Lesson 111👩‍🏫 Basic English with Jennifer - CAN and COULD for Ability

Hi everyone. I'm Jennifer from English with Jennifer. Let's study basic

Cześć wszystkim. Jestem Jennifer z angielskiego z Jennifer. Pouczmy się

grammar together. You can learn with my students, Flavia and Andreia.

razem podstaw gramatyki. Możesz uczyć się z moimi uczniami, Flavią i Andreią.

So, you know my story about the mouse. And who caught the mouse? Your husband.

Więc znasz moją historię o myszy. A kto złapał mysz? Twój mąż.

Yeah, he caught it. Um, he could catch it.

Tak, złapał. Hm, mógł to złapać.

Um, I didn't want to. I don't think I could.

Hm, nie chciałem. Nie sądzę, żebym mógł.

Um, I couldn't catch the mouse and he could. Um, so CAN...

Um, ja nie mogłem złapać myszy, a on mógł. Um, więc MOŻE...

COULD. Right? That's what I want to practice now. I know you've seen these

MOŻE. Prawidłowy? Właśnie to chcę teraz ćwiczyć. Wiem, że widziałeś

verbs before. Let's practice again. Can and could.

już te czasowniki. Poćwiczmy jeszcze raz. Moge i moge.

Right? Right. What I can do now. What I could do

Prawidłowy? Prawidłowy. Co mogę teraz zrobić. Co mogłam robić

yesterday or when I was a little girl. Okay? What can you do? I'm going to ask

wczoraj lub kiedy byłam małą dziewczynką. Dobra? Co możesz zrobić? Zadam

some questions, and be careful when you give the answer.

kilka pytań i bądź ostrożny, kiedy udzielasz odpowiedzi.

So, for example, my question is going to be,

Na przykład moje pytanie będzie brzmiało:

"Can you ride a bike?" When you make your question...

„Czy umiesz jeździć na rowerze?” Kiedy zadajesz pytanie... Czy

Can you ride a bike? I can. Yes, I can.

umiesz jeździć na rowerze? Mogę. Tak, mogę.

Or no, I can't. Can't. And this is important

Albo nie, nie mogę. Żargon. Jest to ważne,

because sometimes it's hard to hear. Right?

ponieważ czasami trudno to usłyszeć. Prawidłowy?

Even for Americans and even native speakers.

Nawet dla Amerykanów, a nawet native speakerów.

"What? Can or can't?" And sometimes you have to say

- Co? Może czy nie może? A czasem trzeba powiedzieć

"cannot" because it's hard to understand. So, try that. Yes, I can.

„nie da się”, bo trudno to zrozumieć. Więc spróbuj tego. Tak, mogę.

Yes, I can. Yes, I can. Yes, I can. No, I can't. No, I can't.

Tak, mogę. Tak, mogę. Tak, mogę. Nie, nie mogę. Nie, nie mogę.

No, I can't. No, I can't. Yeah. You can do a little

Nie, nie mogę. Nie, nie mogę. Tak. Możesz zrobić małe

"can't" or "can't." Can't. It's like you're cutting it off.

„nie mogę” lub „nie mogę”. Żargon. To tak, jakbyś to odcinał.

Can't [repeats]

Nie mogę [powtarza] Nie

Can...can't. [repeats]

mogę... nie mogę. [powtarza]

It's very much through the nose.

To bardzo dużo przez nos.

This nasal sound. And we need the help in here. When you say

Ten nosowy dźwięk. I tutaj potrzebujemy pomocy . Kiedy mówisz

"uh," feel that? "Uh" [repeats]

„uh”, czujesz to? „Uh” [powtarza się]

That sound "uh"...you're cutting the sound. That's how we cut off "can't."

Ten dźwięk „uh”… wycinasz dźwięk. W ten sposób odcinamy „nie mogę”.

I can. I can't. [repeats] Yes, you cut the sound.

Mogę. nie mogę. [powtarza] Tak, wyciszyłeś dźwięk.

