How to Improve Your English Writing - English Writing Lesson

Hello.

Witaj. Jestem Oli. Witamy w Oxford Online English! W tej lekcji możesz dowiedzieć się, jak to zrobić

I'm Oli.

Welcome to Oxford Online English!

In this lesson, you can learn about how to improve your English writing.

poprawić swoje pisanie w języku angielskim. Uczyć się do dobrze pisać jest często najtrudniejszą umiejętnością

Learning to write well is often the most difficult skill for English learners.

dla uczących się języka angielskiego. Dobre pisanie wymaga świetna kontrola języka i wyjątkowa uwaga

Writing well requires great control of language and extreme attention to detail.

do szczegółów. Nawet wtedy nie jest to łatwe dla rodzimych użytkowników języka. W tym filmie możesz

Even then, it's not easy, even for native speakers.

In this video, you can see some advice that will help you to improve your English writing,

zobacz porady, które pomogą Ci poprawić twoje angielskie pisanie, bez względu na poziom

whatever level your English is now.

Angielski jest teraz.

First, understand your audience.

Po pierwsze, zrozum swoich odbiorców. Przed Tobą zacznij pisać, musisz odpowiedzieć na dwa pytania.

Before you start writing, you need to answer two questions.

Question one: who are you writing for?

Pytanie pierwsze: dla kogo piszesz? Są piszesz dla swojego przyjaciela, kolegi,

Are you writing for your friend, your colleague, your teacher, your manager, an examiner, who?

twój nauczyciel, kierownik, egzaminator, kto? Po drugie, co próbujesz osiągnąć?

Secondly, what are you trying to achieve?

Are you trying to give someone information?

Próbujesz podać komuś informacje? Czy próbujesz przekonać kogoś ze swojego

Are you trying to convince somebody of your point of view?

punkt widzenia? Chcesz się zabawić? kogoś i rozśmieszyć? Jesteś tylko

Are you trying to entertain somebody and make them laugh?

Are you just trying to pass an exam, or are you trying to achieve several different things?

próbujesz zdać egzamin lub próbujesz osiągnąć kilka różnych rzeczy?

Thinking about your purpose in writing can really help you to organize your ideas.

Myślenie o celu na piśmie może naprawdę pomogą ci uporządkować swoje pomysły. Teraz

Now these questions: who are you writing for, and what do you want to achieve, they are

te pytania: dla kogo piszesz, i co chcesz osiągnąć, oni są

important.

ważny. Ale jest jeszcze ważniejsze pytanie: czego chce twój czytelnik? Zapamiętaj,

But there's an even more important question: what does your reader want?

Remember, when you write, you're normally writing for someone else, unless you're writing

kiedy piszesz, zwykle piszesz dla ktoś inny, chyba że piszesz pamiętnik

a diary or a journal for yourself, in which case you can write however you want.

lub dziennik dla siebie, w którym to przypadku ty mogę pisać, jak chcesz. Zwykle jednak

Normally, however, you're writing for another person.

piszesz dla innej osoby. Ktokolwiek czyta twoje pisanie da im czas i

Whoever reads your writing will give their time and their attention to read what you've

ich uwagę na przeczytanie tego, co napisałeś.

written.

Why?

Dlaczego? Dlaczego ktoś poświęci czas na czytanie? co napisałeś Okej, więc na przykład

Why will someone give their time to read what you've written?

Okay, so for example, if you're writing an essay at school or at university for your

jeśli piszesz esej w szkole lub w uniwersytet dla twojego nauczyciela, twojego nauczyciela

teacher, your teacher will spend time reading your essay to see if you've understood the

spędzę czas na czytaniu eseju, aby zobaczyć jeśli zrozumiałeś temat, czy nie. Gdyby

topic or not.

If you're writing an email or a letter to a friend, your friend will probably want to

piszesz e-mail lub list do przyjaciela, twój przyjaciel prawdopodobnie będzie chciał coś usłyszeć

hear some news about your life and maybe hear some funny stories.

wiadomości o twoim życiu i może usłyszysz jakieś śmieszne historie. Jeśli piszesz na egzaminie,

If you're writing in an exam, the examiner will be looking for some specific things which

egzaminator będzie szukał jakiegoś konkretnego rzeczy, które robisz lub nie robisz w swoim piśmie

you do or don't do in your writing in order to decide your score.

aby zdecydować o wyniku.

