DO and DOES Reduction -- American English Pronunciation

In this American English pronunciation video,

Dans cette vidéo de prononciation en anglais américain,

we’re going to study using DO and DOES as helping verbs,

nous allons étudier l'utilisation de DO et DOES comme verbes auxiliaires,

and their pronunciation.

ainsi que leur prononciation.

Do you know what a helping verb is?

Savez-vous ce qu'est un verbe aidant ?

It’s a verb that helps the main verb of the sentence

C'est un verbe qui aide le verbe principal de la phrase

– so it’s not the main verb.

- donc ce n'est pas le verbe principal.

It’s an auxillary verb.

C'est un verbe auxiliaire.

Let’s look at two examples:

Prenons deux exemples :

I do it all the time.

Je le fais tout le temps.

What do you think?

Qu'est-ce que tu penses?

In one sentence, ‘do’ is the main verb;

Dans une phrase, « faire » est le verbe principal ;

it’s the only verb.

c'est le seul verbe.

In the other sentence, it’s the helping verb,

Dans l'autre phrase, c'est le verbe aidant,

the auxiliary verb.

le verbe auxiliaire.

Which is which?

Lequel est lequel?

‘Think’ is a verb, it’s the main verb of that sentence.

"Pensez" est un verbe, c'est le verbe principal de cette phrase.

So ‘do’ is the helping verb in the second sentence,

Donc, "faire" est le verbe auxiliaire dans la deuxième phrase

and the main verb in the first sentence.

et le verbe principal dans la première phrase.

What do you notice about the pronunciation?

Que remarquez-vous sur la prononciation ?

In the first sentence, I pronounce it fully, do,

Dans la première phrase, je le prononce pleinement, do,

with the OO as in BOO vowel.

avec le OO comme dans la voyelle BOO.

In the second sentence, it’s not as clear.

Dans la deuxième phrase, ce n'est pas aussi clair.

What do you think?

Qu'est-ce que tu penses?

I reduce the vowel to the schwa, duh, duh.

Je réduis la voyelle au schwa, duh, duh.

I say it as fast as I can.

Je le dis aussi vite que je peux.

You might notice I’m dropping the T in ‘what’

Vous remarquerez peut-être que je laisse tomber le T dans « quoi » et que je réduis également

and reducing the vowel in ‘you’ to the schwa as well:

la voyelle de « tu » au schwa :

what do you, what do you.

qu'est-ce que tu fais, qu'est-ce que tu fais.

What do you think?

Qu'est-ce que tu penses?

That makes the words in that phrase flow together,

Cela fait que les mots de cette phrase s'enchaînent

just like we want in American English.

, comme nous le voulons en anglais américain.

Content words are words we want to stress,

Les mots de contenu sont des mots sur lesquels nous voulons insister, des

words we want to fully pronounce.

mots que nous voulons prononcer pleinement.

Verbs are content words, but helping verbs are not.

Les verbes sont des mots de contenu, mais les verbes auxiliaires ne le sont pas.

These are function words,

Ce sont des mots fonctionnels

which are unstressed and sometimes reduced.

, non accentués et parfois réduits.

Duh, duh.

Duh, duh.

This same idea works with the word ‘does’.

Cette même idée fonctionne avec le mot «fait».

Fully pronounced, ‘does’,

Entièrement prononcé, «fait»,

with the UH as in BUTTER vowel.

avec le UH comme dans la voyelle BEURRE.

But when it’s a helping verb, it’s pronounced ‘diz’,

Mais quand c'est un verbe aidant, ça se prononce "diz",

does, does.

fait, fait.

Different, right? It’s less clear, very, very quick,

Différent, non ? C'est moins clair, très, très rapide,

and we reduce the vowel to the schwa.

et on réduit la voyelle au schwa.

The jaw doesn’t really need to drop - 'does'.

La mâchoire n'a pas vraiment besoin de tomber - « oui ».

She does accounting for the firm.

Elle fait la comptabilité du cabinet.

What does he need?

De quoi a-t-il besoin?

She does accounting, does, does.

Elle fait de la comptabilité, fait, fait.

It’s the only verb, fully pronounced.

