8 tasks to test your pronunciation

Hello, and welcome, everybody.

안녕하세요, 모두 환영합니다.

Okay, so today's video is a little bit different to normal.

자, 오늘 영상은 평소와 조금 다릅니다.

It's an interactive video

in which I'll be teaching a feature of pronunciation

제가 발음의 특징을 가르치고

and you are going to be my students.

여러분이 제 학생이 되는 대화형 비디오입니다.

So, the key to today's video is participation.

그래서 오늘 영상의 핵심은 참여입니다.

I'm going to be setting you guys some tasks,

저는 여러분에게 몇 가지 작업을 설정하려고 합니다.

and in order

for you guys to get the most from the video,

여러분이 비디오를 최대한 활용하려면 가능한 한 최선을 다해

you need to complete these tasks as best as you possibly can.

이러한 작업을 완료해야 합니다 .

The first thing you need to know is

가장 먼저 알아야 할 것은 이 기호가 표시되면

that you need to pause the video when you see this symbol.

비디오를 일시 중지해야 한다는 것입니다 .

That will then give you enough time to complete the tasks.

그러면 작업을 완료할 수 있는 충분한 시간이 주어집니다.

And you will also need a pen and paper.

그리고 펜과 종이도 필요합니다.

As ever, if you're new to the channel,

언제나처럼 채널을 처음 사용하는 경우

don't forget to click subscribe.

구독을 클릭하는 것을 잊지 마세요.

This means you'll never miss out on any of our great videos.

즉, 우리의 멋진 비디오를 절대 놓치지 않을 것입니다.

But anyway, grab your pen and paper and let's get on

하지만 어쨌든 펜 과 종이를 들고

with today's lesson.

오늘 수업을 계속합시다.

Okay, so let's begin with task one.

좋아요, 그럼 작업 1부터 시작하겠습니다.

You need to pause the video, quickly read the text,

비디오를 일시 중지하고 텍스트를 빠르게 읽은

and then write down

다음 대화

what is the topic of the conversation.

주제가 무엇인지 적어야 합니다 .

The topic of the conversation

대화의 주제는 그들의 주말 계획

was talking about their weekend plans.

에 대한 이야기였습니다 .

Okay, so moving on to task two.

자, 이제 두 번째 작업으로 넘어갑니다.

In this task,

이 작업에서

what I would like you to do is to read this section

내가 당신에게 해주고 싶은 것은 대화의 이 섹션을 읽고

of the conversation and predict the missing language.

누락된 언어를 예측하는 것입니다.

Okay, so I'm not going to give you the answers

알겠습니다.

for task two straight away,

두 번째 과제에 대한 답을 바로 주지는 않겠습니다.

because in task three, what I want you to do

세 번째 과제에서는

is to please listen to the audio

오디오를 들은 다음

and then tick your answers if they're correct,

답이 맞으면 체크 표시를 하고 답을

or change them if they're incorrect.

바꾸시기 바랍니다. 잘못된 경우

We're thinking of watching a rugby match.

우리는 럭비 경기를 볼 생각을 하고 있습니다.

If we go, could you come?

우리가 가면 올 수 있니?

Sure, I'm not doing anything Sunday.

물론 일요일에는 아무것도 하지 않습니다.

Awesome.

The plan is to leave my house and drive there about 11:00.

엄청난.

계획은 우리 집을 떠나 11시경에 그곳으로 운전하는 것입니다.

You know where I live, don't you?

내가 사는 곳을 알지 ?

I think so.

그렇게 생각해요.

You live near the train station, right?

기차역 근처에 사시죠 ?

Right, but let me give you my mobile number,

그래, 하지만 네가

just in case you get lost.

길을 잃을 경우를 대비해서 내 휴대폰 번호를 알려줄게.

Okay, here's the answers.

자, 여기 답이 있습니다. 시트에 정답을 적

Please make sure you have the correct answer written

었는지 확인하십시오

on your sheet.

.

In task four,

4번 과제에서는 오디오를 다시

you're going to listen to the audio again, however,

듣게 되지만,

I want you to pay particular attention

to the pronunciation of the missing words,

빠진 단어의 발음에 특히 주의를 기울이고 발음에 대해 내가 놀란 점은 무엇인지

and think to yourself,

생각해 보시기 바랍니다.

what surprises me about the pronunciation?

