IELTS Reading Exam - True/False/Not Given and Yes/No/Not Given Questions

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I’m Martin.

soy martin

Welcome to Oxford Online English!

¡Bienvenido a Oxford Online English!

In this lesson, you’re going to learn how to complete true/false/not given, and yes/no/not

En esta lección, aprenderá cómo completar las preguntas de verdadero/falso/no dado y sí/no/no

given questions in the IELTS reading exam.

dado en el examen de lectura IELTS.

But what is the difference between these two types of question?

Pero, ¿cuál es la diferencia entre estos dos tipos de preguntas?

True/false/not given questions ask you about facts.

Las preguntas de verdadero/falso/no se le preguntan sobre hechos.

Yes/no/not given questions can include facts or the writer’s opinion.

Las preguntas de sí/no/no pueden incluir hechos o la opinión del escritor.

However, you can think about these two kinds of question in exactly the same way.

Sin embargo, puedes pensar en estos dos tipos de preguntas exactamente de la misma manera.

But, please check what type of question you’re answering.

Pero, verifique qué tipo de pregunta está respondiendo.

If you write the answer ‘yes’ in a ‘true, false, not given’ question, the answer is

Si escribe la respuesta "sí" en una pregunta de "verdadero, falso, no dado", la respuesta

obviously not correct.

obviamente no es correcta.

This is mistake is easier to make than you might imagine.

Este error es más fácil de cometer de lo que imaginas.

Let’s have a look at some techniques you can use to answer true/false/not given questions

Echemos un vistazo a algunas técnicas que puede usar para responder preguntas de verdadero/falso/no dado

in your IELTS reading exam.

en su examen de lectura IELTS.

Part One: how to find the relevant part of the text.

Primera parte: cómo encontrar la parte relevante del texto.

Before you can answer the question, you need to find the right part of the text.

Antes de que puedas responder la pregunta, necesitas encontrar la parte correcta del texto.

First, remember that the questions follow the text.

Primero, recuerda que las preguntas siguen al texto.

That means that for the first question, you should start looking near the beginning of

Eso significa que para la primera pregunta, debe comenzar a buscar cerca del comienzo

the text.

del texto.

Now, let’s do an example.

Ahora, hagamos un ejemplo.

Imagine that you see this question:

Imagina que ves esta pregunta:

"Zander cannot live in salt water."

"Zander no puede vivir en agua salada".

Probably, your first thought is, “What’s a zander?”

Probablemente, su primer pensamiento es, "¿Qué es una lucioperca?"

Perfectly reasonable.

Perfectamente razonable.

I had to look it up, too!

¡Yo también tuve que buscarlo!

However, you know that the zander is something which can (or can’t) live in salt water.

Sin embargo, sabes que la lucioperca es algo que puede (o no puede) vivir en agua salada.

What lives in water?

¿Qué vive en el agua?

Many things, but we know the zander must be some kind of animal or plant which lives in

Muchas cosas, pero sabemos que la lucioperca debe ser algún tipo de animal o planta que vive en el

water.

agua.

So, look for words in the text related to fish or sea life.

Entonces, busca palabras en el texto relacionadas con los peces o la vida marina.

You can also look for the word 'zander', obviously.

También puedes buscar la palabra 'zander', obviamente.

Also, the question mentions salt water.

Además, la pregunta menciona el agua salada.

Where do you find salt water?

¿Dónde encuentras agua salada?

In the sea, right?

En el mar, ¿verdad?

So, look for words like sea, ocean etc.

Entonces, busca palabras como mar, océano, etc.

What’s the opposite of salt water?

¿Qué es lo contrario de agua salada?

It’s fresh water.

es agua dulce

Where do you find fresh water?

¿Dónde encuentras agua dulce?

Mostly in rivers and lakes.

Principalmente en ríos y lagos.

If the answer is ‘true’, and zander cannot live in salt water, then they must live in

Si la respuesta es "verdadera" y las luciopercas no pueden vivir en agua salada, entonces deben vivir en

fresh water.

agua dulce.

This means you should also look for references to fresh water in the text, so look for words

Esto significa que también debe buscar referencias al agua dulce en el texto, así que busque palabras

like river or lake.

como río o lago.

Let’s do one more example.

Hagamos un ejemplo más.

You see this question:

Verá esta pregunta:

"Before 1900, there were no zander in the UK."

"Antes de 1900, no había luciopercas en el Reino Unido".

What should you look for in the text?

¿Qué debes buscar en el texto?

Look for dates or time references.

Busque referencias de fechas u horas.

