Lesson 111👩‍🏫 Basic English with Jennifer - CAN and COULD for Ability

Hi everyone. I'm Jennifer from English with Jennifer. Let's study basic

Ciao a tutti. Sono Jennifer dall'inglese con Jennifer. Studiamo

grammar together. You can learn with my students, Flavia and Andreia.

insieme la grammatica di base. Puoi imparare con le mie studentesse, Flavia e Andreia.

So, you know my story about the mouse. And who caught the mouse? Your husband.

Allora, conosci la mia storia sul topo. E chi ha catturato il topo? Tuo marito.

Yeah, he caught it. Um, he could catch it.

Sì, l'ha preso. Uhm, potrebbe prenderlo.

Um, I didn't want to. I don't think I could.

Ehm, non volevo. Non credo che potrei.

Um, I couldn't catch the mouse and he could. Um, so CAN...

Uhm, io non sono riuscito a prendere il topo e lui sì. Ehm, quindi PUÒ...

COULD. Right? That's what I want to practice now. I know you've seen these

POTREBBE. Giusto? Questo è ciò che voglio praticare ora. So che hai già visto questi

verbs before. Let's practice again. Can and could.

verbi. Esercitiamoci di nuovo. Può e potrebbe.

Right? Right. What I can do now. What I could do

Giusto? Giusto. Cosa posso fare ora. Quello che potevo fare

yesterday or when I was a little girl. Okay? What can you do? I'm going to ask

ieri o quando ero una ragazzina. Va bene? Cosa sai fare? Farò

some questions, and be careful when you give the answer.

alcune domande e stai attento quando dai la risposta.

So, for example, my question is going to be,

Quindi, per esempio, la mia domanda sarà:

"Can you ride a bike?" When you make your question...

"Sai andare in bicicletta?" Quando fai la tua domanda...

Can you ride a bike? I can. Yes, I can.

Sai andare in bicicletta? Io posso. Sì posso.

Or no, I can't. Can't. And this is important

Oppure no, non posso. Non posso. E questo è importante

because sometimes it's hard to hear. Right?

perché a volte è difficile da ascoltare. Giusto?

Even for Americans and even native speakers.

Anche per gli americani e anche per i madrelingua.

"What? Can or can't?" And sometimes you have to say

"Cosa? Posso o non posso?" E a volte devi dire

"cannot" because it's hard to understand. So, try that. Yes, I can.

"non posso" perché è difficile da capire. Quindi, prova quello. Sì posso.

Yes, I can. Yes, I can. Yes, I can. No, I can't. No, I can't.

Sì posso. Sì posso. Sì posso. No, non posso. No, non posso.

No, I can't. No, I can't. Yeah. You can do a little

No, non posso. No, non posso. Sì. Puoi fare un piccolo

"can't" or "can't." Can't. It's like you're cutting it off.

"non posso" o "non posso". Non posso. È come se lo stessi tagliando.

Can't [repeats]

Non posso [ripete] Non

Can...can't. [repeats]

posso... non posso. [ripete]

It's very much through the nose.

È molto attraverso il naso.

This nasal sound. And we need the help in here. When you say

Questo suono nasale. E abbiamo bisogno dell'aiuto qui. Quando dici

"uh," feel that? "Uh" [repeats]

"uh", lo senti? "Uh" [ripete]

That sound "uh"...you're cutting the sound. That's how we cut off "can't."

Quel suono "uh"... stai tagliando il suono. È così che tagliamo "non posso".

I can. I can't. [repeats] Yes, you cut the sound.

Io posso. non posso. [ripete] Sì, hai tagliato il suono.

So, if you can do "uh"... [repeats]

Quindi, se riesci a fare "uh"... [ripete]

Say, "Uh-uh."

Dì "Uh-uh".

That's it.

Questo è tutto.

Uh-uh.

Uh-uh.

That sound is cut off. You're cutting the sound

Quel suono è interrotto. Stai tagliando il suono

here, so when you say the negative, you're cutting the sound here. I can't.

qui, quindi quando dici il negativo, stai tagliando il suono qui. non posso.

Yes, it's very nasal through the nose and we cut the sound off

Sì, è molto nasale attraverso il naso e lì tagliamo il suono

in our throat there. I can. I can't. Yes, I can. [repeats]

in gola. Io posso. non posso. Sì posso. [ripete]

No, I can't. Yeah. Good, good. So, also make it longer

No, non posso. Sì. Bene bene. Quindi, allungalo anche

when you say yes. I can. I can. I can't. I can't.

quando dici di sì. Io posso. Io posso. non posso. non posso.

