8 tasks to test your pronunciation

Hello, and welcome, everybody.

Bonjour et bienvenue à tous.

Okay, so today's video is a little bit different to normal.

D'accord, donc la vidéo d'aujourd'hui est un peu différente de la normale.

It's an interactive video

C'est une vidéo interactive

in which I'll be teaching a feature of pronunciation

dans laquelle j'enseignerai une caractéristique de la prononciation

and you are going to be my students.

et vous serez mes élèves.

So, the key to today's video is participation.

Ainsi, la clé de la vidéo d'aujourd'hui est la participation.

I'm going to be setting you guys some tasks,

Je vais vous confier des tâches,

and in order

for you guys to get the most from the video,

et

pour que vous puissiez tirer le meilleur parti de la vidéo,

you need to complete these tasks as best as you possibly can.

vous devez accomplir ces tâches du mieux que vous le pouvez.

The first thing you need to know is

La première chose que vous devez savoir est

that you need to pause the video when you see this symbol.

que vous devez mettre la vidéo en pause lorsque vous voyez ce symbole.

That will then give you enough time to complete the tasks.

Cela vous donnera alors suffisamment de temps pour accomplir les tâches.

And you will also need a pen and paper.

Et vous aurez également besoin d'un stylo et de papier.

As ever, if you're new to the channel,

Comme toujours, si vous êtes nouveau sur la chaîne,

don't forget to click subscribe.

n'oubliez pas de cliquer sur s'abonner.

This means you'll never miss out on any of our great videos.

Cela signifie que vous ne manquerez jamais aucune de nos superbes vidéos.

But anyway, grab your pen and paper and let's get on

Mais quoi qu'il en soit, prenez votre stylo et votre papier et passons

with today's lesson.

à la leçon d'aujourd'hui.

Okay, so let's begin with task one.

Bon, alors commençons par la première tâche.

You need to pause the video, quickly read the text,

Vous devez mettre la vidéo en pause, lire rapidement le texte,

and then write down

puis

what is the topic of the conversation.

noter le sujet de la conversation.

The topic of the conversation

Le sujet de la

was talking about their weekend plans.

conversation parlait de leurs projets de week-end.

Okay, so moving on to task two.

Bon, alors passons à la tâche deux.

In this task,

Dans cette tâche,

what I would like you to do is to read this section

ce que j'aimerais que vous fassiez est de lire cette section

of the conversation and predict the missing language.

de la conversation et de prédire la langue manquante.

Okay, so I'm not going to give you the answers

D'accord, donc je ne vais pas vous donner les réponses

for task two straight away,

pour la tâche 2 tout de suite,

because in task three, what I want you to do

car dans la tâche 3, ce que je veux que vous fassiez,

is to please listen to the audio

c'est d'écouter l'audio

and then tick your answers if they're correct,

, puis de cocher vos réponses si elles sont correctes,

or change them if they're incorrect.

ou de modifier eux s'ils sont incorrects.

We're thinking of watching a rugby match.

Nous pensons regarder un match de rugby.

If we go, could you come?

Si nous y allons, pourriez-vous venir ?

Sure, I'm not doing anything Sunday.

Bien sûr, je ne fais rien dimanche.

Awesome.

The plan is to leave my house and drive there about 11:00.

Génial.

Le plan est de quitter ma maison et d'y conduire vers 11h00.

You know where I live, don't you?

Tu sais où j'habite, n'est-ce pas ?

I think so.

Je pense que oui.

You live near the train station, right?

Vous habitez près de la gare, n'est-ce pas ?

Right, but let me give you my mobile number,

D'accord, mais laissez-moi vous donner mon numéro de portable,

just in case you get lost.

juste au cas où vous vous perdriez.

Okay, here's the answers.

Bon, voici les réponses.

Please make sure you have the correct answer written

Assurez-vous d'avoir la bonne réponse écrite

on your sheet.

sur votre feuille.

In task four,

Dans la tâche quatre,

you're going to listen to the audio again, however,

vous allez réécouter l'audio, cependant,

I want you to pay particular attention

je veux que vous prêtiez une attention particulière

to the pronunciation of the missing words,

à la prononciation des mots manquants

and think to yourself,

et que vous vous disiez,

what surprises me about the pronunciation?

qu'est-ce qui me surprend dans la prononciation ?

