Intonation in English - English Pronunciation Lesson

Hi, I’m Kae.

こんにちは、カエです。

Welcome to Oxford Online English!

オックスフォードオンラインイングリッシュへようこそ！

In this lesson, you can learn about intonation in English.

このレッスンでは、英語のイントネーションについて学びます 。

How important is intonation?

イントネーションはどのくらい重要ですか？

Let’s see.

どれどれ。

Look at a sentence:

文を見て

Do you need some help?

ください。何か助けが必要ですか。

It’s a simple question, but by changing the intonation, you can change the meaning

素朴な疑問 ですが、イントネーションを変えることで、意味がガラリと変わり

completely.

ます。

For example, it can be a simple question, where you’re really offering to help:

たとえば、 本当に助けたいと申し出ている場合は、単純な質問でもかまいません

Do you need some help?

。何か助けが必要ですか?

It can be a rhetorical question, where you don’t really think the person needs help,

その人が本当に助けを必要としているとは思わないが、

but you want to be polite:

礼儀正しくしたい場合、修辞的な質問になる可能

Do you need some help?

性があります。何か助けが必要ですか? 話している相手に

It can show that you’re annoyed with the person you’re talking to:

イライラしていることを示している可能

Do you need some help?

性があります。何か助けが必要ですか?

It can be sarcastic:

それは皮肉

Do you need some help?

かもしれません: 助けが必要ですか?

It can show surprise that the other person might need your help:

他の人 があなたの助けを必要としているかもしれないという驚きを示すことができます:

Do you need some help?

何か助けが必要ですか?

There are other possibilities, too!

他にも可能性はあります！

You can see that intonation is a very powerful tool.

イントネーションが非常に強力なツールであることがわかり ます。

Controlling your intonation is important for communication in spoken English.

イントネーションをコントロールすることは、英語でのコミュニケーションにとって重要です 。

So, let’s start at the very beginning: what actually is intonation?

それでは、最初から始めましょう 。実際にイントネーションとは何ですか? 英語

There are seven possible intonation patterns in English:

には 7 つの可能なイントネーション パターンがあります :

rising falling

上昇 下降

rising-falling falling-rising

上昇 - 下降 下降 - 上昇

flat high

フラット 高

low

The most important are the first four: rising, falling, and combinations of rising and falling

低 最も重要なのは最初の 4 つです: 上昇、 下降、および上昇と下降の

tones.

トーンの組み合わせです。

Flat tones, including high and low tones, aren’t common and don’t have many uses,

高音と低音を含むフラット トーン は一般的ではなく、多くの用途

so we won’t talk about them today.

がないため、今日はそれらについては説明しません。

However, rising and falling tones can each have many different meanings.

ただし、上昇するトーンと下降するトーンには、 それぞれ多くの異なる意味があります。

Keep this in mind: one intonation pattern does not mean one thing.

1 つのイントネーション パターン が 1 つのことを意味するわけではないことに注意してください。

The same intonation can have different meanings in different situations.

同じイントネーションでも、状況によって異なる意味を持つことがあり ます。

Also, intonation is flexible.

また、イントネーションも柔軟です。

There are rules, but the rules are not one hundred per cent fixed.

ルールはありますが、ルールは 100% 固定されているわけではありません 。

Different people speak in different styles.

さまざまな人がさまざまなスタイルで話します。

Let’s practice!

練習しましょう！

Here’s a word: Let’s try saying the word with different

Here's a word: イントネーションのパターン を変えて発音してみましょう

intonation patterns.

。

Repeat after me.

私の後に繰り返して。

Rising: where?

ライジング：どこ？

Falling: where?

落下：どこ？

Rising-falling: where?

上昇下降：どこ？

Falling-rising: where?

立ち下がり: どこで?

Let’s try one more time, with two words:

もう一度、2 つの単語で試してみましょ

How many?

う。

Rising: how many Falling: how many?

上昇: いくつ 下降: いくつ?

Rising-falling: how many?

上昇下降：いくつ？

Falling-rising: how many?

