THE "R" IN AMERICAN ENGLISH | 5 POWERFUL TIPS | ENGLISH PRONUNCIATION | RACHEL’S ENGLISH

Hey Guys – Exciting video here.

Hey Guys –エキサイティングなビデオはこちら。

We’re going to go over my top 5 tips for the R sound,

Rサウンドに関する私のトップ5のヒント

and you’ll get to see me working with real students as I help them live to get the sound.

を見ていきます。実際の学生がサウンドを取得するために生きるのを手伝っているときに、私が実際の学生と一緒に作業しているのを見ることができます。

Today, I’m going to go over the tips I use when I’m working with students.

今日は、生徒と一緒に作業するときに使用するヒントについて説明します 。

As you’re actually practicing and getting the R, this is what you’ll want to watch.

実際にRを練習して取得しているので、これが見たいものです。

These tips will help you finally get this really tough sound.

これらのヒントは、最終的にこの本当にタフなサウンドを得るのに役立ちます。

Won’t that be fabulous to have a perfect sounding American R?

完璧なサウンドのアメリカンRを手に入れるのは素晴らしいことではない でしょうか？

You may have already seen my video on the R, how to, a great video with illustrations and up-close,

あなたはすでにRで私のビデオを見たことがあるかもしれません、方法、イラストと口のクローズアップ、

slow motion views of the mouth.

スローモーションビューを備えた素晴らしいビデオ。

I’ll link to that at the end of this video if you want to see it again.

もう一度見たい場合は、このビデオの最後にリンクします 。

Watching and mastering all 5 of these tips will make your American R sound amazing.

これらの5つのヒントをすべて見て習得すると、アメリカンRのサウンドが素晴らしいものになります。

Tips 4 and 5 are critical so make sure to watch all the way through.

ヒント4と5は重要なので、最後まで 注意してください。

Here we go!

どうぞ！

Tip number one: It’s important to know that there are two different ways that native speakers make the R.

ヒント1：ネイティブスピーカーがRを作成する方法は2つあることを知っておくことが重要です。そのため、

So, you may have heard or seen information that was conflicting and been confused.

矛盾して混乱している情報を聞いたり見たりしたことがあるかもしれません。

No need – they both work to get the right sound.

必要はありません–どちらも適切なサウンドを得るために機能します。

Here they are.

はい、どうぞ。

I find my students get a better, more accurate R sound when they use this position:

この位置を使用すると、生徒はより良い、より正確なRサウンドを得ることができます

middle part of the tongue lifted, tip pulled back slightly.

。舌の中央部分が持ち上げられ、先端がわずかに引き戻されます。

So even though there are two different ways a native speaker might get this sound,

したがって、母国語話者がこの音を出す方法は2つありますが

I suggest as a non-native speaker that you use this position.

、非母国語話者としてこの位置を使用することをお勧めします。

You’ll have a more precise sound.

より正確なサウンドが得られます。

Tip number two: notice that position.

ヒント2：その位置に注意してください。

The one I want you to use.

使ってほしいもの。

The tongue tip is pulled back a bit, it’s not touching the front teeth.

舌先は少し引き戻され 、前歯には触れていません。

However, some of my students pull the tongue tip way too far back.

しかし、私の生徒の中には、 舌先を後ろに引っ張る人もいます。

That makes it sound like this, rrrr.

それはそれをこのように聞こえさせます、rrrr。

It sounds like the R is trapped in my mouth.

Rが私の口に閉じ込められているようです。

Rrr, we want this sound.

Rrr、この音が欲しいです。

Like the R is shooting out of the mouth, not being held back.

Rが口から飛び出しているように、 抑えられていません。

If the tongue is pulled too far back, the sound gets stuck in the mouth.

舌を後ろに引きすぎると、 音が口に詰まります。

Rrr--

A good way to work with this is to purposefully pull your tongue really far back.

Rrr--これを操作する良い方法は、意図的に舌を後ろに引くことです。

Rrr, pull it as far back as you can.

Rrr、できるだけ後ろに引っ張ってください。

Rrr-- Then pull it forward.

