THIS IS WHY IT’S SO DIFFICULT: How to Speak American English | Learn English with FRIENDS

I was recently enjoying a latte  in a little NYC coffee shop,  

私は最近、ニューヨークの小さなコーヒー ショップでラテを楽しんでいたのです

and it reminded me of two iconic NYC coffee shops:

が、ニューヨークの 2 つの象徴的なコーヒー ショップ、

The Seinfeld coffee shop and the Friends coffee  

サインフェルド コーヒー ショップとフレンズ コーヒー

shop. So many pivotal scenes in both shows  happened in these coffee shops. So today,  

ショップを思い出しました。 どちらの番組でも非常に多くの重要なシーンが これらのコーヒーショップで起こりました。 そこで今日は、

we’ll take a scene from Friends and  we’ll do a full analysis to help us  

『フレンズ』のシーンを取り上げて、聴解力を向上させるため

understand the American accent better in  order to improve listening comprehension.

にアメリカのアクセントをよりよく理解できるように完全な分析を行います 。

By the way, I said “So many pivotal scenes in  both shows happened in those coffee shops” – do  

ところで、私は「どちらの番組でも非常に多くの重要なシーンが それらのコーヒーショップで起こった」と言いましたが、

you know what pivotal means? The definition  is: Being of vital or central importance;  

重要とは何を意味するか知っていますか? 定義は次のとおり です。極めて重要な、または中心的な重要性を持っていること。

crucial. In other words, really important to the  story line, the development of the characters,  

重要な。 言い換えれば、 ストーリーライン、キャラクターの成長

and so on. Pivotal scenes. First,  this is the scene we’ll study today.

などにとって非常に重要です。 重要なシーン。 まず、 これが今日学習するシーンです。

If I were omnipotent for a day,  I would want, um, world peace,  

もし私が一日だけ全能だったら、 世界平和、

no more hunger, good things for the rainforest.

飢えの解消、熱帯雨林に良いことを望むでしょう。

And bigger boobs.

そしてもっと大きなおっぱい。

Well, so you took mine.

そうですね、あなたが私のものを奪ったのですね。

Chandler what about you?

チャンドラー、あなたはどうですか？

Uh, if I were omnipotent for a day  I'd make myself omnipotent forever.

ええと、もし私が一日だけ全能だったら、 私は自分自身を永遠に全能にするでしょう。

See, there's always one guy. If I had  a wish, I'd wish for three more wishes.

ほら、いつも一人の男がいる。 もし私に 願いがあるとしたら、あと 3 つ願いたいです。

Now let’s do that full, in-depth analysis.

それでは、完全かつ詳細な分析を行ってみましょう。

If I were omnipotent for a day, I would want, um,

もし私が一日全能だったら、私はこうしたいでしょう、ええと、

When you're omnipotent it means you're  all powerful, we use this word with  

あなたが全能であるということは、あなたが全能であることを意味します。 私たちはこの言葉を、たとえば神に対して使います

God for example. God is omnipotent so  now they're discussing what if I was.

。 神は全能なので、 今彼らは私が全能だったらどうなるかを話し合っています。

If I were omnipotent for a day—

もし私が一日全能だったら—

This is the subjunctive mood that is not  reality and that's why we're conjugating  

これは仮定法的な気分であり、 現実ではないので、

to be with were. I were. If I were I would  do this. Not reality but if Phoebe happens  

were と be with を活用しているのです。 私はそうでした。 私だったら こうするでしょう。 現実ではありませんが、もしフィービーが

to be so lucky as to be omnipotent for  a day this is what she would do. If I  

幸運に恵まれて 一日全能になれたら、彼女はこうするでしょう。 私が

were. If it's something that happened in  the past we would use was. For example,  

いた場合。 過去に起こったことであれば、 was を使用します。 たとえば、

I was there. But if we were going to talk about  something that didn't happen then we would say,  

私はそこにいました。 しかし、起こらなかった何かについて話そうとする場合は、

“If I were there, I would have said  something.” So that's the difference  

「もし私がそこにいたら、何か言っただろう 」と言うでしょう。 これが、

between was and were. Were is subjunctive so  they're all using the subjunctive mood here.

was と were の違いです。 Were は仮定法なので、 ここではすべて仮定法を使用しています。

If I were omnipotent for a day,

もし私が一日だけ全能だったら、

I didn’t introduce myself. How rude! I’m  Rachel, and I’ve been teaching English and  

自己紹介などしなかったでしょう。 失礼ですね！ 私は レイチェルです。

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start hearing the difference immediately  with this method. Back to the Analysis.

