How SENTENCE STRESS changes meaning in English

454,705 views ・ 2017-09-05

English with Emma


下の英語字幕をダブルクリックすると動画を再生できます。 翻訳された字幕は機械翻訳です。

00:00
Hello.
0
870
684
こんにちは。
00:01
My name is Emma and in today's video I am going to teach you how to become a better listener,
1
1579
6474
私の名前はエマです。今日のビデオでは 、「文章ストレス」と呼ばれるものについて教えることで、聞き上手になる方法をお
00:08
and I'm going to do that by teaching you about something called "Sentence Stress".
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8078
5691
教えします 。
00:13
Okay?
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13769
1027
わかった?
00:14
So I want you to think about the times you've listened to English, maybe in a movie, maybe
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6291
では、映画やテレビ番組で英語を聞いたときのことを考えてみてください
00:21
you saw a movie, or maybe a TV show - was there ever a time where you didn't understand something?
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21220
7451
。何かわからないことがあったことはありますか?
00:28
Maybe everybody laughed, maybe somebody suddenly got angry and you felt like you missed some
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7399
みんなが笑ったり、誰かが突然 怒ったり
00:36
of the meaning to why something happened.
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3931
して、何かが起こった理由の一部を見逃したような 気がした.
00:40
It might be because you're not listening enough to sentence stress.
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40260
5709
文章のストレスを十分に聞いていないことが原因かもしれません 。
00:46
So, what is sentence stress?
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46558
1601
では、文のストレスとは何ですか?
00:48
Well, let me show you.
10
48504
1515
では、お見せしましょう。
00:50
When we talk about stress in language, we're talking about making something louder and longer.
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50019
8903
言語におけるストレスについて話すとき 、何かを大きく長くすることについて話している.
00:58
Okay?
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1000
わかった?
00:59
So, for example, if I say the number "thirteen" versus "thirteen", even though they sound
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たとえば、「thirteen」と「thirteen」という数字を言うと、
01:08
similar, they're different because I've put a different stress or a different emphasis
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同じように聞こえますが、単語の各部分に 異なる強調または異なる強調を加えているため、異なるもの
01:15
on each part of the word.
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2340
になります。
01:17
So this is in part a pronunciation lesson, but also really about listening and how to listen better.
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6760
したがって、これは発音のレッスンの一部ですが、 実際にはリスニングと、より上手に聞く方法についても説明しています.
01:24
So I have here a sentence: "I love studying English."
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5115
ここに 「私は英語を勉強するのが大好きです」という文があります。
01:29
Now, it seems like a pretty straightforward sentence, but I can actually change the meaning
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89753
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さて、かなり単純な文のように見えますが、文の強勢を使ってこの文 の意味を実際に変えることができ
01:37
of this sentence using sentence stress.
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3370
ます。
01:40
Okay?
20
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1000
わかった?
01:41
So, by saying different parts of the sentence louder and longer I can actually change the meaning.
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101890
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ですから、文のさまざまな部分をより大きく 、より長く言うことで、実際に意味を変えることができます.
01:48
So I'm going to give you an example.
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108844
2620
ですから 、例を挙げましょう。
01:51
"I love studying English."
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3700
「私は英語を勉強するのが大好きです。」
01:55
What part did I say louder and longer?
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115380
3140
私はどの部分を より大きく、より長く言いましたか?
01:58
If you said: "I", you're correct, so I'm going to put a mark here to show sentence stress.
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6210
あなたが「私」と言った場合、あなたは正しいので、 文の強勢を示すためにここにマークを付けます.
02:04
"I love studying English."
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3559
「私は英語を勉強するのが大好きです。」
02:08
If you heard somebody say this it means that I love studying English, but my friend doesn't.
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128502
9051
誰かがこれを言うのを聞いたなら 、それは私が英語を勉強するのが好きだという意味ですが、私の友人はそうではありません.
02:17
Or I love studying English, but other people hate studying English.
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137578
4510
または、私は英語を勉強するのが好きですが、 他の人は英語を勉強するのが嫌いです.
02:22
So I'm really emphasizing that I am, you know, maybe one of the only people.
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142113
4980
ですから、私は 、おそらく唯一の人間の 1 人であることを強調しています。
02:27
Okay?
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147270
1000
わかった?
02:28
So, I love studying English.
31
148270
2020
だから、私は英語を勉強するのが大好きです。
02:30
Now, this is a bit of a different meaning than if we move the stress-so I'll just erase that-to the word "love".
32
150725
7265
さて、これは 、ストレスを「愛」という言葉に移した場合とは少し意味が異なります。
02:38
Okay?
