Improve English Speaking Skills Everyday (Tips to speak in English) English Conversation Practice

Francisco what are you doing here why  didn't you go to the English class today

فرانسيسكو ، ماذا تفعل هنا لماذا لم تذهب إلى فصل اللغة الإنجليزية اليوم ،

hello teacher I'm really sorry I  didn't feel like going to classes today

مرحبًا أيها المعلم ، أنا آسف حقًا لأنني لم أشعر برغبة في الذهاب إلى الفصول اليوم ،

okay but what happened couldn't  you make it on time or what

حسنًا ، لكن ما حدث لم تتمكن من الحضور في الوقت المحدد أو ما

no teacher I had arrived on time but I  just stopped to think about some things

لم يكن هناك مدرس وصلت في الوقت المحدد ولكني توقفت عن التفكير في بعض الأشياء ،

um can I know what those  things are maybe I can help you

هل يمكنني أن أعرف ما هي هذه الأشياء ، ربما يمكنني مساعدتك ،

I don't think you can help me I mean you are  an excellent teacher but this is something

لا أعتقد أنه يمكنك مساعدتي ، أعني أنك مدرس ممتاز ولكن هذا شيء

well I was going to English classes as usual  but then I asked myself what are you doing  

جيد كنت كذلك الذهاب إلى دروس اللغة الإنجليزية كالمعتاد ولكن بعد ذلك سألت نفسي ماذا تفعل أنت

you know I'm about to be 60 years old  and I'm trying to learn a new language

تعلم أنني على وشك أن أبلغ من العمر 60 عامًا وأنا أحاول تعلم لغة جديدة

I know you also think it's impossible for an  old man like me to learn a new language right

وأنا أعلم أنك تعتقد أيضًا أنه من المستحيل على رجل عجوز مثلي تعلم لغة جديدة ،

oh then that's the problem I see can I sit here

حسنًا ، هذه هي المشكلة التي أراها ، هل يمكنني الجلوس هنا

sure it's not like I'm waiting  for someone you can sit there

متأكدًا من أن الأمر لا يعني أنني أنتظر شخصًا يمكنك الجلوس هناك

so you think you're too old to learn  English I'm gonna tell you some things

حتى تعتقد أنك أكبر من أن تتعلم اللغة الإنجليزية ، سأخبرك ببعض الأشياء

you're never too old to learn something new  and that includes of course a new language

لك لم تكن أبدًا قديمة جدًا لتتعلم شيئًا جديدًا وهذا يشمل بالطبع لغة جديدة

I knew you were going to say something like  that but the truth is different I know that  

كنت أعرف أنك ستقول شيئًا كهذا ولكن الحقيقة مختلفة أعلم أنه من

look it is quite common for me to hear comments  such as it's more difficult because I'm older  

الشائع جدًا بالنسبة لي سماع تعليقات مثل أنها أكثر صعوبة لأنني أكبر

or I am too old to learn English however this  is not actually true I will explain it to you  

من أن أتعلم اللغة الإنجليزية ، لكن هذا ليس صحيحًا في الواقع ، سأشرح لك أنه

it has been scientifically proven that you're  never too old to learn a language or pick up any  

قد ثبت علميًا أنك لم تتقدم في السن أبدًا لتعلم لغة أو اكتساب أي

other new skill your body might not have the same  agility or flexibility to do a sport for example

مهارة جديدة أخرى. قد لا يكون لديك نفس المرونة أو المرونة لممارسة الرياضة على سبيل المثال ،

but your brain can definitely be stretched and  challenged to create new neurological connections  

ولكن يمكن بالتأكيد أن يتمدد عقلك وتحديه لإنشاء روابط عصبية جديدة

which can make you an effective learner people  have a wrong idea about learning English

يمكن أن تجعلك متعلمًا فعالًا

learning English is not about learning  something totally new that's not correct

. جديد تمامًا وليس صحيحًا

learning a language means linking  your pre-existing knowledge of the  

تعلم لغة ما يعني ربط معرفتك الموجودة مسبقًا بالعالم

world to the new input that you receive

بالمدخلات الجديدة التي تتلقاها

specifically for this reason adults can be better  or at least more efficient Learners than children  

خصيصًا لهذا السبب يمكن أن يكون الكبار أفضل أو على الأقل أكثر كفاءة من المتعلمين من الأطفال

your many years of schooling and  life experience make you receptive  

الذين قضيتهم سنوات عديدة من الدراسة وخبرة الحياة. أنت تقبلي

and allow you to better understand the intricacies  of a language as well as the strategies

وتسمح لك بفهم تعقيدات اللغة بشكل أفضل بالإضافة إلى الاستراتيجيات

to apply when analyzing and  memorizing new Concepts you see

التي يجب تطبيقها عند تحليل وحفظ المفاهيم الجديدة التي تراها ،

then why do older students think that age is  so crucial to their ability to learn English  

فلماذا يعتقد الطلاب الأكبر سنًا أن العمر مهم جدًا لقدرتهم على تعلم اللغة الإنجليزية

there are three common factors that students often  confuse with age risk taking time and repetition  

