How to Summarise a Text in English - Improve English Comprehension
257,520 views ・ 2019-08-09
下の英語字幕をダブルクリックすると動画を再生できます。 翻訳された字幕は機械翻訳です。
00:01
Hi, I’m Oli.
0
1170
1210
こんにちは、オリです。
00:02
Welcome to Oxford Online English!
1
2380
2270
オックスフォードオンラインイングリッシュへようこそ!
00:04
In this lesson, you can learn how to read
and summarise a text.
2
4650
5010
このレッスンで
は、テキストの読み方と要約の仕方を学びます。
00:09
Summarising a text is a vital skill for your
English reading.
3
9660
4380
テキストを要約することは、英語を読む上で不可欠なスキルです
。 テキストの主要なアイデア
00:14
If you can’t make a short, clear summary
of the main ideas of a text, then you almost
4
14040
4540
を簡潔かつ明確に要約できない
場合は、ほぼ間違いなく、テキストを
00:18
certainly haven’t understood it fully.
5
18580
3360
完全に理解していません。
00:21
Understanding what you read in English isn’t
just about the words; it’s about understanding
6
21940
5160
英語で読んだものを理解することは
、言葉だけではありません。 それ
00:27
the ideas, how they’re organised, and which
ideas are more or less important.
7
27100
6420
は、アイデア、それらがどのように構成されているか、どのアイデアが多かれ少なかれ重要であるかを理解することです
。
00:33
Here, you’ll see some strategies you can
use to improve your English reading, read
8
33520
4920
ここでは
、英語の読解力、速読力、読解力を向上させるために使用できる戦略をいくつか紹介します
00:38
faster, and improve your reading comprehension.
9
38449
4051
。
00:42
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16
58899
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01:03
In this lesson, we’ll work with a sample
text.
17
63250
2840
このレッスンでは、サンプル
テキストを使用します。
01:06
You’ll see it in the video, but you can
also find it on the full version of this lesson,
18
66090
5769
ビデオで確認できますが、ウェブサイトにある
このレッスンの完全版でも確認できます
01:11
which is on our website.
19
71859
1671
。
01:13
You can find a link in the video description.
20
73530
3140
ビデオの説明にリンクがあります。 視聴
01:16
We recommend reading it before you continue
watching.
21
76670
3369
を続ける前に一読することをお勧めします
。
01:20
Now, let’s look at the most important reading
strategy you need to use.
22
80039
9741
それでは、使用する必要がある最も重要な読書戦略を見てみましょう
。
01:29
To understand and summarise a text, you need
to find the main idea.
23
89780
5719
テキストを理解して要約する
には、主なアイデアを見つける必要があります。
01:35
Every coherent text has one central idea,
which connects the different parts of the
24
95499
5150
すべての首尾一貫したテキストには
、テキストのさまざまな部分をつなぐ 1 つの中心的なアイデアがあり
01:40
text.
25
100649
1330
ます。
01:41
You need to know what this is.
26
101979
2401
これが何であるかを知る必要があります。
01:44
But, every text is different, and there isn’t
one way to find the main idea.
27
104380
6299
しかし、すべてのテキストは異なり
、主要なアイデアを見つける方法は 1 つではありません。
01:50
Instead, you need to look at the whole thing.
28
110679
3621
代わりに、全体を見る必要があります。
01:54
Here are some things you should look at:
29
114300
2599
01:56
One: is there a title or headings?
30
116899
4420
1 つ目: タイトルや見出しはありますか?
02:01
These will often highlight the most important
points.
31
121319
3620
これらは、多くの場合、最も重要な
ポイントを強調します。
02:04
Two: what is the first sentence about?
32
124939
3371
2: 最初の文は何についてですか?
02:08
Often, the first sentence of a text or paragraph
will summarise the main ideas.
33
128310
6360
多くの場合、文章や段落の最初の文に
主要なアイデアが要約されています。
02:14
Three: what does most of the text talk about?
34
134670
3649
3: ほとんどのテキストは何について話しているか?