下降-上昇: いくつ?

If you can pronounce these four intonation patterns, you can already do most of what

これらの 4 つの イントネーション パターンを発音できれば、英語で必要なことのほとんどを行うことができ

you need in English.

ます。

So, how do you use these intonation patterns?

では、これらのイントネーション パターンをどのように使用しますか?

The most basic rule is that you use a falling tone to show the end of a sentence.

最も基本的なルールは 、文章の終わりを示すために下降音を使用することです。

For example: I live in Madrid.

例: 私はマドリッドに住んでいます。

She’s a lawyer.

彼女は弁護士です。

We might be a bit late.

少し遅れるかもしれません。

You can use a rising tone to show that your sentence isn’t finished yet.

上昇トーンを使用して、文がまだ終わっていないことを示すことができます 。

For example: I live in Madrid, but I was born in Canada.

例: 私はマドリッドに住んでいますが、カナダで生まれました。

She’s a lawyer, although she isn’t working at the moment.

彼女は弁護士ですが 、現在は働いていません。

We might be a bit late, because I don’t finish work until seven.

私は7時まで仕事を終わらせないので、少し遅れるかもしれません .

That’s the most basic rule, and it’s important.

それが最も基本的なルールであり、重要です。

If you don’t use rising or falling tones in the right places, people won’t understand

適切な場所で上昇または下降トーンを使用しないと 、人々は

whether you’ve finished speaking or not.

あなたが話し終わったかどうかを理解できません.

However, there are many other ways to use these intonation patterns.

ただし、これらのイントネーション パターンを使用する方法は他にもたくさんあり ます。

Let’s look at another.

別のものを見てみましょう。

Did you get some bread?

パンを手に入れましたか？

I thought you were going to get the bread!

私はあなたがパンを手に入れるつもりだと思っていました！ パンがなかっ

How are we going to make sandwiches if we don’t have any bread?

たらどうやってサンドイッチを作るの ？

We can go to the bakery and buy some sandwiches there.

私たちはパン屋に行ってそこでサンドイッチを買うことができ ます。

But, I think the bakery is closed on Saturdays.

でも、土曜日はパン屋さんがお休みだと思います。

It’s not Saturday today; it’s Sunday!

今日は土曜日ではありません。 今日は日曜日です！

Oh…

ああ…

Can you work out what was going on in that dialogue?

その対話で何が起こっていたのか理解できます か?

After the first question: did you get some bread, you heard five sentences.

最初の質問の後に、「did you get some bread」という 5 つの文が聞こえました。

Listen again if you need to; can you hear the intonation?

必要に応じてもう一度聞いてください。 イントネーションが聞こえますか？

Before, you heard that you use falling intonation at the end of your sentence, but here, the

以前は、文末で下降イントネーションを使うと聞いて いましたが、ここでは

pattern is often the opposite:

パターンが逆であることがよくあり

I thought you were going to get the bread!

ます。

Do you know why this is?

これがなぜなのか知っていますか？

This is our second rule about intonation: you use a falling tone to show that information

これがイントネーションに関する 2 番目のルール です。情報が新しいことを示すには下降音を

is new, and you use a rising tone for old information.

使用し、古い情報には上昇音を使用し ます。

In this sentence, the bread has already been mentioned, so it’s ‘old’ information,

この文では、パンはすでに 言及されているため、「古い」情報で

and you pronounce it with a rising tone.

あり、上昇するトーンで発音します.

However, the word you gets a falling tone, because this is the new idea in the sentence.

ただし、これは文の新しいアイデアであるため、「あなた」という言葉はトーンが下がります 。

Let’s look at the next example:

次の例を見てみましょう: パンがない

How are we going to make sandwiches if we don’t’ have any bread?

場合、どのようにサンドイッチを作るの でしょうか?

Here, the idea is the same.

ここも考え方は同じです。

The bread is ‘old’ information, so you pronounce it with a rising tone.

パンは「古い」情報な ので、上昇トーンで発音します。

The sandwiches are new information; this is the first time anyone has talked about sandwiches.