すぐに違いを聞き始めることができます 。 分析に戻ります。

If were omnipotent for a day,

もし一日だけ全能だったら、

If I were omnipotent for a day. So we have  three stress words there. We have if I,  

私が一日だけ全能だったら。 つまり、 強調単語が 3 つあります。 もし私が

I were omnipotent, nip, and in these  cases all of our stress syllables are  

全能であるとしたら、[ __ ]があり、この 場合、私たちの強勢音節はすべて

going down then up. This is to show  that this is the first half of the  

下がってから上がっています。 これは、 これがフレーズの前半であり

phrase and she's going to add more to  it. If I were omnipotent for a day.

、彼女がそれにさらに追加するつもりであることを示すためです 。 私が一日だけ全能だったら。

If I were omnipotent for a day,

もし私が一日全能だったら、

She's saying om, om, like with the  a as in Father vowel. Omnipotent.

彼女は「オーム、オーム」と父母音の「a」と同じように言っているでしょう 。 全能。

If I were omnipotent--

もし私が全能だったら――

Omni. Our stressed syllable has the I as in  sit vowel then forget the O, forget the E,  

全能。 私たちの強調された音節には、座母音として I があり、 O は忘れて、E は忘れてください。

they're both schwa. Po-tent, potent, potent,  potent, potent, we want those to be said quickly  

どちらもシュワです。 強力な、強力な、 強力な、強力な、強力な、これらはすぐに言ってほしいです。

the way that you can help yourself pronounce  a long multi-syllable word more easily is to  

長い複数音節の単語をより簡単に発音できるようにする方法は、

really focus on stress. So break it up like  this. Um, that's unstressed. Low and pitch,  

ストレスに集中することです。 このように分割します 。 うーん、ストレスフリーですね。 低くてピッチが

fast, Om-ni, this one is stressed. In  this case, ni, it has a change in pitch,  

速く、オムニ、これは強調されています。 この場合、ニ、ピッチが変化し、

down and then up, longer, louder. Om-ni, and  then two unstress syllables. Potent, potent,  

低くなり、次に高くなり、より長く、より大きくなります。 Om-ni、 その後 2 つのストレスのない音節。 強力、強力、

and when you're practicing unstressed syllables  see how much you can simplify your mouth movement.

そしてストレスのない音節を練習しているときに、 口の動きがどれだけ簡略化できるかを確認してください。

Omnipotent. If I were omnipotent for a  day, omnipotent, tent, tent. And she's  

全能。 もし私が一 日全能だったら、全能、テント、テント。 そして、彼女は

doing a stop T here, not releasing the T  the T at the end. Omnipotent, nt, nt, nt.

ここでストップ T を行っており、最後に T を放していません 。 全能、nt、nt、nt。

If I were omnipotent--

もし私が全能だったら --

You know what, it almost sounds like omnipotent,  omnipotent, doesn't it? She's making this more  

ほら、それはほとんど全能、全能のように聞こえますよ ね。 彼女はこれを、舌を

of a flap t, omnipotent [flap] the tongue  bouncing against the roof of the mouth.

羽ばたかせる、全能の[羽ばたき]を 口蓋に跳ね返らせています。

If I were omnipotent--

もし私が全能だったら--

If I were omnipotent for a day,

もし私が一日だけ全能だったら、

For a day, for a day. So we have two  unstressed words in a row and for is  

一日、一日。 つまり、 強勢のない単語が 2 つ連続してあり、for は

really reduced that's going to sound like  fr, fr, really just f r but in phonetics,  

実際に縮小され、 fr、fr、実際には単に f r のように聞こえますが、音声学

in the International Phonetic Alphabet  we would write it schwa r, fr, fr, fr,  

では、国際音声文字では schwa r、fr、fr、fr、と書きますが、

but there's pretty much no vowel. The r takes  over the schwa fr, fr, fr, for a, for a. And  

母音はほとんどありません。 r は、 schwa fr、fr、fr、for a、for a を引き継ぎます。 そして

the letter A, the article here is also just a  schwa. So it links together really smoothly,  

文字 A、ここの記事も単なる シュワです。 したがって、非常にスムーズにリンクします。1

for a, for a, for a day, for day, for a  day. No breaks between our words here.

日、1 日、1 日。 ここでは言葉の間に休憩はありません。

For a day,

一日でも、

I would want—

私は望んでいます—

I would want. So two more stressed words  here and again, they have the down up shape,  

私は望んでいます。 それで、あと 2 つの強調された単語が ここで何度も、ダウンアップの形をしています。

I would want and just like the NT  ending here she's not releasing the t,  

私は欲しいと思いますが、 ここで終わる NT と同じように、彼女は t を解放しません。tt

tt but it's want, want, want, nt, nt, nt with this  sort of abrupt stop at the end that's the stop T.

