How to Summarise a Text in English - Improve English Comprehension

Hi, I’m Oli.

Salut, je suis Oli.

Welcome to Oxford Online English!

Bienvenue sur Oxford Online English !

In this lesson, you can learn how to read and summarise a text.

Dans cette leçon, vous apprendrez à lire et résumer un texte.

Summarising a text is a vital skill for your English reading.

Résumer un texte est une compétence essentielle pour votre lecture en anglais.

If you can’t make a short, clear summary of the main ideas of a text, then you almost

Si vous ne pouvez pas faire un résumé court et clair des idées principales d'un texte, alors vous

certainly haven’t understood it fully.

ne l'avez certainement pas bien compris.

Understanding what you read in English isn’t just about the words; it’s about understanding

Comprendre ce que vous lisez en anglais ne concerne pas seulement les mots ; il s'agit de comprendre

the ideas, how they’re organised, and which ideas are more or less important.

les idées, comment elles sont organisées et quelles idées sont plus ou moins importantes.

Here, you’ll see some strategies you can use to improve your English reading, read

Ici, vous verrez quelques stratégies que vous pouvez utiliser pour améliorer votre lecture en anglais, lire

faster, and improve your reading comprehension.

plus rapidement et améliorer votre compréhension en lecture.

Before we begin, check out our website: Oxford Online English dot com.

Avant de commencer, consultez notre site Web : Oxford Online English dot com.

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gratuit ?

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In this lesson, we’ll work with a sample text.

Dans cette leçon, nous allons travailler avec un exemple de texte.

You’ll see it in the video, but you can also find it on the full version of this lesson,

Vous le verrez dans la vidéo, mais vous pouvez également le trouver dans la version complète de cette leçon,

which is on our website.

qui se trouve sur notre site Web.

You can find a link in the video description.

Vous trouverez un lien dans la description de la vidéo.

We recommend reading it before you continue watching.

Nous vous recommandons de le lire avant de continuer à regarder.

Now, let’s look at the most important reading strategy you need to use.

Voyons maintenant la stratégie de lecture la plus importante que vous devez utiliser.

To understand and summarise a text, you need to find the main idea.

Pour comprendre et résumer un texte, il faut en trouver l'idée principale.

Every coherent text has one central idea, which connects the different parts of the

Tout texte cohérent a une idée centrale, qui relie les différentes parties du

text.

texte.

You need to know what this is.

Vous devez savoir ce que c'est.

But, every text is different, and there isn’t one way to find the main idea.

Mais, chaque texte est différent, et il n'y a pas une seule façon de trouver l'idée principale.

Instead, you need to look at the whole thing.

Au lieu de cela, vous devez regarder l'ensemble.

Here are some things you should look at:

Voici certaines choses que vous devriez regarder :

One: is there a title or headings?

Un : y a-t-il un titre ou des en-têtes ?

These will often highlight the most important points.

Ceux-ci mettront souvent en évidence les points les plus importants .

Two: what is the first sentence about?

Deux : de quoi parle la première phrase ?

Often, the first sentence of a text or paragraph will summarise the main ideas.

Souvent, la première phrase d'un texte ou d'un paragraphe résumera les idées principales.

Three: what does most of the text talk about?

Trois : de quoi parle la majeure partie du texte ?

Look at each sentence and paragraph.

Regardez chaque phrase et chaque paragraphe.

Is there a single topic which connects them?

Y a-t-il un seul sujet qui les relie?

Look at our sample text and think about these questions.

Regardez notre exemple de texte et réfléchissez à ces questions.

Pause the video if you need more reading time, and remember that you can also read it on

Mettez la vidéo en pause si vous avez besoin de plus de temps de lecture et rappelez-vous que vous pouvez également la lire sur

our website—just follow the link in the video description.

notre site Web. Suivez simplement le lien dans la description de la vidéo.

So, what do you think the main idea of our sample text is?

Alors, selon vous, quelle est l'idée principale de notre exemple de texte ?