We're thinking of watching a rugby match.

우리는 럭비 경기를 볼 생각을 하고 있습니다.

If we go, could you come?

우리가 가면 올 수 있니?

Sure, I'm not doing anything Sunday.

물론 일요일에는 아무것도 하지 않습니다.

Awesome.

엄청난.

The plan is to leave my house and drive there about 11:00.

계획은 우리 집을 떠나 11시경에 그곳으로 운전하는 것입니다.

You know where I live, don't you?

내가 사는 곳을 알지 ?

I think so.

그렇게 생각해요.

You live near the train station, right?

기차역 근처에 사시죠 ?

Right, but let me give you my mobile number,

그래, 하지만 네가

just in case you get lost.

길을 잃을 경우를 대비해서 내 휴대폰 번호를 알려줄게.

Okay, so if your answer

좋아요, 질문에 대한 답변이 다음과 같더라도

to the question was something like,

they sounded really different to how I expected, don't worry.

제가 예상했던 것과 정말 다르게 들렸으니 걱정하지 마세요. 도와

I'm here to help.

드리러 왔습니다.

In today's video,

오늘의 비디오에서는 학습자가 들을 때 극복하기 가장 어려운 문제 중 하나인

we're going to be looking at feature of connected speech,

연결된 음성의 기능을 살펴볼 것입니다

which is often one of the most difficult challenges

for learners to overcome when listening.

.

We use connected speech when we speak naturally,

우리는 자연스럽게 말할 때 연결된 음성을 사용

and we do things like cut our words up,

하고 단어를 잘라내거나

blend them together,

혼합하거나

or remove some phonemes and words completely,

일부 음소 와 단어를 완전히 제거하는 등의 작업을 수행합니다

meaning it is sometimes pronounced very differently

to how it's written.

.

So, today, we're going

그래서 오늘, 우리는

to be looking at something called coalescent assimilation,

합체 동화라고 불리는 것과

and three particular examples of it.

그것의 세 가지 특별한 예를 볼 것입니다.

To begin, what we need to do is learn the three sounds

시작하려면 음성 알파벳에서 이 세 가지 기호로 표시되는 세 가지 소리를 배우는 것입니다

that are represented by these three symbols

from the phonetic alphabet.

.

First of all,

우선,

this symbol represents the sound ch,

이 기호는

like in the word church, ch, ch, ch.

교회, ch, ch, ch라는 단어에서와 같이 소리 ch를 나타냅니다.

And this symbol here represents the sound j,

그리고 여기 이 기호는 소리 j를 나타냅니다.

like in the word jump, j, j, j.

단어 점프에서처럼 j, j, j.

Okay, so this symbol here represents the sound sh,

좋아요, 여기 이 기호는

like in the word ship, sh, sh, sh.

배라는 단어에서처럼 sh, sh, sh 소리를 나타냅니다.

Task five is a simple but important one.

작업 5는 간단 하지만 중요한 작업입니다. 다음 작업에 필요하므로 다음 표를

I need you to copy down the following table

복사해 두어야 합니다

because you're going to need it for the next task.

.

Okay, so in the next task,

자, 다음 작업에서는 두 번째 작업의 문구 중

I'm going to say one of the phrases from task two,

하나를 말할 것입니다. 예를 들어

for example, this phrase, and I want you think.

이 문구를 생각해보세요.

Think about what sound is being produced

어떤 소리가 나는지 생각해보고

and then write it in the correct place on the table.

테이블의 올바른 위치에 적으세요.

Okay, so listen to this phrase

자, 그럼 이 프레이즈를 듣고

and think about what sound is being produced

어떤 소리가 나는지 생각해보고

and then write it in the correct section.

알맞은 부분에 쓰세요.

Don't you?

안 그래?

Don't you?

안 그래?

Don't you?

안 그래?

Okay, now listen to this phrase

자, 이제 이 구절을 듣고

and think about what sound is being produced and then write

어떤 소리가 나는지 생각한 다음

in the correct section.

올바른 부분에 쓰세요.

Just in case you.

만일을 대비해.

Just in case you.

만일을 대비해.

Just in case you.

만일을 대비해.

And finally, listen

그리고 마지막으로

to this phrase and think about what sound is being produced

이 프레이즈를 듣고 어떤 소리가 나는지 생각해보고

and then write it in the correct section.

