VERBS - Basic English Grammar - What is a VERB? - Types of VERBS - Regular/Irregular - State, Action

Hi and welcome back to our series of lessons on the parts of speech

Olá, bem-vindo de volta à nossa série de lições sobre as partes do discurso

My name is Ganesh and this lesson is all about verbs. In this lesson I will teach

Meu nome é Ganesh e esta lição é sobre verbos. Nesta aula vou

you the different types of verbs that we have in English and I'll also show you how to

te ensinar os diferentes tipos de verbos que temos em inglês e também vou te mostrar como

avoid some common mistakes that students make with verbs. We will start with state

evitar alguns erros comuns que os alunos cometem com os verbos. Começaremos com os

and action verbs, and then we'll look at main and helping verbs, and then we'll

verbos de estado e de ação, depois veremos os verbos principais e auxiliares, depois

turn to regular and irregular verbs, and finally we'll discuss transitive and

veremos os verbos regulares e irregulares e, finalmente, discutiremos os verbos transitivos e

intransitive verbs. Now before we begin as always if you have any questions at

intransitivos. Agora, antes de começarmos, como sempre, se você tiver alguma dúvida,

all you just have to let me know in the comments section and I'll talk to you

basta me avisar na seção de comentários e falarei com você

there.

OK so first of all what is a verb?

lá.

OK, então, em primeiro lugar, o que é um verbo?

Well a verb is just a word that shows an action or a state - state means a

Bem, um verbo é apenas uma palavra que mostra uma ação ou um estado - estado significa uma

situation. And actually those are the two types of verbs - we call them state verbs

situação. E, na verdade, esses são os dois tipos de verbos - nós os chamamos de verbos de estado

and action verbs. Sometimes they're called stative and dynamic verbs but the

e verbos de ação. Às vezes, eles são chamados de verbos estativos e dinâmicos, mas o

meaning is the same.

significado é o mesmo.

OK what's the difference between these two? The difference is that action verbs

OK, qual é a diferença entre esses dois? A diferença é que os verbos de ação

express physical activities or processes. For example verbs like kick, shout, run,

expressam atividades ou processos físicos. Por exemplo, verbos como chutar, gritar, correr,

climb, stand, sit, grow - all of these show us physical activities or processes. But

escalar, ficar de pé, sentar, crescer - todos eles nos mostram atividades ou processos físicos. Mas

a state verb is a verb that expresses a situation - for example, verbs like be, have,

um verbo de estado é um verbo que expressa uma situação - por exemplo, verbos como ser, ter,

think, like and own are all state verbs. Now when I say "I have a large family" - here

pensar, gostar e possuir são todos verbos de estado. Agora, quando digo "tenho uma família grande" - aqui

I'm using the state verb 'have'. That means I'm not talking about doing any physical

estou usando o verbo de estado 'ter'. Isso significa que não estou falando sobre fazer qualquer

action.

ação física.

I'm just telling you about a situation - in this case about my family. Or if I

Estou apenas contando uma situação - neste caso, sobre minha família. Ou se eu

said "Julia likes chocolate ice cream." Is Julia doing any action in that

dissesse "Julia gosta de sorvete de chocolate". Julia está fazendo alguma ação nessa

sentence?No, that sentence just gives you some information about Julia. We're

frase? Não, essa frase apenas fornece algumas informações sobre Julia.

still using a verb - like - but it's a state verb

Ainda estamos usando um verbo - como - mas é um verbo de estado Por

Why is this difference important? And is it important at all? It is.

que essa diferença é importante? E isso é importante? Isso é.

Because there's an important rule in English that you should know and that

Porque há uma regra importante em inglês que você deve saber e essa

rule is state verbs cannot be used in -ing forms. When you want to use a

regra é que verbos de estado não podem ser usados ​​em formas -ing. Quando você quiser usar uma

continuous form, you can only do that with action verbs. Let's look at a couple

forma contínua, você só pode fazer isso com verbos de ação. Vejamos

of examples. Now we can say "The children are playing in the park" or "Who's shouting?"

alguns exemplos. Agora podemos dizer "As crianças estão brincando no parque" ou "Quem está gritando?"

