Lady Gaga: Learn English with Movies | A Star is Born | Rachel’s English

Today you're transforming your spoken English by studying a scene from the movie A Star Is Born.

오늘 당신은 영화 A Star Is Born의 한 장면을 공부함으로써 당신의 구어체 영어를 변화시킬 것입니다.

When you study this way, you'll be able to understand American movies and TV effortlessly without subtitles.

이렇게 공부하다 보면 자막 없이도 미국 영화와 TV를 쉽게 이해할 수 있을 것이다.

Today we're going to really slow down some of the speech

오늘 우리는

so you can focus on how one word just slides into the next.

한 단어가 다음 단어로 넘어가는 방식에 집중할 수 있도록 연설의 일부를 정말 느리게 할 것입니다.

Now the T in last, this is different. It's actually totally dropped. Last night. Right from the S into the N.

이제 T in last, 이것은 다릅니다. 실제로 완전히 떨어졌습니다. 지난 밤. S에서 N까지.

We're going to be doing this all summer, June through August, stick with me every Tuesday,

우리는 6월부터 8월까지 여름 내내 이 일을 할 것입니다.

they're all great scenes, and there's going to be so much to learn that can transform the way you speak

당신은

and understand English. And as always, if you like this video, or you learn something,

영어를 말하고 이해합니다. 그리고 언제나처럼 이 영상이 마음에 드시거나 무언가를 배우셨다면 구독

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과 좋아요 부탁드립니다.

You're going to watch the clip, then we're going to do a full pronunciation analysis together.

당신은 클립을 볼 것입니다, 그리고 우리는 전체 발음 분석을 함께 할 것입니다.

This is going to help so much with your listening comprehension

이것은

when it comes to watching English movies in TV. But there's going to be a training section.

TV에서 영어 영화를 볼 때 듣기 이해력에 많은 도움이 될 것입니다. 그러나 훈련 섹션이있을 것입니다.

You're going to take what you've just learned and practice repeating it, doing a reduction,

방금 배운 내용을

flapping a T just like you learned in the analysis. Okay, here's the scene.

분석에서 배운 것처럼 반복하고, 축소하고, T를 펄럭이는 연습을 할 것입니다. 자, 여기 장면이 있습니다.

Hi, Ally.

안녕, 앨리.

Hi.

I’m Phil. We met last night?

안녕.

저는 필입니다. 우리 어젯밤에 만났어?

>> Yeah. I remember… >> Jack sent me to pick you up and take you to the gig.

>> 네. 기억나... >> 잭이 당신을 데리러 공연장에 데려가라고 저를 보냈어요.

Oh. My god. Um, but, I gotta-- , I gotta work, I c--, can’t go.

오. 맙소사. 음, 하지만, 난--, 일을 해야 해서, 난--, 갈 수 없어.

He’s really looking forward to this.

그는 이것을 정말로 고대하고 있습니다.

I appreciate that. But, um.

알겠습니다. 하지만, 음.

I can’t leave. So I’ll be in my car right down the street.

나는 떠날 수 없다. 그래서 나는 바로 길 아래에서 내 차에있을 것입니다.

Uh, please tell him: Thank you, but no thank you.

어, 그에게 말해주세요: 고맙습니다만, 감사하지는 않습니다.

>> Uh… >> Okay? Say it just like that.

>> 어... >> 그래? 그렇게 말하십시오.

And now the analysis.

그리고 이제 분석입니다.

Hi, Ally.

안녕, 앨리.

Hi.

안녕.

Okay so we start off with three stressed words, and they all have that up-down shape.

좋습니다. 세 개의 강세가 있는 단어로 시작합니다. 모두 위아래 모양을 하고 있습니다.

Hi, Ally.

안녕, 앨리.

Hi.

안녕.

Aahhh. Notice it's not flat. Hi. Hi. Hi. Hi. Hi. Hi. Hi. That up-down shape is really important in American English.

아아. 평평하지 않다는 점에 유의하십시오. 안녕. 안녕. 안녕. 안녕. 안녕. 안녕. 안녕. 그 위아래 모양은 미국 영어에서 정말 중요합니다.

It's what we do with stressed syllables. Hi, Ally. Hi. Now, hi, is one syllable. Hi.

강세가 있는 음절로 하는 것입니다. 안녕, 앨리. 안녕. 자, 안녕하세요, 한 음절입니다. 안녕.

Ally is two syllables it's the first syllable that's stressed. Ally.

Ally는 2음절입니다. 첫 번째로 강조되는 음절입니다. 동맹국.

It has the exact same shape as Hi, but the second unstressed syllable, just

그것은 Hi와 완전히 같은 모양을 가지고 있지만 강세가 없는 두 번째 음절은

sort of falls into the line of the voice on the way down.

내려가는 길에 음성의 라인으로 일종의 떨어집니다.

Ally. Ally.

동맹국. 동맹국.

Ally.

동맹국.

Ally.

동맹국.

Ally.

동맹국.

Hi, Ally. Hi.

안녕, 앨리. 안녕.

Hi, Ally.

안녕, 앨리.

Hi, Ally.

안녕, 앨리.

Hi, Ally.

안녕, 앨리.

Hi.

I’m Phil.

안녕.

저는 필입니다.

I’m Phil. I’m Phil.

저는 필입니다. 저는 필입니다.

Which one of those has the up-down shape?

위아래로 생긴 모양은 어느 것입니까?

I’m Phil.

저는 필입니다.

I’m Phil.

저는 필입니다.

Definitely Phil. The word I’m, we barely even hear it.

확실히 필. I'm이라는 단어는 거의 들리지 않습니다.

I am becomes I’m, but when we are speaking in a sentence, we might reduce that to just the M sound,

I am은 I'm이 되지만 문장으로 말할 때는 M 소리나 슈와 M으로 줄일 수 있습니다.

or a schwa M. I’m Phil. I’m Phil.

I'm Phil. 저는 필입니다.

I would say it has more of a schwa M feel, unstressed. Instead of I’m, I’m, mmmm, I’m Phil.

나는 그것이 스트레스를받지 않고 슈와 M 느낌을 더 많이 가지고 있다고 말할 것입니다. I'm 대신 I'm, mmmm, I'm Phil입니다.

I’m Phil.

저는 필입니다.

I’m Phil.

저는 필입니다.

We met last night?

우리 어젯밤에 만났어?

We met last night? We met-- a little bit of that shape. We met last night.

우리 어젯밤에 만났어? 우리는 만났어요-- 그 모양이 조금. 우리는 어젯밤에 만났다.

And night has stress too, but since it's going up in pitch, the stress is sort of a scoop up,

그리고 밤에도 스트레스가 있지만 음조가 올라가기 때문에 스트레스는

rather than a shape up down. We met last night.

모양이 아래로 내려가는 것이 아니라 위로 올라가는 것과 같습니다. 우리는 어젯밤에 만났다.

And do you notice how... We're gonna play that in slow motion for you. Do you notice how it's so smooth?

그리고 어떻게... 우리는 당신을 위해 슬로우 모션으로 재생할 것입니다. 얼마나 부드럽습니까?

Everything connects.

모든 것이 연결됩니다.

We met last night?

우리 어젯밤에 만났어?

We met last night?

우리 어젯밤에 만났어?

Uuhhh...

Uuhhh...

I love slowing down speech because that's when we really get to feel the melody and notice how sloppy

저는 말하는 속도를 늦추는 것을 좋아합니다. 그 때 우리는 멜로디를 진정으로 느끼고 모든 것이 연결되는 데까지 얼마나 엉성한지 알 수 있기 때문입니다

everything is as far as linking together. No definition between words.

