PERFECT ENGLISH – 10 must-know English words! | Rachel’s English Pronunciation | Top 100 words

Today, you are getting the next video in the 100 most common words in English series.

오늘은 영어에서 가장 흔한 100개의 단어 시리즈의 다음 비디오를 받게 됩니다.

This is video 10, where we will be covering the last 10 words,

이것은 비디오 10입니다. 마지막 10개 단어,

that is 91 through 100

즉

in the most common words in English list.

영어 목록에서 가장 흔한 단어 91에서 100까지를 다룰 것입니다.

In this series, we're studying the real pronunciation.

이 시리즈에서는 실제 발음을 공부하고 있습니다.

This is likely different from what you learned in English class.

이것은 영어 수업에서 배운 것과 다를 수 있습니다.

You see, in American English, we have all sorts of words that are unstressed or even reduced:

아시다시피 미국 영어에는 강세가 없거나 심지어 줄인 모든 종류의 단어가 있습니다.

that means we change the pronunciation.

즉, 발음을 바꾼다는 뜻입니다.

The set of the 100 most common words in American English contains many, many words that reduce.

미국 영어에서 가장 흔한 100개의 단어 집합에는 줄어드는 많은 단어가 포함되어 있습니다.

If you haven't already seen video 1 and the other videos in this series,

비디오 1과 이 시리즈의 다른 비디오를 아직 보지 않았다면

I do suggest you start there.

거기서부터 시작하는 것이 좋습니다.

These videos build one on top of the next,

이 비디오는 다음 비디오 위에 하나씩 구성되므로

so click here to watch video one.

비디오 1을 보려면 여기를 클릭하십시오.

In this final video, we do have a couple of great reductions.

이 마지막 비디오에는 몇 가지 큰 감소가 있습니다.

But our first word, number 91, isn't a word that reduces.

하지만 우리의 첫 번째 단어인 숫자 91은 축소하는 단어가 아닙니다.

The word is 'even', and this is an adjective,

이 단어는 'even'이고 이것은 형용사,

an adverb, or a verb.

부사 또는 동사입니다.

So a content word, usually stressed in a sentence.

따라서 콘텐츠 단어는 일반적으로 문장에서 강조됩니다.

But as I wrote sample sentences, I was thinking about how

하지만 샘플 문장을 쓰면서 한

sometimes even content words seem unstressed

because there are so many other stressed words that are more stressed in a sentence.

문장에 강세가 더 많은 다른 강세 단어가 너무 많기 때문에 내용 단어조차도 강세가 없는 것처럼 보일 때가 있다는 생각이 들었습니다.

First, let's study word stress.

먼저 단어 강세에 대해 공부해 봅시다.

It's a two-syllable word, with stress on the first syllable,

첫 음절인 EE 모음에 강세가 있는 2음절 단어입니다

the EE vowel. Ee. Even, ee.

. 에. 심지어, 에.

The tongue tip is down, touching the back of the bottom front teeth,

혀끝이 아래로 내려와 아래쪽 앞니의 뒤쪽에 닿고

and the top front part of the tongue arches towards the roof of the mouth, ee.

혀의 위쪽 앞부분이 입천장을 향해 아치형을 이룬다.

The corners of the lips may pull out a bit.

입술의 모서리가 약간 당겨질 수 있습니다.

Ee. Even.

에. 심지어.

Then we have V, schwa, N.

그런 다음 V, schwa, N이 있습니다.

When the schwa is followed by N, it's absorbed by it, so you don't need to try to make a schwa sound,

schwa 다음에 N이 오면 흡수되므로 schwa 소리를 낸 다음 N 소리를 만들려고 할 필요가 없습니다

then an N sound.

.

You can think of just going straight from V right into N, vn, vn, vn.

V에서 바로 N, vn, vn, vn으로 바로 가는 것을 생각할 수 있습니다.

It's flat, low in pitch, and said very quickly.

평평하고 음조가 낮으며 매우 빠르게 말했습니다. 강세가

It's an unstressed syllable.

없는 음절입니다.

Even in our stressed words, unstressed syllables are fast, less clear.

강세가 있는 단어에서도 강세가 없는 음절은 빠르고 덜 명확합니다.

Even, even.

심지어, 심지어.

Let's look at some sample sentences.

몇 가지 예문을 살펴보겠습니다.

I didn't make much money, but I did break even.