The question mentions 1900, so you could look for time expressions like 19th century, 20th

La pregunta menciona 1900, por lo que podría buscar expresiones de tiempo como siglo XIX, siglo

century, turn of the century, and so on.

XX, cambio de siglo, etc.

You could also look for references to the UK or parts of the UK.

También puede buscar referencias al Reino Unido o partes del Reino Unido.

This means you should look for words like Britain, England, Scotland, etc.

Esto significa que debe buscar palabras como Gran Bretaña, Inglaterra, Escocia, etc.

Use these techniques to find the section in the text which will let you answer the question.

Utilice estas técnicas para encontrar la sección del texto que le permitirá responder la pregunta.

Okay, so now you’ve found the relevant part of the text.

Bien, ahora has encontrado la parte relevante del texto.

What next?

¿Qué sigue?

Part two: finding key ideas in the text.

Segunda parte: encontrar ideas clave en el texto.

Take a look at this extract from a text.

Echa un vistazo a este extracto de un texto.

"The zander is a type of fish, thought originally to be from Western Europe.

"La lucioperca es un tipo de pez, que se cree que originalmente era de Europa Occidental. La

Zander were introduced into the UK in the late 20th century, and now can be found in

lucioperca se introdujo en el Reino Unido a fines del siglo XX y ahora se puede encontrar en

many rivers and freshwater lakes around the UK.

muchos ríos y lagos de agua dulce de todo el Reino Unido.

Scientists claim that zander have harmed many native English fish species since their introduction."

Los científicos afirman que la lucioperca ha dañado muchas especies de peces nativos ingleses desde su introducción".

Pause the video if you want extra time to read it.

Pausa el video si quieres más tiempo para leerlo.

What should you focus on here?

¿En qué deberías centrarte aquí?

Here are a few things to look for and think about:

Aquí hay algunas cosas para buscar y pensar:

First, look for time and date references.

Primero, busque referencias de fecha y hora.

The statement says 'late 20th century'.

La declaración dice 'finales del siglo XX'.

What does that mean?

¿Que significa eso?

1990?

1990?

Is 2000 late 20th century?

¿2000 es finales del siglo XX?

When does late start?

¿Cuándo empieza tarde?

Is 1970 late 20th century?

¿1970 es finales del siglo XX?

Secondly, look for expressions of quantity like 'all', 'many', 'some', 'most', and so

En segundo lugar, busca expresiones de cantidad como 'todos', 'muchos', 'algunos', 'la mayoría', etc.

on.

Here, the text says 'many rivers and freshwater lakes'.

Aquí, el texto dice 'muchos ríos y lagos de agua dulce'.

Does that mean all zander live in rivers?

¿Significa eso que todas las luciopercas viven en los ríos?

Does it tell you whether zander are more common in rivers or lakes?

¿Te dice si la lucioperca es más común en los ríos o en los lagos?

Thirdly, look for specific details and facts.

En tercer lugar, busque detalles y hechos específicos.

What do you know for sure after reading this text?

¿Qué sabes con certeza después de leer este texto?

You know that the zander is a fish, and that there weren’t any zander in the UK before

Sabes que la lucioperca es un pez y que no había lucioperca en el Reino Unido antes de

1950 (because they were introduced).

1950 (porque se introdujeron).

You know that zander live in rivers and freshwater lakes in the UK.

Sabes que las luciopercas viven en ríos y lagos de agua dulce en el Reino Unido.

Those are the only facts in the text, so they're the only things you can be sure about.

Esos son los únicos hechos en el texto, por lo que son las únicas cosas de las que puede estar seguro.

To do well with IELTS true/false/not given questions, you need to separate fact from

Para que te vaya bien con las preguntas de verdadero/falso/no proporcionado del IELTS , debes separar los hechos de las

speculation.

especulaciones.

Finally, look for expressions of uncertainty.

Finalmente, busque expresiones de incertidumbre.

This is the opposite of the point we just mentioned.

Esto es lo opuesto al punto que acabamos de mencionar.

Look for modal verbs like 'could', 'might' or 'must'.

Busque verbos modales como 'could', 'might' o 'must'.

Look for expressions which indicate uncertainty, for example 'it is thought that…' or 'many

Busque expresiones que indiquen incertidumbre, por ejemplo 'se cree que...' o 'muchos

experts believe that…'

expertos creen que...'

For example, the text says that zander are thought to be from Western Europe.

Por ejemplo, el texto dice que se cree que las luciopercas proceden de Europa Occidental.

Does that mean they are definitely from Western Europe, or is it uncertain?

¿Significa eso que definitivamente son de Europa occidental, o no está claro?

The text says that scientists claim that zander have harmed many native English fish species.

