WHO’S or WHOSE?

Hi. I'm Rebecca from engVid. Today, we are going to be looking at two very

Salut. Je suis Rebecca de engVid. Aujourd'hui, nous allons examiner deux

commonly confused words, and they are: "Who's" and "Whose". Now, as you can

mots très souvent confondus, et ce sont : "Qui est" et "À qui". Maintenant, comme vous pouvez le

tell, they sound exactly the same. These words are called homonyms. And though

constater, ils sonnent exactement de la même manière. Ces mots sont appelés homonymes. Et bien

they sound the same, they don't look the same, and they don't mean the same

qu'ils sonnent de la même manière, ils ne se ressemblent pas et ne signifient pas la même

thing. All right? And so it's really important to know the difference and to

chose. Très bien? Et il est donc très important de connaître la différence et d'

write the correct one, when you need it. All right? Now, these are just... This

écrire la bonne, quand vous en avez besoin. Très bien? Maintenant, ce sont juste...

is one example of a set — a pair — that people get confused. There are many

C'est un exemple d'un ensemble - une paire - que les gens confondent. Il existe de nombreux

other homonyms like that in English; for example: "you're" and "your", "they're"

autres homonymes comme celui-là en anglais; par exemple : "vous êtes" et "votre", "ils sont"

and "their", and so on. There are many more.

et "leur", etc. Il y en a beaucoup plus.

And actually, I have a course called, "Correct Your English Errors in 10

Et en fait, j'ai un cours qui s'appelle "Corrigez vos erreurs d'anglais en 10

Minutes a Day", and in that course, we look at homonyms like this, these very

minutes par jour", et dans ce cours, on regarde des homonymes comme ça, ces très

common ones, and we help you to correct them so that you can start to write

courants, et on vous aide à les corriger pour que vous puissiez commencer pour écrire

correctly. Homonyms matter more when you're writing —okay? — because, as I

correctement. Les homonymes ont plus d'importance lorsque vous écrivez - d'accord ? - parce que, comme je l'ai

said, they sound the same. So, when you say it and when you're speaking, you

dit, ils sonnent de la même manière. Alors, quand vous le dites et quand vous parlez, vous

can't... It doesn't matter; nobody can tell. If you're... if you think you're

ne pouvez pas... Cela n'a pas d'importance; personne ne peut le dire. Si vous êtes... si vous pensez que vous

using this word or this word; but when you're writing, it shows. All right? And

utilisez ce mot ou ce mot; mais quand vous écrivez, ça se voit. Très bien? Et

you don't want to make these mistakes, because very often, these homonyms are

vous ne voulez pas faire ces erreurs, car très souvent, ces homonymes sont

very basic. So, these are some of the things that I cover in the course. If

très basiques. Donc, ce sont quelques-unes des choses que je couvre dans le cours. Si

you're interested, please check out the course. I'll leave the link for you in

vous êtes intéressé, veuillez consulter le cours. Je vous laisse le lien dans

the lesson description.

la description de la leçon.

But for now, let's get started first with a little pre-quiz. Okay? So, let's

Mais pour l'instant, commençons d'abord par un petit pré-quiz. D'accord? Alors,

look at these four sentences or questions, and you tell me whether you

regardons ces quatre phrases ou questions, et vous me dites si vous

think we should be using this one or this one. And later, I will explain to

pensez que nous devrions utiliser celle-ci ou celle-ci. Et plus tard, je vous expliquerai

you exactly what the difference is, and how you can know. But let's see if

exactement quelle est la différence et comment vous pouvez le savoir. Mais voyons si

you're using them correctly right now. So, number one, do we say...? Well,

vous les utilisez correctement en ce moment. Donc, premièrement, disons-nous... ? Eh bien,

they're going to sound the same. Okay? But: "Who's/Whose cellphone is this?"

ils vont sonner de la même manière. D'accord? Mais: "Qui est / À qui est ce téléphone portable?"

You want to ask: "Who's/Whose cell phone is this?" Do we say the first one or the

Vous voulez demander : "À qui est ce téléphone portable ?" Dit-on le premier ou le

second one? How do we write that? Think about it. Okay, so the correct answer is

second ? Comment écrivons-nous cela ? Pensez- y. Bon, alors la bonne réponse est

this one. Okay? "Whose". Right now I'm not going to explain why; I'm going to

celle-ci. D'accord? "À qui". Pour l'instant, je ne vais pas expliquer pourquoi; Je vais vous

explain that right... very soon on the next board. Okay? Right now let's just

expliquer ça... très bientôt sur le prochain tableau. D'accord? Voyons maintenant

see if you're getting them right.

si vous les avez bien compris.

Number two. "Do you know who's/whose giving the lecture? Do you know

Numéro deux. « Savez-vous qui donne la conférence ? Savez-vous

who's/whose giving the lecture?" So, do we use the first one or the second one?

qui donne la conférence ? » Alors, utilise-t-on le premier ou le second ?

