Do you make these mistakes in English?

Hi.

Salut.

I'm Rebecca from www.engvid.com.

Je suis Rebecca de www.engvid.com.

In the past 30 years, I've worked with thousands of students from all over the world to help

Au cours des 30 dernières années, j'ai travaillé avec des milliers d'étudiants du monde entier pour les

them improve their English communication skills.

aider à améliorer leurs compétences en communication en anglais.

In the past year, I've been researching the most important errors and the most common

Au cours de la dernière année, j'ai recherché les erreurs les plus importantes et les erreurs les plus courantes

errors made by English learners.

commises par les apprenants d'anglais.

And what I've done is I've put all of this information together into a course.

Et ce que j'ai fait, c'est que j'ai rassemblé toutes ces informations dans un cours.

It's called: "Correct Your English Errors in 10 Minutes a Day".

Ça s'appelle : "Corrigez vos erreurs d'anglais en 10 minutes par jour".

I'm very excited to tell you about this course, because I really think it's an easy, quick,

Je suis très heureux de vous parler de ce cours, car je pense vraiment que c'est un moyen facile, rapide et

fast way for you to improve your English and take it to a higher level.

rapide pour vous d'améliorer votre anglais et de l'amener à un niveau supérieur.

All right?

Très bien?

But first what I want to do is tell you: What are the points you have to keep in mind when

Mais d'abord, ce que je veux faire, c'est vous dire : Quels sont les points que vous devez garder à l'esprit lorsque

you are trying to improve your English?

vous essayez d' améliorer votre anglais ?

What do you need to know about correcting your errors?

Que devez-vous savoir pour corriger vos erreurs ?

So, let me share a little bit of my results from my research so it can help you.

Alors, permettez-moi de partager un peu de mes résultats de mes recherches afin qu'il puisse vous aider.

Okay?

D'accord?

And then we will look at specific types of errors, and do a little quiz to see where

Et puis nous examinerons des types d' erreurs spécifiques et ferons un petit quiz pour voir où

you stand. Okay?

vous en êtes. D'accord?

Let's get started.

Commençons.

So, first, when you're correcting your English, really, you can do two things.

Donc, d'abord, quand vous corrigez votre anglais, vraiment, vous pouvez faire deux choses.

Right?

Droite?

When you're improving your English, you can do two things; you can learn what's right

Lorsque vous améliorez votre anglais, vous pouvez faire deux choses ; vous pouvez apprendre ce qui est bien

or correct what's wrong.

ou corriger ce qui ne va pas.

Now we're talking about this area where we correct what's wrong.

Maintenant, nous parlons de ce domaine où nous corrigeons ce qui ne va pas.

So, in order to correct what's wrong, what do you need to do?

Alors, pour corriger ce qui ne va pas, que devez-vous faire ?

First, you need to know what's wrong.

Tout d'abord, vous devez savoir ce qui ne va pas.

So, when I get an essay or I get an email to correct, what's the problem?

Alors, quand je reçois une dissertation ou que je reçois un e-mail à corriger, quel est le problème ?

It's not that the person was trying to make mistakes.

Ce n'est pas que la personne essayait de faire des erreurs.

They weren't trying to make mistakes; they're trying to do their best.

Ils n'essayaient pas de faire des erreurs; ils essaient de faire de leur mieux.

Right?

Droite?

That's what you do.

C'est ce que vous faites.

Every time you write or every time you speak, but you didn't know that something was wrong.

Chaque fois que vous écrivez ou chaque fois que vous parlez, mais vous ne saviez pas que quelque chose n'allait pas.

So, first you have to know what's wrong.

Donc, vous devez d'abord savoir ce qui ne va pas.

Then you have to understand why it's wrong.

Ensuite, vous devez comprendre pourquoi c'est faux.

Why is it this word and not that word?

Pourquoi est-ce ce mot et pas ce mot-là ?

Why is it this verb tense and not that verb tense?