El texto dice que los científicos afirman que la lucioperca ha dañado a muchas especies de peces nativos ingleses.

From this, can you say for sure that zander have damaged English wildlife?

A partir de esto, ¿puedes decir con certeza que la lucioperca ha dañado la vida silvestre inglesa?

Of course, the exact points you consider depend on the question you’re trying to answer.

Por supuesto, los puntos exactos que consideres dependerán de la pregunta que estés tratando de responder.

However, it’s good practice to think about these different things when you’re preparing

Sin embargo, es una buena práctica pensar en estas cosas diferentes cuando te preparas

for your IELTS reading test.

para tu examen de lectura IELTS.

To get a high score, you need really good attention to detail.

Para obtener una puntuación alta, es necesario prestar mucha atención a los detalles.

Part three: how to answer true/false/not given questions.

Tercera parte: cómo responder preguntas verdaderas/falsas/no dadas.

Let’s do a few questions together to practise.

Hagamos algunas preguntas juntos para practicar.

First I’m going to give you the statement which you need to read, then I’ll give you

Primero le daré la declaración que necesita leer, luego le daré

the part of the text where you would find the answer.

la parte del texto donde encontrará la respuesta.

All you have to do is decide if the statement is true, false, or not given.

Todo lo que tienes que hacer es decidir si la declaración es verdadera, falsa o no dada.

Here’s your first statement.

Aquí está su primera declaración.

Read it and think about what you could be looking for.

Léelo y piensa en lo que podrías estar buscando.

"Bananas became popular as soon as they were brought to Europe."

"Las bananas se hicieron populares tan pronto como fueron traídas a Europa".

Here is the text:

Aquí está el texto:

"After their introduction to Europe bananas were an immediate sensation and became a staple

"Después de su introducción en Europa, los plátanos fueron una sensación inmediata y se convirtieron en un alimento básico

in many people’s diets."

en la dieta de muchas personas".

So, what do you think?

¿Entonces, qué piensas?

Is the statement true, false or not given?

¿La declaración es verdadera, falsa o no dada?

It’s true.

Es cierto.

The text says 'immediate sensation' and the statement says that 'bananas were popular

El texto dice 'sensación inmediata' y la declaración dice que 'las bananas fueron populares

as soon as they were brought to Europe'.

tan pronto como fueron traídas a Europa'.

These are exactly the same thing.

Estos son exactamente lo mismo.

Even if you don’t know the exact meaning of 'sensation' or 'staple', you could still

Incluso si no sabe el significado exacto de 'sensación' o 'básico',

could still make a good guess based on:

aún podría hacer una buena suposición basada en:

1.

1.

The link between 'as soon as' and 'immediate'. 2.

El vínculo entre 'tan pronto como' e 'inmediato'. 2.

'Many people’s diets'.

'Dietas de muchas personas'.

Even if you don’t know what 'staple' means, you can hopefully work out that many people

Incluso si no sabe lo que significa 'básico', es de esperar que pueda darse cuenta de que muchas personas

were eating bananas.

estaban comiendo plátanos.

That allows you to say that bananas were popular.

Eso te permite decir que los plátanos eran populares.

Let’s do one more.

Hagamos uno más.

Here’s the statement:

Aquí está la declaración:

"Capsaicin can irreversibly damage the mouth."

"La capsaicina puede dañar irreversiblemente la boca".

And here’s the relevant sentence from the text.

Y aquí está la oración relevante del texto.

"Capsaicin, found in chili peppers, causes temporary irritation of the cells in the mouth."

"La capsaicina, que se encuentra en los chiles, provoca una irritación temporal de las células de la boca".

Do you know what capsaicin is?

¿Sabes qué es la capsaicina?

Does it matter?

¿Importa?

Not really.

No realmente.

Even if you have no idea what capsaicin is, you can still be sure that this one is false.

Incluso si no tiene idea de qué es la capsaicina , puede estar seguro de que esto es falso.

How can you be sure?

¿Como puedes estar seguro?

If something is irreversibly damaged, then it’s permanent; the text says it is only

Si algo se daña irreversiblemente, entonces es permanente; el texto dice que es sólo

temporary irritation.

una irritación temporal.

Therefore, it has to be false.

Por lo tanto, tiene que ser falso.

Let’s do another one.

Hagamos otro.

Here’s the statement:

Aquí está la declaración:

"Bananas can be part of a parrot's diet.

"Los plátanos pueden ser parte de la dieta de un loro".

"

And here’s the text:

Y aquí está el texto:

"Parrots must compete with larger animals, such as monkeys, for the available food, and

"Los loros deben competir con animales más grandes , como los monos, por el alimento disponible, y

especially fruit.

especialmente la fruta.

