now a word of caution with the word down, a lot of my students, especially students whose native language is

이제 주의할 점은, 많은 제 학생들, 특히 모국어가 중국어인 학생들

Chinese, but not just those students, have a hard time with the word down. It's the OW diphthong,

이지만 그 학생들뿐만 아니라 격추라는 단어에 어려움을 겪습니다. OW 이중모음,

OW, plus the N consonant. And they kind of mix the N into the diphthong and nasalize it. Down.

OW, N 자음입니다. 그리고 그들은 N을 이중모음에 섞고 비음화합니다. 아래에.

We don't want that at all. We want it to be completely un-nasal in the diphthong.

우리는 그것을 전혀 원하지 않습니다. 우리는 그것이 이중모음에서 완전히 비음이기를 원합니다.

Dow-- Dow-- Dow-- nnn-- Dow-- nnn--

Dow-- Dow-- Dow-- nnn-- Dow-- nnn--

And then you can practice it that way splitting off the N, make sure you're not going down,

그런 다음 N을 분리하는 방식으로 연습할 수 있습니다. 아래로 내려가지 않는지 확인하고

and mixing the two into a nasal diphthong sound. Down, down, shoot down.

두 개를 비음 이중모음으로 혼합합니다. 아래로, 아래로, 쏴.

Shoot down-- shoot down-- shoot down three enemy planes.

격추-- 격추-- 세 대의 적기를 격추하십시오.

Then we have three words, and they're all stressed, so we have quite a few words and syllables that are

그런 다음 3개의 단어가 있고 모두 강세가 있습니다. 따라서 이 문장에서 강세를 받는 단어와 음절이 상당히 많습니다

stressed in this sentence. Three enemy planes. I want to point out that even in a stressed word,

. 적기 3대. 강세가 있는 단어라도

if it has more than one syllable, it will have unstressed syllables. So the only syllable stressed here is EH.

하나 이상의 음절이 있으면 강세가 없는 음절이 있다는 점을 지적하고 싶습니다. 따라서 여기서 강조되는 유일한 음절은 EH입니다.

Enemy. Nemy. Nemy. Nemy. Then the rest of the syllables are unstressed and said very quickly.

적. 네미. 네미. 네미. 그런 다음 나머지 음절은 강세가 없으며 매우 빠르게 말합니다.

Three enemy.

세 명의 적.

Three enemy.

세 명의 적.

Three enemy.

세 명의 적.

Three enemy.

세 명의 적.

Now, we have a vowel to vowel link here. We have the EE vowel in three and the EH vowel in enemy.

자, 여기에 모음 링크가 있습니다. 우리는 3개에 EE 모음이 있고 적군에 EH 모음이 있습니다.

Some students feel like they need to split that up a little bit to make it clear, the change between words,

일부 학생들은 단어 사이의 변화를 명확하게 하기 위해 그것을 약간 분할해야 한다고 생각합니다.

you don't need to do that in English. And we don't want you to do that. We want it to glide together smoothly.

영어에서는 그렇게 할 필요가 없습니다. 그리고 우리는 당신이 그렇게 하는 것을 원하지 않습니다. 우리는 그것이 부드럽게 함께 미끄러지길 원합니다.

Three enemy. Three enemy.

세 명의 적. 세 명의 적.

If you have a hard time linking them together, it can help to think of, in this particular case, with this particular link,

그것들을 함께 연결하는 데 어려움이 있다면, 이 특별한 경우에 이 특정 링크와 함께 Y 자음을 생각하는 것이 도움이 될 수 있습니다

a Y consonant. So you could think of the word as being yenemy, three enemy, three enemy, three enemy.

. 그래서 당신은 그 단어를 적, 세 적, 세 적, 세 적이라고 생각할 수 있습니다.

If you link it together, that might help you smooth it out you don't want to make a very big heavy Y,

함께 연결하면 매끄럽게 만드는 데 도움이 될 수 있습니다. 매우 크고 무거운 Y를 만들고 싶지는 않지만

but a little light Y glide consonant to link those two words together,

두 단어를 함께 연결하기 위해 약간 가벼운 Y 글라이드 자음을 사용하면

might help you make a smooth transition.

부드럽게 전환하는 데 도움이 될 수 있습니다.

Three enemy.

세 명의 적.

Let's talk a little bit about the consonant cluster here. It's TH unvoiced and R consonant.

여기서 자음 클러스터에 대해 조금 이야기해 봅시다. TH 무성음과 R 자음입니다.

Thr, thr, thr, thr, thr, thr. His TH almost has like a T quality in it. I think when I listen to it on repeat.

thr, thr, thr, thr, thr, thr. 그의 TH는 거의 T 품질과 같습니다. 반복해서 들으면서 생각합니다.

But it's definitely not: three, three, three, that's something that a lot of non-native speakers do, they substitute in TR

하지만 그건 확실히 아닙니다: 3, 3, 3, 그것은 많은 비원어민 화자들이 하는 일입니다. 그들은

instead of THR and then it sounds like a tree, you know, like, oh, a tree. But we don't want to be saying tree.

THR 대신에 TR로 대체합니다. 그러나 우리는 나무라고 말하고 싶지 않습니다.

We want to be saying three , three , three. So let your tongue tip come lightly through your teeth,

우리는 셋, 셋, 셋을 말하고 싶습니다. 따라서 혀끝이 이를 통해 가볍게 들어가도록 하고,

don't build up the air, don't put pressure there, don't bite on the tongue at all, that will make it sound more like a T.

공기를 채우지 말고, 거기에 압력을 가하지 말고, 혀를 전혀 물지 마십시오. 그러면 T자처럼 들릴 것입니다.

We want th-- the easy passage of air. Three, three, three enemy planes.

우리는 이- - 공기의 쉬운 통과. 셋, 셋, 셋의 적기.

Three enemy planes-

세 대의 적기 -

in the last forty years.

지난 40년 동안.

In the last forty years. So in and the, both said so incredibly quickly.

지난 40년 동안. 그래서 in과 the 둘 다 엄청나게 빨리 말했습니다.

Let's just listen to: in the last--

그냥 들어봅시다: in the last--

in the last--

in the last--

I actually think it sounds like the TH is dropped. In the, in the, in the, in the, in the, in the.

실제로 TH가 떨어지는 것처럼 들립니다. 안에, 안에, 안에, 안에, 안에, 안에.

It's just IH as in sit, N linking right into the schwa. In the, in the, in the, in the, in the, in the.

그냥 앉아있는 것처럼 IH이고 N은 schwa로 바로 연결됩니다. 안에, 안에, 안에, 안에, 안에, 안에.

You can only do this if you do it very, very quickly. It's low in pitch, it's low in volume, try that.

당신이 아주 아주 빨리 할 때만 이것을 할 수 있습니다. 음조가 낮고 볼륨이 낮습니다. 시도해 보세요.

In the, in the, in the, in the. You should be able to do it without moving your jaw at all.

안에, 안에, 안에, 안에. 턱을 전혀 움직이지 않고 할 수 있어야 합니다.

Your lips, your face, should be totally relaxed, the only thing moving is the tongue inside the mouth.

당신의 입술, 당신의 얼굴은 완전히 이완되어야 합니다. 움직이는 유일한 것은 입 안의 혀입니다.

You want to take away all the extra movement that

you don't need so that you can say this as quickly as you need to. In the, in the, in the, in the last forty years.

필요한만큼 빨리 말할 수 있도록 필요하지 않은 모든 추가 움직임을 제거하고 싶습니다. 지난 40년 동안.

The last forty years.

지난 40년.

The last forty years.

지난 40년.