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158021
588
02:38
So I want you to listen to how I say this: "I love studying English."
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158609
5723
わかった?
「私は英語を勉強するのが大好きです。」
02:44
So in this case "love" is the part I'm saying louder and longer.
35
164699
4461
この場合、「愛」は 私がより大きく、より長く言っている部分です。
02:49
Okay?
36
169160
1000
わかった?
02:50
And now it has a different meaning.
37
170160
1961
そして今、それは 別の意味を持っています。
02:52
Even though it's the same sentence, just by saying a different part louder and longer
38
172146
4968
同じ文章で も違う部分を大きく長く
02:57
I've changed the meaning.
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177139
1959
言うだけで意味が変わってしまいます。
02:59
So: "I love studying English."
40
179123
3322
だから:「私は英語を勉強するのが大好きです。」
03:02
What does that mean?
41
182470
1731
どういう意味ですか?
03:04
If I'm focused on the word "love" it means I really want to emphasize that I don't just
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184226
5669
私が「愛」という言葉に焦点を当てている場合、それは私 が英語が好きなだけでなく、英語が大好きだということを本当に強調したいという意味です
03:09
like English, I love English.
43
189920
2649
.
03:12
English is my passion.
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192594
1439
英語は私の情熱です。
03:14
I love it. I really, really, really like it a lot.
45
194379
4028
大好きです。 私は本当に、本当に 、本当にそれが好きです。
03:18
Okay?
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198432
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わかった?
03:20
Now, if we take the stress here and we move it to "studying": "I love studying English",
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200088
9252
さて、ここでストレス を「勉強」に移すとしたら、「私は英語の勉強が大好きです」
03:29
okay?
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209340
1075
ですよね?
03:30
So now you hear "studying" is louder and longer, again, now we have a different meaning from
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210517
6697
「study」はより大きく、より長く聞こえますが
03:37
when I said: "I love studying English",
50
217239
2579
、「英語の勉強が大好き」、「英語の勉強が大好き」、「英語の勉強が
03:39
"I love studying English", "I love studying English",
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219843
3797
大好き」と言ったときとは
03:43
each of these means a different thing.
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223665
1854
意味が異なります。 別のもの。
03:45
"I love studying English" means I only love studying English.
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225933
7026
「私は英語を勉強するのが大好きです」とは、英語の 勉強だけが好きだという意味です。
03:52
I'm emphasizing maybe I don't like using English, maybe I don't like, you know, English in conversation.
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232959
9170
私が強調しているのは、たぶん私は英語を使うのが 好きではない、多分私は会話で英語を使うのが好きではないということです. 英語
04:02
Maybe I only like reading my book about English, but I don't actually like using it.
55
242154
5231
に関する本を読むのが好きなだけかもしれ ませんが、実際には英語を使うのは好きではありません。
04:07
Okay?
56
247670
1000
わかった?
04:08
Now, if we change the stress to "English" and now "English" is going to be louder and longer...
57
248670
11330
さて、アクセントを「English」に変えると、今度は 「English」の方が大きくて長くなります
04:20
Okay? So, for example: "I love studying English", "English" is louder and longer, now this has
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260000
6970
... たとえば、「私は英語を勉強するのが大好きです」、 「英語」はより大きく、より長く、今で
04:26
a new meaning, a fourth meaning.
59
266970
2930
は新しい意味、第 4 の意味を持っています。
04:29
"I love studying English" means only English.
60
269900
5488
「私は英語を勉強するのが大好きです」 は英語だけを意味します。
04:35
Maybe I hate all other languages.
61
275413
2232
多分私は 他のすべての言語が嫌いです。
04:37
I don't like studying French, I don't like studying Portuguese, I don't like studying Arabic.
62
277670
4718
私はフランス語を勉強するのが好き ではありません。ポルトガル語を勉強するのは好きではありません。アラビア語を勉強するのは好きではありません。
04:42
I only like studying English.
63
282413
2208
私は英語を勉強するのが好きです。
04:44
Okay?
64
284824
1163
わかった?
04:46
So, as you can see, the way we pronounce these sentences adds meaning to them.
65
286316
7674
ご覧のとおり、 これらの文の発音方法によって、文に意味が追加されます。
04:53
It's not just the words that have meaning, it's also the way we use our voice, our intonation.
66
293990
6410
意味を持つのは言葉だけではなく 、私たちの声の使い方やイントネーションでもあります。
05:01
Okay, so we're going to do some practice listening.
67
301033
3437
では、リスニングの練習をしましょう 。
05:04
I'm going to say a sentence and you're going to first listen to: What part of the sentence has the stress?
68
304470
7303
私が文を言うと、あなたは最初に 聞くことになります: 文のどの部分に強勢がありますか?
