Speak English Naturally: My pronunciation secret for difficult words

Hi.

Hola

I'm Rebecca from engVid.

Soy Rebeca de EngVid

In this lesson you're going to learn a pronunciation secret that will help you to say English words

En esta lección vas a aprender un secreto de pronunciación que te ayudará a decir palabras en Inglés

more easily and correctly, especially long, difficult ones.

de una forma más fácil y correcta, especialmente las palabras largas y difíciles.

Okay?

Now, this is actually a professional technique that's used by actors, and singers, and linguists,

¿ De acuerdo ?

Ahora, ésta es en realidad una técnica profesional que es utilizada por actores, cantantes y lingüistas,

and lots of people who have learned many different languages and want to or need to pronounce

y muchas personas que han aprendido muchos idiomas diferentes y quieren o necesitan pronunciar

words correctly and authentically.

correcta y auténticamente las palabras.

Okay?

Vale ?

Now, the reason why pronunciation is difficult for everyone when you're learning a new language

Ahora, la razón por la cual la pronunciación es difícil para todos cuando estás aprendiendo un nuevo idioma ...

is because when we grow up speaking our native language, we get used to...

es porque cuando crecemos hablando nuestra lengua materna, nos acostumbramos a ...

Our ears get used to hearing certain sounds, and our mouths get used to making certain sounds.

que nuestros oídos se acostumbren a escuchar ciertos sonidos, y nuestras bocas se acostumbran a asegurarnos sonidos.

And when we learn a new language, like English, then you have to train both your ear and your

Y cuando aprendemos un nuevo idioma, como el Inglés, debes entrenar tanto tu oído como tu

mouth to work a little bit differently.

boca para que trabajen de forma un poco diferente.

Okay?

De acuerdo ?

Now, the other part is because English is not phonetic, it's not completely phonetic.

Ahora, la otra parte es porque el Inglés no es fonético, no es completamente fonético.

A large part of it is.

( aunque ) una gran parte de él lo es.

Some people say about 80 to 85% is phonetic, but a lot of it is not phonetic.

Algunas personas dicen que está entre el 80 y el 85% de fonética, pero otras muchas dicen que no

What does that mean?

Qué significa eso?

That means when we see a word, the way we say it is not the way it looks.

Eso significa que cuando pronunciamos una palabra, la forma en que la decimos , no es como la vemos.

Right?

verdad ?

So, there's also that factor to take into account.

Por lo tanto, este factor también hay que tenerlo en cuenta .

But this technique can help you with both of these difficulties.

Y esta técnica puede ayudarte con estas dos dificultades.

Okay?

Vale ?

So, first let's look at what we normally do when you're learning how to pronounce a word.

Entonces, primero veamos lo que normalmente hacemos, cuando estamos aprendiendo a pronunciar una palabra.

Okay?

De acuerdo ?

So normally what we do is we do something called frontchaining, and I'm going to explain

Entonces, normalmente lo que hacemos es hacer algo llamado frontchaining, y voy a explicarte

to you exactly what that is, but what I'm going to teach you in this lesson, the secret

y voy a explicarte exactamente qué es eso, pero lo que voy a enseñarte en esta lección, el secreto

is something called backchaining, and that's what we will practice.

es algo llamado backchaining, y eso es lo que practicarás ...

Now, let's take our first example and do what people normally do, even teachers, even ESL teachers.

Ahora, tomemos nuestro primer ejemplo y hagamos lo que la gente hace normalmente, incluso los maestros, incluso los maestros de ESL.

All right?

When they're teaching classrooms, they don't normally spend that much time on pronunciation

De acuerdo ?

Cuando los profesores están enseñando en sus clases, normalmente no dedican mucho tiempo a la pronunciación

because they don't have time.

porque NO TIENEN TIEMPO.

There's so much to teach and the class is so big, there's so many students it's difficult

Hay tanto para enseñar y la clase es tan grande, hay tantos estudiantes que es difícil.

to spend time on pronunciation.

dedicar tiempo a la pronunciación.

So naturally, people have a harder time learning that and mastering that.

Así que, naturalmente, las personas tienen más dificultades para aprender y dominar eso.

And if you think about it, when a child is born and when a child is growing up, it doesn't

Y si lo piensas, cuando nace un niño y cuando un niño crece, no

learn to read first, it just learns by listening.

aprende a leer primero, solo aprende al escuchar.