Pourquoi est-ce ce temps verbal et pas celui-là ?

And so on and so forth. Okay?

Et ainsi de suite. D'accord?

Then you have to learn how to fix it. Okay?

Ensuite, vous devez apprendre à le réparer. D'accord?

Is it a spelling change?

Est-ce un changement d'orthographe ?

It is a punctuation error?

C'est une erreur de ponctuation ?

What kind of mistake is it?

De quel genre d'erreur s'agit-il ?

That's what we're going to be looking at - the types of mistakes.

C'est ce que nous allons examiner - les types d'erreurs.

Because once you understand and correct a type of mistake, you will correct lots of

Parce qu'une fois que vous comprenez et corrigez un type d'erreur, vous corrigerez beaucoup d'

mistakes all at once. Okay?

erreurs d'un coup. D'accord?

And that's what I want you to do; to make quick progress, fast progress.

Et c'est ce que je veux que vous fassiez; faire des progrès rapides, des progrès rapides.

Okay.

D'accord.

Then what you need to do, which many students do, is to practice it immediately.

Ensuite, ce que vous devez faire, ce que font de nombreux étudiants, c'est de le pratiquer immédiatement.

So, for example, if I teach you something in this lesson or in any one of my engVid

Ainsi, par exemple, si je vous enseigne quelque chose dans cette leçon ou dans l'une de mes

lessons, after you watch it, what you need to do is to practice something with that immediately.

leçons engVid, après l'avoir regardée, ce que vous devez faire est de pratiquer quelque chose avec cela immédiatement.

That's why we usually have a quiz-right?-so that you can go there right away, do some

C'est pourquoi nous avons généralement un quiz - n'est-ce pas ? - pour que vous puissiez y aller tout de suite, faites un peu

more practice to put that information really into your head; and not just to put it passively

plus de pratique pour mettre cette information vraiment dans votre tête ; et pas seulement pour le mettre passivement

there, but to use it.

là, mais pour l'utiliser.

Right?

Droite?

To use whatever you've learned in a practical way.

Pour utiliser ce que vous avez appris de manière pratique.

So, you need to practice it immediately, but sometimes that's where students stop.

Donc, vous devez le pratiquer immédiatement, mais parfois c'est là que les étudiants s'arrêtent.

They practice it right away, and then they don't touch it after that, and they think:

Ils le pratiquent tout de suite, puis ils n'y touchent plus après ça, et ils pensent :

"I did it. I know it", but not quite.

« Je l'ai fait. Je le sais », mais pas tout à fait.

So, what's also very, very important in terms of our brain, in terms of how we learn, in

Donc, ce qui est aussi très, très important en termes de notre cerveau, en termes de comment nous apprenons, en

terms of how we remember is this point, here: That you need to review it frequently.

termes de comment nous nous souvenons, c'est ce point, ici : que vous devez le revoir fréquemment.

Review anything that you learn often; otherwise, it's not going to stay with you.

Révisez souvent tout ce que vous apprenez; sinon, ça ne va pas rester avec vous.

So, for example, in my course, what we have are we have daily quizzes, we have weekly

Ainsi, par exemple, dans mon cours , nous avons des quiz quotidiens, des

tests, we have monthly reviews with the same material.

tests hebdomadaires, des examens mensuels avec le même matériel.

Okay?

D'accord?

So that after a while, you say: "Of course I know that.

Alors qu'au bout d'un moment, vous dites : "Bien sûr que je sais ça.

I know how...

Je sais comment...

The difference between 'it's' and 'its'.

La différence entre 'c'est' et 'c'est'.

I know the difference between 'affect' and 'effect'.

Je connais la différence entre 'affect' et 'effet'.

That's not a problem", because you've reviewed it.

Ce n'est pas un problème ", car vous l'avez examiné.

If you don't review it, then it's going to drop away.

Si vous ne l'examinez pas, il va disparaître.

Okay?

D'accord?

So this is an essential part of brain-based learning, of very smart learning.