So, if you can do "uh"... [repeats]

Więc jeśli potrafisz zrobić "uh"... [powtarza]

Say, "Uh-uh."

Powiedz "Uh-uh".

That's it.

Otóż ​​to.

Uh-uh.

uh-uh.

That sound is cut off. You're cutting the sound

Ten dźwięk jest ucięty. Wycinasz dźwięk

here, so when you say the negative, you're cutting the sound here. I can't.

tutaj, więc kiedy mówisz zaprzeczenie, wycinasz dźwięk tutaj. nie mogę.

Yes, it's very nasal through the nose and we cut the sound off

Tak, to jest bardzo nosowe przez nos i tam odcinamy dźwięk

in our throat there. I can. I can't. Yes, I can. [repeats]

w gardle. Mogę. nie mogę. Tak, mogę. [powtarza]

No, I can't. Yeah. Good, good. So, also make it longer

Nie, nie mogę. Tak. Dobrze dobrze. Więc także wydłuż go,

when you say yes. I can. I can. I can't. I can't.

kiedy powiesz „tak”. Mogę. Mogę. nie mogę. nie mogę.

Yeah, it's like nasal. It's cut off. Quick. Quick.

Tak, to jest jak nos. Jest odcięty. Szybki. Szybki.

And if people say, "I'm sorry. What did you say?" You say, "I can't. I cannot."

A jeśli ludzie powiedzą: „Przepraszam. Co powiedziałeś?” Mówicie: „Nie mogę. Nie mogę”.

Sometimes you need to say "cannot." All right?

Czasem trzeba powiedzieć „nie da się”. W porządku?

Can you ride a bike? Yes, I can. Oh good for you.

Umiesz jeździć na rowerze? Tak, mogę. Och, dobrze dla ciebie.

Can you ride a bike? No, I can't. Oh really? You need to teach her.

Umiesz jeździć na rowerze? Nie, nie mogę. Oh naprawdę? Musisz ją nauczyć.

Yes. Really. Oh, you need to get a bike. Yes. Can you teach her? Yes, I can.

Tak. Naprawdę. Och, musisz kupić rower. Tak. Czy możesz ją nauczyć? Tak, mogę.

Okay. So, we're going to ask each other questions. You can ask

Dobra. Więc będziemy zadawać sobie nawzajem pytania. Możesz zapytać

Flavia. Go ahead. Ask her. Can you swim? Yes, I can.

Flavię. Zacząć robić. Zapytaj ją. Czy ty umiesz pływać? Tak, mogę.

You can ask me. Can you make soup? Yes, I can. I can also open a can.

Możesz mnie zapytać. Umiesz zrobić zupę? Tak, mogę. Umiem też otworzyć puszkę.

Yes, I can. I can make easy soup and I can make

Tak, mogę. Potrafię zrobić łatwą zupę i potrafię zrobić

real soup. And I can open a can. Okay. And that's interesting actually.

prawdziwą zupę. I mogę otworzyć puszkę. Dobra. A to w sumie ciekawe.

Soup comes in a can. So "can" can be a verb

Zupa jest w puszce. Tak więc „can” może być czasownikiem

and it can be the thing, like a can of soup. Yes.

i może być rzeczą, jak puszka zupy. Tak.

I can open the can of soup. Get it? It's the same? It's the same word c-a-n.

Mogę otworzyć puszkę z zupą. Zdobyć? To jest to samo? To to samo słowo c-a-n.

Can. Can. I can open a can of soup. Or you say, "Help me. I can't open this can."

Móc. Móc. Mogę otworzyć puszkę zupy. Albo mówisz: „Pomóż mi. Nie mogę otworzyć tej puszki”.

It's confusing, isn't it? Yeah. I can't I can open the can. I can't open

To mylące, prawda? Tak. Nie mogę, nie mogę otworzyć puszki. Nie mogę otworzyć

the can. I can't open the can. Yeah.

puszki. Nie mogę otworzyć puszki. Tak.