Both of these sentences are correct because the verbs play and shout are

Ambas as sentenças estão corretas porque os verbos play e shout são

physical actions, so we can use -ing forms. But we cannot say "I'm having a large

ações físicas, então podemos usar formas -ing. Mas não podemos dizer "estou tendo uma

family." or "Julia is liking chocolate ice cream." Both of those sentences are wrong

família grande". ou "Julia está gostando de sorvete de chocolate ". Ambas as sentenças estão erradas.

They're common mistakes that some students make - some students use -ing forms with

São erros comuns que alguns alunos cometem - alguns alunos usam formas -ing com

state verbs. Please don't make that mistake, and remember: no continuous forms

verbos estaduais. Por favor, não cometa esse erro e lembre-se: não há formas contínuas

with state verbs.

com verbos de estado.

OK let's now move on and talk about main and helping verbs. These are

OK, vamos agora falar sobre verbos principais e auxiliares.

sometimes called auxiliary verbs as well. When a verb is used in a sentence,

Às vezes, eles também são chamados de verbos auxiliares. Quando um verbo é usado em uma frase,

it can be used in two ways - it can either be used as the main verb of the sentence

ele pode ser usado de duas maneiras - pode ser usado como o verbo principal da frase

or it can be a helping verb - that is it can help the main verb. The most

ou pode ser um verbo auxiliar - ou seja, pode ajudar o verbo principal. Os

important helping verbs are be, do and have. Let's look at some examples with

verbos auxiliares mais importantes são be, do e have. Vejamos alguns exemplos com

these: "Luciano is working now." In this sentence there are two verbs - can you tell me

estes: "Luciano está trabalhando agora." Nesta frase há dois verbos - você pode me dizer

which are the two verbs? 'Is' and 'working' are the two verbs. Which is the main verb?

quais são os dois verbos? 'Is' e 'working' são os dois verbos. Qual é o verbo principal?

The main verb is 'working' because that shows the action that is happening. Wo

O verbo principal é 'trabalhando' porque mostra a ação que está acontecendo. Uau, e o

what about 'is'? What is it doing? 'Is' is a helping verb - that shows the tense of

'é'? O que isso está fazendo? 'Is' é um verbo auxiliar - que mostra o tempo da

sentence. We know that Luciano is working now because we said 'is'. If I said

frase. Sabemos que Luciano está trabalhando agora porque dissemos 'está'. Se eu disse

"Luciano was working", you know I'm talking about the past. So that helping verb is

"Luciano estava trabalhando", você sabe que estou falando do passado. Então esse verbo auxiliar está

showing the tense, and that's one of the things that helping verbs can do. They

mostrando o tempo, e essa é uma das coisas que os verbos auxiliares podem fazer. Eles

can also help us to form negative sentences. For example "Luciano isn't

também podem nos ajudar a formar frases negativas. Por exemplo "Luciano não está

working now" or questions - "I Is Luciano working now?" In all three of these

trabalhando agora" ou perguntas - "I Luciano está trabalhando agora?" Em todas essas três

sentences, the helping verb is 'be' or 'to be'. We're saying 'is' but that's just a form

frases, o verbo auxiliar é 'ser' ou 'ser'. Estamos dizendo 'é', mas isso é apenas uma forma

of the verb 'to be' - we say 'I am', 'you are', 'he is', 'she is, etc. The verbs 'do' and 'have' can

do verbo 'ser' - dizemos 'eu sou', 'você é', 'ele é', 'ela é, etc. have'

also be helping verbs. For example, "I don't play golf every weekend" - maybe I'm

também podem ser verbos auxiliares. Por exemplo, "Eu não jogo golfe todo fim de semana" - talvez eu esteja

talking to my friends and my friends say "Hey you play golf every weekend right?"

conversando com meus amigos e meus amigos digam "Ei, você joga golfe todo fim de semana, certo?"

and I say "No I don't play golf every weekend - I play tennis" for example, so

e eu digo "Não, eu não jogo golfe todo fim de semana - eu jogo tênis", por exemplo, então '

'don't' is 'do not'

não' é 'não'

That's the negative form of the verb 'do' and it helps me to make a negative, or my

Essa é a forma negativa do verbo 'fazer' e me ajuda a fazer um negativo , ou meus

friends could ask 'Do you play golf every weekend?"

amigos podem perguntar 'Você joga golfe todo fim de semana?