So this is an opportunity to listen afresh, like new in a different way to words so that

Así que esta es una oportunidad para escuchar de nuevo, de una manera diferente las palabras para que

you can reproduce the correct sound, the correct pronunciation.

tu puedas reproducir el sonido correcto, la pronunciación correcta.

Okay?

De acuerdo ?

So let's take our first example, and our first example is the word "pronunciation".

Así que tomemos nuestro primer ejemplo, y nuestro primer ejemplo es la palabra "pronunciación".

Okay?

Vale ?

Because by the way, a lot of people do not say this word correctly.

Porque ..... por cierto ! , muchas personas no dicen esta palabra correctamente.

Now, let's do it in the standard way, frontchaining, and see what happens.

Ahora, hagámoslo de la manera estándar, frontchaining, y veamos qué pasa.

So in frontchaining, we start pronouncing or saying the word from the front and going forward.

Ahora, hagámoslo de la manera estándar, frontchaining, y veamos qué pasa. De modo que, al inicio, comenzamos a pronunciar o decir la palabra hacia adelante.

So if I did that, if I was teaching you how to say this word by using frontchaining,

Así que si lo hiciera, si te estuviera enseñando cómo decir esto palabra usando frontchaining,

I would say to you: "You need to say it like this: pro-nun-ci-a-tion."

Yo te diría: "Debes decirlo así: pro-nun-ci-a-tion".

Okay?

I've divided up here just to make it a little bit easier for you to see and hear the syllables.

Vale ?

He dividido aquí solo para que sea más fácil para ti ver y escuchar las sílabas.

Okay?

De acuerdo ?

This long word happens to have five parts, five syllables.

Esta palabra tan larga tiene cinco partes, cinco sílabas.

Right?

De acuerdo ?

So it's quite long.

Asi que es una...

Pronunciation.

pronunciación bastante larga.

So when a student hears that, they're like: "Oh my god, I have to learn so many different sounds",

Entonces, cuando un estudiante escucha eso, dice: "Dios mío, tengo que aprender muchos sonidos diferentes",

and it's a little bit scary because there are five sounds, you know, that have

y es un poco aterrador porque hay cinco sonidos,

to follow.

a continuación

So, what happens when you feel scared or nervous about something?

Entonces, ¿qué pasa cuando te sientes asustado o nervioso por algo?

Your brain shuts down.

Tu cerebro se apaga.

You don't learn as effectively.

y tu no aprendes eficazmente.

You don't learn as well as when you're happy and relaxed.

No aprendes tan bien como cuando estás feliz y relajado.

So the advantage of learning in...

Entonces la ventaja de aprender ...

Through the other system, the other technique called backchaining is that you feel much

a través del otro sistema, la otra técnica llamada backchaining es que te sientes mucho

more relaxed because when we did it from the front we had to learn one, two, three, four,

más relajado porque cuando lo hicimos desde el frente tuvimos que aprender uno, dos, tres, cuatro,

five different sounds.

cinco diferentes sonidos.

But look what happens when we use backchaining.

pero mira lo que sucede cuando usamos backchaining.

So, backchaining is a technique that teaches you how to pronounce words starting from the end.

El backchaining es una técnica que te enseña a pronunciar palabras comenzando desde el final.

So let's do that now and see what happens.

Así que hagámoslo ahora y veamos qué pasa

So let's just take this last syllable, and we can say: "tion".

Así que tomemos esta última sílaba, y podemos decir: "soón".

So all you have to learn right now is the word "tion".

Entonces todo lo que tienes que aprender ahora es la palabra "soón".

Not word, part of the word.

No toda la palabra, sino parte de la palabra.

Next: "ation".

La siguiente: "eisoón".

You can repeat it after me.

Puedes repetirlo después de mí.

"ation, ciation, ciation, nunciation, nunciation".

"éison siésion, siésion, nansiésion, nansiésion,

And last: "pronunciation, pronunciation".

y por último pronansiésion, pronansiésion

So what happened?

¿Entonces qué sucede?

When we started to say this word, and especially if it's a word that's really strange, you've

Que cuando comenzamos a decir esta palabra, y especialmente si es una palabra que es realmente extraña...

never heard it, all you had to learn was one sound, not five.

