Learn to write poetry: THE HAIKU

"Furu ike ya kawazu tobikomu

"Furu ike ya kawazu tobikomu

mizu no oto."

mizu no oto."

Okay, so don't adjust your set, this is an English lesson, but we're looking today at

D'accord, alors n'ajustez pas votre set, c'est une leçon d'anglais, mais nous examinons aujourd'hui le

haiku, which is a Japanese form of poetry, but lots of English poems have been written

haïku, qui est une forme de poésie japonaise, mais beaucoup de poèmes anglais ont été écrits

in the haiku form. So, first of all, I'd like to thank my students, Kuni and Negu, for their

sous la forme de haïku. Donc, tout d'abord, je voudrais remercier mes étudiants, Kuni et Negu, pour leur

help in training me to recite this haiku in Japanese. I hope it was okay.

aide à m'entraîner à réciter ce haïku en japonais. J'espère que c'était bien.

So, this is a poem about a frog jumping into a pond and making a splash. So, it's a very

Donc, c'est un poème sur une grenouille sautant dans un étang et faisant des éclaboussures. Donc, c'est une scène très

simple, straightforward scene, just a description of something in nature, and haiku is often

simple et directe, juste une description de quelque chose dans la nature, et le haïku

describing something in nature. And you might think: "Well, why...? How is haiku going to

décrit souvent quelque chose dans la nature. Et vous pourriez penser : "Eh bien, pourquoi... ? Comment le haïku va-t-il

help me learn English?" Okay? So, the... It's a very, very short kind of poem. You can see

m'aider à apprendre l'anglais ?" D'accord? Alors, le... C'est un genre de poème très, très court. Vous pouvez voir

it's three lines, not many words, so it's a manageable, short thing to read every now

qu'il s'agit de trois lignes, pas beaucoup de mots, donc c'est une chose gérable et courte à lire de temps

and then, if you find some on the internet or whatever. And to find if there is a word

en temps, si vous en trouvez sur Internet ou autre. Et pour trouver s'il y a un

in there that you don't know, you can look it up and then you've learnt a new word. And

mot là-dedans que vous ne connaissez pas, vous pouvez le rechercher et alors vous avez appris un nouveau mot. Et

also, with haiku there is often a philosophical aspect. It's a description of something in

aussi, avec le haïku, il y a souvent un aspect philosophique. C'est une description de quelque chose dans la

nature, but there's also something there for you to think about.

nature, mais il y a aussi quelque chose à laquelle vous devez penser.

So, okay, let me just summarize. So, the haiku comes from Japan originally. It started in

Alors, d'accord, laissez-moi juste résumer. Ainsi, le haïku vient du Japon à l'origine. Cela a commencé

the 9th century, so that's a long time ago. Basho, who wrote this poem, lived in the 17th

au 9ème siècle, donc c'est il y a longtemps. Basho, qui a écrit ce poème, a vécu au 17ème

century, and he's very famous as a writer of haiku and as a poet generally. Okay. One

siècle, et il est très célèbre en tant qu'auteur de haïku et en tant que poète en général. D'accord. L'une

of the things about haiku is it's always... It's usually in three lines, and the number

des choses avec le haïku, c'est qu'il est toujours... C'est généralement en trois lignes, et le nombre

of syllables is five, seven, five. Some poets, some haiku I've read in English don't always

de syllabes est de cinq, sept, cinq. Certains poètes, certains haïkus que j'ai lus en anglais ne suivent pas toujours

follow that number of syllables, but basically they're usually three lines, very short, so

ce nombre de syllabes, mais fondamentalement, ils sont généralement de trois lignes, très courts, donc

they're very quick and easy to read, and it doesn't take a lot of time to read a haiku

ils sont très rapides et faciles à lire, et cela ne prend pas beaucoup de temps pour lire un haïku

and think about it a little bit, and maybe learn a new word or two.

et y réfléchir un peu, et peut-être apprendre un nouveau mot ou deux.

So, let's count the syllables, shall we? Just to be clear what syllables are. So: "Fu-ru

Alors, comptons les syllabes, d'accord ? Juste pour être clair ce que sont les syllabes. Donc : "Fu-ru

i-ke ya"-that's five-"ka-wa-zu to-bi-ko-mu"-that's seven-"mi-zu no o-to", five. So that's the

i-ke ya" - ça fait cinq - "ka-wa-zu to-bi-ko-mu" - ça fait sept - "mi-zu no o-to", cinq. C'est donc le

number of syllables, because rhythm is very important in poetry. Okay.

nombre de syllabes, car le rythme est très important en poésie. D'accord.

So, now we get on to an English version, and because of copyright rules and all that sort

Donc, maintenant nous passons à une version anglaise, et à cause des règles de copyright et de tout ce genre

of thing, I decided I would write one of my own so that I can give myself permission to

de choses, j'ai décidé d'en écrire une moi- même afin que je puisse m'autoriser à l'

use it in this lesson. Okay, so here it is, and I've drawn a tree because that is relevant

utiliser dans cette leçon. Bon, alors voilà, et j'ai dessiné un arbre parce que c'est pertinent

to the poem, so... And you might like to count the syllables just to check that I got it

pour le poème, donc... Et vous aimeriez peut-être compter les syllabes juste pour vérifier que j'ai bien compris

right. So:

. Alors :

"What do I do now? I'm the last leaf on the tree

" Qu'est-ce que je fais maintenant ? Je suis la dernière feuille de l'arbre

Waving in the breeze."