. 단어 사이에 정의가 없습니다.

The word we is unstressed, it doesn't really sound like we, does it? It's more like wih, wih.

we is unstressed라는 단어는 우리처럼 들리지 않죠? wih, wih와 비슷합니다.

We met--

우리는 만났습니다--

So I would actually write that with the IH as in sit vowel, not the EE vowel. We met last--

그래서 나는 실제로 EE 모음이 아니라 앉아 모음으로 IH로 그것을 쓸 것입니다. 우리는 마지막으로 만났어요--

okay now, how, T's are, a true T sounds like this, ttt, we stop the air, we release it.

좋아요, 이제 어떻게, T는, 진정한 T는 이렇게 들립니다, ttt, 우리는 공기를 멈추고, 우리는 그것을 놓습니다.

Every time we do that, it breaks up the line a little bit, because we have to stop the air and release.

그렇게 할 때마다 공기를 멈추고 방출해야 하기 때문에 라인이 조금씩 끊어집니다.

So if I made the T in met, a true T, and the T in last, a true T, it would sound like this.

그래서 제가 만난 T를 참 T로 만들고 마지막에 T를 참 T로 만들었다면 이렇게 들릴 것입니다.

You know what, if I made the T in night a true T. The phrase would sound like this: we met last night.

밤의 T를 진정한 T로 만들면 어떨지 아실 겁니다. 어구는 이렇게 들릴 것입니다: 우리는 어젯밤에 만났습니다.

We met last night. That's not how he's doing it at all. We met last night?

우리는 어젯밤에 만났다. 그는 전혀 그렇게 하지 않습니다. 우리 어젯밤에 만났어?

We met last night?

우리 어젯밤에 만났어?

We met last night?

우리 어젯밤에 만났어?

All of those true Ts change. Met is a stop T.

모든 진정한 T가 변경됩니다. Met는 정지 T입니다.

We met last-- that means there's a little tiny break, but we don't take the time to do a release. So we stop the air,

우리는 마지막으로 만났습니다. 즉, 약간의 휴식이 있지만 릴리스하는 데 시간이 걸리지 않습니다. 그래서 우리는 공기를 멈추고

and that stop shows to us that it's a T. We met last--

그 정지는 그것이 T라는 것을 우리에게 보여줍니다. 우리는 마지막으로 만났습니다--

We met last--

우리는 마지막으로 만났습니다--

And so we hear it as a T. Now, the T and last, this is different. It's not a stop T. It's actually totally dropped.

그래서 우리는 그것을 T로 듣습니다. 자, T와 마지막, 이것은 다릅니다. 정지 T가 아닙니다. 실제로 완전히 떨어졌습니다.

We very often drop a T when it comes between two other consonants.

두 개의 다른 자음 사이에 올 때 우리는 매우 자주 T를 떨어뜨립니다.

So even if it's not in the same word, even if it's linking two words, and the T ends up between two consonants,

따라서 같은 단어가 아니더라도 두 단어를 연결하고 T가 두 자음 사이에 오더라도

we will drop it. So all these words it ends in an ST cluster, last, first, just,

삭제합니다. 따라서 이 모든 단어는 ST 클러스터에서 끝납니다. 마지막, 처음,

be aware that when they come before a word that begins the consonant, we will almost always drop that T.

자음으로 시작하는 단어 앞에 올 때 거의 항상 T를 떨어뜨립니다.

We met last night. Last night. Right from the S into the N. And then we have another stop T here.

우리는 어젯밤에 만났습니다. 지난 밤. S에서 N으로 바로 이동합니다. 그리고 여기에 또 다른 정류장 T가 있습니다.

So the rule for stop T is we usually make a T a stop T when the next word begins with a consonant like here,

따라서 중지 T에 대한 규칙은 다음 단어가 여기와 같이 자음으로 시작하거나

or at the end of a thought group, like here. So it's not: we met last night.

여기와 같이 생각 그룹의 끝에서 T를 중지 T로 만드는 것입니다. 그렇지 않습니다: 우리는 어젯밤에 만났습니다.

No. We just don't do true T's like that. It's: We met last night?

아니요. 우리는 그런 식으로 진정한 T를 하지 않습니다. It's: 우리 어젯밤에 만났어?

We met last night?

우리 어젯밤에 만났어?

And the pitch goes up at the end. Even though it's a statement, he makes the pitch go up and gives it a

그리고 피치는 마지막에 올라갑니다. 그것이 진술이지만 그는 그녀가

sort of questioning intonation because he's not sure if she remembers that.

그것을 기억하는지 확실하지 않기 때문에 그는 피치를 높이고 일종의 질문 억양을줍니다.

And so he's asking it as a question, as if to say do you remember we met last night?

그래서 그는 마치 우리가 어젯밤에 만난 것을 기억하십니까?

Instead, it's just: we met last night?

대신, 그것은 단지: 우리가 어젯밤에 만났습니까?

We met last night?

우리 어젯밤에 만났어?

We met last night?

우리 어젯밤에 만났어?

Yeah. I remember--

응. 나는 기억한다--

The intonation going up shows it's a question asking for confirmation, and she gives her confirmation.

올라가는 억양은 그것이 확인을 요청하는 질문임을 보여주고 그녀는 확인을 한다.

Yeah. I remember.

응. 기억해.

Yeah. I remember--

응. 내가 기억해--

Yeah. I remember--

네. 내가 기억해--

Yeah. I remember--

네. 내가 기억해--

Yeah. Yeah. Yeah. Lots of pitch change there. Yeah. Yeah. Up-down shape.

네. 응. 응. 많은 피치 변화가 있습니다. 응. 응. 업다운 모양.

Yeah.

응.

I remember--

나는 기억한다--

I-- she really draws that out longer than you normally would as she's thinking. I remem--

나는-- 그녀는 그녀가 생각하는 것보다 당신이 평소에 하는 것보다 그것을 정말로 더 오래 끌어낸다. 나는 기억합니다--

and then we almost don't even hear BER because he's interrupted her and she kind of just drops that syllable.

그가 그녀를 방해하고 그녀가 그 음절을 떨어뜨리기 때문에 우리는 BER을 거의 듣지 못합니다.

I remem--

나는 기억한다--

>> I remem-- >> Jack sent--

>> 나는 기억한다-- >> Jack sent--

>> I remem-- >> Jack sent--

>> 나는 기억한다-- >> Jack sent--

>> I remem-- >> Jack sent--

>> 나는 기억한다-- >> Jack sent--

If she does say this syllable, it's very very, quiet. I don't really hear it.

만일 그녀가 이 음절을 말한다면 그것은 매우 , 조용한. 나는 그것을 정말로 듣지 않는다.

>> I remem-- >> Jack sent--

>> 나는 기억한다-- >> Jack sent--

>> I remem-- >> Jack sent--

>> 나는 기억한다-- >> Jack sent--

>> I remem-- >> Jack sent-

But we do have that up-down shape of stress with the EH vowel on the stressed syllable there.

>> 나는 기억한다-- >> Jack sent-

하지만 우리는 EH 모음이 있는 강세의 위-아래 모양을 가지고 있다 거기에 강조된 음절에.

I remem-- I remem-- I remem-- I remember.

기억해--기억해--기억해--기억해.

