English Grammar: Sentence Patterns - What you need to know!

I hope you've watched the first part of this lesson.

Spero che tu abbia visto la prima parte di questa lezione.

It's now time to study five common sentence patterns.

È giunto il momento di studiare cinque modelli di frasi comuni.

How exactly will knowledge of sentence patterns help you?

In che modo esattamente la conoscenza dei modelli di frase ti aiuterà? Vale la

Is it worth learning? I think so.

pena imparare? Credo di si.

First, you can create a variety of sentences

Innanzitutto, puoi creare una varietà di frasi

and not be limited to one or two patterns each time you speak or write.

e non essere limitato a uno o due schemi ogni volta che parli o scrivi. In

Second, you can more easily correct sentences

secondo luogo, puoi correggere più facilmente le frasi

because you'll know how sentences are built.

perché saprai come sono costruite le frasi.

You'll understand the parts of a clause and how they fit together.

Capirai le parti di una clausola e come si incastrano.

Lastly, you'll have an easier time when you read and come across long sentences.

Infine, avrai un momento più facile quando leggi e ti imbatti in frasi lunghe.

You'll be able to recognize clauses by identifying the subject and the verb.

Sarai in grado di riconoscere le proposizioni identificando il soggetto e il verbo.

So let's get started.

Quindi iniziamo.

[title]

[titolo]

The first pattern is the most basic one: subject + verb.

Il primo schema è il più basilare: soggetto + verbo.

For example, we relaxed.

Ad esempio, ci siamo rilassati.

Remember that verbs express an action or a state.

Ricorda che i verbi esprimono un'azione o uno stato.

Here are some longer examples of this pattern.

Ecco alcuni esempi più lunghi di questo modello.

[reads]

[legge]

The second pattern adds one more element.

Il secondo pattern aggiunge un altro elemento.

subject + verb + object

soggetto + verbo + oggetto

a direct object

oggetto diretto

For example, they played music.

Ad esempio, suonavano musica.

Some verbs take an object. We call these transitive verbs.

Alcuni verbi prendono un oggetto. Chiamiamo questi verbi transitivi. Gli

Direct objects are objects of verbs.

oggetti diretti sono oggetti di verbi.

Someone or something is acting upon the object, performing on the object.

Qualcuno o qualcosa sta agendo sull'oggetto, agendo sull'oggetto.

For example, they played music. Played what? Played music.

Ad esempio, hanno suonato musica. Giocato cosa? Musica riprodotta.

So recall the first pattern with our model sentence: We relaxed.

Quindi ricorda il primo schema con la nostra frase modello: Ci siamo rilassati.

There was no object.

Non c'era oggetto.

Some verbs don't have an object.

Alcuni verbi non hanno un oggetto.

They don't need one.

Non ne hanno bisogno.

We call these intransitive verbs.

Chiamiamo questi verbi intransitivi.

So we have transitive and intransitive verbs.

Quindi abbiamo verbi transitivi e intransitivi.

Only transitive verbs have an object.

Solo i verbi transitivi hanno un oggetto.

Here's a tip: When you learn a new verb, pay attention to the grammar.

Ecco un consiglio: quando impari un nuovo verbo, presta attenzione alla grammatica.

Is it transitive or intransitive?

È transitivo o intransitivo?

A learner's dictionary will tell you. It will show you whether that verb requires an object.

Te lo dirà il dizionario di uno studente. Ti mostrerà se quel verbo richiede un oggetto.

But some verbs can have both meanings.

Ma alcuni verbi possono avere entrambi i significati.

It can be both transitive and intransitive.

Può essere sia transitivo che intransitivo.

A verb you already know like that is "play."

Un verbo che già conosci è "giocare".

The children are playing. The children played a game.

I bambini stanno giocando. I bambini hanno fatto un gioco.

Here's a quick note on objects.

Ecco una breve nota sugli oggetti.

Objects are nouns or anything that behaves like a noun.

Gli oggetti sono sostantivi o qualsiasi cosa che si comporti come un sostantivo.

This includes pronouns, gerunds...could even be a whole clause.

Questo include pronomi, gerundi... potrebbe anche essere un'intera proposizione.