The last forty years.

지난 40년.

Okay, again, we're going to write out the word 'forty'.

좋아요, 다시 'forty'라는 단어를 쓰겠습니다.

Our T again is a flap T because it comes after an R and before a vowel.

T는 다시 플랩 T입니다. R 다음에 모음 앞에 오기 때문입니다.

The vowel is the EE as in she vowel. Forty, forty, forty. Thirty, thirty, thirty.

모음은 she 모음에서와 같이 EE입니다. 마흔, 마흔, 마흔. 서른, 서른, 서른.

These all have a flap T which can sound like a D. Dadadada forty forty.

이들은 모두 D. Dadadada forty forty처럼 들릴 수 있는 플랩 T를 가지고 있습니다.

Forty--

사십

years.

년.

Now we have some stressed words other than years, let's listen to the phrase again:

이제 우리는 몇 년이 아닌 다른 강세가 있는 단어를 가지고 있습니다. 문구를 다시 들어봅시다.

In the last forty years--

In the last fourty years--

In the, in the, last forty, and then we've already marked years. So the unstressed syllable of forty is unstressed.

In the, in the, last forty, 그리고 우리는 이미 년을 표시했습니다. 따라서 40의 무강세 음절은 무강세입니다.

We have stress in the word last with the AA vowel. Notice the T is dropped there.

AA 모음이 있는 마지막 단어에 강세가 있습니다. T가 거기에 놓였는지 확인하십시오.

It's very common to drop the T in an ending cluster like ST when the next word begins with a consonant,

다음 단어가 자음으로 시작하고 다음 단어가 F로 시작하는 경우 ST와 같은 종료 클러스터에서 T를 떨어뜨리는 것이 매우 일반적이므로

the next word begins with F, so we're gonna drop that T to smoothly connect. Last forty, last forty.

원활한 연결을 위해 T를 떨어뜨립니다. 마지막 마흔, 마지막 마흔.

Last forty--

지난 40년 --

So out of all of our letters T here on this page, we have a flap T, in we have a stop T in combat,

여기 이 페이지에 있는 우리의 모든 글자 T 중에서 플랩 T가 있고, 전투에서 정지 T가 있고,

we have a true T in citations, because it begins a stressed syllable, but then the next T is actually

인용에서 진정한 T가 있습니다. 다음 T는 실제로

part of the TION ending, and that's an SH sound. In the word to, the reduction is da, flap T, not a true T.

TION 엔딩의 일부이며 SH 사운드입니다. to라는 단어에서 줄임말은 da, flap T이지 true T가 아닙니다.

In the word shoot, it's a stop T. And in the word last, its dropped.

shoot라는 단어에서는 stop T이고 last라는 단어에서는 drop입니다.

So out of all of the T sounds in this particular part of this conversation, there's only one true T.

따라서 이 대화의 특정 부분에 있는 모든 T 소리 중에서 단 하나의 진정한 T가 있습니다.

And then we even have as the T and the TH, it's fully pronounced in one case and then dropped in another.

그리고 T와 TH도 있습니다. 어떤 경우에는 완전히 발음되고 다른 경우에는 떨어집니다.

So you really need to study how Americans speak and what happens with reductions and linking

그래서 당신은 미국인들이 어떻게 말하는지 그리고 그들이 어떻게

and dropping sounds, in order to figure out how they do things so smoothly.

일을 그렇게 매끄럽게 하는지 알아내기 위해 소리를 줄이고 연결하고 떨어뜨리는 데 어떤 일이 일어나는지 연구할 필요가 있습니다.

But after you study this, and you look at this part of the video several times, you'll be able to go back

하지만 이것을 공부하고 비디오의 이 부분을 여러 번 보면 다시 돌아가서

and imitate that audio, and that's when it really gets fun,

그 오디오를 흉내낼 수 있을 것입니다.

when you can not only understand what's happening with American English, but when

, 하지만

you can imitate it yourself in a way that sounds natural. It really can feel freeing to do that.

자연스럽게 들리는 방식으로 직접 흉내낼 수 있을 때. 정말 자유롭게 할 수 있습니다.

And that's what this video series is all about this summer.

이것이 이번 여름에 이 비디오 시리즈의 전부입니다.

Last forty years. Last forty years. Last forty years. Yet you can't get a promotion--

지난 40년. 지난 40년. 지난 40년. 그런데도 승진이 안되네--

Okay in this next phrase, what's the most stressed word do you think?

자, 다음 구절에서 가장 스트레스 받는 단어가 뭐라고 생각하세요?

Yet you can't get a promotion--

그래도 승진이 안되고-- 그래도

Yet you can't get a promotion--

승진이 안되는데--

Yet you can't get a promotion--

I'm feeling can't, and promotion, as being really stressed. Yet you, really low in volume, low in energy,

승진이 안되고 스트레스를 많이 받는 것 같아요. 그런데 당신은 정말 볼륨이 낮고, 에너지가 부족하고,

harder to hear, right? Let's listen to just those two words together.

듣기가 더 어렵죠? 그 두 단어만 함께 들어봅시다.

Yet you--

그러나 당신은--

Yet you--

아직 당신은-- 그다지

Not very clear, but that's what we need. We need that less clear to provide contrast with our more

명확하지 않지만 그것이 우리에게 필요한 것입니다. 우리는 더 명확한 음절과 대비를 제공하기 위해 덜 명확한 것이 필요합니다

clear syllables. That's what makes up the character of American English. So we have yet, with the stop T,

. 그것이 미국식 영어의 성격을 구성하는 것입니다. 그래서 우리는 아직, 중지 T와 함께,

yet, yet, yet, yet, Yet you-- Yet you-- Yet you-- Yet you--

아직, 아직, 아직, 아직, 아직 당신-- 아직 당신-- 아직 당신-- 아직 당신--

Yet you--

아직 당신--

can't get a promotion--

승진할 수 없습니다--

Can't get a promotion-- Okay we have an N apostrophe T ending in the word can't.

얻을 수 없습니다 승진-- 네, 할 수 없다는 단어로 끝나는 N 아포스트로피 T가 있습니다.

That can be pronounced three ways. One of them is can't, with a true T, one of them is can't, with a stop T,

세 가지로 발음할 수 있습니다. 그들 중 하나는 진정한 T로 할 수 없다, 그들 중 하나는 중지 T로 할 수 없다,

and one of them is can with the T totally dropped. I'm having a hard time deciding if I think it's a stop T,

그리고 그들 중 하나는 T가 완전히 떨어졌을 때 할 수 있습니다. 정지 T인지

or a dropped T, because if I listen to it three times thinking it's a stop T, that's what I hear.

드롭 T인지 결정하기가 어렵습니다. 정지 T라고 생각하고 세 번 들으면 그게 들리기 때문입니다.

If I listen to it three times thinking it's dropped, that's what I hear. So at any rate, it's not a true T.

떨어뜨린 줄 알고 세 번 들으면 그렇게 들린다. 그래서 어쨌든 그것은 진정한 T가 아닙니다.

We'll call it a stop T, very subtle, very quick, can't get, can't get, can't get, can't get, can't get, can't get.

우리는 그것을 정지 T라고 부를 것입니다. 매우 미묘하고 매우 빠르며 얻을 수 없습니다, 얻을 수 없습니다, 얻을 수 없습니다, 얻을 수 없습니다, 얻을 수 없습니다 , 얻을 수 없습니다.

Not a big lift but just a tiny little break there before the G: can't get, can't get.

큰 리프트는 아니지만 G: can't get, can't get 전에 약간의 휴식이 있습니다.

