How to Understand Fast Speech in English - Improve English Comprehension

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Oxford Online English


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

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Hi, I’m Oli.
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Olá, eu sou o Oli.
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Welcome to Oxford Online English!
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2400
Bem-vindo ao Oxford Online English!
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In this lesson, you can learn how to understand fast speech.
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Nesta lição, você pode aprender a entender a fala rápida.
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You’ll see how to understand fast English speakers more easily.
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Você verá como entender falantes rápidos de inglês com mais facilidade.
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You’ll also get a simple, step-by-step plan to improve your ability to understand fast
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Você também receberá um plano passo a passo simples para melhorar sua capacidade de entender a
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speech in English.
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fala rápida em inglês.
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Before we start, you should take a look at our website: Oxford Online English dot com.
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Antes de começarmos, você deve dar uma olhada em nosso site: Oxford Online English ponto com.
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You can use our free English lessons to practise, including many listening lessons.
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Você pode usar nossas aulas de inglês gratuitas para praticar, incluindo muitas aulas de escuta.
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You can also take online classes to improve your English with our professional teachers.
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33540
6160
Você também pode fazer aulas online para melhorar seu inglês com nossos professores profissionais.
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But now, let’s see one of the most useful things you can do if you want to understand
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Mas agora, vamos ver uma das coisas mais úteis que você pode fazer se quiser entender
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fast speech better in English.
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melhor a fala rápida em inglês.
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Imagine a situation: you’re going to the airport to meet someone who’s arriving.
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Imagine uma situação: você está indo ao aeroporto para receber alguém que está chegando.
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You’ve never met this person before, but you have a photo.
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Você nunca conheceu essa pessoa antes, mas você tem uma foto.
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The photo does not look *anything* like the person you’re supposed to meet.
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A foto não se parece em nada com a pessoa que você deveria conhecer.
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What do you think?
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O que você acha?
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Will you be able to recognise this person?
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Você será capaz de reconhecer essa pessoa?
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Obviously not.
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Obviamente não.
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There’s a similar connection between understanding spoken language and pronunciation.
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Há uma conexão semelhante entre entender a linguagem falada e a pronúncia.
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If you don’t know how to pronounce words and sentences correctly, then you won’t
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Se você não souber pronunciar palavras e frases corretamente, não
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recognise them when you hear them.
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as reconhecerá quando as ouvir.
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More specifically, if you don’t know about the features of native English pronunciation,
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Mais especificamente, se você não conhece os recursos da pronúncia nativa do inglês,
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then you’ll find it difficult to understand any natural speech.
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achará difícil entender qualquer fala natural.
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So, what are these ‘features’ of native English pronunciation?
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Então, quais são essas “características” da pronúncia nativa do inglês?
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What should you work on?
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Em que você deve trabalhar?
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Let’s look at an example: ‘That house looks smaller from the outside.’
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Vejamos um exemplo: 'Essa casa parece menor do lado de fora.' '
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‘That house looks smaller from the outside.’
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Essa casa parece menor do lado de fora.'
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Even in this short sentence, a lot is happening.
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Mesmo nesta frase curta, muita coisa está acontecendo.
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First, the ‘t’ at the end of ‘that’ is generally not fully pronounced.
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Primeiro, o 't' no final de 'that' geralmente não é totalmente pronunciado.
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In British English, it would be reduced to a glottal ‘t’, which means that you start
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No inglês britânico, seria reduzido a um 't' glotal, o que significa que você começa a
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pronouncing a /t/ sound, but you never fully release it.
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pronunciar um som /t/, mas nunca o libera totalmente.
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In American English, the /t/ might also be softened to a /d/ sound.
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No inglês americano, o /t/ também pode ser suavizado para um som de /d/.
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Next, the words are all joined together.
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Em seguida, as palavras são todas unidas.
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‘House looks’ sounds like ‘how slooks’.
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‘House looks’ soa como ‘how slooks’.
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In fact, all of the words are linked, so that the whole sentence is pronounced as one sound.
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Na verdade, todas as palavras estão ligadas, de modo que toda a frase é pronunciada como um som.
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‘From’ is pronounced weakly, so you say /frəm/ and not /frɒm/.
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'From' é pronunciado fracamente, então você diz /frəm/ e não /frɒm/.
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The last two words—‘the outside’—are linked by adding a /j/ sound in the middle:
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As duas últimas palavras – ‘the outside’ – são ligadas adicionando um som /j/ no meio:
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‘the_/j/_outside’.
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‘the_/j/_outside’.
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There are many pronunciation points to be aware of here.