02:18
Look at each sentence and paragraph.
35
138319
3041
各文と段落を見てください。
02:21
Is there a single topic which connects them?
36
141360
4239
それらをつなぐ単一のトピックはありますか?
02:25
Look at our sample text and think about these
questions.
37
145599
3720
サンプル テキストを見て、これらの質問について考えてみてください
。
02:29
Pause the video if you need more reading time,
and remember that you can also read it on
38
149319
4971
もっと読む時間が必要な場合は、ビデオを一時停止し
てください。ビデオの説明にあるリンクをたどるだけで、当社の Web サイトでも読むことができます
02:34
our website—just follow the link in the
video description.
39
154290
4140
。
02:38
So, what do you think the main idea of our
sample text is?
40
158430
7970
では、サンプル テキストの主なアイデアは何だと思い
ますか?
02:46
We’ll show you three possible summaries.
41
166400
4020
3 つの可能な要約を示します。
02:50
Which do you think is best?
42
170439
4940
どれが一番いいと思いますか?
02:55
What do you think?
43
175379
2341
どう思いますか?
02:57
The best is number three.
44
177720
1879
最高は3番です。
02:59
Let’s see why.
45
179599
1780
理由を見てみましょう。
03:01
First, you should look at the title.
46
181379
2631
まず、タイトルを見る必要があります。
03:04
The title tells you that the text will be
about Guugu Yimithirr, but it also mentions
47
184010
4860
タイトルは、テキストがグウグ・イミティルに関するものになることを示していますが、この言語は「珍しい」
ものであるとも述べています
03:08
that this language is ‘unusual’.
48
188870
2880
.
03:11
You should immediately focus on this word,
because it shows that this language is different
49
191750
5390
この言葉
は、この言語が何らかの点で異なることを示しているため、すぐにこの言葉に注目する必要
03:17
in some way.
50
197140
1340
があります。
03:18
Also, ‘unusual’ could mean many things.
51
198480
3690
また、「珍しい」には多くの意味があります。
03:22
What does it mean here?
52
202170
1650
ここはどういう意味ですか?
03:23
Unusual how?
53
203820
2560
珍しい方法?
03:26
Second, what’s the first sentence about?
54
206380
3620
第二に、最初の文は何についてですか?
03:30
Here, it gives background information.
55
210000
2950
ここでは、背景情報を提供します。
03:32
It doesn’t help you to find the main idea.
56
212950
3069
主要なアイデアを見つけるのに役立ちません。
03:36
That’s OK—in this case, the background
information is helpful, because most people
57
216019
5161
それは問題ありません。この場合、
ほとんどの人
03:41
don’t know what Guugu Yimithirr is.
58
221180
3990
は Guugu Yimithirr が何であるかを知らないため、背景情報が役に立ちます。
03:45
Third, what does most of the text talk about?
59
225170
3640
第三に、テキストの大部分は何について語っていますか?
03:48
Apart from the first sentence, every sentence
is about the same topic: the fact that Guugu
60
228810
5730
最初のセンテンスを除いて、すべての
センテンスは同じトピックに関するものです。
03:54
Yimithirr uses compass directions—north,
south, east, west—for all directions, because
61
234540
5780
04:00
there are no words for ‘left’, ‘right’,
and so on.
62
240320
4580
つまり、「左」、「右」、および「左」、「右」、
および すぐ。
04:04
This answers the question you found in the
title: why is this language unusual?
63
244900
5600
これは、タイトルで見つけた質問への回答です
: なぜこの言語は珍しいのですか?
04:10
Now you have a reason.
64
250500
2780
今、あなたには理由があります。
04:13
However, analysing the text in this way is
complex, and there are other sub-skills you
65
253280
4800
ただし、この方法でテキストを分析するのは
複雑で、他にも
04:18
might need.
66
258080
1000
必要なサブスキルがあります。
04:19
Let’s look at an important example.
67
259080
6080
重要な例を見てみましょう。
04:25
To summarise a text, you need to find which
ideas are general, and which are details or
68
265160
7200
テキストを要約するには、どの
アイデアが一般的で、どのアイデアが詳細または
04:32
examples.