Can you help me open the can? So, you have to pay attention because

Pomożesz mi otworzyć puszkę? Trzeba więc uważać, bo

often one word has two meanings.

często jedno słowo ma dwa znaczenia.

Um, can you fall asleep when it's noisy? No, I can't. I need quiet.

Um, czy możesz zasnąć, kiedy jest głośno? Nie, nie mogę. Potrzebuję ciszy.

I need to quiet. I can't fall asleep with noise. I really can't.

Muszę się wyciszyć. Nie mogę zasnąć przy hałasie. naprawdę nie mogę.

Um, can you text fast?

Um, możesz szybko wysłać SMS-a?

I can. I can't.

Mogę. nie mogę. Czy

Can you fall asleep quickly? Yes, I can. Really? Yeah. Oh, I can't. I can never...

można szybko zasnąć? Tak, mogę. Naprawdę? Tak. Och, nie mogę. Nigdy nie mogę...

We say "can never." I can never fall asleep quickly. I take a long time.

Mówimy "nigdy nie mogę". Nigdy nie potrafię szybko zasnąć. zabieram dużo czasu.

Yeah. Okay. So, this is CAN.

Tak. Dobra. Więc to jest CAN.

CAN is a modal verb. We use "can"

CAN to czasownik modalny. Używamy „can”

+ the base verb to talk about abilities.

+ czasownika podstawowego, aby mówić o zdolnościach.

What are you able to do? What can you do? I can play the piano, and I can jump rope.

Co potrafisz? Co możesz zrobić? Umiem grać na pianinie i skakać na skakance.

Notice how we stress the base verb, the main verb.

Zwróć uwagę, jak akcentujemy czasownik podstawowy, czasownik główny.

I can play. I can jump. So, especially in fast speech "can"

Mogę grać. Potrafię skakać. Tak więc, zwłaszcza w szybkiej mowie, „can”

will often sound like /kən/. I can do it. I can see.

często brzmi jak / kən /. Mogę to zrobić. Widze.

I can go.

Mogę iść.

The negative form is "cannot" or the contraction "can't."

Forma przecząca to „nie może” lub skrócenie „nie może”.

Repeat after me. Let's stress the negative form.

Powtarzaj za mną. Podkreślmy formę negatywną.

I can't go.

nie mogę iść

I can't hear. I can't tell you.

nie słyszę. nie mogę ci powiedzieć.

To talk about past abilities we use "could."

Aby mówić o przeszłych zdolnościach, używamy „mógł”.

The negative: "could not" And the contraction: "couldn't."

Negatyw: „nie mógł” I skrócenie: „nie mógł”.

We use these forms to talk about

Używamy tych form, aby mówić o

things we were able to do in the past. Listen.

rzeczach, które mogliśmy zrobić w przeszłości. Słuchać.

Okay. So, this is "can." Now think of the past.

Dobra. Więc to jest "może". Teraz pomyśl o przeszłości.

Can-could. So, we think of the past. Um, let's think about ourselves as little girls.

Może-mógł. Myślimy więc o przeszłości. Um, pomyślmy o sobie jako o małych dziewczynkach.

Maybe eight, nine. As little girls.

Może osiem, dziewięć. Jako małe dziewczynki.

When you were a little girl, could you do laundry?

Kiedy byłaś małą dziewczynką, umiałaś robić pranie?

No. No, I couldn't. I couldn't.

Nie. Nie, nie mogłem. nie mogłem.

I couldn't do laundry. Or say, "I didn't know how."

Nie mogłem zrobić prania. Lub powiedz: „Nie wiedziałem jak”.

I didn't know how either.

też nie wiedziałam jak.

I couldn't do laundry, not without help. Right? I couldn't.

Nie mogłem zrobić prania, nie bez pomocy. Prawidłowy? nie mogłem.

Could you climb at three? Yes, I could. Wow.