We're thinking of watching a rugby match.

Nous pensons regarder un match de rugby.

If we go, could you come?

Si nous y allons, pourriez-vous venir ?

Sure, I'm not doing anything Sunday.

Bien sûr, je ne fais rien dimanche.

Awesome.

Génial.

The plan is to leave my house and drive there about 11:00.

Le plan est de quitter ma maison et d'y conduire vers 11h00.

You know where I live, don't you?

Tu sais où j'habite, n'est-ce pas ?

I think so.

Je pense que oui.

You live near the train station, right?

Vous habitez près de la gare, n'est-ce pas ?

Right, but let me give you my mobile number,

D'accord, mais laissez-moi vous donner mon numéro de portable,

just in case you get lost.

juste au cas où vous vous perdriez.

Okay, so if your answer

D'accord, donc si votre réponse

to the question was something like,

à la question était quelque chose comme,

they sounded really different to how I expected, don't worry.

ils semblaient vraiment différents de ce à quoi je m'attendais, ne vous inquiétez pas.

I'm here to help.

Je suis ici pour vous aider.

In today's video,

Dans la vidéo d'aujourd'hui,

we're going to be looking at feature of connected speech,

nous allons examiner la caractéristique de la parole connectée,

which is often one of the most difficult challenges

qui est souvent l'un des défis les plus difficiles à surmonter

for learners to overcome when listening.

pour les apprenants lors de l'écoute.

We use connected speech when we speak naturally,

Nous utilisons la parole connectée lorsque nous parlons naturellement,

and we do things like cut our words up,

et nous faisons des choses comme couper nos mots, les

blend them together,

mélanger

or remove some phonemes and words completely,

ou supprimer complètement certains phonèmes et mots,

meaning it is sometimes pronounced very differently

ce qui signifie qu'il est parfois prononcé très différemment

to how it's written.

de la façon dont il est écrit.

So, today, we're going

Donc, aujourd'hui, nous allons

to be looking at something called coalescent assimilation,

nous intéresser à ce qu'on appelle l'assimilation coalescente,

and three particular examples of it.

et à trois exemples particuliers de celle-ci.

To begin, what we need to do is learn the three sounds

Pour commencer, nous devons apprendre les trois

that are represented by these three symbols

sons représentés par ces trois symboles

from the phonetic alphabet.

de l'alphabet phonétique.

First of all,

Tout d'abord,

this symbol represents the sound ch,

ce symbole représente le son ch,

like in the word church, ch, ch, ch.

comme dans le mot église, ch, ch, ch.

And this symbol here represents the sound j,

Et ce symbole ici représente le son j,

like in the word jump, j, j, j.

comme dans le mot jump, j, j, j.

Okay, so this symbol here represents the sound sh,

Bon, donc ce symbole ici représente le son sh,

like in the word ship, sh, sh, sh.

comme dans le mot bateau, sh, sh, sh.

Task five is a simple but important one.

La tâche cinq est simple mais importante.

I need you to copy down the following table

J'ai besoin que vous recopiiez le tableau suivant

because you're going to need it for the next task.

car vous en aurez besoin pour la tâche suivante.

Okay, so in the next task,

D'accord, donc dans la tâche suivante,

I'm going to say one of the phrases from task two,

je vais dire l'une des phrases de la tâche deux,

for example, this phrase, and I want you think.

par exemple, cette phrase, et je veux que vous réfléchissiez.

Think about what sound is being produced

Réfléchissez au son produit

and then write it in the correct place on the table.

, puis écrivez-le au bon endroit sur la table.

Okay, so listen to this phrase

D'accord, alors écoutez cette phrase

and think about what sound is being produced

et réfléchissez au son produit

and then write it in the correct section.

, puis écrivez-le dans la bonne section.

Don't you?

Pas vous ?

Don't you?

Pas vous ?

Don't you?

Pas vous ?

Okay, now listen to this phrase

Bon, maintenant écoutez cette phrase

and think about what sound is being produced and then write

et réfléchissez au son produit, puis écrivez

in the correct section.

dans la bonne section.

Just in case you.

Juste au cas où.

Just in case you.

Juste au cas où.

Just in case you.

Juste au cas où.

