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Learn English with Rebecca


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00:00
Hi.
0
320
1000
Hola.
00:01
I'm Rebecca from www.engvid.com.
1
1320
1859
Soy Rebecca de www.engvid.com.
00:03
In the past 30 years, I've worked with thousands of students from all over the world to help
2
3179
4571
En los últimos 30 años, he trabajado con miles de estudiantes de todo el mundo para ayudarlos
00:07
them improve their English communication skills.
3
7750
3170
a mejorar sus habilidades de comunicación en inglés.
00:10
In the past year, I've been researching the most important errors and the most common
4
10920
5230
El año pasado, estuve investigando los errores más importantes y los errores más comunes
00:16
errors made by English learners.
5
16150
2779
cometidos por los estudiantes de inglés.
00:18
And what I've done is I've put all of this information together into a course.
6
18929
4910
Y lo que hice fue juntar toda esta información en un curso.
00:23
It's called: "Correct Your English Errors in 10 Minutes a Day".
7
23839
3481
Se llama: "Corrige tus errores de inglés en 10 minutos al día".
00:27
I'm very excited to tell you about this course, because I really think it's an easy, quick,
8
27320
5369
Estoy muy emocionado de contarte sobre este curso, porque realmente creo que es una forma fácil, rápida y
00:32
fast way for you to improve your English and take it to a higher level.
9
32689
4571
rápida de mejorar tu inglés y llevarlo a un nivel superior.
00:37
All right?
10
37260
1150
¿Todo bien?
00:38
But first what I want to do is tell you: What are the points you have to keep in mind when
11
38410
6210
Pero primero lo que quiero hacer es decirte: ¿Cuáles son los puntos que debes tener en cuenta cuando
00:44
you are trying to improve your English?
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44620
2530
intentas mejorar tu inglés?
00:47
What do you need to know about correcting your errors?
13
47150
3020
¿Qué necesita saber para corregir sus errores?
00:50
So, let me share a little bit of my results from my research so it can help you.
14
50170
5700
Entonces, permítame compartir un poco de los resultados de mi investigación para que pueda ayudarlo.
00:55
Okay?
15
55870
1000
¿Bueno?
00:56
And then we will look at specific types of errors, and do a little quiz to see where
16
56870
4310
Y luego veremos tipos específicos de errores y haremos un pequeño cuestionario para ver cuál
01:01
you stand. Okay?
17
61180
2000
es su posición. ¿Bueno?
01:03
Let's get started.
18
63180
1000
Empecemos.
01:04
So, first, when you're correcting your English, really, you can do two things.
19
64180
5150
Entonces, primero, cuando estás corrigiendo tu inglés, en realidad, puedes hacer dos cosas.
01:09
Right?
20
69330
1000
¿Derecho?
01:10
When you're improving your English, you can do two things; you can learn what's right
21
70330
2800
Cuando estás mejorando tu inglés, puedes hacer dos cosas; puede aprender lo que está bien
01:13
or correct what's wrong.
22
73130
1440
o corregir lo que está mal.
01:14
Now we're talking about this area where we correct what's wrong.
23
74570
3869
Ahora estamos hablando de esta área donde corregimos lo que está mal.
01:18
So, in order to correct what's wrong, what do you need to do?
24
78439
3941
Entonces, para corregir lo que está mal, ¿qué debe hacer?
01:22
First, you need to know what's wrong.
25
82380
2800
Primero, necesitas saber qué está mal.
01:25
So, when I get an essay or I get an email to correct, what's the problem?
26
85180
7649
Entonces, cuando recibo un ensayo o recibo un correo electrónico para corregir, ¿cuál es el problema?
01:32
It's not that the person was trying to make mistakes.
27
92829
2430
No es que la persona estaba tratando de cometer errores.
01:35
They weren't trying to make mistakes; they're trying to do their best.
28
95259
2661
No estaban tratando de cometer errores; están tratando de hacer lo mejor que pueden.
01:37
Right?
29
97920
1000
¿Derecho?
01:38
That's what you do.
30
98920
1000
Eso es lo que tú haces.
01:39
Every time you write or every time you speak, but you didn't know that something was wrong.
31
99920
3780
Cada vez que escribes o cada vez que hablas, pero no sabías que algo andaba mal.
01:43
So, first you have to know what's wrong.
32
103700
2860
Entonces, primero tienes que saber qué está mal.
01:46
Then you have to understand why it's wrong.
33
106560
3570
Entonces tienes que entender por qué está mal.
01:50
Why is it this word and not that word?
34
110130
2870
¿Por qué es esta palabra y no esa palabra?
01:53
Why is it this verb tense and not that verb tense?
35
113000
2810
¿Por qué es este tiempo verbal y no ese tiempo verbal?
01:55
And so on and so forth. Okay?
36
115810
2890
Y así sucesivamente y así sucesivamente. ¿Bueno?
01:58
Then you have to learn how to fix it. Okay?