でも、それは、欲しい、欲しい、欲しい、nt、nt、nt で、この ような感じです。 最後に突然止まります、それがストップ T です。

I would want--

私はそうしたいです、

I would want. The word would very fast. I  would, would want. When we compare it to  

私はそうしたいです。 その言葉はとても早いです。 私もそう したいし、そうしたいです。 これを

the length of I and want, I would want. I  would write that phonetically w schwa d,  

I と want の長さと比較すると、I would want になります。 私なら、 発音的に w schwa d と書きます。

there's no l sound in this word  and it's fast it's would, would,  

この単語には l の音はなく、 would、would、

would, would, would would. And it's not  very loud. I would want, would, would.

would、would、will と速いです。 それほど 大きな音ではありません。 私はしたい、したい、したい。

I would want—

私が望むのは

Um, world peace, no more hunger,  good things for the rainforest.

、世界平和、飢餓の解消、 熱帯雨林にとって良いことです。

She's listing things so her stress is going up.  Our stress goes up for everything in a list until  

彼女は物事をリストアップしているため、ストレスが高まっています。 最後の項目である熱帯雨林 まで、リスト内のすべての項目についてストレスが高まります。

the last item, rainforest then we'll see here  if our intonation goes down. World peace and  

その後、イントネーションが下がるとここで表示されます 。 世界平和、そして

it's this change in pitch along with the length  that shows us that this is a stressed syllable,  

長さとピッチの変化により、 これが強調された音節であることが

it's more clear. Now I know world is one of the  hardest words to pronounce. Let's look at the  

より明確になります。 今では、world が 発音するのが最も難しい単語の 1 つであることがわかりました。

pronunciation W and then forget the vowel. It's  the r vowel consonant combination. ER, it's just  

W の発音を見て、母音を忘れてみましょう。 それは r の母音子音の組み合わせです。 えー、それは

one sound. Wer. Think of this word: were, were.  It's the same kind of sounds you want down here  

1 つの音です。 ワー。 この言葉を考えてみてください。「あった、あった」。 これは、ここと単語の先頭に必要な音と同じ種類のものです

and the beginning of the word. Were, were, were,  were, were, were. Now, the tricky part also, it's  

。 あった、あった、あった、 あった、あった、あった。 さて、難しい部分は、

not just the r but it's that dark L, world. This  dark sound is made with the back of the tongue,  

r だけではなく、その暗い L の世界です。 この 暗い音は舌の奥を使って発せられる

uhl, so you don't actually lift your tongue tip.  World. Your tongue presses down and back in the  

ため、実際に舌先を持ち上げることはありません。 世界。 舌を奥に押し下げます

back but the tip touches behind the bottom front  teeth. World. so I'm moving the tongue tip down it  

が、先端が下の前歯の後ろに触れます 。 世界。 それで私は舌の先端を下に動かし、

was up for the R, I'm moving it down, world, then  I'm bringing it down and pressing the back of the  

Rの位置にあったので、それを 下に動かし、それから舌の後ろを下に押し下げます

tongue down and back. Now, it might be confusing  to think about that you might just want to focus  

。 さて、 ただ

on the sound and on imitating it. World. Try that.  World. World peace, and then a little light D on  

音とそれを模倣することに集中したいかもしれないと考えると混乱するかもしれません。 世界。 それを試してみてください。 世界。 世界平和、そして

the end, not release, linking right into the  p sound. World, that's the D. World Peace.

リリースではなく最後に少し軽い D がかかり、p 音につながります 。 世界、それがD.世界平和です。

World peace,

世界平和、

Peace, peace. Listen to just  that word in slow motion,  

平和、平和。 その単語だけをスローモーションで聞くと、

you can really hear the shape of stress  and how the pitch is going up at the end.

ストレスの形と、最後にピッチがどのように上がるかを実際に聞くことができます 。

Peace,

平和、

No more hunger,

飢えはもうない、

No more hunger. Hunger, again she's making  a list it's not the last thing in the list  

飢えはもうない。 空腹、また彼女はリストを作っています、 リストの最後ではない

so it goes hunger, it goes down up,  no more hunger, no and more these are  

ので、空腹になり、下に上がり、 もう空腹ではありません、いや、これらは

less stressed they're kind of flatter, no  more hung, no more hung, no more hunger.