돈을 많이 벌지는 못했지만 손익분기점을 넘었습니다.

Even numbers can be divided by two.

짝수는 2로 나눌 수 있습니다.

Even, even.

심지어, 심지어.

In both of these sentences, the word was longer and clearer.

이 두 문장 모두 단어가 더 길고 명확했습니다.

But let's look at two other sentences.

하지만 다른 두 문장을 봅시다.

This one's even better.

이게 더 낫습니다.

Here, THIS and BETTER are more stressed, the flow goes UH-uh-UH.

여기에서 THIS와 BETTER가 더 강조되고 흐름은 UH-uh-UH로 진행됩니다.

This one's even better.

이게 더 낫습니다.

BETTER is much more important than EVEN,

BETTER는 EVEN보다 훨씬 더 중요하므로

so I stress that more.

더 강조합니다.

This one's even better.

이게 더 낫습니다.

This makes 'even' feel unstressed.

이것은 '짝수'가 스트레스를 받지 않게 만듭니다.

This one's even, even, even.

이것은 짝수, 짝수, 짝수입니다.

This one's even better.

이게 더 낫습니다.

Do you hear how it's flatter and doesn't have the up-down shape?

더 평평하고 위아래 모양이 없다는 소리가 들리나요?

This one's even, even, even, even, even, even, better.

이것은 심지어, 심지어, 심지어, 심지어, 심지어, 심지어, 더 낫습니다.

That means it's unstressed.

스트레스를 받지 않는다는 뜻입니다.

I don't even know what to do.

무엇을 해야할지 모르겠습니다.

I don't even know what to do.

무엇을 해야할지 모르겠습니다.

Even, even, even.

심지어, 심지어, 심지어.

I don't even know.

나도 몰라.

I don't even, even, even, even.

나는 심지어, 심지어, 심지어, 심지어.

Unstressed, less clear than KNOW and DO.

강조되지 않고 KNOW 및 DO보다 덜 명확합니다.

I don't even know what to do.

무엇을 해야할지 모르겠습니다.

Even, even, even.

심지어, 심지어, 심지어.

This makes EVEN feel unstressed.

이로 인해 EVEN은 스트레스를 받지 않습니다.

The contrast with the longer, up-down shape of those stressed syllables.

강조된 음절의 더 길고 위아래로 된 모양과의 대조.

So when should you make sure to make it stressed?

그렇다면 언제 스트레스를 받도록 해야 할까요?

I would say when it's a verb or a phrasal verb.

나는 그것이 동사나 구동사일 때 말할 것입니다.

But if it's an adverb describing a verb, or an adjective describing another adjective,

그러나 그것이 동사를 설명하는 부사이거나 다른 형용사를 설명하는 형용사라면

then you can make it unstressed.

강세를 줄 수 있습니다. 설명하는

Because the verb or adjective it's describing will be more stressed.

동사나 형용사가 더 강조되기 때문입니다.

Stressed or unstressed:

스트레스를 받거나 받지 않음:

Even, even.

짝수, 짝수.

Even, even.

심지어, 심지어.

Number 92. The word NEW.

92번. NEW라는 단어.

This is an adjective.

이것은 형용사입니다.

It’s a content word, it’s stressed.

내용 단어이고 강조됩니다.

If you look it up, depending on the dictionary, it might say that this word has two pronunciations.

찾아보면 사전에 따라 이 단어가 두 가지 발음이 있다고 할 수도 있습니다.

That’s not really true.

그것은 사실이 아닙니다.

We only use one, and it’s N consonant and oo vowel new, new.

우리는 하나만 사용하는데 N 자음 과 oo 모음 new, new입니다.

The dictionary might give an alternate pronunciation, new, with the EW diphthong like in ‘few’,

사전은 'few'와 같은 EW 이중모음과 함께 new라는 대체 발음을 제공할 수

new,

but I really have not heard anyone use that pronunciation

있지만

in conversational or business or even more formal English.

대화나 비즈니스 또는 더 격식 있는 영어에서 해당 발음을 사용하는 사람은 실제로 들어본 적이 없습니다.

New. New.

새로운. 새로운.

You don’t want to start with your lips in a tight circle for OO, nooo, nooo, that’s not quite right.

OO, nooo, nooo, 그건 옳지 않아.

Start with your lips more relaxed, then bring them in for the OO vowel.