So, here, we should use this one (who's). All right? Good. Number three:

Donc, ici, nous devrions utiliser celui-ci (qui est). Très bien? Bon. Numéro trois :

"Who's/Whose in charge today?" So, do we use the first one or the second one? We

"Qui est/Qui est responsable aujourd'hui ?" Alors, utilise-t-on le premier ou le second ? Nous

use this first one. All right? And number four: "The band who's/whose music

utilisons ce premier. Très bien? Et numéro quatre : "Le groupe dont

I like is on TV." So, which one do we use there? First or second? Here, we use

j'aime la musique est à la télé." Alors, lequel utilisons-nous là-bas? Premier ou deuxième ? Ici, nous utilisons

this one. All right?

celui-ci. Très bien?

So, how did you do with that short quiz? Did you get them all right? Did you get

Alors, comment avez-vous fait avec ce petit quiz ? Les avez-vous bien compris ? Vous vous

them wrong? And if you got them right, do you know for sure that that was the

êtes trompé ? Et si vous les avez bien compris, savez-vous avec certitude que c'était le

right one, or were you guessing a little bit? Maybe a little bit of both. So, now

bon, ou avez-vous deviné un peu ? peut-être un petit peu des deux. Alors, maintenant

let's make sure exactly that you understand by seeing: What are the

, assurons-nous exactement que vous comprenez en voyant : Quelles sont les

differences between these two homonyms?

différences entre ces deux homonymes ?

Now let's look at our two homonyms: "who's" and "whose". So, again,

Regardons maintenant nos deux homonymes : "qui est" et "dont". Donc, encore une fois, les

"homonyms" are words that, what? They sound the same. Right? "Who's", "whose",

"homonymes" sont des mots qui, quoi ? Ils sonnent pareil. Droite? "Qui est", "dont",

but the spelling is different, and the meaning is different. So, let's

mais l'orthographe est différente et le sens est différent. Alors,

understand exactly what they are and how we use them. So, the first one: "who's"

comprenons exactement ce qu'ils sont et comment nous les utilisons. Ainsi, le premier: "qui est"

— w-h-o apostrophe "s" — is a contraction. That means that it is a

- w-h-o apostrophe "s" - est une contraction. Cela signifie que c'est une

shortened form of something. Let's see what that is. So, when we write "who's"

forme abrégée de quelque chose. Voyons ce que c'est. Alors, quand on écrit "qui est"

like that, it could mean: "who is" or "who has", and we're going to understand

comme ça, ça pourrait vouloir dire : "qui est" ou "qui a", et on va comprendre

that in our examples. So, let's look at those.

ça dans nos exemples. Alors, regardons ceux-là.

So, we could say: "Who's there?" Usually when someone knocks on the door — knock,

Alors, on pourrait dire : "Qui est là ?" Habituellement , quand quelqu'un frappe à la porte - toc,

knock, knock, right? — then we might answer if we're inside: "Who's there?"

toc, toc, n'est-ce pas ? — alors on pourrait répondre si on est à l'intérieur : "Qui est là ?"

Okay? It means: "Who is outside?" Right? So, here, what does it stand for? "Who

D'accord? Cela signifie : "Qui est dehors ?" Droite? Alors, ici, ça veut dire quoi ? "Qui

is there?" But we say: "Who's there?" All right? Let's look at the next

est là?" Mais nous disons : "Qui est là ?" Très bien? Prenons l'

example: "Who's driving?" Okay? Again, what does it stand for here? "Who is

exemple suivant : "Qui conduit ?" D'accord? Encore une fois, qu'est-ce que cela signifie ici? « Qui

driving?" All right? And the last example: "Who's been to the

conduit ? Très bien? Et le dernier exemple : "Qui est allé aux

Philippines?" That means: "Who has visited the Philippines?" So, here, it's

Philippines ?" Cela signifie : "Qui a visité les Philippines ?" Donc, ici, c'est

"Who's been", right? We have a present perfect here: "Who has been to the

"Qui a été", non ? Nous avons ici un cadeau parfait : "Qui a été aux

Philippines?" All right? So, as I said, this "who", apostrophe "s" can only be

Philippines ?" Très bien? Donc, comme je l'ai dit, ce "qui", apostrophe "s" ne peut être que

"who is" or "who has". So, if that makes sense in your sentence, that if you

"qui est" ou "qui a". Donc, si cela a du sens dans votre phrase, que si vous l'

write it out, then you would need "who is" or "who has", then use this form.

écrivez, alors vous auriez besoin de "qui est" ou "qui a", alors utilisez ce formulaire.

All right?

Très bien?