69
272360
1000
例であるかを見つける必要があります。
04:33
The general ideas will give you the overall
meaning.
70
273360
4330
一般的なアイデアは、全体的な意味を与えてくれます
。
04:37
If you confuse general ideas and details,
you might misunderstand the overall meaning
71
277690
5080
一般的な概念と詳細を混同
すると、読んでいるもの全体の意味を誤解する可能性があり
04:42
what you’re reading.
72
282770
2320
ます。
04:45
Unfortunately, there are no clear markers
which show you what’s general or not.
73
285090
5000
残念ながら、
何が一般的かどうかを示す明確なマーカーはありません。
04:50
A single sentence might mix general ideas
and details together.
74
290090
4440
1 つの文に、一般的なアイデア
と詳細が混在している場合があります。
04:54
You need to use context and other clues to
work out which ideas are general and which
75
294530
4660
コンテキストやその他の手がかりを使用
して、どのアイデアが一般的でどれ
04:59
are details.
76
299190
2070
が詳細かを判断する必要があります。
05:01
Look at five extracts from our sample text.
77
301260
5960
サンプル テキストからの 5 つの抜粋を見てください。
05:07
What do you think?
78
307220
1000
どう思いますか?
05:08
Are these general ideas, or details?
79
308220
3420
これらは一般的なアイデアですか、それとも詳細ですか? 全体の意味
05:11
Which do you need to understand in order to
find the overall meaning?
80
311640
6200
を理解するには、どれを理解する必要があり
ますか?
05:17
Sentences one, three and four are general.
81
317840
4920
文 1、3、4 は一般的な文です。
05:22
Two and five are details.
82
322760
3440
2 と 5 は詳細です。
05:26
One is general because it introduces the topic
by giving background information.
83
326200
5660
1 つは一般的なもので、
背景情報を提供することでトピックを紹介します。
05:31
This is like a topic sentence, which tells
you what the rest of the text will be about.
84
331860
5310
これはトピック センテンスのよう
なもので、残りのテキストの内容を示します。
05:37
Two is a detail.
85
337170
2460
2つは詳細です。
05:39
It’s more background information; you don’t
need it to understand the overall meaning.
86
339630
6230
それはより多くの背景情報です。
全体的な意味を理解するのにそれは必要ありません。
05:45
Three is a general, important idea.
87
345860
4070
3 は一般的で重要な考え方です。
05:49
This sentence highlights the unusual feature
of the Guugu Yimithirr language.
88
349930
5090
この文
は、グーグ・イミティル語の珍しい特徴を際立たせています。
05:55
The rest of the text expands on the idea introduced
in this sentence.
89
355020
5940
テキストの残りの部分は、この文で紹介されたアイデアを拡張します
。
06:00
We said that four is general; however, it’s
kind of in the middle.
90
360960
4130
4 が一般的だと言いました。 ただし、それは
一種の中間です。
06:05
It explains the exact meaning of ‘lacking
egocentric directions’ which is referred
91
365090
5330
文3で言及されている「自己中心的な方向性の欠如」の正確な意味を説明しています
06:10
to in sentence three.
92
370420
2180
.
06:12
Technically, this sentence isn’t necessary
to understand the main idea.
93
372600
4970
技術的には、この文は主なアイデアを理解するために必要ではありません
。
06:17
On the other hand, most people—including
educated native English speakers—wouldn’t
94
377570
4720
一方、
教育を受けた英語のネイティブ スピーカーを含むほとんどの人
06:22
know what ‘egocentric directions’ are.
95
382290
3410
は、「自己中心的な方向性」とは何かを知りません。
06:25
This sentence explains it, and so it *is*
important for understanding the whole text.
96
385700
6320
この文はそれを説明しているので、
テキスト全体を理解するために*重要*です。
06:32
Five is a detail.
