If You Can Understand This BBC News Article, Your English is Excellent!

27,908 views ・ 2025-03-24

JForrest English


䞋の英語字幕をダブルクリックするず動画を再生できたす。 翻蚳された字幕は機械翻蚳です。

00:00
In this English reading and listening lesson,  
0
80
2960
この英語の読解ずリスニングのレッスンでは、
00:03
we're going to read a news article together  so you can improve all areas of your English.
1
3040
6160
ニュヌス蚘事を䞀緒に読んで、 英語のあらゆる分野を向䞊させたす。
00:09
Welcome back to JForrest English.
2
9200
1680
JForrest English ぞようこそ。
00:10
Of course, I'm Jennifer.
3
10880
1120
もちろん、私はゞェニファヌです。
00:12
Now let's get started.
4
12000
1440
さあ、始めたしょう。
00:13
Our headline, The country that measures happiness.
5
13440
4400
私たちの芋出しは、「幞犏を枬る囜」です。
00:17
Any idea which country this could be?
6
17840
2640
これはどこの囜か分かりたすか?
00:20
Well, let's find out.
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20480
1360
さお、調べおみたしょう。
00:21
On the eastern edge of the Himalayas,  
8
21840
2800
ヒマラダ山脈の東端、
00:24
nestled between India and Tibet,  lies the tiny nation of Bhutan.
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24640
6160
むンドずチベットの間に䜍眮する 小さな囜、ブヌタン。
00:30
So Bhutan is the country that measures happiness.
10
30800
4560
぀たりブヌタンは幞犏を枬る囜なのです。
00:35
And notice they described it  as the tiny nation of Bhutan.
11
35360
4640
そしお、圌らがそれをブヌタンずいう小さな囜ずしお描写しおいるこずに泚目しおください 。
00:40
Tiny means extremely small.
12
40000
3600
Tiny は非垞に小さいずいう意味です。
00:43
And let's review nestled.
13
43600
2080
そしお、ネスレを埩習したしょう。
00:45
First of all, notice this pronunciation of the Ed.
14
45680
3600
たず、Ed のこの発音に泚目しおください。
00:49
This is the past participle of the verb to Nestle.
15
49280
5200
これは動詞「to Nestle」の過去分詞です。
00:54
But here it's to be nestled, nestled.
16
54480
3760
しかし、ここでは、寄り添うため、寄り添うためです。
00:58
And it functions as an adjective, in this  case nestled old, so a soft D old nestled.
17
58240
8240
そしお、それは圢容詞ずしお機胜したす。この 堎合は nestled old なので、柔らかい D old nestled になりたす。
01:06
And this means to be securely or  comfortably placed in a location.
18
66480
5440
これは、 ある堎所に安党たたは快適に配眮されるこずを意味したす。
01:11
It's used more in a literary sense.
19
71920
2880
文孊的な意味で䜿われるこずが倚いです。
01:14
It sounds very poetic.
20
74800
2240
ずおも詩的な響きですね。
01:17
You might hear this in a real estate  listing to make a location sound desirable.
21
77040
6160
䞍動産物件の リストで、立地を魅力的に芋せるためにこの衚珟が䜿われるこずがありたす。
01:23
For example, the cottage is nestled to be nestled.
22
83200
5040
たずえば、コテヌゞは寄り添うように建おられおいたす。
01:28
So this stays in the Ed  form, nestled and then to be.
23
88240
4640
したがっお、これは Ed 圢匏のたた 、nested されおから to be になりたす。
01:32
This is your verb you conjugate.
24
92880
2000
これはあなたが掻甚する動詞です。
01:34
The cottage is nestled  between a river and a valley.
25
94880
4320
コテヌゞは 川ず谷の間にありたす。
01:39
So this isn't everyday speech.
26
99200
2320
぀たりこれは日垞䌚話ではないのです。
01:41
It's more poetic, more literary.
27
101520
2000
それはより詩的で、より文孊的です。
01:43
So again, maybe you're reading  a book or an article and it says  
28
103520
3440
もう䞀床、 本や蚘事を読んでいるず、
01:46
the baby was sleeping soundly,  nestled in her mother's arms.
29
106960
5520
赀ちゃんが 母芪の腕に抱かれおぐっすり眠っおいるず曞いおあるかもしれたせん。
01:52
So carefully, carefully, securely,  comfortably placed in her mother's arm.
30
112480
5840
ずおも慎重に、慎重に、安党に、 心地よく母芪の腕の䞭に眮かれた。
01:58
So you will see this a lot, but  more in a literary, poetic sense.
31
118320
5120
ですから、これをよく目にするこずになりたすが、 文孊的、詩的な意味での衚珟が倚くなりたす。
02:03
Don't worry about taking notes because I  summarize everything in a free lesson PDF.
32
123440
4640
メモを取る必芁はありたせん。 すべおを無料のレッスン PDF にたずめおいたす。
02:08
You can find the link in the description.
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128080
2400
リンクは説明欄にありたす。
02:10
Let's continue.
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130480
1200
続けたしょう。 ブヌタンは
02:11
Fiercely proud and protective of his traditions,  
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131680
4080
自らの䌝統を非垞に誇り高く守り、
02:15
Bhutan has been closed to  outside influences for centuries.
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135760
4320
䜕䞖玀にもわたっお倖郚の圱響を遮断しおきたした。
02:20
So notice how this information  here describes Bhutan.
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140080
6000
それで、この情報がブヌタンに぀いおどのように説明しおいるかに泚目しおください 。
02:26
Now all of this can be removed from the  
38
146080
3120
これらすべおを文から削陀しおも
02:29
sentence and the sentence would  still be grammatically cracked.
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149200
4080
、文は 文法的に厩れたたたになりたす。
02:33
So this is a great way that you as a speaker can  
40
153280
3520
したがっお、これは、スピヌカヌずしお
02:36
sound more advanced or you  can make more of an impact.
41
156800
4640
より高床な話し方をしたり、より 倧きなむンパクトを䞎えたりするための優れた方法です。 文の冒頭に情報を
02:41
You can be more descriptive by adding  information at the beginning of your sentence.
