Elision Pronunciation - How to Understand Fast English Speakers
155,717 views ・ 2019-05-10
下の英語字幕をダブルクリックすると動画を再生できます。 翻訳された字幕は機械翻訳です。
00:01
Hi, I’m Marie.
0
1060
1630
こんにちは、マリーです。
00:02
Welcome to Oxford Online English!
1
2690
1970
オックスフォードオンラインイングリッシュへようこそ!
00:04
In this lesson, you can learn about a pronunciation
feature which can help you to understand fast
2
4660
6200
このレッスンでは、
早口言葉を理解し
00:10
speech and also talk more fluently in English.
3
10860
4830
、英語でより流暢に話すのに役立つ発音機能について学習できます。
00:15
What is this pronunciation feature?
4
15690
3410
この発音機能は何ですか?
00:19
It’s called ‘elision’.
5
19100
3340
「エリシオン」といいます。
00:22
Elision is when some words or parts of a word
are not pronounced.
6
22440
6759
省略とは、一部の単語または単語の一部
が発音されないことです。
00:29
For example, a letter might not be pronounced,
or a syllable might disappear, or sometimes
7
29199
7371
たとえば、文字が発音されなかっ
たり、音節が消えたり、場合によって
00:36
even whole words are not pronounced fully.
8
36570
4310
は単語全体が完全に発音されなかったりすることがあります。
00:40
Elision is common in spoken English, especially
in fast, informal speech.
9
40880
8900
エリシオンは英語の話し言葉、特に早口で非公式な話し方でよく見られ
ます。
00:49
Learning about elision will help your listening
and—if you can use it yourself—help your
10
49780
5650
エリシオンについて学ぶことは、リスニングに役立ちます。自分で使えれ
00:55
speaking, too!
11
55430
3010
ば、スピーキングにも役立ちます。
00:58
Before we start, don’t forget to visit our
website: Oxford Online English dot com.
12
58440
5660
始める前に、私たちのウェブサイトにアクセスすることを忘れないでください
: Oxford Online English dot com. ビデオやリスニングレッスンなど
01:04
You can find all our free English lessons,
including videos and listening lessons.
13
64100
6269
、すべての無料英語レッスンを見つけることができます
。
01:10
You can also book online lessons with one
of our many professional English teachers.
14
70369
5511
また
、多くのプロの英語教師のオンラインレッスンを予約することもできます。
01:15
But now, let’s look at the first way to
use elision.
15
75880
7210
しかし今、エリシオンを使用する最初の方法を見てみましょう
。
01:23
In some words, especially words with three
or more syllables, an unstressed syllable
16
83090
5760
単語によっては、特に 3
つ以上の音節を持つ単語では、強調されていない音節
01:28
can disappear.
17
88850
2190
が消えることがあります。
01:31
Here’s an example: comfortable.
18
91040
4660
以下に例を示します。快適です。
01:35
Comfortable.
19
95700
3020
快適。
01:38
Can you hear what’s happening?
20
98729
3851
何が起こっているか聞こえますか?
01:42
The ‘o-r’ after ‘f’ *could* be pronounced
with a schwa sound: com-/fə/-table.
21
102580
7940
「f」の後の「o-r」
はシュワ音で*発音できます:com-/fə/-table.
01:50
But, it often isn’t pronounced at all.
22
110520
4619
しかし、それはしばしばまったく発音されません。
01:55
You link directly from the ‘f’ to the
‘t’: comfortable.
23
115139
6440
「f」から
「t」に直接リンクします。快適です。
02:01
Try it after me: comfortable.
24
121580
4520
私の後に試してみてください:快適です。
02:06
Let’s do one more example together: restaurant.
25
126100
3520
もう 1 つの例を一緒に考えてみましょう: レストランです。
02:09
Restaurant.
26
129620
3000
レストラン。
02:12
Restaurant.
27
132620
2520
レストラン。
02:15
Can you hear which syllable is missing?
28
135140
5720
どの音節が欠けているか聞こえますか?
