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In this video, you’re going to get my top 5 tips for perfect vowel sounds in American English.

Dans cette vidéo, vous allez découvrir mes 5 meilleurs conseils pour des sons de voyelle parfaits en anglais américain.

Vowel sounds are critical to making your accent sound more like a native English speaker.

Les sons des voyelles sont essentiels pour que votre accent sonne davantage comme un locuteur natif anglais.

The tips here build on each other and, in just a few step-by-step minutes,

Les conseils ici s'appuient les uns sur les autres et, en quelques minutes étape par étape,

you’ll be sounding more smooth and natural in the way you speak American English.

vous aurez l'air plus fluide et naturel dans votre façon de parler l'anglais américain.

Tip #1: know how the vowels compare to those in your own native language.

Conseil n° 1 : comparez les voyelles à celles de votre propre langue maternelle.

You might not be familiar with the phonetics of your own language, most people aren’t.

Vous ne connaissez peut-être pas la phonétique de votre propre langue, la plupart des gens ne le sont pas.

I wasn’t familiar with the phonetics of American English until I started teaching it.

Je ne connaissais pas la phonétique de l'anglais américain jusqu'à ce que je commence à l'enseigner.

I suggest you to go Wikipedia and look up all of the vowel and diphthong sounds like this.

Je vous suggère d'aller sur Wikipedia et de rechercher tous les sons de voyelle et de diphtongue comme celui-ci.

I'll put a link to this page in the video description.

Je mettrai un lien vers cette page dans la description de la vidéo.

In the vowels section, you'll see all the vowels and diphthongs of American English

Dans la section des voyelles, vous verrez toutes les voyelles et diphtongues de l'anglais américain

and many of these are clickable.

et beaucoup d'entre elles sont cliquables.

So when you click on a sound,

Ainsi, lorsque vous cliquez sur un son,

it will take you to the page for that sound and what you can do here is click on occurence.

cela vous amènera à la page de ce son et ce que vous pouvez faire ici, c'est cliquer sur l'occurrence.

This will take you down to a table where you'll see everytime the sound occurs in a language in the world.

Cela vous amènera à un tableau où vous verrez chaque fois que le son se produit dans une langue du monde.

So scroll, look for your own language and see if the vowel sound is also in your language

Alors faites défiler, recherchez votre propre langue et voyez si le son de la voyelle est également dans votre langue

and if so, what is that keyword?

et si oui, quel est ce mot-clé ?

Do this for all the vowels and diphthong sounds in American English.

Faites cela pour toutes les voyelles et diphtongues en anglais américain.

The vowels are IH as in Sit, EE as in She, UH as in Push,

Les voyelles sont IH comme dans Sit, EE comme dans She, UH comme dans Push,

OO as in Boo, the AY as in Say diphthong, the schwa, UH, the OH as in No diphthong, the EH as in Bed vowel,

OO comme dans Boo, le AY comme dans Say diphtongue, le schwa, UH, le OH comme dans No diphtongue, le EH comme dans Lit voyelle,

the UR as in Bird vowel, the UH as in Butter vowel, the AW as in Law vowel, the AA as in Bat vowel,

le UR comme voyelle Bird, UH comme voyelle Butter, AW comme voyelle Law, AA comme voyelle Bat

the AH as in Father vowel, and the diphthongs AI as in Buy, OY as in Boy, and OW as in Now.

, AH comme voyelle Father et les diphtongues AI comme Buy, OY comme Boy et OW comme maintenant.

I also refer to the JU as in Few diphthong in my materials.

Je fais également référence au JU comme dans Peu de diphtongue dans mes matériaux.

Do this for all the vowels and diphthongs and note the ones that are in your language, and the ones that aren’t.

Faites cela pour toutes les voyelles et diphtongues et notez celles qui sont dans votre langue et celles qui ne le sont pas.

This will change the way you study them.

Cela changera votre façon de les étudier.

For the sounds that are not in your language, learn exactly what the positions should be

Pour les sons qui ne sont pas dans votre langue, apprenez exactement quelles devraient être les positions

in my Vowel and Diphthong playlist.

dans ma liste de lecture Voyelle et Diphtongue.

These videos go over each of the vowel sounds and diphthong sounds in American English.

Ces vidéos passent en revue chacun des sons de voyelle et des sons de diphtongue en anglais américain.

There are illustrations, there is up close, slow motion footage.

Il y a des illustrations, il y a des images rapprochées au ralenti.

They will definitely help you understand the positions so check them out if you haven’t already.

Ils vous aideront certainement à comprendre les positions, alors vérifiez-les si vous ne l'avez pas déjà fait.

Click here, or find the link in the video description.

Cliquez ici ou recherchez le lien dans la description de la vidéo.

Tip #2: vowels vs. diphthongs.

Astuce #2 : voyelles vs diphtongues.

What is a diphthong?

Qu'est-ce qu'une diphtongue ?

It’s a combination of two vowel sounds within the same syllable.

C'est une combinaison de deux voyelles dans la même syllabe.

Because there are two different sounds, that means we have to have a movement.