هناك ثلاثة عوامل مشتركة أن الطلاب غالبًا ما يخلطون مع مخاطر السن ، حيث يأخذون الوقت ويتحسّن التكرار

we improve by trying to communicate  

من خلال محاولة التواصل

and be understood and this means  taking risks and making mistakes

والفهم وهذا يعني المخاطرة وارتكاب الأخطاء

adult Learners are typically less  happy to do this than younger students

البالغين عادةً ما يكون المتعلمون أقل سعادة من القيام بذلك من الطلاب الأصغر سنًا ،

so it is easy to think age is the barrier to  the learning process and use it as a reason  

لذلك من السهل التفكير في أن العمر هو الحاجز لعملية التعلم واستخدامها كسبب

to justify not taking risks typically adults  also understimate how much time it can take  

لتبرير عدم المخاطرة ، عادة ما يقلل الكبار أيضًا من مقدار الوقت الذي يستغرقه

children to learn we imagine young people as  sponges that absorb everything very quickly

الأطفال لتعلم أننا نتخيل الشباب على أنهم إسفنج يمتص كل شيء بسرعة كبيرة

and this can be true in some circumstances  but we should also remember something

ويمكن أن يكون هذا صحيحًا في بعض الظروف ولكن يجب علينا تذكر أيضًا شيئًا

how many years of school it can take children  to for example learn their multiplication tables  

عن عدد سنوات المدرسة التي يمكن أن يستغرقها الأطفال لتعلم جداول الضرب

in maths compared to children adults usually  have less time to spend on learning a language

في الرياضيات على سبيل المثال مقارنة بالأطفال ، وعادة ما يكون لدى البالغين وقت أقل يقضيه في تعلم اللغة

as they also have to focus on many aspects  of life and not only on their studies

حيث يتعين عليهم أيضًا التركيز على العديد من جوانب الحياة وليس فقط على علاوة على ذلك ،

moreover children often find that repetition  is comforting and it reassures them of what  

يجد الأطفال في كثير من الأحيان أن التكرار أمر مريح ويطمئنهم على ما

they're producing whereas adults can find  this process quite boring or frustrating

ينتجون ، في حين أن البالغين قد يجدون هذه العملية مملة أو محبطة للغاية

which means they are less likely to repeat  new language in the same way that's the thing

مما يعني أنهم أقل احتمالية لتكرار لغة جديدة بنفس الطريقة وهذا هو الشيء

however repetition of expressions in  meaningful encounters such as seeing hearing

ولكن تكرارها التعبيرات في لقاءات ذات مغزى مثل رؤية سماع

or using the word in a memorable  situation is key to learning believe me

أو استخدام الكلمة في موقف لا يُنسى هو مفتاح التعلم صدقني

research suggests this needs to be done at  least seven times before we can say we can  

تشير الأبحاث إلى أن هذا يحتاج إلى القيام به سبع مرات على الأقل قبل أن نتمكن من القول أنه يمكننا

actually know the new word or sentence  that's the best way of memorizing new words

بالفعل معرفة الكلمة أو الجملة الجديدة التي هي أفضل طريقة إن حفظ الكلمات الجديدة

now is also a good moment to consider  what it means to be a good language user

الآن هو أيضًا لحظة جيدة للنظر في ما يعنيه أن تكون مستخدمًا جيدًا للغة

often students have a very narrow definition  for example not to make grammar mistakes

غالبًا ما يكون لدى الطلاب تعريف ضيق للغاية على سبيل المثال عدم ارتكاب أخطاء نحوية

or to know a lot of vocabulary  while this can be important

أو معرفة الكثير من المفردات بينما يمكن أن يكون هذا مهمًا

most of the time what we need is to be  effective communicators and that means

في معظم الأحيان الوقت الذي نحتاجه هو أن نكون متصلين فعالين وهذا يعني

knowing how to build relationships  express yourself and interact yeah

معرفة كيفية بناء العلاقات للتعبير عن نفسك والتفاعل ، نعم ،

essentially social and Intercultural skills  can be as important language knowledge

يمكن أن تكون المهارات الاجتماعية والمتعددة الثقافات بشكل أساسي معرفة لغة مهمة

which is why we spend time focusing on  this in our English videos for example

وهذا هو السبب في أننا نقضي الوقت في التركيز على هذا في مقاطع الفيديو الإنجليزية الخاصة بنا على سبيل المثال

these are also elements that are often easier for  more mature people to understand than for children  

هذه أيضًا عناصر يسهل فهمها على الأشخاص الناضجين أكثر من فهمها للأطفال ،

is that true I mean I get what you're  saying and it makes sense but I don't know  

وهذا صحيح ، أعني أنني أحصل على ما تقوله وهذا منطقي ولكني لا أعرف

sometimes it's difficult for me to memorize a new  word I repeat it over and over again and nothing