That's a question. Let's look at an example with the verb 'have' - "We have

visited the UK four times" - here we know that the main verb is 'visited' but can

visitou', mas

you tell me what is the purpose of using 'have' in this sentence? Now if I told you

você pode me dizer qual é o propósito de usar 'have' nesta frase? Agora, se eu disser a você

"We visited the UK last year" - in that sentence, I'm talking about one single

"Visitamos o Reino Unido no ano passado" - nessa frase, estou falando de uma única

experience - that is my visit last year. But when I say "We have visited the UK

experiência - essa é minha visitei o ano passado. Mas quando digo "Visitamos o Reino Unido

four times" then I'm not talking about any single experience but I'm talking

quatro vezes", não estou falando de uma experiência única, mas

about life experience - that is in our lives we have visited the UK four times.

de uma experiência de vida - ou seja, em nossas vidas, visitamos o Reino Unido quatro vezes.

That's what the verb 'have' helps us to do in this sentence.

Isso é o que o verbo 'have' nos ajuda a fazer nesta frase.

OK so that's how 'be', 'do' and 'have' are used as helping verbs but take a look at

OK, então é assim que 'be', 'do' e 'have' são usados como verbos auxiliares, mas dê uma olhada

this next sentence - "We have a car."

na próxima frase - "We have a car."

Now both of these sentences use the verb 'have' but do you notice a difference

Agora, ambos senten ces usam o verbo 'ter' mas você nota diferença

between them?

entre eles?

The difference is that the first sentence uses 'have' as a helping verb but

A diferença é que a primeira frase usa 'have' como verbo auxiliar, mas

the second sentence uses 'have' as the main verb. You might be thinking how is

a segunda frase usa 'have' como verbo principal. Você deve estar pensando como

that possible? Because 'have' is a helping verb right?

isso é possível? Porque 'have' é um verbo auxiliar, certo?

True but in some cases 'be', 'do' and 'have' can be used as main verbs. Now in this

Verdadeiro, mas em alguns casos 'be', 'do' e 'have' podem ser usados ​​como verbos principais. Agora, nesta

sentence 'have' is used to mean 'own' - "We own a car" is what I'm saying.

frase, 'have' é usado para significar 'possuir' - "Temos um carro" é o que estou dizendo.

So in that way in some cases these can be used as main verbs but most of the

Dessa forma, em alguns casos, eles podem ser usados ​​como verbos principais, mas na maioria das

time they're used as helping verbs. Another type of helping verb is modals.

vezes são usados ​​como verbos auxiliares. Outro tipo de verbo auxiliar são os modais.

Modals are these words - can, could, may, might, will, would, shall, should and must.

Modais são estas palavras - pode, poderia, pode, pode, vontade, deve, deve e deve.

I'm sure you know these words and I'm sure you use these a lot too. Modals help

Tenho certeza que você conhece essas palavras e tenho certeza que também as usa muito. Os modais

us to express mood in a sentence.

nos ajudam a expressar o humor em uma frase.

What is mood? In grammar, mood means the attitude of the speaker - that is the

O que é humor? Na gramática, humor significa a atitude do falante - esse é o

feeling I want to convey to you.

sentimento que quero transmitir a você.

For example, if I said "The Patriots might win the super bowl this year." If you don't

Por exemplo, se eu disser "Os Patriots podem ganhar o Super Bowl este ano". Se você não

know what that means the Super Bowl is an American football tournament in the

sabe o que isso significa, o Super Bowl é um torneio de futebol americano nos

US and the New England Patriots are a team - so I'm making a prediction about

EUA e o New England Patriots é um time - então estou fazendo uma previsão sobre

the future and I'm using modal verb 'might' to do that. Try to read that

o futuro e estou usando o verbo modal 'might' para faça isso. Tente ler essa

sentence without 'might' - "The Patriots win the super bowl this year."

frase sem 'might' - "Os Patriots venceram o Super Bowl este ano."

It sounds like I'm 100% sure. But that's not what I want to say - I want to

Parece que tenho 100% de certeza. Mas não é isso que quero dizer - quero

say that I maybe 70% sure.

dizer que talvez tenha 70% de certeza.