C'est donc une partie essentielle de l'apprentissage basé sur le cerveau , de l'apprentissage très intelligent.

Not just hard learning, but smart learning.

Pas seulement un apprentissage difficile, mais un apprentissage intelligent.

And then you need to know what's important.

Et puis il faut savoir ce qui est important.

So, let's say you get back your essay and there are twenty corrections.

Donc, disons que vous récupérez votre essai et qu'il y a vingt corrections.

So, are they all equally important? No.

Alors, sont-ils tous aussi importants ? Non.

Some are critical.

Certains sont critiques.

If you make some mistakes, you can get very low marks on your IELTS or TOEFL, you could

Si vous faites des erreurs, vous pouvez obtenir de très mauvaises notes à l'IELTS ou au TOEFL, vous pourriez

lose a job possibility-right?-you could have a very low grade in university.

perdre une possibilité d'emploi, n'est-ce pas ? Vous pourriez avoir une très mauvaise note à l'université.

But some other mistakes are not so serious; they're very advanced kind of technical mistakes

Mais certaines autres erreurs ne sont pas si graves ; ce sont des erreurs techniques très avancées

that even English learners might make.

que même les apprenants d'anglais pourraient commettre.

Those are not as serious.

Ce ne sont pas aussi graves.

But if you make basic mistakes with verb tenses, if you forget to use a verb, or something

Mais si vous faites des erreurs de base avec les temps verbaux, si vous oubliez d'utiliser un verbe, ou quelque chose

like that, if you don't use an article - then those mistakes are more fundamental and more

comme ça, si vous n'utilisez pas d'article - alors ces erreurs sont plus fondamentales et plus

serious.

graves.

And that's what I made sure is in the course and also what I'm going to tell you about

Et c'est ce dont je me suis assuré dans le cours et aussi ce dont je vais vous

right now.

parler maintenant.

Okay?

D'accord?

So, let's do that.

Alors, faisons cela.

Okay, so let's go through these common mistakes.

Bon, passons en revue ces erreurs courantes.

Number one: "Everyone is here" or "Everyone are here"?

Numéro un : "Tout le monde est ici" ou "Tout le monde est ici" ?

What's correct?

Qu'est-ce qui est correct ?

This is a question of subject-verb agreement.

C'est une question d' accord sujet-verbe.

So, what do you think it is?

Alors, qu'est-ce que tu penses que c'est?

It should be: "Everyone is here." Okay?

Ça devrait être : "Tout le monde est là." D'accord?

"Everyone", "someone", "anyone", "no one" - these are all singular, and that's something

"Tout le monde", "quelqu'un", "n'importe qui", "personne" - ce sont tous au singulier, et c'est quelque chose

that is always true.

qui est toujours vrai.

Okay?

D'accord?

So, it's something that once you learn that, you know that you can apply it always.

Donc, c'est quelque chose qu'une fois que vous apprenez cela, vous savez que vous pouvez toujours l'appliquer.

All right?

Très bien?

Here we go.

Nous y voilà.

Number two - this is a preposition error: "I've lived here since two years" or "I've

Numéro deux - c'est une erreur de préposition : "J'habite ici depuis deux ans" ou "

lived here for two years"?

J'habite ici depuis deux ans" ?

Which is correct?

Qui est correct?

Do you know?

Savez-vous?

It should be: "I've lived here for two years."

Ça devrait être : « J'habite ici depuis deux ans.

Okay?

D'accord?

Do you know why?

Est-ce que tu sais pourquoi?

Remember I said it's not only important to know that it's wrong; it's important to know

Rappelez-vous que j'ai dit qu'il n'est pas seulement important de savoir que c'est mal ; il est important de savoir

why it's wrong.

pourquoi c'est faux.

All right?

Très bien?

And the reason why is because we use "for" plus the period of time; how long.

Et la raison en est que nous utilisons "pour" plus la période de temps ; combien de temps.

Okay?

D'accord?