But that's for another lesson. (See link.)

Ma questo è per un'altra lezione. (Vedi link.)

Both sentences SV and SVO can add on one more unit called an adverbial.

Entrambe le frasi SV e SVO possono aggiungere un'altra unità chiamata avverbiale.

An adverbial can be a single word, a phrase... It could even be a whole clause -

Un avverbiale può essere una singola parola, una frase... Potrebbe anche essere un'intera proposizione -

an adverb clause, but that's for another lesson. (See link.)

una proposizione avverbiale, ma questa è per un'altra lezione. (Vedi link.)

Here's what you need to know.

Ecco cosa devi sapere.

Adverbials add information.

Gli avverbiali aggiungono informazioni.

This information answers questions like where, when, why, how....?

Queste informazioni rispondono a domande come dove, quando, perché, come....?

Which includes other "how" questions like how long, how often, how much?

Che include altre domande "come" come quanto tempo, quanto spesso, quanto?

So our first pattern subject + verb can become: subject + verb + adverbial.

Quindi il nostro primo pattern soggetto + verbo può diventare: soggetto + verbo + avverbiale.

The children played in the sand.

I bambini giocavano nella sabbia.

Where? In the sand.

Dove? Nella sabbia. Il

Our second pattern subject + verb + object can become:

nostro secondo pattern soggetto + verbo + oggetto può diventare:

subject + verb + object + adverbial.

soggetto + verbo + oggetto + avverbiale.

They sang songs last night. When? Last night.

Hanno cantato canzoni ieri sera. Quando? La notte scorsa.

We can have more than one adverbial in a sentence.

Possiamo avere più di un avverbiale in una frase.

And adverbials aren't always in a final position.

E gli avverbiali non sono sempre in una posizione finale.

They sang songs on the beach last night.

Ieri sera hanno cantato canzoni sulla spiaggia.

How many adverbials?

Quanti avverbiali?

Two. Where? When?

Due. Dove? Quando?

Watch this rewrite.

Guarda questa riscrittura.

Last night they sang songs on the beach.

Ieri sera hanno cantato canzoni sulla spiaggia.

When you start using more than one adverbial in a sentence, they usually follow an order.

Quando inizi a usare più di un avverbiale in una frase, di solito seguono un ordine.

Manner > place > time. Time usually goes last.

Modo > luogo > tempo. Il tempo di solito va per ultimo.

But be careful not to make your sentences too long and too wordy.

Ma fai attenzione a non rendere le tue frasi troppo lunghe e troppo prolisse.

What I understand is that some adverbials are necessary, and some are optional.

Quello che capisco è che alcuni avverbiali sono necessari e alcuni sono facoltativi.

Let's look at some examples. [reads]

Diamo un'occhiata ad alcuni esempi. [legge]

Would these sentences make sense if we took out the adverbials?

Queste frasi avrebbero senso se eliminassimo gli avverbiali?

No. They're necessary.

No. Sono necessari.

Now look at these next two examples. [reads]

Ora guarda questi prossimi due esempi. [legge]

I'd argue that these adverbials could be omitted.

Direi che questi avverbi potrebbero essere omessi.

We'll talk more about terminology in a couple minutes.

Parleremo di più sulla terminologia tra un paio di minuti.

The third basic sentence pattern has three parts:

Il terzo modello di frase di base ha tre parti:

subject + verb + complement

soggetto + verbo + complemento

For example, today was fun.

Ad esempio, oggi è stato divertente.

"Fun" is the complement.

"Divertimento" è il complemento.

And we could add an optional adverbial to this pattern.

E potremmo aggiungere un avverbiale facoltativo a questo pattern.

Today was fun as usual.

Oggi è stato divertente come al solito.

That's subject + verb + complement + adverbial.

Questo è soggetto + verbo + complemento + avverbiale.

We talked about transitive and intransitive verbs.

Abbiamo parlato di verbi transitivi e intransitivi.

There's another group of verbs we need to talk about.

C'è un altro gruppo di verbi di cui dobbiamo parlare.

Linking verbs. Have you heard of those?