37
118700
3080
Entonces tienes que aprender a arreglarlo. ¿Bueno?
02:01
Is it a spelling change?
38
121780
1000
¿Es un cambio ortográfico?
02:02
It is a punctuation error?
39
122780
1470
¿Es un error de puntuación?
02:04
What kind of mistake is it?
40
124250
1619
¿Qué tipo de error es?
02:05
That's what we're going to be looking at - the types of mistakes.
41
125869
3491
Eso es lo que vamos a ver: los tipos de errores.
02:09
Because once you understand and correct a type of mistake, you will correct lots of
42
129360
5330
Porque una vez que comprende y corrige un tipo de error, corregirá muchos
02:14
mistakes all at once. Okay?
43
134690
3400
errores a la vez. ¿Bueno?
02:18
And that's what I want you to do; to make quick progress, fast progress.
44
138090
3630
Y eso es lo que quiero que hagas; para hacer progresos rápidos, progresos rápidos.
02:21
Okay.
45
141720
1370
Bueno.
02:23
Then what you need to do, which many students do, is to practice it immediately.
46
143090
5520
Entonces lo que tienes que hacer, lo que hacen muchos estudiantes, es practicarlo inmediatamente.
02:28
So, for example, if I teach you something in this lesson or in any one of my engVid
47
148610
4550
Entonces, por ejemplo, si le enseño algo en esta lección o en cualquiera de mis
02:33
lessons, after you watch it, what you need to do is to practice something with that immediately.
48
153160
6480
lecciones de engVid, después de verlo, lo que debe hacer es practicar algo con eso inmediatamente.
02:39
That's why we usually have a quiz-right?-so that you can go there right away, do some
49
159640
5180
Es por eso que generalmente tenemos un cuestionario, ¿verdad?, para que puedas ir allí de inmediato, practicar un poco
02:44
more practice to put that information really into your head; and not just to put it passively
50
164820
5490
más para poner esa información realmente en tu cabeza; y no solo ponerlo ahí pasivamente
02:50
there, but to use it.
51
170310
1450
, sino usarlo.
02:51
Right?
52
171760
1000
¿Derecho?
02:52
To use whatever you've learned in a practical way.
53
172760
3120
Para usar lo que has aprendido de una manera práctica.
02:55
So, you need to practice it immediately, but sometimes that's where students stop.
54
175880
6100
Por lo tanto, debe practicarlo de inmediato, pero a veces ahí es donde los estudiantes se detienen.
03:01
They practice it right away, and then they don't touch it after that, and they think:
55
181980
5640
Lo practican de inmediato, y luego no lo tocan después de eso, y piensan:
03:07
"I did it. I know it", but not quite.
56
187620
3350
"Lo hice. Lo sé", pero no del todo.
03:10
So, what's also very, very important in terms of our brain, in terms of how we learn, in
57
190970
5770
Entonces, lo que también es muy, muy importante en términos de nuestro cerebro, en términos de cómo aprendemos, en
03:16
terms of how we remember is this point, here: That you need to review it frequently.
58
196740
8760
términos de cómo recordamos, es este punto aquí: que necesita revisarlo con frecuencia.
03:25
Review anything that you learn often; otherwise, it's not going to stay with you.
59
205500
5320
Repase todo lo que aprenda con frecuencia; de lo contrario, no se quedará contigo.
03:30
So, for example, in my course, what we have are we have daily quizzes, we have weekly
60
210820
6010
Entonces, por ejemplo, en mi curso, lo que tenemos son cuestionarios diarios, exámenes semanales
03:36
tests, we have monthly reviews with the same material.
61
216830
3990
, revisiones mensuales con el mismo material.
03:40
Okay?
62
220820
1000
¿Bueno?
03:41
So that after a while, you say: "Of course I know that.
63
221820
2140
Entonces, después de un tiempo, dices: "Por supuesto que sé eso.
03:43
I know how...
64
223960
1000
Sé cómo...
03:44
The difference between 'it's' and 'its'.
65
224960
1770
La diferencia entre 'es' y 'su'.
03:46
I know the difference between 'affect' and 'effect'.
66
226730
2820
Sé la diferencia entre 'afecta' y 'efecto'.
03:49
That's not a problem", because you've reviewed it.
67
229550
3010
Eso no es un problema ", porque lo has revisado.
03:52
If you don't review it, then it's going to drop away.
68
232560
3740
Si no lo revisas, se va a caer.
03:56
Okay?
69
236300
1000
¿Bueno?
03:57
So this is an essential part of brain-based learning, of very smart learning.
70
237300
5390
Así que esta es una parte esencial del aprendizaje basado en el cerebro , de un aprendizaje muy inteligente.
04:02
Not just hard learning, but smart learning.
71
242690
3720
No solo aprendizaje duro, sino aprendizaje inteligente.
04:06
And then you need to know what's important.
72
246410
3070
Y luego necesitas saber lo que es importante.