좀 더 편안한 입술로 시작한 다음 OO 모음으로 입술을 가져오세요.

New, new, new.

새로운, 새로운, 새로운.

Let’s look at some sample sentences.

몇 가지 예문을 살펴보겠습니다.

There's a new idea.

새로운 아이디어가 있습니다.

I lost my new camera.

새 카메라를 잃어버렸습니다.

She has a new book coming out.

그녀는 새 책이 나옵니다.

New, new, up-down shape of stress, a little longer, it’s one of the more clear words in the sentences.

새로운, 새로운, 위아래로 강세를 조금 더 길게, 문장에서 더 명확한 단어 중 하나입니다.

Number 93, the word ‘want’.

93번 '원하다'라는 단어.

Now, we mentioned this when we were looking at number 58, the word him, in the sample sentence,

이제 우리는 "우리는 그가 성공하기를 원합니다."라는 예문에서 58번인 그를 볼 때 이것을 언급했습니다

“We want him to succeed.”

.

So when do re-visit that sample sentence.

그래서 언제 그 샘플 문장을 다시 방문합니까?

But first, let’s talk about is it a content word or a function word.

그러나 먼저 내용 어인지 기능어인지에 대해 이야기해 봅시다.

Will it generally be stressed, or unstressed in a sentence.

문장에서 일반적으로 강조되거나 강조되지 않습니다.

It’s, a verb, or it can also be a noun.

It's, 동사이거나 명사일 수도 있습니다.

Those are content words, so this word is usually stressed in a sentence.

그것들은 내용어이므로 이 단어는 일반적으로 문장에서 강조됩니다.

With stressed words, we don’t really reduce, we don’t drop or change a sound.

강세가 있는 단어의 경우 소리를 줄이거 나 떨어뜨리거나 바꾸지 않습니다.

But every once in a while we do, and ‘want’ is one of those words.

하지만 때때로 우리는 '원한다'가 그 단어 중 하나입니다.

It’s a content word, it’s stressed, but still, it’s not uncommon to drop the T at the end.

내용어이고 강세가 있지만 여전히 끝에 T를 떨어뜨리는 것은 드문 일이 아닙니다.

Let’s look at our sample sentence, We want him to succeed.

샘플 문장을 살펴보겠습니다. 우리는 그가 성공하기를 원합니다.

Want him, want him.

그를 원해, 그를 원해.

Want is stressed, but there’s no T.

Want는 강조되지만 T는 없습니다.

I’m dropping the H in him, a very common reduction, and we link the two words together,

저는 그에게 매우 일반적인 감소인 H를 떨어뜨리고 있습니다. 그리고 우리는 두 단어를 함께 연결하여 그를

want him, want him, want him.

원합니다, 그를 원합니다, 그를 원합니다.

It’s common to do this when the next word begins with a vowel or diphthong:

다음 단어가 모음이나 이중모음으로 시작될 때 이렇게 하는 것이 일반적입니다.

I want everyone to be there.

I want everyone to be there.

No T.

아니 T.

Want everyone, want everyone.

모두를 원해, 모두를 원해.

We want her to do to better.

우리는 그녀가 더 잘하기를 바랍니다.

Want her, want her.

그녀를 원해, 그녀를 원해.

Dropping the H, ‘want’ is now followed by a vowel, and so I dropped the T.

H를 삭제하고 'want' 뒤에 모음이 오므로 T를 삭제했습니다.

Want her, want her.

그녀를 원해요, 그녀를 원해요.

I want another one.

나는 다른 것을 원한다.

Want another, want another.

다른 것을 원하고 다른 것을 원합니다.

Dropped T.

Dropped T. 이

In all of these sentences it was stressed, longer, with the up-down shape of stress.

모든 문장에서 그것은 강세의 위아래 모양으로 더 길게 강조되었습니다.

But, at the same time it was reduced.

그러나 동시에 축소되었습니다.

The T was dropped.

T가 떨어졌습니다.

What if the next word begins with a consonant?

다음 단어가 자음으로 시작한다면?

Then we make that a Stop sound.

그런 다음 Stop 사운드를 만듭니다.

Just like with N’T endings, it’s a nasally stop sound because of the N, want, want, nt, nt, nt, nt, nt.

N'T 엔딩과 마찬가지로 N, want, want, nt, nt, nt, nt, nt 때문에 비음으로 멈추는 소리입니다.