OK so I'm using 'might'. So 'might' adds that mood to the sentence - that I'm talking about

OK, então estou usando 'might'. Portanto, 'might' adiciona esse humor à frase - estou falando de

possibility in the future. 'Modals' can also express ability, like "My sister can

possibilidade no futuro. 'Modals' também podem expressar habilidade, como "Minha irmã

play the guitar." In that sentence 'play' is

toca violão". Nessa frase, 'play' é

the main verb and 'can' shows ability. Or if I said "You mustn't smoke here" - what's

o verbo principal e 'can' mostra habilidade. Ou se eu disser "Você não deve fumar aqui" - qual é

the mood I'm trying to convey? I'm using the modal verb 'must' in the negative - must

o clima que estou tentando transmitir? Estou usando o verbo modal 'deve' na negativa -

not - to show that you don't have permission

não deve - para mostrar que você não tem permissão

"You mustn't smoke here." So in that way modals help us to express mood in a

"Você não deve fumar aqui." Dessa forma, os modais nos ajudam a expressar o humor em uma

sentence.

frase.

Alright so that's our discussion of main and helping verbs. Let's now move on and

Tudo bem, então essa é a nossa discussão sobre verbos principais e auxiliares. Vamos agora

talk about regular and irregular verbs. To understand these you need to know a

falar sobre verbos regulares e irregulares. Para entendê-los, você precisa saber um

little bit of background information, and that is that in English only verbs can

pouco de informações básicas, e isso é que em inglês apenas os verbos podem

have tenses. Of course you know about past tense, present tense and future tense but

ter tempos. Claro que você conhece os tempos passado, presente e futuro, mas

to make tenses, we change the forms of verbs.

para formar os tempos, mudamos as formas dos verbos.

Do you know how many forms of verbs are in English? There are five forms - we call

Você sabe quantas formas de verbos existem em inglês? Existem cinco formas - nós as chamamos de

these the infinitive or the base form, the present tense form, the past tense

infinitivo ou forma básica, a forma do presente, a

form, the past participle form - this form is used in some tenses and it's also

forma do pretérito, a forma do particípio passado - esta forma é usada em alguns tempos verbais e também é

used in conditionals, and in the passive voice, so it's an important form. And then

usada em condicionais e na voz passiva, então é uma forma importante. E então

we have the -ing or the continuous form. Let's take the example of a regular verb

temos o -ing ou a forma contínua. Vamos pegar o exemplo de um verbo regular

'to cook' - its present tense forms are 'cook' and 'cooks' - that's because we say I, you, we,

'cozinhar' - suas formas de tempo presente são 'cozinhar' e 'cozinhar' - isso porque dizemos eu, você, nós,

they cook but he, she or it cooks. The past tense form is 'cooked', the past

eles cozinham mas ele, ela ou ele cozinha. A forma do pretérito é 'cozida', a

participle form is also 'cooked' and the -ing form is 'cooking'. We say that this is

forma do particípio passado também é 'cozida' e a forma -ing é 'cozinhar'. Dizemos que este é

a regular verb because both the past tense form and the past participle forms

um verbo regular porque tanto a forma do pretérito quanto as formas do particípio passado

are just -ed endings - cooked. But you cannot do that with an irregular verb like the

são apenas terminações -ed - cozidas. Mas você não pode fazer isso com um verbo irregular como o

verb 'to go' - the present tense forms are 'go' and 'goes' but the past tense form is

verbo 'to go' - as formas do presente são 'go' e 'goes', mas a forma do pretérito

not goed - it's 'went'. The past participle form is 'gone'. Or take the verb 'to be'

não é goed - é 'went'. A forma do particípio passado é 'desaparecido'. Ou pegue o verbo 'ser'

It has three present tense forms - 'am', 'is' and 'are'. 'I am', 'you are' 'he is', 'she is'. And two past

Ele tem três formas de tempo presente - 'am', 'is' e 'are'. 'eu sou', 'você é' 'ele é', 'ela é'. E duas

tense forms - 'was' and 'were' and the past participle form is 'been'. Here's one last

formas de pretérito - 'was' e 'were' e a forma de particípio passado é 'been'. Aqui está um último

example - the verb 'to read'. Its past tense and past participle forms are spelled read

exemplo - o verbo 'ler'. Suas formas de pretérito e particípio passado são escritas lidas,

but pronounced red like the color red.

mas pronunciadas em vermelho como a cor vermelha.