97
392020
1590
5は詳細です。
06:33
It adds an example of how Guugu Yimithirr
speakers talk about position and direction,
98
393610
5300
Guugu Yimithirr スピーカーが位置と方向についてどのように話すかの例を追加
06:38
but it isn’t necessary to understand the
main idea.
99
398910
4300
しますが、主なアイデアを理解する必要はありません
。
06:43
So, what do you need to focus on here?
100
403210
3150
では、ここで何に焦点を当てる必要がありますか?
06:46
First, it’s a good idea to skim a text first,
reading fast and trying to understand the
101
406360
6510
まず、テキストをざっと目を通し
、すばやく読み、
06:52
overall idea in a simple way.
102
412870
3450
全体的なアイデアを簡単な方法で理解しようとすることをお勧めします。
06:56
In order to separate general ideas from details,
you need some context.
103
416320
4580
一般的なアイデアを詳細から分離するには、
何らかのコンテキストが必要です。
07:00
Until you’ve read the whole thing, you won’t
have this.
104
420900
3810
すべてを読むまで、これはあり
ません。
07:04
Second, look for linking phrases like ‘for
example’, ‘for instance’, ‘specifically’
105
424710
7470
次に、「
たとえば」、「たとえば」、「具体的に」、「具体的に」
07:12
or ‘in particular.’
106
432180
1840
などのリンク フレーズを探します。
07:14
Linking phrases like these show you that what
follows is an explanation of a more general
107
434020
6100
これらのようなリンク フレーズ
は、以下が以前に言及されたより一般的なアイデアの説明であることを示しています
07:20
idea that was mentioned before.
108
440120
2760
。
07:22
Third, remember that one sentence can contain
both general ideas and details mixed together.
109
442880
6210
第 3 に、1 つの文に一般的なアイデアと詳細が混在している可能性があることを覚えておいて
ください。
07:29
For example, this sentence contains both a
detail—about the word ‘kangaroo’—and
110
449090
5120
たとえば、この文には、
「カンガルー」という単語に関する詳細
07:34
a general point.
111
454210
2660
と一般的なポイントの両方が含まれています。
07:36
Now, why not do some more practice?
112
456870
4040
では、もう少し練習してみませんか?
07:40
Look at the rest of our sample text.
113
460910
3800
サンプル テキストの残りの部分を見てください。
07:44
Which ideas are general?
114
464710
1750
どの考えが一般的ですか?
07:46
Which ideas are details?
115
466460
1720
どのアイデアが詳細ですか?
07:48
Pause the video and try it now, if you want.
116
468180
4900
必要に応じて、ビデオを一時停止して試してみてください。
07:53
Did you do it?
117
473080
3690
あなたはそれをやりましたか?
07:56
Here’s a shorter version, with all examples
and details removed.
118
476770
6570
これは、すべての例
と詳細が削除された短いバージョンです。
08:03
If you can do this, you’ll be able to read
much faster.
119
483340
3940
これができれば、本を読む
スピードが格段に速くなります。
08:07
Why?
120
487280
1250
なんで?
08:08
Because you only need to focus on the general
ideas to understand the overall meaning.
121
488530
4960
全体的な意味を理解するには、一般的なアイデアに集中するだけでよいからです。
08:13
Here, you only need to understand 76 words,
instead of 230.
122
493490
6160
ここでは、230 語ではなく 76 語しか理解する必要がありません
。
08:19
This saves you time, which could be helpful
if you are under time pressure, like in an
123
499650
4560
これにより時間を節約でき
、IELTS の読解試験のように時間に追われている場合に役立ちます
08:24
IELTS reading exam.
124
504210
1840
。
08:26
There’s another related, skill which can
help you to understand a text.
125
506050
5310
テキストを理解するのに役立つ別の関連するスキルがあります。
08:31
Let’s look!
126
511360
4360
見てみよう!
08:35
If you’re a non-native speaker reading in
English, you’ll probably have this problem
127
515729
4480
あなたが英語を母国語としない人であれば
、おそらくこの問題を頻繁に抱えているでしょう
08:40
often: there are words which you don’t understand.