ストレスが少なくなり、なんだかお世辞です、 もう空腹ではありません、もう空腹ではありません 、もう飢えはありません。

No more hunger,

もう飢えはありません。

Now the N here is actually part of the NG sound,  hung, so it's it's not pronounced like an N, it's  

ここでの N は実際には NG 音の一部であり、 ハングです。つまり、N のように発音されるのではなく、

pronounced ng, with the back of the tongue and  then we do get a hard G. Hunger, ger, ger, ger,  

舌の奥で ng と発音され、 ハードな G が発音されます。飢え、ガー、 ゲル、ゲル、

that g releases into the schwa r ending, hunger.  I just might as well write out the whole IPA  

それはシュヴァールの終わり、飢えに向けて放出されます。 これに関しては、 IPA 全体を書き出してみてもいいかもしれません

for this. it's the uh vowel, very neutral, very  relaxed in American English, Hu, hunger. Hunger.

。 これは、アメリカ英語の非常に中立的な、非常に リラックスした「う」母音、「Hu」、「空腹」です。 飢え。

Hunger,

飢餓、

Good things for the rainforest,

熱帯雨林にとって良いこと、

Good things. So she's going up here.  Good. This is the u vowel like in push,  

良いこと。 それで彼女はここに上がるつもりです。 良い。 これは、push のような u 母音です。shu の

it's not ooh like in shu, but uh, uh, push.  Sugar. Good things for the rainforest. And  

ような ooh ではありませんが、u、u、push です。 砂糖。 熱帯雨林にとって良いこと。 そして、

then yes it's her last item in the list, she's  put a period and it does go down, rainforest.

はい、それが彼女のリストの最後の項目です。彼女は ピリオドを入れて、それは「熱帯雨林」になります。

Rainforest.

雨林。

So we've got good things  for the, things for the pronounced  

そのため、 the には良いもの、発音されたものには

more quickly those are not stressed and we do  have that reduction where for becomes fr, fr,  

強調されないもの、そして for が fr, fr,

fr, for the, for the, for the.  Not very clear, not very loud,  

fr, for the, for the, for the になるリダクションがあります。 あまりクリアではなく、あまり騒がしくなく、非常に

pretty flat and pitch, for the, for  the, for the, for the rainforest.

平らでピッチが高く、熱帯雨林としては、その、その、 その、熱帯雨林としては。

For the rainforest.

熱帯雨林のために。

and bigger boobs.

そして大きなおっぱい。

So three things for the world, one thing  for herself that she throws in at the end.

つまり、世界のための 3 つのことと、彼女 自身のための 1 つのことを最後に投げかけます。

And bigger boobs.

そしてもっと大きなおっぱい。

And this is also a statement. And big, we have  stressed on our adjective, and bigger boobs,  

そしてこれも発言です。 そして、大きい、という 形容詞を強調し、より大きなおっぱい、

and stress on our noun. The word and,  the D is dropped and the, and, and,  

そして名詞を強調しています。 and という単語の D が省略され、and と、

and, is just connecting up into that  stress syllable. And big, bigger boobs.

and が強勢音節に接続されているだけです 。 そして、もっと大きなおっぱい。

Here double O is the u vowel like in shu,  

ここでの double O は shu のような u 母音であり、

here it's the u vowel like in push. so double  O can have a couple different pronunciations.  

ここでは Push のような u 母音です。 so double O にはいくつかの異なる発音があります。

The u vowel and the uh vowel, we  see both of those examples here.

u 母音と u 母音、 ここでは両方の例を示します。

And bigger boobs.

そしてもっと大きなおっぱい。

Boob here she's using the slang verb, the chest  of a female but it also means a stupid person a  

ここでの「おっぱい」は、女性の胸というスラング動詞を使っています が、愚かな人、

fool a dunce, or a mistake that someone  has made. So let's use it in a sentence.

馬鹿、劣等生、または誰かが 犯した間違いという意味もあります。 それでは文の中で使ってみましょう。

What do you think of Professor Smith?

スミス教授についてどう思いますか?

I think he's a total boob  and his classes are boring.

彼はまったくのおっぱい で、授業は退屈だと思います。

And bigger boobs.

そしてもっと大きなおっぱい。

Well,

まあ、

Well, well. Well is one of these filler  words that isn't very clearly pronounced  

まあ、まあ。 Well は、つなぎ言葉の 1 つで、あまり はっきりと発音されないことがあります

sometimes. Here I'm really just hearing L  I'm not hearing the W at all. Well, well.

。 ここでは実際には L だけが聞こえ、 W はまったく聞こえません。 まあまあ。

Well,

さて、

See you took mine.