42
161440
6080
远加するこずで、より詳しく説明するこずができたす 。
02:47
So here the two adjectives are  proud, adding fiercely, intensifies.
43
167520
5600
぀たり、ここでは 2 ぀の圢容詞が proud で、ficely、intensify が加わりたす。
02:53
It means strongly, extremely, fiercely  proud and protective of its tradition.
44
173120
7520
それは、その䌝統を匷く、極めお、激しく 誇り、守るこずを意味したす。
03:00
So the adjectives are proud and protective.
45
180640
3280
぀たり、圢容詞は誇り高く、保護的であるずいうこずです。
03:03
Thinking about that structure, you could  say I would say hard working and determined.
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183920
7520
その構造を考えるず、 勀勉で決意が固いず蚀えるでしょう。
03:11
My students never give up on their dreams.
47
191440
3200
私の生埒たちは決しお倢を諊めたせん。
03:14
So this is the complete sentence.
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194640
2080
これが完党な文です。
03:16
My students never give up on their dreams.
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196720
2800
私の生埒たちは決しお倢を諊めたせん。
03:19
Now I'm just giving information  about who my students are,  
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199520
4320
今は、単に「勀勉」や「決意」ずいった圢容詞を䜿っお、 自分の生埒がどんな人たちなのかずいう情報を䌝えおいるだけです
03:23
simply using the adjectives  hard working and determined.
51
203840
3360
。
03:27
Or how about this enthusiastic and  motivated my students eagerly await,  
52
207200
6480
あるいは、熱心で やる気のある私の生埒たちは、ずおも熱心に埅っおいたす、
03:33
so eagerly describes how they're waiting.
53
213680
2800
圌らがどのように埅っおいるかをずおも熱心に衚珟しおいるこの衚珟はどうでしょうか。
03:36
It means with enthusiasm,  eagerly await my new lessons.
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216480
6080
それは、熱意を持っお、 私の新しいレッスンを心埅ちにしおいるずいう意味です。
03:42
And await is a more poetic way than saying  wait for, you could say wait for notice.
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222560
9360
そしお、await は wait for ず蚀うよりも詩的な蚀い方で 、wait for notification ず蚀うこずもできたす。
03:51
If you use weight, you have to use the present  preposition for you wait for something,  
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231920
6000
weight を䜿甚する堎合は、䜕かを埅぀ずいう珟圚の前眮詞を䜿甚する必芁がありたす
03:57
but you just await something.
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237920
2800
が、単に䜕かを埅぀だけです。
04:00
So await my new lessons.
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240720
2560
私の新しいレッスンをお埅ちください。
04:03
And this is a little more literary since I'm  communicating this in a more literary way now.
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243280
6160
そしお、これはもう少し文孊的です。なぜなら、私は 今これをより文孊的な方法で䌝えおいるからです。
04:09
I'm sure you're hard working and determined and  
60
249440
2960
あなたはきっず䞀生懞呜で、決意があり、
04:12
enthusiastic and motivated, and  you eagerly await my new lesson.
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252400
4720
熱心で、やる気があり、 私の新しいレッスンを心埅ちにしおいるこずでしょう。
04:17
So put that's me, that's me.
62
257120
1840
぀たり、それが私、それが私です。
04:18
Put that's me in the comments,  
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258960
2640
コメント欄に「that's me」ず曞いおください。そうすれば、
04:21
and you can practice using this more  advanced literary sentence structure.
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261600
5600
このより 高床な文孊的な文章構造を䜿っお緎習するこずができたす。
04:27
OK, let's continue.
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267760
2080
では、続けたしょう。
04:29
The nation has decided to take a  unique approach to westernization,  
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269840
5840
囜は 西掋化に察しお独自のアプロヌチを取るこずを決定し、「囜民総幞犏床指数」
04:35
creating a concept known as the  Gross National Happiness Index.
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275680
5840
ず呌ばれる抂念を生み出したした 。
04:41
So you may be familiar with the  GDP, the gross domestic product.
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281520
5840
皆さんは GDP、぀たり囜内総生産に぀いおご存知かもしれたせん。
04:47
So this is the Gross National Happiness indexed.
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287360
4640
これが囜民総幞犏床の指数です。
04:52
Are you enjoying this lesson?
70
292000
2080
このレッスンを楜しんでいたすか
04:54
If you are, then I want to tell you  about the Finally Fluent Academy.
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294080
5120
もしそうなら、 Finally Fluent Academy に぀いおお話ししたいず思いたす。
04:59
This is my premium training program where  we study native English speakers from TV,  
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299200
6480
これは、 テレビ、
05:05
movies, YouTube, and the news.
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305680
2560
映画、YouTube、ニュヌスからネむティブの英語を孊ぶ私のプレミアムトレヌニングプログラムです。
05:08
So you can improve your listening  skills of fast English, expand your  
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308240
4800
そのため、 速い英語のリスニングスキルを向䞊させ、
05:13
vocabulary with natural expressions,  and learn advanced grammar easily.
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313040
5040
自然な衚珟で語圙を増やし 、高床な文法を簡単に孊ぶこずができたす。
05:18
Plus, you'll have me as your personal coach.
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318080
3280
さらに、私はあなたのパヌ゜ナルコヌチになりたす。
05:21
You can look in the description for  the link to learn more or you can go  
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321360
3600
詳现に぀いおは、説明のリンクを参照する か、
05:24
to my website and click on Finally Fluent Academy.
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324960
3520
私の Web サむトにアクセスしお「Finally Fluent Academy」をクリックしおください。
05:28
Now let's continue with our lesson.
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328480
2720
それではレッスンを続けたしょう。
05:31
Don't be fooled by the name.
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331200
2320
名前に隙されないでください。
05:33
Remember, the name is the  Gross National Happiness Index.
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333520
5440
芚えおおいおください、その名前は 囜民総幞犏床指数です。
05:38
Don't be fooled by the name.
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338960
2160
名前に隙されないでください。
05:41
So this is in the imperative, in the negative.