So as you’re making the N, you make an abrupt stop by the air stopping airflow.

따라서 N을 만들 때 기류를 멈추는 공기에 의해 갑자기 멈춥니다.

Want, want.

원해 원해

And that the stop sound.

그리고 그 정지음.

I want that.

나는 것을 원하는.

Want that.

그것을 원해.

I want that

나는

I want this one, want, nt, nt, nt, want.

이것을 원한다, 원하다, nt, nt, nt, 원한다.

Ok, we’ve talked about the ending a lot, what about the rest of the word?

좋아요, 우리는 결말에 대해 많이 이야기했습니다. 나머지 단어는 어떻습니까?

It begins with the W consonant, then you have your choice of two vowels,

W 자음으로 시작하고 사전에 따르면

AH as in FATHER or AW as in LAW, according to the dictionary.

FATHER에서 AH 또는 LAW에서 AW와 같은 두 개의 모음 중에서 선택할 수 있습니다 . 한번

Let’s try them out, AH, Father, AH, wa-, want. Want. Or AW, LAW, want, want.

해보자, AH, Father, AH, wa-, 원한다. 원하다. 또는 AW, LAW, 원하다, 원하다.

Want or AH, LAW, AH, Want, Want, want.

원하거나 AH, LAW, AH, 원하고 원하고 원합니다.

Those both work, but I also hear a lot of Americans saying ‘want’, ah, law want.

둘 다 작동하지만 많은 미국인들이 '원한다', 아, 법이 원한다고 말하는 것도 듣습니다.

this is what I do, with the UH as in BUTTER vowel.

이것이 제가 하는 일입니다. BUTTER 모음에서와 같이 UH를 사용합니다.

Waa--, want, want.

와--, 원해, 원해.

I don’t want that, want, waaa--, want.

난 그걸 원하지 않아, 원해, 와아--, 원해.

Want.

원하다.

So you have your choice of three vowels.

따라서 세 가지 모음 중에서 선택할 수 있습니다.

You’re also probably familiar with the reduction ‘wanna’.

당신은 또한 줄인 'wanna'에 익숙할 것입니다.

This is want + to, and we drop the T.

이것은 want + to이고 T를 떨어뜨립니다.

I think in this reduction, it’s especially common to use the UH vowel, wanna, wanna.

제 생각에는 이 축약에서 UH 모음인 wanna, wanna를 사용하는 것이 특히 일반적입니다.

I know, they ‘wanna’ see you.

나는 그들이 당신을보고 싶어한다는 것을 압니다.

Wanna.

싶어.

So a stressed word, but we might reduce it.

그래서 강조된 단어이지만 우리는 그것을 줄일 수 있습니다.

Number 94, a function word that does often reduce, the word ‘because’.

94번, 종종 줄어드는 기능어, '때문에'라는 단어.

Just like with the word ‘want’ the stressed syllable here might be pronounced with the AH as in FATHER vowel,

'want'라는 단어와 마찬가지로 여기에서 강조된 음절은 FATHER 모음의 AH로 발음될 수 있습니다.

because, the AW as in LAW vowel, because, or the UH as in BUTTER Vowel, because.

왜냐하면, LAW 모음의 AW는 BUTTER 모음의 이유입니다.

Because, because, because.

왜냐하면, 왜냐하면, 왜냐하면.

But this words is a conjunction, a preposition, that is, a function word, and so we often reduce it.

그런데 이 단어는 접속사, 전치사, 즉 기능어이기 때문에 줄여서 쓰는 경우가 많습니다.

We say it really quickly and not too clearly, and we change it, even the stressed syllable, to be the schwa.

우리는 그것을 정말 빨리 그리고 너무 명확하지 않게 말하고 강세가 있는 음절까지도 슈와로 바꿉니다.

Because, because, because, because, because, because.

왜냐하면, 왜냐하면, 왜냐하면, 왜냐하면, 왜냐하면, 왜냐하면.

OR we go even further, and we drop the first syllable, cuz, cuz.

또는 더 나아가 첫 음절인 cuz, cuz를 떨어뜨립니다.

You’ve probably seen people write C-U-Z,

당신은 아마 사람들이 C-U-Z를 쓰는 것을 보았을 것입니다.

I don’t like that. I don’t like writing reductions, though it’s really common.

나는 그것을 좋아하지 않습니다. 정말 흔한 일이지만 줄임말을 쓰는 것을 좋아하지 않습니다.

