下の英語字幕をダブルクリックすると動画を再生できます。 翻訳された字幕は機械翻訳です。
00:01
Hi, I’m Oli.
0
1680
1180
こんにちは、オリです。
00:02
Welcome to Oxford Online English!
1
2860
2170
オックスフォードオンラインイングリッシュへようこそ!
00:05
In this lesson, you’re going to learn about
setting goals for yourself in your English
2
5030
4529
このレッスンで
は、英語学習で自分自身の目標を設定
00:09
studies, and how it can help you to learn
English faster.
3
9559
5061
する方法と、それが英語をより早く習得するのにどのように役立つかを学び
ます.
00:14
Setting goals?
4
14620
1000
目標設定?
00:15
What’s that got to do with English?
5
15620
1850
それは英語と何の関係がありますか?
00:17
Actually, it’s incredibly important.
6
17470
3460
実際、それは信じられないほど重要です。
00:20
Mistakes with goal setting are a big reason
why English learners don’t reach their goals.
7
20930
6050
目標設定の間違いは、
英語学習者が目標を達成できない大きな理由です。
00:26
When we meet new students at OOE, the first
thing we do is talk about goals and help students
8
26980
7340
OOEで新入生に会うと、
まず目標について話し、学生
00:34
set clear study targets.
9
34320
3370
が明確な学習目標を設定できるようにします。
00:37
We often hear students say things like:
10
37690
2310
00:40
“I want to be fluent in English.”
11
40000
2680
「英語がペラペラになりたい」という学生の声をよく耳にします。
00:42
“I want to speak English like a native speaker.”
12
42680
3290
「ネイティブスピーカーのように英語を話したい。」
00:45
“I want to speak without making pronunciation
or grammar mistakes.”
13
45970
4140
「発音や文法を間違えずに話したい
」
00:50
Here’s the thing: these goals are no good.
14
50110
3060
ここに問題があります。これらの目標は良くありません。
00:53
If you say things like this, you’ll create
problems for yourself.
15
53170
3470
このようなことを言うと
、自分自身に問題が生じます。
00:56
Let’s think about why that is.
16
56640
3070
それはなぜなのか考えてみましょう。
00:59
Firstly, these goals are too big, and too
unclear.
17
59710
6360
第一に、これらの目標は大きすぎて
不明確です。
01:06
What does ‘fluent’ mean?
18
66070
1720
「流暢」とはどういう意味ですか?
01:07
How will you know when you’re fluent in
English?
19
67790
3890
あなたが英語に堪能であることをどのようにして知ることができます
か?
01:11
Ask ten different people what ‘fluent’
means, and you’ll get ten different answers.
20
71680
5680
10 人に「流暢」とは何かを尋ねる
と、10 通りの答えが返ってきます。
01:17
Because you have this goal which is huge and
unclear, you don’t know where to start.
21
77360
5570
巨大で不明確なこの目標があるため
、どこから始めればよいかわかりません。
01:22
You know you want to do something, but you
don’t know what.
22
82930
3890
何かをしたいのはわかっていますが、
何をするかはわかりません。
01:26
Even if you do make some progress, you don’t
feel like you’re getting closer to what
23
86820
4689
いくらか進歩したとしても、自分が望む
ものに近づいている
01:31
you want.
24
91509
1000
とは感じません。
01:32
Then, you feel discouraged.
25
92509
1421
それから、あなたは落胆します。
01:33
“Why can’t I learn English?”
26
93930
1920
「どうして英語を学べないの?」
01:35
“Why is my English still so bad?”
27
95850
3400
「どうして私の英語はまだ下手なの?」
01:39
“Why am I spending all this time studying
if my English isn’t getting better?”
28
99250
7119
「
英語が上達しないのに、どうしてこんなに勉強に時間を費やしているの?」
01:46
At this point, many people give up.
29
106369
2301
この時点で、多くの人があきらめます。
01:48
But, it doesn’t have to be like this.
30
108670
2160
しかし、そうである必要はありません。
01:50
There’s a better way: SMART goal setting.
31
110830
3940
より良い方法があります: SMART 目標設定です。
01:54
SMART is an acronym; it stands for specific,
measurable, achievable, relevant, timebound.
32
114770
9070
SMART は頭字語です。 それは、具体的、
測定可能、達成可能、関連性、期限付きの略です。
02:03
To make progress in English, you need to think
about your goals.