あなたが私のものを取ったのを見てください。

See you took mine. So we have two stressed  words in that phrase. See and you are just  

あなたが私のものを取ったのを見てください。 したがって、このフレーズには強調された単語が 2 つあります 。 見てください、あなたはちょうど

going up towards our first stress syllable.  See, you took mine. The word u is not fully  

最初の強勢音節に向かって上がっているところです。 ほら、あなたが私のものを取ったのよ。 「u」という単語は完全には

pronounced. It's reduced, I would write that  with the Y consonant and the schwa vowel. A  

発音されていません。 それは縮小されています。私なら、 Y 子音と schwa 母音を使ってそれを書きます。

lot of our words in English, a lot of  our common words like you, like for,  

英語の多くの単語、 you や for などの一般的な単語の多くは、

the vowel gets replaced with the schwa. See  you, see you, see you. See you took mine.

母音が schwa に置き換えられます。 また ね、またね、またね。 あなたが私のものを取ったのを見てください。

See, you took mine.

ほら、あなたが私のものを取ったのよ。

Took mine. These both have more length and an up  down shape of stress, a pitch change. See you,  

私のものを取りました。 これらはどちらも長さが長く、 ストレスの上下の形状、つまりピッチの変化が特徴です。 またね、

see you, see you. That is fast.  Now, we have another double O here,  

またね、またね。 それは速いです。 さて、ここにまたダブルオーができました、と

took. Which pronunciation is that? Took.  It's the uh vowel that we had in good.  

受け取りました。 それはどの発音ですか? 取った。 それは良い時に持っていたuhの​​母音です。

That's the same vowel we have in  push and sugar. Took, took mine.

これは、 push や Sugar の母音と同じです。 取った、私のものを取った。

Took mine.

私のものを取りました。

Chandler what about you?

チャンドラー、あなたはどうですか？

Chandler, Chandler. Questioning intonation,  first syllable stress, Chandler.

チャンドラー、チャンドラー。 イントネーション、 最初の音節の強弱に疑問を感じます、チャンドラー。

Chandler,

チャンドラー、

What about you?

あなたはどうですか？

What about you? What about you? So we have  one stress word then after Chandler and it's  

あなたはどうですか？ あなたはどうですか？ チャンドラーの後に強調語が 1 つあり、それは

you. What and about said very quickly,  let's listen to just those two words.

あなたです。 非常に簡単に何を言ったので、 その 2 つの単語だけを聞いてみましょう。

What about—

どうですか—

What about you?

あなたはどうですか?

So they're flat and they're fast  and they're quieter compared to you,  

つまり、彼らは平らで、速く、 あなたに比べて静かで、

which has more volume and that up  down shape of stress.

より多くの音量とその上下のストレスの形状を持っています 。

What about—

どうですか—

What about you?

あなたはどうですか? 「

Question words like what, when, where, how,  why, usually in questions like this one,  

何を、いつ、どこで、どのように、なぜ」などの疑問詞は 通常、このような質問では

they're not stressed but in a statement  like “I don't care what you said.” There  

強調されず、 「あなたの言ったことは気にしません」のような発言になります。 それは

it's a statement I'm not asking a question.  In a statement then those question words are  

私が質問しているわけではないという発言です。 声明では、これらの疑問詞は

usually stressed but here in question  usually unstressed said very quickly.

通常強調されますが、ここでは 通常、強調されずに非常に早く言われます。

What about you?

あなたはどうですか？

What about, what about, what about. So, we're  linking here with a flap t. What about, what  

どうだ、どうだ、どうだ。 したがって、 ここではフラップ T でリンクしています。

about [flap]. What about, what about, what about,  what about. And he also does a stop T at the end,  

[フラップ] についてはどうですか。 どうですか、どうですか、どうですか、 どうですか。 そして彼は最後にストップ T も行います。

it's not what about with a true T but the sound  just abruptly stops. What about, what about, what  

本当の T の場合はどうなるかというとそうではありませんが、音が 突然止まります。 どうですか、どうですか、どう

about, that's our stop T. So, see if you can say  those words as quickly as I am, right now you're  

ですか、それが私たちのストップ T です。それで、あなたが 私と同じように早くこれらの言葉を言えるかどうかを見てください。今、あなたは

going to have to simplify your mouth movements.  Try it out. What about, what about, what about.

口の動きを簡素化する必要があります。 やってみて。 どうだ、どうだ、どうだ。

What about--

どうですか--

It's not very clear, is it? The  contrast of these less clear words  

それはあまり明確ではありませんね？ これらのあまり明確でない単語

with the more clear words like you is  an important part of American English.

と、あなたのようなより明確な単語とのコントラストは、 アメリカ英語の重要な部分です。

What about—

どうですか—

What about you?

あなたはどうですか?