>> I remem-- >> Jack sent--

>> 기억해요-- >> 잭이 보냈어요-- >>

>> I remem-- >> Jack sent--

기억나요-- >> 잭이 보냈어요-- >>

>> I remem-- >> Jack sent me to pick you up and take you to the gig.

기억나요-- >> 잭이 당신을 데리러 공연장에 데려가라고 보냈어요.

Now let's listen to his phrase and see what we think these peaks of stress are.

이제 그의 말을 듣고 이러한 스트레스의 정점이 무엇이라고 생각하는지 봅시다.

Uuuhhh what has that shape? What feels like the most stressed syllables here?

Uuuhhh 그 모양은 무엇입니까? 여기에서 가장 강조된 음절은 어떤 느낌입니까?

Jack sent me to pick you up--

잭이 당신을 데리러 나에게 보냈습니다--

Jack sent me to pick you up--

잭이 당신을 데리러 나에게 보냈습니다--

Jack sent me to pick you up--

잭이 당신을 데리러 나에게 보냈습니다--

Jack sent me-- A little bit of shape on that one. Jack sent me, Jack sent me to pick you up.

잭이 저에게 보냈습니다-- 약간의 모양입니다. 잭이 날 보냈어, 잭이 널 데리러 오라고 보냈어.

I would say out of those three stressed syllables, up has that most up-down shape, is the most stressed.

강세를 받는 세 음절 중에서 up이 가장 위-아래 모양을 가지고 있고 가장 강세를 받는 음절이라고 말하고 싶습니다.

Jack sent me to pick you up--

Jack이 당신을 데리러 나에게 보냈습니다--

Jack sent me to pick you up--

Jack이 당신을 데리러 나에게 보냈습니다--

Jack sent me to pick you up and take you to the gig.

Jack이 당신을 데리러 공연에 데려가라고 나를 보냈습니다.

And take you-- a little bit of stress there, to the gig.

그리고 약간의 스트레스를 받고 공연장으로 데려가세요.

And more stress there.

그리고 거기에 더 많은 스트레스.

And take you to the gig.

그리고 당신을 공연장으로 데려가세요.

And take you to the gig.

그리고 당신을 공연장으로 데려가세요.

And take you to the gig.

그리고 당신을 공연장으로 데려가세요.

A gig is a performance.

공연은 공연이다.

Hey, can you come out tonight?

야, 오늘 밤에 나올 수 있니?

No, sorry. I've got a gig.

아뇨, 죄송합니다. 공연이 있어요.

I’m playing at a bar down the street. We're doing a jazz set.

길 아래에 있는 바에서 놀고 있어요. 우리는 재즈 세트를 하고 있습니다.

For example, you may have heard the phrase gig economy in the news, talking about economics.

예를 들어 뉴스에서 경제학에 대해 이야기하면서 긱 이코노미라는 말을 들어보셨을 것입니다.

This has to do with a shift from being an employee to being a contractor, and working on a gig by gig basis.

이것은 직원에서 계약자로 전환하고 공연별로 작업하는 것과 관련이 있습니다.

For example, someone who drives a car for a Lyft or Uber,

예를 들어 Lyft 또는 Uber를 위해 차를 운전하는 사람은

that would be considered somebody in the gig economy.

공연 경제에서 누군가로 간주됩니다.

They're not employees there. They choose what rides they want to pick up when.

그들은 거기 직원이 아닙니다. 그들은 언제 픽업하고 싶은 놀이기구를 선택합니다.

Gigs are used a lot with musicians as well.

공연은 뮤지션들에게도 많이 사용됩니다.

I've even heard it used as a verb.

동사로 쓰인다고 들었습니다.

Are you gigging tonight?

오늘 밤에 공연하니?

And take you to the gig.

그리고 당신을 공연장으로 데려가세요.

And take you to the gig.

그리고 당신을 공연장으로 데려가세요.

And take you to the gig.

그리고 당신을 공연장으로 데려가세요.

So those are our most stressed words here.

이것이 우리가 여기서 가장 강조하는 단어입니다.

Let's go ahead and look at the reductions because we do have some reductions.

약간의 감소가 있기 때문에 계속해서 감소를 살펴보겠습니다.

Jack sent me to pick you up--

잭이 당신을 데리러 나에게 보냈습니다--

Jack sent me to pick you up--

잭이 당신을 데리러 나에게 보냈습니다--

Jack sent me--

잭이 저를 보냈습니다--

I’m going to call that a stop T.

나는 그것을 정지 T라고 부를 것입니다.

Sometimes, in NT, we drop the T.

때때로, NT에서, 우리는 T를 떨어뜨립니다. Jack

Jack sen me, Jack sen me, but I hear it more as: Jack sent me, sent me, Jack sent me.

sen me, Jack sen 그러나 저는 Jack sent me, sent me, Jack sent me라는 말을 더 많이 듣습니다.

I’m exaggerating the stop there, but I definitely hear that as a stop T. Jack sent me to-- The word 'to' reduces.

나는 거기에 정류장을 과장하고 있지만 확실히 들었습니다. 정류장 T. Jack sent me to-- 'to'라는 단어가 줄어듭니다.

It's got more of a flap T sound and a schwa. Sent me to-- rararararara-- Jack sent me to-- Jack sent me to--

플랩 T 사운드와 슈와가 더 많이 있습니다. 나를 보낸-- rararararara-- 잭이 나를 보낸-- 잭이 나를 보낸--

Jack sent me to--

잭이 나를 보낸...

Pick you up. Pick you up. Stressed, unstressed, stressed. And the word 'you' isn't pronounced you,

데리러. 당신을 데리러. 스트레스를 받고, 스트레스를 받지 않고, 스트레스를 받습니다. 그리고 'you'라는 단어는 you로 발음되지 않고

he changes that vowel to the schwa. Pick yuh up--

모음을 schwa로 바꿉니다. Pick yuh up--

And the schwa just links very smoothly into the UH as in butter vowel for up.

그리고 schwa는 up의 버터 모음처럼 UH에 매우 매끄럽게 연결됩니다.

Pick you up.

당신을 데리러.

Pick you up. Pick you up. Jack sent me to pick you up--

당신을 데리러. 당신을 데리러. Jack이 당신을 데리러 나에게 보냈습니다-- 당신을

Sent me to pick you up-- His lips come together for the P, you can look at that.

데리러 나에게 보냈습니다-- 그의 입술이 P를 위해 모였습니다. 당신은 그것을 볼 수 있습니다.

But he doesn't release them. Pick you up-- pick you up--

그러나 그는 그들을 풀어주지 않습니다. 데리러-- 데리러--

Pick you up--

데리러--

and take you to the gig.

그리고 공연에 데려다 줘.

They come together but then rather than releasing the air, he goes right into the next word which is and,

그것들은 합쳐지지만 공기를 방출하는 대신 그는 바로 다음 단어인 and로 들어가고

and he does reduce that, nnnnn, I would write that schwa N.

그는

N absorbs the schwa, so it's not un un un, it's just nnnn, and take you--

그것을 줄입니다. 그냥 nnnn, 그리고 당신을--

And take you to the--

그리고 당신을 the--

And take you to the--

그리고 당신을 데려가--

You and to, they both reduce, don't they? These three words are unstressed.

You와 to, 둘 다 줄어들지, 그렇지? 이 세 단어는 강세가 없습니다.

You to the-- you to the-- you to the-- you to the-- They're flatter in pitch, they're a little bit less clear,

You to the-you to the-- you to the-you to the-- 음조가 더 평평하고 덜 명확해서 이렇게

so you becomes: yi yi. I don't have to move my jaw at all for that. I don't have to move my lips at all for that.

