7 Simple (and EASY!) Habits for Better English Speaking

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Rachel's English


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I’ve been teaching English as a  Second Language since 1999. Guys,  
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He estado enseñando inglés como segundo idioma desde 1999. Chicos,
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that was last century. I see students who  succeed, and students who don’t ever reach  
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eso fue el siglo pasado. Veo estudiantes que tienen éxito y estudiantes que nunca alcanzan
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their goals. In my online courses at  Rachel’s English Academy, of course,  
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sus metas. En mis cursos en línea en Rachel's English Academy, por supuesto,
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we want all our students to succeed, so  we often, as a team, get together and  
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queremos que todos nuestros estudiantes tengan éxito, por lo que a menudo, como equipo, nos reunimos y
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talk about what makes a student successful  and how can we make all students successful.
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hablamos sobre lo que hace que un estudiante tenga éxito y cómo podemos hacer que todos los estudiantes tengan éxito.
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I’m Rachel, and I would love  to give you my free course,  
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Soy Rachel y me encantaría ofrecerte mi curso gratuito,
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the top 3 ways to master the American Accent.  Please visit Rachelsenglish.com/free to enroll.
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las 3 mejores formas de dominar el acento americano. Visite Rachelsenglish.com/free para inscribirse.
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Today I’m going to introduce you to  the Seven Habits of Highly Successful  
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Hoy les presentaré los siete hábitos de los estudiantes de gran éxito
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students. This is what I’ve noticed  from my own thousands of students:  
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. Esto es lo que he notado entre mis miles de estudiantes:
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people who want to improve their spoken English,  their American accent, their listening skills.
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personas que quieren mejorar su inglés hablado, su acento americano y sus habilidades auditivas.
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One: First, a practice schedule.
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Uno: Primero, un horario de práctica.
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This one seems obvious but too often we make a  goal, we want to reach it, but we don’t plan how  
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Esto parece obvio, pero muchas veces nos fijamos una meta, queremos alcanzarla, pero no planeamos cómo lo
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we will. I actually get emails from my Academy  students almost every day asking, how can I stay  
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haremos. De hecho, casi todos los días recibo correos electrónicos de mis alumnos de la Academia preguntándome cómo puedo mantenerme
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motivated and do this? My most successful students  are the ones who make practice a part of their  
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motivado y hacer esto. Mis alumnos más exitosos son los que hacen que la práctica forme parte de su
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daily schedule. They prioritize it. It’s not an  afterthought, something they will squeeze in if  
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horario diario. Lo priorizan. No es una idea de último momento, algo que incluirán si
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they can. For a lot of them, they practice at the  same time everyday. Planning it in consistently  
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pueden. Muchos de ellos practican a la misma hora todos los días. Planificarlo de manera constante
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removes the stress of needing to find time for  it every day. I talk about my student Chao a lot,  
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elimina el estrés de tener que encontrar tiempo para ello todos los días. Hablo mucho de mi alumna Chao,
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because she is just a great example of what  you can get when you do a little every day.
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porque ella es un gran ejemplo de lo que puedes conseguir cuando haces un poco cada día. Se lo
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I’ve been recommending to a lot of friends,  
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he recomendado a muchos amigos y se han dado
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they’ve been noticing that oh,  I think you’re speaking better,  
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cuenta de que, oh, creo que hablas mejor, de forma
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more natural and stuff like that so I introduce  every time I will tell, that’s Rachel’s English!
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más natural y cosas así, así que te lo presento cada vez que lo cuento: ¡ese es el inglés de Rachel! ¡
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That’s awesome!
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Eso es genial! ¿
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Can I ask you a question? How much time on average  would you say you’ve spent working on your accent?
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Puedo hacerte una pregunta? ¿Cuánto tiempo de media dirías que has dedicado a mejorar tu acento?
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I think every day, 10 minutes.
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Creo que todos los días, 10 minutos.
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That is not much guys. That is not  much. I was thinking you might say  
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Eso no es mucho muchachos. Eso no es mucho. Estaba pensando que podrías decir
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like a half hour or an hour. But it’s  the consistency of doing it every day.