For how long?

Pour combien de temps?

For two years.

Pendant deux ans.

And we use "since" from the point in time.

Et nous utilisons "depuis" à partir du moment.

So, let's suppose it's 2010 now.

Alors, supposons que nous soyons en 2010 maintenant.

It's not, but let's suppose it was 2010 now, then we can say: "Since 2008", two years before that.

Ce n'est pas le cas, mais supposons que c'était en 2010 maintenant, alors nous pouvons dire : "Depuis 2008", deux ans avant cela.

Okay?

D'accord?

But "for" plus the period of time, so that's a kind of an error that, once you understand

Mais "pour" plus la période de temps, donc c'est une sorte d'erreur qui, une fois qu'on l'

it, it will be much easier to apply, and especially once you practice it.

aura compris, sera beaucoup plus facile à appliquer, et surtout une fois qu'on l'aura pratiquée.

Next, number three - this is a mistake in verb tenses, potentially: "We visited Niagara

Ensuite, numéro trois - c'est une erreur dans les temps des verbes, potentiellement : "Nous avons visité les chutes

Falls yesterday" or "We have visited Niagara Falls yesterday"?

du Niagara hier" ou "Nous avons visité les chutes du Niagara hier" ?

Okay?

D'accord?

So, here we have the simple past, here we have present perfect.

Donc, ici nous avons le passé simple, ici nous avons le présent parfait.

Which is correct in this sentence, or are both correct?

Qu'est-ce qui est correct dans cette phrase, ou les deux sont-ils corrects ?

Well, it should be: "We visited Niagara falls yesterday."

Eh bien, ça devrait être : "Nous avons visité les chutes du Niagara hier."

Why?

Pourquoi?

Why can't we use the other one?

Pourquoi ne pouvons-nous pas utiliser l'autre ?

Because we have the word, here: "yesterday".

Car nous avons le mot, ici : "hier".

"Yesterday" is a finished time.

"Hier" est un temps révolu.

Once you have a finished time that's mentioned in the sentence, then we can only use the

Une fois que vous avez un temps fini mentionné dans la phrase, nous ne pouvons utiliser que le

simple past or past simple; we can't use present perfect.

passé simple ou le passé simple; nous ne pouvons pas utiliser le présent parfait.

We can use present perfect if no time is mentioned.

Nous pouvons utiliser le présent parfait si aucune heure n'est mentionnée.

If it only said: "We have visited Niagara Falls" or otherwise not.

S'il disait seulement: "Nous avons visité les chutes du Niagara" ou non.

Okay?

D'accord?

Or if you want to say: "this week".

Ou si vous voulez dire : "cette semaine".

We can use it with a time that's not finished.

On peut l'utiliser avec un temps qui n'est pas fini.

"We have visited Niagara Falls this summer", "We have visited this week", "this month",

"Nous avons visité Niagara Falls cet été", "Nous avons visité cette semaine", "ce mois-ci",

"this year".

"cette année".

Okay?

D'accord?

A time that's not finished we can mention.

Une époque qui n'est pas finie qu'on peut citer.

All right.

Très bien.

Next, this is a question of word order: "He arrived at 7:00 at the airport" or "He arrived

Ensuite, c'est une question d'ordre des mots : « Il est arrivé à 7h00 à l'aéroport » ou « Il est arrivé

at the airport at 7:00"?

à l'aéroport à 7h00 » ?

And you're saying: "It doesn't matter.

Et vous dites : "Ça n'a pas d'importance.

I don't care."

Je m'en fous."

I know, I know.

Je sais je sais.

But in English, it does matter.

Mais en anglais, ça compte.

Okay?

D'accord?

So, is there a rule you can follow here?

Alors, y a-t-il une règle que vous pouvez suivre ici ?

There is.

Il y a.

So, which one, first of all, do you think is right?

Alors, lequel, tout d' abord, pensez-vous est le bon?

So, the correct one is: "He arrived at the airport at 7:00", and this is wrong.