됩니다: yi yi. 이를 위해 턱을 전혀 움직일 필요가 없습니다. 나는 그것을 위해 내 입술을 전혀 움직일 필요가 없습니다.

Yih, yih, yih. My tongue is the only thing that moves.

이, 이, 이. 내 혀는 움직이는 유일한 것입니다.

You to-- And even as I go into the word 'to' reduced, I don't have to move anything but my tongue.

You to-- 그리고 'to'라는 단어를 줄였을 때에도 혀 외에는 아무것도 움직일 필요가 없습니다.

And take you to the--

그리고 당신을--

You to the-- you to the-- you to the-- you to the-- you to the-- you to the-- you to the-- you to the-- you to the--

당신에게-- 당신에게-- 당신에게-- 당신에게-- 당신에게-- 당신에게-- 당신에게-- 당신에게-- 당신에게 --

I can do all of that, linking smoothly into the unstressed word the, I can do all of that without moving my jaw

나는 그 모든 것을 할 수 있습니다. 강세가 없는 단어 the에 부드럽게 연결하면 턱이나 입술을 움직이지 않고 그 모든 것을 할 수 있습니다

or lips. You to the-- you to the-- you to the-- you to the-- you to the-- you to the-- It's all just the tongue.

. 당신에게--당신에게--당신에게--당신에게--당신에게--당신에게-- 그것은 단지 혀입니다.

So you wouldn't be simplifying your mouth movements as much as possible, so that you can make this string of

따라서 가능한 한 간단하게, 가능한 한 빨리 줄임표를 사용하여 강세가 없는 단어의 문자열을 만들 수 있도록 입 움직임을 최대한 단순화하지 않을 것입니다.

unstressed words with the reductions as simply as possible, as quick as possible,

because that's an important part of the contrast of American English.

왜냐하면 그것이 미국식 영어 대비의 중요한 부분이기 때문입니다.

You to the gig. You to the gig. You to the gig.

당신은 공연에. 당신은 공연에. 당신은 공연에.

Gig is the word that has the energy.

Gig는 에너지가 있는 단어입니다.

You to the gig.

당신은 공연에.

The T in take is a true T.

테이크의 T는 참 T입니다.

And it's a true T because it starts a stressed word.

그리고 강세가 있는 단어로 시작하기 때문에 참 T입니다.

If a T starts a stressed syllable, and it's not part of a TR cluster, it will be a true T.

T가 강세가 있는 음절로 시작하고 TR 클러스터의 일부가 아닌 경우 진정한 T가 됩니다.

If it's part of a TR cluster it might end up sounding like CH, but here, it's not, so it's just: take, take, take.

TR 클러스터의 일부인 경우 결국 CH처럼 들릴 수 있지만 여기서는 그렇지 않습니다. , 가져가, 가져가.

A light true T.

가벼운 진실한 T.

Take you to the gig.

당신을 공연으로 데려가십시오.

Take you to the gig.

공연장으로 데려가세요.

Take you to the gig.

공연장으로 데려가세요.

Now, I hope you guys are noticing really how smoothly everything links together.

이제 여러분이 모든 것이 얼마나 매끄럽게 연결되는지 실제로 알아차리셨기를 바랍니다.

And we have reductions that help us do that. We have this continuous sound.

그리고 우리는 그렇게 하는 데 도움이 되는 감소를 가지고 있습니다. 이 연속적인 소리가 있습니다.

Sometimes it's scooping up, sometimes it's falling down, that's the melody,

때로는 떠오른다가, 때로는 넘어진다, 그게 멜로디지만,

but it never feels separate within one thought group, it always feels connected.

하나의 생각 그룹 내에서 분리된 느낌이 들지 않고 항상 연결된 느낌입니다.

So if you're used to speaking with words more separate, this could be a challenge for you.

그래서 만약 당신이 더 분리된 단어로 말하는 것에 익숙하다면 이것은 당신에게 도전이 될 수 있습니다.

Also most people have a hard time simplifying and making these unstressed words as quickly as they can.

또한 대부분의 사람들은 이러한 강세가 없는 단어를 가능한 한 빨리 단순화하고 만드는 데 어려움을 겪습니다.

Let's just take the word 'and' for example.

예를 들어 '그리고'라는 단어를 보자.

You know it's not 'and' , you know it's 'an', but a lot of students will go: and, and, and, but actually, it's nnn,

'and'가 아니라 'an'이라는 것을 알고 있지만 많은 학생들이 갈 것입니다. and, and, and, 하지만 실제로는 nnn입니다.

it's even faster. As fast as you can possibly make it. And take, and take, and take, and take you to the gig.

훨씬 더 빠릅니다. 최대한 빨리 만들 수 있습니다. 그리고 당신을 공연장으로 데려가세요.

And take you to the gig.

그리고 당신을 공연장으로 데려가세요.

Oh. My god.

오. 맙소사.

Oh. My god. Oh. Really clear up-down shape. Oh. My god.

오. 맙소사. 오. 정말 명확한 상하 모양. 오. 맙소사.

God is what's stressed, the word 'my' just falls in on the way up. My god. Oh. My god.

강조되는 것은 하나님이고, '나의'라는 단어는 위로 가는 길에 들어옵니다. 맙소사. 오. 맙소사.

Oh. My god.

오. 맙소사.

Um--

Um--

Um-- Um-- That's the thinking vowel, that UH as in butter sound.

Um-- Um-- 그것은 생각하는 모음입니다. UH는 버터 소리입니다.

We usually do it just as uh or um with an M at the end.

우리는 보통 끝에 M이 있는 uh 또는 um처럼 합니다.

Um--

음--

but-

하지만-

But-- but-- but--

하지만-- 하지만-- 하지만--

Do you notice that stop T? She doesn't say but. She says but, but, abruptly stopping the air.

저 정지 T 보이시죠? 그녀는 말하지 않는다. 하지만, 하지만, 갑자기 공기를 멈춘다.

She probably puts her tongue into position for the T, but, and stops the air, but doesn't release.

그녀는 아마도 T를 위해 혀를 위치에 넣었지만 공기를 멈추었지만 놓지는 않았습니다.

But--

하지만--

I gotta--

나는-- 나는--

I gotta-- I gotta-- Not very clear, right?

나는-- 명확하지 않죠, 그렇죠?

So grammatically, this is a combination of these words, 'I have got to',

그래서 문법적으로 이것은 'I have got to'라는 단어의 조합입니다. '

we combined 'got to' into 'gotta', and we dropped 'have'. This is a common way to talk.

got to'를 'gotta'로 결합하고 'have'를 떨어뜨렸습니다. 이것은 일반적인 대화 방법입니다.

You would never want to write this, but to say this is okay. I gotta-- I gotta-- I gotta--

당신은 이것을 쓰고 싶지 않을 것이지만 이것이 괜찮다고 말하는 것입니다. 난--난--난--난--난--난--

I gotta--

I gotta-- I gotta-- The Ts are Flap Ts.

Ts는 플랩 Ts야.

The tongue just flaps up against the roof of the mouth. It's certainly not: got to, got to, gotta, gotta, gotta.

혀는 입천장에 닿을 뿐입니다. 확실히 그렇지는 않습니다.

I would say this is the AW as in law vowel, and then the ending unstressed is the schwa.

나는 이것이 법률 모음에서와 같이 AW라고 말할 수 있으며, 강세가 없는 어미는 schwa입니다.