Y nunca la has escuchado, todo lo que tienes que aprender es un sonido, no cinco

So it's not scary, it's manageable.

Entonces no da miedo, es manejable.

It's something you can do, it's something you feel relaxed about.

Es algo que puedes hacer, es algo por lo que te sientes relajado.

We're breaking down this word into small, manageable chunks.

Estamos dividiendo esta palabra en pequeños trozos manejables.

All right?

¿ De acuerdo ?

And whenever something's small and manageable, we feel much more relaxed.

Y cada vez que algo es pequeño y manejable, nos sentimos mucho más relajados.

So your brain is also going to cooperate with you much more.

Entonces tu cerebro también va a cooperar contigo mucho más.

Okay.

Bien.

So that's what I did.

Entonces eso es lo que hice.

I basically backchained this word, "pronunciation" for you.

Básicamente relacioné esta palabra, "pronunciación" para ti.

Now, with the next example I'm going to go one step further.

Ahora, con el siguiente ejemplo, voy a dar un paso más.

Because as I mentioned, English is not always phonetic, so what if we backchained, plus

Porque, como mencioné, el Inglés no siempre es fonético, entonces... ¿qué pasa si hacemos un nuevo trabajo ...

we wrote it in a way that actually is what you supposed to say?

y además lo escribimos de una manera que en realidad diga lo que se supone que debes decir?

So let's do that.

Así que hagámoslo ...

So here's this word: "information".

Así que aquí está esta palabra: "información".

Okay?

bien ?

"In-for-ma-tion", four syllables.

"In-for-ma-tion", cuatro sílabas.

If we frontchained it, that's what you do.

Si lo vemos, eso es lo que haces.

But let's backchain it, and this time I've written it phonetically the way it actually

Pero vamos a encadenarlo, y esta vez lo he escrito fonéticamente, de la forma en que

should be said, not the way it's spelled.

debería decirse, no de la forma en que se deletrea

Don't worry about how it's spelled.

No te preocupes por cómo está deletreado.

We're not teaching spelling here.

No estamos enseñando ortografía aquí.

We're teaching pronunciation.

Estamos enseñando la pronunciación

So, how does "tion" actually sound?

Entonces... ¿cómo suena "tion"?

Because it's a "t-i-o-n", right?

Porque es un "t-i-o-n", ¿verdad?

It sounds something like this: "sh'n".

Suena algo como esto: "sh'n".

"tion".

senn ..!

Okay?

vale ?

So just say: "sh'n, sh'n".

Así que solo di: "senn, senn".

Next: "may-sh'n, may-sh'n".

Siguiente: "mey-senn, mey-senn".

Good.

Bien .

Next: "fer-may-shen, fer-may-shen".

Siguiente: "for-mey-shen, for-mey-shen".

Don't worry about the spelling changes.

No te preocupes por los cambios de ortografía.

"fer-may-shen".

"fer-mey-shen".

Next: "in-fer-may-shen, in-fer-may-shen".

Siguiente: "in-for-mey-shen, in-for-mey-shen".

Okay?

Vale ?

Now, what happened?

¿Ahora que ocurrió?

Yes, there were spelling changes.

Sí, hubo cambios de ortografía.

Doesn't matter.

No importa

Here we're not...

Aquí no estamos ...

We don't care about that.

No nos importa eso.

We care about: How does this world...?

Nos preocupamos en : ¿Cómo funciona esta palabra ...?

Word actually sound?

La palabra realmente suena?

So write it in a way that will help you to say it properly based on what you hear.

Así que escríbelo de una manera que te ayude a decirlo correctamente según lo que escuches.

Now, how do you know how the word is supposed to be pronounced?

Ahora, ¿cómo sabes, o cómo se supone que se pronunciará la palabra?

Well, you go to a good dictionary, for example the online, the Cambridge English Dictionary

Bueno, vas a un buen diccionario, por ejemplo, el online, el Cambridge English Dictionary

shows you how to pronounce every single word with a...

y te muestra cómo pronunciar cada palabra de una ...

In a British way and in an American way.

manera británica, o de una manera estadounidense.

What we teach on engVid is usually the American way, except for some teachers who are British

Lo que enseñamos en inggid suele ser a la manera estadounidense, a excepción de algunos profesores que son británicos.

who teach you the British way.

que te enseñan a la manera británica.