サンドイッチは新しい情報です。 サンドイッチについて話すのはこれが初めてです。

New information gets a falling tone.

新しい情報は、調子が落ちます。

In the next sentence, which word is ‘old’ information, and which word is ‘new’ information?

次の文で、どの単語が「古い」 情報で、どの単語が「新しい」情報ですか?

Sandwiches are ‘old’ information, because we already mentioned them.

サンドイッチは「古い」 情報です。

So, pronounce sandwiches with a rising tone.

だから、サンドイッチを上昇トーンで発音してください。

The bakery is ‘new’ information, because this is the first time anyone has mentioned

ベーカリーは「新しい」情報です。 誰もが言及したのはこれが初めて

it.

です。

So, bakery has a falling tone.

だから、ベーカリーは下降気味です。

In the last two sentences, the pattern is reversed, but the idea is the same:

最後の 2 つの文では、パターンが 逆になっていますが、考え方は同じです。

But, I think the bakery is closed on Saturdays.

ただし、ベーカリーは土曜日は閉まっていると思います。

It’s not Saturday today; it’s Sunday!

今日は土曜日ではありません。 今日は日曜日です！

In the first sentence, the bakery is now ‘old’ information, so it gets a rising tone.

最初の文では、ベーカリーは「古い」 情報になっているため、調子が上がっています。

The ‘new’ information, with a falling tone, comes at the end of the sentence.

「新しい」情報は、落ち着いた トーンで文末に来ます。

You can see the same pattern in the second sentence: the ‘old’ information—Saturday—comes

2 番目の文にも同じパターンが見 られます。「古い」情報 (土曜日) が

first, and the ‘new’ information—Sunday—is at the end of the sentence.

最初に来て、「新しい」情報 (日曜日) が文の最後にあります。

If you want more practice with this, go back to the dialogue.

これをもっと練習したい場合は 、ダイアログに戻ってください。

Pause after each sentence, and repeat, trying to copy the intonation.

各文の後に一時停止し 、イントネーションをコピーして繰り返します。

Pay attention to the way intonation changes on the same word as it changes from new to

新しい情報から古い情報へと変化する同じ単語のイントネーションの変化に注意して

old information.

ください。

Now let’s look at a very important use of intonation: questions.

それでは、イントネーションの非常に重要な使い方である質問を見てみましょう 。

Where did you go for your vacation?

休暇はどこに行きましたか。

I went to Dubrovnik.

ドブロブニクに行きました。

Is that in Croatia?

それはクロアチアにあるのですか？

Yes, on the coast.

はい、海岸で。

Have you ever been?

ことはあるか？

No, never.

いいえ、決して。

Did you have a good time?

楽しかった？

Very nice, though it’s quite touristy.

かなり観光客向けですが、とてもいいです。

You got back yesterday, right?

昨日帰ってきましたよね？

Yeah, late in the evening.

うん、深夜。

Are you feeling tired?

疲れていますか？

No, not too bad, actually!

いいえ、実際にはそれほど悪くありません！

In the dialogue, you heard six questions.

ダイアログでは、6 つの質問を聞きました。

Three of them had rising tones, and three had falling tones.

そのうちの 3 つは上昇音で、3 つ は下降音でした。 質問

Do you know why the intonation is different in different questions?

ごとにイントネーションが異なる理由を知っていますか?

Sometimes, when you’re asking a question, you have no idea of the answer.

質問をしているとき に、答えがわからないことがあります。

You’re asking a question to find out new information.

新しい情報を得るために質問しています 。

In this case, the question has a falling tone:

この場合、質問のトーン

Where did you go for your vacation? Have you ever been?

は低くなります: 休暇はどこに行きましたか? ことはあるか？

Did you have a good time?

楽しかった？

Sometimes, when you ask a question, you already have some idea of the answer.

質問をすると、すでに 答えがある程度わかっている場合があります。

You’re asking a question to check something, or to confirm that your idea is right.