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media hora o una hora. Pero es la constancia de hacerlo todos los días.
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Yeah. Well, Chao I think you’re an inspiration to  
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Sí. Bueno, Chao, creo que eres una inspiración para
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a lot of students. You just  sound absolutely fantastic.
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muchos estudiantes. Suenas absolutamente fantástico.
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I appreciate that. I always think that you  as an inspiration for us. Thank you so much.
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Soy consciente de que. Siempre pienso que eres una inspiración para nosotros. Muchas gracias.
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And I always think you guys are because you’re  actually out there doing the work so you just  
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Y siempre pienso que ustedes lo son porque en realidad están ahí afuera haciendo el trabajo, por lo que
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sound just amazing. I see Jambo here in commenting  “10 minutes a day!” He can’t believe it.
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suenan simplemente increíbles. Veo a Jambo aquí comentando "¡10 minutos al día!" No puede creerlo.
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When she first joined the Academy, her  speech was a little choppy and she was a  
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Cuando se unió por primera vez a la Academia, su discurso era un poco entrecortado y era un
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little hard to understand. Not now. Now  her English is so natural and easy to  
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poco difícil de entender. Ahora no. Ahora su inglés es muy natural y fácil de
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understand. Make a schedule right now,  think of a 10-minute chunk of your day  
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entender. Haz un horario ahora mismo, piensa en una porción de 10 minutos de tu día
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that you can set aside. Just try it for a  month. Once you’re in the habit, it’s easy.
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que puedas reservar. Pruébalo durante un mes. Una vez que adquieras el hábito, es fácil.
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Number 2, the method. Now, if you make  time to study 10, 20, 30 minutes a day,  
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Número 2, el método. Ahora bien, si dedicas tiempo a estudiar 10, 20, 30 minutos al día,
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but you’re not using the right method, you won’t  get too far. And the method for changing your  
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pero no estás utilizando el método correcto, no llegarás demasiado lejos. Y el método para cambiar tu
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accent involves a lot of repetition. After  all, it’s not a CONCEPT you’re learning,  
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acento implica mucha repetición. Después de todo, no es un CONCEPTO lo que estás aprendiendo,
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that’s easy. But speaking, that is a physical  habit. A physical skill you’re building. That  
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eso es fácil. Pero hablando, eso es un hábito físico. Una habilidad física que estás desarrollando. Eso
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takes time. Think of a classical pianist learning  a new piece, or an athlete practicing a move.  
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lleva tiempo. Piense en un pianista clásico aprendiendo una pieza nueva o en un atleta practicando un movimiento.
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Over and over. This is how my  student Adrian described it.
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Una y otra vez. Así lo describió mi alumno Adrián.
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When you’re doing like a session, like  let’s say you’re working on a soundboard,  
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Cuando estás haciendo una sesión, como digamos que estás trabajando en una caja de resonancia, ¿cuántas
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how many times in a row will  you do the same audio file.
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veces seguidas reproducirás el mismo archivo de audio?
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I try to repeat like maybe a million times.
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Intento repetir tal vez un millón de veces. ¿
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Do you spend a month on one  sentence? One soundboard?
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Pasas un mes en una frase? ¿Una caja de resonancia?
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Yeah, one soundboard usually  because that would be boring.
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Sí, normalmente una caja de resonancia porque sería aburrido.
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Yeah.
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Sí.
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It might be boring but it works.
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Puede que sea aburrido pero funciona. ¡Lo
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I know! I know, that’s what I always try to tell  people. I’m like there’s nothing boring about  
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sé! Lo sé, eso es lo que siempre trato de decirle a la gente. Creo que no hay nada aburrido en
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getting better. And yes it’s repetition and we  kind of, we’re not used to having learn that way  
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mejorar. Y sí, es repetición y no estamos acostumbrados a aprender de esa manera, ¿
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you know. As adults, we learn something and we  know it but when it comes to your body and your  
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sabes? Como adultos aprendemos algo y lo sabemos, pero cuando se trata de tu cuerpo y tu
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accent, it is repetition. But yeah, you sound  awesome and like I said, people in the class,  
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acento, es la repetición. Pero sí, suenas increíble y, como dije, la gente en la clase
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they’re hearing it and they’re loving it  so thank you for sharing how you work.