Can't get--

Can't get--

The vowel is the AA vowel. When it's followed by N it's not really a pure AA anymore, it's not ca-- ca--

모음은 AA 모음입니다. N이 뒤따를 때 더 이상 순수한 AA가 아닙니다. ca-ca가 아니라

but cauh-- it starts with a little less jaw drop and the back of the tongue relaxes, which brings in a sound

cauh-- 턱이 약간 덜 들리고 혀의 뒤쪽이 이완되어

sort of like UH. Ca-uh, ca-uh, can't can't can't can't can't.

UH와 같은 소리가납니다. . Ca-uh, ca-uh, 할 수 없어 할 수 없어 할 수 없어.

And we know that this is different than the word can, because if the word was you can get a promotion,

우리는 이것이 할 수 있다는 단어와 다르다는 것을 알고 있습니다. 왜냐하면 만약 단어가 당신이 승진할 수 있다면

then we wouldn't stress it, we would say, you can get, you can get, you can get.

우리는 그것을 강조하지 않을 것입니다.

That would be reduced to the schwa. The word can't never reduces, always has this AA vowel in it.

그것은 슈와로 줄어들 것입니다. 그 단어는 절대 줄어들 수 없고, 항상 이 AA 모음을 가지고 있습니다.

Can't get,

얻을 수 없습니다,

a promotion.

승진.

Now we have get and a, not stressed, along with the first syllable of promotion, that's a schwa there.

이제 우리는 승진의 첫 음절과 함께 강조되지 않은 get과 a를 가지고 있습니다.

Pro--

Pro--

So we have get a pro-- but that's not how it's pronounced, it's pronounced: get a, get a, get a, get a,

그래서 우리는 pro--를 얻었습니다. 하지만 그렇게 발음하지 않고 발음합니다: get a, get a, get a, get a,

flap T linking into the schwa, and the schwa links right into the PR. That's what helps us link everything together,

플랩 T는 schwa로 연결되고 schwa는 PR로 바로 연결됩니다. 그것이 우리가 모든 것을 하나로 연결하는 데 도움이 되는 것입니다.

is we just don't stop the sounds. Get a, get a, get a, get a pro, get a pro, get a pro, get a promotion.

우리는 단지 소리를 멈추지 않는다는 것입니다. 얻다, 얻다, 얻다, 프로를 얻다, 프로를 얻다, 프로를 얻다, 승진을 얻다.

Get a promotion--

승진하세요--

Again we have a TION ending and that is SH schwa N. Tion, tion, tion. It's not: shen, shon, it's shun, shun.

다시 한 번 TION 엔딩이 있고 그것은 SH schwa N. Tion, tion, tion입니다. 아닙니다: 쉔, 슌, 쉔, 슌입니다.

Try to make it with a no vowel at all. N absorbs the schwa, so just try to make SHN and say that quickly.

모음을 전혀 사용하지 않고 만들어 보세요. N은 슈와를 흡수하므로 SHN을 만들고 빨리 말하십시오.

SHN SHN promotion.

SHN SHN 프로모션.

Promotion--

프로모션--

Get a promotion.

프로모션을 받으세요.

Get a promotion--

승진하세요.

you won't retire.

은퇴하지 않을 것입니다.

I wrote the word you here, but it is so, so subtle. You, you, you, you.

나는 여기에 당신이라는 단어를 썼는데, 그것은 아주 아주 미묘합니다. 당신, 당신, 당신.

I almost just hear it as a superlight weak Y sound in the throat, but

목구멍에서 초경량 Y음으로 거의 들리는데

I could even see someone saying it's totally dropped.

완전히 떨어졌다는 사람도 보였다.

You won't retire--

당신은 은퇴하지 않을 것입니다.

You won't retire. So we have two stressed syllables there, and again, I feel like I'm hearing this

당신은 은퇴하지 않을 것입니다. 그래서 우리는 거기에 두 개의 강세가 있는 음절이 있고, 다시 이

N apostrophe T as a stop T. Won't, won't , won't , won't. Won't retire.

N 아포스트로피 T를 중지 T로 듣는 것 같은 느낌이 듭니다. Won't, won't, won't, won't. 은퇴하지 않을 것입니다.

Be careful here, some people say something more like: won-- wo, oh, oh, won-- but it's woah--

여기서 조심하세요. 어떤 사람들은 다음과 같이 더 많이 말합니다. 원-- 워, 오, 오, 원-- 하지만 워--

So your lips start in a circle for the W, then they loosen up a little bit for the first half of the OH diphthong,

입술은 W에서 원을 그리며 시작하고 전반부에서 약간 느슨해집니다. OH 이중모음의 경우

then they have to round again. Woah-- If you miss that second rounding, then you're not gonna get the

다시 반올림해야 합니다. 와우-- 두 번째 라운드를 놓치면

correct sound there. Won't, won't, won't retire.

거기에서 올바른 소리를 얻을 수 없습니다. 안 할거야, 안 할거야, 은퇴하지 않을거야.

You won't retire.

당신은 은퇴하지 않을 것입니다.

You won't retire.

당신은 은퇴하지 않을 것입니다.

You won't retire.

당신은 은퇴하지 않을 것입니다.

Again, this T is a True T, why? Because it starts a stressed syllable. Tire, retire. Retire.

다시 말하지만 이 T는 True T입니다. 왜 그렇습니까? 강세가 있는 음절로 시작하기 때문입니다. 타이어, 은퇴. 은퇴.

Retire--

은퇴 --

Despite your best efforts, you refuse to die.

최선의 노력에도 불구하고 당신은 죽기를 거부합니다.

What do you hear as the most stressed syllables in that phrase there?

그 구절에서 가장 강세를 받는 음절은 무엇입니까?

Despite your best efforts, you refuse to die.

최선의 노력에도 불구하고, 당신은 죽기를 거부합니다.

Despite your best efforts, you refuse to die.

최선의 노력에도 불구하고, 당신은 죽기를 거부합니다.

Despite your best efforts, you refuse to die.

최선의 노력에도 불구하고, 당신은 죽기를 거부합니다.

Despite your best-- A little bit of stress on best. A little bit of stress on efforts. But more on refuse and die.

당신의 최고에도 불구하고-- 최고에 대한 약간의 스트레스. 노력에 대한 약간의 스트레스. 그러나 거절하고 죽는 것에 대해 더 자세히 설명합니다.

Okay, let's look at the rest of the words, the rest of the syllables, do we have any T's that change from a true T?

좋아요, 나머지 단어들, 나머지 음절들을 봅시다. 진정한 T에서 바뀌는 T가 있나요?

Do we have any reductions? How do we link all of this together and provide the rhythmic contrast we need?

감소가 있습니까? 이 모든 것을 함께 연결하고 필요한 리드미컬한 대비를 제공하려면 어떻게 해야 할까요?

Despite your best efforts, you refuse to die.

최선의 노력에도 불구하고, 당신은 죽기를 거부합니다.

Despite your best efforts, you refuse to die.

최선의 노력에도 불구하고, 당신은 죽기를 거부합니다.

Despite your best efforts, you refuse to die.

최선의 노력에도 불구하고, 당신은 죽기를 거부합니다.

Let's just look at the first two words: despite-- despite your-- so this T is a stop T because the next sound

처음 두 단어를 봅시다

is a consonant sound, the Y consonant. Also we want this to be a schwa in DE, and a schwa in RE,

. 또한 우리는 이것이 DE의 슈와, RE의 슈와

retire, so don't say re-- retire, say ruh-- retire. Duh-- despite, despite, the letter I here makes the AI diphthong.