Mógłbyś się wspiąć o trzeciej? Tak, mógłbym. Wow.

Could you?

Mógłbyś?

Is climb...?

Czy wspinać się...?

Ah! Yeah.

Ach! Tak.

Good for you!

Dobrze dla ciebie! Czy

Could you make breakfast? I could make cereal:

mógłbyś zrobić śniadanie? Mógłbym zrobić płatki:

milk, cereal, breakfast. Yeah. But I couldn't cook, not at 7. I don't even

mleko, płatki, śniadanie. Tak. Ale nie umiałem gotować, nie w wieku 7 lat. Chyba nawet nie

think at 12 and 13 and 14... I couldn't cook.

myślę w wieku 12, 13 i 14 lat... Nie umiałem gotować.

I don't remember. You don't remember.

nie pamiętam. nie pamiętasz.

Let's remember how we form questions. We use

Przypomnijmy sobie, jak tworzymy pytania. Używamy

verb + subject. Can you go? Can they come? Yes-no questions

czasownika + podmiotu. Możesz iść? Czy mogą przyjść? Pytania tak-nie

use rising intonation. Listen to how my voice

używają rosnącej intonacji. Posłuchaj, jak mój głos

goes up at the end. Can you see?

podnosi się na końcu. Czy widzisz? Czy

Can he come?

może przyjść? Czy

Can they pay?

mogą zapłacić? Czy

Can she dance?

ona może tańczyć?

Can you visit me? Can you repeat that?

Czy możesz mnie odwiedzić? Możesz to powtórzyć? Czy

Can we talk about this?

możemy o tym porozmawiać?

When you ask questions for information,

Kiedy zadajesz pytania w celu uzyskania informacji,

use falling intonation. Listen to my voice go down.

używaj opadającej intonacji. Posłuchaj, jak ściszam mój głos.

Who can help? When can you come?

Kto może pomóc? Kiedy możesz przyjść?

Why can't he come?

Dlaczego nie może przyjść?

How can you text so fast?

Jak możesz pisać tak szybko?

Where can I buy one?

Gdzie mogę go kupić?

Listen as Flavia, Andreia, and I practice asking some questions.

Posłuchajcie, jak Flavia, Andreia i ja ćwiczymy zadawanie pytań.

I'll ask you about Flavia. Can Flavia bake a cake?

Zapytam cię o Flavię. Czy Flavia potrafi upiec ciasto?

Can Flavia...? Can Flavia bake a cake? Yes, she can. She can. Yeah.

Czy Flawia...? Czy Flavia potrafi upiec ciasto? Tak ona może. Ona może. Tak.

You're sure. Yeah. Yeah. Because then we'd have to ask her. Okay.

Jesteś pewien. Tak. Tak. Bo wtedy musielibyśmy ją zapytać. Dobra.

She doesn't just go to the store and buy a cake? She can bake a cake.

Nie idzie po prostu do sklepu i nie kupuje ciasta? Umie upiec ciasto.

Okay. Um, can Andreia whistle? Whistle?

Dobra. Um, czy Andreia może gwizdać? Gwizdać?

I don't know. So, you have to ask her. Can you...

Nie wiem. Więc musisz ją zapytać. Czy możesz...

Can you whistle? Whistle. Sorry. My handwriting.

Czy możesz gwizdać? Gwizdać. Przepraszam. Moje pismo. Czy

Can you whistle? No, I can't. I'll teach you.

możesz gwizdnąć? Nie, nie mogę. Nauczę cię.

Okay. Um, can Flavia dance the samba?

Dobra. Um, czy Flavia potrafi tańczyć sambę?

I don't know. You can...uh, can you dance the samba? No, I can't. Really?

Nie wiem. Możesz... uh, umiesz tańczyć sambę? Nie, nie mogę. Naprawdę? Czy

Can Andreia dance the samba? I don't know. You have to ask her.

Andreia potrafi tańczyć sambę? Nie wiem. Musisz ją zapytać.