Donc, la bonne est : "Il est arrivé à l'aéroport à 7h00", et c'est faux.

And why?

Et pourquoi?

Again, the principle.

Encore une fois, le principe.

The principle is that we have to mention place before time.

Le principe est qu'il faut mentionner le lieu avant le temps.

Okay?

D'accord?

"I arrived at the party at 7:00", "I arrived at the airport at 7:00", "I arrived at the

"Je suis arrivé à la fête à 7h00", "Je suis arrivé à l'aéroport à 7h00", "Je suis arrivé au

office at 7:00", okay?

bureau à 7h00", d'accord ?

And not the other way around.

Et pas l'inverse.

So, once you understand the principle, you'll be able to apply it when you're speaking and

Ainsi, une fois que vous aurez compris le principe, vous pourrez l'appliquer lorsque vous parlerez et

when you're writing.

lorsque vous écrivez.

All right.

Très bien.

Number five, this is a question of comparative adjectives: "The weather is better today"

Cinquièmement, c'est une question d' adjectifs comparatifs : « Le temps est meilleur aujourd'hui »

or "The weather is more better today"?

ou « Le temps est plus beau aujourd'hui » ?

Which is right, or are both right?

Lequel a raison, ou les deux ont-ils raison ?

Both are definitely not right in this case; and in fact, one of them is always wrong.

Les deux n'ont certainement pas raison dans ce cas; et en fait, l'un d'eux a toujours tort.

Which one is always wrong?

Laquelle a toujours tort ?

This one.

Celui-ci.

This is the only correct option.

C'est la seule option correcte.

So, if you ever hear anyone saying: "more better", it's always wrong.

Donc, si jamais vous entendez quelqu'un dire : « plus mieux », c'est toujours faux.

Okay?

D'accord?

And that's because that's the only form.

Et c'est parce que c'est la seule forme.

You have "good", "better", and "the best".

Vous avez "bon", "mieux" et "le meilleur".

There is nothing else.

Il n'y a rien d'autre.

Okay?

D'accord?

So, some of these you learn by just knowing that there is never a case, there are no rules

Donc, certaines d'entre elles, vous les apprenez simplement en sachant qu'il n'y a jamais de cas, il n'y a pas de règles selon

that sometimes you use this one and sometimes you use that one - no.

lesquelles parfois vous utilisez celui-ci et parfois vous utilisez celui-là - non.

That's the only option.

C'est la seule option.

All right?

Très bien?

Now let's look at five more from my course.

Examinons maintenant cinq autres de mon cours.

All right, let's do number six.

Très bien, faisons le numéro six.

So, here, we are talking about a car.

Donc, ici, on parle d'une voiture.

All right?

Très bien?

And let's look at this mistake.

Et regardons cette erreur.

This is a mistake in writing.

C'est une erreur d'écriture.

The first one: "It's tires need to be changed" or "Its tires need to be changed"?

Le premier : « Ses pneus sont à changer » ou « Ses pneus sont à changer » ?

So, here we have "it's" and here we just have "its".

Donc, ici nous avons "c'est" et ici nous avons juste "c'est".

So, which is correct?

Alors, qu'est-ce qui est correct ?

All right?

Très bien?

Got it?

J'ai compris?

So, it is this one, without the apostrophe, and this one is wrong because this: "it's"

Alors, c'est celle-ci, sans l'apostrophe, et celle-ci est fausse car ceci : "c'est"

is short for what?

est l'abréviation de quoi ?

Short for: "It is tires need to be changed."

Abréviation de : "Ce sont les pneus qu'il faut changer."

No.

Non.

We want to use the possessive form of "it", which is "its" with no apostrophe.

Nous voulons utiliser la forme possessive de "it", qui est "its" sans apostrophe.

This is different from lots of other words, okay?

C'est différent de beaucoup d'autres mots, d'accord ?

So: "Its tires need to be changed."

Donc : "Ses pneus doivent être changés."