Yeah, it's like nasal. It's cut off. Quick. Quick.

Sì, è come nasale. È tagliato. Presto. Presto.

And if people say, "I'm sorry. What did you say?" You say, "I can't. I cannot."

E se la gente dice: "Mi dispiace. Cosa hai detto?" Tu dici: "Non posso. Non posso".

Sometimes you need to say "cannot." All right?

A volte devi dire "non posso". Va bene?

Can you ride a bike? Yes, I can. Oh good for you.

Sai andare in bicicletta? Sì posso. Ah buon per te.

Can you ride a bike? No, I can't. Oh really? You need to teach her.

Sai andare in bicicletta? No, non posso. Oh veramente? Devi insegnarle.

Yes. Really. Oh, you need to get a bike. Yes. Can you teach her? Yes, I can.

SÌ. Veramente. Oh, devi prendere una bicicletta. SÌ. Puoi insegnarle? Sì posso.

Okay. So, we're going to ask each other questions. You can ask

Va bene. Quindi, ci faremo delle domande a vicenda. Puoi chiedere a

Flavia. Go ahead. Ask her. Can you swim? Yes, I can.

Flavia. Andare avanti. Chiedi a lei. Sa nuotare? Sì posso.

You can ask me. Can you make soup? Yes, I can. I can also open a can.

Puoi chiedere a me. Sai fare la zuppa? Sì posso. Posso anche aprire una lattina.

Yes, I can. I can make easy soup and I can make

Sì posso. Posso fare una zuppa facile e posso fare una

real soup. And I can open a can. Okay. And that's interesting actually.

vera zuppa. E posso aprire una lattina. Va bene. E questo è interessante in realtà.

Soup comes in a can. So "can" can be a verb

La zuppa arriva in una lattina. Quindi "can" può essere un verbo

and it can be the thing, like a can of soup. Yes.

e può essere la cosa, come una lattina di zuppa. SÌ.

I can open the can of soup. Get it? It's the same? It's the same word c-a-n.

Posso aprire la lattina di zuppa. Prendilo? È lo stesso? È la stessa parola c-a-n.

Can. Can. I can open a can of soup. Or you say, "Help me. I can't open this can."

Potere. Potere. Posso aprire una lattina di zuppa. Oppure dici: "Aiutami. Non riesco ad aprire questo barattolo".

It's confusing, isn't it? Yeah. I can't I can open the can. I can't open

È confuso, vero? Sì. Non posso, posso aprire il barattolo. Non riesco ad aprire

the can. I can't open the can. Yeah.

la lattina. Non riesco ad aprire la lattina. Sì.

Can you help me open the can? So, you have to pay attention because

Mi aiutate ad aprire il barattolo? Quindi, devi prestare attenzione perché

often one word has two meanings.

spesso una parola ha due significati.

Um, can you fall asleep when it's noisy? No, I can't. I need quiet.

Ehm, riesci ad addormentarti quando c'è rumore? No, non posso. Ho bisogno di silenzio.

I need to quiet. I can't fall asleep with noise. I really can't.

Ho bisogno di calmarmi. Non riesco ad addormentarmi con il rumore. Non posso davvero.

Um, can you text fast?

Ehm, puoi scrivere velocemente?

I can. I can't.

Io posso. non posso.

Can you fall asleep quickly? Yes, I can. Really? Yeah. Oh, I can't. I can never...

Riesci ad addormentarti velocemente? Sì posso. Veramente? Sì. Oh, non posso. Non posso mai...

We say "can never." I can never fall asleep quickly. I take a long time.

Diciamo "non posso mai". Non riesco mai ad addormentarmi velocemente. ci metto molto tempo.

Yeah. Okay. So, this is CAN.

Sì. Va bene. Quindi, questo è CAN.

CAN is a modal verb. We use "can"

CAN è un verbo modale. Usiamo "can"

+ the base verb to talk about abilities.

+ il verbo base per parlare di abilità.

What are you able to do? What can you do? I can play the piano, and I can jump rope.

Che cosa si è in grado di fare? Cosa sai fare? So suonare il piano e so saltare la corda.

Notice how we stress the base verb, the main verb.