Rrr--次にそれを前方に引きます。

Touch the back of your teeth, and then pull it back just a bit, rrrr.

歯の裏側に触れてから、少しだけ引き戻します。

Rrr, rr.

Rrr、rr。

Just a tiny bit.

ほんの少し。

Sometimes doing it wrong, pulling the tongue tip too far back, can help you find what’s right.

時々それを間違えたり、舌先を後ろに引きすぎたりすると、正しいものを見つけるのに役立ちます。

If the tongue tip is pulled too far back, it brings extra tension here, rrrr, at the base of the tongue.

舌先を後ろに引きすぎると、舌の付け根に余分な張力がかかります。

We don’t want that. Tip more forward, base of tongue relaxed, sound flowing forward.

私たちはそれを望んでいません。 より前方に傾け、舌の付け根をリラックスさせ、音を前方に流します。

Rrrr--

Watch me working with a student on this sound.

Rrrr--この音で生徒と一緒に作業しているのを見てください。

Here, we were working on words with the UR vowel, like in ‘Burma’ and ‘internal’.

ここでは、「ビルマ」や「内部」のように、UR母音を使った単語に取り組んでいました。

Urrr, urrr-- We talk about forward flow.

うーん、うーん-私たちは順方向の流れについて話します。

When we were talking about the UR vowel just then I was talking about really releasing the throat here

ちょうどその時のUR母音について話していたとき、私はここで本当に喉を解放し

and relaxing the base of the tongue.

、舌の付け根をリラックスさせることについて話していました。

But I also sense that

でも

it could be that when you're trying to make the R, the tip of your tongue is pulling too far back

、Rを作ろうとすると、舌先が引っ張られすぎ

and that also makes the sound feel trapped.

て、音が閉じ込められてしまうのかもしれません。

So, you know, it's hard to explain. Does the tongue pull back, yes. Is there such thing as too much, yes.

ですから、説明するのは難しいです。 はい、舌は引き戻されますか？ はい、多すぎるようなことはありますか？

So it's a delicate balance between having it too far forward, and having it too far back.

つまり、前方に移動することと後方に移動することの微妙なバランスです。

This is where our tongue, like, meets our, is attached basically.

これは、私たちの舌が、基本的に私たちと出会う場所 です。

So, if you think of, I'm gonna say lowering a little bit, lowering and relaxing your neck, uh, uh.

だから、あなたが考えるなら、私はあなたの首を少し下げて、下げてリラックスすると言うつもりです、ええと、ええと。

Think of there being a little bit of weight there

そこに少し重みがあると考えてください。

and that might help open it up and relax it, and let the sound come out, ur.

それはそれを開いてリラックスするのに役立つかもしれません、そして音を出させてください、ええと。

Ur.

あなたは。

That sounded really nice, ur.

それは本当にいいですね、えーと。

Ur.

あなたは。

Good, and the second time wasn't quite as good.

良かったし、2回目はそれほど良くなかった。

Your lips didn't come into quite as much of the correct position, but that was better.

あなたの唇は正しい位置にはあまり入りませんでしたが、それはもっと良かったです。

That's the feeling that we always need is the forward flow. We're never stopping things.

それが私たちが常に必要としているのは順方向の流れです。 私たちは物事を止めることは決してありません。

Notice there I mentioned lip position.

そこに私が唇の位置について言及したことに注意してください。

I said the lips didn’t come into quite as much of the correct position. The correct position is a little bit flared.

唇が正しい位置に来ていないと言いました。 正しい位置は少しフレアです。

Already so much good stuff and there are 3 more tips coming right up.

すでにたくさんの良いものがあり、さらに3つのヒントがあります。

Tip #3 is: create a little bit of space between your lip and your gum.

ヒント3は 、唇と歯茎の間に少しスペースを作ることです。

Rrrr-- Right here.

Rrrr--ここです。

Rr-- rr-- Watch me explain this to a student.

Rr--rr--これを生徒に説明するのを見てください。

Were.

そうだった。

>> Right. >> Am I doing it right?

>>そうです。 >>私はそれを正しくやっていますか？

Yeah. It's just creating a little extra space between your gum up here and the back side of the lip.