Verbi di collegamento. Ne hai sentito parlare? I

Linking verbs link or connect the subject to an idea called the complement.

verbi di collegamento collegano o collegano il soggetto a un'idea chiamata complemento.

We need the complement to fully understand the subject.

Abbiamo bisogno del complemento per comprendere appieno l'argomento.

For example, she's an artist.

Ad esempio, lei è un'artista.

Shes' what? An artist.

Lei cosa? Un artista.

You seem confused.

Sembri confuso.

You seem...like what?

Sembri... cosa?

You seem confused.

Sembri confuso.

We need the complements to complete the idea.

Abbiamo bisogno dei complementi per completare l'idea.

To fully explain the subject.

Per spiegare completamente l'argomento. I

Complements are very often nouns or adjectives.

complementi sono molto spesso sostantivi o aggettivi.

Here's a list of common linking verbs. [reads]

Ecco un elenco di verbi di collegamento comuni. [legge]

There are a few others.

Ce ne sono alcuni altri.

After these linking verbs you'll usually see a noun phrase or an adjective phrase.

Dopo questi verbi di collegamento di solito vedrai una frase nominale o una frase aggettivale.

But adverbs and prepositional phrases can also fit this sentence pattern.

Ma anche gli avverbi e le frasi preposizionali possono adattarsi a questo modello di frase.

She's upstairs. She's in her studio.

Lei è di sopra. È nel suo studio.

Not everyone agrees on labels.

Non tutti sono d'accordo sulle etichette.

We agree that adverbs and prepositional phrases are adverbials.

Siamo d'accordo che gli avverbi e le frasi preposizionali sono avverbiali.

But can adverbials be complements after a linking verb?

Ma gli avverbiali possono essere complementi dopo un verbo di collegamento?

I think so.

Credo di si.

But if the terminology is confusing, then just remember this:

Ma se la terminologia è confusa, ricorda solo questo:

We need subject + linking verb + more information about the subject.

abbiamo bisogno di soggetto + verbo di collegamento + più informazioni sull'argomento.

That information is necessary.

Quelle informazioni sono necessarie.

So we always need more information about the subject after a linking verb.

Quindi abbiamo sempre bisogno di più informazioni sull'argomento dopo un verbo di collegamento. I

Subject complements are only one type of complement.

complementi di soggetto sono solo un tipo di complemento.

Let me quickly show you another.

Lascia che te ne mostri rapidamente un altro.

Look at this example. [reads]

Guarda questo esempio. [legge]

What pattern does this sentence follow?

Quale schema segue questa frase?

Well, "She was excited..."

Beh, "Era eccitata..."

That's subject + verb + complement.

Questo è soggetto + verbo + complemento.

"Excited" is an adjective. It's a subject complement.

"Eccitato" è un aggettivo. È un complemento di soggetto.

"About the party" is information that explains her excitement.

"Informazioni sulla festa" sono informazioni che spiegano la sua eccitazione.

It explains the adjective.

Spiega l'aggettivo.

It's an adjective complement.

È un complemento aggettivo.

So our sentence is now subject + verb + complement + complement.

Quindi la nostra frase ora è soggetto + verbo + complemento + complemento.

The first is a subject complement that links to the subject with a linking verb.

Il primo è un complemento soggetto che si collega al soggetto con un verbo di collegamento.

Then we have an adjective complement directly after the adjective.

Quindi abbiamo un complemento aggettivo subito dopo l'aggettivo.

So complements define or fully explain another part of the sentence.

Quindi i complementi definiscono o spiegano completamente un'altra parte della frase. I

Adjective complements are very often prepositional phrases.

complementi aggettivi sono molto spesso frasi preposizionali.

If you'd like to learn more collocations like "excited about" and "afraid of,"

Se vuoi imparare altre collocazioni come "eccitato per" e "paura di",

you can watch my series of videos on prepositions.

puoi guardare la mia serie di video sulle preposizioni. I

Our fourth sentence patterns has four parts.

nostri modelli di quarta frase hanno quattro parti.

subject + verb + object + object

soggetto + verbo + oggetto + oggetto

How do we have two objects?

Come abbiamo due oggetti?

Well, the first is an indirect object. The second is a direct object.