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Há muitos pontos de pronúncia a serem observados aqui.
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We won’t go into more detail, because we’ve covered many of these points in other videos.
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Não entraremos em mais detalhes porque abordamos muitos desses pontos em outros vídeos.
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However, here’s the main point: if you don’t know about these pronunciation features, you’ll
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7120
No entanto, aqui está o ponto principal: se você não conhece esses recursos de pronúncia, terá
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struggle to understand *any* English speech.
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dificuldade para entender *qualquer* fala em inglês.
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You might feel like all speech is “too fast”.
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Você pode sentir que toda fala é “rápida demais”.
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Actually, the speed might not be the problem.
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Na verdade, a velocidade pode não ser o problema. A
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Connected, fluent speech can sound much faster if you’re not aware of these pronunciation
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fala fluente e conectada pode soar muito mais rápida se você não estiver ciente desses
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features.
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recursos de pronúncia.
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You don’t need to be able to use these pronunciation features perfectly, but you should know about
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Você não precisa ser capaz de usar esses recursos de pronúncia perfeitamente, mas deve conhecê-
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them and be able to use them at least sometimes.
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3800
los e ser capaz de usá-los pelo menos algumas vezes.
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Then, you’ll find it much easier to understand native English at any speed.
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Então, você achará muito mais fácil entender o inglês nativo em qualquer velocidade.
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So, what should you focus on?
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Então, no que você deve focar?
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The most important points are weak forms, linking, stress, and schwa sounds.
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Os pontos mais importantes são formas fracas, encadeamento, tonicidade e sons schwa.
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There are others, but if you have a good understanding of these four pronunciation topics, your listening
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Existem outros, mas se você tiver um bom entendimento desses quatro tópicos de pronúncia, sua
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ability will improve.
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capacidade de ouvir melhorará.
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Check out our pronunciation videos for more details on these points.
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Confira nossos vídeos de pronúncia para obter mais detalhes sobre esses pontos.
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If you want to go into more depth, we can recommend the Pronunciation in Use series
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Se você quiser se aprofundar mais, podemos recomendar a série de livros Pronunciation in Use
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of books.
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.
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You can find links in the video description.
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3810
Você pode encontrar links na descrição do vídeo.
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Working on your pronunciation is the most useful way to improve your ability to understand
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Trabalhar em sua pronúncia é a maneira mais útil de melhorar sua capacidade de entender a
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fast English speech, but what else should you think about?
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fala rápida em inglês, mas o que mais você deve pensar?
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There’s a proverb in English: you have to learn to walk before you can learn to run.
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Existe um provérbio em inglês: você precisa aprender a andar antes de aprender a correr.
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In the same way, many English learners who say they can’t understand fast speech also
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Da mesma forma, muitos alunos de inglês que dizem não entender a fala rápida também
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have problems understanding slower speech.
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têm problemas para entender a fala lenta.
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We hope it’s obvious that if you can’t understand slower speech well, then you’ll
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Esperamos que seja óbvio que, se você não consegue entender bem a fala mais lenta, terá
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struggle with faster speakers.
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dificuldades com falantes mais rápidos.
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This might sound too obvious.
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Isso pode parecer muito óbvio.
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However, many English learners realise that they have difficulties understanding fast
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No entanto, muitos alunos de inglês percebem que têm dificuldades para entender a
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speech, but don’t realise that they also have problems with slower speech.
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fala rápida, mas não percebem que também têm problemas com a fala mais lenta.
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First, you need to test your ability to understand slower speech.
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Primeiro, você precisa testar sua capacidade de entender a fala mais lenta.
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To do this, you’ll need four things.
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2780
Para fazer isso, você precisará de quatro coisas.
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One: you need a video or audio file which is not too easy and not too difficult.
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Um: você precisa de um arquivo de vídeo ou áudio que não seja muito fácil nem muito difícil. Os
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English textbooks often have listening exercises which are carefully designed for a specific
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312060
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livros didáticos de inglês costumam ter exercícios de escuta cuidadosamente projetados para um
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level.
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1000
nível específico.
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If you don’t know where to find good listening materials, then use English textbooks as a
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4829
Se você não sabe onde encontrar bons materiais de escuta, use os livros didáticos de inglês como
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starting point.
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2081
ponto de partida.
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We also have many listening lessons on our website: Oxford Online English dot com.
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5660
Também temos muitas aulas de audição em nosso site: Oxford Online English ponto com.
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Two: you need a way to control the playback speed.
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4460
Dois: você precisa de uma maneira de controlar a velocidade de reprodução.