So you might be thinking - how can I guess the past and past participle forms

Então você pode estar pensando - como posso adivinhar as formas passadas e de particípios passados

of irregular verbs?

de verbos irregulares?

Well the answer is you cannot and that's what it means when we say that a verb is

Bem, a resposta é que você não pode e é isso que significa quando dizemos que um verbo é

irregular - there's no rule for making the two past and past participle forms. You

irregular - não há regra para fazer as duas formas de passado e particípio passado. Você

just have to learn them through experience. So it's a good idea for you

apenas tem que aprendê-los através da experiência. Então é uma boa ideia você

to go to your dictionary or to your coursebook and try to learn as many

ir ao seu dicionário ou ao seu livro didático e tentar aprender o máximo de

irregular verbs as you can. Because that will help you to use English without

verbos irregulares que puder. Porque isso vai te ajudar a usar o inglês sem

making mistakes.

cometer erros.

Alright let's now move on to our final type of verb - that is transitive and

Tudo bem, vamos agora passar para o nosso tipo final de verbo - que são os verbos transitivos e

intransitive verbs. Have you heard of these before?

intransitivos. Você já ouviu falar deles antes?

Well they're actually really easy but they're also important because a lot of

Bem, eles são realmente muito fáceis, mas também são importantes porque muitos

students make mistakes in this area. A transitive verb is just a verb that

alunos cometem erros nessa área. Um verbo transitivo é apenas um verbo que

takes an object.

leva um objeto.

What do I mean by object? Do you know? In grammar the object of a verb is a noun

O que quero dizer com objeto? Você sabe? Na gramática, o objeto de um verbo é um substantivo, ou

that is, a person, place, animal or thing that receives the action of the verb. And a

seja, uma pessoa, lugar, animal ou coisa que recebe a ação do verbo. E um

transitive verb always takes an object.

verbo transitivo sempre leva um objeto.

OK I know you might be feeling really confused now - what does all this mean?

OK, eu sei que você pode estar se sentindo muito confuso agora - o que tudo isso significa?

So I'll show you a couple of examples to help you understand this concept. Now if

Vou mostrar alguns exemplos para ajudar você a entender esse conceito. Agora, se

I said "Duncan kicked" - does that sound a little wrong? Because you might ask me

eu disser "Duncan chutou" - isso soa um pouco errado? Porque você pode me perguntar que

Duncan kicked what? and I would have to say something like oh sorry "Duncan

Duncan chutou o quê? e eu teria que dizer algo como oh desculpe "Duncan

kicked the ball" for example. 'The ball' is the object of

chutou a bola", por exemplo. 'A bola' é o objeto do

verb 'kick' because 'the ball' receives the 'kick' and the verb 'kick' is a transitive

verbo 'chutar' porque 'a bola' recebe o 'chute' e o verbo 'chutar' é um

verb - it always needs an object. Some other common are transitive verbs are

verbo transitivo - sempre precisa de um objeto. Alguns outros verbos transitivos comuns são

hit, give, carry, climb, make, kiss and take. With all of these, if you ask the

bater, dar, carregar, escalar, fazer, beijar e pegar. Com tudo isso, se você fizer as

questions 'who' or 'what' you will get an answer.

perguntas 'quem' ou 'o quê', obterá uma resposta.

Duncan kicked what? The ball. "I made a cake." I made what? A cake. "She kissed Pablo."

Duncan chutou o quê? A bola. "Eu fiz um bolo." Eu fiz o que? Um bolo. "Ela beijou Pablo."

She kissed who?

Ela beijou quem?

Pablo. So that's how you know that these are all

Pablo. Então é assim que você sabe que todos esses são

transitive verbs. What about intransitive verbs then? Can you tell me what it means

verbos transitivos. E os verbos intransitivos então? Você pode me dizer o que significa

to be an intransitive verb?

ser um verbo intransitivo?