05:11
What part of the stress is louder and longer?
69
311798
3260
ストレスのどの部分 がより大きく、より長くなりますか?
05:15
Okay?
70
315183
831
わかった?
05:16
So let's do that with the next sentence first.
71
316074
3020
それでは、 まず次の文でそれを行いましょう。
05:20
Okay?
72
320164
958
わかった?
05:21
"I like your painting. I like your painting."
73
321700
5614
「あなたの絵 が好きです。あなたの絵が好きです。」
05:27
What part was the loud part?
74
327642
1650
うるさい部分はどの部分でしたか?
05:29
What part was the long part?
75
329370
1609
長い部分はどの部分でしたか?
05:31
"I like your painting."
76
331004
2140
「あなたの絵が好きです。」
05:33
If you said: "your", you are correct.
77
333738
2625
「あなたの」と言った場合、 あなたは正しいです。
05:36
This part has the stress.
78
336388
1835
この部分にストレスがかかります。
05:38
Now, I have three different meanings that this sentence could mean.
79
338248
4424
さて、この文には 3 つの異なる 意味があります。
05:42
It could mean it's an okay painting.
80
342815
2060
それはそれが大丈夫な絵であることを意味するかもしれません 。
05:45
Okay? It could mean my friends don't like the painting,
81
345178
3877
わかった? 私の友達 はその絵が好きではないということかもしれませんし、私は
05:49
or it could also mean I only like your painting,
82
349080
3835
あなたの絵だけが好きで
05:52
but not the other people's paintings.
83
352940
2180
、他の 人の絵は好きではないということかもしれません。
05:55
Okay?
84
355120
1000
わかった?
05:56
So I want you to listen one more time and tell me which of these best represent this
85
356120
5530
ですから、もう一度聞いて、 このストレス付きの文を最もよく表しているのはどれか教えてください
06:01
sentence with the stress.
86
361650
1949
06:04
"I like your painting."
87
364448
2755
「あなたの絵が好きです。」
06:08
Okay?
88
368234
685
06:08
So does that mean it's an okay painting?
89
368919
2451
わかった?
それで、それ は大丈夫な絵だということですか?
06:11
No.
90
371370
1078
いいえ
06:12
Does that mean my friends don't like it?
91
372473
2559
、それは私の 友達が気に入らないということですか?
06:15
Not really.
92
375315
891
あまり。
06:16
Does it mean I only like your painting, but not other paintings?
93
376231
3689
私はあなたの絵だけが好きで、他の絵は好きではないということ ですか?
06:19
Yes.
94
379945
1000
はい。
06:21
So, in this case this is the meaning of the sentence.
95
381300
4230
したがって、この場合、これが 文の意味です。
06:25
I like your painting, but I don't like his painting.
96
385530
3010
私はあなたの絵が好き ですが、彼の絵は好きではありません。
06:28
His painting's awful.
97
388540
1540
彼の絵はひどい。
06:30
Your painting is the good painting.
98
390080
2210
あなたの絵 は良い絵です。
06:32
Okay?
99
392290
1010
わかった?
06:33
So let's try again.
100
393300
1000
それでは、もう一度試してみましょう。
06:34
I'm going to now take away the stress and I'm going to say the sentence again but with
101
394300
7549
私は今、ストレスを取り除き 、文をもう一度言いますが、
06:41
the stress somewhere else.
102
401849
1647
どこか別の場所でストレスを感じています。
06:43
Okay? So listen to where I put the stress carefully.
103
403521
3779
わかった? だから、私がストレスをどこに置くかを注意深く聞いてください 。
06:47
"I like your painting.
104
407300
3910
「あなたの絵
06:51
I like your painting."
105
411210
2771
が好きです。あなたの絵が好きです。」
06:54
So what part is louder and longer?
106
414069
2290
では、どの部分が 大きくて長いのでしょうか?
06:57
If you said: "I", you are correct.
107
417370
3470
あなたが「私」と言ったなら、 あなたは正しいです。
07:00
Okay?
108
420840
1079
わかった?
07:01
So what do you think this means?
109
421919
1331
では、これは何を意味していると思いますか?
07:03
Do you think it means: "I like your painting" means it's an okay painting?
110
423250
5180
「私はあなたの 絵が好きです」は、それが大丈夫な絵であることを意味すると思いますか?
07:08
Or: "I like your painting" means my friends don't like your painting, but I do?
111
428430
5795
または: 「私はあなたの絵が好きです」は、私の友達 があなたの絵が好きではないことを意味しますが、私は好きですか?
07:14
Okay? So I'm emphasizing "I".