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lo escucha y les encanta, así que gracias por compartir cómo trabajas.
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Repetition gets the sound that you want into your  body. It’s how you learned your first language,  
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La repetición consigue que el sonido que deseas entre en tu cuerpo. Así es como aprendiste tu primer idioma
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and even though it’s not how we’re used  to working on things as we get older,  
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y, aunque no es así como estamos acostumbrados a trabajar en las cosas a medida que envejecemos,
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it’s very effective. So my most successful  students are the ones that just repeat.  
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es muy efectivo. Entonces mis estudiantes más exitosos son los que simplemente repiten.
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Dedicate and repeat. Adrian mentioned working  on a soundboard. In my Academy I have hundreds,  
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Dedícate y repite. Adrian mencionó trabajar en una caja de resonancia. En mi Academia tengo cientos,
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actually maybe over a thousand at this point,  of these soundboards, so you can play a phrase,  
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en realidad tal vez más de mil en este momento, de estas cajas de resonancia, así que puedes tocar una frase,
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say it, play it, say it, play it, say  it. My students may do the same word or  
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decirla, tocarla, decirla, tocarla, decirla. Mis alumnos pueden decir la misma palabra o
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phrase 20 times in a row. You go through the  whole soundboard, you do the same soundboard  
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frase 20 veces seguidas. Pasas por toda la caja de resonancia, haces la misma caja de resonancia
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for a month. That is the method. You put in this  time, and it accumulates into sounding like this.
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durante un mes. Ese es el método. Inviertes este tiempo y se acumula para sonar así.
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I signed up to sound better and more natural,  that was my first goal uh, right now I live in  
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Me inscribí para sonar mejor y más natural, ese fue mi primer objetivo. Ahora vivo en
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Miami so, and I use English every day so I just  want to sound more natural, that’s the main goal.
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Miami y uso inglés todos los días, así que solo quiero sonar más natural, ese es el objetivo principal.
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Really good, smooth, easy to understand English.  By the way soundboards are also a part of the free  
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Inglés realmente bueno, fluido y fácil de entender. Por cierto, las cajas de resonancia también forman parte del
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course that you can at RachelsEnglish.com/free,  yet another reason to try it out.
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338320
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curso gratuito que puedes encontrar en RachelsEnglish.com/free, otra razón más para probarlo.
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The third habit of my most successful students  is: developing the right mindset. This is one  
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El tercer hábito de mis alumnos más exitosos es: desarrollar la mentalidad adecuada. Éste es uno
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that gets ignored way too often. But as  I’ve worked with students I’ve realized,  
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que se ignora con demasiada frecuencia. Pero al trabajar con estudiantes me di cuenta de que
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they have a mindset. Whether or not they think  about it. And often, it’s a negative one that  
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tienen una mentalidad determinada. Si lo piensan o no . Y, a menudo, es negativo lo que
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makes their progress much slower. I remember a  conversation I had with Tom, the head teacher here  
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hace que su progreso sea mucho más lento. Recuerdo una conversación que tuve con Tom, el director
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at Rachel’s English, when we were trying to figure  out why some students progress so much slower than  
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366320
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de Rachel's English, cuando intentábamos descubrir por qué algunos estudiantes progresan mucho más lento que
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others. And we decided a lot of it has to do with  mindset. Some people are more open to real change  
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372320
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otros. Y decidimos que mucho de eso tiene que ver con la mentalidad. Algunas personas están más abiertas al cambio real
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than others. Changing your accent means changing  your voice, and that can be scary for some people.