So, this is an example of a homophone.

Donc, ceci est un exemple d'homophone.

These are words which...

Ce sont des mots qui... Des

Words which sound the same, but their meaning and their spelling is often different.

mots qui se ressemblent, mais dont le sens et l'orthographe sont souvent différents.

All right.

Très bien.

There are many of these, and these can cause a lot of confusion, and they are responsible

Il y en a beaucoup, et ceux-ci peuvent causer beaucoup de confusion, et ils sont responsables

for lots of mistakes in writing.

de beaucoup d'erreurs d'écriture.

Okay.

D'accord.

The next one is an example of word choice; incorrect word choice.

Le suivant est un exemple de choix de mots ; mauvais choix de mot.

For example: "We won the other team" or "We beat the other team"?

Par exemple : "Nous avons gagné l'autre équipe" ou "Nous avons battu l'autre équipe" ?

Which is it?

Lequel est-ce?

Okay?

D'accord?

You got it?

Tu l'as eu?

Okay, I'm going to write the answer now.

Bon, je vais écrire la réponse maintenant.

Ready?

Prêt?

"We...

"Nous...

We beat the other team", not: "We won the other team".

Nous avons battu l'autre équipe", et non : "Nous avons gagné l'autre équipe".

All right?

Très bien?

Although people might say that, but that's not right.

Bien que les gens puissent dire cela, mais ce n'est pas vrai.

So, you beat the other side, the other player, your opponent, and so on; but you win the

Donc, vous battez l'autre côté, l'autre joueur, votre adversaire, et ainsi de suite ; mais vous gagnez le

game, you win the championship.

jeu, vous gagnez le championnat.

Okay?

D'accord?

That's how you...

C'est comme ça que vous...

You win the match.

Vous gagnez le match.

All right?

Très bien?

So, "win" is used with the game, or the match, or the championship; and you beat the other

Ainsi, "gagner" est utilisé avec le jeu, ou le match, ou le championnat ; et vous avez battu l'autre

side.

côté.

So, there, it's an example of you had to choose the right word.

Donc, là, c'est un exemple où il fallait choisir le bon mot.

Okay?

D'accord?

And you have to know that's more of a vocabulary issue.

Et vous devez savoir que c'est plus une question de vocabulaire.

All right.

Très bien.

Number eight, we're talking about the correct word form.

Numéro huit, nous parlons de la forme correcte du mot.

So, you know, like every word, there is a family.

Donc, vous savez, comme chaque mot, il y a une famille.

Right?

Droite?

Every word has a family; there's a noun, there's a verb, there's an adjective, there's an adverb

Chaque mot a une famille; il y a un nom, il y a un verbe, il y a un adjectif, il y a généralement un adverbe

usually, and sometimes people use the wrong one.

, et parfois les gens utilisent le mauvais.

So, let's figure out if you can get this one right.

Alors, voyons si vous pouvez réussir celui-ci.

Number eight: "Can you advise me?", "Can you advice me?" or "Can you advices me?"

Numéro huit : "Pouvez-vous me conseiller ?", "Pouvez- vous me conseiller ?" ou "Peux-tu me conseiller ?"

Which of those is correct?

Lequel de ceux-ci est correct ?

Now you had a choice of three.

Maintenant, vous aviez le choix entre trois.

Okay.

D'accord.

So, it should be: "Can you advise me?"

Donc, ça devrait être : "Pouvez-vous me conseiller ?"

Not "advice" and definitely not "advices".

Pas de "conseils" et certainement pas de "conseils".

Why did I say: "definitely not 'advices'"?

Pourquoi ai-je dit : "certainement pas des 'conseils'" ?

Because this word is just wrong; it doesn't exist.

Parce que ce mot est tout simplement faux; ça n'existe pas.

All right?

Très bien?

It's not part of the family.

Ça ne fait pas partie de la famille.

It is...

C'est...

It doesn't exist.

ça n'existe pas.