112
434661
1649
わかった? だから私は「私」を強調しています。
07:16
Which one do you think it means?
113
436310
2223
意味はどちらだと思いますか?
07:18
If you said B, you're correct.
114
438775
2750
あなたがBと言ったなら、あなたは正しいです。
07:21
If I'm focusing on "I", it means that other people don't like it, but I do, and I'm highlighting
115
441550
6635
私が「私」に焦点を当てている場合、それは他の人 がそれを好きではないことを意味しますが、私は好きであり、
07:28
the fact other people don't.
116
448210
1799
他の人が嫌いであるという事実を強調しています.
07:30
Okay?
117
450009
834
07:30
So, if we put the stress here it means this.
118
450868
3771
わかった?
したがって、ここに強調を入れると、 これが意味します。
07:35
Okay.
119
455494
656
わかった。
07:36
So finally we're going to do the third possible meaning, and I'll take away the stress here.
120
456175
7380
最後に 3 番目の可能な 意味を実行します。ここでストレスを取り除きます。
07:44
"I like your painting.
121
464333
3309
「あなたの絵
07:47
I like your painting."
122
467835
3063
が好きです。あなたの絵が好きです。」
07:51
So what part of the sentence is stressed?
123
471173
3080
では、 文のどの部分が強調されているのでしょうか?
07:54
If you said: "like" you're correct.
124
474278
3640
「いいね」と言った場合、 あなたは正しいです。
07:58
Okay? So this means that I'm not really saying I love your painting.
125
478469
4450
わかった? つまり、あなたの絵が好きだと言っているわけではありませ ん。
08:02
I'm really stressing I like it.
126
482919
2126
私はそれが好きだと本当に強調しています。
08:05
It means it's an okay painting, but I don't love it.
127
485070
4150
それはそれが大丈夫な絵だという意味 ですが、私はそれが好きではありません.
08:09
Okay? I don't hate it, I don't love it.
128
489591
2340
わかった? 嫌いじゃ ない、好きじゃない。
08:11
It's an okay painting.
129
491956
1080
大丈夫な絵です。
08:13
I like your painting, but I don't love it.
130
493219
3803
私はあなたの絵 が好きですが、好きではありません。
08:17
Okay?
131
497047
1051
わかった?
08:18
So here's an example of where stress changes the meaning of the sentence.
132
498123
5685
ストレス によって文の意味が変わる例を次に示します。
08:24
Just putting stress on different words has a huge impact on the sentence, and this is
133
504073
3970
さまざまな単語にアクセントを付けるだけ でも、文章に大きな影響を与えます。これは
08:28
something a lot of language learners miss when they're listening.
134
508068
5101
、多くの語学学習者 がリスニング中に見逃していることです。
08:33
So let's do another couple more practices of this just so you can really see how important
135
513276
6038
それでは、発音と強勢が意味 にとっていかに重要かを実際に理解できるように、これをさらに 2、3 練習しましょう
08:39
the pronunciation and stress is to meaning.
136
519339
4241
08:44
Okay, so before we begin the next example, I want to tell you that I know this is difficult.
137
524255
6095
では、次の例を始める前に、 これが難しいことはわかっていることをお伝えしたいと思います。
08:50
Okay?
138
530653
391
わかった?
08:51
So if you're just, like: "I don't know what's going on. I can't understand the differences",
139
531069
6207
したがって、「何が起こっているのかわからない 。違いが理解できない」の
08:57
it's okay because this does take time.
140
537369
2150
ような場合でも、 時間がかかるので問題ありません。
08:59
Okay?
141
539519
471
わかった?
09:00
We're practicing, and the more you practice the easier it will be, but just try your best
142
540015
5960
私たちは練習していますが、練習すればするほど 簡単になりますが、最善を尽くし
09:06
and just remember that stress changes the meaning.
143
546000
4490
て、ストレスが意味を変えることを覚えておいてください .
09:10
Okay?
144
550490
780
わかった?
09:11
And just, you know, you can think logically about it, but try your best.
145
551295
3455
ただ、 論理的に考えることができますが、最善を尽くしてください。
09:14
It is difficult for people who are learning a language.
146
554775
3678
言語を学んでいる人にとっては難しいことです。
09:18
Okay, so let's look at the next example.
147
558539
2316
では、次の例を見てみましょう 。
09:21
"She had a lot of money."
148
561502
1887
「彼女はたくさんのお金を持っていました。」
09:23
Okay?
149
563552
837
わかった?
09:24
"She had a lot of money."
150
564763
1928
「彼女はたくさんのお金を持っていました。」
09:27
I'm going to first say the sentence again, but this time I'm going to put some emphasis
151
567119
6790
最初に文をもう一度言います が、今回は文の一部に強調または強調を加え
09:33
or some stress on part of the sentence.