Understanding your reader, or your readers, and understanding what they want from your

Zrozumienie czytelnika lub czytelników, i zrozumienie, czego chcą od ciebie

writing is essential.

pisanie jest niezbędne. Musisz się zastanowić to od początku do końca

You need to think about this from the beginning to the end of the writing process.

proces pisania. Więc jesteś gotowy, aby zacząć piszesz już? Nie do końca. Następnie musisz

So are you ready to start writing yet?

Not quite.

Next, you need to plan your writing.

zaplanuj swoje pisanie. Jeśli nie planujesz pisząc, istnieje spora szansa, że ​​przegapisz

If you don't plan your writing, there's a good chance you will miss out some important

kilka ważnych pomysłów, których nie uwzględnisz je w swoim piśmie, lub możesz to uwzględnić

ideas, you won't include them in your writing, or you might include some unnecessary ideas

kilka niepotrzebnych pomysłów, które wprowadzą w błąd czytelniku i uczyń swój cel niejasnym.

that will confuse your reader and make your purpose unclear.

Have you ever written something and got stuck in the middle?

Czy kiedykolwiek coś napisałeś i utknąłeś? pośrodku? Zaczynasz akapit lub ty

You start a paragraph, or you start a sentence, and in the middle you stop and you think,

rozpocznij zdanie, a na środku przestaniesz i myślisz: „Co ja robię? Gdzie jestem

"What am I doing?

Where am I going?

Idę? Co mam powiedzieć dalej? Uh, pomoc! ”Dlaczego czy to się dzieje? Często zdarza się, ponieważ

What do I say next?

Uh, help!"

Why does this happen?

Often it happens because you haven't planned enough.

nie zaplanowałeś wystarczająco.

Imagine that you're in a new city and you're trying to find your way somewhere.

Wyobraź sobie, że jesteś w nowym mieście i jesteś próbując gdzieś znaleźć swoją drogę. Ty nie

You don't have a map, you don't have a smartphone, there's nobody you can ask.

mieć mapę, nie masz smartfona, jest nikt nie możesz zapytać. Oczywiście, że dostaniesz

Of course, you'll get lost.

Stracony. Pójdziesz ulicami, nie wiedząc gdzie oni poszli. Będziesz krążył w kółko.

You'll go down streets without knowing where they go.

You'll go around in circles.

If you do find the place you were looking for, it will just be because you were lucky.

Jeśli znajdziesz miejsce, którego szukałeś bo to tylko dlatego, że miałeś szczęście.

Writing without planning is very similar.

Pisanie bez planowania jest bardzo podobne. Zaczniesz zdania lub akapity bez

You'll start sentences or paragraphs without knowing where they're going.

wiedząc, dokąd idą. Zmarnujesz dużo czasu na pisanie, usuwanie ich,

You'll waste lots of time writing things, deleting them, rewriting them, deleting them,

przepisywanie ich, usuwanie, pisanie jeszcze raz. Jeśli osiągniesz swój cel, osiągnie to

writing them again.

If you do achieve your goal, it will only be because you were lucky.

tylko dlatego, że miałeś szczęście.

Remember, you're writing for someone else, and you're writing for a reason.

Pamiętaj, piszesz dla kogoś innego, i piszesz z jakiegoś powodu. To znaczy

That means you have a goal, even if it's a simple goal.

masz cel, nawet jeśli jest to cel prosty. Musisz mieć plan tego, jak idziesz

You need to have a plan of how you're going to reach that goal.

aby osiągnąć ten cel. Oznacza to, że musisz pomyśl o tych pytaniach: kim jesteś

That means you need to think about these questions: what are you going to include?

zamierzasz dołączyć? Co zamierzasz zostawić na zewnątrz? I jak zamierzasz zorganizować swoje

What are you going to leave out?

And, how are you going to organize your ideas?

pomysły?

If you're writing something simple, you might just think for a minute or two about what

Jeśli piszesz coś prostego, możesz pomyśl tylko przez minutę lub dwie o czym

to say.

powiedzieć. Jeśli piszesz coś dłużej i bardziej złożone, jak długi esej, możesz

If you're writing something longer and more complex like a long essay, you might need

to make a written plan.

trzeba sporządzić pisemny plan. Więc jakie punkty należy dołączyć i jakie punkty należy

So what points should you include and what points should you leave out?

pomijasz? To ogólne pytanie.

Well, that's a general question.