33
123840
4220
英語を上達させるには
、自分の目標について考える必要があります。
02:08
In this lesson, you’ll learn how to set
SMART goals, and how this can help you to
34
128060
4159
このレッスンでは、SMART 目標を設定する方法と、それが英語をより早く習得
するのにどのように役立つかを
02:12
learn English faster.
35
132219
1610
学びます。
02:13
First, let’s look at SMART goals in more
detail.
36
133829
3631
まず、SMART ゴールについて詳しく見ていきましょう
。
02:21
The ‘s’ in SMART stands for ‘specific’.
37
141140
3940
SMART の「s」は「特定」を表します。
02:25
Your goals need to be specific.
38
145090
2539
あなたの目標は具体的である必要があります。
02:27
“I want to speak English like a native”
is not specific; “I want to be able to talk
39
147629
7810
「ネイティブのように英語を話したい」
は具体的ではありません。 「
02:35
about everyday topics without hesitating”,
is better.
40
155439
4681
日常の話題をためらわずに話せるようになりたい」
の方がベターです。
02:40
“I want to improve my English grammar”—not
specific enough.
41
160120
5259
「英語の文法を改善したい」 -
具体的ではありません。
02:45
“I want to learn how to use past verb forms
accurately” is better.
42
165380
6420
「動詞の過去形の使い方を正確に学びたい
」の方が良いです。
02:51
Sometimes, you might need to talk to a teacher
or an expert to help you make your goals specific.
43
171800
8280
目標を具体的にするために、教師や専門家に相談する必要がある場合もあります。
03:00
Alternatively, you might need to do some research
to set specific goals.
44
180089
5070
または、特定の目標を設定するために調査を行う必要がある場合もあります
。
03:05
‘M’ stands for ‘measurable’.
45
185159
3071
「M」は「測定可能」を表します。 進捗状況
03:08
There needs to be a way you can check your
progress.
46
188230
3109
を確認できる方法が必要です
。
03:11
So, here’s a better goal: “I want to be
able to talk about five everyday topics for
47
191339
6240
ですから、より良い目標は次のとおりです
03:17
one minute without hesitating.”
48
197579
2601
。
03:20
‘A’ stands for ‘achievable’.
49
200180
3229
「A」は「達成可能」を表します。
03:23
Your goal shouldn’t be too easy, but it
also shouldn’t be too hard.
50
203409
5461
目標は簡単すぎて
もいけませんが、難しすぎてもいけません。
03:28
If you say something like, “I want to speak
perfect English,” that isn’t achievable.
51
208870
6390
「完璧な英語を話したい」などと言うと
、それは達成できません。
03:35
That doesn’t mean you can never do it, but
it’s a goal which will take years—or decades—to
52
215260
6600
絶対にできないというわけではありませんが
、到達するのに何年も、何十年もかかる
03:41
reach.
53
221860
1480
目標です。
03:43
You need a goal you can achieve in a relatively
short time period.
54
223349
4530
比較的短期間で達成できる目標が必要です
。
03:47
So, if you have a bigger goal, like “I want
to speak English fluently,” you need to
55
227879
6250
したがって、「英語をペラペラに話したい」などの大きな目標がある場合は、
03:54
break that goal into smaller, more achievable
steps, like, “I want to be able to talk
56
234129
6930
その目標をより小さく達成可能な
ステップに分割する必要
04:01
about five everyday topics for one minute
without hesitating.”
57
241059
5930
があります。
ためらいます。
04:06
Next is ‘R’, which stands for ‘relevant’.
58
246989
3790
次は「関連性」を表す「R」です。
04:10
This means that your English-learning goals
need to connect with other parts of your life.
59
250779
5950
これは、英語学習の目標
が生活の他の部分と結びついている必要があることを意味します。
04:16
If you want to improve your pronunciation,
think about why you need this.
60
256729
6620
発音を改善したい場合は、
なぜこれが必要なのかを考えてください。
04:23
What will it help you to do?
61
263349
2070
何をするのに役立ちますか。 英語の発音が良くなっ
04:25
What will change in other areas of your life
if your English pronunciation is better?
62
265419
5461
たら、人生の他の分野で何が変わり
ますか? 勉強が人生の他の部分に
04:30
You need an answer to this, because it’s
almost impossible to stay motivated if your
63
270880
4780
影響を与えない場合、モチベーションを維持することはほとんど不可能であるため、これに対する答えが必要
04:35
studies don’t make a difference in other
parts of your life.