Bene, il primo è un oggetto indiretto. Il secondo è un oggetto diretto.

It will be clearer when you see an example.

Sarà più chiaro quando vedrai un esempio.

Indirect objects often follow a preposition.

Gli oggetti indiretti spesso seguono una preposizione.

For example, I tell secrets to my friends.

Ad esempio, dico segreti ai miei amici.

To my friends.

Ai miei amici.

"(My) friends" is the indirect object.

"(I miei) amici" è l'oggetto indiretto.

I sing songs for the children.

Canto canzoni per i bambini.

For the children.

Per i bambini.

"(The) children" is the indirect object.

"(I) bambini" è l'oggetto indiretto.

But with some verbs we can drop the preposition

Ma con alcuni verbi possiamo eliminare la preposizione

and move the indirect object so that it comes between the verb and the direct object.

e spostare l'oggetto indiretto in modo che si trovi tra il verbo e l'oggetto diretto.

It's the only time we can do that.

È l'unica volta che possiamo farlo.

We don't normally separate a verb from its direct object.

Normalmente non separiamo un verbo dal suo oggetto diretto.

We showed our cousins a good time.

Abbiamo fatto divertire i nostri cugini.

What did you show? - A good time.

Cosa hai mostrato? - Un buon momento.

That's the direct object.

Questo è l'oggetto diretto. A

Who did we show it to? - Our cousins.

chi l'abbiamo mostrato? - Nostri cugini.

That's the indirect object.

Questo è l'oggetto indiretto.

The indirect object is often the one who receives the action.

L'oggetto indiretto è spesso colui che riceve l'azione.

We showed our cousins a good time.

Abbiamo fatto divertire i nostri cugini.

indirect object + direct object.

oggetto indiretto + oggetto diretto.

If I tell you a secret, what did I tell? - A secret.

Se ti dico un segreto, cosa ti ho detto? - Un segreto. A

To who? - To you.

chi? - A te.

Tell you a secret.

Dirti un segreto.

I sang her a song. Sang her a song.

Le ho cantato una canzone. Le ha cantato una canzone.

indirect object + direct object

oggetto indiretto + oggetto diretto

The basic pattern is subject + verb + object + object.

Lo schema di base è soggetto + verbo + oggetto + oggetto.

We can add an adverbial. Look at these two examples.

Possiamo aggiungere un avverbiale. Guarda questi due esempi. Lo

We showed our cousins a really good time last weekend.

scorso fine settimana abbiamo fatto divertire i nostri cugini.

subject + verb + object + object + adverbial

soggetto + verbo + oggetto + oggetto + avverbiale Lo

Last weekend we showed our cousins a good time.

scorso fine settimana abbiamo fatto divertire i nostri cugini.

Here we have the adverbial at the beginning.

Qui abbiamo l'avverbiale all'inizio.

We've talked about subject complements.

Abbiamo parlato di complementi di soggetto.

And I've shown you adjective complements directly after an adjective.

E ti ho mostrato complementi aggettivi subito dopo un aggettivo.

Get ready for the fifth sentence pattern.

Preparati per lo schema della quinta frase.

It's subject + verb + object + object complement.

È soggetto + verbo + oggetto + complemento oggetto.

Here's an example. [reads]

Ecco un esempio. [legge]

"The best trip ever" is the object complement.

"Il miglior viaggio di sempre" è il complemento oggetto.

It explains or defines the object.

Spiega o definisce l'oggetto.

It directly follows it, and I need that to fully understand

Ne consegue direttamente, e ne ho bisogno per comprendere appieno

...I consider that...to be what?

... lo considero... cosa?

The best trip ever.

Il miglior viaggio di sempre.

Some sentences require an object complement, like this one.

Alcune frasi richiedono un complemento oggetto, come questo.

Here's a similar example.

Ecco un esempio simile.

We consider him family.

Lo consideriamo una famiglia.

Consider him...to be what?

Consideralo... essere cosa?

We consider him family.

Lo consideriamo una famiglia.

Here's a nice example: You make each day special.

Ecco un bell'esempio: rendi ogni giorno speciale.

You make each day...what?

Guadagni ogni giorno... cosa?

