Understand English Grammar and Sentence Structure - Strange Sentences

Hi, I’m Marie.

Oi, eu sou a Marie.

Welcome to Oxford Online English!

Bem-vindo ao Oxford Online English!

In this lesson, you’re going to see nine strange sentences.

Nesta lição, você verá nove frases estranhas.

Have you seen the nine sentences yet?

Você já viu as nove frases?

If not, look below the video and read them.

Se não, olhe abaixo do vídeo e leia-os.

What do you think?

O que você acha?

Which ones are correct?

Quais estão corretos?

Actually, all nine sentences are correct.

Na verdade, todas as nove sentenças estão corretas.

But, we’re sure at least some of these sentences look weird to you.

Mas, temos certeza de que pelo menos algumas dessas frases parecem estranhas para você.

In this video, we’ll analyse each of these sentences, so that you can understand how

Neste vídeo, vamos analisar cada uma dessas frases, para que você entenda como

they work.

elas funcionam.

Look at our first three sentences: ‘Have you ever had to have a tooth extracted?’

Veja nossas três primeiras frases: “ Você já teve que extrair um dente?” “

‘I would have had to stay longer if I hadn’t had to go to have my car repaired.’

Eu teria que ficar mais tempo se não tivesse que consertar meu carro.” “

‘All the medicine he had had had had little effect.’

Todo o remédio que ele tomou. teve pouco efeito.” O

What connects these three sentences?

que conecta essas três sentenças?

All three sentences play with different ways to use ‘have’.

Todas as três frases brincam com maneiras diferentes de usar 'have'. '

‘Have’ can be a main verb which describes a state, like ‘I have a new computer,’

Have' pode ser um verbo principal que descreve um estado, como 'Tenho um novo computador',

or which describes an action, like ‘I’m having lunch right now.’

ou que descreve uma ação, como 'Estou almoçando agora'. '

‘Have’ can also be an auxiliary verb, which is used in perfect verb forms.

Have' também pode ser um verbo auxiliar, que é usado em formas verbais perfeitas.

There’s the verb ‘have to’, which you use to talk about obligations and rules.

Tem o verbo ‘have to’, que você usa para falar de obrigações e regras.

Finally, there are some fixed phrases with ‘have’, like ‘have something done’,

Finalmente, existem algumas frases fixas com 'have', como 'have something done',

which you use when you pay someone else to do something for you.

que você usa quando paga alguém para fazer algo por você.

For example, you could say, ‘I had my hair cut yesterday,’ meaning that you paid someone

Por exemplo, você poderia dizer: 'Cortei meu cabelo ontem', o que significa que você pagou a

else to cut your hair.

outra pessoa para cortar seu cabelo.

When you use many of these forms of ‘have’ in one sentence, you can get strange results,

Quando você usa muitas dessas formas de 'ter' em uma frase, pode obter resultados estranhos,

like: ‘Have you ever had to have a tooth extracted?’

como: 'Você já teve que extrair um dente ?'

Here, you use ‘have’ in three different ways.

Aqui, você usa 'have' de três maneiras diferentes.

The first ‘have’ is an auxiliary verb, because the question is present perfect.

O primeiro 'have' é um verbo auxiliar, porque a pergunta está no presente perfeito.

The second ‘have’ is part of the verb ‘have to’, to talk about an obligation.

O segundo ‘have’ faz parte do verbo ‘have to’, para falar de uma obrigação.

Finally, the third ‘have’ is part of the phrase ‘have a tooth extracted’.

Por fim, o terceiro “ter” faz parte da frase “extrair um dente”.

What does this mean?

O que isto significa?

Do you remember?

Você se lembra?

It means that you’re paying someone else to do something for you.

Isso significa que você está pagando alguém para fazer algo por você.

Here, it means that you’re paying a dentist to pull your tooth out; you’re not trying

Aqui, significa que você está pagando um dentista para arrancar seu dente; você não está tentando

to do it yourself.

fazer isso sozinho.

So, can you explain the meaning of the full sentence?

Então, você pode explicar o significado da frase completa?

The question is asking about your past experience, and whether you’ve ever needed to go to

A pergunta é sobre sua experiência anterior e se você já precisou ir

the dentist’s to have a tooth pulled out.

ao dentista para extrair um dente.

Does this make sense now?

Isso faz sentido agora?

If not, remember that you can always go back and review parts of the video which are difficult

Caso contrário, lembre-se de que você sempre pode voltar e revisar as partes do vídeo que são difíceis

for you.

para você.