Nota come sottolineiamo il verbo base, il verbo principale.

I can play. I can jump. So, especially in fast speech "can"

Io posso giocare. Io posso saltare. Quindi, specialmente nel discorso veloce "can"

will often sound like /kən/. I can do it. I can see.

suonerà spesso come /kən/. Riesco a farlo. Posso vedere.

I can go.

Posso andare.

The negative form is "cannot" or the contraction "can't."

La forma negativa è "cannot" o la contrazione "can't".

Repeat after me. Let's stress the negative form.

Ripeti dopo di me. Sottolineiamo la forma negativa.

I can't go.

non posso andare.

I can't hear. I can't tell you.

non riesco a sentire. Non posso dirtelo.

To talk about past abilities we use "could."

Per parlare di abilità passate usiamo "could".

The negative: "could not" And the contraction: "couldn't."

Il negativo: "non potevo" E la contrazione: "non potevo".

We use these forms to talk about

Usiamo questi moduli per parlare di

things we were able to do in the past. Listen.

cose che siamo stati in grado di fare in passato. Ascoltare.

Okay. So, this is "can." Now think of the past.

Va bene. Quindi, questo è "può". Ora pensa al passato.

Can-could. So, we think of the past. Um, let's think about ourselves as little girls.

Può-potrebbe. Quindi, pensiamo al passato. Ehm, pensiamo a noi stessi come a delle bambine.

Maybe eight, nine. As little girls.

Forse otto, nove. Come bambine.

When you were a little girl, could you do laundry?

Quando eri piccola sapevi fare il bucato?

No. No, I couldn't. I couldn't.

No. No, non potrei. non potevo.

I couldn't do laundry. Or say, "I didn't know how."

Non potevo fare il bucato. Oppure dì: "Non sapevo come".

I didn't know how either.

Neanche io sapevo come.

I couldn't do laundry, not without help. Right? I couldn't.

Non potevo fare il bucato, non senza aiuto. Giusto? non potevo.

Could you climb at three? Yes, I could. Wow.

Potresti arrampicarti alle tre? Si Potrei. Oh.

Could you?

Potresti?

Is climb...?

Salire è...?

Ah! Yeah.

Ah! Sì.

Good for you!

Buon per te!

Could you make breakfast? I could make cereal:

Potresti preparare la colazione? Potrei fare i cereali:

milk, cereal, breakfast. Yeah. But I couldn't cook, not at 7. I don't even

latte, cereali, colazione. Sì. Ma non sapevo cucinare, non alle 7. Non

think at 12 and 13 and 14... I couldn't cook.

credo nemmeno alle 12 e 13 e 14... non sapevo cucinare.

I don't remember. You don't remember.

non ricordo. Non ricordi.

Let's remember how we form questions. We use

Ricordiamo come formiamo le domande. Usiamo

verb + subject. Can you go? Can they come? Yes-no questions

verbo + soggetto. Puoi andare? Possono venire? Le domande sì-no

use rising intonation. Listen to how my voice

usano un'intonazione crescente. Ascolta come la mia voce

goes up at the end. Can you see?

si alza alla fine. Riesci a vedere?

Can he come?

Può venire?

Can they pay?

Possono pagare? Sa

Can she dance?

ballare?

Can you visit me? Can you repeat that?

Puoi visitarmi? Puoi ripeterlo?

Can we talk about this?

Possiamo parlare di questo?

When you ask questions for information,

Quando fai domande per informazioni,

use falling intonation. Listen to my voice go down.

usa un'intonazione cadente. Ascolta la mia voce scendere.

Who can help? When can you come?

Chi può aiutare? Quando puoi venire?

Why can't he come?

Perché non può venire?

How can you text so fast?

Come puoi mandare messaggi così velocemente?

Where can I buy one?

Dove posso acquistarne uno?

Listen as Flavia, Andreia, and I practice asking some questions.

Ascolta come Flavia, Andreia e io ci esercitiamo a fare alcune domande.

I'll ask you about Flavia. Can Flavia bake a cake?

Ti chiederò di Flavia. Flavia sa fare una torta?

Can Flavia...? Can Flavia bake a cake? Yes, she can. She can. Yeah.

Flavia può...? Flavia sa fare una torta? Si lei può. Lei può. Sì.

You're sure. Yeah. Yeah. Because then we'd have to ask her. Okay.

Sei sicuro. Sì. Sì. Perché allora dovremmo chiederglielo. Va bene.