Okay?

Vale ?

So here what I'm teaching you is the American pronunciation.

Entonces, aquí lo que te estoy enseñando es la pronunciación estadounidense.

So you can use any kind of online...

Para que puedas usar cualquier clase

Good, reputable online dictionary.

de diccionario en línea bueno, confiable en línea.

All right?

De acuerdo ?

To teach you the correct pronunciation, and then backchain it like that, and you will

Para enseñarte la pronunciación correcta, y luego volverla a encadenar de esa manera,

end up with a much more accurate presen-...

y terminarás con una presentación mucho más precisa ...

Pronunciation of the words.

y una buena pronunciación de las palabras.

Now, you can not only use this technique for words.

Ahora, no solo puedes usar esta técnica para las palabras...

You can actually also use it for phrases and sentences, but I don't recommend that if you're

También puedes usarla para frases y oraciones, pero no te lo recomiendo si ...

doing it by yourself.

lo haces tu mismo

It's better if you're listening to a real teacher in a live classroom who is a native

Es mejor si estás escuchando a un maestro nativo en una clase real, en vivo

English speaker, and she...

un hablante de Inglés,

She or he can teach you the correct intonation and everything.

y que el o ella, puedan enseñarte la entonación correcta y todo.

But it is definitely useful for you to use with words.

Pero definitivamente es muy útil que lo uses con palabras.

Let's try a few more words.

Vamos a probar algunas palabras más...

You know that this is one of those lessons that's going to help you to make a big breakthrough,

Sabes que esta es una de esas lecciones que te ayudarán a hacer un gran avance,

right?

De acuerdo ?

Good.

Bien,

I'm glad you know that.

Me alegro de que lo sepas.

Let's get started.

Empecemos ...

All right, this word, frontchaining "February".

Muy bien, esta palabra, frontchaining "febrero".

Okay?

Vale ?

Let's try it the other way, through backchaining.

Probemos a la inversa, a través de retroceso.

Ready?

Preparado ?

"ree", say it after me.

"rii" ... dilo después de mí.

"air-ree", "roo-air-ree", "Feb-roo-air-ree".

ee rii, ... ruuée rii, ... Februéerrii...

Okay?

Bien ?

This actually a word that's mispronounced by lots of students because they sometimes

En realidad, esta es una palabra mal pronunciada por muchos estudiantes porque a veces

say: "Feb-oo-air-ee".

dicen : febueri

It's not "Feb-oo-air-ee", it's: "Feb-roo-air-ree".

no es febueri...! es februueri ..!

"ree, air-ree, roo-air-ree, Feb-roo-air-ree".

ee rii, ... ruuée rii, ... Februéerrii...

Now you've got it.

Ahora lo tienes...!

Good.

Bien.

Next one: "Wednesday".

Siguiente:"Wednesday". "Miércoles".

Let's backchain it.

Vamos a encadenarlo....

Okay?

Are you ready?

vale ?

Estas preparado ?

Look how easy it gets when you actually just listen.

Mira lo fácil que es cuando en realidad solo escuchas.

Don't look at the word.

No mires la palabra.....!

Just listen.

Solo escucha ...!

"Wednesday".

"Wednesday".

Now let's backchain it. Ready?

Ahora vamos a encadenarla. Vale ?

"day,

day

Wenz-day".

Wens - day".

Do you see how easy it became when we did the two things?

¿Ves lo fácil que es cuando hacemos las dos cosas?

We backchained it, plus we wrote it phonetically.

Lo trabajamos de nuevo, y además lo escribimos fonéticamente.

We wrote what we should actually be saying.

Escribimos lo que en realidad deberíamos decir.

"day, Wenz-day".

"day, y Wens-day".

Good.

Bien

Let's try a third one.

Probemos una tercera ( Palabra ).

"Ambassador".

"Ambassador".

Let's backchain it.

Vamos a encadenarla...

"der, a-der, bas-a-der, em-bas-a-der".

"der, a-der, bás-a-der, em-bás-a-der".

Okay?

De acuerdo ?

Good.

Bien

Very good.

Muy bien

"Ambassador".

"Embássador".

And it doesn't matter that here it was being pronounced...

Y no importa que aquí se pronunciara ...

Sorry, spelt with an "a".