152
573980
3740
ます。
09:37
I want you to decide: Which word do I say louder and longer?
153
577720
4890
私はあなたに決めてもらいたい: どの単語 をより大きく、より長く言うか?
09:42
Okay? Which word do I put the stress on? Okay?
154
582610
3740
わかった? どの単語に ストレスをかけますか? わかった?
09:46
"She had a lot of money.
155
586942
2731
「彼女はたくさんのお金
09:49
She had a lot of money."
156
589795
2841
を持っていました。彼女はたくさんのお金を持っていました。」
09:52
So what word is louder and longer?
157
592661
3110
では、 より大きくて長い単語は何ですか?
09:55
If you said: "money", you are correct.
158
595796
4580
あなたが「お金」と言ったなら、 あなたは正しいです。
10:00
This is the word where we have the stress.
159
600401
2849
これは 私たちがストレスを感じている言葉です。
10:03
Okay? I'm saying "money" louder.
160
603339
3581
わかった? 私は「お金」をもっと大きな声で言っています。
10:06
So if I stress "money": "She had a lot of money", what does this mean?
161
606920
5500
では、「お金」を強調すると、「彼女は たくさんのお金を持っていた」とはどういう意味ですか?
10:12
Do you think it means she doesn't have much money now?
162
612420
3390
それは彼女が今あまりお金を持っていないことを意味していると思いますか?
10:15
Is that what we're focused on?
163
615810
1620
それが私たちが焦点を当てていることですか?
10:17
Do you think it means she was very rich, and that's what we're focused on?
164
617430
7209
それは彼女がとても裕福だったことを意味していると思いますか?
10:24
Or do you think it means although she had money, she didn't have other important things?
165
624639
6591
それとも 、お金はあるのに他に大切なものがなかったということだと思いますか?
10:31
Maybe she didn't have love.
166
631230
1000
愛がなかったのかもしれません。
10:32
She has lots of money, but not other things.
167
632230
2930
彼女はたくさんのお金を持っていますが、 他のものは持っていません。 イントネーションに基づく
10:35
Which is the best meaning based on the intonation?
168
635507
3790
最良の意味はどれ ですか?
10:39
I'll say it one more time: "She had a lot of money."
169
639322
5140
もう一度言います。 「彼女はたくさんのお金を持っていました。」
10:45
Okay?
170
645487
1103
わかった? ストレス
10:46
So the meaning that is there based on the intonation in the stress is going to be this
171
646590
6910
のイントネーションに基づいてそこにある意味は
10:53
one, C. So, although she had money, she didn't have a lot of other important things.
172
653500
6779
、C です。つまり、彼女はお金を持っていまし たが、他に多くの重要なものを持っていませんでした。
11:00
Okay? So maybe she has money, but she doesn't have love.
173
660279
4733
わかった? 彼女にはお金はあるかもしれ ませんが、愛はありません。
11:05
Maybe she doesn't have friends.
174
665037
1880
彼女には友達がいないのかもしれません。
11:06
Maybe she doesn't have family.
175
666942
2020
彼女には家族がいないのかもしれません。
11:08
All she has is money.
176
668987
1829
彼女が持っているのはお金だけです。
11:11
Okay? And we know this because the stress is on the word "money".
177
671079
3921
わかった? そして、「お金」という言葉にストレスがかかっているので、私たちはこれを知ってい ます.
11:15
Okay, so let's try this again.
178
675582
2117
よし、もう一度やってみよう。
11:17
I'm going to erase this.
179
677724
2126
これを消していきます。
11:21
Okay, perfect.
180
681135
1380
わかりました、完璧です。
11:22
So, again, listen for the stress.
181
682930
2585
繰り返しますが、ストレスに耳を傾けてください 。
11:25
What part do I say louder and longer?
182
685540
3150
どの部分を より大きく、より長く言いますか?
11:28
Okay?
183
688715
1000
わかった?
11:30
"She had a lot of money.
184
690383
3403
「彼女はたくさんのお金
11:34
She had a lot of money."
185
694273
2453
を持っていました。彼女はたくさんのお金を持っていました。」
11:36
Okay, this time I'm not going to use my hands.
186
696851
1889
さて、今回 は手を使いません。
11:38
"She had a lot of money."
187
698740
3550
「彼女はたくさんのお金を持っていました。」
11:42
Okay, so which word do you think I stressed?
188
702813
2652
さて、 私が強調したのはどの言葉だと思いますか?
11:46
If you said: "a lot", you are correct.