Let’s look at our next sentence: ‘I would have had to stay longer if I hadn’t had

Vejamos nossa próxima frase: 'Eu teria que ficar mais tempo se não tivesse que mandar

to go to have my car repaired.’

consertar meu carro.'

Can you work out what’s going on here?

Você consegue descobrir o que está acontecendo aqui?

Here’s a clue: it’s similar to the last sentence you saw, but a little more complicated.

Aqui está uma pista: é semelhante à última frase que você viu, mas um pouco mais complicada.

The first ‘have’ is an auxiliary.

O primeiro 'ter' é um auxiliar.

You use ‘have’ after ‘would’ to show that you’re talking about the past.

Você usa 'have' depois de 'would' para mostrar que está falando sobre o passado.

In this case, you’re talking about the imaginary past: something which didn’t really happen.

Neste caso, você está falando sobre o passado imaginário: algo que realmente não aconteceu.

Then, you use ‘have to’ to talk about an obligation.

Então, você usa ‘have to’ para falar sobre uma obrigação.

The third ‘have’, after ‘if’, is another auxiliary.

O terceiro 'have', depois de 'if', é outro auxiliar.

Again, you use ‘have’ here to show that you’re talking about the past, in this case

Novamente, você usa 'have' aqui para mostrar que está falando sobre o passado, neste caso,

the imaginary past.

o passado imaginário.

There’s another ‘have to’, again expressing an obligation.

Há outro 'tem que', novamente expressando uma obrigação.

The final ‘have’ is part of the phrase ‘have my car repaired’, meaning that you’re

O 'ter' final faz parte da frase 'mandar consertar meu carro', o que significa que você está

paying someone else to repair your car for you.

pagando a outra pessoa para consertar seu carro para você.

Now, you should be able to explain the overall meaning of the sentence; can you do it?

Agora, você deve ser capaz de explicar o significado geral da frase; consegues fazê-lo?

The sentence means that you needed to take your car to be repaired, but if you hadn’t

A frase significa que você precisava levar seu carro para consertar, mas se não

needed to do this, you would have needed to stay longer at the meeting or event or whatever

precisasse fazer isso, precisaria ficar mais tempo na reunião ou evento ou seja lá o que

you’re talking about.

estiver falando. E a

What about our last sentence?

nossa última frase?

‘All the medicine he had had had had little effect.’

'Todo o remédio que ele tomou teve pouco efeito.'

This one is a little different.

Este é um pouco diferente.

Can you see what’s happening here?

Você pode ver o que está acontecendo aqui?

Two of the ‘hads’ are auxiliary verbs, and two are main verbs.

Dois dos 'hads' são verbos auxiliares e dois são verbos principais.

This sentence is talking about sometime in the past, and it says that all of the medicine

Esta frase fala sobre algum momento no passado e diz que todos os remédios que

he had taken before that time hadn’t worked.

ele tomou antes não funcionaram.

The sentence uses two meanings of ‘have’: ‘have medicine’, meaning to take medicine,

A frase usa dois significados de 'ter': 'ter remédio', que significa tomar remédio,

and ‘have an effect’, which is a fixed collocation, like ‘have a result’ or ‘have

e 'ter um efeito', que é uma colocação fixa, como 'ter um resultado' ou 'ter

an influence’.

uma influência'.

This sentence looks very confusing when it’s written down, but in speech it hopefully sounds

Esta frase parece muito confusa quando escrita, mas na fala parece

more logical.

mais lógica.

Let's try once more: ‘All the medicine he h/ə/d had || h/ə/d had little effect.’

Vamos tentar mais uma vez: ‘Todo o remédio que ele tinha || h/ə/d teve pouco efeito.'

The two auxiliary verbs are pronounced weakly, meaning that the ‘h’ sound either partly

Os dois verbos auxiliares são pronunciados fracamente, significando que o som 'h'

or completely disappears, and the vowel sound is reduced to a schwa: /ə/.

desaparece parcial ou completamente, e o som da vogal é reduzido a um schwa: /ə/.

The main verbs have their full pronunciation, with /h/ and a full vowel sound: /hæd/.

Os verbos principais têm sua pronúncia completa, com /h/ e som de vogal pleno: /hæd/.

Also, this sentence is very grammatically simple; there’s a subject: ‘all the medicine

Além disso, esta frase é gramaticalmente muito simples; tem um sujeito: ‘todos os remédios que

he had had’, a verb, ‘had had’, and a complement: ‘little effect’.

tomou’, um verbo, ‘tinha tomado’, e um complemento: ‘pouco efeito’.