If you're not sure, think about your goal and your reader's needs.

Jeśli nie jesteś pewien, pomyśl o swoim celu i potrzeby twojego czytelnika. Zadaj sobie pytanie: „Tak

Ask yourself, "Does my reader need to know this?

mój czytelnik musi to wiedzieć? Czy mój czytelnik chcesz to wiedzieć? Czy obejmuje ten punkt,

Will my reader want to know this?

Does including this point, or including this idea, help me to reach my goal?"

lub włączając ten pomysł, pomóżcie mi dotrzeć cel? ”Myślenie o tych pytaniach będzie

Thinking about these questions will help you to decide what to include in your writing

pomogą Ci zdecydować, co uwzględnić w twoim pisanie i co pominąć.

and what to leave out.

What about the third question: how are you going to organize your ideas?

A co z trzecim pytaniem: jak się masz? zamierzasz organizować swoje pomysły? Spójrzmy.

Let's look.

You need to organize your ideas into clear paragraphs.

Musisz uporządkować swoje pomysły w jasny sposób akapity Porządkowanie pomysłów w akapity

Organizing your ideas into paragraphs is important for many reasons.

jest ważne z wielu powodów. To pomaga twojemu czytelnik rozumie, jakie są twoje główne punkty.

It helps your reader understand what your main points are.

It helps your reader see where you're going and why, and it helps you to stay focused

Pomaga czytelnikowi zobaczyć, dokąd zmierzasz i dlaczego, i pomaga ci pozostać skupionym

on your plan and reaching your goal.

na swój plan i osiągnięcie celu.

So what does it mean in practice to organize your ideas into clear paragraphs?

Co to znaczy w praktyce organizować twoje pomysły w jasne akapity? Po pierwsze,

Firstly, each paragraph should have one main idea.

każdy akapit powinien mieć jeden główny pomysł. Jeśli piszesz esej i masz

If you're writing an essay and you have a list of points to include, put one point in

listę punktów do uwzględnienia, umieść jeden punkt każdy akapit. Nawet jeśli coś piszesz

each paragraph.

Even if you're writing something shorter or simpler, you still need to organize your ideas

krótszy lub prostszy, nadal musisz się porządkować twoje pomysły w akapity. Nie próbuj tego robić

into paragraphs.

Don't try to do too much.

zbyt wiele. Twoje pisanie będzie znacznie wyraźniejsze i znacznie łatwiejsze do odczytania, jeśli każdy akapit

Your writing will be much clearer and much easier to read if each paragraph is only trying

to do one thing.

próbuje tylko zrobić jedną rzecz.

An extra point: there's no minimum or maximum length for a paragraph.

Dodatkowy punkt: nie ma minimum ani maksimum długość akapitu. Czasami kiedy uczę

Sometimes when I teach students writing, they try to make paragraphs longer because they

studenci piszący starają się tworzyć akapity dłużej, ponieważ mówią: „Och, ten akapit

say, "Oh, this paragraph is too short.

jest za krótki. Potrzebuje więcej słów, potrzebuje więcej zdań. ”Nie, akapit powinien być

It needs more words, it needs more sentences."

No, a paragraph should be as long as it needs to be to make your point.

tak długo, jak musi to być uzasadnione. Nie ma minimalnej długości.

There's no minimum length.

Next, you need to decide how many paragraphs you're going to have and what you're going

Następnie musisz zdecydować, ile akapitów będziesz miał i co będziesz

to put in each one.

umieścić w każdym z nich. Pamiętaj, że nadal tak jest część planowania. Nawet nie napisaliśmy

Remember, this is still part of planning.

We haven't even written a single word yet.

jeszcze jedno słowo. Znowu możesz to zrobić planujesz w swojej głowie, albo możesz to zrobić

Again, you could do this planning in your head, or you could make some short notes,

krótkie notatki lub możesz zrobić bardziej szczegółowe pisemny plan. To zależy ile czasu ty

or you could make a more detailed written plan.

It depends how much time you have, what you're trying to write, and how important it is.

masz, co próbujesz napisać i jak ważne jest to.

But the important point is when you start writing, you won't have to think about questions

Ale ważne jest, kiedy zaczniesz pisząc, nie będziesz musiał myśleć o pytaniach

like, "What do I put in this paragraph?

jak: „Co mam w tym akapicie? Jak potrzebuję więcej akapitów? Jak leci

How many more paragraphs do I need?