I gotta-- I gotta-- And the AI diphthong for 'I' links really smoothly into that.

나는-- 나는-- 그리고 'I'에 대한 AI 이중모음은 그것에 정말 매끄럽게 연결됩니다.

I gotta-- I gotta-- no break.

꼭--꼭-- 쉬지말고.

So the stress would be on the stress syllable of go-- gotta. I gotta-- I gotta--

그래서 강세는 go--got의 강세 음절에 있을 것입니다. 난--난--난-

I gotta-

I gotta work.

난 일을 해야 해요.

I gotta work. She repeats herself, it sounds exactly the same. I gotta, again, flap T,

나는 일해야 해. 그녀는 자신을 반복합니다. 똑같은 소리입니다. 다시 플랩 T,

I gotta work, and then the voice goes back up for the stressed word, work.

일해야 해요. 그런 다음 강조된 단어인 일에 대한 목소리가 다시 높아집니다.

I gotta work.

나는 일해야 해.

And the K of work releases right into the AI diphthong. Work I. Work I. And that's an unstressed word,

그리고 작업의 K는 AI 이중모음으로 바로 해제됩니다. Work I. Work I. 그리고 그것은 강세가 없는 단어이므로

so it's flatter down here. Work I, work I.

여기에서 더 평평합니다. 일 I, 일 I.

Work, I-- work, I-- work, I

일, I-- 일, I-- 일, I

c--, I can’t go.

c--, 갈 수 없어.

She makes a little K sound here, but then repeats herself.

그녀는 여기에서 약간의 K 소리를 내지만, 그런 다음 자신을 반복합니다.

Work, I c--, I can’t go.

일해, 나--, 갈 수 없어.

Let's listen to just this phrase on repeat. Tell me about the middle word 'can't'.

이 구절만 반복해서 들어봅시다. 중간 단어인 '할 수 없다'에 대해 알려주세요.

Tell me about that T after you listen to it.

듣고 나서 그 T에 대해 말해주세요.

I can’t go.

나는 갈 수 없다.

Wow, I don't really hear it at all. I don't really hear a stop. I can't go. I barely even hear the N.

와, 정말 전혀 들리지 않습니다. 정말 멈춤이 들리지 않습니다. 나는 갈 수 없다. N도 거의 들리지 않습니다.

So the T, I would say, is dropped, the N pretty unclear, uuuhhh, stress is on can't,

그래서 T는 생략하고 N은 꽤 불분명합니다

but even though it's stressed, it's not fully pronounced.

.

So the word can't has the K consonant, AA as in bat vowel. When that's followed by N,

따라서 단어 can't에는 K 자음, 박쥐 모음에서와 같이 AA가 있습니다. 그 뒤에 N이 오면

we go through a sound before the N, like the schwa, or the UH as in butter.

슈와나 버터의 UH와 같은 N 이전의 소리를 냅니다.

However, you want to think of it, it's the back of the tongue relaxing. Caauhh--

그러나 생각해보면 혀의 뒷부분이 이완됩니다. Caauhh--

before the tongue lifts in the front for the N. Can-- Caauhh--Caauhh-- I definitely hear that transition,

N을 위해 혀가 앞쪽으로 들리기 전에 Can-- Caauhh--Caauhh-- 그 전환,

those two sounds. The N is very weak though, the T is dropped. I can't go. I can't go. I can't go.

그 두 소리가 확실히 들립니다. N은 매우 약하지만 T는 떨어집니다. 나는 갈 수 없다. 나는 갈 수 없다. 나는 갈 수 없다.

I can’t go.

나는 갈 수 없다.

Da-DA-da. And then the word 'go' falls in on the way down of the pitch, it's got less energy.

다다다. 그리고 'go'라는 단어가 피치 아래로 내려오면 에너지가 줄어듭니다.

I can't go.

나는 갈 수 없다.

He's really looking forward to this.

그는 이것을 정말로 고대하고 있습니다.

Okay, let's look at his phrase. What are the most stressed syllables here?

좋아, 그의 문구를 보자. 여기서 가장 강세를 받는 음절은 무엇입니까?

He's really looking forward to this.

그는 이것을 정말로 고대하고 있습니다.

He's really looking forward to this.

그는 이것을 정말로 고대하고 있습니다.

He's really looking forward to this.

그는 이것을 정말로 고대하고 있습니다.

He's really-- I would say there, looking forward to this. And the rest is a little bit less clear,

그는 정말-- 나는 이것을 기대하고 있다고 말할 것입니다. 그리고 나머지는 조금 덜 명확하고

a little bit more unstressed.

조금 더 스트레스를 받지 않습니다.

He's really looking forward to this.

그는 이것을 정말로 고대하고 있습니다.

He's really looking forward to this.

그는 이것을 정말로 고대하고 있습니다.

He's really looking forward to this.

그는 이것을 정말로 고대하고 있습니다.

So the word 'he's' just builds up to it. The second unstressed syllable of 'really' just falls in on the way

그래서 '그'라는 단어는 그것을 구축합니다. 'really'의 두 번째 비강세 음절은 아래로 내려가는 길에 딱 들어옵니다

down. He's really looking forward this. Uuhhhh. That's the melody you want in your voice,

. 그는 이것을 정말로 고대하고 있습니다. 으으으. 그것이 당신의 목소리에서 원하는 멜로디이고,

and you want all of that connection.

당신은 그 모든 연결을 원합니다.

He's really looking forward to this.

그는 이것을 정말로 고대하고 있습니다.

He's really looking forward to this.

그는 이것을 정말로 고대하고 있습니다.

He's really looking forward to this.

그는 이것을 정말로 고대하고 있습니다.

When you have the audio at the end of this video, you have the chance to train. There will be slow-motion.

이 비디오의 끝에 오디오가 있으면 훈련할 기회가 있습니다. 슬로우 모션이 있을 것입니다.

So you'll have different opportunities to work with the audio in a different way.

따라서 다른 방식으로 오디오 작업을 할 수 있는 다양한 기회가 있습니다.

And if it's at all difficult for you to connect everything, you'll really want to do this slow motion.

모든 것을 연결하는 것이 어렵다면 이 슬로우 모션을 정말 원할 것입니다.

That's gonna help you focus on the linking.

그것은 당신이 연결에 집중하는 데 도움이 될 것입니다.

He's really looking forward to this.

그는 이것을 정말로 고대하고 있습니다.

Are you noticing how I’m pronouncing to? Let's go listen to him do it.

내가 어떻게 발음하는지 알아? 그의 말을 들으러 가자.

Forward to this.

이것으로 전달하십시오.

Forward to this. Forward to this. Forward to this.

이것으로 전달하십시오. 이것으로 전달하십시오. 이것으로 전달하십시오.

It's really pretty unclear, isn't it?

정말 불분명하죠?

Forward to this.

이것으로 전달하십시오.

We have a word that ends in a D. Often when that's followed by the word 'to', we just drop the T all together,

D로 끝나는 단어가 있습니다. 종종 그 뒤에 'to'라는 단어가 올 때 T를 모두 함께 떨어뜨리고

and we just link a schwa on to the end. Forward to this. And that's what he's doing.

끝에 schwa를 연결합니다. 이것으로 전달하십시오. 그리고 그것이 그가 하고 있는 일입니다.

Forward to this. Forward to this. Forward to this. TH, super unclear. Forward to this. This this this this this.

이것으로 전달하십시오. 이것으로 전달하십시오. 이것으로 전달하십시오. TH, 매우 불분명합니다. 이것으로 전달하십시오. 이거 이거 이거 이거.