C'est le seul verbe, entièrement prononcé.

She does, she does.

Elle le fait, elle le fait.

What does he need?

De quoi a-t-il besoin?

does, does, does.

fait, fait, fait.

Unstressed, very fast.

Sans stress, très rapide.

Need’ is the main verb here.

Need' est le verbe principal ici.

Does, does.

Fait, fait.

What does he, what does he.

Que fait-il, que fait-il.

Notice I’m dropping the H in ‘he’, as we often do.

Remarquez que je laisse tomber le H dans "il", comme nous le faisons souvent.

What does he need?

De quoi a-t-il besoin?

Let’s listen to a few more sentences

Écoutons encore quelques phrases

with ‘does’ and ‘do’:

avec « does » et « do » :

Why does it do that?

pourquoi fait-il cela ?

Which one sounds fully pronounced, ‘does’ or ‘do’?

Lequel sonne entièrement prononcé, « fait » ou « fait » ?

Why does it do that? Why does, does, does.

Pourquoi ça fait ça? Pourquoi fait, fait, fait.

That’s not fully pronounced.

Ce n'est pas tout à fait prononcé.

Do that, do that.

Fais ça, fais ça.

‘Do’ is fully pronounced.

« Do » est entièrement prononcé.

Do is the main verb,

Do est le verbe principal,

and ‘does’ is the helping verb, does.

et « does » est le verbe auxiliaire, do.

How do you feel?

Comment vous sentez-vous?

Is ‘do’ fully pronounced?

Est-ce que « do » est entièrement prononcé ?

How do you feel?

Comment vous sentez-vous?

No. It’s reduced.

Non. Il est réduit.

‘Feel’ is the main verb, and ‘do’ is the helping verb.

"Ressentir" est le verbe principal et "faire" est le verbe auxiliaire.

Did you notice that every time ‘do’ and ‘does’

Avez-vous remarqué qu'à chaque fois que « faire » et « fait

were helping verbs, they were making questions?

» aidaient les verbes, ils posaient des questions ?

And every time they were main verbs,

Et chaque fois qu'ils étaient des verbes principaux,

they were making statements.

ils faisaient des déclarations.

Actually, they can be in a statement

En fait, ils peuvent également être dans une déclaration en

as an auxiliary verb too,

tant que verbe auxiliaire,

but in those cases they are being added for emphasis,

mais dans ces cas, ils sont ajoutés pour l'emphase,

and so they will be stressed.

et ils seront donc accentués.

For example: I do like them.

Par exemple : Je les aime.

‘Like’ is the main verb,

"Like" est le verbe principal,

but we add ‘do’ to add emphasis.

mais nous ajoutons "do" pour ajouter de l'emphase.

>> You don’t like them, do you?

>> Vous ne les aimez pas, n'est-ce pas ?

>> I do! I do like them.

>> Je le fais ! Je les aime.

It does work.

Ça marche.

‘Work’ is the main verb,

« Travailler » est le verbe principal,

but we add ‘does’ for emphasis.

mais nous ajoutons « fait » pour mettre l'accent.

>> This thing doesn’t work.

>> Cette chose ne fonctionne pas.

>> It does work, you’re doing it wrong.

>> Cela fonctionne, vous le faites mal.

So, if ‘do’ or ‘does’ are in a question,

Donc, si "faire" ou "fait" sont dans une question,

try to reduce them.

essayez de les réduire.

Link them to the words around them,

Reliez-les aux mots qui les entourent

and make them really fast.

et rendez-les très rapides.

I hope this video has helped you understand

J'espère que cette vidéo vous a aidé à comprendre

when and how you can use

quand et comment vous pouvez utiliser

‘do’ and ‘does’ as helping verbs.

'do' et 'does' comme verbes auxiliaires.

If there’s a word or phrase you’d like help pronouncing,

S'il y a un mot ou une phrase que vous souhaitez aider à prononcer,

please put it in the comments below.

veuillez le mettre dans les commentaires ci-dessous.

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That’s it, and thanks so much for using Rachel’s English.

C'est tout, et merci beaucoup d'avoir utilisé l'anglais de Rachel.