02:20
The ‘a-u’ is often not pronounced,
29
140860
3040
「a-u」はしばしば発音されない
02:23
so you can link directly from the ‘t’ to the ‘r’: restaurant
30
143900
5560
ため、「t」から「r」に直接リンクでき
02:29
Look at five more words.
31
149460
4280
ます。レストラン さらに 5 つの単語を見てください。
02:33
In each of these words, one syllable is often
not pronounced.
32
153750
3950
これらの単語のそれぞれで、1 つの音節が
発音されないことがよくあります。
02:37
Can you see which syllable can disappear?
33
157700
3800
どの音節が消えるか分かりますか?
02:41
Pause the video if you want more time to think.
34
161500
3860
考える時間がもっと欲しい場合は、ビデオを一時停止してください。
02:45
Ready?
35
165360
940
準備?
02:46
Let’s look together.
36
166300
2760
一緒に見てみましょう。
02:49
In ‘history’, the ‘o’ is often not
pronounced: history.
37
169080
7420
「歴史」では、「o」はしばしば
発音されません: 歴史.
02:56
History.
38
176500
3300
歴史。
02:59
In ‘temperature’, the second ‘e’,
after the ‘p’, is often not pronounced.
39
179800
5400
「温度」では、「p」の後の 2 番目の「e」
は発音されないことがよくあります。
03:05
So, you can link from the ‘p’ to the ‘r’:
temperature.
40
185200
5700
したがって、「p」から「r」: 温度にリンクできます
。
03:10
In ‘vegetable’, the second ‘e’ can
disappear: vegetable.
41
190900
7560
「vegetable」では、2 番目の「e」が
消えることがあります。vegetable です。
03:18
Vegetable.
42
198460
2700
野菜。
03:21
In ‘chocolate’, the second ‘o’ is
not generally pronounced: chocolate.
43
201160
6320
「チョコレート」では、2 番目の「o」
は一般的に発音されません: チョコレート。
03:27
Chocolate.
44
207480
2760
チョコレート。
03:30
Finally, in ‘different’, the first ‘e’
almost always disappears, so you link directly
45
210240
6400
最後に、「different」では、ほとんどの場合、最初の「e」
が消えるので
03:36
from ‘f’ to ‘r’: different.
46
216640
6180
、「f」から「r」: different に直接リンクします。
03:42
Different.
47
222820
4039
違う。
03:46
How did you do?
48
226859
1761
どうだった?
03:48
Could you find the disappearing syllables?
49
228620
2720
消えた音節を見つけられますか?
03:51
Can you pronounce the words with the elision?
50
231340
5129
エリシオンを使って単語を発音できますか? さらに練習し
03:56
Go back and repeat this section if you want
more practice.
51
236469
5191
たい場合は、このセクションに戻って繰り返します
。
04:01
At this point, you probably have some questions,
like “Is there any way to know which words
52
241660
7680
この時点で、「音節が消える
単語を知る方法はあります
04:09
have disappearing syllables?”
53
249340
2130
か?」などの質問があるでしょう。
04:11
And, “Do I need to speak like this all the
time?”
54
251470
5699
そして、「ずっとこんなこと言わなきゃいけないの
?」
04:17
The first question has a simple answer: basically,
no.
55
257169
4511
最初の質問の答えは簡単です。基本的には
ノーです。
04:21
However, there aren’t that many words where
this happens.
56
261680
4510
しかし、これが起こる言葉はそれほど多くありません
。 このセクション
04:26
If you practise the pronunciation of the words
in this section, that’s a good start.
57
266190
6880
の単語の発音を練習すれば
、それは良いスタートです。
04:33
The second question is more important.
58
273070
1900
2 番目の質問はより重要です。
04:34
With all elision, there isn’t one ‘correct’
way to say something.
59
274970
4580
すべて省略して、何かを言うための「正しい」方法は 1 つではありません
。
04:39
Also, different speakers pronounce things
in different ways.
60
279550
6060
また、話者が異なれば物事の発音も
異なります。
04:45
So, you might hear some people pronounce ‘comfortable’
with a direct link from the ‘f’ to the
61
285610
9850
そのため
、「f」から「t」への直接リンクで「快適」と発音する人
04:55
‘t’, or you might hear some people pronounce
a short schwa sound in between: comf-/ə/-table.