04:09
So, let's say you get back your essay and there are twenty corrections.
73
249480
5020
Entonces, digamos que recibes tu ensayo y hay veinte correcciones.
04:14
So, are they all equally important? No.
74
254500
4710
Entonces, ¿son todos igualmente importantes? No.
04:19
Some are critical.
75
259210
1690
Algunos son críticos.
04:20
If you make some mistakes, you can get very low marks on your IELTS or TOEFL, you could
76
260900
6780
Si cometes algunos errores, puedes sacar notas muy bajas en el IELTS o TOEFL, puedes
04:27
lose a job possibility-right?-you could have a very low grade in university.
77
267680
6500
perder una posibilidad de trabajo, ¿no?, puedes tener una nota muy baja en la universidad.
04:34
But some other mistakes are not so serious; they're very advanced kind of technical mistakes
78
274180
5560
Pero algunos otros errores no son tan graves; son errores técnicos muy avanzados
04:39
that even English learners might make.
79
279740
2000
que incluso los estudiantes de inglés pueden cometer.
04:41
Those are not as serious.
80
281740
1680
Esos no son tan graves.
04:43
But if you make basic mistakes with verb tenses, if you forget to use a verb, or something
81
283420
5120
Pero si cometes errores básicos con los tiempos verbales, si olvidas usar un verbo, o algo
04:48
like that, if you don't use an article - then those mistakes are more fundamental and more
82
288540
5050
así, si no usas un artículo, entonces esos errores son más fundamentales y más
04:53
serious.
83
293590
1000
serios.
04:54
And that's what I made sure is in the course and also what I'm going to tell you about
84
294590
4520
Y eso es lo que me aseguré en el curso y también lo que les voy a
04:59
right now.
85
299110
1000
contar ahora mismo.
05:00
Okay?
86
300110
1000
¿Bueno?
05:01
So, let's do that.
87
301110
1000
Entonces, hagamos eso.
05:02
Okay, so let's go through these common mistakes.
88
302110
2650
Bien, repasemos estos errores comunes.
05:04
Number one: "Everyone is here" or "Everyone are here"?
89
304760
6530
Número uno: ¿"Todos están aquí" o "Todos están aquí"?
05:11
What's correct?
90
311290
2270
¿Qué es correcto?
05:13
This is a question of subject-verb agreement.
91
313560
3310
Esta es una cuestión de concordancia sujeto-verbo.
05:16
So, what do you think it is?
92
316870
3610
¿Entonces qué crees que es?
05:20
It should be: "Everyone is here." Okay?
93
320480
4840
Debería ser: "Todos están aquí". ¿Bueno?
05:25
"Everyone", "someone", "anyone", "no one" - these are all singular, and that's something
94
325320
8330
"Todos", "alguien", "cualquiera", "nadie": todos estos son singulares, y eso es algo
05:33
that is always true.
95
333650
1590
que siempre es cierto.
05:35
Okay?
96
335240
1000
¿Bueno?
05:36
So, it's something that once you learn that, you know that you can apply it always.
97
336240
3480
Entonces, es algo que una vez que aprendes eso, sabes que puedes aplicarlo siempre.
05:39
All right?
98
339720
1080
¿Todo bien?
05:40
Here we go.
99
340800
1130
Aquí vamos.
05:41
Number two - this is a preposition error: "I've lived here since two years" or "I've
100
341930
6850
Número dos: este es un error de preposición: "Vivo aquí desde hace dos años" o "
05:48
lived here for two years"?
101
348780
2090
Vivo aquí desde hace dos años"?
05:50
Which is correct?
102
350870
1450
¿Cual es correcta?
05:52
Do you know?
103
352320
3970
¿Lo sabías?
05:56
It should be: "I've lived here for two years."
104
356290
8200
Debería ser: "He vivido aquí durante dos años".
06:04
Okay?
105
364490
1000
¿Bueno?
06:05
Do you know why?
106
365490
1000
¿Sabes por qué?
06:06
Remember I said it's not only important to know that it's wrong; it's important to know
107
366490
3920
Recuerde que dije que no solo es importante saber que está mal; es importante saber
06:10
why it's wrong.
108
370410
1260
por qué está mal.
06:11
All right?
109
371670
1000
¿Todo bien?
06:12
And the reason why is because we use "for" plus the period of time; how long.
110
372670
7000
Y la razón es porque usamos "for" más el período de tiempo; cuánto tiempo.
06:19
Okay?
111
379670
1000
¿Bueno?
06:20
For how long?
112
380670
1000
¿Por cuanto tiempo?
06:21
For two years.
113
381670
1000
Durante dos años.
06:22
And we use "since" from the point in time.
114
382670
2370
Y usamos "since" desde el punto en el tiempo.
06:25
So, let's suppose it's 2010 now.
115
385040
3080
Entonces, supongamos que es 2010 ahora.
06:28
It's not, but let's suppose it was 2010 now, then we can say: "Since 2008", two years before that.