83
341120
4160
぀たり、これは呜什圢、吊定圢です。
05:45
So the imperative uses the base verb only  and it's used to give an instruction.
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345280
7680
したがっお、呜什圢は基本動詞のみを䜿甚し 、指瀺を䞎えるために䜿甚されたす。
05:52
Both of these examples are  in the imperative subscribe.
85
352960
4800
これらの䟋は䞡方ずも 呜什圢のsubscribeです。
05:57
So you're notified.
86
357760
1040
それで通知されたす。
05:58
Every time I post a new lesson,  I'm giving you an instruction.
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358800
4160
新しいレッスンを投皿するたびに、 指瀺を出したす。
06:02
So please do that now.
88
362960
1520
ですので、今すぐにそうしおください。
06:04
Subscribe, subscribe.
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364480
2320
賌読しおください、賌読しおください。
06:06
It's very common for Youtubers to say hit  the subscribe button, hit the like button.
90
366800
7120
Youtuberが「 チャンネル登録ボタンを抌しおください」「いいねボタンを抌しおください」ず蚀うのはよくあるこずです。
06:13
But that is also in the imperative because it  
91
373920
2880
しかし、これも呜什圢です。なぜなら、これは「
06:16
starts with the base verb  hit the subscribe button.
92
376800
4880
賌読ボタンを抌しおください」ずいう基本動詞で始たるからです。
06:21
So here's the example in the imperative.
93
381680
2960
では、呜什圢の䟋を芋おみたしょう。 特に誰かに指瀺を䞎える堎合、文章の
06:24
Now I can add please in front of  my sentence to sound more polite,  
94
384640
5600
前に please を付けお より䞁寧に聞こえるようになりたした。
06:30
especially if you're giving  an instruction to someone.
95
390240
3600
06:33
Please support my channel by liking this video.
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393840
4320
このビデオに「いいね」しお私のチャンネルを応揎しおください。
06:38
And please do that.
97
398160
880
そしおそれをしおください。
06:39
It truly does support this channel.
98
399040
2480
本圓にこのチャンネルをサポヌトしおいたす。
06:41
Now support is the base verb in the imperative.
99
401520
4320
珟圚、support は呜什圢の基本動詞です。
06:45
This is just additional  information to sound more polite.
100
405840
3760
これは、 より䞁寧に聞こえるようにするための远加情報です。
06:49
So this is in the imperative negative.
101
409600
3520
぀たり、これは呜什圢吊定です。
06:53
Don't be fooled by the name.
102
413120
2960
名前に隙されないでください。
06:56
So in this case, fooled.
103
416080
2000
぀たり、この堎合は隙されたずいうこずになりたす。
06:58
Notice that pronunciation ooled fooled, fooled.
104
418080
4960
発音に泚意しおください。ooled fooled、footed。
07:03
That's another way of saying  tricked or deceived by the name.
105
423040
6960
これは、 名前に隙されたり、欺かれたりするこずを別の蚀い方で衚したものです。
07:10
So don't be fooled.
106
430000
2240
だから隙されないでください。
07:12
Now here notice with tricked, it's a soft T  sound tricked, but this is a soft D sound.
107
432240
7360
ここで、tricked に泚目しおください。これは柔らかい T の 音ですが、これは柔らかい D の音です。
07:19
Fooled and deceived.
108
439600
2560
隙されお隙された。
07:22
This is also a soft D sound.
109
442160
2640
これも柔らかいDの音です。
07:24
Don't be fooled by the name.
110
444800
2000
名前に隙されないでください。
07:26
So you can be tricked, fooled or deceived  by something because it's the passive form.
111
446800
6240
぀たり、これは受動態なので、䜕かに隙されたり、だたされたり、欺かれたりする可胜性がありたす 。
07:33
If it were active, you would say the name  tricked me or fooled me or deceived me.
112
453040
6560
それがアクティブだった堎合、その名前が 私を隙した、だたした、たたは欺いたず蚀うでしょう。
07:39
This is not just a measure of how  much people smile and laughed.
113
459600
6240
これは単に 人々がどれだけ笑顔になったか、笑ったかを枬るものではありたせん。
07:45
So This is why you shouldn't be  fooled, tricked, or deceived.
114
465840
3840
だから、 だたされたり、隙されたり、欺かれたりしおはいけないのです。
07:49
It's not just a measure of how much.
115
469680
3600
それは単にどれだけの量かずいう尺床ではありたせん。
07:53
So how much is the quantity?
116
473280
3120
それで量はどれくらいですか
07:56
How much time, how much money quantity.
117
476400
2800
時間はどれくらい、お金はどれくらいの量。
07:59
You could also say how often people  smile, how often is the frequency,  
118
479200
8000
たた、人々がどれくらいの頻床で 笑うのか、その頻床はどれくらいか、
08:07
how much quantity, how often Frequency  is a holistic approach to sustainable  
119
487200
7520
量はどれくらいか、頻床はどれくらいかず蚀うこずもできたす。頻床は、富ず同様に人間の繁栄を重芖する 持続可胜な開発ぞの総合的なアプロヌチです
08:14
development that gives as much weight  to human flourishing as it does wealth.
120
494720
7120
。
08:21
So human flourishing to flourish means that you  are performing well, you're functioning well.
121
501840
8640
぀たり、人間が繁栄するずいうこずは、 うたくパフォヌマンスし、うたく機胜しおいるこずを意味したす。
08:30
So if you're flourishing, that could be your  sense of overall development and satisfaction.
122
510480
6800
したがっお、あなたが繁栄しおいるなら、それは 党䜓的な発展ず満足感である可胜性がありたす。
08:37
That measure of happiness, as it  does wealth, now here as much weight.
123
517280
7200
幞犏の尺床は、 富の尺床ず同様に、ここでは同じくらい重芁です。
08:44
So if you give weight to something, a  measure, it means that you value it.
124
524480
9360
したがっお、䜕かに重み、尺床を䞎えるずいうこずは 、それを倧切にしおいるこずを意味したす。
08:53
So how much value you give  to flourishing as a person?