But speaking reductions, that’s great.

그러나 말하기 감소는 훌륭합니다.

That’s wonderful English.

멋진 영어입니다.

Let’s look at a few example.

몇 가지 예를 살펴보겠습니다.

We’re late ‘cuz’ there was a traffic jam. Cuz, cuz.

교통 체증이 있어서 늦었어요. 사촌, 사촌.

Late cuz.

늦게 사촌.

Or I could say, we’re late because there was a traffic jam.

아니면 교통 체증 때문에 늦었다고 말할 수도 있습니다.

Because, because, because.

왜냐하면, 왜냐하면, 왜냐하면.

Either way, one syllable or two, it’s unstressed, reduced, not fully pronounced.

어느 쪽이든 한 음절이나 두 음절은 강세를 받지 않고 줄이며 완전히 발음되지 않습니다.

They’re staying home ‘cuz’ of the storm.

그들은 폭풍우 때문에 집에 머물고 있습니다.

She’s grounded ‘cuz’ of her grades.

그녀는 자신의 성적에 근거를 두고 있습니다.

‘Grounded’ means in trouble, facing restrictions, usually this is something parents

'Grounded'는 곤경에 처한, 제한에 직면하는 것을 의미하며 , 일반적으로 이것은 부모가

do teenagers for breaking rules or bad behavior.

규칙을 어기거나 나쁜 행동에 대해 십대들이 하는 일입니다.

The ‘cuz’ or because reduction.

'사인' 또는 감소 때문입니다.

Number 95, the word ‘any’.

95번, 'any'라는 단어.

This word can be stressed or unstressed in a sentence, but it doesn’t reduce.

이 단어는 문장에서 강조되거나 강조되지 않을 수 있지만 줄어들지는 않습니다.

We don’t drop or change a sound, we just make the quality different to make it stressed or unstressed:

우리는 사운드를 떨어뜨리거나 변경하지 않고 단지 강조되거나 강조되지 않도록 품질을 다르게 만듭니다:

ANY vs. any.

ANY 대 any.

Any.

어느.

We would stress this word when using it as an adjective describing a noun:

우리는 이 단어를 명사를 설명하는 형용사로 사용할 때 이 단어를 강조합니다

any kid would love that.

.

What kind of kid?

어떤 아이?

Any kid.

아무 꼬마.

At any rate, that’s a good deal.

어쨌든 좋은 거래입니다.

Any kid, any rate.

어떤 아이든 상관없습니다.

Otherwise, it can sound unstressed: Do you feel any better?

그렇지 않으면 스트레스가 없는 것처럼 들릴 수 있습니다. 기분이 좀 나아졌나요? 기분이 나아

FEEL any BETTER?

졌나요?

Feel any, any, any, any, any.

어떤, 어떤, 어떤, 어떤, 어떤 느낌.

There it’s not that up down shape here compared to FEEL and BETTER: Feel any better?

FEEL 및 BETTER와 비교할 때 여기에서 위 아래 모양이 아닙니다. 기분이 더 좋습니까?

any, any, any, any.

아무거나, 아무거나.

Lower in pitch and flatter.

피치가 낮아지고 평평해집니다.

Unstressed

Unstressed

We also use ‘any’ for an unknown amount.

우리는 또한 알 수 없는 양에 대해 'any'를 사용합니다.

Then it sounds unstressed: Do you have any money?

그런 다음 스트레스가 없는 것처럼 들립니다. 돈이 있습니까?

Have any, any, any, any.

아무거나, 아무거나, 아무거나.

Do you have any time?

시간 있으세요?

Any, any, any, said quickly, flat and low in pitch.

Any, any, any는 빠르고 단조롭고 낮은 음조로 말했습니다.

Any, any.

아무거나.

The pronunciation: We have the EH as in BED vowel, EH, eh-n, the N consonant and an unstressed EE.

발음: BED 모음에서와 같은 EH, EH, eh-n, N 자음 및 강세가 없는 EE가 있습니다.

Any, any.

아무거나.

Any or any.

아무거나.

Number 96, wow, we’re getting close to the end!

96번, 와우, 거의 끝나갑니다!

Number 96 is ‘these’.

96번은 '이것'입니다.

This word can be stressed or unstressed, depending on how it’s being used, but we don’t reduce it.