189
706053
3867
あなたが「たくさん」と言ったなら、 あなたは正しいです。
11:49
Okay? This is the important word in this sentence, this is the part that's louder and longer
190
709920
4961
わかった? これがこの文の重要な単語です。 これは、より大きく、より長く
11:54
and that I'm stressing.
191
714881
2119
、強調している部分です。
11:57
So what do you think it means if I stress this word?
192
717025
3440
では、私がこの言葉を強調するとしたら、それはどういう意味だと思います か?
12:00
Does it mean she doesn't have much money now, or does it mean she was very rich?
193
720490
6639
彼女は今あまりお金を持ってい ないということですか、それともとても裕福だったということですか?
12:07
And we're really focused on...
194
727154
3281
そして、私たちは本当に焦点を当てています...
12:10
We're answering the question of: How rich?
195
730630
1990
私たちは次の質問に答えています : どのくらい裕福ですか?
12:12
Which one do you think it is?
196
732886
2080
どっちだと思いますか?
12:15
Well, because we're focused on the word "a lot", we're really trying to highlight the
197
735768
6202
さて、私たちは「たくさん」という言葉に焦点を当てているので、彼女が とても裕福だったという事実を強調しようとしています
12:21
fact that she was very rich.
198
741970
2270
.
12:24
It's almost like we're answering the question: -"How rich?"
199
744240
3339
まるで 、「どれくらい金持ちか?」という質問に答えているようなものです。
12:27
-"Very rich."
200
747579
1351
-"とても裕福な。"
12:28
Okay?
201
748955
655
わかった?
12:29
She had a lot of money.
202
749635
2280
彼女はたくさんのお金を持っていました。
12:32
Not a little, not some.
203
752076
2229
少しではなく、一部ではありません。
12:34
She had a lot.
204
754337
1820
彼女はたくさん持っていました。
12:37
Okay, so now let's try for the third one.
205
757259
3341
よし、それでは 3つ目を試してみましょう。
12:41
Okay? So, the next one is she doesn't have much money now.
206
761217
5725
わかった? それで、次は彼女 が今あまりお金を持っていないということです。
12:46
If I want to say this, where do you think I should stress?
207
766967
2750
これを言いたい場合、どこ を強調すればよいと思いますか?
12:49
She doesn't have much money now.
208
769742
3571
彼女は今あまりお金を持っていません。
12:53
Where I would stress if I want this meaning, I would stress the word
209
773338
3390
この意味を強調したい場合は 、「had」という言葉を強調し
12:56
"had".
210
776753
1129
ます。
12:59
Okay?
211
779144
921
わかった?
13:00
So, I want you to repeat after me following this stress: "She had a lot of money.
212
780090
9661
ですから、 このストレスに続いて、「彼女はたくさんのお金
13:09
She had a lot of money."
213
789776
2710
を持っていました。彼女はたくさんのお金を持っていました」と繰り返してください。
13:13
So, if I focus on the word "had"...
214
793408
2442
ですから、 「持っていた」という言葉に焦点を当てると
13:15
And this is probably the most important part of this lesson because this is a very common
215
795850
5520
... これはおそらく、 このレッスンで最も重要
13:21
thing we stress.
216
801370
1320
な部分です。
13:23
If we stress the word "had" in a sentence it means that it's no longer true.
217
803274
6065
文の中で「had」という単語を強調する と、それはもはや真実ではないことを意味します。
13:29
Okay? So, in the past she had a lot of money, but now she doesn't have much.
218
809945
7915
わかった? だから、昔はたくさんのお金を持っていました が、今はあまり持っていません。
13:37
She has no money.
219
817860
1158
彼女はお金を持っていません。
13:39
Okay?
220
819043
1000
わかった?
13:40
So, stressing "had" means that what was true is not true anymore.
221
820068
7770
したがって、「had」を強調する ことは、真実であったことがもはや真実ではないことを意味します。
13:48
Okay?
222
828009
1030
わかった?
13:49
I'll give you another example.
223
829064
2139
別の例を挙げます。
13:51
"I had a great teacher.
224
831505
3165
「私には素晴らしい先生がいました。
13:54
I had a great teacher."
225
834855
2921
私には素晴らしい先生がいました。」
13:57
This means my old teacher was great, but my new teacher is terrible.
226
837801
5151
これは、私の古い先生は素晴らしかった が、私の新しい先生はひどかったことを意味します。
14:03
Okay?
227
843036
1000
わかった?
14:04
So, again, even though we're not saying this, just in the way we're saying our words, there's
228
844061
4698
繰り返しますが、私たちがこれを言っているわけではありませんが、 私たちが言葉を言っているように
14:08
a lot of extra meaning.
229
848759
2390
、多くの余分な意味があります.