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You can use a YouTube video, where you can use the speed controls to set the playback
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335650
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Você pode usar um vídeo do YouTube, onde pode usar os controles de velocidade para definir a
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speed to point seven-five or point five.
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velocidade de reprodução para ponto sete e cinco ou ponto cinco.
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Or, you can use VLC media player, which has speed controls, so you can play something
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343610
5870
Ou você pode usar o reprodutor de mídia VLC, que possui controles de velocidade, para que você possa reproduzir algo
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at 90 per cent speed, 80 per cent, and so on.
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a 90% da velocidade, 80% e assim por diante. O
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VLC is probably better, because you can control the playback speed more precisely.
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VLC é provavelmente melhor, porque você pode controlar a velocidade de reprodução com mais precisão.
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By the way, if you have other suggestions for tools to listen at variable speeds, let
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361080
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A propósito, se você tiver outras sugestões de ferramentas para ouvir em velocidades variáveis, informe-
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us know in the comments!
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nos nos comentários!
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Three: you need an accurate transcript of the audio or video.
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Três: você precisa de uma transcrição precisa do áudio ou vídeo.
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For example, you could use a YouTube video which has subtitles, or a song where you have
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6000
Por exemplo, você pode usar um vídeo do YouTube com legendas ou uma música com
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the lyrics.
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379650
1600
a letra.
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Be careful with YouTube subtitles, as many of them are automatically generated, and these
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Tenha cuidado com as legendas do YouTube, pois muitas delas são geradas automaticamente e
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are not generally accurate.
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geralmente não são precisas.
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Four: you need a pen and paper.
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389200
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Quatro: você precisa de papel e caneta.
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Your goal is to test how well you understand slow speech.
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392570
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Seu objetivo é testar o quão bem você entende a fala lenta.
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So, take your video or audio.
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Então, pegue seu vídeo ou áudio.
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Adjust the playback speed until it feels easy to you.
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399720
4280
Ajuste a velocidade de reprodução até que seja fácil para você.
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Listen to a few sentences to get warmed up.
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404000
3120
Ouça algumas frases para se aquecer.
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Next, pause the playback at the end of a sentence.
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4700
Em seguida, faça uma pausa na reprodução no final de uma frase.
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Listen to the next sentence, pause the playback, then write the sentence down.
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411820
6780
Ouça a próxima frase, pause a reprodução e anote a frase.
06:58
Check against the written transcript.
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418600
2830
Verifique a transcrição escrita.
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If you’re using a song, then work in lines instead of sentences.
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421430
5850
Se você estiver usando uma música, trabalhe em linhas em vez de frases.
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At this stage, you need to be really strict with yourself.
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Nesta fase, você precisa ser muito rigoroso consigo mesmo.
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Double check what you’ve written against the transcript.
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4001
Verifique o que você escreveu contra a transcrição.
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Count your mistakes: every missing word is one mistake, every wrong word is one mistake,
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435700
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Conte seus erros: cada palavra que falta é um erro, cada palavra errada é um erro
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and every extra word is one mistake.
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3950
e cada palavra a mais é um erro.
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If you want, try it right now!
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2220
Se quiser, experimente agora mesmo!
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It’s a good experiment.
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448490
2190
É uma boa experiência.
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How many mistakes did you make?
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450680
4660
Quantos erros você cometeu?
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If you made more than one mistake, then adjust the playback speed down, so that the audio
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455340
5870
Se você cometeu mais de um erro, ajuste a velocidade de reprodução para baixo, para que o áudio
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is slower.
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461210
1549
fique mais lento.
07:42
Listen to the next sentence and do the same.
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462759
3561
Ouça a próxima frase e faça o mesmo.
07:46
Repeat until you find a speed where you can write down the sentence you heard without
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466320
4879
Repita até encontrar uma velocidade em que consiga anotar a frase que ouviu sem
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making more than one mistake.
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471199
3321
cometer mais de um erro.
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This is an important step, because you need to build a base for your listening skills.
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474520
5709
Este é um passo importante, porque você precisa construir uma base para suas habilidades de escuta.
08:00
That means you need to be able to hear every word, and you need to be able to hold a sentence
109
480229
5571
Isso significa que você precisa ser capaz de ouvir cada palavra e precisa ser capaz de manter uma frase
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in your head after you’ve heard it.
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485800
2840
em sua cabeça depois de ouvi-la.
08:08
Again, it’s essential to be strict with yourself and pay attention to small details.
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488640
6940
Mais uma vez, é fundamental ser rigoroso consigo mesmo e prestar atenção nos pequenos detalhes.