Forward to this.

이것으로 전달하십시오.

Forward to this.

이것으로 전달하십시오.

So if you listen to just these last three words, it all sounds pretty unclear, but in the context of the whole

따라서 이 마지막 세 단어만 들으면 모든 것이 매우 불분명하게 들리지만 전체 문구의 맥락에서

phrase, I wouldn't notice that as being unclear. It's only when isolated.

나는 그것이 불분명하다는 것을 알아차리지 못할 것입니다. 격리되었을 때만 가능합니다.

So when you take these unclear words or syllables and you put them in the context of everything,

따라서 이 불분명한 단어나 음절을 모든 맥락에 ​​넣으면

they don't sound unclear anymore, they just sound like part of the natural rhythm of the sentence.

더 이상 불분명하게 들리지 않고 문장의 자연스러운 리듬의 일부처럼 들립니다.

Forward to this.

이것으로 전달하십시오.

I appreciate that.

알겠습니다.

What's our most stressed syllable in this phrase?

이 문구에서 가장 강세를 받는 음절은 무엇입니까?

I appreciate that.

알겠습니다.

I appre-- I appreciate that. Definitely 'pre' you can even see her eyes open a little bit more wide on that syllable.

이해합니다-- 감사합니다. 확실히 '사전'에서는 그녀의 눈이 그 음절에서 조금 더 크게 뜨는 것을 볼 수도 있습니다.

I appreciate that.

알겠습니다.

And these words all linked together really smoothly. I a-- the AI diphthong, when that word is linking into word that

그리고 이 단어들은 모두 정말 부드럽게 연결되었습니다. I a-- AI 이중모음, 그 단어가

begins with a vowel or diphthong, you can feel like it begins with a Y. That glide consonant

모음이나 이중모음으로 시작하는 단어로 연결될 때 Y로 시작하는 것처럼 느낄 수 있습니다. 그 미끄러운 자음은

might help you connect the two words more smoothly. I appreciate-- appreciate--

두 단어를 더 매끄럽게 연결하는 데 도움이 될 수 있습니다. 감사합니다-- 감사합니다--

four-syllable word with second-syllable stress. This C is the SH sound. Shh-- preciate-- appreciate that.

두 번째 음절 강세가 있는 4음절 단어입니다. 이 C는 SH 사운드입니다. 쉿-- 칭찬해-- 고마워.

And we have a stop T because the next word begins with a consonant. Appreciate that.

그리고 다음 단어가 자음으로 시작하기 때문에 정지 T가 있습니다. 에 감사하다.

And she does a stop T here as well at the end of the thought group. Also the next word begins

그리고 그녀는 사고 그룹의 끝에서 여기에서도 멈춤 T를 합니다. 또한 다음 단어는

with a consonant. Appreciate that

자음으로 시작합니다.

I appreciate that.

감사합니다.

But, um.

하지만, 음.

But-- but-- another stop T. But, um.

하지만--하지만-- 또 다른 정류장 T. 하지만, 음.

But, um. But, um. Appreciate that. But, um.

하지만, 음. 하지만, 음. 에 감사하다. 하지만, 음.

I can’t leave.

나는 떠날 수 없다.

I can’t leave. I can’t leave. All of these words have a little bit of a stressed feel to them.

나는 떠날 수 없다. 나는 떠날 수 없다. 이 모든 단어에는 약간의 스트레스가 있습니다.

I can’t leave.

나는 떠날 수 없다.

I can’t leave.

나는 떠날 수 없다.

So he's been told by his employer not to leave without her. So he's not taking no for an answer.

그래서 그는 고용주로부터 그녀 없이는 떠나지 말라고 들었습니다. 그래서 그는 대답을 거부하지 않습니다.

He says, okay, well I’ll wait. I can't leave. I can't leave. Let's look at our N apostrophe T contraction here.

그는 알겠습니다. 기다리겠습니다. 나는 떠날 수 없다. 나는 떠날 수 없다. 여기서 N 아포스트로피 T 축소를 살펴보겠습니다.

How do you feel that it's pronounced?

어떻게 발음되는 것 같나요?

I can’t leave.

나는 떠날 수 없다.

Very, very subtle T. I’m not really sure if I feel it as a stop or as totally dropped.

아주 아주 미묘한 T. 멈춘 느낌인지 완전히 떨어지는 느낌인지 잘 모르겠습니다.

I can't leave. I can't leave. I can't leave.

나는 떠날 수 없다. 나는 떠날 수 없다. 나는 떠날 수 없다.

I can't leave.

나는 떠날 수 없다.

It almost sounds dropped. So what's the difference between can and can't if you're dropping the T?

거의 떨어지는 소리가 납니다. 그렇다면 T를 떨어뜨리면 할 수 있는 것과 할 수 없는 것의 차이점은 무엇입니까?

The difference is in the pronunciation of the vowel.

차이점은 모음의 발음에 있습니다.

If it was the word can, the vowel would be reduced to the schwa, and it would be kin,

그것이 can이라는 단어라면, 모음은 schwa로 축소될 것이고 그것은 kin이 될 것입니다.

because that's what we do with can when it's not the only verb in the sentence. I can leave. I can leave.

왜냐하면 can이 문장의 유일한 동사가 아닐 때 우리가 can과 함께 하는 일이기 때문입니다. 나는 떠날 수 있다. 나는 떠날 수 있다.

Now, can has the feel of can, can, can. But when the vowel feels more fully pronounced, I can leave.

이제 can은 can, can, can의 느낌을 가지고 있습니다. 하지만 모음이 더 완전하게 발음되면 떠날 수 있습니다.

I can an an an an, then we know it's can't. So it's tricky, because we feel like the T is the difference

나는 할 수 있고, 그러면 우리는 그것이 할 수 없다는 것을 압니다. T가 이 두 단어의 차이인 것처럼 느껴지기 때문에 까다롭습니다

between these two words, but actually, in pronunciation, we don't really hear full T.

. 하지만 실제로는 발음에서 전체 T를 듣지 못합니다.

Almost never would that be pronounced with a true T. Maybe a stop T, maybe a dropped T,

진정한 T로 발음되는 경우는 거의 없습니다. 중지 T일 수도 있고 T일 수도 있습니다. 드롭된 T,

almost never a true T. So the difference between can and can't is more in the vowel than in the T, believe it or not.

거의 진정한 T가 아닙니다. 따라서 can과 can't의 차이는 T보다 모음에 있습니다. 믿거나 말거나요.

I can leave. That's this word, can, can. I can’t leave. I can’t leave. I can't leave.

나는 떠날 수 있다. 그게 이 단어야, 할 수 있어, 할 수 있어. 나는 떠날 수 없다. 나는 떠날 수 없다. 나는 떠날 수 없다.

I can't leave. That's this word. More of the up-down shape of stress.

나는 떠날 수 없다. 바로 이 단어입니다. 스트레스의 상하 모양이 더 많습니다.

I can't leave.

나는 떠날 수 없다.

So I’ll be in my car right down the street.

그래서 나는 바로 길 아래에서 내 차에있을 것입니다.

So I’ll be in my-- little bit of stress there. So I’ll be in my car right down the street.

그래서 나는 거기에서 약간의 스트레스를 받게 될 것입니다. 그래서 나는 바로 길 아래에서 내 차에있을 것입니다.

Stop T.

T를 멈추십시오.

So I’ll be in my car right down the street.

그래서 길을 따라 바로 내 차에 있을 것입니다.