And finally, listen

Et enfin,

to this phrase and think about what sound is being produced

écoutez cette phrase et réfléchissez au son produit

and then write it in the correct section.

, puis écrivez-le dans la bonne section.

Could you.

Pourrais-tu.

Could you.

Pourrais-tu.

Could you.

Pourrais-tu.

So, these should be your answers.

Donc, ce devraient être vos réponses.

Okay, look at this table and let me clarify

D'accord, regardez ce tableau et laissez-moi clarifier

how these sounds are produced when we speak.

comment ces sons sont produits lorsque nous parlons.

The t and y sounds combine to form a ch sound,

Les sons t et y se combinent pour former un son ch,

like here in don't you.

comme ici, pas vous.

The d and y sounds combine to form a j sound,

Les sons d et y se combinent pour former un son j,

like here in could you.

comme ici dans pourriez-vous.

And the s and y combine here to form a sh sound,

Et le s et y se combinent ici pour former un son sh,

like in, in case you.

comme dans, au cas où vous.

Task seven, your next task, is very simple one.

La tâche sept, votre prochaine tâche, est très simple.

Again, what I need you to do is to pause the video

Encore une fois, ce que j'ai besoin que vous fassiez, c'est de mettre la vidéo en pause

and copy the table down.

et de copier le tableau.

So, in your next task,

Donc, dans votre prochaine tâche,

I need you to look at five example phrases and,

j'ai besoin que vous examiniez cinq exemples de phrases et, en

using the rules here,

utilisant les règles ici,

put them in the correct place in the table

placez-les au bon endroit dans le tableau

in the extra examples column.

dans la colonne des exemples supplémentaires.

Let's have a look at the answers.

Jetons un coup d'œil aux réponses.

Number one, do you want to,

Numéro un, voulez-vous,

has the j sound, do you want to,

a le son j, voulez-vous,

so it goes here.

alors ça va ici.

Number two, I miss you,

Numéro deux, tu me manques,

has the sh sound, I miss you,

a le son sh, tu me manques,

so it goes here.

alors ça va ici.

Number three, can't you, has the ch sound, can't you,

Numéro trois, n'est-ce pas, a le son ch, n'est-ce pas,

so it goes here.

alors ça va ici.

Number four, didn't you, has the ch sound, didn't you,

Le numéro quatre, n'est-ce pas, a le son ch, n'est-ce pas,

so it goes here.

alors ça va ici.

And number five,

Et le numéro cinq,

should you, has the j sound, should you,

devrais-tu, a le son j, devrais-tu,

so it goes here.

donc ça va ici.

Okay, so I've got one more task for you people to do,

Bon, alors j'ai encore une tâche à faire pour vous, la

task nine, however,

tâche 9, cependant,

it doesn't involve using a pen and paper.

cela n'implique pas l' utilisation d'un stylo et de papier.

You've got two options.

Vous avez deux options.

The first option is to upload a video to Instagram

La première option consiste à télécharger une vidéo sur Instagram

in which you say one

dans laquelle vous prononcez l'une

of the phrases with coalescent assimilation from today's video

des phrases avec assimilation coalescente de la vidéo d'aujourd'hui

and then tag us with the hashtag,

, puis à nous taguer avec le hashtag,

#learnenglishwithcambridge.

#learnenglishwithcambridge.

Or your second option is simply to comment below with examples

Ou votre deuxième option consiste simplement à commenter ci-dessous avec des exemples

of coalescent assimilation in film and song lyrics.

d'assimilation coalescente dans les paroles de films et de chansons.

The choice is yours, option one, option two,

Le choix vous appartient, l' option un, l'option deux,

or you could do both.

ou vous pouvez faire les deux.

So, that's a wrap.

Donc, c'est un enveloppement.

I really hope you've enjoyed today's very different video.

J'espère vraiment que vous avez apprécié la vidéo très différente d'aujourd'hui.

Thank you for all your hard work and participation.

Merci pour tout votre travail acharné et votre participation.

As mentioned before,

Comme mentionné précédemment,

if you're new to the channel, don't forget to subscribe.

si vous êtes nouveau sur la chaîne, n'oubliez pas de vous abonner.

As always, thanks for stopping by,

Comme toujours, merci d'être passé,

and I'll see you next time for more language fun.

et je vous verrai la prochaine fois pour plus de plaisir linguistique.