うん。 ここの歯茎と唇の裏側の間に少し余分なスペースを作っているだけです。

You're just... It's not that it's not touching.

あなたはただ…それが触れていないということではありません。

It's still touching, but it's just, you're pulling it away a little bit. It's like a tiny bird beak.

それはまだ感動的です、しかしそれはただ、あなたはそれを少し引き離しているだけです。 それは小さな鳥のくちばしのようなものです。

Err, were.

えーと、そうだった。

Okay, I think you should probably think about doing with the bottom lip too. So here as well.

さて、あなたはおそらく下唇でもやることを考えるべきだと思います。 だからここでも。

You're just creating a little bit more space. So you're taking this part of your lip, and this part of your lip,

少しだけスペースを作成しているだけです。 つまり、唇のこの部分と唇のこの部分を取り

and you're just like pushing it out a little bit.

、少し押し出すようなものです。

Err.

エラー。

>> Err. >> Yeah that was good. That was good.

>>エラー >>うん、良かった。 それは良かったです。

>> Err, err, err. >> That was good.

>>えー、えー、えー。 >>よかったです。

And that's sounding really clear.

そして、それは本当にはっきりと聞こえます。

The first ones were a little bit, like, stuck back, but by bringing that part of your lips just a little bit out,

最初のものは少し後ろに引っかかったようなものでしたが、唇のその部分を少しだけ

it's bringing the sound forward and it's sounding a lot more open and free and a lot more accurate.

出すことで、音が前に出て、よりオープンで自由に、より正確に聞こえます。

One thing to be careful about with the flare is the corners of the lips. They should be relaxed.

フレアで注意すべきことの1つは、唇の角です。 彼らはリラックスする必要があります。

Rrr. Rrr.

Rrr。 Rrr。

They come forward just a bit.

彼らは少し前に出てきます。

Rrr, rr.

Rrr、rr。

This is what you want for the R vowel.

これは、R母音に必要なものです。

What? The R vowel?

何？ R母音？

Yes, R can be a consonant or a vowel – we’ll get to that in a second.

はい、Rは子音または母音にすることが できます。これについては、すぐに説明します。

First I want to add, for a beginning R, the lips do round more, they come into a tighter circle:

最初に追加したいのですが、最初のRの場合、唇はさらに丸くなり、より緊密な円になります。

Right, Rachel, Wrong. Rrrrrr-- wrong.

正しい、レイチェル、間違っています。 Rrrrrr--間違っています。

A beginning R more rounded than a lip flare.

唇のフレアよりも丸みを帯びた最初のR。

Right.

右。

This brings us to Tip #4: R can be a consonant or a vowel.

これにより、ヒント4がわかります。Rは子音または母音にすることができます 。

This is surprising to a lot of people, but when you see this vowel sound, this symbol,

これは多くの人にとって驚くべきことですが、この母音、この記号、

it’s the R vowel, and there’s no change in sound between it and the R consonant.

それはR母音であり 、それとR子音の間で音に変化はありません。

So this vowel symbol is always followed by the R consonant symbol,

したがって、この母音記号の後には常に R子音記号が続き、

and they are not two different sounds.

2つの異なる音ではありません。

Do not try to make some sort of vowel and then an R.

ある種の母音を作ってからRを作ろうとしないでください。

This is a common mistake.

これはよくある間違いです。

This combination of symbols making one sound, urr--, is in a lot of common words like word,

この1つの音を出す記号の組み合わせ、urr--は、単語、

first, hurt, world, girl, birthday, bird, and so on.

最初、傷ついた、世界、女の子、誕生日、鳥など、多くの一般的な単語に含まれています。

Word, ww, rrr, dd.

単語、ww、rrr、dd。

Three sounds, not four, because the R vowel and consonant are the same.

R母音と子音が同じであるため、4つではなく3つの音。

Ww, rr, dd.

Ww、rr、dd。

Tip #5: the ending ER sound.

ヒント5：エンディングERサウンド。

Just like with the R vowel-consonant combination in tip 4, two sounds here combine,

ヒント4のR母音と子音の組み合わせと同様に、ここでは2つの音が組み合わされ、

they become just one sound.