116
388120
8700
No lo es, pero supongamos que ahora era 2010, entonces podemos decir: "Desde 2008", dos años antes de eso.
06:36
Okay?
117
396820
1000
¿Bueno?
06:37
But "for" plus the period of time, so that's a kind of an error that, once you understand
118
397820
6030
Pero "por" más el período de tiempo, entonces eso es una especie de error que, una vez que lo
06:43
it, it will be much easier to apply, and especially once you practice it.
119
403850
4030
entiendas, será mucho más fácil de aplicar, y especialmente una vez que lo practiques.
06:47
Next, number three - this is a mistake in verb tenses, potentially: "We visited Niagara
120
407880
7610
A continuación, número tres: esto es un error en los tiempos verbales, potencialmente: "Visitamos las
06:55
Falls yesterday" or "We have visited Niagara Falls yesterday"?
121
415490
5260
Cataratas del Niágara ayer" o " Visitamos las Cataratas del Niágara ayer"?
07:00
Okay?
122
420750
1000
¿Bueno?
07:01
So, here we have the simple past, here we have present perfect.
123
421750
6139
Entonces, aquí tenemos el pasado simple, aquí tenemos el presente perfecto.
07:07
Which is correct in this sentence, or are both correct?
124
427889
4181
¿Cuál es correcto en esta oración, o ambos son correctos?
07:12
Well, it should be: "We visited Niagara falls yesterday."
125
432070
9300
Bueno, debería ser: " Ayer visitamos las Cataratas del Niágara".
07:21
Why?
126
441370
1390
¿Por qué?
07:22
Why can't we use the other one?
127
442760
2409
¿Por qué no podemos usar el otro?
07:25
Because we have the word, here: "yesterday".
128
445169
3211
Porque tenemos la palabra, aquí: "ayer".
07:28
"Yesterday" is a finished time.
129
448380
2800
"Ayer" es un tiempo terminado.
07:31
Once you have a finished time that's mentioned in the sentence, then we can only use the
130
451180
4890
Una vez que tenga un tiempo terminado que se menciona en la oración, solo podemos usar el
07:36
simple past or past simple; we can't use present perfect.
131
456070
4540
pasado simple o el pasado simple; no podemos usar el presente perfecto.
07:40
We can use present perfect if no time is mentioned.
132
460610
3610
Podemos usar el presente perfecto si no se menciona el tiempo.
07:44
If it only said: "We have visited Niagara Falls" or otherwise not.
133
464220
7100
Si solo dijera: "Hemos visitado las Cataratas del Niágara" o no.
07:51
Okay?
134
471320
1000
¿Bueno?
07:52
Or if you want to say: "this week".
135
472320
1150
O si quieres decir: "esta semana".
07:53
We can use it with a time that's not finished.
136
473470
2160
Podemos usarlo con un tiempo que no ha terminado.
07:55
"We have visited Niagara Falls this summer", "We have visited this week", "this month",
137
475630
6690
"Hemos visitado las Cataratas del Niágara este verano", "Hemos visitado esta semana", "este mes",
08:02
"this year".
138
482320
1000
"este año".
08:03
Okay?
139
483320
1000
¿Bueno?
08:04
A time that's not finished we can mention.
140
484320
2270
Un tiempo que no ha terminado podemos mencionar.
08:06
All right.
141
486590
1130
Todo bien.
08:07
Next, this is a question of word order: "He arrived at 7:00 at the airport" or "He arrived
142
487720
8900
A continuación, esta es una cuestión de orden de las palabras: " Llegó a las 7:00 al aeropuerto" o "Llegó
08:16
at the airport at 7:00"?
143
496620
2660
al aeropuerto a las 7:00"?
08:19
And you're saying: "It doesn't matter.
144
499280
1910
Y estás diciendo: "No importa.
08:21
I don't care."
145
501190
1090
No me importa".
08:22
I know, I know.
146
502280
1250
Sé que sé.
08:23
But in English, it does matter.
147
503530
2230
Pero en inglés sí importa.
08:25
Okay?
148
505760
1000
¿Bueno?
08:26
So, is there a rule you can follow here?
149
506760
2380
Entonces, ¿hay alguna regla que puedas seguir aquí?
08:29
There is.
150
509140
1000
Hay.
08:30
So, which one, first of all, do you think is right?
151
510140
3630
Entonces, ¿cuál, en primer lugar, crees que es la correcta?
08:33
So, the correct one is: "He arrived at the airport at 7:00", and this is wrong.
152
513770
12470
Entonces, la correcta es: "Llegó al aeropuerto a las 7:00", y esta es incorrecta.
08:46
And why?
153
526240
1000
¿Y por qué?
08:47
Again, the principle.
154
527240
1420
De nuevo, el principio.
08:48
The principle is that we have to mention place before time.
155
528660
7270
El principio es que tenemos que mencionar el lugar antes que el tiempo.
08:55
Okay?