, 은퇴하기를 원하므로 re--retire, say ruh--retire라고 말하지 마십시오. Duh-- 그럼에도 불구하고, 여기에 있는 문자 I는 AI 이중모음을 만듭니다.

Despite. Stop T. So it's different from dropped T because that would be despie-- the sound would be the same,

에도 불구하고. Stop T. 그래서 그것은 drop T와 다릅니다. 왜냐면 그것은 디스피-- 소리는 같을 것입니다,

AI but it would change shape, AI, it would go up and then come down. Despie--

AI 하지만 그것은 모양을 바꿀 것입니다, AI, 그것은 올라갔다가 내려옵니다. Despie--

but when we cut it off, despite, despite.

그러나 우리가 그것을 잘라낼 때, 그럼에도 불구하고, 그럼에도 불구하고.

Despite--

그럼에도 불구하고--

your best--

your best--

That cutoff is a stop of air, and that signifies the T. Now the word your, is reduced it becomes the schwa R.

그 컷오프는 공기의 중단이며 T를 의미합니다. 이제 your라는 단어가 줄어들어 schwa R이 됩니다.

Those two sounds blend together. The R absorbs the schwa.

이 두 소리가 함께 섞입니다. R은 슈와를 흡수합니다.

So you don't even need to try to make a vowel there. It's just yy--rr-- yrr, yrr, yrr, yrr, yrr, yrr.

그래서 거기에서 모음을 만들려고 할 필요조차 없습니다. 그냥 yy--rr-- yrr, yrr, yrr, yrr, yrr, yrr입니다.

Say that as quickly as you can. Your, despite your, despite your.

가능한 한 빨리 말하십시오. 당신의, 당신의, 당신의, 당신의 것에도 불구하고.

Despite your--

당신의

best efforts.

최선의 노력에도 불구하고.

Best efforts. So we have an ST cluster. If the next word began with the consonant, we would drop that T,

최선의 노력. ST 클러스터가 있습니다. 다음 단어가 자음으로 시작하면 T를 생략

but it doesn't, it begins with the EH as in bed vowel. So we will link that with a light true T.

하지만 그렇지 않습니다. 침대 모음에서와 같이 EH로 시작합니다. 그래서 우리는 그것을 가벼운 진정한 T와 연결할 것입니다.

Best efforts, best, best efforts.

최선의 노력, 최선, 최선의 노력.

Best efforts--

최선의 노력--

We don't want to say efforts. We see a letter O here, maybe you want to do some lip rounding,

우리는 노력을 말하고 싶지 않습니다. 여기에 문자 O가 보입니다. 립 라운딩을 하고 싶을 수도

but it's not, it's a schwa. Effor--

있지만 그렇지 않습니다. 슈와입니다. Effor--

And remember just like we said here, schwa is absorbed by the R so you don't even need to try to make a vowel

그리고 우리가 여기서 말한 것처럼 schwa는 R에 흡수되므로 F에서 R로 바로 모음을 만들려고 할 필요조차 없습니다.

right from F into R. Effor-- for for for. Efforts. Efforts.

Effor-- for for. 노력. 노력.

Efforts--

노력--

you refuse to die.

당신은 죽기를 거부합니다.

Efforts, you re--

Efforts, you re--

So we have three unstressed syllables here. We have the unstressed syllable of efforts, the word you,

그래서 우리는 여기에 강세가 없는 세 음절이 있습니다. 우리는 노력이라는 강세가 없는 음절인 you라는 단어를 가지고 있습니다

which doesn't reduce. He could have said yuh, but he said you, but he said it low and unstressed.

. 그는 yuh라고 말할 수 있었지만 그는 당신이라고 말했지만 낮고 스트레스를받지 않았습니다.

You, you, you. You re-- you re--

너, 너, 너. You re-- you re--

Then again just like retire, we have refuse, with a schwa, not refuse, but re re refuse,

그런 다음 다시 은퇴와 마찬가지로, 우리는 거절합니다, 슈와, 거절하지 말고 다시 거절하십시오,

Refuse--

거절-- 죽기

to die--

위해--

You refuse to die. Now, I listen to this quite a few times to decide, do I think this is a true T in to or a flap T?

당신은 죽기를 거부합니다. 자, 저는 이것을 결정하기 위해 꽤 여러 번 듣습니다. 이것이 진정한 T in to 또는 flap T라고 생각합니까?

I think it's a true T. Refused to. But it's got the schwa. It's not to it's to to to, it's low in pitch, it's said very quickly.

나는 그것이 진정한 T라고 생각합니다. 거부했습니다. 그러나 그것은 슈와를 가지고 있습니다. to to to to가 아니라 음조가 낮고 매우 빠르게 말합니다.

Refuse to die, before the stressed word die. Now I want to talk about this word, refuse, so it can be pronounced

스트레스 단어가 죽기 전에 죽기를 거부하십시오. 이제 거절이라는 단어에 대해 이야기하고 싶습니다.

two different ways, it can be unstressed, re, R schwa, actually, you know what, it's not the schwa,

두 가지 다른 방식으로 발음할 수 있습니다. 강세가 없는 re, R schwa로 발음될 수 있습니다. 사실 아시다시피, 이것은 schwa가 아니라

it's the IH as in sit vowel, which brings up something interesting. This is actually an IH as well,

앉아 모음에 있는 IH입니다. 흥미로운 것을 가져옵니다. 사실 이것도 IH인데,

as is despite, if I look it up, I see it's an IH, refuse is an IH, so why am I saying it's a schwa?

아무리 찾아봐도 IH, 거절도 IH인데 왜 슈와라고 하는 거지?

I've always said to me, the IH as in sit, unstressed sounds just like the schwa.

나는 항상 나에게 IH는 in sit, unstressed sound는 schwa와 같다고 말했습니다.

Re re re re re refuse. Retire. Re re re re refuse. Retire.

다시 다시 다시 거절합니다. 은퇴. 다시 다시 다시 거절합니다. 은퇴.

In the word themselves, they pretty much sound the same to me. So I always tell students, don't worry

단어 자체에서 그들은 나에게 거의 동일하게 들립니다. 그래서 저는 항상 학생들에게 이렇게 말합니다. 강세

about an unstressed syllable like this, do whichever one helps you say it more quickly.

가 없는 음절에 대해 걱정하지 마세요.

But I love this, when I look something up and I find, oh man I'm wrong.

그러나 나는 이것을 좋아합니다. 내가 무언가를 찾아보고 발견하면 오 이런 내가 틀렸어.

The official pronunciation does show an IH,

공식 발음은 IH를 보여줍니다.

if you say it with a schwa that doesn't really matter. What matters is that it's said very quickly.

슈와로 말하면 별 상관이 없습니다. 중요한 것은 그것이 매우 빨리 말해진다는 것입니다.

With this word, we actually have two different pronunciations.

이 단어에는 실제로 두 가지 다른 발음이 있습니다.

Two different meanings but same spelling. So the first one is how it's used here, it's a verb.

두 가지 의미가 다르지만 같은 철자입니다. 첫 번째는 여기에서 사용되는 방법입니다. 동사입니다.

We have the R consonant, IH vowel, unstressed. And then in a stressed syllable, we have the F consonant,

강세가 없는 R 자음, IH 모음이 있습니다. 그리고 강세가 있는 음절에는 F 자음,

the JU as in few diphthong, and the Z. Refuse, refuse. That's the verb.

몇 개의 이중모음에서와 같은 JU, Z가 있습니다. 거부, 거부. 그것은 동사입니다.

And it means no way will this person do something.

그리고 그것은 이 사람이 어떤 일도 하지 않을 것이라는 것을 의미합니다.