So I’ll be in my car right down the street.

그래서 나는 바로 길 아래에서 내 차에있을 것입니다.

So I’ll be in my car right down the street.

그래서 나는 바로 길 아래에서 내 차에있을 것입니다.

So I’ll, So I’ll, everything links together smoothly. The word I is with the AI as in Buy diphthong.

So I'll So I'll 모든 것이 매끄럽게 연결됩니다. i라는 단어는 Buy diphthong에서와 같이 AI와 함께합니다.

The contraction 'I will' is sometimes pronounced aisle with an L at the end, but usually,

축약형 'I will'은 끝에 L이 붙는 aisle로 발음되기도 하지만 일반적으로 aisle

it sounds more like the word all, instead of aisle, all, all, all, all be, all be. I’ll be in my car.

대신 all, all, all, all be, all be라는 단어처럼 들립니다. 나는 내 차에 있을게.

I’ll be in my car.

나는 내 차에 있을게.

right down the street.

길 바로 아래.

Car right. These two words link together, single R sound. You don't need to try to make it longer

차 맞아. 이 두 단어는 함께 연결되어 하나의 R 소리가 납니다.

to show that there are two R's there. It can just be one R linking them together. Car right. Car right. Stop T

거기에 두 개의 R이 있다는 것을 보여주기 위해 더 길게 만들려고 할 필요가 없습니다. 그것들을 함께 연결하는 것은 단지 하나의 R일 수 있습니다. 차 맞아. 차 맞아.

because the next word begins with a consonant. Car right. Car right down the street.

다음 단어가 자음으로 시작하므로 T를 중지합니다. 차 맞아. 길 바로 아래에 차.

Car right down the street.

길 바로 아래에 차.

Right down the street.

길 바로 아래.

Right down the street.

길 바로 아래.

Uh, please tell him.

어, 그에게 말해주세요.

Uh, Uh, Uh. Again, that thinking vowel, UH as in butter. I feel like every language has their own

어, 어, 어. 다시 말하지만, 생각하는 모음 UH as in butter. 모든 언어에는

sounds they make when they're thinking. Uh, Uh, really open and relaxed. That's the American vowel. Uh.

생각할 때 내는 고유한 소리가 있는 것 같습니다. 어, 어, 정말 개방적이고 편안해요. 그것은 미국 모음입니다. 음.

Uh, Uh, Uh, please tell him.

어, 어, 어, 그에게 말해주세요.

Please tell him. Please tell him. Most of the stress on please, she really wants to emphasize this.

그에게 말해주세요. 그에게 말해주세요. 대부분의 스트레스는 제발, 그녀는 이것을 정말로 강조하고 싶어합니다.

Please tell him. And then the other two words come in as we go down. We do have

그에게 말해주세요. 그리고 우리가 내려갈 때 다른 두 단어가 들어옵니다. 우리는

a true T in tell because it starts a stressed word, even though it's not as stressed as please.

강조된 단어로 시작하기 때문에 진정한 T를 가지고 있습니다.

Please tell him. Do you notice what I’m doing with H? She drops the H, doesn't she?

그에게 말해주세요. 내가 H와 무엇을 하는지 알아? 그녀는 H를 떨어뜨리지, 그렇지?

Fairly common to drop the H in words like him, her, his. Please tell him. Tell him. Um-um-um,

그, 그녀, 그의와 같은 단어에서 H를 떨어뜨리는 것은 상당히 일반적입니다. 그에게 말해주세요. 그에게 말해. 음 음 음 음, 음

so not him, um, um, um, um, um, I would probably write that with the schwa. Please tell him.

, 음, 음, 음, 음, 음, 음, 나는 아마도 그것을 슈와로 쓸 것입니다. 그에게 말해주세요.

Please tell him.

그에게 말해주세요.

Thank you.

감사합니다.

Thank you. Thank you. Going up in pitch because she's not done, that is not the end.

감사합니다. 감사합니다. 그녀가 끝나지 않았기 때문에 피치를 올리는 것은 끝이 아닙니다.

She doesn't just want him to be told thank you. Thank you.

그녀는 그가 고맙다는 말을 듣기를 원하지 않습니다. 감사합니다.

Thank you.

감사합니다.

but no thank you.

하지만 감사합니다.

But no thank you. No thank you. And then this comes down in pitch. Thank you.

하지만 감사합니다. 아니요 괜찮습니다. 그리고 이것은 피치에서 내려옵니다. 감사합니다.

The upward intonation shows we're not done. Thank you, but no thank you.

상향 억양은 아직 끝나지 않았다는 것을 보여줍니다. 감사하지만 감사하지는 않습니다.

That's like a polite way to decline something. Thanks, but no thanks. I’m okay. Thank you, but no thank you.

뭔가를 거절하는 정중한 방법과 같습니다. 고맙지 만 괜찮습니다. 난 괜찮아. 감사하지만 감사하지는 않습니다.

Thank you, but no thank you.

감사하지만 감사하지는 않습니다.

Thank you, but no thank you.

감사하지만 감사하지는 않습니다.

Thank you, but no thank you.

감사하지만 감사하지는 않습니다.

Thank you. This is a tough word. We've got the unvoiced TH, she doesn't make it super clear,

감사합니다. 이것은 어려운 단어입니다. 우리는 무성음 TH를 얻었습니다. 특히 처음에는 그녀가 그것을 매우 명확하게 만들지 않습니다

especially the first time. Thank you. Thank you. Thank you.

. 감사합니다. 감사합니다. 감사합니다.

Thank you. The K linking right into the U diphthong. Thank you. Thank you.

감사합니다. K는 U 이중모음으로 바로 연결됩니다. 감사합니다. 감사합니다.

What is the vowel there? It's AA as in bat followed by an NG sound.

거기 모음이 뭐야? 박쥐에서와 같이 AA이고 NG 소리가 이어집니다.

The N in 'thank' isn't at the front of the mouth, like an N, but it's at the back of the mouth like an NG. Ng--

Thank의 N은 N처럼 입앞에 오는게 아니라 NG처럼 입뒤에 붙는다. 응--

Thank you.

고마워.

Thank you.

감사합니다.

So when AA is followed by N, it's not really like an AA. It becomes more like an AY diphthong, like in the word say.

따라서 AA 다음에 N이 오면 AA와 같지 않습니다. say라는 단어에서처럼 AY 이중모음처럼 됩니다. 그--

Tha-- tha-- thank you. Thank you, but no thank you. But, stop T because the next word begins with the consonant.

그-- 감사합니다. 감사하지만 감사하지는 않습니다. 그러나 다음 단어가 자음으로 시작하므로 T를 중지하십시오.

Thank you, but no thank you.

감사하지만 감사하지는 않습니다.

Thank you, but no thank you.

감사하지만 감사하지는 않습니다.

Thank you, but no thank you.

감사하지만 감사하지는 않습니다.

Thank you, but no thank you.

감사하지만 감사하지는 않습니다.

And then he says uh, or maybe it's but, I’m not sure, it's very fast. Uh. Uh. Uh. Uh.

그리고 그는 어, 아니면 그럴 수도 있지만, 잘 모르겠습니다. 매우 빠릅니다. 음. 음. 음. 음.

>> Uh. >> Okay?

>> 어. >> 그래?

>> Uh. >> Okay?

>> 어. >> 그래?

>> Uh. >> Okay?

>> 어. >> 그래?

Okay? Okay? Okay?

좋아요? 좋아요? 좋아요?