64
275660
3330
です.
04:38
Finally, the ‘T’ stands for ‘timebound’.
65
278990
4649
最後に、「T」は「タイムバウンド」を表します。
04:43
This means you need a time limit on your goal.
66
283639
3891
これは、目標に時間制限が必要であることを意味します。
04:47
You need to set a date where you can say,
“I did this!” or “I didn’t do this…”
67
287530
7300
「やったー!」と言える日を設定する必要があります
。 または「私はこれをしませんでした…」
04:54
Hopefully, because your goals are specific,
achievable and relevant, you’ll be able
68
294830
6140
うまくいけば、あなたの目標は具体的で
達成可能で関連性がある
05:00
to say, “I did this!” more often than
not!
69
300970
2289
ため、「私はこれをやった!」と言えるでしょう。 多くの
場合!
05:03
So, let’s add a time limit to our goal:
Now you know what SMART goals are.
70
303259
7060
それでは、目標に時間制限を追加しましょう。これで、
SMART 目標とは何かがわかりました。
05:10
Let’s look at how you can set yourself SMART
goals to improve different areas of your English.
71
310319
11761
英語のさまざまな分野を改善するための SMART 目標を設定する方法を見てみましょう。
05:22
Do you want to improve your English speaking?
72
322080
1970
英語のスピーキングを上達させたいですか?
05:24
Of course you do!
73
324050
2119
もちろんそうです!
05:26
Everyone we meet wants to speak English better.
74
326169
2911
私たちが出会う人は皆、英語をもっと上手に話したいと思っています。
05:29
Here’s something we often hear from students:
75
329080
3389
生徒さんからよく聞くのが、
05:32
“I want to express myself better.
76
332469
2730
「自分をもっと上手に表現したい。 英語を話すとき、
05:35
I feel like I don’t have enough vocabulary
when I speak English.”
77
335199
4761
語彙が足りないように感じ
ます。」
05:39
Let’s make some SMART goals from this idea.
78
339960
3570
このアイデアからいくつかの SMART ゴールを作りましょう。
05:43
First of all, what do you want to talk about?
79
343530
4180
まず、何について話したいですか?
05:47
Everyday topics, like your home, your family,
or your hobbies?
80
347710
4370
家のこと、家族のこと、趣味のことなど、日常の話題は
?
05:52
Or, do you want to talk about more abstract
or poetic, like history, psychology, or love?
81
352080
6430
それとも、
歴史、心理学、愛など、より抽象的または詩的な話をしたいですか?
05:58
Choose something.
82
358510
1900
何かを選択してください。
06:00
Everyone’s different, so we can’t choose
a topic for you, but choose one for yourself.
83
360410
7700
人はそれぞれ違うので
、あなたのためにトピックを選ぶことはできませんが、あなた自身のためにトピックを選んでください.
06:08
Next, make your goal measurable.
84
368110
3290
次に、目標を測定可能にします。 これ
06:11
Adding a time element is a good way to do
this; for example:
85
371400
5840
を行うには、時間要素を追加するのが良い方法
です。 例:
06:17
“I want to be able to talk about Van Gogh’s
life and paintings in detail for three minutes
86
377240
8790
「ゴッホの
生涯と絵画について、3分間
06:26
without running out of words.”
87
386030
3350
、言葉を尽くすことなく詳しく話せるようになりたい」
06:29
Next, you need to ask yourself: is this achievable
and relevant?
88
389380
5620
次に、自問する必要があります。これは達成可能
で関連性があるか?
06:35
Is this realistic for you, and does it connect
to other areas of your life?
89
395009
7201
これはあなたにとって現実的ですか、それ
はあなたの人生の他の分野と関係がありますか? ヴァン・ゴッホの人生と絵画
06:42
Looking at our example goal—talking about
Van Gogh’s life and paintings—the answers
90
402210
4769
について話すという目標の例を見る
と、答え
06:46
will probably be ‘no’!
91
406979
1521
はおそらく「いいえ」です。
06:48
That’s because it’s an example which we
gave you.
92
408500
4069
それは私たちがあなたに与えた例だ
からです。
06:52
But, when you make your own goals, you should
ask yourself the same questions: is it realistic,
93
412569
7451
しかし、自分の目標を設定するときは
、同じ質問を自問する必要があります。それは現実的ですか
07:00
and does it connect to other areas of your
life?