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que otras. Cambiar tu acento significa cambiar tu voz, y eso puede resultar aterrador para algunas personas. Por
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So we let our students know, to  sound natural in American English,  
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eso les hacemos saber a nuestros estudiantes que, para sonar naturales en inglés americano,
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they’re probably going to have to change something  fundamental about their voice. One student said,  
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387400
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probablemente tendrán que cambiar algo fundamental en su voz. Un estudiante dijo:
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I have my Spanish voice, and I have my American  voice, and I thought that was brilliant. You  
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392800
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Tengo mi voz española y mi voz estadounidense, y pensé que eso era brillante.
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allow yourself to develop something totally  different, and you approach it positively.
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398680
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Te permites desarrollar algo totalmente diferente y lo abordas de manera positiva.
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Others really do want to change but  in their mind they’re saying, “Oh,  
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404520
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Otros realmente quieren cambiar, pero en su mente dicen: "Oh,
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I can’t have this kind of conversation”, “I  have a big problem with this kind of sound,”  
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408400
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no puedo tener este tipo de conversación", " Tengo un gran problema con este tipo de sonido",
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and so on. And they say this to themselves even  as they practice, and the practice doesn’t work  
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413320
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etc. Y se dicen esto a sí mismos incluso mientras practican, y la práctica no funciona
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as well. Try saying this to yourself instead: “I  have a wonderful American R sound. I can think  
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419720
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tan bien. Intenta decirte esto a ti mismo: “ Tengo un sonido R americano maravilloso. Puedo pensar
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quickly and express myself the way I want to.”  Successful students change their image and their  
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rápidamente y expresarme como quiero ". Los estudiantes exitosos cambian su imagen y su
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mindset about themselves and the improvement  is great. So you have to have your method,  
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434480
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forma de pensar sobre sí mismos y la mejora es excelente. Así que debes tener tu método,
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but you have to address your mindset as well, and  this what some of my most successful students do.
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5960
pero también debes abordar tu forma de pensar, y esto es lo que hacen algunos de mis estudiantes más exitosos.
07:25
I have a course that helps students with  their mindset and approach in my Academy,  
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445360
4240
Tengo un curso que ayuda a los estudiantes con su mentalidad y enfoque en mi Academia,
07:29
but I also have one of those lessons free here on  
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449600
2880
pero también tengo una de esas lecciones gratis aquí en
07:32
YouTube. I’ll put a link to that  video in the video description.
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452480
4160
YouTube. Pondré un enlace a ese vídeo en la descripción del vídeo.
07:36
Fourth Okay. Now the next habit gets you so much  bang for your buck. Record yourself. There are  
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456640
7120
Cuarto Bueno. Ahora, el siguiente hábito te permitirá sacar mucho provecho de tu inversión. Grábate a ti mismo. En
07:43
actually two different great exercises  for this, and I’ll describe both for you
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463760
4560
realidad, hay dos excelentes ejercicios diferentes para esto y te describiré ambos.
07:48
One: Free talk. Record yourself talking  about your day. Not long, just a minute,  
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468320
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Uno: charla libre. Grábate hablando de tu día. No mucho, sólo un minuto,
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maybe even less. Then you go back and listen to  it. You’ll notice the words that were difficult  
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473320
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tal vez incluso menos. Luego regresas y lo escuchas. Notarás las palabras que te resultaron difíciles
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for you. The more you study the American accent,  the more you’ll notice things like sounds that  
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478160
5520
. Cuanto más estudies el acento americano, más notarás cosas como sonidos que
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are unclear, or flow that’s choppy. You’ll  actually be able to become a pretty good coach  
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483680
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no son claros o una fluidez entrecortada. De hecho, podrás convertirte en un buen entrenador
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to yourself with this practice. As you notice  words or phrases or connections that need work,  
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489600
8440
para ti mismo con esta práctica. Cuando notes palabras, frases o conexiones que necesitan mejorar,
08:18
do them slowly. Maybe find examples of that  online. You can go to Youglish, type in your  
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498040
5640
hazlas lentamente. Tal vez encuentre ejemplos de eso en línea. Puedes ir a Youglish y escribir tu
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word. Let’s say it’s “interesting” and you  can hear lots of examples of native speakers  
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503680
6120
palabra. Digamos que es "interesante" y puedes escuchar muchos ejemplos de hablantes nativos
08:29
saying this word. Maybe you start to notice that  it’s not as complicated as you thought. It’s not  
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509800
6280
diciendo esta palabra. Quizás empieces a notar que no es tan complicado como pensabas. No es
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interesting but INCH-ruh-sting. Interesting,  interesting. You start to collect so much  
96
516080
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interesante, pero escuece. Interesante, interesante. Empiezas a adquirir tanto
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knowledge about American English then you practice  it over and over. Interesting, interesting – then,  
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527000
6920
conocimiento sobre el inglés americano que luego lo practicas una y otra vez. Interesante, interesante... entonces,
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before you know it, the words that were the  hardest for you to pronounce are now easy.