Ondulant dans la brise. "

Okay? So "waving" is this sort of thing, the breeze is the wind. The breeze... A breeze

D'accord? Donc "onduler" est ce genre de chose, la brise est le vent. La brise... Une brise

is a very small wind; not a very strong wind, just a gentle, little wind. Okay. So, here's

est un très petit vent ; pas un vent très fort, juste un petit vent doux. D'accord. Donc, voici

the tree with one leaf left on it. So, it's a scene from nature, if you've ever seen a

l'arbre avec une seule feuille dessus. Donc, c'est une scène de la nature, si vous avez déjà vu un

tree with just one leaf left, and you're looking and thinking: "Is that going to be blown off

arbre avec une seule feuille restante, et que vous regardez et pensez : "Est-ce que ça va bientôt s'envoler

soon or will it stay all winter?" But a part from being a scene from nature, you might

ou va-t-il rester tout l'hiver ?" Mais en plus d'être une scène de la nature, vous pourriez

think: "Well, that's quite philosophical as well", because if you relate it to a human

penser : "Eh bien, c'est assez philosophique aussi", parce que si vous le rapportez à une

person who is feeling alone like the last leaf on the tree... Maybe the last person

personne humaine qui se sent seule comme la dernière feuille de l'arbre... Peut-être la dernière personne

in their family. "What do I do now? I'm the last leaf on the tree, waving in the breeze."

de sa famille. « Que dois-je faire maintenant ? Je suis la dernière feuille de l'arbre, agitée par la brise.

So it has a kind of philosophical element as well if you start thinking about the deeper

Donc, il y a aussi une sorte d'élément philosophique si vous commencez à réfléchir à sa signification plus profonde

meaning of it. Okay.

. D'accord.

So, I'm not really a poet, so that just proves that you don't have to be a poet to write

Donc, je ne suis pas vraiment poète, donc ça prouve qu'il n'est pas nécessaire d'être poète pour écrire

a haiku. So I'm going to encourage you to try to write one of your own and just follow

un haïku. Je vais donc vous encourager à essayer d'écrire l'une des vôtres et à suivre

the number of syllables, write one in English, and post it in the comments on the engVid

le nombre de syllabes, à en écrire une en anglais et à la publier dans les commentaires sur le

website. But before we finish this lesson, I just have one more haiku to show you written

site Web engVid. Mais avant de terminer cette leçon, j'ai juste un autre haïku à vous montrer, écrit

by a friend of mine who has given her permission for us to use her poem, and it's actually

par une de mes amies qui nous a donné la permission d'utiliser son poème, et c'est en fait

quite a funny one, so you can have humour in haiku as well, so let's have a look at

assez drôle, donc vous pouvez avoir de l'humour dans le haïku comme eh bien, jetons un coup d'œil à

that.

cela.

Okay, so here is an example of a modern haiku written by my friend Sarah Lawson who has

D'accord, voici donc un exemple de haïku moderne écrit par mon amie Sarah Lawson qui

given us her permission to use her poem. That's the copyright symbol there to show that it's

nous a donné la permission d'utiliser son poème. C'est le symbole du droit d'auteur là pour montrer que c'est

her copyright, her property. And it's quite a humorous poem, it's quite funny, but I probably

son droit d'auteur, sa propriété. Et c'est un poème assez humoristique, c'est assez drôle, mais j'ai probablement

need to explain a little bit to explain why it's funny. So, anyway, we're in London here

besoin d'expliquer un peu pour expliquer pourquoi c'est drôle. Donc, de toute façon, nous sommes à Londres ici en

filming and London is a big city with a lot of traffic, and there are often traffic jams,

train de filmer et Londres est une grande ville avec beaucoup de trafic, et il y a souvent des embouteillages,

very slow. The cars can't move very quickly, they get stuck. So, the first line: "A London

très lents. Les voitures ne peuvent pas avancer très vite, elles se coincent. Donc, la première ligne : "Un

gridlock", and a gridlock is when the traffic just gets so stuck it can't move. If you have

embouteillage à Londres", et un embouteillage, c'est quand le trafic est tellement bloqué qu'il ne peut plus bouger. Si vous avez

a crossroads or something and the traffic, they're trying to get through the traffic

un carrefour ou quelque chose et la circulation, ils essaient de traverser les

lights in both directions, and they're just stuck there, waiting and waiting for ages.

feux de circulation dans les deux sens, et ils sont juste coincés là, attendant et attendant pendant des lustres.

So, that's a gridlock.

Donc, c'est une impasse.

"A London gridlock - But still the drivers went from

"Une impasse à Londres - Mais les chauffeurs sont

Tooting to Barking."

quand même passés de Tooting à Barking."