Parce qu'il y a deux sons différents, cela signifie que nous devons avoir un mouvement.

For vowels, it’s one position: aaaaaaa.

Pour les voyelles, c'est une position : aaaaaaa.

Nothing moves.

Rien ne bouge.

But for diphthongs, something has to move.

Mais pour les diphtongues, quelque chose doit bouger.

AI, aiii-- the jaw goes from being more dropped to less dropped, ai.

AI, aiii-- la mâchoire passe de plus basse à moins basse, ai.

It’s also important to note: some resources will call diphthongs a ‘long vowel’

Il est également important de noter : certaines ressources appellent les diphtongues une « voyelle longue »

like the AI diphthong might be called the ‘long I’ vowel.

comme la diphtongue AI pourrait être appelée la voyelle « I longue ».

It’s the same thing.

C'est la même chose.

Tip #3: beware of placement.

Astuce n°3 : attention au placement.

What is placement?

Qu'est-ce que le placement ?

It’s one of the hardest things for me teach and for my students to get.

C'est l'une des choses les plus difficiles à apprendre pour moi et pour mes élèves.

It has to do with where in the body the voice is resonating.

Cela a à voir avec l'endroit du corps où la voix résonne.

And placement greatly affects if you sound American or not.

Et le placement affecte grandement si vous sonnez américain ou non.

I’m going to say the AH as in FATHER vowel with different placements.

Je vais dire le AH comme dans la voyelle PÈRE avec des placements différents.

I am sure you will notice that they sound different.

Je suis sûr que vous remarquerez qu'ils sonnent différemment.

Ah, ah, ah.

Ah, ah, ah.

One was really nasal.

L'un était vraiment nasal.

American placement is really low, and I find that most students that I work with, aahh, place them too high.

Le placement américain est vraiment bas, et je trouve que la plupart des étudiants avec qui je travaille, aahh, les placent trop haut.

ah, ah. ah, ah. ah, ah.

Ah ah. Ah ah. Ah ah.

And that does change the way the vowel sounds even if the sounds are otherwise good.

Et cela change la façon dont la voyelle sonne même si les sons sont bons par ailleurs.

So keep this in mind when you’re working on tip #1.

Alors gardez cela à l'esprit lorsque vous travaillez sur le conseil n°1.

Even sounds that you have in your own language might need adjusting,

Même les sons que vous avez dans votre propre langue peuvent nécessiter un ajustement,

you might need to find a lower placement for them. to truly sound American.

vous devrez peut-être leur trouver un placement inférieur. pour vraiment sonner américain.

I’m still trying to find the best way to teach placement.

J'essaie toujours de trouver la meilleure façon d'enseigner le placement.

I’ve put together a playlist of some of the videos that I’ve made on this topic that I think will help you.

J'ai créé une liste de lecture de certaines des vidéos que j'ai réalisées sur ce sujet et qui, je pense, vous aideront.

Click here, or in the video description.

Cliquez ici ou dans la description de la vidéo.

Tip #4: Minimal pairs.

Conseil n° 4 : paires minimales.

Lots of my students have word pairs that sound the same to them or that are confusing.

Beaucoup de mes élèves ont des paires de mots qui leur semblent identiques ou qui prêtent à confusion.

For example, bitch - beach, or bat - bet.

Par exemple, chienne - plage ou chauve-souris - pari.

Hot - hut.

Chaud - cabane.

A minimal pair is a pair of words where only one sound is different.

Une paire minimale est une paire de mots où un seul son est différent.

In these cases, it was the vowel.

Dans ces cas, c'était la voyelle.

What do you do when they sound the same to you?

Que faites-vous quand ils sonnent de la même manière pour vous ?

I’ve worked with lots of students on this.

J'ai travaillé avec beaucoup d'étudiants là-dessus.

I always tell them, don’t panic,

Je leur dis toujours, pas de panique,

there is absolutely a way to master these sounds even though you can’t hear the difference.

il y a absolument un moyen de maîtriser ces sons même si on n'entend pas la différence.

They start off with listening practice.

Ils commencent par des exercices d'écoute.

Put no pressure on yourself other than listening.

Ne vous mettez aucune pression autre que l'écoute.

Listen for a week.

A écouter pendant une semaine.

Listen to what?

Écouter quoi ?

Well, I can’t recommend my Academy highly enough, because I’ve done all the work for you.

Eh bien, je ne saurais trop recommander mon Académie, car j'ai fait tout le travail pour vous.

I’ve put together audio files of every minimal pair.

J'ai rassemblé des fichiers audio de chaque paire minimale.

Each word is said with the same intonation: Bad, bed.

Chaque mot est dit avec la même intonation : Bad, bed.

Make sure you don’t listen to audio where the intonation is different: bad, bed.

Assurez-vous de ne pas écouter d'audio dont l'intonation est différente : mauvais, lit.

Then it’s not really a minimal pair anymore because the intonation is different too.

Alors ce n'est plus vraiment une paire minimale car l'intonation est différente aussi.

My students download these files and listen to them a couple of times a day for a week or so.