This is just a mistake that people make.

C'est juste une erreur que les gens font.

That is not the plural of "advice".

Ce n'est pas le pluriel de "conseil".

This is the noun: "advice", and even...

C'est le nom : "conseil", et même...

You can't make it plural by adding "s"; it's a non-count noun.

Vous ne pouvez pas le mettre au pluriel en ajoutant "s" ; c'est un nom non comptable.

So, here we wanted to use the verb, so the verb is "advise".

Donc, ici, nous voulions utiliser le verbe, donc le verbe est "conseiller".

I know it's written with an "s", but it's pronounced with a "z" sound.

Je sais que ça s'écrit avec un "s", mais ça se prononce avec un son "z".

"Can you advise me?"

"Pouvez-vous me conseiller?"

Good.

Bon.

Next, so this one is just confusing words, confusing grammar-okay?-let's call it.

Ensuite, donc celui-ci est juste des mots confus, une grammaire déroutante - d'accord ? - appelons-le.

"It's so a beautiful day" or "It's such a beautiful day"?

"C'est une si belle journée" ou "C'est une si belle journée" ?

What's right there?

Qu'y a-t-il là-bas ?

It should be: "such a beautiful day", because after "such", we're looking for a noun or

Ça devrait être : "une si belle journée", parce qu'après "tel", on cherche un nom ou

we're looking for a noun phrase.

on cherche un syntagme nominal.

Okay?

D'accord?

And after "so", we're usually looking for an adjective or an adverb.

Et après "ainsi", on cherche généralement un adjectif ou un adverbe.

So, we could say: "It's so beautiful today" or "It's such a beautiful day".

Alors, on pourrait dire : "Il fait si beau aujourd'hui" ou "C'est une si belle journée".

Okay?

D'accord?

Again, each of these points you have to master.

Encore une fois, chacun de ces points que vous devez maîtriser.

I'll talk to you about that in a second.

Je vous en parlerai dans une seconde.

And the last one is just expressions that we use.

Et le dernier n'est que des expressions que nous utilisons.

So, which of these expressions is correct: "Good evening.

Alors, laquelle de ces expressions est correcte : "Bonsoir.

How are you?" or "Good night.

Comment allez-vous ?" ou "Bonne nuit.

How are you?"

Comment vas-tu?"

So, is there a difference between saying: "Good evening" and "Good night"?

Alors, y a-t-il une différence entre dire : "Bonsoir" et "Bonne nuit" ?

In some languages, I believe it's not; there's no difference, but in English, there is a

Dans certaines langues, je crois que ce n'est pas le cas ; il n'y a pas de différence, mais en anglais, il y a une

difference.

différence.

So, which is correct here?

Alors, qu'est-ce qui est correct ici ?

Got it?

J'ai compris?

Okay.

D'accord.

We should say: "Good evening.

Nous devrions dire : « Bonsoir. Bonsoir.

Good evening.

How are you?"

Comment allez-vous ?

Okay?

D'accord?

Because: "Good evening" is a greeting when we meet somebody.

Parce que : "Bonsoir" est une salutation quand on rencontre quelqu'un.

And we can use it.

Et nous pouvons l'utiliser.

We can say: "Good morning.

On peut dire : "Bonjour.

How are you?", "Good afternoon.

Comment vas-tu ?", "Bonjour.

How are you?", "Good evening.

Comment vas-tu ?", "Bonsoir.

How are you?"

Comment vas-tu ?"

But: "Good night" is only said when you're leaving and you're going away.

Mais : "Bonne nuit" n'est dit que lorsque vous partez et que vous partez.

So, you're not going to say: "Good night", and then say to somebody: "How are you?" because

Donc, vous n'allez pas dire : "Bonne nuit", puis dire à quelqu'un : "Comment vas-tu ?" parce que

it's, like, the end of the conversation.

c'est comme la fin de la conversation.

You can't say: "Bye.

Vous ne pouvez pas dire : "Au revoir.