Okay. Now, if you don't know London, you may not be familiar with these two place names:

D'accord. Maintenant, si vous ne connaissez pas Londres, vous ne connaissez peut-être pas ces deux noms de lieux :

"Tooting", which is in the southwest of London; and "Barking", which is northeast. Okay, so

"Tooting", qui se trouve au sud-ouest de Londres ; et "Barking", qui est au nord-est. D'accord, donc

if you're literally going from Tooting to Barking, you're going from there to there,

si vous allez littéralement de Tooting à Barking, vous allez de là à là,

right across London, through the middle and out the other side. So it's a long, long way.

juste à travers Londres, par le milieu et de l'autre côté. C'est donc un long, long chemin.

So that's the literal meaning. Tooting is a place, Barking is a place. But in addition

C'est donc le sens littéral. Tooting est un lieu, Barking est un lieu. Mais en plus

to that, there's a double meaning here. "Tooting", there is a verb "to toot", "toot", and it's

de cela, il y a un double sens ici. "Tooting", il y a un verbe "to toot", "toot", et c'est

the kind of word that imitates the sound. So when you're in a car and you sound the

le genre de mot qui imite le son. Ainsi, lorsque vous êtes dans une voiture et que vous

horn, usually press the middle of the steering wheel or something and go: "Bur, bur, bur,

klaxonnez, appuyez généralement sur le milieu du volant ou quelque chose et dites: "Bur, bur, bur,

bur", that's tooting. So, the double meaning is there's a place called Tooting, but there's

bur", ça sonne. Donc, le double sens c'est qu'il y a un endroit qui s'appelle Tooting, mais il y a

also the sound and the action, the verb: "tooting", the drivers are tooting. Okay. Making a lot

aussi le son et l'action, le verbe : "tooting", les chauffeurs sifflent. D'accord. Faire beaucoup

of noise, trying to get through. And also Barking is the place, but "barking" is also...

de bruit, essayer de passer. Et aussi Barking c'est l'endroit, mais "barking" c'est aussi...

It's an idiom for somebody who is going a bit crazy, because the full term is "barking

C'est un idiome pour quelqu'un qui devient un peu fou, parce que le terme complet est "barking

mad". Okay. So, if somebody is barking mad, you imagine them barking like a dog. Maybe

mad". D'accord. Donc, si quelqu'un aboie comme un fou, vous l'imaginez aboyer comme un chien. Peut-être

not literally, but they just say strange things and they do strange things. So, people just

pas littéralement, mais ils disent juste des choses étranges et ils font des choses étranges. Donc, les gens

use the word "barking": "He's barking. That man is barking", and it means barking mad,

utilisent simplement le mot "aboyer": "Il aboie. Cet homme aboie", et cela signifie aboiement fou,

you know, very strange person. So, that's the double meaning of this line. The place,

vous savez, une personne très étrange. Donc, c'est le double sens de cette ligne. L'endroit, les

places on either side of London, but also they're tooting their horns; and the traffic

endroits de part et d'autre de Londres, mais aussi ils se font entendre; et le trafic

itself, because they can't get where they want to be very quickly, it is driving them

lui-même, parce qu'ils ne peuvent pas arriver très rapidement là où ils veulent être, cela les rend

mad. They're going mad because they can't get through to their destination. So that's

fous. Ils deviennent fous parce qu'ils ne peuvent pas atteindre leur destination. Alors c'est ça

the humour. And people say when you explain a joke it's not funny anymore, but I hope...

l'humour. Et les gens disent que quand vous expliquez une blague, ce n'est plus drôle, mais j'espère...

I hope you can see the humour in that. So, that's just to show how a haiku can be funny,

J'espère que vous pouvez voir l'humour là-dedans. Donc, c'est juste pour montrer comment un haïku peut être drôle,

can be a joke.

peut être une blague.

So, again, I'd like to suggest that you give it a try and see if you can write a haiku,

Donc, encore une fois, j'aimerais vous suggérer d' essayer et de voir si vous pouvez écrire un haïku,

either... Well, in your own native language, but also definitely in English. Try to write

soit... Eh bien, dans votre propre langue maternelle, mais certainement aussi en anglais. Essayez d'en écrire

one in English and post it on the engVid website in the comments section, and that would be

un en anglais et de le publier sur le site Web engVid dans la section des commentaires, et ce

a lot of fun to see what you've all written and for you to all see each other's haikus.

serait très amusant de voir ce que vous avez tous écrit et que vous puissiez tous voir les haïkus des autres.

So... Okay, so I hope that's been interesting. And there's a quiz, I'm sure there's going

Alors... Bon, j'espère que ça a été intéressant. Et il y a un quiz, je suis sûr qu'il va

to be a quiz on this, so please look for the quiz. And there may be a resource sheet about

y avoir un quiz là-dessus, alors s'il vous plaît cherchez le quiz. Et il peut y avoir une fiche de ressources sur la

poetry more generally. So that's all for now, so see you again soon.

poésie plus généralement. Alors c'est tout pour le moment, alors à bientôt.