Uh, if I were omnipotent for a day, I’d,

ああ、もし私が 1 日全能だったら、私は

Uh, if I were omnipotent for a  day. So he's thinking here with  

そうするだろう、もし私が 1 日全能だったら 。 つまり、彼はここで、バターの「

the thinking vowel that's the uh vowel  like in butter very relaxed. If I were  

うー」母音である思考母音を 非常にリラックスさせて考えています。 私が

omnipotent for a day. So again we have  I were, subjunctive mood not reality.

一日全能だったら。 それでまた私たちは 、現実ではなく仮定法的な気分を持っていました。

Uh, if I were omnipotent for a day I'd—

ああ、もし私が一日全能だったら、そうするだろう—

Omnipotent, omnipotent. I also hear this as a flap  to here. Omnipotent, omnipotent, omnipotent. Sort  

全能、全能。 これもここまでのフラップとして聞こえます 。 全能、全能、全能。

of a tricky word, focus on the stress. Dadadada.  It might help you to actually take the sounds out  

難しい言葉ですが、ストレスに焦点を当てましょう。 ダダダダ。 実際に音を取り出して

and just do it on nonsense sounds like da or ma.  Mamamama, dadadada, dadadada, helps you feel the  

、「ダ」や「マ」などのナンセンスな音だけを使ってみると役立つかもしれません。 ママママ、ダダダダ、ダダダダは、ストレスを感じるのに役立ちます

stress. Omnipotent, omnipotent, omnipotent.  And again we have that stop T at the end.

。 全能、全能、全能。 そしてまた最後にストップ T があります。

So four syllables, second  syllable stress. Omnipotent.

したがって、4 つの音節、2 番目の 音節の強勢です。 全能。

Omnipotent—

全能 —

for a day I’d—

for a day Id—

For a day, for a day, for, not pronounced for but  pronounced fer. A, not pronounced a but pronounced  

for a day、for a day、for、for とは発音されませんが、 fer と発音されます。 A、「a」とは発音されませんが、「うー」と発音されます

uh. For a, for a, for a. Linked together,  very smooth. For a, for a, for a, for a day.

。 のために、のために、のために。 相互にリンクされており、 非常にスムーズです。 一日のために、一日のために。

For a day,

1 日は、

Very short compared to day which has more length  more volume and a change in direction of pitch.

長さ、ボリュームが多く、ピッチの方向が変化する日と比べて非常に短いです 。

For day,

一日中、

for day, I’d

一日中、私は

Here we have I’d, I’d. So this is a contraction  of I would. When we're talking in the subjunctive  

ここにいます、私はそうします。 したがって、これは I would の短縮形です。 仮定法で話しているときに

mood and we're using if, then we're often using  would. If this thing that is not true was true  

if を使用するときは、would を使用することがよくあります 。 この真実ではないことが真実であれば、

then I would do this. But it's very common  to use would in a contraction I’d, I’d, I’d.

私はこうするでしょう。 ただし、 I'd、I'd、I'd の短縮形で would を使用するのは非常に一般的です。

Day, I’d--

Day、I'd--

Day, I’d, day, I’d, and it links together from the  a diphthong of day right into the I diphthong of  

Day、I'd、day、I'd、そしてそれは、 day の二重母音から、I と D の I 二重母音へとつながっています。D は

I and D, the D isn't released, it's just made  with the tongue up at the roof of the mouth,  

解放されず、ただ作られ ただけです 舌を口の天井に上げ、

tip of the tongue at the roof of the mouth  and the vocal cords vibrating I’d, I’d, I’d.

舌の先端を口の天井に置き 、声帯を振動させます。

Day, I’d--

いつか、私は

Make myself omnipotent forever.

自分自身を永遠に全能にしておきたいと思います。

A few more stress words here. Make myself, make.  Any pitch change is a stress syllable. Make myself  

ここでさらに強調単語をいくつか紹介します。 自分を作る、作る。 ピッチの変化はすべて強勢音節です。 私自身を

omnipotent forever. And then it's a statement  at the end with the intonation going down.

永遠に全能にしてください。 そして、 最後にイントネーションが下がったステートメントになります。

Make myself omnipotent forever.

私を永遠に全能にしてください。

Make myself, make myself, we don't really hear  K, the k release there. Make myself, make myself,  

自分を作って、自分を作って、 K、K のリリースはあまり聞こえません。 自分を作る、自分を作る、

that would be a little over pronounced, make  myself, make. So it sounds like there's no K  

少し発音しすぎますが、 自分を作る、自分を作る。 つまり、そこには K がないように聞こえます

there but actually the back of my tongue is  in position for the K and that cuts off the  

が、実際には私の舌の奥が K の位置にあり、

air every so quickly before I go into the M. Make  myself, make myself, and that's how we hear a K.