08:15
Actually, even making one or two mistakes is a problem.
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495580
5559
Na verdade, mesmo cometer um ou dois erros é um problema.
08:21
Your aim is to write down the sentences without making any mistakes.
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501139
4780
Seu objetivo é escrever as frases sem cometer erros.
08:25
If you can’t do this even at slow playback speeds, then you need to find something easier
114
505919
5321
Se você não conseguir fazer isso mesmo em velocidades de reprodução lentas , precisará encontrar algo mais fácil
08:31
to listen to.
115
511240
1640
de ouvir.
08:32
Find something which you can understand at 70 per cent or 80 per cent of full speed.
116
512880
5630
Encontre algo que você possa entender a 70% ou 80% da velocidade máxima.
08:38
Remember that ‘understand’ means that you hear every word.
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518510
4100
Lembre-se de que "entender" significa que você ouve cada palavra.
08:42
It’s not enough for this to understand the general meaning.
118
522610
4229
Não basta para isso entender o significado geral.
08:46
You need to hear every single word perfectly.
119
526839
4581
Você precisa ouvir cada palavra perfeitamente.
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Take your time on this practice, and get it right.
120
531420
3440
Leve o seu tempo nesta prática e faça-o direito.
08:54
Once you’re comfortable with this, you’re ready for the next step.
121
534860
7060
Quando estiver confortável com isso, você estará pronto para a próxima etapa.
09:01
Actually, if you’ve done the exercise from part two, then you’ve already done the most
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541920
5660
Na verdade, se você fez o exercício da parte dois, já fez o
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important work.
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547589
1891
trabalho mais importante.
09:09
To understand faster speech, you do the same things, but increase the playback speed gradually.
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549480
8099
Para entender a fala mais rápida, faça as mesmas coisas, mas aumente a velocidade de reprodução gradualmente.
09:17
Listen to one sentence, write it down, and check it carefully against the written transcript.
125
557579
6281
Ouça uma frase, escreva-a e compare-a cuidadosamente com a transcrição escrita.
09:23
If you can get three sentences in a row 100 per cent right, then adjust the playback speed
126
563860
6620
Se você conseguir obter três frases seguidas 100 % corretas, ajuste a velocidade de reprodução
09:30
up and continue.
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570480
3020
e continue.
09:33
On the other hand, if you make more than one mistake in a sentence, then adjust the playback
128
573500
5050
Por outro lado, se você cometer mais de um erro em uma frase, ajuste a
09:38
speed down.
129
578550
1870
velocidade de reprodução para baixo.
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You have the same goal: you need to hear every single word.
130
580420
5560
Você tem o mesmo objetivo: precisa ouvir cada palavra.
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Try to get to a playback speed of 120% or 130%.
131
585990
4800
Tente chegar a uma velocidade de reprodução de 120% ou 130%.
09:50
If you can hear every word even at these speeds, then find something more challenging to practise
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590790
6459
Se você conseguir ouvir cada palavra mesmo nessas velocidades, encontre algo mais desafiador para praticar
09:57
with and start again.
133
597249
2721
e comece de novo.
09:59
For this, you need to be patient.
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599970
2709
Para isso, você precisa ter paciência.
10:02
If you do this regularly, you *will* make good progress, but your progress will not
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602679
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Se você fizer isso regularmente, você *fará* um bom progresso, mas seu progresso não
10:08
be a straight line.
136
608360
2080
será uma linha reta.
10:10
There will be days and weeks where you don’t feel like you’re getting anywhere.
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610440
4319
Haverá dias e semanas em que você não sentirá que está chegando a lugar nenhum.
10:14
Don’t give up!
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2800
Não desista!
10:17
With any work like this, it’s better to do it little and often.
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4991
Com qualquer trabalho como este, é melhor fazê-lo pouco e com frequência.
10:22
Start by doing ten to fifteen minutes of practice every day.
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3940
Comece praticando de dez a quinze minutos todos os dias.
10:26
Do this for a week or so.
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2480
Faça isso por uma semana ou mais.
10:28
If you’re feeling motivated, go up to half an hour a day.
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3750
Se você estiver se sentindo motivado, vá até meia hora por dia.
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Don’t try to do too much; doing it regularly is the most important thing.
143
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6239
Não tente fazer muito; fazê-lo regularmente é a coisa mais importante.
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As with all listening practice, you should try to use a variety of listening sources.
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5401
Como em toda prática de escuta, você deve tentar usar uma variedade de fontes de escuta.