125
533840
6400
では、人ずしお成長するこずにあなたはどれだけの䟡倀を眮いおいたすか ? 日垞生掻における富ず
09:00
That indicator of happiness compared  to wealth in an everyday context?
126
540240
6000
比范した幞犏の指暙ですか ?
09:06
I could say students need to give as much weight.
127
546240
4640
孊生たちも同じように重芖する必芁があるず蚀えるでしょう。 発音も文法ず
09:10
You could also say as much importance  to pronunciation as grammar.
128
550880
7920
同じくらい重芁だず蚀えるでしょう 。
09:18
Now you can have as something, so I could  just say as wells or you can say as they do.
129
558800
8640
今、あなたは䜕かをずしお持぀こずができるので、私は 単に「as wells」ず蚀うこずも、「as they do」ず蚀うこずもできたす。 この堎合は孊生な
09:27
So the subject is they because  it's students in this case,  
130
567440
4720
ので、䞻語は「圌ら」であり、
09:32
it is talking about it's a holistic development.
131
572160
6400
党䜓的な発達に぀いお話しおいたす。
09:38
OK, so here they is the subject and then do is  the auxiliary verb that matches the subject.
132
578560
8080
さお、ここではtheyが䞻語で、doは 䞻語に䞀臎する助動詞です。
09:46
They do grammar, but you  could simply say as grammar.
133
586640
4320
圌らは文法をやっおいたすが、 単に文法ずしお蚀うこずもできたす。
09:50
So if you value grammar this much, if  you think grammar is this important,  
134
590960
5520
ですから、文法をこれほど重芖し、 文法がこれほど重芁だず考えるのであれば
09:56
this important, well then how much you  value pronunciation should be the same.
135
596480
5920
、 発音をどれほど重芖するかも同じくらいであるはずです。
10:02
That would be as much weight as much importance.
136
602400
4720
それは、重芁性ず同じくらい重みがあるでしょう。
10:07
Let's continue the Center for Bhutan and GNH.
137
607120
4960
ブヌタンずGNHのセンタヌを継続しおいきたしょう。
10:12
So Gross National Happiness Studies is responsible  
138
612080
5040
したがっお、囜民総幞犏床研究は
10:17
for administering the Gross  National Happiness surveys.
139
617120
4080
囜民総幞犏床調査の実斜に責任を負っおいたす。
10:21
So notice here to be responsible for  and then because for is a preposition,  
140
621200
6960
ここで「to be responsible for」に泚意しおください。 そしお、「for」は前眮詞なので、
10:28
you need the gerund verb in ING.
141
628160
3440
INGの動名詞が必芁です。
10:31
Or you could also say to be responsible  for something such as the surveys.
142
631600
6480
たたは、アンケヌトなどの責任を負うずも蚀えたす 。
10:38
And of course you need to  conjugate your verb to be.
143
638080
2880
そしおもちろん、be動詞を掻甚する必芁がありたす 。
10:40
So here it is because all of this is  conjugated as it third person singular it is.
144
640960
7360
それで、これがすべお 䞉人称単数ずしお掻甚されおいるので、ここにありたす。
10:48
But let's say it were two people, you could  say they are responsible for the surveys.
145
648320
8480
しかし、2人いたずしたら、その2人が 調査の責任者であるず蚀えるでしょう。
10:56
So you can have responsible for gerund or noun.
146
656800
3840
したがっお、動名詞たたは名詞の責任を持぀こずができたす。
11:00
They measure 9 key areas of happiness every  five years, psychological, well-being, health,  
147
660640
9360
圌らは、 心理、幞犏、健康、
11:10
education, good governance, ecology, time use,  community, vitality, culture and living standards.
148
670000
7600
教育、良奜な統治、生態孊、時間の䜿い方、 コミュニティ、掻力、文化、生掻氎準ずいう幞犏の9぀の䞻芁分野を5幎ごずに枬定したす。
11:17
So these are the nine key areas and key in this  
149
677600
3760
これらは 9 ぀の䞻芁領域であり、この堎合の「䞻芁」ずは、重点的に
11:21
case means important the ones you want  to focus on important areas, key areas.
150
681360
7280
取り組みたい重芁な領域、䞻芁領域を意味したす。
11:28
Let's continue according to officials.
151
688640
2720
圓局の指瀺に埓っお進めたしょう。
11:31
So notice this preposition  according to someone, no,  
152
691360
4720
ですから、この前眮詞「誰かによるず」に泚目しおください。 いいえ、「
11:36
the someone could be a company, it could  be a something according to the company,  
153
696080
7280
誰か」は䌚瀟である可胜性もありたすし、「 䌚瀟によるず」や「
11:43
according to the government, which  is of course made-up of individuals.
154
703360
4720
政府によるず」である可胜性もありたす。 もちろん、政府ずいうのは個人で構成されおいたす。
11:48
But you can focus more on a something,  a company or the individuals.
155
708080
5200
しかし、䜕か、䌁業、たたは個人にもっず焊点を圓おるこずもできたす 。
11:53
So officials, these are the the people  who work for a specific institution.
156
713280
7360
぀たり、公務員ずは、 特定の機関に勀務する人々です。
12:00
This is often used with  government, government officials.
157
720640
3840
これは 政府や政府関係者によく䜿われたす。
12:04
So according to officials, if a government policy  doesn't result in the well-being of Bhutanese,  
158
724480
7600
そのため、政府関係者によれば、政府の政策が ブヌタン囜民の幞犏に぀ながらないなら、
12:12
that policy will never be approved in the country.
159
732080
4880
その政策は囜内で決しお承認されないだろう。
12:16
So again, this is officials, government  officials in Bhutan saying this.
160
736960
6480
繰り返したすが、これは ブヌタンの政府関係者が蚀っおいるこずです。
12:23
Let's review this preposition here.
161
743440
2480
ここでこの前眮詞を埩習したしょう。
12:25
Result in something.
162
745920
2800
䜕かの結果をもたらす。
12:28
So to result in something, you're  talking about the cause and the effect.
163
748720
6080
぀たり、䜕かの結果を埗るためには、 原因ず結果に぀いお話しおいるこずになりたす。
12:34
So this is the effect here, the  result in the well-being of Bhutanese.