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533920
5800
antes de que te des cuenta, las palabras que te resultaban más difíciles de pronunciar ahora te resultarán fáciles.
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The second recording method is to record yourself  repeating with a native speaker. This allows you  
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539720
5640
El segundo método de grabación es grabarte repitiendo con un hablante nativo. Esto te permite
09:05
to hear things that might not have heard in  the moment, and that’s going to get your sound  
100
545360
4640
escuchar cosas que tal vez no hayas escuchado en ese momento y eso hará que tu sonido sea
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closer to natural. One of the students in the  Academy posted a video of her practice session
101
550000
5160
más natural. Una de las estudiantes de la Academia publicó un video de su sesión de práctica
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with the soundboard to our community for other students to see.
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555160
3658
con la caja de resonancia en nuestra comunidad para que otros estudiantes lo vean.
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Along
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558818
5542
09:24
Also
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564360
4440
Además,
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Recording yourself and listening to it  will make you an expert in your own accent,  
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568800
5040
grabarte a ti mismo y escucharlo te convertirá en un experto en tu propio acento
09:33
and the tweaks you can make to sound more natural.
106
573840
3920
y en los ajustes que puedes hacer para sonar más natural.
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The fifth habit of highly effective students is  taking notes and tailoring studies to their own  
107
577760
6720
El quinto hábito de los estudiantes altamente eficaces es tomar notas y adaptar los estudios a sus propias
09:44
situations. This ties back to recording yourself.  If you record yourself talking about your day,  
108
584480
5880
situaciones. Esto se relaciona con grabarte a ti mismo. Si te grabas hablando de tu día,
09:50
or talking about your favorite book,  or what you think about current events,  
109
590360
4200
o hablando de tu libro favorito, o de lo que piensas sobre eventos actuales,
09:54
you’re going to be finding words and phrases  that are relevant to YOU. Maybe you can even  
110
594560
4800
encontrarás palabras y frases que sean relevantes para TI. Tal vez incluso puedas
09:59
record yourself in conversations:  a conversation with a colleague,  
111
599360
3360
grabarte a ti mismo en conversaciones: una conversación con un colega,
10:02
or someone at dinner, or at a grocery  store, record a voice memo. Delete it  
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602720
4400
alguien durante una cena o en el supermercado, grabar una nota de voz. Bórralo
10:07
when you’re done with your lesson on it so  it’s not weird that you recorded someone.
113
607120
3880
cuando hayas terminado la lección para que no sea extraño que hayas grabado a alguien.