62
295460
8900
もいれば、その間に短いシュワ音を発音する人もいるかもしれません
: comf-/ə/-table.
05:04
However, if you pronounce a long vowel sound
here, it will sound strange: com-/fɔː/-table.
63
304360
7690
ただし、ここで長母音を発音すると、
com-/fɔː/-table のように変な音になります。
05:12
That doesn’t sound right.
64
312050
2500
それは正しく聞こえません。
05:14
In summary, there’s a range of possible
pronunciations.
65
314550
3590
要約すると、可能な発音の範囲があります
。 特定の方法で
05:18
You don’t have to pronounce things in one
specific way, but you should try to get your
66
318140
5550
物事を発音する必要はありませんが、
05:23
pronunciation inside that range.
67
323690
3410
その範囲内で発音するように努めるべきです。
05:27
Next, let’s look at another useful form
of elision.
68
327100
7460
次に、別の便利な省略形を見てみましょう
。
05:34
In some cases, consonant sounds are changed
or not pronounced.
69
334560
7400
場合によっては、子音が変化し
たり、発音されなくなったりします。
05:41
This is especially true for /t/ and /d/ sounds
at the end of a word.
70
341960
7120
これは、単語の末尾にある /t/ および /d/ の音に特に当てはまります
。
05:49
For example, look at this phrase:
71
349080
3380
たとえば、このフレーズを見てください
05:52
last summer.
72
352460
1980
。去年の夏。 「last」
05:54
Can you hear what happens to the ‘t’ at
the end of ‘last?’
73
354440
5680
の末尾の「t」がどうなるか、わかり
ますか?
06:00
Listen once more: last summer.
74
360130
4520
もう一度聞いてください。昨年の夏です。
06:04
There are two possibilities here.
75
364650
2030
ここには 2 つの可能性があります。
06:06
The ‘t’ can disappear completely, so that
you link the ‘s’ in ‘last’ and the
76
366680
5260
「t」は完全に消えることがあるので
、「last」
06:11
first ‘s’ of ‘summer’ together: ‘las_summer’.
77
371940
5180
の「s」と「summer」の最初の「s」をリンクします:「las_summer」。
06:17
Or, the ‘t’ can become glottal.
78
377120
3080
または、「t」が声門になる可能性があります。
06:20
This means the ‘t’ is half pronounced.
79
380200
3160
これは、「t」が半分発音されることを意味します。
06:23
Think about it like this: when you say /t/,
you do two things.
80
383360
4820
次のように考えてみてください: /t/ と言うとき、
2 つのことを行います。
06:28
First, you put your tongue behind your top
teeth, and build up pressure in your throat.
81
388180
6010
まず、舌を上の歯の後ろに置き
、喉に圧力をかけます。
06:34
Then, you move your tongue down and back,
and release the air pressure to make the sound:
82
394190
7530
次に、舌を上下に動かし
、空気圧を解放して /t/ という音を出します
06:41
/t/.
83
401720
2960
。
06:44
When you pronounce a glottal ‘t’, you
just do the first part.
84
404680
6650
声門の「t」を発音するとき
は、最初の部分だけを行います。
06:51
You put your tongue in position and build
up pressure as if you’re going to say /t/,
85
411330
7489
舌を所定の位置に置いて、
/t/ と言うかのように圧力を
06:58
but then you never release the sound.
86
418819
4320
かけますが、音を放すことはありません。
07:03
See if you can hear it: ‘last summer’.
87
423139
5221
「去年の夏」が聞こえるかどうかを確認してください。
07:08
‘Last summer’.
88
428360
3000
'去年の夏'。
07:11
This is common with ‘t’ sounds at the
end of words.
89
431360
4990
これは、単語の末尾にある「t」の音によく見られ
ます。
07:16
Also, there’s a rule: if one word ends in
a consonant plus ‘t’, and the next word
90
436350
8590
また、ルールがあります。ある単語が
子音と「t」で終わり、次の単語
07:24
starts with a consonant, then the ‘t’
either disappears or becomes glottal.