128
520209
4541
: 理解できない単語があります. 知ら
08:44
Maybe there are several words which you don’t
know.
129
524750
3430
ない単語がいくつかあるかもしれませ
ん。
08:48
Don’t panic!
130
528180
1209
パニックにならない!
08:49
This makes things more difficult, but there
are strategies you can use.
131
529389
4380
これは物事をより困難にし
ますが、使用できる戦略があります。
08:53
First, look for proper nouns, which start
with a capital letter.
132
533769
4510
まず、大文字で始まる固有名詞を探します
。
08:58
Sometimes, we see that students think they
don’t understand a word, but they don’t
133
538279
4881
時々、生徒たち
は単語を理解していないと思っているのに
09:03
realise that the ‘word’ is actually a
proper noun, like a person’s name, or a
134
543160
4420
、その「単語」が実際に
は人名や地名などの固有名詞であることに気づいていないことがあり
09:07
place name.
135
547580
1910
ます。 テキストの中
09:09
Can you find three examples of proper nouns
in our text?
136
549490
4279
に固有名詞の例を 3 つ見つけられ
ますか?
09:13
Pause the video if you want time to think
about it.
137
553769
5070
考える時間が必要な場合は、ビデオを一時停止してください
。
09:18
You could say ‘Guugu Yimithirr’, ‘Queensland’,
‘Hopevale’, ‘English’ or ‘Brisbane’.
138
558839
7521
「Guugu Yimithirr」、「Queensland」、
「Hopevale」、「English」、または「Brisbane」と言うことができます。
09:26
Generally, if a proper noun is important or
not widely-understood, it will be explained.
139
566360
8190
一般に、固有名詞が重要であるか、
または広く理解されていない場合は、説明されます。
09:34
For example, ‘Guugu Yimithirr’ is obviously
important, and it’s explained in the first
140
574550
5409
たとえば、「Guugu Yimithirr」は明らかに
重要であり、最初の文で説明されてい
09:39
sentence.
141
579959
2091
ます。
09:42
If a proper noun isn’t explained, you can
usually ignore it, or try to work out the
142
582050
5620
固有名詞が説明されていない場合、
通常は無視するか、文脈から意味を理解しようとすることができ
09:47
meaning from the context.
143
587670
3019
ます。
09:50
For example, look at the first sentence.
144
590689
5010
たとえば、最初の文を見てください。
09:55
Even if you’ve never heard of Queensland
or Hopevale, you can work out that they’re
145
595699
4950
クイーンズランド州やホープベールについて聞いたことがない
場合でも、それらが地名であることは理解でき
10:00
place names.
146
600649
1661
ます。
10:02
Next, look for words that tell you that an
idea is important.
147
602310
5170
次に、アイデアが重要であることを伝える言葉を探します
。
10:07
You could look for words like ‘important’,
‘notable’, ‘significant’ or ‘essential’.
148
607480
6599
「重要」、
「特筆すべき」、「重大」、「不可欠」などの単語を探すことができます。
10:14
For example, you saw this sentence.
149
614079
4750
たとえば、あなたはこの文を見ました。
10:18
The word ‘notable’ highlights something
important about the language.
150
618829
4921
「注目に値する」という言葉
は、言語について重要なことを強調しています。
10:23
This means you should focus on this sentence.
151
623750
3180
これは、この文に集中する必要があることを意味します。
10:26
If you’re under time pressure, you should
spend extra time on this sentence.
152
626930
4670
時間に追われている場合は
、この文に余分な時間を費やす必要があります。
10:31
Also, look for words which were also used
in the title, or possibly which appeared in
153
631600
6899
また、タイトルにも使用
されている単語、または
10:38
the first sentence or paragraph.
154
638499
2671
最初の文または段落に表示されている可能性のある単語を探します。
10:41
Remember that writers might use paraphrase,
so you might not find the exact same words.
155
641170
6880
作家は言い換えを
使用する可能性があるため、まったく同じ単語が見つからない可能性があることに注意してください. 本文中で
10:48
There was a key word from the title used in
the text.