You can hear that there’s a short pause between the subject and the verb.

Você pode ouvir que há uma pequena pausa entre o sujeito e o verbo.

This helps to make all of the ‘hads’ clear to your listener.

Isso ajuda a deixar claro para o seu ouvinte todos os 'havia' .

This is an important point, especially for your listening: ‘have’ as an auxiliary

Este é um ponto importante, especialmente para a sua escuta: ‘have’ como

verb needs to be reduced and pronounced weakly in most cases, while ‘have’ in main verbs

verbo auxiliar precisa ser reduzido e pronunciado fracamente na maioria dos casos, enquanto ‘have’ em verbos principais

keeps its full pronunciation.

mantém sua pronúncia completa.

And if you’re thinking, ‘pronounced weakly’?

E se você está pensando, 'pronuncia-se fracamente'?

What is he talking about?

Do que ele está falando?

Learn about weak forms; there’s at least one video on our channel which will explain

Aprenda sobre formas fracas; há pelo menos um vídeo em nosso canal que explica

this to you, and it’s a really useful topic to study.

isso para você, e é um tópico muito útil para estudar.

Okay, let’s move on and look at our next group of sentences.

Ok, vamos seguir em frente e olhar para o nosso próximo grupo de frases.

Let’s read the sentences together: ‘The party was almost over at around ten thirty.’

Vamos ler as frases juntos: 'A festa estava quase acabando por volta das dez e meia.' '

‘The cat jumped out from behind the sofa.’

O gato pulou de trás do sofá.' '

‘She gets in in the morning.’

Ela chega de manhã.'

Before we look at these, we want to ask you a question.

Antes de olharmos para isso, queremos fazer uma pergunta pergunta.

What do prepositions do?

O que as preposições fazem? As

Prepositions can do many things.

preposições podem fazer muitas coisas.

They can be used to express time, like ‘It starts at eight o’clock.’

Eles podem ser usados ​​para expressar o tempo, como ' Começa às oito horas'.

They can be used to express where something is; for example, ‘It’s in the cupboard,

Eles podem ser usados ​​para expressar onde algo está; por exemplo, 'Está no armário,

on the bottom shelf.’

na prateleira de baixo.'

They can express motion, as in, ‘She walked towards the lake.’

Eles podem expressar movimento, como em, 'Ela caminhou em direção ao lago.' As

Prepositions can be used in combination with nouns, verbs, or adjectives; they can also

preposições podem ser usadas em combinação com substantivos, verbos ou adjetivos; eles também podem

be used in phrasal verbs, like ‘get up’.

ser usados ​​em phrasal verbs, como 'get up'.

Finally, prepositions can also function as adjectives in some cases.

Finalmente, as preposições também podem funcionar como adjetivos em alguns casos.

For example, the preposition ‘over’ can be used to mean ‘finished’.

Por exemplo, a preposição 'over' pode ser usada para significar 'acabado'.

Like you saw with the different meanings of ‘have’, when you combine all of these

Como você viu com os diferentes significados de 'ter', quando você combina todas essas

different ways to use prepositions in one sentence, you can get some strange-looking

maneiras diferentes de usar preposições em uma frase, pode obter alguns

results.

resultados estranhos.

Let’s look at our first sentence: ‘The party was almost over at around ten thirty.’

Vejamos nossa primeira frase: 'A festa estava quase acabando por volta das dez e meia.'

This sentence contains three prepositions all together.

Essa frase contém três preposições juntas.

What are they all doing?

O que todos eles estão fazendo?

The first, ‘over’, technically isn’t a preposition; it’s an adjective which describes

O primeiro, 'over', tecnicamente não é uma preposição; é um adjetivo que descreve

the noun ‘party’, and it means ‘finished’.

o substantivo 'festa' e significa 'acabado'.

Then, you have two prepositions describing when the party finished: ‘at around ten

Então, você tem duas preposições descrevendo quando a festa acabou: ‘por volta das dez e

thirty’.

meia’.

The second sentence is similar.

A segunda frase é semelhante.

The word ‘out’ is technically an adverb; it adds information to the verb ‘jumped’;

A palavra 'fora' é tecnicamente um advérbio; acrescenta informação ao verbo ‘pular’;

then, you have two prepositions in a row.

então, você tem duas preposições seguidas.