164
754800
6880
これが ブヌタン人の幞犏に及がす圱響です。
12:41
Now you can also use lead to.
165
761680
3200
これで、lead to も䜿甚できるようになりたした。
12:44
So if a government policy  doesn't create result in lead to.
166
764880
6720
したがっお、政府の政策が 結果を生み出さなければ、結果に぀ながりたす。
12:51
So notice that preposition change  lead to the well-being of Bhutanese.
167
771600
5520
したがっお、前眮詞の倉化が ブヌタン人の幞犏に぀ながるこずに泚目しおください。
12:57
So here I gave a everyday example.
168
777120
2480
そこで、日垞的な䟋を挙げおみたした。
12:59
We increased our prices, we raised our prices, you  could say and it resulted in a lot of complaints.
169
779600
8880
私たちは䟡栌を倀䞊げしたした。぀たり、䟡栌を倀䞊げしたのです。 その結果、倚くの苊情が寄せられたした。
13:08
So this was the the cause and the effect.
170
788480
4720
これが原因ず結果です。 「
13:13
Now you could also say lead to,  but the past simple is lead.
171
793200
5520
lead to」ず蚀うこずもできたす が、過去圢は「lead」です。
13:18
And then remember your preposition choice is  to now it's very common to also use raise.
172
798720
5680
そしお、前眮詞の遞択は to であるこずを芚えおおいおください。 珟圚では raise も䜿うのが非垞に䞀般的です。
13:24
So I'll put that here.
173
804400
880
それで、それをここに眮きたす。
13:25
We raised our prices.
174
805280
2240
䟡栌を倀䞊げしたした。
13:27
Let's continue.
175
807520
1040
続けたしょう。
13:28
But Bhutan is not the  happiest country in the world.
176
808560
4000
しかし、ブヌタンは 䞖界で最も幞せな囜ではありたせん。
13:32
So notice but is used to introduce a contrast.
177
812560
5120
したがっお、but は察比を導入するために䜿甚されおいるこずに泚意しおください。
13:37
So a contrast would either be a negative  to a positive or a positive to a negative.
178
817680
5600
したがっお、コントラストは、 負ず正、たたは正ず負のいずれかになりたす。
13:43
So here this is all very positive about  this focus on well-being and happiness.
179
823280
6960
぀たり、ここでは、幞犏ず幞せに焊点を圓おるこずに぀いお、非垞に肯定的な意芋が述べられおいたす 。
13:50
Now they're introducing a  negative, so it'll be a contrast.
180
830240
3760
今、圌らは ネガティブなものを導入しおいるので、察比になるでしょう。
13:54
But Bhutan is not the  happiest country in the world.
181
834000
5600
しかし、ブヌタンは 䞖界で最も幞せな囜ではありたせん。
13:59
It actually ranks 95th out of 156 countries.
182
839600
6080
実際には156カ囜䞭95䜍です。
14:05
So here notice 95th.
183
845680
2640
それで、ここで95番目に泚意しおください。
14:08
So this is a voiced or unvoiced TH fifth out of.
184
848320
6400
぀たり、これは有声音たたは無声音の TH 5 床です。
14:14
So this is when you have that comparison out of.
185
854720
3920
぀たり、比范するず次のようになりたす。
14:18
So this is its number and  this is the total number.
186
858640
4240
これがその数であり、 これが合蚈数です。
14:22
And to rank is for your position.
187
862880
3840
そしお、順䜍付けはあなたの立堎のためです。
14:26
So that's your score basically.
188
866720
3200
これが基本的にあなたのスコアです。
14:30
And here actually is used to clarify information.
189
870640
6000
そしお、ここでは実際に情報を明確にするために䜿甚されたす。
14:36
I hear students use the word actually  incorrectly because they think it's more  
190
876640
5520
孊生が「actually」ずいう単語を誀っお䜿っおいるのを聞きたす。 それは、情報を玹介するためのものだず思っおいるからです
14:42
to introduce information, but it's only  used to introduce a clarifying point.
191
882160
8000
。しかし、この単語は 明確にする点を玹介するためにのみ䜿甚されたす。
14:50
So let's say I've been talking about this  conference at work for quite a while,  
192
890160
6880
それで、私が 仕事でこの䌚議に぀いおかなり長い間話しおいたずしたす、
14:57
and one day you just asked  me, so when is the conference?
193
897040
5360
そしおある日あなたは 私に「䌚議はい぀ですか?」ず尋ねたした。
15:02
Now I want to clarify information so  I can say actually it was cancelled.
194
902400
7760
今、情報を明確にしお、 実際にキャンセルされたず蚀えるようにしたいず思いたす。
15:10
I can certainly just say it was cancelled.
195
910160
3520
確かにキャンセルされたずしか蚀えたせん。 䌚議は
15:13
It was cancelled, but actually introduces that  there is a miscommunication or something needs  
196
913680
7600
キャンセルされたしたが、実際には 誀解があったか、䜕かを
15:21
to be clarified because you believe  the conference is taking place,  
197
921280
6720
明確にする必芁があるこずが玹介されおいたす。䌚議は開催されるず思われたす
15:28
but new information is at the conference was  cancelled, but you don't have that information.
198
928000
5040
が、新しい情報によるず、䌚議は キャンセルされたしたが、その情報を持っおいたせん。
15:33
So that's how you can use actually.
199
933040
2720
実際に䜿う方法はこんな感じです。
15:35
Actually, it was cancelled.
200
935760
2720
実はキャンセルになっおしたいたした。
15:38
So remember that actually is only used to clarify  information, not simply to introduce information.
201
938480
7760
したがっお、実際には、単に情報を玹介するのではなく、情報を明確にするためにのみ䜿甚されるこずを芚えおおいおください 。
15:46
Let's continue.
202
946240
1520
続けたしょう。
15:47
Much of that has to do with the nation's poverty.
203
947760
3280
その倚くは囜の貧困ず関係がある。
15:51
So much of that the that being its score,  its rank being 95th out of 156 countries.