Now let's go to the other side. This one: "whose" — w-h-o-s-e — is also a

Passons maintenant de l'autre côté. Celui- ci : "dont" — w-h-o-s-e — est aussi un

homonym, it's also a pronoun, like this one; and it can also be used in

homonyme, c'est aussi un pronom, comme celui- ci ; et il peut également être utilisé dans des

sentences and questions, just like here. However, it has a completely different

phrases et des questions, comme ici. Cependant, il a une signification complètement différente

meaning. This word is the possessive form of "who" or "which". What does that

. Ce mot est la forme possessive de "qui" ou "qui". Qu'est-ce que cela

mean? We use this word to say that something belongs to someone or refers

signifie? Nous utilisons ce mot pour dire que quelque chose appartient à quelqu'un ou fait référence

to someone. All right? For example: "Whose phone is ringing?" Right? So,

à quelqu'un. Très bien? Par exemple : "Dont le téléphone sonne ?" Droite? Alors,

we're talking about the phone, and we say: "Whose phone?" In other words: "Who

on parle du téléphone, et on dit : « A qui le téléphone ? En d'autres termes : "A

does that phone belong to?" Right? "Whose phone is ringing?" And here:

qui appartient ce téléphone ?" Droite? "Dont le téléphone sonne?" Et ici :

"Whose house are we going to?" Again: "Whose" — what? — "house". "Whose house?

« Chez qui allons-nous ? Encore une fois : "À qui" - quoi ? - "maison". "

The house of whom are we going to?" That's kind of what you're asking.

La maison de qui ? La maison de qui allons-nous ?" C'est un peu ce que vous demandez.

And here, let's look at another example: "These are the passengers whose flights

Et là, regardons un autre exemple : "Ce sont les passagers dont les vols

were cancelled." Okay? So, again, we're using this form and not this, because

ont été annulés." D'accord? Donc, encore une fois, nous utilisons cette forme et non celle-ci, car

we're not trying to say in any of these sentences: "who is" or "who has". So,

nous n'essayons pas de dire dans aucune de ces phrases : "qui est" ou "qui a". Alors,

when you're not sure, break it up and say: "Am I trying to say 'who is' or

quand vous n'êtes pas sûr, séparez-vous et dites : "Est-ce que j'essaie de dire 'qui est' ou

'who has'?" If yes, if your answer is yes, then use this form; but if your

'qui a' ?" Si oui, si votre réponse est oui, alors utilisez ce formulaire ; mais si votre

answer is no, then you're going to use that form. All right? So, that's the

réponse est non, alors vous allez utiliser ce formulaire. Très bien? Donc, c'est l'

basic explanation. Let's do one last, quick quiz to make sure that you've

explication de base. Faisons un dernier quiz rapide pour nous assurer que vous avez

understood this.

bien compris.

So, before we start this quiz, let me just point out something. If you use a

Donc, avant de commencer ce quiz, permettez-moi de souligner quelque chose. Si vous utilisez un

device that has autocorrect, very often it makes mistakes with homonyms. So,

appareil doté d'une correction automatique, il fait très souvent des erreurs avec les homonymes. Alors,

don't count on or don't depend on your device to autocorrect and choose the

ne comptez pas ou ne dépendez pas de votre appareil pour corriger automatiquement et choisir le

right homonym, because unfortunately, it does not always do that. Okay? So, it's

bon homonyme, car malheureusement, il ne le fait pas toujours. D'accord? Donc, c'est

much better if you know what is correct. So, let's go ahead and check that now.

beaucoup mieux si vous savez ce qui est correct. Alors, allons-y et vérifions cela maintenant.

Number one: "Did you find out who's/whose books these are?" Is it the

Numéro un : "Avez-vous découvert à qui appartiennent ces livres ?" Est-ce le

first one or the second one? Think about it. So, here it is: "whose", okay? "Did

premier ou le second ? Pensez- y. Donc, c'est ici : "à qui", d'accord ? « Avez-

you find out whose books these are?" Okay? So, you're asking, kind of: "Who

vous trouvé à qui appartiennent ces livres ? D'accord? Donc, vous demandez, en quelque sorte : « À

do these books belong to?" Right? So, we're saying: "whose books are these?"

qui appartiennent ces livres ? Droite? Donc, nous disons : "à qui sont ces livres ?"

We need this one. We're not trying to say: "Did you find out who his books?"

Nous avons besoin de celui-ci. Nous n'essayons pas de dire : « Avez-vous découvert qui sont ses livres ?

No. See? If you're not sure, try out. Is it "who is"? Is it "who has"? No? If

Pas voir? Si vous n'êtes pas sûr, essayez. Est- ce « qui est » ? Est-ce "qui a" ? Non? Si

that makes no sense, then it's this one. Okay?

cela n'a aucun sens, alors c'est celui-ci. D'accord?