We’ll show you three possible summaries.

Nous allons vous montrer trois résumés possibles.

Which do you think is best?

Lequel est le meilleur d'après toi?

What do you think?

Qu'est-ce que tu penses?

The best is number three.

Le meilleur est le numéro trois.

Let’s see why.

Voyons pourquoi.

First, you should look at the title.

Tout d'abord, vous devriez regarder le titre.

The title tells you that the text will be about Guugu Yimithirr, but it also mentions

Le titre vous indique que le texte portera sur Guugu Yimithirr, mais il mentionne également

that this language is ‘unusual’.

que cette langue est "inhabituelle".

You should immediately focus on this word, because it shows that this language is different

Vous devez immédiatement vous concentrer sur ce mot, car il montre que cette langue est différente

in some way.

d'une certaine manière.

Also, ‘unusual’ could mean many things.

De plus, « inhabituel » peut signifier beaucoup de choses.

What does it mean here?

Qu'est-ce que cela signifie ici?

Unusual how?

Insolite comment ?

Second, what’s the first sentence about?

Deuxièmement, de quoi parle la première phrase ?

Here, it gives background information.

Ici, il donne des informations de fond.

It doesn’t help you to find the main idea.

Cela ne vous aide pas à trouver l'idée principale.

That’s OK—in this case, the background information is helpful, because most people

Ce n'est pas grave - dans ce cas, les informations de base sont utiles, car la plupart des gens

don’t know what Guugu Yimithirr is.

ne savent pas ce qu'est Guugu Yimithirr.

Third, what does most of the text talk about?

Troisièmement, de quoi parle la majeure partie du texte ?

Apart from the first sentence, every sentence is about the same topic: the fact that Guugu

À l'exception de la première phrase, chaque phrase traite du même sujet : le fait que Guugu

Yimithirr uses compass directions—north, south, east, west—for all directions, because

Yimithirr utilise les directions de la boussole - nord, sud, est, ouest - pour toutes les directions, car

there are no words for ‘left’, ‘right’, and so on.

il n'y a pas de mots pour « gauche », « droite » et bientôt.

This answers the question you found in the title: why is this language unusual?

Cela répond à la question que vous avez trouvée dans le titre : pourquoi ce langage est-il inhabituel ?

Now you have a reason.

Maintenant, vous avez une raison.

However, analysing the text in this way is complex, and there are other sub-skills you

Cependant, analyser le texte de cette manière est complexe et il existe d'autres sous-compétences dont vous

might need.

pourriez avoir besoin.

Let’s look at an important example.

Prenons un exemple important.

To summarise a text, you need to find which ideas are general, and which are details or

Pour résumer un texte, il faut trouver quelles idées sont générales, et lesquelles sont des détails ou des

examples.

exemples.

The general ideas will give you the overall meaning.

Les idées générales vous donneront le sens général.

If you confuse general ideas and details, you might misunderstand the overall meaning

Si vous confondez les idées générales et les détails, vous pourriez mal comprendre le sens général de

what you’re reading.

ce que vous lisez.

Unfortunately, there are no clear markers which show you what’s general or not.

Malheureusement, il n'y a pas de marqueurs clairs qui vous montrent ce qui est général ou non.

A single sentence might mix general ideas and details together.

Une seule phrase peut mélanger des idées générales et des détails.

You need to use context and other clues to work out which ideas are general and which

Vous devez utiliser le contexte et d'autres indices pour déterminer quelles idées sont générales et lesquelles

are details.

sont détaillées.

Look at five extracts from our sample text.

Regardez cinq extraits de notre exemple de texte.

What do you think?

Qu'est-ce que tu penses?

Are these general ideas, or details?

S'agit-il d'idées générales ou de détails ?

Which do you need to understand in order to find the overall meaning?

Que devez-vous comprendre pour trouver le sens général ?

Sentences one, three and four are general.

Les phrases un, trois et quatre sont générales.

Two and five are details.

Deux et cinq sont des détails.