Special. We need the adjective, we need that word as the object complement.

Speciale. Abbiamo bisogno dell'aggettivo, abbiamo bisogno di quella parola come complemento oggetto.

To explain the object.

Per spiegare l'oggetto. Valeva la

Was it worth learning these patterns?

pena imparare questi schemi?

Well, I want to show you the power of this new knowledge.

Bene, voglio mostrarti il ​​potere di questa nuova conoscenza.

Let's try an exercise.

Proviamo un esercizio.

I'll show you five sentences.

Ti mostro cinque frasi.

I want you to find and correct the mistake in each sentence.

Voglio che tu trovi e corregga l'errore in ogni frase.

I know you can do it.

So che puoi farcela.

Here's the first sentence.

Ecco la prima frase.

What's wrong with it?

Che cosa c'è che non va?

"Put" is a transitive verb. It needs an object.

"Mettere" è un verbo transitivo. Ha bisogno di un oggetto.

The sentence pattern should be subject + verb + object (+ adverbial).

Lo schema della frase dovrebbe essere soggetto + verbo + oggetto (+ avverbiale).

You put what on the table?

Hai messo cosa sul tavolo? Lo

You put it on the table.

metti sul tavolo.

You put the vase on the table.

Metti il ​​vaso sul tavolo.

Here's the second sentence.

Ecco la seconda frase.

This sentence has no subject.

Questa frase non ha soggetto.

The basic pattern should be (adverbial +) subject + verb + object.

Lo schema di base dovrebbe essere (avverbiale +) soggetto + verbo + oggetto.

Who missed the bus? Put in a subject.

Chi ha perso l'autobus? Inserisci un argomento.

This morning I missed the bus.

Questa mattina ho perso l'autobus.

Here's the third sentence.

Ecco la terza frase. In

This sentence is missing a verb, a linking verb.

questa frase manca un verbo, un verbo di collegamento.

The pattern is: subject + verb + complement.

Lo schema è: soggetto + verbo + complemento.

Let's put in a verb.

Mettiamo un verbo.

Music is a beautiful art form.

La musica è una bellissima forma d'arte.

Look at the fourth sentence.

Guarda la quarta frase.

This sentence has two objects, and they're in the correct order.

Questa frase ha due oggetti, e sono nell'ordine corretto.

But if you put the indirect object first, you need to drop that preposition.

Ma se metti prima l'oggetto indiretto, devi eliminare quella preposizione.

The pattern is subject + verb + indirect object + direct object.

Lo schema è soggetto + verbo + oggetto indiretto + oggetto diretto.

What's the full sentence?

Qual è la frase completa?

I sent her a thank-you note.

Le ho inviato un biglietto di ringraziamento.

Here's the fifth sentence.

Ecco la quinta frase.

This one's more challenging.

Questo è più impegnativo.

Can you figure out the relationship of all these parts?

Riesci a capire la relazione di tutte queste parti?

Identify the subject and the verb.

Identifica il soggetto e il verbo.

This whole experience...has made...

Tutta questa esperienza... ha fatto...

Does the verb have an object?

Il verbo ha un oggetto?

Me.

Me.

Has made me what?

Mi ha fatto cosa?

We need a complement, an object complement.

Abbiamo bisogno di un complemento, un complemento oggetto.

subject + verb + object + object complement

soggetto + verbo + oggetto + complemento oggetto

Has made me what?

Mi ha fatto cosa?

A better person.

Una persona migliore.

Remember the five basic sentence patterns are:

Ricorda che i cinque modelli di frase di base sono:

subject + verb

soggetto + verbo

subject + verb + object

soggetto + verbo + oggetto

subject + verb + complement

soggetto + verbo + complemento soggetto +

subject + verb + indirect object + direct object

verbo + oggetto indiretto + oggetto diretto soggetto

subject + verb + object + object complement

+ verbo + oggetto + complemento oggetto

And we can add adverbials to these patterns.

E possiamo aggiungere avverbiali a questi schemi.

I hope you found this lesson useful.

Spero che tu abbia trovato utile questa lezione.

That's all for now.

È tutto per ora.

Thanks for watching and happy studies!

Grazie per la visione e buoni studi!