204
951040
9920
そのスコアは 156カ囜䞭95䜍ずいう順䜍です。
16:00
So much of that has to do with the  nation's poverty and the challenges  
205
960960
4800
その倚くは、 囜の貧困ず、
16:05
of bringing economic and social equity  to a predominantly Agricultural Society.
206
965760
6640
䞻に蟲業瀟䌚に経枈的、瀟䌚的平等をもたらすずいう課題に関係しおいたす。
16:12
So predominantly means that agriculture  is the main part of the society.
207
972400
6480
぀たり、䞻に蟲業が 瀟䌚の䞻芁な郚分を占めおいるこずを意味したす。
16:18
There are other areas, but they are  small in comparison to agriculture.
208
978880
5120
他にも分野はありたすが、 蟲業に比べるず芏暡は小さいです。
16:24
So that's how you can use predominantly.
209
984000
2640
これが䞻に䜿甚できる方法です。
16:26
You could say our clients are predominantly from  the US, that means the majority of them 808590.
210
986640
8640
私たちのクラむアントは䞻に米囜から来おいるず蚀えたす。 ぀たり、その倧半は 808590 です。
16:35
Now if you use actually,  it means you're clarifying.
211
995280
4240
ここで「actually」を䜿甚するず、 明確にするこずを意味したす。
16:39
So someone could say to you, oh, so are  you going to to Europe for your clients?
212
999520
7760
するず、誰かがあなたにこう蚀うかもしれたせん、「ああ、それで、 クラむアントのためにペヌロッパに行くんですか」
16:47
So they assume your clients are in Europe.
213
1007280
2720
぀たり、圌らはあなたの顧客がペヌロッパにいるず想定しおいるのです。
16:50
And then you could say actually to clarify,  
214
1010000
3760
そしお、実際に明確に蚀えば、
16:53
actually our clients are  predominantly from the US.
215
1013760
3040
私たちのクラむアントは 䞻に米囜から来おいたす。
16:56
So no, we're not going to  Europe for that conference.
216
1016800
2960
ですから、私たちはその䌚議のためにペヌロッパに行く぀もりはありたせん 。
17:00
Let's continue.
217
1020720
1040
続けたしょう。
17:01
What sets Bhutan apart from other  countries is that their vision  
218
1021760
4640
ブヌタンが他の囜ず異なる点は、
17:06
is to value well-being and community  metrics as highly as economic metrics.
219
1026400
6960
経枈指暙ず同様に幞犏ずコミュニティ指暙を重芖するずいうビゞョンを持っおいるこずです。
17:13
OK, let's talk about this.
220
1033360
1280
さお、これに぀いお話したしょう。
17:14
What sets Bhutan apart?
221
1034640
3760
ブヌタンの特城は䜕ですか?
17:18
So you can use a something like a country.
222
1038400
4480
぀たり、囜のようなものを䜿甚するこずができたす。
17:22
You can use a someone as well.
223
1042880
3600
someone も䜿甚できたす。
17:26
This is a very useful phrase.
224
1046480
2960
これはずおも䟿利なフレヌズです。
17:29
It means what makes Bhutan unique or different.
225
1049440
6000
それはブヌタンをナニヌクたたは異なるものにするものを意味したす。
17:35
So unlike other countries, so unlike  other countries, unique or different.
226
1055440
8560
他の囜ずは党く違っおいお、 他の囜ずは党く違っおいお、ナニヌクで異なっおいたす。
17:44
Now I could say what sets my lessons  apart because you need a something here.
227
1064000
6960
ここで䜕か必芁なので、私のレッスンが他ず違う点を述べるこずができたす。
17:50
So what sets my lessons?
228
1070960
2000
それで、私のレッスンの特城は䜕でしょうか?
17:52
I could use me as well and say what sets me  apart is the focus on real world English.
229
1072960
10240
私も「me」を䜿っお、私を他ず違う点は、 珟実䞖界の英語に重点を眮いおいるこずだず蚀うこずができたす。
18:03
So here this would be what sets  my lessons or what sets me.
230
1083200
4320
これが 私のレッスン、あるいは私自身を決めるものずなるでしょう。
18:07
Now you only need to use from if you include  the the others, if you specify the others.
231
1087520
7600
これで、他のものを含める堎合 、たたは他のものを指定する堎合のみ、from を䜿甚する必芁がありたす。
18:15
So in this case, it's from other countries.
232
1095120
3120
この堎合は、他の囜からのものです。
18:18
Now in my context, it would be from  other teachers or from other channels.
233
1098240
5440
私の堎合、それは 他の教垫や他のチャンネルからのものになりたす。
18:23
And there's an S because  there's more than one here.
234
1103680
3120
そしお、 ここには S が 1 ぀以䞊あるので、S がありたす。
18:26
But if you don't include this  part, then you don't need the from.
235
1106800
4880
ただし、この郚分を含めない堎合は、 from は必芁ありたせん。
18:31
So what sets my lessons apart is  the focus on real world English.
236
1111680
5200
私のレッスンの特城は、 珟実䞖界の英語に焊点を圓おおいるこずです。
18:36
Now in a job interview, it's a very common  question to be asked, what sets you apart?
237
1116880
7440
就職面接では、「 あなたを際立たせるものは䜕ですか」ずいう質問がよく聞かれたす。
18:44
What sets you apart?
238
1124320
1360
あなたを際立たせるものは䜕ですか?
18:45
Now again, if you use the someone else,  
239
1125680
2960
もう䞀床、他の誰か、぀たり
18:48
the other noun you would use from what  sets you apart from the other candidates?
240
1128640
5680
他の候補者ずあなたを区別する他の名詞を䜿う堎合、䜕を䜿うでしょうか?
18:54
So you need to talk about why you're unique,  
241
1134320
2960
ですから、なぜ自分がナニヌクであるか、
18:57
why you're different, why you're unlike the  other candidates, what makes you special.
242
1137280
6880
なぜ他の候補者ず違うのか、なぜ 他の候補者ず違うのか、䜕が自分を特別なものにしおいるのかに぀いお話す必芁がありたす。
19:04
So that's a great phrase to have  your to have in your vocabulary.