156
535930
1000
¿Bueno?
08:56
"I arrived at the party at 7:00", "I arrived at the airport at 7:00", "I arrived at the
157
536930
5400
"Llegué a la fiesta a las 7:00", "Llegué al aeropuerto a las 7:00", "Llegué a la
09:02
office at 7:00", okay?
158
542330
2100
oficina a las 7:00", ¿de acuerdo?
09:04
And not the other way around.
159
544430
1470
Y no al revés.
09:05
So, once you understand the principle, you'll be able to apply it when you're speaking and
160
545900
5000
Entonces, una vez que comprenda el principio , podrá aplicarlo cuando esté hablando y
09:10
when you're writing.
161
550900
1000
cuando esté escribiendo.
09:11
All right.
162
551900
1250
Todo bien.
09:13
Number five, this is a question of comparative adjectives: "The weather is better today"
163
553150
7910
Número cinco, esta es una cuestión de adjetivos comparativos: "El tiempo es mejor hoy"
09:21
or "The weather is more better today"?
164
561060
4070
o "El tiempo es mejor hoy"?
09:25
Which is right, or are both right?
165
565130
4680
¿Cuál tiene razón, o ambas tienen razón?
09:29
Both are definitely not right in this case; and in fact, one of them is always wrong.
166
569810
5890
Ambos definitivamente no están bien en este caso; y de hecho, uno de ellos siempre se equivoca.
09:35
Which one is always wrong?
167
575700
2380
¿Cuál siempre se equivoca?
09:38
This one.
168
578080
2960
Éste.
09:41
This is the only correct option.
169
581040
1650
Esta es la única opción correcta.
09:42
So, if you ever hear anyone saying: "more better", it's always wrong.
170
582690
5930
Entonces, si alguna vez escuchas a alguien decir: "más mejor", siempre está equivocado.
09:48
Okay?
171
588620
1000
¿Bueno?
09:49
And that's because that's the only form.
172
589620
1500
Y eso es porque esa es la única forma.
09:51
You have "good", "better", and "the best".
173
591120
2160
Tienes "bueno", "mejor" y "lo mejor".
09:53
There is nothing else.
174
593280
1550
No hay nada más.
09:54
Okay?
175
594830
1000
¿Bueno?
09:55
So, some of these you learn by just knowing that there is never a case, there are no rules
176
595830
5630
Entonces, algunos de estos los aprendes simplemente sabiendo que nunca hay un caso, no hay reglas
10:01
that sometimes you use this one and sometimes you use that one - no.
177
601460
3200
que a veces usas este y otras veces usas ese - no.
10:04
That's the only option.
178
604660
1280
Esa es la única opción.
10:05
All right?
179
605940
1000
¿Todo bien?
10:06
Now let's look at five more from my course.
180
606940
1800
Ahora veamos cinco más de mi curso.
10:08
All right, let's do number six.
181
608740
2760
Muy bien, hagamos el número seis.
10:11
So, here, we are talking about a car.
182
611500
2430
Entonces, aquí, estamos hablando de un automóvil.
10:13
All right?
183
613930
1200
¿Todo bien?
10:15
And let's look at this mistake.
184
615130
1290
Y veamos este error.
10:16
This is a mistake in writing.
185
616420
2670
Esto es un error en la escritura.
10:19
The first one: "It's tires need to be changed" or "Its tires need to be changed"?
186
619090
8860
La primera: ¿"Se deben cambiar las llantas " o "Se deben cambiar las llantas"?
10:27
So, here we have "it's" and here we just have "its".
187
627950
6680
Entonces, aquí tenemos "es" y aquí solo tenemos "es".
10:34
So, which is correct?
188
634630
2010
Entonces, ¿cuál es la correcta?
10:36
All right?
189
636640
1330
¿Todo bien?
10:37
Got it?
190
637970
1330
¿Entendido?
10:39
So, it is this one, without the apostrophe, and this one is wrong because this: "it's"
191
639300
13280
Entonces, es este, sin el apóstrofe, y este está mal porque este: "es"
10:52
is short for what?
192
652580
1790
es la abreviatura de ¿qué?
10:54
Short for: "It is tires need to be changed."
193
654370
3610
Abreviatura de: "Es necesario cambiar los neumáticos".
10:57
No.
194
657980
1000
No.
10:58
We want to use the possessive form of "it", which is "its" with no apostrophe.
195
658980
6170
Queremos usar la forma posesiva de "it", que es "its" sin apóstrofe.
11:05
This is different from lots of other words, okay?
196
665150
2530
Esto es diferente de muchas otras palabras, ¿de acuerdo?
11:07
So: "Its tires need to be changed."
197
667680
2390
Entonces: "Sus neumáticos deben cambiarse".
11:10
So, this is an example of a homophone.
198
670070
1760
Entonces, este es un ejemplo de un homófono.
11:11
These are words which...
199
671830
2580
Estas son palabras que...