알맞은 부분에 쓰세요.

Could you.

당신은 할 수 있습니다.

Could you.

당신은 할 수 있습니다.

Could you.

당신은 할 수 있습니다.

So, these should be your answers.

따라서 이것이 귀하의 답변이어야 합니다.

Okay, look at this table and let me clarify

좋습니다. 이 표를 보고 우리가 말할 때

how these sounds are produced when we speak.

이러한 소리가 어떻게 생성되는지 설명하겠습니다 .

The t and y sounds combine to form a ch sound,

t와 y 소리가 결합하여

like here in don't you.

here in don't you와 같은 ch 소리를 형성합니다.

The d and y sounds combine to form a j sound,

d와 y 소리가 합쳐져 j 소리가

like here in could you.

납니다.

And the s and y combine here to form a sh sound,

그리고 s와 y는 여기서 결합하여 sh 소리를 형성합니다.

like in, in case you.

in, in case you처럼요.

Task seven, your next task, is very simple one.

다음 작업인 작업 7은 매우 간단한 작업입니다.

Again, what I need you to do is to pause the video

다시 말하지만, 여러분이 해야 할 일은 비디오를 일시 중지

and copy the table down.

하고 테이블을 아래로 복사하는 것입니다.

So, in your next task,

따라서 다음 작업에서는

I need you to look at five example phrases and,

5개의 예문을 살펴보고

using the rules here,

여기에 있는 규칙을 사용하여

put them in the correct place in the table

표의

in the extra examples column.

추가 예 열에 있는 올바른 위치에 배치해야 합니다. 답변을

Let's have a look at the answers.

살펴보겠습니다 .

Number one, do you want to,

첫 번째, do you want to는

has the j sound, do you want to,

j 소리가 나고 do you want to

so it goes here.

이므로 여기에 옵니다.

Number two, I miss you,

2번, I miss you는

has the sh sound, I miss you,

sh 발음이 있습니다. I miss you,

so it goes here.

그래서 여기에 씁니다.

Number three, can't you, has the ch sound, can't you,

세 번째, can't you, can't you는 ch 소리가 나므로

so it goes here.

여기로 갑니다.

Number four, didn't you, has the ch sound, didn't you,

4번, did't you는 ch 소리가 나죠, don't you,

so it goes here.

그래서 여기에 갑니다.

And number five,

그리고 5번,

should you, has the j sound, should you,

should you는 j 소리가 나고, should you는

so it goes here.

여기에 옵니다.

Okay, so I've got one more task for you people to do,

자, 여러분이 해야 할 일이 하나 더 있습니다 .

task nine, however,

과업 9입니다. 하지만

it doesn't involve using a pen and paper.

펜과 종이를 사용하지 않아도 됩니다.

You've got two options.

두 가지 옵션이 있습니다.

The first option is to upload a video to Instagram

첫 번째 옵션은 인스타그램에 동영상을 업로드하는 것입니다. 이 동영상

in which you say one

에서

of the phrases with coalescent assimilation from today's video

오늘 동영상의 통합 동화가 있는 문구 중 하나를 말한

and then tag us with the hashtag,

다음 해시 태그

#learnenglishwithcambridge.

#learnenglishwithcambridge로 태그를 지정하세요.

Or your second option is simply to comment below with examples

또는 두 번째 옵션은 단순히

of coalescent assimilation in film and song lyrics.

영화와 노래 가사에서 융합 동화의 예를 아래에 설명하는 것입니다.

The choice is yours, option one, option two,

선택은 귀하의 것입니다. 옵션 1, 옵션 2

or you could do both.

또는 둘 다 할 수 있습니다.

So, that's a wrap.

그래서, 그것은 포장입니다.

I really hope you've enjoyed today's very different video.

오늘의 매우 다른 비디오를 즐기셨기를 바랍니다.

Thank you for all your hard work and participation.

여러분의 노고 와 참여에 감사드립니다.

As mentioned before,

앞서 언급했듯이

if you're new to the channel, don't forget to subscribe.

채널을 처음 사용하는 경우 구독하는 것을 잊지 마십시오.

As always, thanks for stopping by,

언제나 그렇듯이 들러 주셔서 감사합니다.

and I'll see you next time for more language fun.

다음에 더 재미있는 언어로 만나요.