10:11
But you can use this. Listen back later and  find the phrases where you struggled to express  
114
611000
5520
Pero puedes usar esto. Escúchalo más tarde y encuentra las frases en las que te costó expresarte
10:16
yourself. Now, you don’t have the pressure  of the conversation. You can stop and think,  
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616520
5840
. Ahora ya no tienes la presión de la conversación. Puedes detenerte y pensar, ¿
10:22
how could you have said that better? Maybe  there’s a particular English word that you  
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4760
cómo podrías haberlo dicho mejor? Tal vez haya una palabra en inglés en particular que
10:27
didn’t know. Look it up, learn it. Or maybe  there was a phrase that didn’t seem quite right  
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627120
5640
no conocías. Búscalo, apréndelo. O tal vez había una frase que no parecía del todo correcta
10:32
grammatically. See if you can work it out,  do a search on the phrase or key words from  
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632760
5760
gramaticalmente. Vea si puede resolverlo, haga una búsqueda de la frase o palabras clave de
10:38
the phrase and see if you can find examples  that make the grammatical structure clearer,  
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5680
la frase y vea si puede encontrar ejemplos que aclaren la estructura gramatical
10:44
or show you a different word choice that might be  better. Memorize this phrase. Keep a list of your  
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644200
6280
o le muestren una elección de palabra diferente que podría ser mejor. Memoriza esta frase. Mantenga una lista de sus
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words and your phrases that you’re discovering  you need to know because of your own conversation.
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palabras y frases que esté descubriendo que necesita saber debido a su propia conversación.
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Six. The sixth habit is simply speaking,  speaking with others. Trying. Don’t wait for  
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Seis. El sexto hábito es simplemente hablar, hablar con los demás. Intentando. No esperes a la
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perfection. It’s through speaking and making  mistakes that we’ll make the most progress,  
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perfección. Es hablando y cometiendo errores que lograremos el mayor progreso,
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the fastest progress. For some people, it’s  just not in their personalities to speak up,  
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5560
el progreso más rápido. Para algunas personas, simplemente no está en su personalidad hablar
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or to try something out before it’s perfect.  But those students who aren’t afraid to try, who  
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5240
o probar algo antes de que sea perfecto. Pero aquellos estudiantes que no tienen miedo de intentarlo, que
11:18
aren’t waiting for perfection, are the students  who make the most progress. So please, challenge  
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no esperan la perfección, son los estudiantes que progresan más. Así que, por favor, desafíate a
11:24
yourself. You can even track this as part of your  practice plan. “Today I tried speaking with John  
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ti mismo. Incluso puedes realizar un seguimiento de esto como parte de tu plan de práctica. "Hoy intenté hablar con John
11:30
when I passed him in the hall even though I wasn’t  feeling totally comfortable or confident.” And  
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cuando me crucé con él en el pasillo, aunque no me sentía totalmente cómodo ni confiado". Y
11:35
every time you find yourself writing that down,  dang. Take a moment and congratulate yourself.  
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7040
cada vez que te encuentras escribiendo eso, [ __ ] sea. Tómate un momento y felicítate.
11:42
That’s not easy to do. Challenging yourself out of  your comfort zone speaking English. You did that.
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7680
Eso no es fácil de hacer. Retarte a ti mismo para salir de tu zona de confort hablando inglés. Tu hiciste eso.
11:50
Seven. The last thing my most successful  students do is find a practice partner to  
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Siete. Lo último que hacen mis alumnos más exitosos es encontrar un compañero de práctica con quien
11:56
speak with on a regular basis. Just  last month I was teaching a student  
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4000
hablar regularmente. Apenas el mes pasado estaba enseñando a una estudiante
12:00
from the Academy in our live class and she  told me, even though she lives in the US,  
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720440
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de la Academia en nuestra clase en vivo y ella me dijo que, aunque vive en los EE. UU.,
12:05
she mostly just speaks her own native language  of Thai. But she found some practice partners  
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5120
principalmente habla su propio idioma nativo, el tailandés. Pero encontró algunos compañeros de práctica
12:10
through the Academy’s community,  and that practice has really helped
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4240
a través de la comunidad de la Academia, y esa práctica realmente ayudó,
12:14
Well, on the speaking partner  part on the community.
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734920
4280
bueno, por parte de los compañeros de conversación de la comunidad.
12:19
Yeah, where do those two speaking partners live?
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739200
4560
Sí, ¿dónde viven esos dos compañeros de conversación?
12:23
Uh, one of them lives in Texas and I asked him to join to watch me in this live video.
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743760
7555
Uno de ellos vive en Texas y le pedí que se uniera para verme en este video en vivo. ¡
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Oh good, that’s awesome! I love that.