Let’s look: ‘The cat jumped out from behind the sofa.’

Vejamos: 'O gato pulou de trás do sofá.'

Can you explain what the prepositions are doing here?

Você pode explicar o que as preposições estão fazendo aqui?

‘Out’—which, remember, is an adverb—goes with the verb ‘jump’.

'Fora' - que, lembre-se, é um advérbio - acompanha o verbo 'pular'.

The cat jumped out, meaning that the cat wasn’t visible before it jumped.

O gato pulou, o que significa que o gato não estava visível antes de pular.

Then, the two prepositions describe the movement and position of the cat.

Então, as duas preposições descrevem o movimento e a posição do gato.

They tell you where the cat was before it jumped out: it was behind the sofa.

Eles dizem onde o gato estava antes de pular: estava atrás do sofá.

Overall, the sentence means that the cat was hidden behind the sofa, and then it jumped

No geral, a frase significa que o gato estava escondido atrás do sofá e então

out and you saw it.

pulou e você o viu.

Finally, let’s look at our last sentence, which is possibly the most confusing!

Finalmente, vamos olhar para a nossa última frase, que é possivelmente a mais confusa!

She gets in in the morning.

Ela entra de manhã.

Can you see what’s happening here?

Você pode ver o que está acontecendo aqui?

Although it looks strange to have the word ‘in’ twice in a row, it’s both logical

Embora pareça estranho ter a palavra ‘in’ duas vezes seguidas, é lógico

and quite common in English.

e bastante comum em inglês.

Like the other sentences in this section, one of the ‘ins’ isn’t actually a preposition.

Como as outras frases nesta seção, um dos 'ins' não é realmente uma preposição.

The first ‘in’ is an adverb, and it’s part of the phrasal verb ‘get in’, meaning

O primeiro ‘in’ é um advérbio e faz parte do phrasal verb ‘get in’, que significa

to arrive.

chegar.

Then, the second ‘in’ is a preposition of time: it tells you when she arrives.

Então, o segundo ‘in’ é uma preposição de tempo: avisa quando ela chega.

So, the meaning of this sentence is: ‘She arrives in the morning.’

Então, o significado dessa frase é: 'Ela chega de manhã'.

There’s something which connects all of the sentences you’ve seen.

Há algo que conecta todas as frases que você viu.

These sentences can be confusing because the same word in English can do many different

Essas frases podem ser confusas porque a mesma palavra em inglês pode fazer muitos

jobs.

trabalhos diferentes.

For example, ‘have’ can be a main verb or an auxiliary verb.

Por exemplo, ‘have’ pode ser um verbo principal ou um verbo auxiliar.

‘In’ can be an adverb or a preposition.

‘In’ pode ser um advérbio ou uma preposição.

If you understand parts of speech and how these sentences are constructed, you’ll

Se você entender as partes do discurso e como essas frases são construídas,

see that all of these sentences follow the rules, even if they look weird!

verá que todas elas seguem as regras, mesmo que pareçam estranhas!

Next, let’s look at our last group of sentences.

Em seguida, vamos olhar para o nosso último grupo de frases.

Let’s read the sentences together: ‘That said, that article that I read argues that

Vamos ler as frases juntos: ' Dito isso, aquele artigo que li argumenta que

that interpretation is incorrect.'

essa interpretação está incorreta.'

‘If it’s like that, then that’s it.’

'Se é assim, então é isso.' '

‘There are their bags, over there.’

Aí estão as malas deles, ali.'

Again, these sentences are confusing because the same word, like ‘that’ or ‘there’,

Mais uma vez, essas frases são confusas porque a mesma palavra, como 'aquilo' ou 'aí',

can do more than one job.

pode fazer mais de um trabalho.

Also, in one sentence, you have to deal with homophones—words which have the same pronunciation,

Além disso, em uma frase, você tem que lidar com homófonos - palavras que têm a mesma pronúncia,

but a different meaning.

mas um significado diferente.

Let’s start with a question: what does ‘that’ mean?

Vamos começar com uma pergunta: o que significa 'isso' ?

How many ways can you think of to use ‘that’?

Quantas maneiras você pode pensar em usar 'isso'?

First, ‘that’ can be used as a determiner, like ‘this’ or ‘these’.

Primeiro, 'that' pode ser usado como um determinante, como 'this' ou 'these'.

You can use ‘that’ to point to one thing which is distant from you.

Você pode usar 'that' para apontar para uma coisa que está distante de você.