Refuse--

Refuse--

The other pronunciation of it is a noun, and it's refuse. So now, the first syllable is stressed,

그것의 다른 발음은 명사이고 그것은 거절입니다. 이제 첫 번째 음절에 강세가 있습니다.

we have the EH as in bed syllable there and then in our unstressed syllable, we still have the JU diphthong

침대 음절에 EH가 있고 강세가 없는 음절에는 여전히 JU 이중모음이 있지만

but we have an S at the end instead, and this is the noun and this is just another word for trash.

대신 끝에 S가 있습니다. 이것이 명사이고 이것은 단지 쓰레기의 다른 말.

So two different words, two different meanings, same spelling, but different pronunciation.

따라서 두 개의 다른 단어, 두 개의 다른 의미, 같은 철자지만 다른 발음입니다.

Refuse. Refuse.

거절하다. 거절하다.

Refuse--

거부--

to die.

죽기를.

You should be at least a two star Admiral by now.

당신은 지금쯤 적어도 2성 제독이 되어야 합니다.

You should be at least-- some stress there. You should be at least a two star Admiral by not by now.

적어도 약간의 스트레스는 있어야 합니다. 당신은 지금쯤 적어도 2성 제독이 되어야 합니다.

Two star Admiral by now.

지금까지 2성 제독.

You should be at least a two star Admiral by now.

당신은 지금쯤 적어도 2성 제독이 되어야 합니다.

You should be at least a two star Admiral by now.

당신은 지금쯤 적어도 2성 제독이 되어야 합니다.

You should be at least a two star Admiral by now.

당신은 지금쯤 적어도 2성 제독이 되어야 합니다.

Let's look at our first four words here. You should be at--

여기에서 처음 네 단어를 살펴보겠습니다. You should be at--

You should be at--

You should be at--

You should-- The D, the letter L is always silent in this word, the D is very subtle and actually, you can drop it,

You should-- D, 문자 L은 이 단어에서 항상 묵음입니다. D는 매우 미묘하고 실제로 떨어뜨릴

you can think of it as being dropped, before a word that begins to the consonant: shuh-- shuh-- shuh--

수 있습니다. , 자음으로 시작하는 단어 앞에: shuh-- shuh-- shuh--

So it's SH and schwa,

SH와 schwa입니다.

you should be, you should be, you should be, you should be at-- you should be at-- you should be at--

you should be, you should be, you should be, you should be at-- you should be at-- you should be at--

Be linking right into at which reduces, at at at, I would write that with the schwa and a stop T.

Be link right into at which reduce, at at, 나는 그것을 schwa와 마침표 T로 쓸 것입니다.

Be at, be at, be at, be at, be at, you should be at, you should be at, you should be at.

Be at, be at, be at, be at, be at, you should be at, you 에 있어야 합니다, 당신은 에 있어야 합니다.

You should be at--

당신은

least a two star Admiral by now.

적어도 지금쯤이면 적어도 2성 제독이 되어야 합니다.

Four less clear words before we have some of our words with stressed syllables.

강세가 있는 음절이 있는 단어가 나오기 전에 명확하지 않은 네 개의 단어가 있습니다. 별

You should be at least a two star--

2개 이상이어야 합니다-- 별

You should be at least a two star--

2개 이상이어야 합니다-- 별

You should be at least a two star--

2개

At least a-- Now, here, T in an ST cluster but the next sound is the schwa.

이상이어야 합니다-- 별 2개 이상이어야 합니다. 슈와.

So we do hear a true T linking into that. Least a, least a. At least a two star.

그래서 우리는 그것에 연결되는 진정한 T를 듣습니다. 최소 a, 최소 a. 적어도 별 두 개.

Now this is a T starting a stressed syllable, so that will be a True T. Two star, two star, two star Admiral by now.

이제 이것은 강조된 음절을 시작하는 T이므로 True T가 됩니다. 지금쯤이면 별 두 개, 별 두 개, 별 두 개입니다.

AA. There we have that AA vowel again. Hope you feel pretty good about it because it's in this sentence,

AA. 거기에 다시 AA 모음이 있습니다. 이 문장과

it's in this conversation quite a bit. Two star Admiral by now.

이 대화에 상당히 많이 포함되어 있기 때문에 기분이 좋으셨기를 바랍니다. 지금까지 2성 제독.

At least a two star Admiral by now.

지금까지 적어도 2성 제독.

At least a two star Admiral by now.

지금까지 적어도 2성 제독.

At least a two star Admiral by now.

지금까지 적어도 2성 제독.

Admiral, Admiral. I love that word. It really is clear that the first syllable is stressed,

제독, 제독. 나는 그 단어를 좋아한다. 첫 번째 음절에 강세가 있고 두 번째 음절에는 강세

and the second two are unstressed. Miral, miral, miral. Don't say MEERAL or anything like that.

가 없다는 것이 정말 분명합니다. 미랄, 미랄, 미랄. MEERAL 또는 그와 유사한 것을 말하지 마십시오.

Miral, miral, miral.

미랄, 미랄, 미랄.

Admiral--

제독--

Both unstressed syllables have the schwa. Schwa followed by R. It gets absorbed by the R.

강세가 없는 두 음절에 모두 슈와가 있습니다. Schwa 다음에 R. 그것은 R에 의해 흡수됩니다.

Schwa followed by L, it gets absorbed by the L. M, N, R, L. All absorb the schwa.

Schwa에 이어 L, 그것은 L에 의해 흡수됩니다. M, N, R, L. 모두 Schwa를 흡수합니다.

So they're called syllabic consonants. You don't need to try to make a schwa there. It's just

그래서 그것들을 음절 자음이라고 합니다. 거기에서 슈와를 만들려고 할 필요가 없습니다. 그냥

Mm, rr, ll. M right into the R sound, and then a dark L. Miral, miral, miral, miral. Admiral.

Mm, rr, ll입니다. M은 R 소리로 바로 들어간 다음 어두운 L. Miral, miral, miral, miral. 해군 대장.

Admiral--

제독--

by now.

지금쯤.

By now, by now. A little bit of stress on now, but it's the end of the phrase, his voice has lost some of the energy,

지금쯤, 지금쯤. 지금은 약간의 스트레스가 있지만 프레이즈의 끝입니다. 그의 목소리는 약간의 에너지를 잃었고

it's lower in pitch.

피치가 낮습니다.

By now--

지금까지--

Yet here you are.

아직 여기 있습니다. 네

Okay in this little four-word sentence, what is the stress?

단어로 된 짧은 문장에서 강세는 무엇인가요?

Yet here you are--

그러나 여기 당신은--

Yet here you are.

아직 여기 있습니다.

Here and are, more stressed, everything links together very smoothly. We have a stop T in yet,

여기와 여기, 더 강조하면 모든 것이 매우 원활하게 연결됩니다.

because the next word begins with a consonant, the H consonant. Yet here you are.

다음 단어가 자음인 H 자음으로 시작하기 때문에 아직 정지 T가 있습니다. 그러나 여기 있습니다.

Yet here you are.

그러나 여기 있습니다.

Yet here you are.

그러나 여기 있습니다.

Yet here you are.

그러나 여기 있습니다.

Captain.

선장.

Captain. Ca-- again, that AH vowel in our stressed syllable. Captain.

선장. Ca-- 다시 강조된 음절의 AH 모음입니다. 선장.

Captain--

선장--

A light true T here. Now why would this one be a true T? The rule is if it's part of a consonant cluster, like in PT,

라이트 트루 T가 여기 있습니다. 이제 이것이 왜 진정한 T일까요? 규칙은 PT에서와 같이 자음 클러스터의 일부인 경우

that it's a True T, although we've definitely seen exceptions to that, haven't we?