How am I going to finish this sentence?

dokończyć to zdanie? Pomyślisz o wszystkich tych rzeczach już. To będzie

You will have thought about all of these things already.

This will make it much easier to write whatever you're trying to write.

znacznie łatwiej pisać, kimkolwiek jesteś próbować pisać. Okej, więc teraz jesteś gotowy

Okay, so now you're ready to start writing.

zacząć pisać. Co następne?

What next?

Part four: cut empty words and sentences.

Część czwarta: wytnij puste słowa i zdania. Istnieje prosta zasada, której możesz użyć

There's a simple rule you can use to make your English writing better and clearer: write

Twoje angielskie pisanie jest lepsze i jaśniejsze: pisz jak najmniej. Spójrzmy na niektóre

as little as possible.

Let's look at some examples.

przykłady Po pierwsze, nie używaj dwóch słów może użyć jednego słowa. Nie używaj trzech słów, jeśli

First, don't use two words if you can use one word.

Don't use three words if you can use two words.

możesz użyć dwóch słów.

For example, don't say "very tired," say, "exhausted."

Na przykład nie mów „bardzo zmęczony”, powiedz "wyczerpany." „Bardzo” to ogólnie słabe słowo,

"Very" is generally a weak word, and it should be avoided.

i należy tego unikać. To niewiele dodaje do twojego znaczenia. To samo dotyczy słów

It doesn't add much to your meaning.

The same is true for words like "really" or "absolutely."

jak „naprawdę” lub „absolutnie”. Użyj tych słów jak najmniej. Są bardzo rzadko

Use these words as little as possible.

They're very rarely necessary.

niezbędny.

Don't say "as a result" if you can say "consequently."

Nie mów „w wyniku”, jeśli możesz powiedzieć „konsekwentnie”. Nie mów „z drugiej strony”, jeśli możesz

Don't say "on the other hand" if you can say "nevertheless."

"Niemniej jednak." Użyj mniej słów. Nie mów „W przyszłości będzie lepiej”, mówią:

Use fewer words.

Don't say, "This will get better in the future," say, "This will improve in the future."

„To poprawi się w przyszłości”. Nie mów „Dała mi dużo pomocy” - mówi - „Pomogła

Don't say, "She gave me a lot of help," say, "She helped me a lot," or even, "She helped

bardzo mi ”, a nawet„ bardzo mi pomogła ” lub po prostu „mocno” i powiedz „Pomogła

me greatly," or just cut "greatly" and say, "She helped me," if you can.

ja ”, jeśli możesz. Użyj mniej słów.

Use fewer words.

Don't say, "Maybe this will solve the problem," say, "This will solve the problem."

Nie mów: „Może to rozwiąże problem” powiedz „To rozwiąże problem”. Słowa

Words like "maybe" or "perhaps" are generally not necessary.

jak „może” lub „może” na ogół nie są niezbędny. Jeśli nie jesteś czegoś pewien,

If you're not sure about something, do you really need to include it?

czy naprawdę musisz to uwzględnić? Jeśli zrobisz chcesz dołączyć coś, czym nie jesteś

If you do want to include something that you're not sure about, use verbs like "might" or

jasne, używaj czasowników takich jak „może” lub „mógłbym”. Powiedz: „To może rozwiązać problem”. Nie rób

"could."

Say, "This might solve the problem."

Don't say, "We need to find someone who can teach our son," say, "We need to find a teacher

powiedz: „Musimy znaleźć kogoś, kto może uczyć nasz syn ”, powiedz:„ Musimy znaleźć nauczyciela

for our son."

dla naszego syna. ”Wytnij niepotrzebne słowa i użyj jak najmniej słów.

Cut unnecessary words and use as few words as possible.

You can also look at sentences.

Możesz także spojrzeć na zdania. W esejach wiele osób zawiera zdania takie jak

In essays, many people tend to include sentences like, "There are many advantages and disadvantages

„Istnieje wiele zalet i wad do tego. Oczywiście są dwie strony

to this.

Of course, there are two sides to this issue.

In this essay, I will discuss all the ideas relevant to this point."

ten przypadek. W tym eseju omówię wszystkie pomysły związane z tym punktem. „Co

What do these sentences tell you?

czy te zdania ci mówią? Czy oni dają? masz jakieś przydatne lub istotne informacje? Nie,

Do they give you any useful or relevant information?