M に入る前に空気がすぐに遮断されます。 自分自身を作り、自分自身を作り、それが私たちが K を聞く方法です。 停止 T の場合も

It's the same thing that happens with  the stop T. The air stops and that's  

同じことが起こります。 空気が停止するため、

why we hear that stop consonant. Make myself,  make, make. So it's not May. It's not long,  

停止子音が聞こえるのです。 自分を作って、 作って、作って。 だから5月ではないんです。 長くはありませんが、

there is an abrupt stop. That's what makes  us hear a K. Make myself, make myself.

突然停止します。 それが 私たちに「K」を聞かせる理由です。「自分自身を作り、自分自身を作りなさい」。

Make myself—

自分を全能者にしてください

Omnipotent.

。

Omnipotent. Omnipotent. Another flap  T and stop T at the end. If this is  

全能。 全能。 もう一度フラップ T し、最後に T を止めます。 これが

a tricky word for you you're going  to get a workout working with this  

あなたにとって難しい言葉である場合は、 この

dialogue because we hear it three  times. Omnipotent. Omnipotent.

ダイアログを 3 回聞くので、ワークアウトに取り組むことになります。 全能。 全能。

Omnipotent—

全能 —

Forever.

Forever. Forever. Two Rs there, make sure  you're not saying for ever, it's for, err,  

永遠に。

永遠に。 永遠に。 そこに 2 つの R があります。 永遠にと言っているのではなく、えーっと、

just the f schwa r. Fr, fr, fr, forever. So a  quick er at the end or I should say schwa R,  

ただの f schwa r のためです。 フレ、フレ、フレ、永遠に。 それで、 最後に簡単に er、または schwa R、

a quick schwa R, let me say that  again. So a quick schwa R in our  

簡単に schwa R と言うべきです。もう一度言わせてください。

first syllable and in our last syllable.  Fer, ver, fer, ver. Forever. Forever.

最初の音節と最後の音節で簡単に「R」を発音します。 フェル、ヴァー、フェル、ヴァー。 永遠に。 永遠に。

Forever.

永遠に。

Forever. Up down shape of stress. When  you focus on that shape, I think it helps  

永遠に。 ストレスの上下の形状。 その形に注目すると、

make the word easier to pronounce. Forever.  Really smoothly connect all of your sounds.

単語が発音しやすくなると思います。 永遠に。 すべてのサウンドが本当にスムーズにつながります。

Forever.

永遠に。

See? There's always one guy.

見る？ いつも一人の男がいる。

See? See? Pitch going up,  questioning intonation it  

見る？ 見る？ ピッチが上がり、 イントネーションに疑問が生じ、「信じられない」というような

can also show like exasperation  like I can't believe this. See?

憤りのような表情を示すこともあります 。 見る？

See? There's always one guy.

見る？ いつも一人の男がいる。

Three of our syllables in this  next phrase are stressed. Can  

この次のフレーズでは、3 つの音節が 強調されています。 ループで聴くと、それが何であるかを感じることができますか

you feel what they are when  you listen to it on a loop?

?

There's always one guy—

いつも一人の男がいる—

There’s always. There, I  feel that scoop in the voice.

いつもいる。 そこに、私は その声の中にそのスクープを感じます。

There's always—

There's always—

So that's our adverb there's always one. Longer,  and then guy. Also longer this time going down  

これが副詞、There's always one です。 もっと長く、 そしてそれから男。 また、今回は下り

and pitch. There's always one guy. Notice the  z sound for the apostrophe of is is linking  

とピッチの時間が長くなります。 いつも一人の男がいる。 ここでは、 is のアポストロフィーの z 音がリンクしていることに注目してください

in here. Ending consonant links into beginning  vowel, that's one of the ways that we make our  

。 子音の終わりを母音の始まりに結びつけることは 、

speech really smooth in English. There's  always, there's al, sal, there's always.

英語でのスピーチを本当にスムーズにする方法の 1 つです。 いつもある、アル、サル、いつもある。

There's always one guy.

いつも一人の男がいる。

The word one here, it looks like it starts with a  

ここでの one という単語は、母音で始まるように見えます

vowel but it actually starts with a w  sound. W, A as in butter n. One, one.

が、実際には w の音で始まります 。 W、A はバター n と同様です。 一つ、一つ。

One—

一人――

one guy. If I had a wish—

男が一人。 願いがあれば――

If I had a wish. So she's using sort of a  funny voice here because she's pretending  

願いがあれば。 つまり、彼女はここである種のおかしな声を使っているのは、その男の言葉を引用する ふりをしているからです

to quote that one guy. If I had a wish, wish, we  really hear that stretching up of the pitch. Wish,  

。 願わくば、願わくば、 ピッチが伸びていく音が本当に聞こえます。

if I had a, these four words said  very quickly they're not stressed.