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Listen to different sources, on different topics, and with different speakers and accents.
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Ouça diferentes fontes, sobre diferentes tópicos e com diferentes falantes e sotaques.
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This is the core of your training.
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2321
Este é o núcleo do seu treinamento.
10:53
If you do this regularly, your ability to understand fast speech will improve quickly.
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Se você fizer isso regularmente, sua capacidade de entender a fala rápida melhorará rapidamente.
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However, you have to be consistent, and you have to be strict with yourself regarding
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5670
No entanto, você deve ser consistente e rigoroso consigo mesmo em relação aos
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mistakes.
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1000
erros.
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Otherwise, you won’t get such good results.
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Caso contrário, você não obterá resultados tão bons.
11:08
There’s one more point you should think about to understand fast speech better.
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Há mais um ponto que você deve pensar para entender melhor a fala rápida.
11:17
There’s a feeling you get sometimes when you’re listening to a foreign language.
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4600
Há uma sensação que você tem às vezes quando está ouvindo uma língua estrangeira.
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It’s that feeling when everything is coming too fast, there are too many words you don’t
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É aquela sensação de que tudo está vindo muito rápido, há muitas palavras que você não
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know, and you’re fighting to keep up.
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conhece e você está lutando para acompanhar.
11:29
But, at some point things break down, and what you’re hearing turns into soup.
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5089
Mas, em algum momento, as coisas quebram e o que você está ouvindo vira sopa.
11:34
You know the feeling?
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2521
Você conhece a sensação?
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It’s common.
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É comum.
11:38
It’s what happens when there is too much for your brain to process.
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É o que acontece quando há muito para o seu cérebro processar.
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There are no quick fixes; there aren’t any magic solutions, and you’ve already seen
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Não há soluções rápidas; não existem soluções mágicas e você já viu
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the most important points you can use to deal with this.
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3430
os pontos mais importantes que pode usar para lidar com isso.
11:52
But, there’s one more thing you can do.
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Mas, há mais uma coisa que você pode fazer. O
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Vocabulary is a big part of understanding.
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vocabulário é uma grande parte da compreensão.
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In particular, when you hear a word you don’t know, it often takes your attention.
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Em particular, quando você ouve uma palavra que não conhece, muitas vezes chama sua atenção.
12:03
You start wondering what it was and what it means.
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Você começa a se perguntar o que era e o que significa.
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While you’re paying attention to that unfamiliar word, you can’t pay attention to what you’re
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Enquanto você presta atenção àquela palavra desconhecida, não consegue prestar atenção ao que está
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hearing, so you miss more things.
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ouvindo, então perde mais coisas.
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This makes it more difficult to tune back in.
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Isso torna mais difícil sintonizar novamente .
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At some point, you get the ‘soup effect’, and you can’t understand most of what you’re
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Em algum momento, você obtém o 'efeito sopa' e não consegue entender a maior parte do que está
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hearing.
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ouvindo.
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This isn’t just about vocabulary.
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Não se trata apenas de vocabulário.
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It also depends on pronunciation and speed, which we’ve already talked about.
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Depende também da pronúncia e da velocidade, sobre as quais já falamos.
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It sometimes depends on grammar, too.
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Às vezes depende da gramática também.
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So, your listening practice should be supported by language work, especially vocabulary work,
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Portanto, sua prática de escuta deve ser apoiada pelo trabalho de linguagem, especialmente o trabalho de vocabulário,
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but also grammar work if your grammar is weak.
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mas também o trabalho de gramática se sua gramática for fraca.
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If you hear a word which you don’t know or don’t understand, that will always be
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Se você ouvir uma palavra que não conhece ou não entende, isso sempre será
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a problem.
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um problema.
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You can find many other videos on our channel to help you learn vocabulary, as well as grammar
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Você pode encontrar muitos outros vídeos em nosso canal para ajudá-lo a aprender vocabulário e gramática,
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if you need it.
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se necessário.
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Let’s finish with a challenge.
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Vamos terminar com um desafio.
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Can you use the training techniques you saw in this lesson every day for one month?
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Você consegue usar as técnicas de treinamento que viu nesta lição todos os dias durante um mês?
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Try to do at least ten minutes a day, every day for one month.
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Tente fazer pelo menos dez minutos por dia, todos os dias durante um mês.
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If you make it, tell us in the comments, and let us know if you feel a difference or not.
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Se você fizer isso, conte-nos nos comentários e deixe-nos saber se você sente uma diferença ou não.
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Thanks for watching!
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Obrigado por assistir!
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See you next time!
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Vejo você na próxima vez!
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