何か を確認するため、または自分の考えが正しいことを確認するために質問をしています。

In this case, the question has a rising tone:

この場合、質問のトーンが上がり

Is that in Croatia? --> I think Dubrovnik is in Croatia, but I’m asking to make sure.

ます。それはクロアチアですか? --> ドゥブロヴニクはクロアチアにあると思います が、確認をお願いしています。

You got back yesterday, right? --> I had an idea that you got back yesterday, and I’m

昨日帰ってきましたよね？ --> あなたが昨日戻ってきたという考え

confirming this with you.

がありました。これを確認しています。

Are you feeling tired? --> You told me you got back late in the evening, so I guess you’re

疲れていますか？ --> 夜遅く帰ってきたって言って たから、疲れてるんだろうね

tired.

。

This means that the intonation of a question can change depending on the situation.

これは 、状況に応じて質問のイントネーションが変わる可能性があることを意味します。

If you use a falling tone, this becomes a question to find new information.

フォーリングトーンを使うと、これは 新しい情報を見つけるための質問になります。

This means you really have no idea whether Dubrovnik is in Croatia or not, and you want

これ は、ドゥブロヴニクがクロアチアにあるかどうか本当に

to know.

わからないことを意味し、知りたい.

You can ask:

次のように尋ねることができます:

Where did you go for your vacation?

休暇はどこに行きましたか?

If you ask this with a rising tone, it could suggest that you knew the answer before, and

上昇するトーンでこれを尋ねると、 以前に答えを知っていたことを示唆している可能性があり

you just want a reminder.

、単にリマインダーが必要です.

You’re checking something you already knew; you’re not asking for completely new information.

すでに知っていることを確認しています。 まったく新しい情報を求めているわけではありません。

Using this intonation will help you to sound more natural, but it doesn’t change the

このイントネーションを使用すると、より自然に聞こえるようになります

meaning of the question.

が、質問の意味は変わりません。

However, there are many other intonation patterns in questions which do have different meanings.

ただし、質問には異なる意味を持つ他の多くのイントネーション パターン があります。

Let’s look!

見てみよう！

What a fantastic film! Wasn’t it great?

なんて素晴らしい映画でしょう！ それは素晴らしかったですか？

Are you insane? It was the worst movie I’ve seen all year.

あなたは正気ですか？ それは私が一年中見た中で最悪の映画でした 。

Why would you say that? It was amazing!

なぜそう言うのですか？ それは驚くべきものだった！

Forget it.

忘れてください。

It’s two hours of my life I’m never getting back.

二度と戻らない私の人生の2時間です 。

Why don’t we get something to eat? Your pick.

何か食べるものを手に入れませんか？ あなたの 選択。

How about we just go home? I’m pretty tired.

家に帰りましょうか？ 私はかなり 疲れています。

Again, you heard many questions in the dialogue.

繰り返しますが、対話の中で多くの質問を聞きました。

Can you see what was different this time?

今回は何が違うのかわかりますか？

Before we tell you, think about a question.

説明する前に、質問について考えてみましょう。

What does a question do?

質問は何をしますか？

Most likely, you thought: “a question asks

おそらく、「質問は情報を求めるものだ」と思ったことでしょう

for information.”

。

That’s sometimes true, but actually you can use questions to communicate many other

これは正しい場合もありますが、実際に は、質問を使用して他の多くのアイデアを伝えることができます

ideas.

。

In these cases, a question might not need an answer.

このような場合、質問に回答が必要ない場合が あります。

For example, you can use questions to make a comment about something: Wasn’t it great?

たとえば、質問を使用し て何かについてコメントすることができます。

You can use questions to criticise someone or disagree with them: Are you insane?

質問を使用して、誰かを批判し たり、反対したりすることができます。

You can use questions to make suggestions: Why don’t we get something to eat?

質問を使用して提案を行うことができます 。何か食べてみませんか?

Can you remember the intonation in these questions?

これらの質問のイントネーションを覚えていますか?

To make a comment about something, use a falling tone:

何かについてコメントするときは、落ち着いた口調を使い ます。

Why would you say that? Doesn’t he look smart?