Okay.

D'accord. A

See you tomorrow.

demain.

Good night."

Bonne nuit."

And you're not talking anymore; you're just going away after that.

Et vous ne parlez plus; tu t'en vas juste après ça.

All right?

Très bien?

So, there's nothing else.

Donc, il n'y a rien d'autre.

But: "Good evening" is when you arrive, and you say: "Good evening, everyone.

Mais : « Bonsoir », c'est quand vous arrivez, et vous dites : « Bonsoir, tout le monde.

How are you?"

Comment allez-vous ?

Okay?

D'accord?

And now you're going to start the evening; and here, you're ending it, so there's nothing

Et maintenant, vous allez commencer la soirée ; et là, vous en finissez, donc il n'y a

more to say.

plus rien à dire.

But, again, that's something you have to learn.

Mais, encore une fois, c'est quelque chose que vous devez apprendre.

And why is it important?

Et pourquoi est-ce important?

Because, here, we've talked about just 10 kinds of errors, but actually there are many

Parce que, ici, nous n'avons parlé que de 10 types d'erreurs, mais en réalité, il existe de nombreux

kinds of errors, and in my course we cover more than 100 of them, and the most important

types d'erreurs, et dans mon cours, nous en couvrons plus de 100, et le plus important

thing is we cover them only one by one.

est que nous ne les couvrons qu'un par un.

Here, in case you didn't get them all immediately, it's because we did a lot in one time, and

Ici, au cas où vous ne les auriez pas tous compris immédiatement, c'est parce que nous en avons fait beaucoup en une seule fois, et

I understand that.

je le comprends.

And maybe you understood them right now, but the question is: Will you remember them tomorrow?

Et peut-être les avez-vous compris en ce moment, mais la question est : vous en souviendrez-vous demain ?

So, by doing...

Donc, en faisant...

By focusing on just one at a time, you can master it, and then you can review it at the

En se concentrant sur un seul à la fois, on peut le maîtriser, et puis on peut le revoir à la

end of the week, at the end of the month, at the end of the course, and so on.

fin de la semaine, à la fin du mois, à la fin du cours, et ainsi de suite au.

Also, I've particularly chosen those errors that are the most common, that are the most

De plus, j'ai particulièrement choisi les erreurs les plus courantes, les plus

embarrassing, that will lead to misunderstanding - so if you use one word instead of the other,

embarrassantes, qui conduiront à des malentendus - donc si vous utilisez un mot au lieu de l'autre, les

people might misunderstand, they might get confused.

gens pourraient mal comprendre, ils pourraient devenir confus.

"What does he...?

"Qu'est-ce qu'il...?

What does he mean?

Qu'est-ce qu'il veut dire?

What is she saying?"

Qu'est-ce qu'elle dit?"

So those are the kinds of errors that I've chosen, and also these are the most serious errors.

Ce sont donc les types d'erreurs que j'ai choisis, et ce sont aussi les erreurs les plus graves.

Okay?

D'accord?

They make you look bad, or they make you get lower grades and things like that.

Ils vous font mal paraître, ou ils vous font avoir des notes inférieures et des choses comme ça.

So, by focusing on them and by mastering them once and for all, then you're done; you've got it.

Donc, en vous concentrant sur eux et en les maîtrisant une fois pour toutes, alors vous avez terminé ; vous l'avez.

And your English will have improved so much, because little by little, you corrected all

Et votre anglais se sera tellement amélioré, car petit à petit, vous avez corrigé tous

the different types of errors that really matter. Okay?

les différents types d'erreurs qui comptent vraiment. D'accord?

So, if you'd like to know more-okay?-click on the link that's either below or above the

Donc, si vous souhaitez en savoir plus, d'accord ? Cliquez sur le lien qui se trouve en dessous ou au-dessus de la

video, and I wish you all the best with your English.

vidéo, et je vous souhaite tout le meilleur avec votre anglais.

Bye for now.

Au revoir.