Larger fruits, such as bananas, are mostly consumed by monkeys, who can reach them easily

Las frutas más grandes, como los plátanos, son en su mayoría consumidos por los monos, que pueden alcanzarlos

by climbing."

fácilmente trepando".

What do you think?

¿Qué piensas?

The text doesn’t say that parrots eat bananas, but the statement includes the word 'can'.

El texto no dice que los loros coman plátanos, pero la declaración incluye la palabra 'lata'.

Is there anything in the text which tells us that it’s possible for parrots to eat

¿Hay algo en el texto que nos diga que es posible que los loros coman

bananas?

plátanos?

No, there isn’t.

No, no lo hay.

We know that parrots eat fruit, and that bananas are mostly consumed by monkeys.

Sabemos que los loros comen frutas y que los monos consumen principalmente plátanos.

The text suggests strongly that parrots can eat bananas, but it doesn’t directly say

El texto sugiere fuertemente que los loros pueden comer plátanos, pero no lo dice directamente

so.

.

So, the answer is ‘not given’.

Entonces, la respuesta es 'no dada'.

Be careful with questions like these.

Tenga cuidado con preguntas como estas.

It’s natural to read something like this and guess that parrots can eat bananas.

Es natural leer algo como esto y adivinar que los loros pueden comer plátanos.

It’s reasonable to guess—the text does suggest this.

Es razonable suponer que el texto sugiere esto.

However, your answers must be based on what the text says or doesn’t say.

Sin embargo, sus respuestas deben basarse en lo que dice o no dice el texto.

Part four: how to answer yes/no/not given questions.

Cuarta parte: cómo responder preguntas de sí/no/no dadas.

So, you’ve seen how to answer some true/false/not given questions.

Entonces, has visto cómo responder algunas preguntas de verdadero/falso/no dado.

Now we’ll look at some yes/no/not given questions.

Ahora veremos algunas preguntas de sí/no/no dadas.

Remember, you can approach these in the same way.

Recuerde, puede abordarlos de la misma manera.

The only difference is that yes/no/not given questions may also include the writer’s

La única diferencia es que las preguntas de sí/no/ no pueden incluir también las opiniones del escritor

opinions.

.

Here’s a text.

Aquí hay un texto.

Pause the video to read it if you need extra time.

Pausa el video para leerlo si necesitas más tiempo.

"Wainwright’s, established in 1863, are now among the leading exporters of glass tankards

"Wainwright's, establecida en 1863, se encuentra ahora entre los principales exportadores de jarras de

and other glass products anywhere in the Northern hemisphere.

vidrio y otros productos de vidrio en cualquier lugar del hemisferio norte .

Although not immediately profitable, the company, now based in Chicago, has grown prodigiously

Aunque no es inmediatamente rentable, la empresa, ahora con sede en Chicago, ha crecido prodigiosamente

into a brand whose elegant receptacles are widely sought after and admired by many.

hasta convertirse en una marca cuyos elegantes recipientes son ampliamente buscado y admirado por muchos.

"

"

Alright?

¿De acuerdo?

Here’s your first statement:

Esta es su primera afirmación:

"Wainwright’s success was instantaneous."

"El éxito de Wainwright fue instantáneo".

'Instantaneous' has the same meaning as 'immediate'.

'Instantáneo' tiene el mismo significado que 'inmediato'.

We know Wainwright’s brand is now sought after (well-known and wanted by people), but

Sabemos que la marca de Wainwright ahora es buscada (bien conocida y buscada por la gente), pero

also that it was not immediately profitable.

también que no fue rentable de inmediato.

The statement says 'instantaneous success', but our text says Wainwright’s wasn’t

La declaración dice "éxito instantáneo", pero nuestro texto dice que Wainwright no fue

immediately profitable.

inmediatamente rentable.

If a company isn’t profitable, is it a success?

Si una empresa no es rentable, ¿es un éxito?

No.

No.

So, you should choose ‘no.’

Entonces, debe elegir 'no'.

Question number two:

Pregunta número dos:

"Wainwright’s is one of the leading exporters in North America."

"Wainwright's es uno de los principales exportadores de América del Norte".

The text tells us Wainwright’s is one of the leading exporters of glass tankards and

El texto nos dice que Wainwright's es uno de los principales exportadores de jarras y productos de vidrio

products in the northern hemisphere, which includes North America.

en el hemisferio norte, que incluye América del Norte.