True T라는 것입니다. 물론 예외를 본 적이 있습니까?

ST followed by a constant, it's dropped, but here, part of the PT cluster, it is a light true T.

ST 다음에 상수가 오면 생략되지만 여기서는 PT 클러스터의 일부인 가벼운 참 T입니다.

And again, captain, tain, tain, captain. Don't try to make a vowel there. Schwa N. Captain.

그리고 다시 캡틴, 테인, 테인, 캡틴입니다. 거기에서 모음을 만들려고 하지 마세요. Schwa N. 캡틴.

Captain--

대장님--

Actually, I just looked it up because I was curious. Dictionary.com shows both schwa N or IH,

사실 그냥 궁금해서 찾아봤어요. Dictionary.com은 schwa N 또는 IH, N을 둘 다 엔딩으로 표시하며

N, as an ending and as i've said before, to me, they sound the same.

이전에 말했듯이 나에게는 둘 다 동일하게 들립니다.

Captain--

선장--

Why is that?

왜 그래?

Why is that? Why is that? Most stress on the question word. Why is that?

왜 그런 겁니까? 왜 그런 겁니까? 질문 단어에 대한 대부분의 강조. 왜 그런 겁니까?

And then the pitch sort of falls down from that. Why is-- really link that AI diphthong, why is,

그리고 피치는 그것에서 떨어집니다. 왜-- 정말 그 AI 이중모음, Why is를

into the IH as in sit vowel.

앉은 모음에서처럼 IH에 연결합니다.

You might need to feel like you go through the glide consonant Y to help you link them.

그것들을 연결하는 데 도움이 되도록 글라이드 자음 Y를 통과하는 것처럼 느껴야 할 수도 있습니다.

Why is that? Then a weak Z.

왜 그런 겁니까? 그런 다음 약한 Z.

TH, AH as in bat vowel, stop T. Now why is this a stop T? It's not followed by a consonant.

TH, AH 박쥐 모음에서와 같이 T를 중지합니다. 이제 이것이 왜 T를 중지합니까? 뒤에 자음이 오지 않습니다. 뒤에

It's a stop T because T is a stop T if it's followed by a consonant,

자음이 오는 경우 T는 정지 T이기 때문에 정지 T입니다.

or it's the end of a thought group, like it is here.

또는 여기에서와 같이 생각 그룹의 끝입니다.

Why is that?

왜 그런 겁니까?

Why is that?

왜 그런 겁니까?

Why is that?

왜 그런 겁니까?

It’s one of life’s mysteries, sir.

인생의 미스터리 중 하나입니다.

It’s one of life’s-- more stress there, mysteries, sir. One has a little bit of stress, sir has a little bit of stress.

그것은 인생의 하나입니다. 거기에는 더 많은 스트레스가 있습니다. 미스터리입니다. 하나는 약간의 스트레스가 있고 선생님은 약간의 스트레스가 있습니다.

It's one of life's mysteries, sir.

인생의 미스터리 중 하나입니다.

It’s one of life’s mysteries, sir.

인생의 미스터리 중 하나입니다.

It’s one of life’s mysteries, sir.

인생의 미스터리 중 하나입니다.

Let's look at the other words the word its. Vowel is dropped. It's just the TS cluster before the W of one.

그것의 다른 단어를 봅시다. 모음이 떨어집니다. 1의 W 앞의 TS 클러스터일 뿐입니다.

It's one, it's one, it's one, it's one. It's not uncommon to pronounce it's that way.

하나야, 하나야, 하나야, 하나야. 그렇게 발음하는 것은 드문 일이 아닙니다.

You can even do that with what's and let's. Like if I was going to say let's go, I might say:

what's와 let's로도 그렇게 할 수 있습니다. 마치 내가 가자고 말하려는 것처럼, 나는 이렇게 말할 수 있습니다:

let's go, let's go I'm ready to go. Let's go. That's can also be reduced to just the TS cluster. It's one.

가자, 가자 나는 갈 준비가 되어 있다. 갑시다. TS 클러스터로 줄일 수도 있습니다. 하나입니다.

It's one of--

life's mysteries, sir.

인생의 미스터리 중 하나입니다.

It's one of-- the word of, I would write that with the schwa and the V.

그것은 중 하나입니다. 나는 그것을 슈와와 V로 쓸 것입니다.

You can drop the V sound but he doesn't. It's one of life's mysteries, sir.

당신은 V 소리를 떨어뜨릴 수 있지만 그는 그렇게 하지 않습니다. 인생의 미스터리 중 하나입니다.

It's one of life's mysteries, sir.

인생의 미스터리 중 하나입니다.

It's one of life's mysteries, sir.

인생의 미스터리 중 하나입니다.

It's one of life's mysteries, sir.

인생의 미스터리 중 하나입니다.

The word mysteries can be pronounced as three or two syllables, mys-ter-ies or mys-teries.

미스터리라는 단어는 3음절 또는 2음절, 미스터리 또는 미스터리로 발음될 수 있습니다.

I actually think he's doing it as three but this middle syllable is so fast.

사실 셋으로 하고 있는 것 같은데 이 중간 음절이 너무 빨라요.

Mysteries, mysteries, mysteries.

미스터리, 미스터리, 미스터리.

Mysteries--

미스테리--

sir.

선생님.

And there's not really a break between mysteries and sir. Mysteries, sir.

그리고 미스터리와 선생 사이에는 단절이 없습니다. 미스터리입니다.

So even though an IPA, this would be written with the Z.

그래서 IPA임에도 불구하고 이것은 Z로 쓰여질 것입니다.

It's more like an S that just keeps going into the stressed sound sir, into the stressed word, sir. Mysteries, sir.

이것은 강조된 소리로, 강조된 단어로 계속 들어가는 S와 비슷합니다. 미스터리입니다.

Mysteries, sir.

미스터리입니다.

Everything in this phrase really smoothly connected.

이 문구의 모든 것이 정말 매끄럽게 연결됩니다.

It's one of life's mysteries, sir.

인생의 미스터리 중 하나입니다.

It's one of life's mysteries, sir.

인생의 미스터리 중 하나입니다.

It's one of life's mysteries, sir.

인생의 미스터리 중 하나입니다.

The end is inevitable, Maverick.

끝은 불가피해, 매버릭.

Okay, our stress here. The end is inevitable, Maverick.

좋아, 여기 우리의 스트레스. 끝은 불가피해, 매버릭.

The end is inevitable, Maverick.

끝은 불가피해, 매버릭.

The end is inevitable, Maverick.

끝은 불가피해, 매버릭.

The end is inevitable, Maverick.

끝은 불가피해, 매버릭.

End has the most stress, I would say. Now, the word the, here is pronounced the.

끝이 가장 스트레스가 많다고 말하고 싶습니다. 자, 여기서 the라는 단어는 the로 발음됩니다.

The rule is that's what we do when the next word begins with a vowel, and here the next word begins with EH,

규칙은 다음 단어가 모음으로 시작하고 여기서 다음 단어가 EH 모음인 EH로 시작할 때 우리가 하는 일입니다

the EH vowel. Usually it would be the, but here it's the, the end, the end.

. 보통은 the 이지만 여기서는 the, end, the end입니다.

Now do Americans always follow this rule? No. But if you noticed it, that's what's going on.

이제 미국인들은 항상 이 규칙을 따르나요? 아니요. 하지만 알아차리셨다면 그렇게 된 것입니다.

The end. The end is inevitable. Inevi--dadadadada Do you hear that?