94
420020
2929
、それはあなたの人生の他の分野に関連して
いますか?
07:02
If you don’t do this, you’ll waste time
working towards goals which are unrealistic
95
422949
5391
これを行わない
と、非現実的または無関係な目標に向けて時間を浪費することになります
07:08
or irrelevant.
96
428340
1780
。
07:10
This will hurt your motivation.
97
430120
2000
これではモチベーションが下がります。
07:12
Finally, you need to make your goal timebound;
for example:
98
432120
4360
最後に、目標を期限付きにする必要があります。
例:
07:16
“By the end of this month, I want to be
able to talk about Van Gogh’s life and paintings
99
436480
7730
「今月末までに、
ゴッホの生涯と
07:24
in detail for three minutes without running
out of words.”
100
444210
6620
絵画について 3 分間、言葉を尽くすことなく詳しく話せるようになりたいです
。」
07:30
To reach your goal, you may need to set yourself
additional, minor goals, such as:
101
450830
6820
目標を達成するには、次のような追加の小さな目標を設定する必要がある場合があり
07:37
“By the end of this week, I will learn the
English names of ten of Van Gogh’s paintings.”
102
457650
9510
ます。
07:47
“By the end of next week, I will be able
to describe ‘Sunflowers’ in detail, without
103
467160
7330
「来週中
には『ひまわり』を一字一句忘れずに詳しく書けるようになると思い
07:54
forgetting any words.”
104
474490
2519
ます。」
07:57
“By tomorrow, I will have read this English
article about Van Gogh’s life, and I‘ll
105
477009
8190
「明日までに、ヴァン・ゴッホの生涯について書かれたこの英語の記事を読み
08:05
underline twenty words and phrases to learn.”
106
485199
6090
終えて、学ぶべき 20 の単語とフレーズに下線を引きます。」
08:11
In this way, a big, vague goal becomes specific,
and you have clear steps which you can follow
107
491289
6650
このようにして、大きくて漠然とした目標が具体的
になり、進歩と改善のためにたどることができる明確なステップが得られます
08:17
to make progress and improve.
108
497939
2820
。
08:20
Let’s do another example to see how you
can use SMART goals to improve your English
109
500759
4940
別の例で、
SMART 目標を使用して英語の発音を改善する方法を見てみましょう
08:25
pronunciation.
110
505700
1040
。
08:30
Here’s something we often hear from students:
111
510480
3140
生徒さんからよく聞くのが、
08:33
“I want to sound more natural when I speak
English.”
112
513620
4940
「もっと自然に英語を話したい」という言葉
です。
08:38
Let’s see how you can take this goal and
make it SMART.
113
518560
4930
この目標を SMART にする方法を見てみましょう
。
08:43
Especially with pronunciation and other linguistic
knowledge, you might need some help to make
114
523490
5789
特に発音やその他の言語の
知識がある場合、目標を具体化するために何らかの助けが必要になる場合があり
08:49
your goal specific.
115
529279
1341
ます。 私たちが
08:50
Often, when we teach people pronunciation,
they need our help because they don’t really
116
530620
6839
人々に発音を教えるとき、
彼らはどこから始めればよいのか本当にわからないので、私たちの助けを必要とすることが
08:57
know where to start.
117
537459
1930
よくあります。
08:59
If this is your situation, then you either
need help from a teacher, or you need to do
118
539389
5140
これがあなたの状況である場合は
、教師の助けが必要か、自分で調査を行う必要があり
09:04
your own research.
119
544529
2481
ます。
09:07
You need to do something, because a goal like,
“I want to sound more natural when I speak
120
547010
5120
「英語を話すときにもっと自然に聞こえるようになりたい」という目標
09:12
English,” isn’t enough.
121
552130
2110
だけでは不十分なので、何かをする必要があります。
09:14
Let’s see how you could make this more specific:
122
554240
3600
これをより具体的に表現する方法を見てみましょう:
09:17
“I want to improve my intonation and stress
in English, so that I sound more natural.”
123
557840
7530
「英語のイントネーションとアクセントを改善したい
ので、より自然に聞こえるようになります。」
09:25
Maybe, for you, this will be different.