91
444940
9319
が子音で始まる場合、「t」
は消えるか声門になります。
07:34
The same is true for /d/ sounds.
92
454259
2541
同じことが /d/ 音にも当てはまります。
07:36
For example: ‘red banana’.
93
456800
2869
例: 「赤いバナナ」。
07:39
/d/ and /t/ are similar sounds; you make the
same movement with your tongue for both.
94
459669
5991
/d/ と /t/ は似たような音です。
どちらも舌で同じ動きをします。
07:45
So, they behave in a similar way.
95
465660
2470
したがって、それらは同様の方法で動作します。
07:48
Here, in the phrase ‘red banana’, you
might drop the ‘d’ completely: ‘reb_banana’.
96
468130
7939
ここでは、「赤いバナナ」というフレーズで
、「d」を完全に削除することができます: 「reb_banana」。
07:56
Or, you might pronounce a glottal consonant,
where you put your tongue into position to
97
476069
6861
または、声門子音を発音する場合が
あります。この場合、舌を
08:02
make a /d/ sound, but you never release it:
‘red banana’.
98
482930
6610
/d/ の音を出す位置に置きますが、離すことはありません:
「赤いバナナ」。
08:09
Let’s practise with some phrases.
99
489540
4040
いくつかのフレーズで練習しましょう。
08:13
First question: which final ‘t’ and ‘d’
sounds can disappear?
100
493580
7680
最初の質問: 最後の「t」と「d」の
音はどれが消えますか?
08:21
Remember that this rule applies only if a
word ends in a consonant plus ‘t’ or ‘d’,
101
501270
8829
この規則は、
単語が子音と「t」または「d」で終わり、
08:30
*and* the next word starts with a consonant.
102
510099
4120
*かつ*次の単語が子音で始まる場合にのみ適用されることに注意してください。
08:34
And when we say ‘disappear’, we don’t
necessarily mean that the sound is not pronounced
103
514219
7010
また、「消える」と言っ
ても、音がまったく発音されないという意味ではありません
08:41
at all.
104
521229
1891
。
08:43
It might disappear completely, or it might
be pronounced with a glottal consonant.
105
523120
9580
完全に消えるか
、声門子音で発音されるかもしれません。
08:52
What about ‘I didn’t look at it?’
106
532700
2070
「見ていなかった」はどうでしょうか?
08:54
There are three words ending in ‘t’ here.
107
534770
3440
ここには「t」で終わる単語が 3 つあります。
08:58
The ‘t’ in ‘didn’t’ can disappear,
but the other two need to be pronounced: ‘I
108
538210
6890
「didn't」の「t」は消えることがあります
が、他の 2 つは「I
09:05
didn_look at it.’
109
545100
3480
did_look at it.
09:08
In, ‘Just say what you think’, the ‘t’
in ‘just’ can disappear.
110
548580
7980
」と発音する必要があります
。
09:16
The ‘t’ in ‘what’ might disappear
in fast or informal speech: ‘Jus_say what
111
556560
6680
「what」の「t」は
、早口言葉やインフォーマルな話し方で消えること
09:23
you think.’
112
563240
3789
があります。「Jus_say what you think.」
09:27
In ‘stand next to the window’, the ‘d’
in ‘stand’ can disappear.
113
567029
3791
.
09:30
The ‘t’ in ‘next’ is linked to the
‘t’ in ‘to’: ‘Stand next_to the
114
570820
5019
'next' の '
t' は 'to' の 't' にリンクされています: 'Stand next_to the
09:35
window.’
115
575839
3381
window.
09:39
In the last phrase, the ‘d’ on ‘hold’
will disappear: ‘Can you hold my bag for
116
579220
6900
' 最後のフレーズでは、'hold' の 'd'
が消えます: 'Can you hold my bag for for
09:46
a second?’
117
586120
3020
09:49
Let’s read the phrases together one more
time.
118
589140
4540
もう一度一緒にフレーズを読みましょう
。
09:53
Try to repeat them:
119
593680
2440
それらを繰り返してみてください:
09:56
I didn’t look at it.
120
596120
3720
私はそれを見ませんでした。
09:59
Just say what you think.