끝. 끝은 불가피합니다. 이네비-다다다다다 들리나요?

That's a flap T because it comes between two vowel or diphthong sounds. Inevitable.

플랩 T는 두 개의 모음이나 이중모음 소리 사이에 오므로 플랩 T입니다. 불가피한.

So it's a four syllable word with second syllable stress. Inevitable. Five syllable word with second syllable stress.

따라서 두 번째 음절 강세가 있는 4음절 단어입니다. 불가피한. 두 번째 음절 강세가 있는 5음절 단어. 스트레스를

Unstressed, then stressed, then three unstressed. Inevitable.

받지 않은 다음 스트레스를 받은 다음 세 번 스트레스를 받지 않습니다. 불가피한.

Inevitable.

불가피한.

And everything links together really smoothly. D into beginning IH, Z into beginning IH.

그리고 모든 것이 정말 매끄럽게 연결됩니다. D는 시작 IH로, Z는 시작 IH로.

The end is inevitable.

끝은 불가피합니다.

The end is inevitable, Maverick.

끝은 불가피해, 매버릭.

The end is inevitable, Maverick.

끝은 불가피해, 매버릭.

The end is inevitable, Maverick.

끝은 불가피해, 매버릭.

Maverick. This is another word that can be pronounced as three or two syllables

매버릭. 이것은 중간을 떨어뜨리느냐에 따라 3음절 또는 2음절로 발음될 수 있는 또 다른 단어입니다

depending on if you drop the middle. Ma-ver-ick. Just like mys-ter-y. Or Mave-rick.

. Ma-ver-ick. 미스터리처럼. 아니면 매버릭.

Maverick.

매버릭.

Dropped, the feeling of the vowel, and make this like, feel like a cluster. Rick, Rick, maverick.

모음의 느낌을 떨어뜨리고, 이렇게 만들고, 클러스터 같은 느낌을 줍니다. 릭, 릭, 매버릭.

And that's what he did. He does not release the K. K is a stop sound just like T and we can skip the release at the

그리고 그것이 그가 한 일입니다. 그는 K를 놓지 않습니다. K는 T와 마찬가지로 정지음이고 우리는

end of a thought group like he does here. Or when the next word begins with a consonant.

여기에서 그가 하는 것처럼 사고 그룹의 끝에서 놓기를 건너뛸 수 있습니다. 또는 다음 단어가 자음으로 시작할 때.

It's a little bit less of a strong rule. The T is almost always a stop T in these cases.

조금 덜 강력한 규칙입니다. 이 경우 T는 거의 항상 정지점 T입니다.

K it's a little bit more likely to release it, but he doesn't. Maverick. Maverick.

K 그것을 풀어줄 가능성이 조금 더 높지만 그는 그렇지 않습니다. 매버릭. 매버릭.

Maverick.

매버릭.

Sort of an abrupt stop of air there, signifies the K.

공기가 갑자기 멈춘다는 것은 K. Maverick을 의미합니다

Maverick.

.

Your kind is headed for extinction.

당신 종족은 멸종 위기에 처해 있습니다.

Now let's look at our next sentence. The word your. The last time we saw that, it was reduced.

이제 다음 문장을 봅시다. 당신의 단어. 지난 번에 봤을 때 축소되었습니다.

It wasn't your, it was your, your, does that happen again? Listen.

당신이 아니라 당신의, 당신의, 또 그런 일이 있나요? 듣다.

Your kind is headed for extinction.

당신 종족은 멸종 위기에 처해 있습니다.

Your kind is headed for extinction.

당신 종족은 멸종 위기에 처해 있습니다.

Your kind is headed for extinction.

당신 종족은 멸종 위기에 처해 있습니다.

Honestly, I almost don't even really hear an R sound. Ye ye ye ye ye kind.

솔직히 R 소리도 거의 들리지 않습니다. ye ye ye ye ye 친절.

Your kind--

당신 종족은--

is headed for extinction.

멸종 위기에 처해 있습니다.

Your kind is headed-- Stress on kind, head, headed for extinction.

당신의 종류는 향하고 있습니다-- 종류에 대한 스트레스, 머리, 멸종을 향하고 있습니다.

So the word your, definitely reduced. We have stress on kind, it's the AI diphthong, and your links right into kind ,

따라서 귀하의 단어는 확실히 감소했습니다. 우리는 종류에 강세를 가지고 있습니다. 그것은 AI 이중모음이고, 종류에 대한 당신의

then the D links right into the IH vowel for our unstressed syllable is.

링크는 강세가 없는 음절에 대한 IH 모음에 바로 연결됩니다.

Weak Z sound links right into the H.

약한 Z 소리는 H로 바로 연결됩니다.

Kind is headed--

Kind가 향하고 있습니다.

Kind is headed. The ED ending after a D is schwa D. Headed. Headed. Could you think of that?

Kind가 향하고 있습니다. D 다음에 끝나는 ED는 schwa D. Headed입니다. 향했다. 당신은 그것을 생각할 수 있습니까?

I'm sorry I said schwa, but I wrote IH because you can also think of it as schwa D. Headed. Headed. Headed.

슈와라고 해서 미안하지만 슈와D로도 생각할 수 있어서 IH라고 적었습니다. 향했다. 향했다.

Headed--

향하고--

for extinction.

멸종을 위해.

The word for, now I know this word usually reduces, is it for? Let's listen.

for라는 단어는 이제 이 단어가 줄어드는 것을 알고 있습니다. 들어 보자.

Headed for--

향했다--

Headed for, headed for. It's not for. It is fur fur fur. I would write that with a schwa.

향했다, 향했다. 위한 것이 아닙니다. 퍼 퍼 퍼입니다. 나는 그것을 schwa로 쓸 것입니다.

Fur fur, reduced, headed for extinction.

모피 모피, 감소, 멸종을 향하고 있습니다.

Headed for extinction.

멸종 위기에 처했습니다.

Headed for extinction.

멸종 위기에 처했습니다.

Headed for extinction.

멸종 위기에 처했습니다.

T here starting a stressed syllable, that's a true T. Unstressed IH, K sound, the letter X here is interesting,

여기서 T는 강조된 음절을 시작합니다. 이것이 진정한 T입니다. 강조되지 않은 IH, K 소리, 여기에서 문자 X는 흥미롭습니다.

it makes KS and the syllable break actually happens between K and S so it's actually IK, and then ST cluster.

이것은 KS를 만들고 음절 분리는 실제로 K와 S 사이에서 발생하므로 실제로는 IK와 ST 클러스터입니다.

Extinction.

소멸.

So in the stressed syllable, STING, I'm just gonna write this over here, we're getting crowded there. Extinction.

그래서 강세가 있는 음절인 STING에서 여기만 쓰겠습니다. 소멸.

Extinction.

소멸.

Extinction.

소멸.

Extinction.

소멸.

In the stressed syllable, we have the IH as in sit vowel but that's followed by the NG consonant.

강세가 있는 음절에는 앉은 모음과 같은 IH가 있지만 그 뒤에 NG 자음이 옵니다.

Now here, it's the letter N. But it's not made at the front of the mouth, like N, it's made at the back,

자 여기 N자입니다. 하지만 N처럼 입의 앞쪽에 만들지 않고 뒤쪽에 만들고

with the back of the tongue like NG and that's because it's followed by a K sound.

NG처럼 혀의 뒷부분을 만듭니다. K 소리가 뒤에 오기 때문입니다.

Exting---, that's the back of the tongue lifting to the soft palate.

Exting---, 그것은 연구개 쪽으로 혀의 뒷부분을 들어 올리는 것입니다.