Then she says the word okay, she drops the first syllable, that's pretty common. Kay, kay, kay, kay? Pitch goes up.

그런 다음 그녀는 OK라는 단어를 말하고 첫 음절을 떨어뜨립니다. 꽤 흔한 일입니다. 케이, 케이, 케이, 케이? 피치가 올라갑니다.

Okay? Okay?

좋아요? 좋아요?

It's like saying okay? Will you do this for me? Okay? Okay?

괜찮다는 말 같죠? 나를 위해 이것을 해줄래? 좋아요? 좋아요?

Okay? Okay?

좋아요? 좋아요?

Okay? Say it just like that.

좋아요? 그렇게 말하십시오.

Now this last sentence. Let's listen to it and really try to pay attention to the intonation.

이제 마지막 문장입니다. 그것을 듣고 정말 인토네이션에 주의를 기울이도록 노력합시다.

What's the most stressed word here?

여기서 가장 강조되는 단어는 무엇입니까?

Say it just like that.

그렇게 말하십시오.

Say it just like that.

그렇게 말하십시오.

Say it just like that.

그렇게 말하십시오.

Say it just like that. The word 'say'. So she starts by really stressing that,

그렇게 말하십시오. '말'이라는 단어. 그래서 그녀는 그것을 정말로 강조하는 것으로 시작

and then the rest of the words kind of come down after that. Say it just like that.

하고 나머지 단어들은 그 다음에 내려옵니다. 그렇게 말하십시오.

Stop T. Say it just like that.

그만 T. 그대로 말해.

Say it just like that.

그렇게 말하십시오.

Say it just like that.

그렇게 말하십시오.

Say it just like that.

그렇게 말하십시오.

Okay we also have a stop T in it, say it, because the next word begins with a consonant.

좋습니다. 다음 단어가 자음으로 시작하기 때문에 중지 T도 있습니다. 말하세요.

The T in just, totally dropped, because the next word begins with an L, it's part of a cluster,

T가 완전히 떨어졌습니다. 다음 단어가 L로 시작하기 때문에 클러스터의 일부입니다.

Say it just like that. Can you do it that smoothly?

그렇게 말하세요. 그렇게 원활하게 할 수 있습니까?

When you're working with the slow motion audio, do repeat it back in slow motion.

슬로우 모션 오디오로 작업할 때 슬로우 모션으로 다시 반복하십시오.

Feel that stickiness between the words. Say it just like that.

단어 사이의 끈끈함을 느껴보세요. 그렇게 말하십시오.

Say it just like that.

그렇게 말하십시오.

Say it just like that.

그렇게 말하십시오.

Say it just like that.

그렇게 말하십시오.

Let's listen to this whole conversation one more time.

이 전체 대화를 한 번 더 들어봅시다.

>> Hi, Ally. >> Hi.

>> 안녕, 앨리. >> 안녕하세요.

I’m Phil. We met last night?

저는 필입니다. 우리 어젯밤에 만났어?

>> Yeah. I remember… >> Jack sent me to pick you up and take you to the gig.

>> 네. 기억나... >> 잭이 당신을 데리러 공연장에 데려가라고 저를 보냈어요.

Oh. My god. Um, but, I gotta-- , I gotta work, I c--, can’t go.

오. 맙소사. 음, 하지만, 난--, 일을 해야 해서, 난--, 갈 수 없어.

He’s really looking forward to this.

그는 이것을 정말로 고대하고 있습니다.

I appreciate that. But, um.

알겠습니다. 하지만, 음.

I can’t leave. So I’ll be in my car right down the street.

나는 떠날 수 없다. 그래서 나는 바로 길 아래에서 내 차에있을 것입니다.

Uh, please tell him: Thank you, but no thank you.

어, 그에게 말해주세요: 고맙습니다만, 감사하지는 않습니다.

>> Uh… >> Okay? Say it just like that.

>> 어... >> 그래? 그렇게 말하십시오.

Now for the fun part, you'll look at the notes we took together and you'll hear a part of the conversation

이제 재미있는 부분을 위해 우리가 함께 작성한 메모를 보고 대화의 일부를

on a loop three times. Then there's a space for you to repeat. For example, you'll hear this:

반복해서 세 번 듣게 됩니다. 그런 다음 반복할 수 있는 공간이 있습니다. 예를 들어, 다음과 같은 말을 듣게 될 것입니다. 그럴

Maybe so, sir. Maybe so, sir. Maybe so, sir.

수도 있습니다. 그럴 수도 있습니다. 그럴 수도 있습니다.

Then you'll repeat it: maybe so, sir. Try to imitate everything about this exactly so when you see this,

그러면 당신은 그것을 반복할 것입니다: 아마도 그럴 것입니다, 선생님. 이것에 대한 모든 것을 정확하게 모방하여 이것을 보면

then you'll repeat it. Maybe so, sir.

반복하게 될 것입니다. 그럴 수도 있습니다.

That's from Top Gun: Maverick which was the first movie we studied in this summer series.

이번 여름 시리즈에서 처음으로 공부한 영화인 탑건: 매버릭입니다.

You'll also have the opportunity to listen and repeat in slow motion.

슬로우 모션으로 듣고 반복할 수도 있습니다.

This will be important for you if you're more of a beginner, or if you're having a hard time focusing

초보자이거나 연결 또는 멜로디에 집중하는 데 어려움을 겪고 있는 경우 이 기능이 중요합니다

on linking or the melody. Maybe you'll want to do it both ways, but the important thing is here is your opportunity

. 두 가지 방법을 모두 사용하고 싶을 수도 있지만 여기서 중요한 것은

to take what you learned and put it into your body and your own habit.

배운 것을 몸과 습관에 적용할 수 있는 기회입니다.

That's what's going to transform your speaking. You might do well to work with the audio section of this video

그것이 당신의 말을 변화시킬 것입니다. 일주일 동안 매일 이 비디오의 오디오 섹션으로 작업하면 좋을 것입니다

every day for a week. Imitating the rhythm and the simplifications will get easier each time you do it.

. 리듬과 단순화를 모방하면 할 때마다 더 쉬워질 것입니다.

If you can't keep up with the native speaker, do the slow-motion imitation. Okay, here's our audio training section.

원어민을 따라갈 수 없다면 슬로모션 흉내를 내보세요. 자, 여기 오디오 교육 섹션이 있습니다.

Don't forget to come back and do this audio again tomorrow and the next day.

돌아와서 내일과 그 다음날에 이 오디오를 다시 하는 것을 잊지 마십시오.

You want to build habits here, so you don't need to think about it so much when you're speaking in conversation,

여기서 습관을 기르고 싶기 때문에 대화에서 말할 때 그것에 대해 너무 많이 생각할 필요가 없습니다.

you can focus on the words and not the expression or pronunciation. Don't forget, this is part of a series,

표현이나 발음이 아닌 단어에 집중할 수 있습니다. 잊지 마세요, 이것은 여름 내내 시리즈의 일부이며

all summer long, 13 videos 13 scenes for movies, check out each one, learn something new each time.

, 13개의 비디오 13개의 영화 장면입니다. 각각을 확인하고 매번 새로운 것을 배우십시오.

I make new videos on the English language every Tuesday and I’d love to have you back here again.

저는 매주 화요일마다 영어로 새로운 비디오를 만들고 있습니다. 다시 여기로 돌아왔으면 좋겠습니다.

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이 비디오가 마음에 든다면 친구와 공유하세요. 여기까지입니다. 여러분, Rachel의 영어를 사용해 주셔서 정말 감사합니다.