なぜそう言うのですか? 彼は賢く見えませんか？

Isn’t it delicious?

美味しくないですか？

To criticise someone, use a rising tone:

誰かを批判するには、上昇するトーンを使用し

Have you lost your mind? Why would you do that?

ます。 どうしてそうするか？

Are you really that stupid?

そんなにバカなの？

To make a suggestion, use a falling tone:

提案をするときは、落ち着く口調を使い

How about we just go home? Why don’t you call and ask what’s happening?

ます。家に帰るのはどうですか? 電話して、何が起こっているのか聞いてみませんか？

Remember that intonation is flexible, and that’s especially true here.

イントネーションは柔軟であることを忘れないで ください。これは特にここで当てはまります。

You can also make a suggestion with a rising tone:

また、調子を上げて提案することも

How about we just go home?

できます。家に帰るのはどうですか?

Can you hear the difference?

違いが聞き取れますか？

How do you think it changes the meaning?

どのように意味が変わると思いますか？

The suggestion with a rising tone sounds more like a real question, because it sounds more

上昇するトーンの提案は、 より間接的で躊躇しているように聞こえるため、実際の質問のように聞こえます

indirect and hesitant.

。

The suggestion with a falling tone doesn’t sound so much like a question; it sounds more

下降するトーンの提案は 、質問のようには聞こえません。 それはより

confident and direct.

自信を持って直接的に聞こえます。

This brings us to our last point: you can use intonation to express many different emotions.

これは最後のポイントに つながります。イントネーションを使用して、さまざまな感情を表現できます。 まだ説明し

There’s one intonation pattern we haven’t talked about yet: rising-falling intonation.

ていないイントネーション パターンが 1 つあり ます。それは、上昇下降イントネーションです。

You can use this to express different feelings: positive or negative.

これを使用して、さまざまな感情を表現できます 。ポジティブまたはネガティブです。

Look at one word: You can use a rising-falling tone to sound

単語を見てみましょう : 上昇下降のトーンを使用して、

excited: really?

興奮しているように聞こえます: 本当ですか?

You can use it—slightly differently—to sound annoyed: really?

少し違った使い方をすると、 イライラしているように聞こえるかもしれません。

You can use it to sound surprised: really?

あなたは驚いたようにそれを使うことができます：本当に？

Can you hear the difference between these three?

この3つの違いが聞き取れ ますか？

Listen once more: Really?

もう一度聞いてください： 本当ですか？

Really?

本当に？

Really?

本当に？

You use a rising-falling tone each time, but in a slightly different way.

毎回、上昇下降のトーンを使用します が、その方法はわずかに異なります。

To sound excited or surprised, you start and finish higher, but to sound annoyed, the tones

興奮したり驚いたりするためには、最初と 最後に高い音を出しますが、イライラしたように聞こえるには、トーン

are lower: really?

を低くします。

really?

本当？

To sound surprised, you often make the rising tone longer: really?

驚いたように、立ち上がりのトーンを長くすることがよくあり ます。

You can also use other tones to express some emotions.

他のトーンを使用して感情を表現することもでき ます。

For example, you can use a rising tone to express doubt: really?

たとえば、疑いを表現するために上昇トーンを使用でき ます。

You can use a falling tone to sound sarcastic: really?

下降音を使って皮肉を込めることもできます: 本当ですか?

Let’s practice!

練習しましょう！

You’ll hear the same question with five different kinds of intonation.

同じ質問が 5 種類のイントネーションで聞こえます。

Which emotion am I expressing?

私はどの感情を表現していますか？

Did you?

あなたは？

Did you?

あなたは？

Did you?

あなたは？

Did you?

あなたは？

Did you?

あなたは？

Okay, we hope you learned something useful about English intonation.

さて、英語のイントネーションについて何か役に立つことを学んだことを願っています .

We have a question for you: is intonation in your language similar to English, or not?

あなたに質問があります。 あなたの言語のイントネーションは英語に似ていますか? 興味がある

Let us know in the comments, because we’re curious!

ので、コメントでお知らせください 。

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