1つの音になります。

That is, the schwa and the R.

つまり、schwaとRです

The schwa sounds like this: uh, and the R sounds like this: RR.

。schwaは次のように聞こえます：ええと、R は次のように聞こえます：RR。

So, together, you would think they would be uh, rr, uh, rr, uhrr, uhrr. But they’re not.

だから、一緒に、あなたは彼ら がええと、rr、ええと、rr、ええと、ええと、ええと思うでしょう。 しかし、そうではありません。

R takes over the schwa and erases it. We call that a syllabic consonant.

Rはシュワを引き継ぎ、それを消去します。 これ を成節子音と呼びます。

So it’s just RR. Rrrr--

つまり、それは単なるRRです。 Rrrr--

This ending is very common, let’s look at some words: teacher: teach-rr. Just an R sound at the end.

この結末は非常に一般的です。いくつかの単語を見てみましょう：teacher：teach-rr。 最後はR音だけ。

Teacher. Brother. Broth-er.

先生。 兄。 兄。

Whisper, whisp-rr. Faster, fast-rr. Faster.

ささやき、ささやき-rr。 より速く、より速く-rr。 もっと早く。

Schwa-R endings are always unstressed syllables, so they’re said quickly and simply.

Schwa-Rのエンディングは常にストレスのない音節であるため、すばやく簡単に言います。

This means your lips might not round or flare at all.

これは、唇が丸くなったりフレアしたりしない可能性があることを意味します。

Brother, er, er, er. Brother.

ブラザー、えー、えー、えー。 兄。

In these quick syllables, you can see a more relaxed lip position.

これらの速い音節では、 よりリラックスした唇の位置を見ることができます。

Here, I'm comparing it with the beginning R in the word 'right'.

ここでは、「右」という単語の最初のRと比較してい ます。

Now, you saw me there working with two students and you might wonder, how can I work with Rachel?

さて、あなたは私がそこで2人の学生と一緒に働いているのを見ました、そしてあなたはどうやってレイチェルと一緒に働くことができるのか疑問に思うかもしれません。

I need help too!

私も助けが必要です！

I teach a live class every month for the students in my Academy.

私は毎月、アカデミーの生徒にライブクラスを教えてい ます。

I work with three to five students each time on a wide range of topics,

私は毎回3〜5人の生徒と 幅広いトピックについて取り組んで

and of course, even if you’re not chosen to work live with me,

います。もちろん、 私と一緒に仕事を

you can come to the online class and ask questions that I can answer.

することになっていなくても、オンラインクラスに来て、 私が答えられる質問をすることができます。

Visit rachelsenglishacademy.com to learn more about signing up for the Academy.

アカデミーへの登録の詳細については、rachelsenglishacademy.comにアクセスしてください。

And now, if want to see the video How to Make the R sound, with up close, slow motion shots of the mouth,

そして今、ビデオ「Rの音を出す方法」を、口の近くでスローモーションのショットで見たい場合は、

click here or in the description below.

ここをクリックするか、以下の説明をクリックしてください。

I’ll also add the link to How to make the UR vowel in the video description.

また、ビデオの説明にUR母音の作成方法へのリンクを追加します 。

OK, that wraps up my Top 5 tips for the R Sound!

OK、これでRサウンドのトップ5のヒントは終わりです。

Please let me know in the comments which of the 5 tips was the most important for you

コメントで、5つのヒントのうち、あなたにとって最も重要なものと

and how you’ll be using that tip to improve the way you sound.

、そのヒントを使用し てサウンドを改善する方法を教えてください。

If you hear a difference in the way you’re sounding, please leave me a comment and describe it for me.

聞こえ方に違いがある場合は、コメントを残して説明してください。

That helps me as I teach students going forward!

これは、私が今後生徒に教えるときに役立ちます。

I hope this helps you!

これがお役に立てば幸いです。

Now work on that R, practice that R!

今、そのRに取り組み、そのRを練習してください！

That’s it, and thanks so much for using Rachel’s English.

それだけです。レイチェルの英語をご利用いただきありがとうございます。