이 단어는 어떻게 사용되느냐에 따라 강세가 있을 수도 있고 없을 수도 있지만 줄이지는 않습니다.

Voiced TH, EE vowel, weak ending these.

유성 TH, EE 모음, 약한 어미 이것들.

I want to point out that when this word is unstressed, I’ll even say any time it doesn’t begin a thought group,

이 단어가 강세가 없을 때 생각 그룹을 시작하지 않을 때마다 TH

it’s common to cheat the pronunciation of the TH a little bit.

의 발음을 약간 속이는 것이 일반적이라는 점을 지적하고 싶습니다 .

It still sounds like a TH to us, but we’ll make it without bringing the tongue tip through the teeth:

여전히 우리에게는 TH처럼 들리지만 혀 끝을 이를 통해 가져오지 않고 만들 것입니다.

These, these.

이것들, 이것들.

We make it like this. These, these, these.

우리는 이렇게 만듭니다. 이것들, 이것들, 이것들.

The tongue tip is just behind the teeth, the, the, the, these, then it pulls down for the E vowel.

혀 끝은 치아 바로 뒤에 있습니다. the, the, the, these, 그런 다음 E 모음을 위해 아래로 당깁니다.

You might see my tongue behind the teeth, the --, these, these, but I’m not really bringing it out.

당신은 내 혀가 이빨 뒤에 있는 것을 볼 수 있을 것입니다.

tttttthhhhese, these.

tttttthhhhese, 이것들.

Instead It's these, these, these.

대신 이것들, 이것들, 이것들입니다.

This is an important shortcut for non-native speakers

since so many of them struggle with the full pronunciation of the TH sound.

많은 사람들이 TH 소리의 완전한 발음에 어려움을 겪고 있기 때문에 이것은 비원어민들에게 중요한 지름길입니다.

Th, th, th, thse, these, the tongue tip isn’t at the roof of the mouth, and it's not pointing down.

Th, th, th, 저것, 이것들, 혀끝이 입천장에 있지 않고 아래를 향하지도 않습니다.

It’s pressing the backs of the teeth and then pulling away.

치아의 뒤쪽을 누른 다음 빼는 것입니다.

These, these.

이것들, 이것들.

Let’s look at some examples.

몇 가지 예를 살펴보겠습니다.

First, sentences where they’re not stressed:

첫째, 강조되지 않는 문장:

Everyone wants one of these.

모두가 이 중 하나를 원합니다.

These, these, these.

이것들, 이것들, 이것들.

We need these to be cut in half.

우리는 이것을 반으로 잘라야 합니다.

These, these, these.

이것들, 이것들, 이것들.

Simple TH pronunciation where the tip does not come thru.

끝이 나오지 않는 단순한 TH 발음.

Now lets make it stressed, like at the beginning of the sentence:

이제 문장 시작 부분에서와 같이 강조하도록 합시다 :

These are great.

이들은 훌륭합니다.

These people need help.

이 사람들은 도움이 필요합니다.

These, these, tongue tip is coming thru and we have that up-down shape, a little longer, a little clearer.

이것들, 이것들, 혀 끝이 통과하고 우리는 조금 더 길고 조금 더 명확한 위아래 모양을 가지고 있습니다.

These.

이것들.

Number 97, give.

97번, 주세요.

This is a verb, and verbs are content words, which means they’re stressed and they don’t reduce.

이것은 동사이고 동사는 내용어입니다. 즉, 스트레스를 받고 줄어들지 않는다는 뜻입니다.

Except certain ones can reduce, and this is one of them.

특정 것을 제외하고 줄일 수 있으며 이것이 그 중 하나입니다.

Give, G consonant, IH vowel, V consonant.

줘, G 자음, IH 모음, V 자음. 네

I’ll give you that for your birthday.

생일에 그걸 줄게.

Give.

주다.

I'll give you.

줄게.

Stressed, fully pronounced.

강조되고 완전히 발음됩니다.

We’re going to give her a discount.

우리는 그녀에게 할인을 줄 것입니다.

Give, give, again stressed and fully pronounced.

주고, 주고, 다시 강조하고 완전히 발음하십시오.

But with ‘me’, it’s common to reduce this.

하지만 '나'는 이것을 줄이는 것이 일반적입니다.

It’s still a verb and it’s still stressed, but we drop the final V sound:

여전히 동사이고 여전히 강조되어 있지만 마지막 V 사운드를 삭제합니다.