أحيانًا أنه من الصعب بالنسبة لي حفظ كلمة جديدة. كررها مرارًا وتكرارًا ولا شيء

and what does knowing a word  actually mean it's not only  

وما الذي يعنيه معرفة كلمة ما في الواقع أنها ليست مجرد

a matter of recalling it at the right time

مسألة تذكرها في الوقت المناسب

or being able to use it in the right position in  a sentence for example it's also about knowing  

أو القدرة على استخدامها في الموضع الصحيح في الجملة على سبيل المثال ، إنها تتعلق أيضًا بمعرفة

its pronunciation it's a spelling and  what words best go with it for example

نطقها تهجئة وما هي أفضل الكلمات التي تتوافق معها ، على سبيل المثال

we say blonde hair not yellow hair right  words can also have different meanings

نقول شعر أشقر وليس شعر أصفر ، يمكن للكلمات الصحيحة أيضًا أن يكون لها معان مختلفة

Bank as a financial institution on the  side of a river or variations depending on  

بنك كمؤسسة مالية على جانب نهر أو اختلافات اعتمادًا على

if it's a noun singular or plural with or with  our article or if it's a verb or an adjective  

ما إذا كان اسمًا مفردًا أو جمع مع أو مع مقالتنا أو إذا كانت فعلًا أو صفة

another example is photograph  photographer photography photographic Etc

مثال آخر هو مصور فوتوغرافي فوتوغرافي فوتوغرافي وما إلى ذلك ،

there are also other considerations for example if  there are words with similar or opposite meanings

هناك أيضًا اعتبارات أخرى على سبيل المثال إذا كانت هناك كلمات ذات معاني متشابهة أو معاكسة

if there are differences in register maybe it's  four model or informal polite or not polite  

إذا كانت هناك اختلافات في التسجيل ، فربما يكون النموذج أربعة أو غير مهذب أو غير مهذب

or if there are other words that have the same  sound but a different spelling like hair and hair  

أو إذا كانت هناك كلمات أخرى لها نفس الصوت ولكن تهجئة مختلفة مثل الشعر والشعر ،

what I mean is all of these elements require  you to make links and Connections in your brain

فإن ما أعنيه هو أن كل هذه العناصر تتطلب منك إنشاء روابط واتصالات في عقلك

which can become a conscious activity  for mature adults and as a consequence

والتي يمكن أن تصبح نشاطًا واعيًا للبالغين الناضجين ونتيجة لذلك

it becomes easier for them to learn a new word  because you can think clearly about more things

يصبح من الأسهل عليهم تعلم كلمة جديدة لأنه يمكنك التفكير بوضوح في المزيد من الأشياء التي

you can interact with more people you have  more things to relate to that new word

يمكنك التفاعل معها مع المزيد من الأشخاص لديك المزيد من الأشياء لربطها بتلك الكلمة الجديدة

learning English as an adult has a  lot of advantages that's for sure

لتعلم اللغة الإنجليزية كشخص بالغ لديه الكثير من المزايا التي من المؤكد

that myth that says children learn English  faster or better than All Odds it's not true

أن الأسطورة التي يقول إن الأطفال يتعلمون اللغة الإنجليزية بشكل أسرع أو أفضل من All Odds ، هذا ليس صحيحًا ،

I hope you could understand what I said  there is no right age to learn something new

آمل أن تتمكن من فهم ما قلته أنه لا يوجد عمر مناسب لتعلم شيء جديد

I think you're right teacher plus I got  the higher score on the last exam so  

أعتقد أنك المعلم المناسب بالإضافة إلى أنني حصلت على درجة أعلى في الاختبار الأخير ، لذا

exactly you're doing great on  your process of learning English

أنت بالضبط تقوم بعمل رائع في عمليتك لتعلم اللغة الإنجليزية ،

thank you so much teacher I feel much better  now and I'm sorry for not going to your classes  

شكرًا جزيلاً لك أيها المعلم ، أشعر بتحسن كبير الآن ، وأنا آسف لعدم ذهابي إلى فصولك الدراسية ،

that's okay don't worry all I want is  you to learn and improve your English

فلا تقلق ، فكل ما أريده هو أن تتعلم وتحسن لغتك الإنجليزية

and if you have any questions you know  you can always count on me Francisco

وإذا لديك أي أسئلة تعرف أنه يمكنك الاعتماد عليّ دائمًا فرانسيسكو

yes teacher I know that now  thank you so much for your help

نعم أستاذ أعلم أنه الآن شكرًا جزيلاً لك على مساعدتك ،

I hope you liked this conversation if you  could improve your English a little more  

آمل أن تكون قد أحببت هذه المحادثة إذا كان بإمكانك تحسين لغتك الإنجليزية أكثر قليلاً ،

please subscribe to the channel and share  this video with a friend and if you want  

يرجى الاشتراك في القناة ومشاركة هذا الفيديو مع صديق وإذا كنت ترغب

to support this channel you can join  us or click on the super thanks button  

في دعم هذه القناة ، يمكنك الانضمام إلينا أو النقر فوق زر Super Thanks ،

thank you very much for your support take care

شكرًا جزيلاً على دعمك.