Master English Stress and Intonation for Contrast and Emphasis

Let me tell you just a little bit about how I got started on YouTube.

Permettez-moi de vous raconter un peu comment j'ai commencé sur YouTube.

Listen closely because I'm going to quiz you later.

Écoute bien car je vais te questionner plus tard.

I started my channel in the summer of 2007.

J'ai lancé ma chaîne à l'été 2007.

It was my husband's idea to check out YouTube.

C'était l'idée de mon mari de consulter YouTube.

I filmed my first vocabulary lesson outside in the backyard.

J'ai filmé ma première leçon de vocabulaire dehors dans le jardin.

It was a lesson about the outdoors.

C'était une leçon sur le plein air.

Can you recall the details I just shared? Let's see.

Pouvez-vous vous rappeler les détails que je viens de partager ? Voyons.

Sometimes we need to clarify or correct information.

Parfois, nous devons clarifier ou corriger des informations.

We use stress and intonation to do that. This will be the focus of our lesson.

Nous utilisons le stress et l'intonation pour le faire. Ce sera l'objet de notre leçon.

Let's practice stress and intonation for emphasis and contrast.

Pratiquons le stress et l'intonation pour l'emphase et le contraste.

[title]

[titre]

When we stress a word, three things can happen.

Lorsque nous insistons sur un mot, trois choses peuvent se produire.

The stressed syllable is said a bit louder and at a higher pitch

La syllabe accentuée est dite un peu plus fort et à un ton plus élevé.

The stressed vowel sound in that syllable is longer compared to the unstressed vowel sounds around it.

Le son de voyelle accentué dans cette syllabe est plus long que les sons de voyelle non accentués qui l'entourent.

Not the beginning of 2007. The summer of 2007.

Pas le début de 2007. L'été 2007.

Not my brother. My husband.

Pas mon frère. Mon mari.

Not a park. My backyard.

Pas un parc. Mon jardin.

Not sports. The outdoors.

Pas de sport. L'extérieur.

When we clarify information, we often state what's wrong first and then state the correct facts.

Lorsque nous clarifions des informations, nous disons souvent d'abord ce qui ne va pas, puis énonçons les faits exacts.

This results in at least two different thought groups or intonation groups. There's a pause in between.

Il en résulte au moins deux groupes de pensée ou groupes d'intonation différents. Il y a une pause entre les deux.

Each intonation group or thought group has its own focus word.

Chaque groupe d'intonation ou groupe de pensée a son propre mot cible.

We don't necessarily have to state the incorrect information,

Nous n'avons pas nécessairement à indiquer les informations incorrectes,

but a common pattern in English is to give old information first and then give new information.

mais un schéma courant en anglais consiste à donner d'abord les anciennes informations, puis les nouvelles informations.

That's why the focus word is usually the final content word in a sentence.

C'est pourquoi le mot cible est généralement le dernier mot contenu dans une phrase.

So to summarize...

Donc, pour résumer...

Now you try using stress and intonation for contrast and emphasis.

Maintenant, vous essayez d'utiliser l'accentuation et l'intonation pour le contraste et l'emphase.

I'll ask a question.

Je vais poser une question.

Follow my prompts to respond and correct my misunderstanding.

Suivez mes invites pour répondre et corriger mon malentendu.

Remember to stress those focus words.

N'oubliez pas d'insister sur ces mots clés.

Do U.S. schools teach that there are six continents?

Les écoles américaines enseignent-elles qu'il y a six continents ?

One possible answer is...

Une réponse possible est...

Is it okay to use miss when you address an older woman?

Est-il acceptable d'utiliser miss lorsque vous vous adressez à une femme plus âgée ?

So one possible answer is...

Donc, une réponse possible est...

Do many Americans eat dinner at eight or nine p.m.?

Est-ce que beaucoup d'Américains dînent à 20 ou 21 heures ?

One possible answer is...

Une réponse possible est...

Do Americans usually talk openly about how much money they make?

Les Américains parlent-ils généralement ouvertement de l'argent qu'ils gagnent ?

One possible answer is...

Une réponse possible est...

The donkey symbolizes the Republican party and the elephant symbolizes the Democratic party, right?

L'âne symbolise le parti républicain et l'éléphant symbolise le parti démocrate, n'est-ce pas ?

One possible answer is...

Une réponse possible est...

Do you feel confident using stress and intonation for emphasis and contrast?

Vous sentez-vous à l'aise d'utiliser l'accentuation et l'intonation pour l'emphase et le contraste ?

Try this last exercise.

Essayez ce dernier exercice.

Listen to each sentence and pay close attention to the focus word.

Écoutez chaque phrase et portez une attention particulière au mot cible.

Choose the right response.

Choisissez la bonne réponse.

I took two years of Japanese in college.

J'ai pris deux ans de japonais à l'université.

I took two years of Japanese in college.

J'ai pris deux ans de japonais à l'université.

I took two years of Japanese in college.

J'ai pris deux ans de japonais à l'université.

Hopefully, you feel more confident now than you did before when it comes to using stress and intonation

J'espère que vous vous sentez plus confiant maintenant qu'auparavant lorsqu'il s'agit d'utiliser le stress et l'intonation

for emphasis and contrast.

pour l'emphase et le contraste.

That's all for now. Thanks for watching and happy studies.

C'est tout pour le moment. Merci d'avoir regardé et bonnes études.