Gimme that.

Gimme that.

Gi-- stressed, but no V.

Gi-- 강조하지만 V.

Gimme, Gimme that.

Gimme, Gimme that은 없습니다.

In fact, sometimes you might see it written GIMME.

사실 가끔 GIMME라고 적힌 것을 볼 수도 있습니다.

Gimme, gimme, gimme.

내놔, 내놔, 내놔.

Gimme that.

내놔.

Can you gimme more time?

시간을 더 줄 수 있나요?

So the G-I syllable is still stressed, gi -- even though we’re dropping the final V.

따라서 G-I 음절은 여전히 ​​강세를 받습니다. gi -- 마지막 V를 생략하지만.

This is just like ‘want’.

이것은 마치 'want'와 같습니다.

It’s a content word, a stressed word, and yet, in certain cases, we drop the final sound.

그것은 내용어이고 강세가 있는 단어이지만 어떤 경우에는 마지막 소리를 떨어뜨립니다.

Isn’t it interesting?

흥미롭지 않니?

As you study how Americans really speak,

미국인들이 실제로 말하는 방식을 연구하면서

you see that the full pronunciation often isn’t the most natural or common pronunciation.

전체 발음이 가장 자연스럽거나 일반적인 발음이 아닌 경우가 많다는 것을 알게 됩니다.

If all you learned was the book pronunciation, you’d have a pretty hard time putting sentences together naturally.

배운 것이 책 발음뿐이라면 문장을 자연스럽게 연결하는 데 꽤 어려움을 겪을 것입니다.

That’s what this video series is about.

이것이 바로 이 비디오 시리즈의 내용입니다.

Getting you to see it’s not always about a full, clear pronunciation in English.

당신이 그것을 보게 하는 것이 항상 완전하고 명확한 영어 발음에 관한 것은 아닙니다.

Let’s keep going.

계속 갑시다.

Number 98, the word ‘day’.

98번, '날'이라는 단어.

This is always a noun, and it is always stressed. We don’t reduce it!

이것은 항상 명사이며 항상 강조됩니다. 우리는 그것을 줄이지 않습니다!

Out of all of the most common words that we’ve studied so far, almost 100, this is only number 25

지금까지 거의 100개에 가까운 가장 일반적인 단어를 연구했지만 강세를 줄이거나 줄인 적이 없는 단어는 25개에 불과합니다

that is never unstressed or reduced.

.

Wow!

우와!

D consonant, AY as in SAY diphthong.

D 자음, AY는 SAY 이중모음과 같습니다.

First drop your jaw, a-, then arch the top front part of the tongue towards the roof of the mouth.

먼저 턱을 떨어뜨린 다음 혀의 앞부분을 입천장을 향해 구부리십시오.

and the jaw relaxes up.

턱이 이완됩니다.

Ay, day, day.

에이, 하루, 하루.

I need another day to finish.

끝내려면 하루가 더 필요합니다.

What day is he coming back?

그가 돌아오는 날은?

Let’s call it a day.

오늘은 끝내자.

Day, day, up-down shape of stress, longer clearer.

일, 일, 스트레스의 상하 모양, 더 오래 선명하게.

That last sentence, let’s call it a day, is an idiom that means, let’s stop doing what we’re doing.

그 마지막 문장, let's call it a day는 우리가 하고 있는 일을 그만하자를 의미하는 관용구입니다.

It usually refers to work.

일반적으로 작업을 말합니다.

For example, if I’m working late at night, David might come up to my office and say,

예를 들어, 내가 밤늦게 일을 하고 있다면 David가 내 사무실로 와서

Rachel, why don’t you call it a day?

Rachel, 오늘은 그만 두는 게 어때?

Number 99, the word ‘most’.

99번, '가장'이라는 단어.

This can be several different parts of speech, but all uses are content words.

이것은 품사의 여러 부분이 될 수 있지만 모든 용도는 내용어입니다.

So this word is generally stressed.

그래서 이 단어는 일반적으로 강조됩니다.

But it still might get a small reduction, and that’s because of the ending cluster.

그러나 여전히 약간 감소할 수 있으며 이는 종료 클러스터 때문입니다.

This is just like number 88, first, or number 57, just.

이것은 숫자 88, 첫 번째 또는 숫자 57과 같습니다.

When the word is followed by a consonant, it’s common to drop the T.