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3555
Oh bien, eso es increíble! Me encanta eso.
12:34
Yeah.
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754870
509
Sí.
12:35
Uhm, who, where’s the other one?
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3141
Uhm, ¿quién? ¿Dónde está el otro?
12:38
The other one is in Canada.
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1914
El otro está en Canadá.
12:40
Okay. That’s so great, I’m so glad you’ve  connected with people and it’s just so good  
143
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4966
Bueno. Eso es genial, me alegra mucho que hayas conectado con la gente y es tan bueno
12:45
to practice thinking and speaking and  like all at once, all at the same time
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4440
practicar el pensamiento y el habla y, todo al mismo tiempo, al mismo tiempo
12:49
I also reached out to a student who’s actually not  in the Academy anymore. He used to be, and he went  
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también me acerqué a un estudiante que en realidad ya no está en la Academia. . Solía ​​serlo,
12:54
through all the practice materials, and he really  transformed his sound into something smooth and  
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revisó todos los materiales de práctica y realmente transformó su sonido en algo suave y
13:00
natural. But I remembered that he coordinated  conversation meet ups and really worked hard  
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natural. Pero recordé que coordinaba reuniones de conversación y trabajaba muy duro
13:06
with other students, so I asked him to share  how he did that and what he got out of it.
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786040
5680
con otros estudiantes, así que le pedí que contara cómo lo hizo y qué obtuvo de ello.
13:11
Hi, this is Shikhar and this is a brief  account of how I found my speaking partners,  
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5440
Hola, soy Shikhar y este es un breve relato de cómo encontré a mis compañeros de conferencia,
13:17
how we trained and what I gained from this effort.  It was really about three things. Motivation,  
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cómo entrenamos y qué obtuve de este esfuerzo. En realidad se trataba de tres cosas. Motivación,
13:23
accountability and feedback. Initially, I  trained by myself going through the modules  
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803400
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responsabilidad y retroalimentación. Al principio, me entrené solo, siguiendo los módulos
13:29
and working on the feedback I got from the  instructors. But eventually, it dawned on  
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4080
y trabajando en los comentarios que recibía de los instructores. Pero finalmente me di cuenta de
13:33
me that I don’t have to do this alone. I could  accelerate my progress if I trained with other  
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que no tengo que hacer esto solo. Podría acelerar mi progreso si entrenara con otros
13:39
members who were just as serious as I was. So  I reached out to some members who were quite  
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miembros que fueran tan serios como yo. Entonces me comuniqué con algunos miembros que eran bastante
13:44
active in the community. I engaged with their  posts, offered some feedback and built some  
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activos en la comunidad. Interactué con sus publicaciones, ofrecí algunos comentarios y establecí una
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rapport with them. And soon, we connected on  messenger but I was careful about one thing.  
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relación con ellos. Y pronto nos conectamos por Messenger, pero tuve cuidado con una cosa.
13:54
Whenever I reached out to anyone, I made sure I  knew them and approached them with a clear plan.  
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Cada vez que me acercaba a alguien, me aseguraba de conocerlo y me acercaba a él con un plan claro.
14:00
Explaining to them what, why and how we could  practice. Now, the ones who like the idea of  
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Explicándoles qué, por qué y cómo podríamos practicar. Ahora, aquellos a quienes les gusta la idea de
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practicing together happily joined in. There were  also those who approached me in a similar way. We  
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4800
practicar juntos se unieron felizmente. También hubo quienes se acercaron a mí de manera similar.
14:10
planned our practice routine in a way where we  were training alone by ourselves on the weekdays  
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Planificamos nuestra rutina de práctica de manera que entrenáramos solos entre semana
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and meeting up sometime on the weekend sharing our  learning insights and progress. We mostly had our  
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856440
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y nos reuniéramos en algún momento del fin de semana para compartir nuestros conocimientos y progresos de aprendizaje. La mayoría de las veces teníamos nuestras
14:22
meetings on Saturdays. I used to send reminders  in advance so that everyone showed up on time.  