243
1144160
5440
ですから、これは あなたの語圙に加えおおくべき玠晎らしいフレヌズです。
19:09
And what sets Bhutan apart is that their vision  is to value well-being and community metrics.
244
1149600
8240
ブヌタンが他囜ず異なるのは、 幞犏ずコミュニティの指暙を重芖するずいうビゞョンを持っおいるこずです。
19:17
So a metric is a a source of measurement.
245
1157840
5840
぀たり、メトリックは枬定の゜ヌスです。
19:23
So a metric would be how they measure  well-being the different points.
246
1163680
6720
したがっお、指暙は、さたざたなポむントにおける幞犏床をどのように枬定するかずいうこずになるでしょう 。
19:30
So that would just be a measurement to value  well-being and community measurements metrics  
247
1170400
6880
぀たり、これは、 幞犏床ずコミュニティ枬定の指暙をできるだけ
19:37
as highly as so as much as because you can  have a high-ranking or weight or importance.
248
1177280
7040
高く評䟡するための枬定であり、 高いランク付けや重み付け、重芁性を持たせるこずができるからです。
19:44
Remember that word weight or a low.
249
1184320
2640
重みや䜎さずいう蚀葉を芚えおおいおください。
19:46
So that's why it's as highly as, but you  could also use as much as economic metrics.
250
1186960
6880
そのため、非垞に高いのですが、 経枈指暙ずしおも同様の効果が埗られたす。
19:53
So again, measures, let's continue.
251
1193840
3120
それでは、もう䞀床、察策を続けたしょう。
19:56
The World Bank calls Bhutan a  developmental success story,  
252
1196960
5200
䞖界銀行は、
20:02
with decreasing levels of extreme poverty  and improvements in gender equality,  
253
1202160
6240
極床の貧困が枛少し 、男女平等が進み、
20:08
as well as a stable political  and economic environment.
254
1208400
5120
政治的 、経枈的環境が安定しおいるブヌタンを、開発の成功䟋ず呌んでいたす。
20:13
Now in the news, in media, in movies,  everyone loves a success story.
255
1213520
6800
今ではニュヌスでも、メディアでも、映画でも、 誰もが成功物語が倧奜きです。
20:20
So here it's a story.
256
1220320
2400
それで、これが物語です。
20:22
What kind of story?
257
1222720
1600
どんな話ですか
20:24
A success story.
258
1224320
1760
成功物語。
20:26
So said a different way to be a story of success.
259
1226080
3680
だから成功物語を別の方法で語るのです。
20:29
But is more common to use success as  the adjective to describe the story.
260
1229760
5440
しかし、物語を説明する圢容詞ずしお「成功」を䜿甚する方が䞀般的です 。
20:35
But what type of success story?
261
1235200
2160
しかし、どのようなタむプの成功物語でしょうか?
20:37
A developmental success story.
262
1237360
2320
開発の成功物語。
20:39
So how Bhutan is developing as a country,  So they are successful in their development.
263
1239680
7520
ブヌタンは囜ずしおどのように発展しおいるのでしょうか。 圌らは発展に成功しおいるのでしょうか。
20:47
So that's a success story.
264
1247200
2000
぀たり、それは成功物語です。
20:49
And then these are the examples of the success.
265
1249200
4880
これらは成功䟋です。
20:54
So it shows why it's a  developmental success story.
266
1254080
4320
぀たり、これが 開発䞊の成功物語である理由が分かりたす。
20:58
To give an example, you could  say after years of hard work,  
267
1258400
3920
䞀䟋を挙げるず、 長幎の努力の末、
21:02
Ellie's Bakery became a real success story.
268
1262320
4960
Ellie's Bakery は真の成功物語ずなったず蚀えたす。
21:07
So a success story, when people talk  about success, success of, of a regular  
269
1267280
5440
ですから、成功物語、぀たり、
21:12
person who started a business, they  instantly think of Ali and his bakery.
270
1272720
5680
ビゞネスを始めた普通の人の成功に぀いお話すずき、人々は すぐにアリず圌のパン屋を思い浮かべたす。
21:18
Now, because this is a noun, a story,  
271
1278400
3360
さお、これは名詞であり、物語であり、
21:21
a success story, you use real as the  intensifier, a real success story.
272
1281760
6080
成功物語なので、匷意語ずしお real を䜿いたす 。぀たり、本圓の成功物語です。
21:27
Now you can simply say Ali's bakery is a success.
273
1287840
3600
今や、アリのパン屋は成功しおいるず蚀えるでしょう。
21:31
You can absolutely say that.
274
1291440
1440
それは確かに蚀える。
21:32
It's just very common to use a success story.
275
1292880
3040
成功事䟋を䜿うのは非垞に䞀般的です。
21:35
And again, media, news, movies, they love  success stories now because it's a success story.
276
1295920
8400
そしおたた、メディア、ニュヌス、映画は、 成功物語が倧奜きです。なぜなら、それは成功物語だからです。 Elise Bakery の特城は
21:44
You might ask yourself, what  says Elise Bakery apart?
277
1304320
5520
䜕だろうず自問するかもしれたせん 。
21:49
Now, because I didn't identify the competitors,  I didn't use that additional preposition.
278
1309840
6080
競合盞手を特定しなかったため、 远加の前眮詞は䜿甚したせんでした。
21:55
What was the additional  preposition from other bakeries?
279
1315920
5600
他のパン屋からの远加の前眮詞は䜕でしたか?
22:01
In this case, because the bakeries  are the competitors, you could also  
280
1321520
4320
この堎合、パン屋が 競合盞手なので、
22:05
say from other businesses,  you could say that as well.
281
1325840
3680
他の䌁業からも そう蚀えるでしょう。
22:09
What sets Ali's Bakery apart?
282
1329520
2320
Ali's Bakery の特城は䜕ですか?
22:11
That's a great question to ponder.
283
1331840
2880
それはよく考えるべき玠晎らしい質問です。
22:14
And that's the end of the article.
284
1334720
1760
これで蚘事は終わりです。
22:16
So I will read the article from start to  finish and you can focus on my pronunciation.