You can use ‘that’ as a conjunction, for example, ‘She told me that I had a nice

Você pode usar 'isso' como uma conjunção, por exemplo, 'Ela me disse que eu tinha uma

voice.’

voz bonita'. '

‘That’ can be a relative pronoun, similar to ‘who’ or ‘which’.

Isso' pode ser um pronome relativo, semelhante a 'quem' ou 'qual'.

Finally, ‘that’ is used in many fixed phrases, like ‘that’s it’, which means

Finalmente, 'that' é usado em muitas frases fixas, como 'that's it', o que significa

that something is finished.

que algo está acabado.

With this information, can you understand what’s happening in our sentences?

Com essas informações, você consegue entender o que está acontecendo em nossas frases?

If not, don’t worry; we’ll look together!

Se não, não se preocupe; vamos olhar juntos!

Look at the first sentence: ‘That said, that article that I read argues that that

Olhe para a primeira frase: 'Isso dito, aquele artigo que li argumenta que essa

interpretation is incorrect.’

interpretação está incorreta.'

First, you have ‘that said’, which is a linking phrase.

Primeiro, você tem 'isso disse', que é uma frase de ligação.

‘That said’ introduces a contrasting idea.

‘Isso dito’ introduz uma ideia contrastante.

It’s similar to words like ‘however’, although it’s more colloquial.

É semelhante a palavras como 'porém', embora seja mais coloquial.

The second ‘that’ goes with the word ‘article’.

O segundo 'que' vai com a palavra 'artigo'.

It means that you referred to this article before.

Isso significa que você se referiu a este artigo antes.

The third ‘that’ is a relative pronoun.

O terceiro "que" é um pronome relativo.

It has the same meaning as ‘which’, and you could also use ‘which’ in this sentence

Tem o mesmo significado de 'which', e você também pode usar 'which' nesta frase

without changing the meaning.

sem alterar o significado.

Then, the fourth ‘that’ is a conjunction which goes with the verb ‘argue’.

Então, o quarto 'que' é uma conjunção que vai com o verbo 'argumentar'.

It’s not necessary; you could leave it out of the sentence and it would still be correct.

Não é necessário; você poderia deixá-lo fora da frase e ainda estaria correto.

Finally, the fifth ‘that’ specifies the word ‘interpretation’.

Finalmente, o quinto 'que' especifica a palavra 'interpretação'.

Like ‘that article’, this means that you’ve mentioned this before, and now you’re referring

Como 'aquele artigo', isso significa que você mencionou isso antes e agora está se referindo

back to it.

a ele.

For this sentence, pronunciation is also very important if you’re reading it aloud.

Para esta frase, a pronúncia também é muito importante se você estiver lendo em voz alta.

‘That’ used as a relative pronoun or a conjunction is often pronounced weakly: /ðət/.

‘That’ usado como um pronome relativo ou uma conjunção geralmente é pronunciado fracamente: /ðət/.

When you use ‘that’ as a determiner, or in phrases like ‘that said’, it has its

Quando você usa ‘that’ como determinante, ou em frases como ‘that said’, tem sua

full pronunciation: /ðæt/.

pronúncia completa: /ðæt/.

Listen and try to hear the difference: /ðæt/ said, /ðæt/ article /ðət/ I read argues

Ouça e tente ouvir a diferença: /ðæt/ disse, /ðæt/ artigo /ðət/ Eu li argumenta

/ðət/ /ðæt/ interpretation is incorrect.

/ðət/ /ðæt/ a interpretação está incorreta.

Using the weak and strong pronunciations correctly helps your listener to understand the grammatical

Usar as pronúncias fracas e fortes corretamente ajuda seu ouvinte a entender a

structure of the sentence.

estrutura gramatical da frase. E a

What about our second sentence?

nossa segunda frase?

Let’s read it together: ‘If it’s like that, then that’s it.’

Vamos ler juntos: 'Se é assim, então é isso.'

This sentence is hard to understand not only because of the different uses of ‘that’,

Essa frase é difícil de entender não apenas por causa dos diferentes usos de 'aquilo',

but because it has no context.

mas porque não tem contexto.

First, let’s try to understand the end of the sentence: ‘that’s it’.

Primeiro, vamos tentar entender o final da frase: ‘é isso’.

Have you seen this phrase before?

Você já viu essa frase antes?

Do you know what it means?

Você sabe o que isso significa?

‘That’s it’ means something is finished.

‘É isso’ significa que algo está terminado.