One is general because it introduces the topic by giving background information.

L'une est générale car elle introduit le sujet en donnant des informations générales.

This is like a topic sentence, which tells you what the rest of the text will be about.

C'est comme une phrase sujet, qui vous dit de quoi va parler le reste du texte.

Two is a detail.

Deux est un détail.

It’s more background information; you don’t need it to understand the overall meaning.

C'est plus des informations de fond; vous n'en avez pas besoin pour comprendre le sens général.

Three is a general, important idea.

Trois est une idée générale et importante.

This sentence highlights the unusual feature of the Guugu Yimithirr language.

Cette phrase met en évidence la particularité de la langue Guugu Yimithirr.

The rest of the text expands on the idea introduced in this sentence.

Le reste du texte développe l'idée introduite dans cette phrase.

We said that four is general; however, it’s kind of in the middle.

Nous avons dit que quatre est général; cependant, c'est un peu au milieu.

It explains the exact meaning of ‘lacking egocentric directions’ which is referred

Cela explique la signification exacte de «manquer de directions égocentriques» à laquelle il est fait

to in sentence three.

référence dans la phrase trois.

Technically, this sentence isn’t necessary to understand the main idea.

Techniquement, cette phrase n'est pas nécessaire pour comprendre l'idée principale.

On the other hand, most people—including educated native English speakers—wouldn’t

D'un autre côté, la plupart des gens, y compris les anglophones instruits, ne

know what ‘egocentric directions’ are.

sauraient pas ce que sont les "directions égocentriques".

This sentence explains it, and so it *is* important for understanding the whole text.

Cette phrase l'explique, et donc c'est * important* pour comprendre l'ensemble du texte.

Five is a detail.

Cinq est un détail.

It adds an example of how Guugu Yimithirr speakers talk about position and direction,

Il ajoute un exemple de la façon dont les locuteurs de Guugu Yimithirr parlent de position et de direction,

but it isn’t necessary to understand the main idea.

mais il n'est pas nécessaire de comprendre l' idée principale.

So, what do you need to focus on here?

Alors, sur quoi devez-vous vous concentrer ici ?

First, it’s a good idea to skim a text first, reading fast and trying to understand the

Tout d'abord, c'est une bonne idée de parcourir d'abord un texte, de lire rapidement et d'essayer de comprendre l'

overall idea in a simple way.

idée générale de manière simple.

In order to separate general ideas from details, you need some context.

Afin de séparer les idées générales des détails, vous avez besoin d'un peu de contexte.

Until you’ve read the whole thing, you won’t have this.

Tant que vous n'aurez pas tout lu, vous n'aurez pas ça.

Second, look for linking phrases like ‘for example’, ‘for instance’, ‘specifically’

Deuxièmement, recherchez des phrases de liaison comme « par exemple », « par exemple », « spécifiquement »

or ‘in particular.’

ou « en particulier ». Des

Linking phrases like these show you that what follows is an explanation of a more general

phrases de liaison comme celles-ci vous montrent que ce qui suit est une explication d'une idée plus générale

idea that was mentioned before.

qui a été mentionnée précédemment.

Third, remember that one sentence can contain both general ideas and details mixed together.

Troisièmement, rappelez-vous qu'une phrase peut contenir à la fois des idées générales et des détails mélangés.

For example, this sentence contains both a detail—about the word ‘kangaroo’—and

Par exemple, cette phrase contient à la fois un détail - sur le mot "kangourou" - et

a general point.

un point général.

Now, why not do some more practice?

Maintenant, pourquoi ne pas faire un peu plus de pratique ?

Look at the rest of our sample text.

Regardez le reste de notre exemple de texte.

Which ideas are general?

Quelles idées sont générales ?

Which ideas are details?

Quelles idées sont des détails ?

Pause the video and try it now, if you want.

Mettez la vidéo en pause et essayez-la maintenant, si vous le souhaitez.

Did you do it?

L'AS-tu fait?