Can you dance the samba? No. Why can't you dance the samba?

Czy umiesz tańczyć sambę? Nie. Dlaczego nie możesz tańczyć samby? Czy

Isn't it like your national dance? Yes. We need to go to YouTube and watch some

to nie jest twój taniec narodowy? Tak. Musimy wejść na YouTube i obejrzeć kilka

dance tutorials. We can try. We can try. You too!

samouczków tanecznych. Możemy spróbować. Możemy spróbować. Ty też!

Um, can Andreia make a French braid? A French...? Yeah. I took a picture.

Um, czy Andreia może zrobić francuski warkocz? Francuz...? Tak. Zrobiłem zdjęcie.

Do you see? That's a French braid. Oh! Oh, no.

Czy ty widzisz? To francuski warkocz. Oh! O nie.

No. No? She would you like to...to make...

Nie? Nie? Chciałaby... zrobić...

but she can't. Oh! She wants...would like to make...

ale nie może. Oh! Ona chce... chciałaby zrobić...

She would like to make one. She wants to make one, but she can't.

Chciałaby zrobić. Chce go zrobić, ale nie może.

Oh, I'm sorry. Does Flavia know how? Can Flavia make a French braid?

Oh przepraszam. Czy Flawia wie jak? Czy Flavia może zrobić francuski warkocz?

No, she can't. Ah, you guys need to watch some tutorials.

Nie, ona nie może. Ach, musicie obejrzeć kilka samouczków. To

It's weird. I can make a French braid. I can do a French braid on myself.

dziwne. Umiem zrobić warkocz francuski. Potrafię zrobić sobie warkocz francuski.

But I can't do it on other people. It's weird. Like I can do it like this,

Ale nie mogę tego zrobić innym ludziom. To dziwne. Niby mogę to zrobić w ten sposób,

but in front of other people I just can't work on somebody else.

ale przed innymi ludźmi po prostu nie mogę pracować nad kimś innym.

I don't know why. Yeah. What's the name? A French braid. French.

nie wiem dlaczego. Tak. Jak się nazywa? Francuski warkocz. Francuski.

French braid. A French braid. Yeah. Okay. We can watch...I love...Yeah, they're pretty.

Francuski warkocz. Francuski warkocz. Tak. Dobra. Możemy oglądać... Uwielbiam... Tak, są ładne.

We can make...um... we can watch some tutorials.

Możemy zrobić... um... możemy obejrzeć kilka samouczków.

I tried. You tired. Or you will try? I tried. You tried, but I couldn't.

Próbowałem. Jesteś zmęczony. Albo spróbujesz? Próbowałem. Próbowałeś, ale nie mogłem.

I couldn't. Well, you try again. Yeah. And you can.

nie mogłem. Cóż, spróbuj ponownie. Tak. I możesz.

But I try, try, try...no.

Ale próbuję, próbuję, próbuję... nie.

We will try. We'll try.

Postaramy się. Spróbujemy.

Because we all have long hair. We can practice. Okay?

Bo wszyscy mamy długie włosy. Możemy ćwiczyć. Dobra?

What could you do as a child, but can't do now

Co mogłeś robić jako dziecko, ale nie możesz teraz

as an adult? Anything? I don't think I can climb a tree at my age,

jako dorosły? Wszystko? Nie sądzę, żebym potrafił wspiąć się na drzewo w moim wieku,

but I could as a child.

ale jako dziecko mogłem.

That's all for now. Please like and share the video.

To wszystko na teraz. Prosimy o polubienie i udostępnienie filmu.

As always, thanks for watching and happy studies!

Jak zawsze dzięki za oglądanie i udanej nauki!

Follow me on Facebook, Twitter, and Instagram.

Śledź mnie na Facebooku, Twitterze i Instagramie.

Don't forget to subscribe. Turn on those notifications.

Nie zapomnij zasubskrybować. Włącz te powiadomienia.