No, and so they should be cut.

i dlatego powinny zostać wycięte.

Why is this important?

Dlaczego to jest ważne? Używając mniej słów a mniej zdań sprawi, że twoje pisanie

Well, using fewer words and fewer sentences will make your writing clearer and easier

jaśniejsze i łatwiejsze do odczytania. Pomoże również skupić się na tym, co chcesz powiedzieć. Próbować

to read.

It will also help you to focus on what you want to say.

Try to look at each sentence you write and think, "What does this add to my ideas?

patrzeć na każde zdanie, które piszesz i myślisz, „Co to dodaje do moich pomysłów? Co

What does this give my reader?

to daje mojemu czytelnikowi? Jak mi to pomaga osiągnąć mój cel, pisząc to? ”

How does this help me reach my goal in writing this?"

If you can't answer these questions, consider cutting it, or try to make it shorter.

Jeśli nie możesz odpowiedzieć na te pytania, zastanów się wycinając go lub starając się go skrócić. Jego

It's not easy to write in this way.

nie jest łatwo pisać w ten sposób. Nie będziesz móc obejrzeć ten film, odejść i napisać

You won't be able to watch this video and go away and write like this.

lubię to. Nawet w tym skrypcie są prawdopodobnie kilka miejsc, w których mógłbym skorzystać

Even in this script, there are probably several places where I could use my own advice!

moja własna rada! Możesz jednak spróbować myśleć o tym następnym razem, gdy coś napiszesz

However, you can try thinking about it the next time you write something in English.

po angielsku. Z czasem możesz nauczyć się nawyku wycinania pustych słów i zdań z

Over time you can learn the habit of cutting empty words and sentences from your writing.

Twoje pismo. Twoje pisanie będzie znacznie lepsze i znacznie jaśniej, jeśli możesz się tego nauczyć.

Your writing will be much better and much clearer if you can learn to do this.

Next, let's look at some more advice to make your writing clearer and easier to read.

Następnie spójrzmy na kilka dodatkowych porad Twoje pisanie jest wyraźniejsze i łatwiejsze do odczytania. Posługiwać się

Use short simple sentences where possible.

w miarę możliwości krótkie proste zdania. Krótszy zdania są łatwiejsze do odczytania i zrozumienia.

Shorter sentences are easier to read and understand.

That's not my opinion, that's a fact.

To nie jest moja opinia, to fakt. Jest kryje się za tym wiele badań. Dłuższe zdania

There's a lot of research behind it.

Longer sentences are harder to read and harder to understand, generally.

są trudniejsze do odczytania i trudniejsze do zrozumienia, ogólnie. Jeśli nie znasz języka ojczystego

If you're a non-native speaker of English, writing longer sentences is especially dangerous.

języka angielskiego, pisanie dłuższych zdań jest szczególnie ważne niebezpieczny. Jest większa szansa, że ​​będziesz

There's a higher chance you'll make some grammatical or language errors which will make your sentence

popełniać błędy gramatyczne lub językowe, które utrudni czytanie twojego zdania,

difficult to read, or even worse, hard to understand.

lub jeszcze gorzej, trudny do zrozumienia.

How long is too long?

Jak długo jest za długi? Cóż, 10 słów to dobra długość docelowa, od 10 do 20 słów jest w porządku.

Well, 10 words is a good target length, 10 to 20 words is okay.

Longer than 20 words--this is dangerous.

Dłuższe niż 20 słów - to niebezpieczne. Jest duża szansa, że ​​twoje zdanie stanie się niejasne

There's a high chance your sentence will become unclear and difficult to read.

i trudne do odczytania. Jak możesz to zrobić? Najpierw pamiętaj o czym rozmawialiśmy

So how can you do this?

Well first, remember what we talked about before.

przed. Używanie mniejszej liczby słów sprawi, że zdania będą krótszy i ciaśniejszy.

Using fewer words will make your sentences shorter and tighter.

Here are some other rules you can use to keep your sentences shorter and clearer.

Oto kilka innych zasad, których możesz przestrzegać Twoje zdania są krótsze i wyraźniejsze. Pierwszy,

First, don't use the passive voice unless you have a good reason.

nie używaj głosu pasywnego, chyba że masz dobry powód. Korzystanie z umiejętności pasywnej zawsze sprawia

Using the passive always makes a sentence longer and more complex.

zdanie dłuższe i bardziej złożone. Teraz czasami dobrze jest użyć pasywnego, ale nie, jeśli ty

Now, sometimes it's fine to use the passive, but not if you don't have a good reason.

nie mam dobrego powodu. Jeśli chcesz użyć pasywny, upewnij się, że wiesz, dlaczego jesteś

If you want to use the passive, make sure you know why you're using it, and make sure

używając go i upewnij się, że jest to naprawdę konieczne.

it's really necessary.