단어 뒤에 자음이 오면 T를 생략하는 것이 일반적입니다.

Most people like it.

대부분의 사람들이 좋아합니다.

Most people.

대부분의 사람들.

Most people.

대부분의 사람들.

It’s the most challenging part.

가장 도전적인 부분입니다.

Most challenging

가장 도전적이다

Most challenging

가장 도전적이다

Most people, most challenging.

대부분의 사람, 가장 도전적이다.

We drop this T because it comes between two consonants

우리는 이 T를 두 개의 자음 사이에 오기 때문에 떨어뜨리고

and sometimes we do that to make speech smoother.

때로는 말을 더 매끄럽게 하기 위해 그렇게 합니다.

To make the transition between two words smoother.

두 단어 사이의 전환을 더 매끄럽게 합니다.

If the word is followed by a word that begins with a vowel or diphthong, or at the end of your thought group,

단어 뒤에 모음이나 이중모음으로 시작하는 단어가 나오거나 생각 그룹의 끝에

then do make the T: I got most of the questions right.

오면 T를 만드세요. 저는 대부분의 문제를 맞혔습니다.

Here it's followed by a vowel.

여기서는 모음이 따라옵니다.

Most of the, most of the, most, and I'am making a T.

Most of the, most of the, most 그리고 난 T.

Most. Most.

Most를 만들고 있어. 최대.

M consoant, OH diphthong, mo-.

M 자음, OH 이중모음, mo-.

Jaw drop then lip rounding Mo-, most.

턱 드롭 다음 입술 라운딩 Mo-, 대부분.

Then the ST cluster.

그런 다음 ST 클러스터.

Most.

최대.

Number 100! The final word! Us.

100번! 마지막 단어! 우리를.

This word is a pronoun, a function word, and so it’s not normally stressed.

이 단어는 대명사, 기능어 이므로 일반적으로 강조되지 않습니다.

It’s unstressed.

스트레스가 없습니다.

They took us to the movies.

그들은 우리를 영화에 데려갔습니다.

Took us, us, us, us.

우리를, 우리를, 우리를, 우리를 데려갔습니다.

They gave it to us for our anniversary.

그들은 우리 기념일에 그것을 우리에게 주었습니다.

Gave it to us, us, us, us, us.

그것을 우리에게, 우리에게, 우리에게, 우리에게, 우리에게 주었습니다.

You could write this in IPA as schwa-S.

이것을 IPA에서 schwa-S로 작성할 수 있습니다.

Fully pronounced, it’s UH as in BUTTER – S.

완전히 발음하면 BUTTER – S. US에서와 같이 UH이지만

US, but unstressed, us, us, us.

강조되지 않은 우리, 우리, 우리입니다.

If it’s the last word in a sentence, I would stress it: This belongs to us.

그것이 문장의 마지막 단어라면 강조하겠습니다. 이것은 우리 것입니다.

Us, up-down shape of stress.

우리, 스트레스의 상하 모양.

But usually, us, us, us, unstressed.

그러나 일반적으로 우리, 우리, 우리는 스트레스를 받지 않습니다.

Flat in pitch said very quickly.

플랫 인 피치는 매우 빠르게 말했습니다.

Wow. There it is, the whole list, the 100 most common words in English, how Americans pronounce them.

우와. 미국인들이 어떻게 발음하는지 영어에서 가장 흔한 100개의 단어 목록이 있습니다.

I started this project to show students how frequently we reduce words,

저는 이 프로젝트를 학생들에게 우리가 얼마나 자주 단어를 줄이는지,

and the contrast of stressed and unstressed words.

그리고 강세가 있는 단어와 강세가 없는 단어의 대조를 보여주기 위해 시작했습니다.

I feel like we still have a lot to learn from this list.

이 목록에서 아직 배울 것이 많다고 생각합니다.

Let’s do one more video together, where we look at the list as a whole

목록을 전체적으로 살펴보고

and come up with your pronunciation strategies.

발음 전략을 생각해 내는 비디오를 하나 더 함께 만들어 봅시다.

Join me for the last video in this series, which will coming up next week, Tuesday morning eastern time.

다음 주 화요일 아침 동부 시간에 올라올 이 시리즈의 마지막 비디오에 저와 함께 하세요.

That’s it, and thanks so much for using Rachel’s English.

이상입니다. Rachel의 영어를 사용해 주셔서 감사합니다.