Well that's a verb that does not take an object. For example, verbs like live, die,

Bem, isso é um verbo que não leva um objeto. Por exemplo, verbos como viver, morrer, rir,

laugh, cry, run, sleep, sit, stand - these are all

chorar, correr, dormir, sentar, ficar de pé são todos

intransitive verbs. They don't take objects. For example "The old man laughed

verbos intransitivos. Eles não levam objetos. Por exemplo "O velho riu

loudly." Notice that in this sentence there is no object.

alto." Observe que nesta frase não há objeto.

We're saying the old man laughed but then 'loudly' is not a person or thing

Estamos dizendo que o velho riu, mas 'alto' não é uma pessoa ou coisa

receiving the action - that's just an adverb that gives us information about

recebendo a ação - é apenas um advérbio que nos dá informações sobre

'laughed'. So if you ask the questions 'The old man laughed who" or "The old man laughed

'riu'. Portanto, se você fizer as perguntas 'O velho riu de quem' ou 'O velho riu de

what?" - you will get no answer.

quê?

That's how you know that that verb is intransitive. OK I told you that students make

mistakes with these. What kinds of mistakes do they make? Well the most common

Que tipos de erros eles cometem? Bem, o erro mais comum

mistake is that students often leave out the object with a transitive verb. For

é que os alunos geralmente omitem o objeto com um verbo transitivo. Por

example students say "The thief climbed and then escaped." Can you identify the error

exemplo, os alunos dizem "O ladrão escalou e depois escapou." Você consegue identificar o erro

in that sentence? Well, the mistake is that the verb 'climb' is a transitive verb and

nessa frase? Bem, o erro é que o verbo 'escalar' é um verbo transitivo e

you need to say climbed what? You need to say an object. Now in your mind you might

você precisa dizer escalou o quê? Você precisa dizer um objeto. Agora, em sua mente, você pode

have a picture

ter a imagem

of a thief climbing over a wall and then running away but you need to say

de um ladrão escalando uma parede e depois fugindo, mas você precisa dizer

that. You need to say "The thief climbed over the wall and then escaped." So don't

isso. Você precisa dizer "O ladrão escalou o muro e depois escapou." Portanto, não

make that mistake of leaving out the object after a transitive verb

cometa o erro de deixar de fora o objeto depois de um verbo transitivo

OK let's now quickly recap what we've learned today. We started with state and

OK, vamos recapitular rapidamente o que aprendemos hoje. começou com verbos de estado e

action verbs - remember that state verbs show situations and you don't use -ing

ação - lembre-se que os verbos de estado mostram situações e você não use

forms with state verbs. Then we spoke about main and helping verbs.. 'Be', 'do'

formas -ing com verbos de estado. Em seguida, falamos sobre verbos principais e auxiliares. 'Be', 'do'

and 'have' are the most important helping or auxiliary verbs but sometimes they can

e 'have' são os verbos auxiliares ou auxiliares mais importantes, mas às vezes podem

be used as main verbs in a sentence. Modals are another type of helping verb

ser usados ​​como verbos principais em uma frase. Os modais são outro tipo de verbo auxiliar

and they help us to show mood - that's things like possibility, ability or

e nos ajudam a mostrar humor - coisas como possibilidade, habilidade ou

permission. Then we turned to regular and irregular verbs. The past and past

permissão. Então nos voltamos para verbos regulares e irregulares. As formas do passado e do

participle forms of irregular verbs cannot be guessed, so you have to learn

particípio passado dos verbos irregulares não podem ser adivinhadas, então você deve aprendê

them through experience. And finally we spoke about

-las por meio da experiência. E finalmente falamos sobre

transitive verbs which take an object and intransitive verbs which do not take

verbos transitivos que levam um objeto e verbos intransitivos que não levam

an object. Do you remember the common mistake that I shared with you? The

um objeto. Você se lembra do erro comum que compartilhei com você? O

common mistake is leaving out objects with transitive verbs - don't make that

erro comum é deixar de fora objetos com verbos transitivos - não cometa esse

mistake.

erro.

Alright I hope you enjoyed this lesson. I'll see you in the next lesson.

Tudo bem, espero que você tenha gostado desta lição. Vejo você na próxima aula.