Mes élèves téléchargent ces fichiers et les écoutent plusieurs fois par jour pendant environ une semaine.

Then they start to hear the difference.

Ensuite, ils commencent à entendre la différence.

Here's a look inside the Academy and the kinds of audio that you could work with here.

Voici un aperçu de l'intérieur de l'Académie et des types d'audio avec lesquels vous pourriez travailler ici.

This soundboard compares AH as in Father or AW as in Law with the UH as in Butter sound.

Cette table d'harmonie compare AH comme dans Father ou AW comme dans Law avec le UH comme dans Butter sound.

Bunk, bunk.

Couchette, couchette.

As you listen to audio like this over and over, you will start to hear the difference.

Au fur et à mesure que vous écoutez de l'audio comme celui-ci, vous commencerez à entendre la différence.

Pop, pop.

Pop Pop.

Student are also able to download longer audio files of all of the minimal pairs together

Les étudiants peuvent également télécharger des fichiers audio plus longs de toutes les paires minimales ensemble

to listen to at times when you're on the go like commuting.

pour les écouter lorsque vous êtes en déplacement, comme en déplacement.

Isn’t that amazing?

N'est-ce pas incroyable?

They couldn’t hear the difference, and then they start to just by repetitious listening, just by exposure.

Ils ne pouvaient pas entendre la différence, puis ils ont commencé à entendre simplement par une écoute répétitive, juste par exposition.

When they do this they get to know the sounds so well that they end up sounding native.

Quand ils font cela, ils connaissent si bien les sons qu'ils finissent par avoir un son natif.

They learned from native audio.

Ils ont appris de l'audio natif.

After you hear the difference in the minimal pairs, you repeat out loud.

Après avoir entendu la différence entre les paires minimales, vous répétez à haute voix.

You do this over and over to break your habits,

Vous faites cela encore et encore pour casser vos habitudes,

and you come out on the other side of all of this work sounding fabulous and avoiding misunderstandings.

et vous sortez de l'autre côté de tout ce travail en semblant fabuleux et en évitant les malentendus.

Working with minimal pairs is a key to clarifying your American English vowel and diphthong sounds

Travailler avec des paires minimales est une clé pour clarifier vos sons de voyelle et de diphtongue en anglais américain

to sound natural.

pour qu'ils paraissent naturels.

And tip #5: the color vowel chart.

Et astuce #5 : le tableau des voyelles en couleur.

What is that?

Qu'est-ce que c'est?

I didn’t make it up, it was created by other teachers,

Je ne l'ai pas inventé, il a été créé par d'autres enseignants,

and they have come up with a color and a noun for each vowel or diphthong.

et ils ont trouvé une couleur et un nom pour chaque voyelle ou diphtongue.

When you learn words, you think about what vowel or diphthong sound is in the stressed syllable,

Lorsque vous apprenez des mots, vous pensez au son de la voyelle ou de la diphtongue dans la syllabe accentuée,

and you categorize it that way in your mind.

et vous le catégorisez de cette façon dans votre esprit.

Maybe you even visualize the color.

Peut-être visualisez-vous même la couleur.

Why not?

Pourquoi pas?

Bring in another part of the brain.

Amenez une autre partie du cerveau.

Every time you learn a new word you can learn the pronunciation and assign it a color.

Chaque fois que vous apprenez un nouveau mot, vous pouvez apprendre la prononciation et lui attribuer une couleur.

This will help it stick in your head.

Cela l'aidera à rester dans votre tête.

I’ll put a link to some color vowel chart resources in the video description.

Je mettrai un lien vers des ressources de tableau de voyelles en couleur dans la description de la vidéo.

If you work with these tips you truly will improve your ability

Si vous travaillez avec ces conseils, vous améliorerez vraiment votre capacité

to say the vowel and diphthong sounds of American English naturally.

à dire naturellement les sons des voyelles et des diphtongues de l'anglais américain.

And that will help you speak with confidence.

Et cela vous aidera à parler avec confiance.

Again, be sure to check out my playlist that goes over the details of how to pronounce

Encore une fois, assurez-vous de consulter ma liste de lecture qui explique en détail comment prononcer

each vowel and diphthong sound in American English.

chaque son de voyelle et de diphtongue en anglais américain.

You can do this.

Tu peux le faire.

Please let me know in the Comments which of these 5 tips was most important for you.

Veuillez me faire savoir dans les commentaires lequel de ces 5 conseils était le plus important pour vous.

What did you learn?

Qu'as-tu appris?

How will you make the changes that you need to make?

Comment allez-vous apporter les modifications nécessaires ?

Writing to me in the Comments helps me understand your process

M'écrire dans les commentaires m'aide à comprendre votre processus

and helps me continue to improve as a teacher!

et m'aide à continuer à m'améliorer en tant qu'enseignant !

Thanks in advance for leaving me a note.

Merci d'avance de me laisser un petit mot.

That’s it, and thanks so much for using Rachel’s English.

C'est tout, et merci beaucoup d'avoir utilisé l'anglais de Rachel.