For example, imagine you’re ordering some food in a café.

Por exemplo, imagine que você está pedindo comida em um café.

You order some sandwiches, some muffins, some coffee, and so on.

Você pede alguns sanduíches, alguns muffins, um pouco de café e assim por diante.

The server asks you, “Would you like anything else?”

O servidor pergunta: "Você gostaria de mais alguma coisa ?"

You answer, “No thanks; that’s it,” meaning that you’ve finished your order.

Você responde: “Não, obrigado; é isso”, o que significa que você concluiu seu pedido.

The first ‘that’ in this sentence refers to something which has been mentioned before,

O primeiro 'que' nesta frase refere-se a algo que já foi mencionado antes,

but without context there’s no way to know what it means.

mas sem contexto não há como saber o que isso significa.

Let’s try to give the sentence some context.

Vamos tentar dar algum contexto à frase.

Imagine you have a car, and your car breaks down.

Imagine que você tem um carro e seu carro quebra.

You have to take it to the garage to have it repaired.

Você tem que levá-lo para a garagem para consertá-lo.

They call you and tell you that the car needs a new engine, and that the new engine will

Eles ligam para você e dizem que o carro precisa de um motor novo e que o novo motor vai

cost more than the car is worth.

custar mais do que o carro vale.

What would you do in this situation?

o que você faria nesta situação?

Would you pay for the new engine?

Você pagaria pelo novo motor?

Probably not.

Provavelmente não.

You might say, “If it’s like that, then that’s it,” meaning that if the situation

Você pode dizer: “Se é assim, então é isso”, o que significa que, se a situação

is like this, then your car is junk, and there’s no point trying to repair it.

for assim, seu carro é um lixo e não faz sentido tentar consertá-lo.

So, this sentence is probably quite pessimistic.

Portanto, esta frase é provavelmente bastante pessimista.

It’s the kind of thing you might say to admit defeat.

É o tipo de coisa que você pode dizer para admitir a derrota.

You’re saying, ‘If that’s the way things are, then there’s no point trying any more.’

Você está dizendo: 'Se é assim que as coisas são, não adianta tentar mais'. E

What about our last sentence?

quanto à nossa última frase?

This one is slightly different: ‘There are their bags, over there.’

Este é um pouco diferente: 'Ali estão as malas deles'.

There are two points to think about here.

Há dois pontos a serem considerados aqui.

First, ‘there’ has more than one meaning.

Primeiro, ‘lá’ tem mais de um significado.

‘There’ can be used to say that something exists, as in, ‘There’s a snake in the

'Lá' pode ser usado para dizer que algo existe, como em 'Há uma cobra no

toilet!’

banheiro!' '

‘There’ can also refer to a place which is distant from you.

Lá' também pode se referir a um lugar distante de você.

Secondly, words can have the same pronunciation but different spellings and different meanings,

Em segundo lugar, as palavras podem ter a mesma pronúncia, mas grafias e significados diferentes,

like ‘there’ T-H-E-R-E and ‘their’ T-H-E-I-R.

como 'lá' T-H-E-R-E e 'seus' T-H-E-I-R.

In this sentence, the first ‘there’ is used to say that something exists.

Nesta frase, o primeiro 'lá' é usado para dizer que algo existe.

The second ‘there’ is used to refer to a place.

O segundo 'lá' é usado para se referir a um lugar.

‘Over there’ means a place which you can see, but which is not close to you.

‘Ali’ significa um lugar que você pode ver, mas que não está perto de você.

‘Their bags’ explains who the bags belong to.

'Suas malas' explica a quem pertencem as malas .

So, this sentence could be an answer to the question, ‘Where are their bags?’

Portanto, esta frase pode ser uma resposta à pergunta: 'Onde estão as malas?'

They’ve lost their bags, and someone wants to know where they are.

Eles perderam as malas e alguém quer saber onde estão.

You see them somewhere, so you answer, ‘There are their bags,’ and then you point to the

Você os vê em algum lugar, então responde: 'Aqui estão as sacolas', e então aponta para as

bags as you say, ‘over there.’

sacolas e diz: 'ali'.

What about you?

E você?

Can you think of any examples of weird sentences which you find really confusing?

Você consegue pensar em alguns exemplos de frases estranhas que você acha realmente confusas?

Let us know in the comments!

Deixe-nos saber nos comentários!

Thanks for watching!

Obrigado por assistir!

See you next time!

Vejo você na próxima vez!