11:14
Words which sound the same, but their meaning and their spelling is often different.
200
674410
4460
Palabras que suenan igual, pero su significado y su ortografía es a menudo diferente.
11:18
All right.
201
678870
1000
Todo bien.
11:19
There are many of these, and these can cause a lot of confusion, and they are responsible
202
679870
4360
Hay muchos de estos, y pueden causar mucha confusión, y son responsables
11:24
for lots of mistakes in writing.
203
684230
2640
de muchos errores al escribir.
11:26
Okay.
204
686870
1350
Bueno.
11:28
The next one is an example of word choice; incorrect word choice.
205
688220
5010
El siguiente es un ejemplo de selección de palabras; elección incorrecta de palabras.
11:33
For example: "We won the other team" or "We beat the other team"?
206
693230
6750
Por ejemplo: "Ganamos al otro equipo" o "Le ganamos al otro equipo"?
11:39
Which is it?
207
699980
1910
¿Cuál es?
11:41
Okay?
208
701890
1760
¿Bueno?
11:43
You got it?
209
703650
1000
¿Lo entendiste?
11:44
Okay, I'm going to write the answer now.
210
704650
2410
Bien, voy a escribir la respuesta ahora.
11:47
Ready?
211
707060
1000
¿Listo?
11:48
"We...
212
708060
1000
"Nosotros...
11:49
We beat the other team", not: "We won the other team".
213
709060
7820
Le ganamos al otro equipo", no: "Ganamos al otro equipo".
11:56
All right?
214
716880
1000
¿Todo bien?
11:57
Although people might say that, but that's not right.
215
717880
2030
Aunque la gente podría decir eso, pero eso no está bien.
11:59
So, you beat the other side, the other player, your opponent, and so on; but you win the
216
719910
7650
Entonces, le ganas al otro lado, al otro jugador, a tu oponente, y así sucesivamente; pero ganas el
12:07
game, you win the championship.
217
727560
2850
juego, ganas el campeonato.
12:10
Okay?
218
730410
1080
¿Bueno?
12:11
That's how you...
219
731490
1000
Así es como tú...
12:12
You win the match.
220
732490
1080
Ganas el partido.
12:13
All right?
221
733570
1000
¿Todo bien?
12:14
So, "win" is used with the game, or the match, or the championship; and you beat the other
222
734570
4960
Entonces, "ganar" se usa con el juego, el partido o el campeonato; y venciste al otro
12:19
side.
223
739530
1000
lado.
12:20
So, there, it's an example of you had to choose the right word.
224
740530
2510
Entonces, ahí, es un ejemplo de que tenías que elegir la palabra correcta.
12:23
Okay?
225
743040
1000
¿Bueno?
12:24
And you have to know that's more of a vocabulary issue.
226
744040
3010
Y tienes que saber que es más una cuestión de vocabulario.
12:27
All right.
227
747050
1590
Todo bien.
12:28
Number eight, we're talking about the correct word form.
228
748640
3400
Número ocho, estamos hablando de la forma correcta de la palabra.
12:32
So, you know, like every word, there is a family.
229
752040
3170
Entonces, ya sabes, como toda palabra, hay una familia.
12:35
Right?
230
755210
1000
¿Derecho?
12:36
Every word has a family; there's a noun, there's a verb, there's an adjective, there's an adverb
231
756210
3470
Cada palabra tiene una familia; hay un sustantivo, hay un verbo, hay un adjetivo, generalmente hay un adverbio
12:39
usually, and sometimes people use the wrong one.
232
759680
3300
, ya veces la gente usa el adverbio equivocado.
12:42
So, let's figure out if you can get this one right.
233
762980
3359
Entonces, averigüemos si puedes hacerlo bien.
12:46
Number eight: "Can you advise me?", "Can you advice me?" or "Can you advices me?"
234
766339
12301
Número ocho: "¿Me puede aconsejar?", "¿ Me puede aconsejar?" o "¿Puedes aconsejarme?"
12:58
Which of those is correct?
235
778640
2790
¿Cuál de esos es correcto?
13:01
Now you had a choice of three.
236
781430
1960
Ahora tenías una opción de tres.
13:03
Okay.
237
783390
1210
Bueno.
13:04
So, it should be: "Can you advise me?"
238
784600
8690
Entonces, debería ser: "¿Puedes aconsejarme?"
13:13
Not "advice" and definitely not "advices".
239
793290
3220
No "consejos" y definitivamente no "consejos".
13:16
Why did I say: "definitely not 'advices'"?
240
796510
4170
¿Por qué dije: "definitivamente no 'consejos'"?
13:20
Because this word is just wrong; it doesn't exist.
241
800680
3750
Porque esta palabra está mal; no existe
13:24
All right?
242
804430
1250
¿Todo bien?
13:25
It's not part of the family.
243
805680
1880
No es parte de la familia.
13:27
It is...
244
807560
1000
Es...
13:28
It doesn't exist.