Next, number two: "Who's/Whose leading the meeting?" Number one or number two,

Ensuite, numéro deux : "Qui dirige la réunion ?" Numéro un ou numéro deux,

which one do we use here? So, here it is the first answer because when we say it

lequel utilisons-nous ici ? Donc, ici c'est la première réponse parce que quand on le

out, when we break up the contraction, it would be: "Who is leading the

dit, quand on rompt la contraction, ce serait : « Qui dirige la

meeting?" All right? Good.

réunion ? Très bien? Bon.

Number three: "Who's/Whose had dinner?" You want to order something, so you say:

Numéro trois : "Qui a/Qui a dîné ?" Vous voulez commander quelque chose, alors vous dites :

"Who's/Whose had dinner?" You don't just say it, but you type it on your phone.

« Qui a/Qui a dîné ? » Vous ne vous contentez pas de le dire, mais vous le tapez sur votre téléphone.

All right? So, what would you write there? This one or this one? So, here,

Très bien? Alors, qu'y écririez-vous ? Celui-ci ou celui-ci ? Donc, ici,

it would be the first one. Because, here, what does it stand for: "Who's"?

ce serait le premier. Car, ici, ça veut dire quoi : "Qui est" ?

"Who has had dinner?" Remember I said: "Who's" — this one — can be: "Who is" or

« Qui a dîné ? Souvenez-vous que j'ai dit : "Qui est" — celui-ci — peut être : "Qui est" ou

"Who has". So, here it is: "Who has had dinner?" Good.

"Qui a". Alors, voilà : "Qui a dîné ?" Bon.

Number four: "Who's/Whose laptop is this?" Somebody forgot it. "Who's/Whose

Numéro quatre : "Qui est/à qui est cet ordinateur ?" Quelqu'un l'a oublié. "Qui est / à qui

laptop is this?" So, which one do we choose, the first one or the second one?

est cet ordinateur portable ?" Alors, lequel choisir, le premier ou le second ?

It is this one, because we are really asking: "Who does this laptop belong

C'est celui-ci, car on se demande vraiment : "A qui appartient ce portable

to?" Right? And whenever we're talking about possession, we need to use this

?" Droite? Et chaque fois que nous parlons de possession, nous devons utiliser ce

form. And in case you tried the other way, and you tried to break this up and

formulaire. Et au cas où vous auriez essayé dans l'autre sens, et que vous ayez essayé de casser cela et de

say: "Who is laptop" — no, that doesn't make sense. So, this is the one we want;

dire : "Qui est l'ordinateur portable ?", non, cela n'a aucun sens. Donc, c'est celui que nous voulons;

we want to show possession: "Who does the laptop belong to?" or "Who does it

nous voulons montrer la possession : "A qui appartient l'ordinateur portable ?" ou "A qui fait-il

refer to?" Right? So, we want this form.

référence ?" Droite? Donc, nous voulons ce formulaire.

And the last one: "Who's/Whose the manager?" So, what would that be? It

Et le dernier : "Qui est/dont le manager ?" Alors, qu'est-ce que ce serait? Ce

would be this one because we are asking, what? "Who is the manager?" All right?

serait celui-ci parce qu'on se demande quoi ? "Qui est le gérant ?" Très bien?

So, I hope this has given you a good idea of what exactly these two homonyms

Donc, j'espère que cela vous a donné une bonne idée de ce que signifient exactement ces deux homonymes

mean, how to use them, how to spell them, how to write them; and how to

, comment les utiliser, comment les épeler, comment les écrire ; et comment

choose, most of all, which one is right in the... in the right context. Okay?

choisir, surtout, lequel est le bon dans le... dans le bon contexte. D'accord?

And homonyms are very important because they're very basic words very often,

Et les homonymes sont très importants parce que ce sont très souvent des mots très basiques,

like this: "Who's/whose", "you're/your", "they're/their/there", and so on. Okay?

comme ceci : "Qui est/dont", "tu es/votre", "ils sont/leur/là", et ainsi de suite. D'accord?

So, as I mentioned, I have many homonyms, as well as lots of other

Donc, comme je l'ai mentionné, j'ai beaucoup d' homonymes, ainsi que beaucoup d'autres

points of grammar, vocabulary, pronunciation, expressions, and so on,

points de grammaire, de vocabulaire, de prononciation, d'expressions, etc.,

in the Correct Your English Errors course. So, if you're interested, please

dans le cours Corrigez vos erreurs d'anglais . Donc, si vous êtes intéressé, veuillez

have a look at that, and check the link in the lesson description:

y jeter un œil et vérifier le lien dans la description de la leçon :

https://10.bexenglish.com . Okay? So, thanks very much for watching, all the

https://10.bexenglish.com . D'accord? Donc, merci beaucoup d'avoir regardé, tout

very best with your English, and bye for now.

le meilleur avec votre anglais, et au revoir pour l' instant.