However, the statement just says 'leading exporters', while the text says leading exporters

Sin embargo, la declaración solo dice ' exportadores líderes', mientras que el texto dice exportadores líderes

of glass tankards and other glass products.

de jarras de vidrio y otros productos de vidrio.

So, we know that Wainwright’s is a leading exporter in one particular area, but we don’t

Entonces, sabemos que Wainwright's es un exportador líder en un área en particular, pero no

know if it’s one of the biggest exporters overall.

sabemos si es uno de los mayores exportadores en general.

What should we choose in this situation?

¿Qué debemos elegir en esta situación?

The correct answer is ‘not given’.

La respuesta correcta es 'no dada'.

There’s nothing in the text which tells you how Wainwright’s compares to other companies

No hay nada en el texto que indique cómo se compara Wainwright con otras empresas

in different sectors.

en diferentes sectores.

Question number three:

Pregunta número tres:

"Wainwright’s was founded in Chicago."

"Wainwright's se fundó en Chicago".

What is this statement asking us?

¿Qué nos pide esta afirmación?

The text tells us Wainwright’s is based in Chicago now, but does that mean it started

El texto nos dice que Wainwright's ahora tiene su sede en Chicago, pero ¿significa eso que comenzó

in Chicago?

en Chicago?

If it is now based in Chicago, that means it was set up somewhere else, otherwise why

Si ahora tiene su sede en Chicago, eso significa que se estableció en otro lugar, de lo contrario, ¿por

would the text use the word 'now'?

qué el texto usaría la palabra 'ahora'?

The answer must be no.

La respuesta debe ser no.

Our last question:

Nuestra última pregunta:

"Many people own Wainwright’s glass products."

"Muchas personas poseen productos de vidrio de Wainwright".

Okay, let’s focus on the word 'own' here.

Bien, concentrémonos en la palabra 'propio' aquí.

The text tells you the tankards are admired and sought after by many people, which suggests

El texto te dice que las jarras son admiradas y buscadas por mucha gente, lo que sugiere

that they are popular products.

que son productos populares.

We also know that the company is successful, which also strongly suggests that many people

También sabemos que la empresa tiene éxito, lo que también sugiere que muchas personas

buy and own their products.

compran y son propietarias de sus productos.

However, does it say anything about people owning Wainwright’s products?

Sin embargo, ¿dice algo acerca de las personas que poseen los productos de Wainwright?

Remember that ‘suggests’ is not enough.

Recuerde que 'sugiere' no es suficiente.

We need something concrete in the text that tells us that many people own Wainwright’s

Necesitamos algo concreto en el texto que nos diga que muchas personas poseen los

glass products.

productos de vidrio de Wainwright.

There isn’t anything like that in the text, so we should select ‘not given.’

No hay nada de eso en el texto, por lo que debemos seleccionar 'no proporcionado'.

Part 5: final tips.

Parte 5: consejos finales.

Hopefully you are feeling a little more confident answering true/false/not given and yes/no/not

Esperamos que se sienta un poco más seguro al responder las preguntas de verdadero/falso/no dado y sí/no/no

given questions.

dado.

Here are just a few more things to remember:

Aquí hay algunas cosas más para recordar:

1.

1.

There will always be at least one true, one false and one not given answer.

Siempre habrá al menos una respuesta verdadera, una falsa y una no dada.

If you are missing one, one answer has to be wrong.

Si te falta una, una respuesta tiene que ser incorrecta.

The same is true for yes/no/not given questions: there will always be at least one of each

Lo mismo es cierto para las preguntas de sí/no/no: siempre habrá al menos una de cada

answer.

respuesta.

2.

2.

If you aren’t sure, or you can’t find an answer, put ‘not given’.

Si no está seguro o no puede encontrar una respuesta, escriba "no proporcionado".

You don’t have a lot of time for this exam.

No tienes mucho tiempo para este examen.

Don’t spend all your time looking for an answer that isn’t there.

No pierdas todo tu tiempo buscando una respuesta que no está ahí.

3.

3. ¡

Answer all the questions!

Responde todas las preguntas!

Never leave blank spaces, even if you’re running out of time or you have no idea.

Nunca dejes espacios en blanco, incluso si te estás quedando sin tiempo o no tienes idea.

You have a one in three chance of guessing correctly, so always put an answer for every

Tienes una posibilidad entre tres de acertar, así que siempre escribe una respuesta para cada

question.

pregunta.

Well, that’s all from me.

Bueno, eso es todo de mi parte.

Good luck if you have an IELTS exam coming soon!

¡Buena suerte si tienes un examen IELTS próximamente!

Thanks a lot for watching.

Muchas gracias por mirar.

See you next time!

¡Hasta la próxima!