She doesn't just go to the store and buy a cake? She can bake a cake.

Non va solo al negozio e compra una torta? Sa fare una torta.

Okay. Um, can Andreia whistle? Whistle?

Va bene. Ehm, Andreia sa fischiare? Fischio?

I don't know. So, you have to ask her. Can you...

Non lo so. Quindi, devi chiedere a lei. Puoi...

Can you whistle? Whistle. Sorry. My handwriting.

sai fischiare? Fischio. Scusa. La mia calligrafia. Sai

Can you whistle? No, I can't. I'll teach you.

fischiare? No, non posso. Ti insegnerò.

Okay. Um, can Flavia dance the samba?

Va bene. Ehm, Flavia sa ballare la samba?

I don't know. You can...uh, can you dance the samba? No, I can't. Really?

Non lo so. Sai... sai ballare la samba? No, non posso. Veramente?

Can Andreia dance the samba? I don't know. You have to ask her.

Andreia sa ballare la samba? Non lo so. Devi chiedere a lei.

Can you dance the samba? No. Why can't you dance the samba?

Sai ballare la samba? No. Perché non sai ballare la samba?

Isn't it like your national dance? Yes. We need to go to YouTube and watch some

Non è come la tua danza nazionale? SÌ. Dobbiamo andare su YouTube e guardare alcuni

dance tutorials. We can try. We can try. You too!

tutorial di danza. Possiamo provarci. Possiamo provarci. Anche tu!

Um, can Andreia make a French braid? A French...? Yeah. I took a picture.

Ehm, Andreia può fare una treccia francese? Un francese...? Sì. Ho scattato una foto.

Do you see? That's a French braid. Oh! Oh, no.

Vedi? È una treccia francese. OH! Oh no.

No. No? She would you like to...to make...

No. No? Lei vorrebbe... fare...

but she can't. Oh! She wants...would like to make...

ma non può. OH! Vuole... vorrebbe fare...

She would like to make one. She wants to make one, but she can't.

Vorrebbe farne uno. Vuole farne uno, ma non può.

Oh, I'm sorry. Does Flavia know how? Can Flavia make a French braid?

Oh mi dispiace. Flavia sa come? Flavia può fare una treccia francese?

No, she can't. Ah, you guys need to watch some tutorials.

No, non può. Ah, ragazzi, dovete guardare alcuni tutorial.

It's weird. I can make a French braid. I can do a French braid on myself.

È strano. So fare una treccia francese. Posso fare una treccia francese su me stesso.

But I can't do it on other people. It's weird. Like I can do it like this,

Ma non posso farlo su altre persone. È strano. Ad esempio, posso farlo in questo modo,

but in front of other people I just can't work on somebody else.

ma di fronte ad altre persone non riesco proprio a lavorare su qualcun altro.

I don't know why. Yeah. What's the name? A French braid. French.

Non so perché. Sì. Qual è il nome? Una treccia francese. Francese.

French braid. A French braid. Yeah. Okay. We can watch...I love...Yeah, they're pretty.

Treccia francese. Una treccia francese. Sì. Va bene. Possiamo guardare... mi piace... Sì, sono carini.

We can make...um... we can watch some tutorials.

Possiamo fare... ehm... possiamo guardare dei tutorial.

I tried. You tired. Or you will try? I tried. You tried, but I couldn't.

Ho provato. Sei stanco. O ci proverai? Ho provato. Ci hai provato, ma non ci sono riuscito.

I couldn't. Well, you try again. Yeah. And you can.

non potevo. Bene, riprovaci. Sì. E tu puoi.

But I try, try, try...no.

Ma io provo, provo, provo... no.

We will try. We'll try.

Ci proveremo. Cercheremo.

Because we all have long hair. We can practice. Okay?

Perché abbiamo tutti i capelli lunghi. Possiamo esercitarci. Va bene?

What could you do as a child, but can't do now

Cosa potevi fare da bambino, ma non puoi farlo ora

as an adult? Anything? I don't think I can climb a tree at my age,

da adulto? Nulla? Non credo di potermi arrampicare su un albero alla mia età,

but I could as a child.

ma potevo farlo da bambino.

That's all for now. Please like and share the video.

È tutto per ora. Metti mi piace e condividi il video.

As always, thanks for watching and happy studies!

Come sempre, grazie per la visione e buoni studi!

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