156
648050
3599
使用されているタイトルからのキーワードがありました
。
10:51
Do you know where?
157
651649
1661
どこかわかりますか?
10:53
Pause the video if you want time to find it!
158
653310
4910
時間が必要な場合は、ビデオを一時停止してください。
10:58
The word ‘unusual’ appears in this sentence.
159
658220
5830
この文には「珍しい」という言葉が出てきます。
11:04
You heard before that ‘unusual’ is a key
word in the title.
160
664050
3729
「珍しい」がタイトルのキーワードであることは前に聞いたことがあります
。
11:07
So, when you see it, you should pay extra
attention to this sentence.
161
667779
4581
ですから、それを見たときは、
この文に特に注意を払う必要があります。
11:12
In fact, this sentence gives you one of the
key general ideas.
162
672360
4969
実際、この文は
重要な一般的なアイデアの 1 つを示しています。
11:17
Depending on your situation, you might have
different options to deal with unknown words.
163
677329
6531
状況に応じて、
未知の単語を処理するためのさまざまなオプションがある場合があります。
11:23
If you have unlimited time, unlimited patience
and access to a dictionary, then you can check
164
683860
5700
無制限の時間、無制限の忍耐
、辞書へのアクセスがあれば
11:29
the meaning of every word.
165
689560
2520
、すべての単語の意味を確認できます。
11:32
However, this strategy is not possible in
most cases.
166
692080
4999
ただし、ほとんどの場合、この戦略は不可能
です。
11:37
No one really has unlimited time or unlimited
patience.
167
697079
3870
無限の時間や無限の忍耐を持っている人は、実際には誰もいません
。
11:40
Plus, there are often restrictions; if you’re
taking an exam, you’ll have a time limit
168
700949
6580
さらに、多くの場合、制限があります。
試験だと時間制限が
11:47
and you probably won’t be able to use a
dictionary.
169
707529
4631
あり、辞書が使えない可能性が高い
です。
11:52
This is why it’s important to focus on the
general ideas, and then find key words within
170
712160
5270
これが、一般的なアイデアに焦点を当て、その中からキーワードを見つけることが重要である理由
11:57
them.
171
717430
1000
です。
11:58
If there are 50 words you don’t know, that’s
difficult to deal with.
172
718430
3800
知らない単語が 50 個ある
と、対処するのが難しくなります。
12:02
However, if you can focus on a smaller number
of more important sentences, there will be
173
722230
5109
しかし、
より重要な文章の数を
12:07
fewer unknown words.
174
727339
2631
減らすことができれば、未知の単語は少なくなります。
12:09
At this point, you should know how to read
and summarise a text in English.
175
729970
4840
この時点で、英語でテキストを読み、要約する方法を知っている必要があります
。
12:14
We have a challenge for you!
176
734810
1660
あなたに挑戦があります!
12:16
On the full version of this lesson, which
is on our website, you’ll find a second
177
736470
4400
私たちのウェブサイトにあるこのレッスンの完全版には、練習用の
2 つ目の
12:20
text to practise with.
178
740870
1980
テキストがあります。
12:22
If you’re watching on YouTube, you can find
a link in the video description.
179
742850
5750
YouTube で視聴している場合
は、動画の説明にリンクがあります。
12:28
Can you write a summary of the second text?
180
748600
2489
2番目のテキストの要約を書いてもらえますか?
12:31
Your summary should be maximum two sentences,
or ideally just one.
181
751089
6381
要約は最大で 2 文、理想的には 1 文にする必要があります
。
12:37
Use the reading techniques you saw in this
lesson.
182
757470
2570
このレッスンで学んだ読書テクニックを使ってください
。
12:40
Post your suggestion in the comments, and
read other people’s ideas.
183
760040
4180
コメントにあなたの提案を投稿し、
他の人のアイデアを読んでください。
12:44
Thanks for watching!
184
764220
2239
見てくれてありがとう!
12:46
See you next time!
185
766459
731
またね!
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