できれば、これらの 4 つの単語は、 ストレスがないとすぐにわかります。

If I had a--

もし私が を持っていたら-- を

If I had a. Almost no vowel here, you could  probably just think of the F linking into  

持っていたら。 ここには母音がほとんどありません。 おそらく、F が二重母音の I につながっていると考えることができます

the I diphthong. If I, if I, if I, if  I had a, if I had a, if I had a. The H  

。 もし私が、もし私が、もし私が、もし私が を 持っていたら、私が を持っていたら、私が を持っていたら。 H は

is dropped. I had, linking right into  the a vowel then a flap linking into  

省略されます。 私は、母音に直接リンクしてから、 フラップを再びシュワにリンクしました

the schwa again. If I had a, if I had  a, if I had a, if I had a, if I had a.

。 があれば、a があれば 、a があれば、a があれば、a があれば。

If I had a—

もし私が持っていたら—

What's up with Americans doing this  with English? Well it's the contrast  

アメリカ人が英語でこれをやっているのはどうしたのですか ？

between stressed and unstressed that actually  makes clear English, so in order to have that  

実際に明瞭な英語を生み出すのは、強調された部分と強調されていない部分とのコントラストです。 そのため、そのコントラストを持たせるためには、

contrast you have to have some words that are  said very quickly. And it ends up being hard  

非常に早く言われる単語が必要です。 そして、それ

to understand on its own. But in a whole sentence  that contrast makes the whole sentence very clear.

自体を理解するのは難しくなります。 しかし、文全体では、 そのコントラストによって文全体が非常に明確になります。

If I had a wish—

もし私に願いがあるとしたら、

I'd wish be three more wishes.

あと 3 つ願いたいです。

Again, we have the I’d contraction.  That’s short for I would, I’d, I’d,  

繰り返しますが、Id 短縮形があります。 これは、I would、I'd、I'd、

I’d, I’d wish, I'd wish, I'd wish. So  it's fast, it's not going to be stressed.

I'd、I'd wish、I'd wish、I'd wish の略です。 そのため、 高速でストレスを感じることはありません。

I’d wish—

願いたいのです

So the pitch is all just coming down for our  scoop at three. I'd wish for, all going down.  

が、ピッチはすべて、 3 時のスクープに向けて下がってきているということです。 すべてが沈むことを願っています。

Three and then we have a change of direction  and as almost always we have this reduction,  

3 つ目で方向転換があり 、ほとんどの場合この削減が行われますが、

it's not four but it's for, wish for,  wish for, wish for, wish for, wish for.

4 つではありませんが、for、wish for、 wish for、wish for、wish for、wish for です。

I’d wish for three more wishes.

あと3つの願いを叶えたいです。

I’d wish for three more wishes.

あと3つの願いを叶えたいです。

She kind of stresses more as well that's  pretty clear. Three more wishes. Three  

彼女がさらに強調していることは 明らかです。 あと３つの願い事。 さらに 3 つ

more wi-- and then statement intonation  at the end going down. Three more wishes.

wi-- があり、 最後にステートメントのイントネーションが下がります。 あと３つの願い事。

Three more wishes.

あと３つの願い事。

All longer than for example, for or one  very short word. For. Three more wishes.  

たとえば、1 つの 非常に短い単語よりもすべてが長い。 のために。 あと３つの願い事。

Three more wi-. These are all at least twice  as long as our tiny little reduction, for.

あと3つwi-。 これらはすべて、 私たちのわずかな削減の少なくとも 2 倍の長さです。

Three more wishes.

あと３つの願い事。 もう一度

Let's listen to this whole  conversation one more time.

この会話全体を聞いてみましょう 。

If I were omnipotent for a day,  I would want, um, world peace,  

もし私が一日だけ全能だったら、 世界平和、

no more hunger, good things for the rainforest.

飢えの解消、熱帯雨林に良いことを望むでしょう。

And bigger boobs.

そしてもっと大きなおっぱい。

Well, so you took mine.

そうですね、あなたが私のものを奪ったのですね。

Chandler what about you?

チャンドラー、あなたはどうですか？

Uh, if I were omnipotent for a day,  I'd make myself omnipotent forever.

ええと、もし私が一日だけ全能だったら、 私は自分自身を永遠に全能にするでしょう。

See, there's always one guy. If I had  a wish, I'd wish for three more wishes.

ほら、いつも一人の男がいる。 もし私に 願いがあるとしたら、あと 3 つ願いたいです。

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