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reuniones los sábados. Solía ​​enviar recordatorios con antelación para que todos llegaran a tiempo.
14:28
We recorded our meetings which we reviewed later  to figure out what mistakes we were repeating.
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868360
6040
Grabamos nuestras reuniones y las revisamos más tarde para descubrir qué errores estábamos repitiendo.
14:34
There were times when no one showed up and I still  went ahead with the meeting recording myself,  
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874400
5600
Hubo momentos en los que nadie apareció y aun así seguí adelante con la reunión grabándome,
14:40
practicing alone, completing what was planned and  posting it in our private group. Our key strategy  
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880000
5960
practicando solo, completando lo planeado y publicándolo en nuestro grupo privado. Nuestra estrategia clave
14:45
was to automatize the general speech patterns.  Speaking is a motor skill and we were building  
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885960
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fue automatizar los patrones generales del habla. Hablar es una habilidad motora y estábamos desarrollando
14:51
new speech habits. We first started with phonetics  focusing on the difficult vowels and consonants,  
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891040
6320
nuevos hábitos de habla. Primero comenzamos con la fonética, enfocándonos en las vocales y consonantes difíciles,
14:57
reading out lists of challenging words and  phrases, paying careful attention to the  
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897360
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leyendo listas de palabras y frases desafiantes, prestando especial atención al
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stress and intonation pattern and then shifted  our focus practicing conversation scripts and free  
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patrón de acentuación y entonación y luego cambiamos nuestro enfoque practicando guiones de conversación y
15:07
talking. We rewatched our recordings from time  to time to figure out what needed more work. I  
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907760
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hablando libremente. Volvimos a ver nuestras grabaciones de vez en cuando para descubrir qué necesitaba más trabajo.
15:12
even documented what we covered in our practice.  We focused on one topic per week but sometimes  
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912880
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Incluso documenté lo que cubrimos en nuestra práctica. Nos centrábamos en un tema por semana, pero a veces nos
15:20
it took longer. I gained a lot from practicing  groups, my speaking partners were able to spot  
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llevaba más tiempo. Aprendí mucho practicando en grupos, mis compañeros de conversación pudieron detectar
15:25
the errors that I missed, we also reflected on  the feedback from our instructors but the biggest  
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925560
5560
los errores que yo había pasado por alto, también reflexionamos sobre los comentarios de nuestros instructores, pero el mayor
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benefit was that we kept each other accountable  to our goals, checking up on each other from  
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931120
5280
beneficio fue que nos mantuvimos mutuamente responsables de nuestros objetivos, controlándonos mutuamente. de
15:36
time to time making sure we completed our tasks  that we committed to. It was truly worthwhile.
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936400
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vez en cuando asegurándonos de completar las tareas con las que nos comprometimos. Realmente valió la pena.
15:41
So that sums up my story, hope that helps.
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941720
2760
Eso resume mi historia, espero que ayude.
15:44
Shikhar, thank you so much for sharing  your experience here. Congratulations  
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944480
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Shikhar, muchas gracias por compartir tu experiencia aquí. Felicitaciones
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on the dedication you made to  yourself, you sound just amazing.
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949200
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por la dedicación que te hiciste, suenas simplemente increíble.
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And thank you for watching this video. Can  you pick up all 7 of these habits of my  
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953760
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Y gracias por ver este vídeo. ¿ Puedes aprender los 7 hábitos de mis
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most successful students? It takes some work and  dedication, but to reach our goals, it’s worth it!  
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estudiantes más exitosos? Se necesita algo de trabajo y dedicación, pero para alcanzar nuestras metas, ¡vale la pena!
16:05
Keep your learning going now with this video and  don’t forget to subscribe with notifications on, I  
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Sigue aprendiendo ahora con este vídeo y no olvides suscribirte con las notificaciones activadas. Me
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absolutely love being your English teacher. That’s  it and thanks so much for using Rachel’s English.
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encanta ser tu profesora de inglés. Eso es todo y muchas gracias por usar el inglés de Rachel.
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