Lo siento, deletreado con una "a".

The actual sound isn't "ambassador", it's "embasader",

El sonido real no es “"Ambássador" es "Embásader",

so: "der, ader, basader, embasader".

Asi : "der, ader, básader, embásader"...!

You've mastered the correct pronunciation of this word, and many other words that end

Has dominado la pronunciación correcta de esta palabra, y muchas otras palabras que terminan

like that, by the way.

así, por cierto.

Okay?

De acuerdo ?

Next: "knowledge".

Siguiente: "knowledge". "conocimiento".

So many letters, so many useless letters in terms of our pronunciation.

Tantas letras, tantas letras inútiles en términos de pronunciación.

Right?

Verdad ?

Let's see what happens when we backchain it and when we write it phonetically.

Veamos qué pasa cuando lo encadenamos y cuando lo escribimos fonéticamente.

Are you ready?

Estas preparado ?

"lij".

lich

There's only two parts now.

Ahora solo hay dos partes

"naw-lij".

"nóo - lich".

There are only two parts, really, to the sound of this word, the pronunciation of this word.

En realidad, solo hay dos partes para el sonido de esta palabra, y la pronunciación de esta palabra.

"lij, naw-lij".

lich - nóolich

Isn't it much easier?

¿No es mucho más fácil...?

Don't you find it much more enjoyable to say this word than this word?

¿No te parece mucho más agradable decir esta palabra que esta palabra?

I hope so. Okay?

Eso espero... ¿ De acuerdo ?

"naw-lij".

nóolich

"lij, naw, naw-lij".

lich - nów - nóolich

Ready.

Preparado ?

Okay.

Bien.

"Psychiatrist", okay?

"Psychiatrist", vale?

"Psychiatrist".

"Psychiatrist". _-Psiquiatra-

Again, lots and lots of letters. Right?

De nuevo, muchas y muchas letras ...

And let's start from the end, but this time you do it and then I'll do it.

Comencemos desde el final, pero esta vez lo haces primero, y luego lo hago yo

Okay?

De acuerdo ?

So, backchain it.

Entonces , desde atrás hacia adelante

Did you get it?

Lo conseguiste ?

Let's try together: "trist, a-trist, ky-a-trist, sy-ky-a-trist".

Probemos juntos: "trist, a-trist, káy-a-trist, say-áy-a-trist".

Okay? Excellent.

Bien, Excelente

All right?

De acuerdo ?

If you were able to backchain these words, then you could backchain any words.

Si puedes enlazar estas palabras, podrías enlazar cualquier palabra.

All right?

De acuerdo ?

And remember this is a strategy that's used by the professionals.

Recuerda que esta es una estrategia que usan los profesionales.

The linguists teach it, the actors use this when they need to act a part and it's a different

Los lingüistas lo enseñan, los actores usan esto cuando necesitan hacer una parte y es

pronunciation, they need to play a British actor or an Australian actor.

una pronunciación diferente, necesitan interpretar a un actor británico o un actor australiano.

This is how they master the techniques, the correct pronunciation.

Así es como dominan las técnicas, la pronunciación correcta.

And you can do it, too.

Y tu también puedes hacerlo.

So I'm glad, I'm so glad that you watched this lesson today so you could also save so

Así que estoy contenta, estoy contenta de que hayas visto esta lección hoy, de esta manera podrías ahorrar ...

much time and improve your pronunciation with a very big breakthrough.

mucho tiempo y mejorar tu pronunciación con un gran avance.

Okay?

De acuerdo ?

If you enjoyed this lesson and if you have not already subscribed to my YouTube channel,

Si disfrutaste esta lección y si aún no te has suscrito a mi canal de YouTube,

please do that now so you can continue to get lots of lessons that will save you probably

por favor hazlo ahora para que puedas seguir recibiendo muchas lecciones que te ahorraran probablemente

years of time in terms of your English learning.

de años de aprendizaje de inglés.

All right?

And please go to our website, www.engvid.com for lots and lots of other lessons about everything

De acuerdo ?

Y vayas por favor a nuestro sitio web, www.engvid.com para muchas otras lecciones sobre todo

to do with English, including pronunciation.

lo relacionado con el Inglés, incluida la pronunciación.

Thanks for watching.

Gracias por su atención....!

Bye for now.

Hasta pronto