245
808560
1160
No existe.
13:29
This is just a mistake that people make.
246
809720
2179
Esto es solo un error que la gente comete.
13:31
That is not the plural of "advice".
247
811899
2741
Ese no es el plural de "consejo".
13:34
This is the noun: "advice", and even...
248
814640
4280
Este es el sustantivo: "consejo", e incluso...
13:38
You can't make it plural by adding "s"; it's a non-count noun.
249
818920
3490
No puedes hacerlo en plural agregando "s"; es un sustantivo no contable.
13:42
So, here we wanted to use the verb, so the verb is "advise".
250
822410
5460
Entonces, aquí queríamos usar el verbo, entonces el verbo es "aconsejar".
13:47
I know it's written with an "s", but it's pronounced with a "z" sound.
251
827870
4410
Sé que se escribe con una "s", pero se pronuncia con un sonido de "z".
13:52
"Can you advise me?"
252
832280
3130
"¿Me puede aconsejar?"
13:55
Good.
253
835410
1109
Bueno.
13:56
Next, so this one is just confusing words, confusing grammar-okay?-let's call it.
254
836519
6911
A continuación, este es solo palabras confusas, gramática confusa, ¿de acuerdo?, digámoslo.
14:03
"It's so a beautiful day" or "It's such a beautiful day"?
255
843430
9430
¿"Es un día tan hermoso" o "Es un día tan hermoso"?
14:12
What's right there?
256
852860
2470
¿Qué hay ahí?
14:15
It should be: "such a beautiful day", because after "such", we're looking for a noun or
257
855330
10280
Debería ser: "un día tan hermoso", porque después de "tal", estamos buscando un sustantivo o
14:25
we're looking for a noun phrase.
258
865610
1910
estamos buscando una frase nominal.
14:27
Okay?
259
867520
1000
¿Bueno?
14:28
And after "so", we're usually looking for an adjective or an adverb.
260
868520
4280
Y después de "so", generalmente buscamos un adjetivo o un adverbio.
14:32
So, we could say: "It's so beautiful today" or "It's such a beautiful day".
261
872800
7810
Entonces, podríamos decir: "Es tan hermoso hoy" o "Es un día tan hermoso".
14:40
Okay?
262
880610
1000
¿Bueno?
14:41
Again, each of these points you have to master.
263
881610
3190
De nuevo, cada uno de estos puntos tienes que dominarlos.
14:44
I'll talk to you about that in a second.
264
884800
2730
Te hablaré de eso en un segundo.
14:47
And the last one is just expressions that we use.
265
887530
3290
Y el último son solo expresiones que usamos.
14:50
So, which of these expressions is correct: "Good evening.
266
890820
4650
Entonces, ¿cuál de estas expresiones es correcta: "Buenas noches.
14:55
How are you?" or "Good night.
267
895470
5390
¿Cómo estás?" o "Buenas noches.
15:00
How are you?"
268
900860
1000
¿Cómo estás?"
15:01
So, is there a difference between saying: "Good evening" and "Good night"?
269
901860
5560
Entonces, ¿hay alguna diferencia entre decir: "Buenas noches" y "Buenas noches"?
15:07
In some languages, I believe it's not; there's no difference, but in English, there is a
270
907420
5000
En algunos idiomas, creo que no lo es; no hay diferencia, pero en inglés, hay una
15:12
difference.
271
912420
1000
diferencia.
15:13
So, which is correct here?
272
913420
3220
Entonces, ¿cuál es correcto aquí?
15:16
Got it?
273
916640
1000
¿Entendido?
15:17
Okay.
274
917640
1000
Bueno.
15:18
We should say: "Good evening.
275
918640
3340
Deberíamos decir: "Buenas noches.
15:21
Good evening.
276
921980
2450
Buenas noches.
15:24
How are you?"
277
924430
1000
¿Cómo estás?"
15:25
Okay?
278
925430
1000
¿Bueno?
15:26
Because: "Good evening" is a greeting when we meet somebody.
279
926430
3320
Porque: "Buenas noches" es un saludo cuando nos encontramos con alguien.
15:29
And we can use it.
280
929750
1260
Y podemos usarlo.
15:31
We can say: "Good morning.
281
931010
1139
Podemos decir: "Buenos días.
15:32
How are you?", "Good afternoon.
282
932149
1951
¿Cómo están?", "Buenas tardes.
15:34
How are you?", "Good evening.
283
934100
2450
¿Cómo están?", "Buenas noches.
15:36
How are you?"
284
936550
1469
¿Cómo están?"
15:38
But: "Good night" is only said when you're leaving and you're going away.
285
938019
5531
Pero: "Buenas noches" solo se dice cuando te vas y te vas.
15:43
So, you're not going to say: "Good night", and then say to somebody: "How are you?" because
286
943550
3310
Entonces, no vas a decir: "Buenas noches", y luego decirle a alguien: "¿Cómo estás?"