14:11
So let's look at one more example to practice this.
230
851649
3500
それでは、これを実践するために、もう 1 つの例を見てみましょう 。
14:15
Okay, so we're on our very last sentence of the day, and again, I want you to see all
231
855389
6851
さて、今日の最後の文です。 繰り返しになりますが
14:22
the different ways we can make meaning in this sentence based on the stress we use on it.
232
862240
6448
、この 文で使用する強勢に基づいて、この文で意味を成すさまざまな方法をすべて見ていただきたいと思います。
14:28
Okay? So I have this sentence: "I know you made a mistake."
233
868713
4482
わかった? だから私はこの文を持っ ています:「私はあなたが間違いを犯したことを知っています.」
14:33
Now, I have the three different things it can possibly mean-okay?-based on stress.
234
873523
7597
さて、ストレスに基づいて、それが意味する可能性のある 3 つの異なることを考えてみ ましょう。
14:41
So I'm going to put stress on a part of the sentence, and I want you first to decide:
235
881120
5292
では、文の一部に強調を入れ ます。最初に判断していただきたいのです
14:46
What part of the sentence am I saying louder and longer?
236
886437
3661
が、文のどの部分を より大きく、より長く言っているのでしょうか。
14:50
Okay, so the sentence is: "I know you made a mistake.
237
890845
4783
さて、文は 次のとおりです。
14:55
I know you made a mistake."
238
895932
3580
14:59
So what part of the sentence is louder and longer?
239
899537
3579
では、文のどの部分 が大きくて長いのでしょうか?
15:03
If you said the word "I", you're correct.
240
903141
3380
あなたが「私」という言葉を言ったなら 、あなたは正しいです。
15:06
This is the part that I'm stressing.
241
906546
2860
これは 私が強調している部分です。
15:09
So what does this mean if I say: "I know you made a mistake"?
242
909449
4936
では、 「あなたが間違いを犯したことはわかっています」と言ったら、これはどういう意味ですか?
15:14
Does it mean other people don't know, but I know?
243
914513
5141
他の人 は知らないが、私は知っているということですか?
15:19
Does it mean I'm 100% sure you made a mistake?
244
919679
3630
あなたが間違いを犯したと100%確信しているということです か?
15:24
Or does it mean it was you who made the mistake, not your friend?
245
924068
3857
それとも 、間違いを犯したのはあなたの友人ではなく、あなただったということですか?
15:27
Your friend didn't make the mistake, you made the mistake.
246
927950
3810
あなたの友人が 間違いを犯したのではなく、あなたが間違いを犯したのです。
15:31
So out of these three, the most likely thing: "I made a mistake" means is going to be this
247
931785
6769
したがって、これら 3 つの中で最も可能性が高いの は、「私は間違いを犯しました」という意味は、次のようになるという
15:38
one: Other people don't know, but I know.
248
938579
4421
ことです。他の人は知りません が、私は知っています。
15:43
Okay? So if I say: I know you made a mistake" it means your friends don't know, your teacher
249
943000
7450
わかった? だから私が「あなたが間違いを犯したことは知っている」と言ったら、 それはあなたの友達は知らない、あなたの先生
15:50
doesn't know, but I know.
250
950450
2200
は知らない、でも私は知っているということです。
15:52
All right?
251
952650
1919
15:54
So this is different than if we say this:
252
954569
5059
15:59
"I know you made a mistake.
253
959653
2977
間違い。
16:02
I know you made a mistake."
254
962891
3100
あなたが間違いを犯したことは知っています。」
16:06
So what part is the loudest?
255
966016
2000
では、どの部分が最もうるさいですか?
16:08
What part is the longest?
256
968041
2440
どの部分が最も長いですか?
16:10
If you said: "know", you're correct.
257
970506
3549
「知っている」と言った場合、 あなたは正しいです。
16:14
"I know you made a mistake."
258
974507
2892
「私はあなたが間違いを犯したことを知っています。」
16:17
So what does this mean?
259
977399
1958
では、これはどういう意味ですか
16:19
Does it mean...?
260
979542
1000
? ということは...? ということは、
16:20
So we've already used this one.
261
980567
2120
私たちはすでにこれを使っています.それは、
16:22
Does it mean I'm 100% sure you made a mistake?
262
982712
4901
あなたが間違いを犯したと私が100% 確信
16:27
Or does it mean it was you; not your friend, you?
263
987638
4594
しているということですか?それとも、それは あなたの友人ではなく、あなただったということです
16:32
Which one?