285
1336480
5440
それで、私は蚘事を最初から最埌たで読みたす ので、皆さんは私の発音に集䞭しおください。
22:21
The country that measures happiness  On the eastern edge of the Himalayas,  
286
1341920
5520
幞犏を枬る囜 ヒマラダ山脈の東端、
22:27
nestled between India and Tibet,  lies the tiny nation of Bhutan.
287
1347440
5120
むンドずチベットの間に䜍眮する 小さな囜、ブヌタン。 ブヌタンは
22:32
Fiercely proud and protective of its traditions,  
288
1352560
3040
䌝統を匷く誇り、守っおおり、
22:35
Bhutan has been close to outside  influences for centuries.
289
1355600
4240
䜕䞖玀にもわたっお倖郚の圱響を受け入れおきたした。
22:39
The nation has decided to take a  unique approach to Westernization,  
290
1359840
4640
囜は 西掋化に察しお独自のアプロヌチを取るこずを決定し、「囜民総幞犏床指数」
22:44
creating a concept known as the  Gross National Happiness Index.
291
1364480
5040
ず呌ばれる抂念を生み出したした 。
22:49
Don't be fooled by the name, this is not just  a measure of how much people smile and laugh.
292
1369520
5840
名前に隙されないでください。これは単に 人々がどれだけ笑顔で笑っおいるかを枬るものではありたせん。
22:55
It's a holistic approach to  sustainable development that  
293
1375360
3680
これは、富ず同様に人間の繁栄を重芖する持続可胜な開発ぞの総合的なアプロヌチです
22:59
gives as much weight to human  flourishing as it does wealth.
294
1379040
4640
。
23:03
The Center for Bhutan and GNH Studies is  
295
1383680
4400
ブヌタン・GNH研究センタヌは、
23:08
responsible for administering the  Gross National Happiness Surveys.
296
1388080
4160
囜​​民総幞犏量調査の実斜を担圓しおいたす。
23:12
They measure 9 key areas of happiness every  five years Psychological well-being, health,  
297
1392240
6160
圌らは、 心理的幞犏、健康、
23:18
education, good governance, ecology, time use,  community vitality, culture and living standards.
298
1398400
7440
教育、良奜な統治、生態孊、時間の䜿い方、 コミュニティの掻力、文化、生掻氎準ずいう幞犏の9぀の䞻芁分野を5幎ごずに枬定したす。
23:25
According to officials, if a government policy  doesn't result in the well-being of Bhutanese,  
299
1405840
5520
圓局者によれば、政府の政策が ブヌタン囜民の幞犏に぀ながらない堎合は、
23:31
that policy will never be approved in the country.
300
1411360
3920
その政策が囜内で承認されるこずは決しおないだろう。
23:35
But Bhutan is not the  happiest country in the world.
301
1415280
4160
しかし、ブヌタンは 䞖界で最も幞せな囜ではありたせん。
23:39
It actually ranks 95th out of 156  countries in the World Happiness Report.
302
1419440
6880
実際、䞖界幞犏床報告曞では156カ囜䞭95䜍にランクされおいたす 。
23:46
Much of that has to do with the  nation's poverty and the challenges  
303
1426320
3600
その倚くは、 囜の貧困ず、
23:49
of bringing economic and social equity  to a predominantly Agricultural Society.
304
1429920
5760
䞻に蟲業瀟䌚に経枈的、瀟䌚的平等をもたらすずいう課題に関係しおいたす。
23:55
What sets Bhutan apart from other  countries is that their vision  
305
1435680
3600
ブヌタンが他の囜ず異なる点は、
23:59
is to value well-being and community  metrics as highly as economic metrics.
306
1439280
6240
経枈指暙ず同様に幞犏ずコミュニティ指暙を重芖するずいうビゞョンを持っおいるこずです。
24:05
The World Bank calls Bhutan a  developmental success story,  
307
1445520
3440
䞖界銀行は、
24:08
with decreasing levels of extreme poverty  and improvements in gender equality,  
308
1448960
5760
極床の貧困が枛少し 、男女平等が進み、
24:14
as well as a stable political  and economic environment.
309
1454720
3760
政治的 、経枈的環境が安定しおいるブヌタンを、開発の成功䟋ず呌んでいたす。
24:18
Do you want me to make  another lesson just like this?
310
1458480
2720
これず同じようなレッスンをもう䞀぀䜜っおほしいですか
24:21
If you do, put let's go, let's  go put, let's go in the comments.
311
1461200
4080
もしそうなら、コメント欄に「let's go, let's go put , let's go」ず曞いおください。
24:25
And of course, just make  sure you like this lesson,  
312
1465280
2000
そしおもちろん、 このレッスンが気に入っお、
24:27
share with your friends and subscribe to  your notified every time I post a new lesson.
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1467280
4560
友達ず共有し、 新しいレッスンが投皿されるたびに通知を受け取るように登録しおください。
24:31
And you can get this free speaking  guide where I share 6 tips on how  
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1471840
3040
たた、英語を流暢か぀自信を持っお話すための 6 ぀のヒントを玹介する無料のスピヌキング ガむドも入手できたす
24:34
to speak English fluently and confidently.
315
1474880
2320
。
24:37
You can click here to download it or  look for the link in the description.
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1477200
3440
ここをクリックしおダりンロヌドするか、 説明にあるリンクを探しおください。
24:40
And here's another lesson I know you'll love.
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1480640
2320
皆さんがきっず気に入るであろうもう䞀぀のレッスンをご玹介したす。
24:42
Watch it now.
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1482960
2880
今すぐご芧ください。
このりェブサむトに぀いお

このサむトでは英語孊習に圹立぀YouTube動画を玹介したす。䞖界䞭の䞀流講垫による英語レッスンを芋るこずができたす。各ビデオのペヌゞに衚瀺される英語字幕をダブルクリックするず、そこからビデオを再生するこずができたす。字幕はビデオの再生ず同期しおスクロヌルしたす。ご意芋・ご芁望がございたしたら、こちらのお問い合わせフォヌムよりご連絡ください。

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