Secondly, start your sentence with the subject whenever possible.

Po drugie, zacznij zdanie od tematu kiedykolwiek możliwe. Po trzecie, nie używaj krewnych

Thirdly, don't use relative clauses, with who, which, that, where, etc., unless it's

klauzule, z kim, który, tam, gdzie itd. chyba że jest to naprawdę konieczne. Kiedy używasz

really necessary.

When you use a conjunction, like "and" or "but," or "or," and so on, think, "Do these

spójnik, taki jak „i” lub „ale” lub „lub” i tak dalej, pomyśl: „Zrób te dwa pomysły naprawdę

two ideas really need to go together?"

potrzebujesz iść razem? ”Jeśli nie, zastanów się dzieląc zdanie na dwie krótsze części.

If they don't, consider breaking your sentence into two shorter pieces.

To be clear, long sentences are not automatically bad.

Dla jasności długie zdania nie są automatycznie zły. Dobrzy pisarze potrafią tworzyć długie zdania

Good writers can produce long sentences which are clear, and focused, and elegant.

które są jasne, skoncentrowane i eleganckie. Jeśli piszesz o szczególnie złożonym

If you're writing about a particularly complex topic, you might need to use longer, more

temat, być może będziesz musiał użyć dłużej, więcej zdania złożone, aby wyrazić bardziej złożone

complex sentences to express more complex ideas.

pomysły Chodzi o to, że powinieneś używać tylko dłuższe, bardziej złożone zdanie, jeśli to naprawdę

The point is you should only use a longer, more complex sentence if it's really necessary.

niezbędny. Jeśli możesz wyrazić ten sam punkt w krótszym, prostszym zdaniu powinieneś.

If you can express the same point in a shorter, simpler sentence, you should.

Let's review what we've talked about today.

Zobaczmy, o czym dzisiaj rozmawialiśmy. Najpierw musisz zrozumieć, kogo piszesz

First, you need to understand who you're writing for and what they want from your writing.

za i czego chcą od twojego pisania. Po drugie, zanim zaczniesz pisać, potrzebujesz

Secondly, before you start writing, you need to have a plan.

mieć plan. Musisz wiedzieć, kim jesteś zamieścisz, co zamierzasz zostawić

You need to know what you're going to include, what you're going to leave out, and how you're

i jak zamierzasz to zorganizować pomysły Po trzecie, twoje pomysły powinny zawsze być

going to organize your ideas.

Thirdly, your ideas should always be organized into clear paragraphs with one main idea per

uporządkowane w przejrzyste akapity z jednym głównym pomysł na akapit. Po czwarte, cięcie niepotrzebne

paragraph.

Fourth, cut unnecessary words and sentences.

słowa i zdania. Po piąte, użyj krótszego, prostsze zdania tam, gdzie możesz.

And fifth, use shorter, simpler sentences where you can.

Follow these points, and I guarantee your writing will get better.

Postępuj zgodnie z tymi punktami, a gwarantuję ci pisanie będzie lepsze. Nie tylko mówię

I'm not just saying that.

I use these points when I write something or edit something, and I see the difference.

że. Używam tych punktów, kiedy coś piszę lub edytować coś i widzę różnicę.

Even now, I'm still learning this.

Nawet teraz wciąż się tego uczę. Jesteś nigdy nie skończone. Postępuj zgodnie z tymi punktami, a ty

You're never finished.

Follow these points, and you will see a difference.

zobaczy różnicę.

Okay.

W porządku. To koniec lekcji. Podziękować bardzo za oglądanie. Jeśli chcesz

That's the end of the lesson.

Thank you very much for watching.

If you want to see more of our free lessons, check out our website, oxfordonlineenglish.com.

zobacz więcej naszych bezpłatnych lekcji, sprawdź nasze strona internetowa, oxfordonlineenglish.com. To wszystko.

That's all.

Thanks again!

Dzięki jeszcze raz! Do zobaczenia następnym razem. Pa pa!

I'll see you next time.

Bye-bye!