Here’s a shorter version, with all examples and details removed.

Voici une version plus courte, avec tous les exemples et détails supprimés.

If you can do this, you’ll be able to read much faster.

Si vous pouvez le faire, vous pourrez lire beaucoup plus rapidement.

Why?

Pourquoi?

Because you only need to focus on the general ideas to understand the overall meaning.

Parce que vous n'avez qu'à vous concentrer sur les idées générales pour comprendre le sens global.

Here, you only need to understand 76 words, instead of 230.

Ici, vous n'avez besoin de comprendre que 76 mots, au lieu de 230.

This saves you time, which could be helpful if you are under time pressure, like in an

Cela vous fait gagner du temps, ce qui peut être utile si vous êtes pressé par le temps, comme dans un

IELTS reading exam.

examen de lecture IELTS.

There’s another related, skill which can help you to understand a text.

Il existe une autre compétence connexe qui peut vous aider à comprendre un texte.

Let’s look!

Regardons!

If you’re a non-native speaker reading in English, you’ll probably have this problem

Si vous êtes un locuteur non natif qui lit en anglais, vous rencontrerez probablement souvent ce problème

often: there are words which you don’t understand.

: il y a des mots que vous ne comprenez pas.

Maybe there are several words which you don’t know.

Il y a peut-être plusieurs mots que vous ne connaissez pas.

Don’t panic!

Ne pas paniquer!

This makes things more difficult, but there are strategies you can use.

Cela rend les choses plus difficiles, mais il existe des stratégies que vous pouvez utiliser.

First, look for proper nouns, which start with a capital letter.

Cherchez d'abord les noms propres, qui commencent par une majuscule.

Sometimes, we see that students think they don’t understand a word, but they don’t

Parfois, nous voyons que les élèves pensent qu'ils ne comprennent pas un mot, mais ils ne

realise that the ‘word’ is actually a proper noun, like a person’s name, or a

réalisent pas que le « mot » est en fait un nom propre, comme le nom d'une personne ou un

place name.

nom de lieu.

Can you find three examples of proper nouns in our text?

Peux-tu trouver trois exemples de noms propres dans notre texte ?

Pause the video if you want time to think about it.

Mettez la vidéo en pause si vous voulez avoir le temps d'y réfléchir.

You could say ‘Guugu Yimithirr’, ‘Queensland’, ‘Hopevale’, ‘English’ or ‘Brisbane’.

Vous pourriez dire « Guugu Yimithirr », « Queensland », « Hopevale », « English » ou « Brisbane ».

Generally, if a proper noun is important or not widely-understood, it will be explained.

Généralement, si un nom propre est important ou pas largement compris, il sera expliqué.

For example, ‘Guugu Yimithirr’ is obviously important, and it’s explained in the first

Par exemple, « Guugu Yimithirr » est évidemment important, et il est expliqué dans la première

sentence.

phrase.

If a proper noun isn’t explained, you can usually ignore it, or try to work out the

Si un nom propre n'est pas expliqué, vous pouvez généralement l'ignorer ou essayer de comprendre le

meaning from the context.

sens à partir du contexte.

For example, look at the first sentence.

Par exemple, regardez la première phrase.

Even if you’ve never heard of Queensland or Hopevale, you can work out that they’re

Même si vous n'avez jamais entendu parler du Queensland ou de Hopevale, vous pouvez comprendre que ce sont des

place names.

noms de lieux.

Next, look for words that tell you that an idea is important.

Ensuite, recherchez les mots qui vous disent qu'une idée est importante.

You could look for words like ‘important’, ‘notable’, ‘significant’ or ‘essential’.

Vous pouvez rechercher des mots comme « important », « notable », « significatif » ou « essentiel ».

For example, you saw this sentence.

Par exemple, vous avez vu cette phrase.

The word ‘notable’ highlights something important about the language.

Le mot «notable» met en évidence quelque chose d' important dans la langue.

This means you should focus on this sentence.

Cela signifie que vous devez vous concentrer sur cette phrase.