121
599840
4850
あなたの考えを言ってください。
10:04
Stand next to the window.
122
604690
4330
窓辺に立ちます。
10:09
Can you hold my bag for a second?
123
609020
4720
ちょっと私のバッグを預かってもらえますか?
10:13
Like we mentioned before, there’s a range
of possible pronunciations here.
124
613740
5630
前に述べたように、
ここにはさまざまな可能な発音があります。 これらの
10:19
There isn’t just one correct way to say
these.
125
619370
3290
正しい言い方は 1 つだけではありません
。
10:22
However, it does sound strange to pronounce
a full consonant sound.
126
622660
6090
ただし、完全な子音を発音
するのは奇妙に聞こえます。
10:28
This can add a vowel sound, which sounds unnatural.
127
628750
4670
これにより母音が追加され、不自然に聞こえます。
10:33
For example, if you say ‘last-/ə/-summer’,
this doesn’t sound so good.
128
633420
6609
たとえば、「last-/ə/-summer」と言うと、
あまり良く聞こえません。
10:40
You’ve seen how elision works with syllables
and sounds, but elision can also apply to
129
640029
8551
省略が音節と音でどのように機能するかを見てきました
が、省略は
10:48
whole words.
130
648580
2100
単語全体にも適用できます。
10:50
Let’s see how!
131
650680
4940
方法を見てみましょう!
10:55
Look at a short sentence: I’m not ready.
132
655639
3341
短い文を見てください。準備ができていません。
10:58
Now, listen again: ‘m’not ready’
What happened?
133
658980
6020
では、もう一度聞いてください。「準備ができてい
ません」何が起きたのですか?
11:05
Can you hear?
134
665000
1420
聞こえますか?
11:06
Listen one more time: ‘m’not ready’.
135
666420
4380
もう一度聞いてください。「準備ができていません」。
11:10
When speaking fast, you can often shorten
or remove pronouns like ‘I’, ‘you’,
136
670800
7620
早口で話すときは、文や質問の冒頭にある
「私」、「あなた」、「彼」などの代名詞を短くしたり削除したりすることがよくあります
11:18
or ‘he’ from the start of a sentence or
question.
137
678420
4810
。
11:23
You can do the same with auxiliary verbs like
‘am’, ‘has’, ‘is’ and so on.
138
683230
7430
「am」、「has」、「is」などの助動詞でも同じことができます。
11:30
Let’s look at one more example: ‘He’s
left already.’
139
690660
6780
もう 1 つの例を見てみましょう。「彼
はもう去っています。」
11:37
Can you hear what I said?
140
697440
2010
私の言ったことが聞こえますか?
11:39
Listen again: ‘He’s left already.’
141
699450
4730
もう一度聞いてください: 「He’s left already.」
11:44
Here, the word ‘he’ is shortened or removed,
so the sentence starts with a *very* short
142
704180
6690
ここでは、単語「he」が短縮または削除されている
ため、文は
11:50
‘i’ vowel linking to a /z/ sound: ‘iz’left
already’.
143
710870
6130
/z/ 音にリンクする *非常に* 短い「i」母音で始まります: 「iz'left
already」。
11:57
Let’s do some more practice!
144
717000
1990
もう少し練習しましょう!
11:58
We’ll read five sentences.
145
718990
2450
5 つの文を読み上げます。
12:01
You’ll hear each sentence twice.
146
721440
2860
各文が 2 回聞こえます。
12:04
Try to write them down.
147
724300
1630
それらを書き留めてみてください。
12:05
Pause the video between sentences if you need
time to write.
148
725930
5830
文章を書く時間が必要な場合は、動画を一時停止してください
。
12:11
Ready?
149
731760
1200
準備?
12:12
Let’s start!
150
732960
2670
はじめましょう!
12:15
You did it!
151
735630
2600
できたね!
12:18
It’s upstairs.
152
738230
3350
二階です。
12:21
Do you live near near?
153
741580
3660
近くに住んでいますか?
12:25
Has he paid you back yet?
154
745240
3020
彼はもうあなたに返済しましたか?