124
565370
3640
たぶん、あなたにとって、これは違うでしょう。
09:29
Maybe you need to learn more about consonant
sounds, or long versus short vowels, or syllable
125
569010
5310
子音
、長母音と短母音、音節の
09:34
stress, or something else.
126
574320
2720
強調などについてもっと学ぶ必要があるかもしれません。
09:37
Whatever your goal, you still need to make
it measurable.
127
577040
4340
目標が何であれ、それを測定可能にする必要があります
。
09:41
This is more difficult with pronunciation
goals, but you still need to try.
128
581380
6470
これは発音目標ではより困難
ですが、それでも試す必要があります。
09:47
You could add something like:
129
587850
1770
09:49
“I want to study these five units from this
pronunciation book on intonation and stress,
130
589620
7940
「イントネーションとストレスについて、この発音の本からこれらの 5 つのユニットを学習
09:57
and practice with the audio until it feels
easy.”
131
597560
4820
し、オーディオで
簡単にできるようになるまで練習したいと思います」のようなものを追加できます。
10:02
Then, you need to ask yourself if your goal
is achievable and relevant, like you do with
132
602380
6860
次に、すべての目標
と同様に、目標が達成可能で関連性があるかどうかを自問する必要があります
10:09
every goal.
133
609240
1830
。
10:11
Finally, set a time limit:
134
611070
2850
最後に、時間制限を設定します。
10:13
“Within two weeks, I want to study these
five units from this pronunciation book on
135
613920
7550
「2 週間以内に、
この発音の本からイントネーションとストレスに関する 5 つのユニットを学習
10:21
intonation and stress, and practice with the
audio until it feels easy.”
136
621470
6479
し、
楽になるまで音声で練習したいと思います。」
10:27
Your time limits should always be as short
as possible.
137
627949
4481
制限時間は常にできるだけ短くする必要があります
。
10:32
Can you see why?
138
632430
3269
理由がわかりますか?
10:35
You know what happens if you have a deadline
far in the future?
139
635699
4231
締め切りがずっと先の場合、どうなるか知って
いますか?
10:39
You won’t do anything until the deadline
is close.
140
639930
4430
締め切りが近づくまで何もしません
。
10:44
You need to feel that you don’t have enough
time, so that you start working towards your
141
644360
5310
時間が足りないと感じて、目標に向かってより早く取り組み始める必要があります
10:49
goal sooner.
142
649670
1620
。
10:51
Let’s do one more example together, to see
how SMART goals can help you to improve your
143
651290
5510
もう 1 つの例を一緒に見
て、SMART 目標が英語の文法を改善するのにどのように役立つかを見てみましょう
10:56
English grammar.
144
656800
4840
。
11:01
Again, let’s start with something we often
hear from students:
145
661640
4660
繰り返しになり
ますが、学生から
11:06
“I want to be more accurate in English,
and make fewer mistakes when I speak or write.”
146
666300
7089
よく耳にすることから始めましょう。
11:13
What should I do first?
147
673389
2711
最初に何をすべきですか?
11:16
We hope you know the answer by now.
148
676100
3460
今までに答えを知っていることを願っています。
11:19
Hopefully, you’re thinking, “That goal
needs to be more specific!”
149
679560
5430
うまくいけば、あなたは「その目標
はもっと具体的にする必要がある!」と考えていることでしょう。
11:24
So, you need to know: what mistakes do you
make now?
150
684990
4709
だから、知っておく必要があります:あなたは今どんな間違いを犯しています
か?
11:29
And, what exactly do you want to learn to
improve your grammar?
151
689699
5041
そして、文法を改善するために正確に何を学びたい
ですか?
11:34
Again, maybe you need some help at this point;
you might need to find a teacher to show you
152
694740
5990
繰り返しますが、この時点で助けが必要かもしれません。
どこで間違いを犯し、何を勉強する必要があるかを教えてくれる先生を見つける必要があるかもしれません
11:40
where you make mistakes, and what you need
to study.
153
700730
3570
。
11:44
Or, you can do your own research to find exactly
what to focus on.
154
704300
6279
または、何に焦点を当てるべきかを正確に見つけるために、独自の調査を行うこともできます
。
11:50
However you do it, you need to set a specific
goal, like this:
155
710579
4671
どのような方法で行うにしても、「現在完了形と単純過去形の違いを理解したい」のように、具体的な目標を設定する必要があります
11:55
“I want to understand the difference between
the present perfect and the past simple.”