If you’re under time pressure, you should spend extra time on this sentence.

Si vous êtes pressé par le temps, vous devriez consacrer plus de temps à cette phrase.

Also, look for words which were also used in the title, or possibly which appeared in

Recherchez également les mots qui ont également été utilisés dans le titre, ou éventuellement qui sont apparus dans

the first sentence or paragraph.

la première phrase ou le premier paragraphe.

Remember that writers might use paraphrase, so you might not find the exact same words.

N'oubliez pas que les écrivains peuvent utiliser des paraphrases, de sorte que vous ne trouverez peut-être pas exactement les mêmes mots.

There was a key word from the title used in the text.

Il y avait un mot clé du titre utilisé dans le texte.

Do you know where?

Savez-vous où?

Pause the video if you want time to find it!

Mettez la vidéo en pause si vous voulez avoir le temps de la trouver !

The word ‘unusual’ appears in this sentence.

Le mot « inhabituel » apparaît dans cette phrase.

You heard before that ‘unusual’ is a key word in the title.

Vous avez déjà entendu dire que "inhabituel" est un mot clé dans le titre.

So, when you see it, you should pay extra attention to this sentence.

Donc, quand vous le voyez, vous devriez porter une attention particulière à cette phrase.

In fact, this sentence gives you one of the key general ideas.

En fait, cette phrase vous donne l'une des idées générales clés.

Depending on your situation, you might have different options to deal with unknown words.

Selon votre situation, vous pourriez avoir différentes options pour traiter les mots inconnus.

If you have unlimited time, unlimited patience and access to a dictionary, then you can check

Si vous disposez d'un temps illimité, d'une patience illimitée et d'un accès à un dictionnaire, vous pouvez vérifier

the meaning of every word.

le sens de chaque mot.

However, this strategy is not possible in most cases.

Cependant, cette stratégie n'est pas possible dans la plupart des cas.

No one really has unlimited time or unlimited patience.

Personne n'a vraiment un temps illimité ou une patience illimitée.

Plus, there are often restrictions; if you’re taking an exam, you’ll have a time limit

De plus, il y a souvent des restrictions ; si vous passez un examen, vous aurez une limite de temps

and you probably won’t be able to use a dictionary.

et vous ne pourrez probablement pas utiliser de dictionnaire.

This is why it’s important to focus on the general ideas, and then find key words within

C'est pourquoi il est important de se concentrer sur les idées générales, puis d'y trouver des mots

them.

clés.

If there are 50 words you don’t know, that’s difficult to deal with.

S'il y a 50 mots que vous ne connaissez pas, c'est difficile à gérer.

However, if you can focus on a smaller number of more important sentences, there will be

Cependant, si vous pouvez vous concentrer sur un plus petit nombre de phrases plus importantes, il y aura

fewer unknown words.

moins de mots inconnus.

At this point, you should know how to read and summarise a text in English.

À ce stade, vous devez savoir lire et résumer un texte en anglais.

We have a challenge for you!

Nous avons un défi pour vous !

On the full version of this lesson, which is on our website, you’ll find a second

Sur la version complète de cette leçon, qui se trouve sur notre site Web, vous trouverez un deuxième

text to practise with.

texte pour vous entraîner.

If you’re watching on YouTube, you can find a link in the video description.

Si vous regardez sur YouTube, vous pouvez trouver un lien dans la description de la vidéo.

Can you write a summary of the second text?

Pouvez-vous écrire un résumé du deuxième texte ?

Your summary should be maximum two sentences, or ideally just one.

Votre résumé doit comporter au maximum deux phrases, ou idéalement une seule.

Use the reading techniques you saw in this lesson.

Utilisez les techniques de lecture que vous avez vues dans cette leçon.

Post your suggestion in the comments, and read other people’s ideas.

Postez votre suggestion dans les commentaires et lisez les idées des autres.

Thanks for watching!

Merci d'avoir regardé!

See you next time!

À la prochaine!