15:46
it's, like, the end of the conversation.
287
946860
1120
porque es, como, el final de la conversación.
15:47
You can't say: "Bye.
288
947980
1340
No puedes decir: "Adiós.
15:49
Okay.
289
949320
1000
Está bien.
15:50
See you tomorrow.
290
950320
1000
Nos vemos mañana.
15:51
Good night."
291
951320
1000
Buenas noches".
15:52
And you're not talking anymore; you're just going away after that.
292
952320
3329
Y ya no hablas; simplemente te irás después de eso.
15:55
All right?
293
955649
1000
¿Todo bien?
15:56
So, there's nothing else.
294
956649
1310
Entonces, no hay nada más.
15:57
But: "Good evening" is when you arrive, and you say: "Good evening, everyone.
295
957959
3500
Pero: "Buenas noches" es cuando llegas, y dices: "Buenas noches a todos.
16:01
How are you?"
296
961459
1000
¿Cómo están?"
16:02
Okay?
297
962459
1000
¿Bueno?
16:03
And now you're going to start the evening; and here, you're ending it, so there's nothing
298
963459
3821
Y ahora vas a empezar la velada; y aquí, lo estás terminando, así que no hay nada
16:07
more to say.
299
967280
1000
más que decir.
16:08
But, again, that's something you have to learn.
300
968280
2190
Pero, de nuevo, eso es algo que tienes que aprender.
16:10
And why is it important?
301
970470
1930
¿Y porque es importante?
16:12
Because, here, we've talked about just 10 kinds of errors, but actually there are many
302
972400
5439
Porque, aquí, hemos hablado de solo 10 tipos de errores, pero en realidad hay muchos
16:17
kinds of errors, and in my course we cover more than 100 of them, and the most important
303
977839
5721
tipos de errores, y en mi curso cubrimos más de 100 de ellos, y lo más
16:23
thing is we cover them only one by one.
304
983560
3110
importante es que los cubrimos solo uno por uno.
16:26
Here, in case you didn't get them all immediately, it's because we did a lot in one time, and
305
986670
5599
Aquí, en caso de que no los obtuvieras todos de inmediato , es porque hicimos mucho en una sola vez, y
16:32
I understand that.
306
992269
1070
lo entiendo.
16:33
And maybe you understood them right now, but the question is: Will you remember them tomorrow?
307
993339
4940
Y tal vez las entendiste ahora mismo, pero la pregunta es: ¿las recordarás mañana?
16:38
So, by doing...
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998279
1681
Entonces, al hacer...
16:39
By focusing on just one at a time, you can master it, and then you can review it at the
309
999960
6860
Al enfocarse solo en uno a la vez, puede dominarlo, y luego puede revisarlo al
16:46
end of the week, at the end of the month, at the end of the course, and so on.
310
1006820
3759
final de la semana, al final del mes, al final del curso, y así. en.
16:50
Also, I've particularly chosen those errors that are the most common, that are the most
311
1010579
7121
Además, he elegido especialmente los errores que son los más comunes, que son los más
16:57
embarrassing, that will lead to misunderstanding - so if you use one word instead of the other,
312
1017700
7209
vergonzosos, que darán lugar a malentendidos , por lo que si usa una palabra en lugar de la otra, las
17:04
people might misunderstand, they might get confused.
313
1024909
2260
personas pueden malinterpretar , pueden confundirse.
17:07
"What does he...?
314
1027169
1000
"¿Qué es lo que...?
17:08
What does he mean?
315
1028169
1231
¿Qué quiere decir?
17:09
What is she saying?"
316
1029400
1000
¿Qué está diciendo ella?"
17:10
So those are the kinds of errors that I've chosen, and also these are the most serious errors.
317
1030400
5039
Esos son los tipos de errores que he elegido, y también estos son los errores más graves.
17:15
Okay?
318
1035439
1000
¿Bueno?
17:16
They make you look bad, or they make you get lower grades and things like that.
319
1036439
3321
Te hacen quedar mal, o te hacen sacar notas más bajas y cosas así.
17:19
So, by focusing on them and by mastering them once and for all, then you're done; you've got it.
320
1039760
6090
Entonces, si se enfoca en ellos y los domina de una vez por todas, ya está; tu lo tienes.
17:25
And your English will have improved so much, because little by little, you corrected all
321
1045850
4889
Y tu inglés habrá mejorado mucho, porque poco a poco, corrigiste todos
17:30
the different types of errors that really matter. Okay?
322
1050739
3351
los diferentes tipos de errores que realmente importan. ¿Bueno?
17:34
So, if you'd like to know more-okay?-click on the link that's either below or above the
323
1054090
5110
Entonces, si desea saber más, ¿de acuerdo?, haga clic en el enlace que está debajo o arriba del
17:39
video, and I wish you all the best with your English.
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video, y le deseo todo lo mejor con su inglés.
17:42
Bye for now.
325
1062549
700
Adiós por ahora.
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