12:28
Have you tried it?
155
748260
4080
試してみましたか?
12:32
Listen once more:
You did it!
156
752340
5560
もう一度
聞いてください。
12:37
It’s upstairs.
157
757900
3360
二階です。
12:41
Do you live near here?
158
761260
3090
近くにお住まいですか?
12:44
Has he paid you back yet?
159
764350
3390
彼はもうあなたに返済しましたか?
12:47
Have you tried it?
160
767740
3490
試してみましたか?
12:51
Do you have five sentences written down?
161
771230
3750
5つの文章を書き留めていますか?
12:54
Let’s check!
162
774980
3380
確認しよう!
12:58
Did you get them right?
163
778360
1680
あなたはそれらを正しく理解しましたか?
13:00
Let’s see what’s happening here.
164
780040
3140
ここで何が起こっているか見てみましょう。
13:03
‘You’ can be shortened to /jə/, with
a schwa sound.
165
783180
4400
「You」はシュワ音で /jə/ に短縮できます
。
13:07
This schwa can be so short that it’s difficult
to hear: y’did it!
166
787580
6280
このシュワは短
すぎて聞き取りにくい場合があります。
13:13
In ‘it’s upstairs’, ‘it’s’ can
be shortened to a /ts/ sound: ts’upstairs.
167
793860
10420
「it's upstairs」の「it's」は
/ts/ 音に短縮できます: ts'upstairs.
13:24
‘Do you’ can be shortened to /djə/.
168
804290
4160
「Do you」は /djə/ に短縮できます。
13:28
Again, the vowel sound can become *very* short:
dya live near here?
169
808450
7110
ここでも、母音が*非常に*短くなることが
あります。dya live near this?
13:35
‘H’ sounds at the start of a word often
disappear.
170
815560
5030
語頭の「H」の音はよく
消えます。
13:40
So, ‘has he’ can become /əzi/, again
with a very short schwa in many cases: /əzi/
171
820590
8760
それで、「has he」は /əzi/ になることができますか?
多くの場合、非常に短い schwa: /əzi/
13:49
paid you back yet?
172
829350
3050
はあなたに返済しましたか?
13:52
Similarly, ‘have you’ can be shortened
to /vjə/, as in /vjə/ tried it?
173
832400
7770
同様に、'have you' は
/vjə/ のように /vjə/ に短縮できます。
14:00
Like with everything in this lesson, you don’t
need to pronounce everything exactly in this
174
840170
5130
このレッスンのすべてと同様に、
すべてをこのように正確に発音する必要はありません
14:05
way.
175
845300
1260
。
14:06
But, it is useful to understand how sounds,
syllables and words can be shortened or removed.
176
846560
10000
ただし、音、
音節、および単語を短縮または削除する方法を理解することは役に立ちます。
14:16
Understanding these ideas will help you to
understand natural speech in English.
177
856560
5600
これらの考え方を理解する
ことは、英語の自然な話し方を理解するのに役立ちます。
14:22
There’s a lot of information in this topic,
and we could have given many more examples,
178
862160
7109
このトピックには多くの情報があり、
さらに多くの例を示すことができました
14:29
but this lesson’s long enough already.
179
869269
3271
が、このレッスンはすでに十分に長くなっています。
14:32
What about you—can you think of any other
examples where sounds, syllables or words
180
872540
7100
あなたはどうですか?
音、音節、または単語が
14:39
disappear?
181
879649
2591
消える他の例を思いつきますか?
14:42
Share your examples in the comments!
182
882240
3800
コメントであなたの例を共有してください!
14:46
Thanks for watching!
183
886040
1229
見てくれてありがとう!
14:47
See you next time!
184
887269
1581
またね!
New videos
Original video on YouTube.com
このウェブサイトについて
このサイトでは英語学習に役立つYouTube動画を紹介します。世界中の一流講師による英語レッスンを見ることができます。各ビデオのページに表示される英語字幕をダブルクリックすると、そこからビデオを再生することができます。字幕はビデオの再生と同期してスクロールします。ご意見・ご要望がございましたら、こちらのお問い合わせフォームよりご連絡ください。