156
715250
5279
。
12:00
“I want to learn how to write complex sentences,
using relative clauses, conjunctions, and
157
720529
6161
「関係節、接続詞、副詞を使って複雑な文章を書く方法を学びたいです
12:06
adverbials.”
158
726690
1000
。」
12:07
“I want to make fewer mistakes with grammar
I’ve known for years, like forgetting to
159
727690
5300
「何年も前から知っている文法の間違いを減らしたいと思っています。例えば
12:12
add ‘s’ to a verb in the 3rd person present
simple.”
160
732990
4670
、三人称単純動詞の動詞に「s」を付け忘れるなど
です。」
12:17
Next, you need to make your goals measurable.
161
737660
4600
次に、目標を測定可能にする必要があります。
12:22
The best way to do this is in writing.
162
742269
2351
これを行う最善の方法は、書面で行うことです。
12:24
For example, if you write something for your
teacher, and your teacher shows you ten mistakes
163
744620
6639
たとえば、あなたが先生のために何かを書いていて、
先生が現在完了形と過去形の間違いを 10 個教えてくれた場合
12:31
with the present perfect and past simple,
your goal could be:
164
751259
4481
、
あなたの目標は次のようになります。
12:35
“I want to write a 300-word essay with fewer
than three mistakes involving the present
165
755740
6279
12:42
perfect and past simple verb tenses.”
166
762020
3700
そして過去の単純動詞時制.」
12:45
What’s next?
167
765720
3080
次は何ですか?
12:48
You should know the answer to this question,
too!
168
768800
3410
この質問に対する答えも知っているはず
です。
12:52
Hopefully, you remember that you need to ask
yourself if your goal is achievable and relevant.
169
772210
6309
うまくいけ
ば、目標が達成可能で関連性があるかどうかを自問する必要があることを覚えておいてください.
12:58
These are questions that only you can answer!
170
778519
3451
これらはあなただけが答えることができる質問です!
13:01
Finally, set a time limit:
171
781970
3119
最後に、制限時間を設定します。
13:05
“By the end of next week, I want to write
a 300-word essay with fewer than three mistakes
172
785089
6360
「来週の終わりまでに、現在完了形と単純動詞の過去形に関する
間違いが 3 つ未満の 300 語のエッセイを書きたいです
13:11
involving the present perfect and past simple
verb tenses.”
173
791449
3451
。」
13:14
Again, you might need to set minor goals to
help you reach your major goal; for example:
174
794900
7410
繰り返しますが、大きな目標を達成するために、小さな目標を設定する必要があるかもしれません
。 例:
13:22
“Today, I will study this unit on the present
perfect tense, and repeat the exercises until
175
802310
6350
「今日は、この単元を現在完了形で勉強し、
13:28
I can get every answer correct.”
176
808660
3220
すべての答えが正しくなるまで演習を繰り返します。」
13:31
“Tomorrow, I’ll review the mistakes I
made in the last three things I wrote, and
177
811880
6259
「明日、
私が書いた最後の 3 つ
13:38
make the mistakes into Quizlet cards, so that
I can remember them.”
178
818139
4390
の間違いを復習し、覚えられるように間違いを Quizlet カードに
します。」
13:42
This might seem like a lot of effort at the
beginning, but it’s worth it.
179
822529
5051
これは最初は大変な作業に思えるかもしれません
が、それだけの価値があります。
13:47
Once you get used to setting SMART goals,
it’ll become more instinctive.
180
827580
4989
SMART 目標の設定に慣れる
と、より本能的になるでしょう。
13:52
The clearer your goals, the more chance you’ll
have to reach them and get what you want.
181
832569
5770
目標が明確になればなるほど、目標
を達成して欲しいものを手に入れるチャンスが増えます。
13:58
If you get better at setting goals, you’ll
feel a sense of progress.
182
838339
4420
目標設定が上手になれば、進歩を感じることができます
。
14:02
This will give you motivation and confidence,
which will make it easier to continue learning
183
842759
4681
これにより、モチベーションと自信が得
られ、学習と改善の継続が容易になり
14:07
and improving.
184
847440
1319
ます。
14:08
Now, we have a question for you: what’s
your first SMART goal?
185
848759
5940
さて、あなたに質問があります:
あなたの最初の SMART 目標は何ですか?
14:14
Share it in the comments, and tell us if you
made it or not!
186
854699
4101
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187
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