When IH is followed by an NG sound, it's not really IH, it's more like EE,

IH 다음에 NG 소리가 나오면 IH가 아니라 EE에 가깝습니다.

you'll notice this in the word sing, or ring, it's not IH, sing, but sing, sing.

sing 또는 ring이라는 단어에서 이것을 알 수 있습니다. IH, sing이 아니라 sing, sing입니다.

Extinct, extinction. Extinction. Sort of a tricky word. You might want to slow it down as you practice it. Extinction.

멸종, 멸종. 소멸. 까다로운 단어입니다. 연습하면서 속도를 늦추고 싶을 수도 있습니다. 소멸.

Extinction.

소멸. 그럴

Maybe so, sir.

수도 있습니다. 그럴

Maybe so, sir. A little bit of stress on may-- much more on so, a little bit of stress on sir.

수도 있습니다. 5월에 대한 약간의 스트레스-- 훨씬 더 많이, 선생님에 대한 약간의 스트레스.

And everything links together really smoothly, doesn't it? Maybe so, sir.

그리고 모든 것이 정말 매끄럽게 연결되어 있죠, 그렇죠? 그럴 수도 있습니다. 그럴

Maybe so, sir.

수도 있습니다. 그럴

Maybe so, sir.

수도 있습니다. 그럴

Maybe so, sir.

수도 있습니다.

But not today.

하지만 오늘은 아닙니다.

But not today. Okay, so I think this T is actually dropped, I don't really hear it as a stop, but

하지만 오늘은 아닙니다. 자, 저는 이 T가 실제로 떨어졌다고 생각합니다. 정지음으로 듣지는 않지만

I hear the UH going right into the N. But not, but not, but not. But not today.

UH가 N으로 바로 들어가는 소리가 들립니다. 하지만 아닙니다. 하지만 아닙니다. 하지만 오늘은 아닙니다.

But not today. Stress on not. But not today.

하지만 오늘은 아닙니다. 스트레스 받지 마세요. 하지만 오늘은 아닙니다.

But not today.

하지만 오늘은 아닙니다.

But not today.

하지만 오늘은 아닙니다.

But not today.

하지만 오늘은 아닙니다.

But not today. Not today. So we have two Ts here. These words will link together with the true T.

하지만 오늘은 아닙니다. 오늘 말고. 여기에 두 개의 T가 있습니다. 이 단어들은 진정한 T와 함께 연결될 것입니다.

But not, but not today. But not today. And it's not to, today. It's to, to, schwa. To to today.

하지만 오늘은 아닙니다. 하지만 오늘은 아닙니다. 그리고 오늘은 그렇지 않습니다. 에, 에, 슈와입니다. 오늘까지.

But not today. But not today.

하지만 오늘은 아닙니다. 하지만 오늘은 아닙니다.

But not today.

하지만 오늘은 아닙니다.

But not today.

하지만 오늘은 아닙니다.

But not today.

하지만 오늘은 아닙니다.

Listen to this whole conversation one more time.

이 전체 대화를 한 번 더 들어보세요.

Thirty plus years of service. Combat medals. Citations.

30년 이상 근무. 전투 메달. 인용.

Only man to shoot down three enemy planes in the last forty years.

지난 40년 동안 3대의 적기를 격추한 유일한 사람.

Yet you can’ get a promotion, you won’t retire. Despite your best efforts, you refuse to die.

그러나 당신은 승진할 수 없고 은퇴하지 않을 것입니다. 최선의 노력에도 불구하고, 당신은 죽기를 거부합니다.

You should be at least a two-star admiral by now.

당신은 지금쯤 적어도 2성 제독이 되어야 합니다.

Yet you are here.

그러나 당신은 여기 있습니다.

Captain.

선장.

Why is that?

왜 그런 겁니까?

It’s one of life’s mysteries, sir.

인생의 미스터리 중 하나입니다.

The end is inevitable, Maverick. Your kind is headed for extinction.

끝은 불가피해, 매버릭. 당신 종족은 멸종 위기에 처해 있습니다. 그럴

Maybe so, sir.

수도 있습니다.

But not today.

하지만 오늘은 아닙니다.

Now for the fun part. You'll look at the notes we took together and you'll hear a part of the conversation

이제 재미있는 부분입니다. 우리가 함께 작성한 메모를 보고 세 번 반복되는 대화의 일부를 들을 수 있습니다

on a loop three times. Then there's a space for you to repeat. For example, you'll hear this:

. 그런 다음 반복할 수 있는 공간이 있습니다. 예를 들어, 다음과 같은 말을 듣게 될 것입니다. 그럴

Maybe so, sir.

수도 있습니다.

Then you'll repeat it: maybe so, sir. Try to imitate everything about this exactly.

그러면 당신은 그것을 반복할 것입니다: 아마도 그럴 것입니다, 선생님. 이것에 대한 모든 것을 정확하게 모방하십시오.

So when you see this then you'll repeat it. Maybe so, sir.

그래서 당신이 이것을 볼 때 당신은 그것을 반복할 것입니다. 그럴 수도 있습니다.

You'll also have the opportunity to listen and repeat in slow motion.

슬로우 모션으로 듣고 반복할 수도 있습니다.

This will be important for you if you're more of a beginner,

초보자이거나

or if you're having a hard time focusing on linking or the melody.

연결 또는 멜로디에 집중하는 데 어려움을 겪고 있는 경우 이 기능이 중요합니다.

Maybe you'll want to do it both ways, but the important thing is here is your opportunity

두 가지 방법을 모두 사용하고 싶을 수도 있지만 여기서 중요한 것은

to take what you learned and put it into your body and your own habit.

배운 것을 몸과 습관에 적용할 수 있는 기회입니다.

That's what's going to transform your speaking. You might do well to work with the audio section of this video

그것이 당신의 말을 변화시킬 것입니다. 일주일 동안 매일 이 비디오의 오디오 섹션을 사용하여

every day for a week imitating the rhythm, and the simplifications will get easier each time you do it.

리듬을 흉내 내는 것이 좋을 수 있으며, 그렇게 할 때마다 단순화가 더 쉬워질 것입니다.

If you can't keep up with the native speaker, do the slow-motion imitation. Okay here's our audio training section.

원어민을 따라갈 수 없다면 슬로모션 흉내를 내보세요. 자, 여기 오디오 교육 섹션이 있습니다.

Don't forget to come back and do this audio again tomorrow, and the next day.

돌아와서 내일과 그 다음날에 이 오디오를 다시 하는 것을 잊지 마십시오.

You want to build habits here, so you don't need to think about it so much when you're speaking in conversation.

여기서 습관을 기르고 싶기 때문에 대화 중에 말할 때 그것에 대해 너무 많이 생각할 필요가 없습니다.

You can focus on the words and not the expression or pronunciation.

표현이나 발음이 아닌 단어에 집중할 수 있습니다.

Don't forget, this is part of a series, all summer long, 13 videos, 13 scenes from movies.

잊지 마세요. 이것은 여름 내내 시리즈의 일부이며, 13개의 비디오, 영화의 13개 장면입니다.

Check out each one. Learn something new each time.

하나하나 확인해보세요. 매번 새로운 것을 배우십시오.

I make new videos on the English language every Tuesday, and I'd love to have you back here again.

저는 매주 화요일마다 영어로 새로운 비디오를 만들고 있습니다. 다시 여기로 돌아오셨으면 합니다.

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이 비디오가 마음에 든다면 친구와 공유하세요. 여기까지입니다. 여러분, Rachel의 영어를 사용해 주셔서 정말 감사합니다.