264
992257
1297
か?どちらですか? 私たちは
16:34
Well, considering we're really focused on the word "know", and "know" usually has to
265
994281
5579
「知っている」という言葉に本当に焦点を合わせており、「知っている」という言葉は通常
16:39
do with, like, either we know or we don't know,
266
999860
5041
、知っているか知らないかのどちらかであり、
16:45
it's going to be B. I'm stressing the fact that I am sure,
267
1005042
4281
B になります。
16:49
I am certain it was you who made the mistake.
268
1009348
3312
間違いを犯したのはあなただと確信しています.
16:52
"I know you made a mistake" means I'm 100% sure you're the one who made the mistake.
269
1012660
6747
「私はあなたが間違いを犯したことを知っています .
16:59
Okay?
270
1019432
1150
17:01
So, I'm going to...
271
1021521
1589
17:03
So the next one is going to mean this, it's going to mean it was you and not your friend
272
1023519
4951
次の質問はこれ を意味するでしょう.間違いを犯したのはあなたであり、あなたの友人ではありません
17:08
who made the mistake, that's the thing we're focused on.
273
1028470
2590
.それが私たちが焦点を当てていることです.
17:11
So I want you to listen very carefully to: Where is the stress?
274
1031060
4580
だから私はあなたに非常に注意深く聞いてほしい :ストレスはどこにあるのか
17:16
"I know you made the mistake.
275
1036942
3808
? あなたが間違いを犯したことを知っています。
17:20
I know you made the mistake."
276
1040750
2209
私はあなたが間違いを犯したことを知って
17:24
Okay, so if you said the stress
277
1044005
3103
17:27
is on "you", you're correct.
278
1047133
3533
います.
17:30
And so if I say: "I know you made the mistake"
279
1050924
3526
17:34
it means I really want to emphasize that it's
280
1054828
3072
17:37
not your friends, it's not your family, you're the one. Okay?
281
1057900
5316
友人ではなく、 家族ではなく、あなた自身です. オーケー?
17:43
So, the thing with this is it's very important to first identify: Where is the stress?
282
1063241
7990
ですから、これに関しては、最初に特定することが非常に重要 です: どこにストレスがあるのか? そ
17:51
What part is the person really emphasizing?
283
1071256
3060
人が本当 に強調しているのはど
17:54
What part is the person saying with emotion?
284
1074341
3330
の部分なのか? その人が言っているのはどの部分なのか
17:57
So that's the first step, and once you do this you can think about:
285
1077696
4113
. それが最初のステップ です これができたら次のことを考えることができます:
18:01
"Okay, why are they saying this part louder and longer?
286
1081834
3687
「なぜ彼らは この部分をより大きく、より長く言っているのか?
18:05
What's the purpose?
287
1085546
1054
目的は何ですか?
18:06
What does it mean?
288
1086600
1388
どういう意味ですか?
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Does it mean they're focused on, you know...
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それは彼らが集中していることを意味しますか
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On it being that they see you do something versus someone else, is it based on maybe
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...彼らはあなたが他の誰かに対して何かをしているのを見ているということで 、それはおそらく
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they're trying to show that they like something, or love something, or hate something?"
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彼らが何かが好き、何かを愛している、または何かを嫌っていることを示そうとしていることに基づいています か?
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So it's always good to ask yourself: Where is there stress and why is there stress?
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ストレスはどこにあるのか、なぜストレスがあるのか? ま
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Okay?
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Again, this takes a lot of practice.
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If you're really interested in doing more practice for this, there's a couple of things you can do.
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First of all, there's a test called the TOEFL.
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TOEFL というテストがあります.
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This is very, very important on the TOEFL test.
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これは TOEFL テストにおいて非常に重要
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Even if you're not taking the TOEFL test, I highly recommend doing some of the listenings
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です. TOEFL テストを受けていない場合でも, いくつかのリスニングを行うことを強くお勧めします.
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because they have a lot of practice where you can actually listen for intonation and
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イントネーションとストレスを実際に聞いて
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stress, and connect it to meaning.
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、 それを意味に結び付けることができる練習.
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Okay? So that's a great resource.
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わかりました? 素晴らしいリソースです.
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Also you can check out our website at www.engvid.com, and there you can also find some more practice
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また、私たちのウェブサイト www.engvid.com をチェックしてください.
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along with our quiz.
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私たちのクイズです.
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Okay?
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わかりました? このビデオを楽しんでいただけたでしょうか
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I hope you've enjoyed this video.
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.
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Again, I know it's a little bit difficult, but with practice and time I'm sure you will
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繰り返しますが, 少し難しいことは承知しています. actice and time きっと
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be able to get this.
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手に入れられると思います。
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So until next time, thanks for watching and take care.
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それでは次回まで、ご覧いただき ありがとうございます。
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