Using PASSIVE in English to avoid responsibility

Hi, my name is Emma, and today we will be talking about using the passive voice and

Hola, mi nombre es Emma y hoy hablaremos sobre el uso de la voz pasiva y

the active voice.

la voz activa.

So what this lesson is going to do is it's going to look at, first of all, what is the

Entonces, lo que esta lección va a hacer es ver, en primer lugar, cuál es la

difference between the passive and the active voice, something that a lot of ESL students

diferencia entre la voz pasiva y la voz activa, algo con lo que muchos estudiantes de

do have problems with, and then we're going to look at how they are used, and when to

ESL tienen problemas, y luego vamos a mire cómo se usan y cuándo

use them.

usarlos.

So this lesson is really going to focus on how businesses can use the active and passive

Entonces, esta lección realmente se centrará en cómo las empresas pueden usar las voces activa y pasiva

voices, how governments use them, and which ones will your teachers prefer when you write

, cómo las usan los gobiernos y cuáles preferirán tus maestros cuando escribas

essays or when you write different written assignments.

ensayos o cuando escribas diferentes tareas escritas.

Okay, so let's get started.

Bien, entonces comencemos.

So first of all, I have here a sentence, "I ate cake."

Primero que nada, tengo aquí una oración, "Comí pastel".

"I ate cake" is an example of the active voice.

"I ate cake" es un ejemplo de la voz activa.

Most sentences you see are examples of the active voice.

La mayoría de las oraciones que ves son ejemplos de la voz activa.

What it is, is you have a subject, "I", you have the verb, the action, "ate", and then

Lo que es, es que tienes un sujeto, "yo", tienes el verbo, la acción, "comí", y luego,

for a lot of sentences, you have the object, in this case, "cake".

para muchas oraciones, tienes el objeto, en este caso, "pastel".

So what is an active voice?

Entonces, ¿qué es una voz activa?

What does it do?

¿Qué hace?

Well, it's where the subject does the action.

Bueno , es donde el sujeto hace la acción.

Who ate the cake?

¿Quién se comió el pastel?

I ate the cake.

Comí el pastel.

Who did the action?

¿Quién hizo la acción?

I did the action, okay?

Hice la acción, ¿de acuerdo?

So now let's compare this to the passive voice.

Así que ahora comparemos esto con la voz pasiva.

So here in this example, we have most of the same structures.

Así que aquí en este ejemplo, tenemos la mayoría de las mismas estructuras.

We have the "cake", so "cake, cake".

Tenemos el "pastel", así que "pastel, pastel".

We have the verb, "to eat", but now we have the verb, "to be", "was".

Tenemos el verbo "to eat", pero ahora tenemos el verbo "to be", "was".

So this is an example of the passive voice, okay?

Así que este es un ejemplo de la voz pasiva, ¿de acuerdo?

So the cake was eaten.

Así que se comió el pastel.

Now how do we make the passive voice?

Ahora, ¿cómo hacemos la voz pasiva?

Well, we take the passive subject.

Bueno, tomamos el sujeto pasivo.

What does that mean?

¿Qué significa eso?

Well, in this case, the cake is not doing the action.

Bueno, en este caso, el pastel no está haciendo la acción.

In the first case, we say, "I am doing the action."

En el primer caso, decimos: "Estoy haciendo la acción".

In the second sentence, we don't know who's doing the action.

En la segunda oración, no sabemos quién está haciendo la acción.

We just know that the object of the action, the cake, is being eaten.

Solo sabemos que el objeto de la acción, el pastel, está siendo comido.

So we've sort of taken away the subject.

Así que hemos quitado el tema.

There is no "I" in this sentence.

No hay "yo" en esta oración.

You don't know who's eating the cake.

No sabes quién se está comiendo el pastel.

So in order to make the passive, here is our formula.

Entonces, para hacer el pasivo, aquí está nuestra fórmula.

We take the passive subject, so in this case, that's the cake, the cake in the first sentence.

Tomamos el sujeto pasivo, así que en este caso, ese es el pastel, el pastel en la primera oración.

We take "to be", so "was", and the past participle, which in this case is "eaten".

Tomamos "to be", así que "was" y el participio pasado, que en este caso es "comido".

Now for the active voice and the passive voice, it's very important to remember that we can

Ahora, para la voz activa y la voz pasiva , es muy importante recordar que podemos

use this with so many different tenses.

usar esto con tantos tiempos diferentes.

So for example, we can use it with the present perfect, the future.

Entonces, por ejemplo, podemos usarlo con el presente perfecto, el futuro.

The main thing to remember is the passive voice always has "to be", past participle.

Lo principal a recordar es que la voz pasiva siempre tiene "to be", participio pasado.

So we're going to go into more detail now about how the passive voice and the active

Así que ahora entraremos en más detalles sobre cómo se usan la voz pasiva y la

voice are used, and go through more examples of both voices.

voz activa, y veremos más ejemplos de ambas voces.

Look at how we can use the passive and the active.

Mira cómo podemos usar la pasiva y la activa.

So here is a comparison chart.

Así que aquí hay una tabla de comparación.

On the one side, we have the active voice, so notice we have a subject, "I", "we", "we",

Por un lado, tenemos la voz activa, así que fíjate que tenemos un sujeto, "yo", "nosotros", "nosotros",

whereas on the passive, we have "be", "was", "were", "will be".

mientras que en la voz pasiva tenemos "be", "was", "were", " será".

So just take a second, look at the differences between these sentences.

Así que tómate un segundo, mira las diferencias entre estas oraciones.

They have the same meaning, it's just the emphasis is on something different.

Tienen el mismo significado, es solo que el énfasis está en algo diferente.

So read both sides of the chart, and just think about it for a second.

Así que lee ambos lados del gráfico y piénsalo por un segundo.

Okay, so first of all, like I said before, in the active, we have the subject, "I made

Bien, primero que nada, como dije antes, en el activo, tenemos el sujeto, "Cometí

a mistake."

un error".

So in this case, when I say "I made a mistake", I'm taking responsibility for doing something.

Entonces, en este caso, cuando digo "Cometí un error", estoy asumiendo la responsabilidad de hacer algo.

Now this is a strong sentence, in general, in English, we prefer to use the active.

Ahora bien, esta es una oración fuerte, en general, en inglés, preferimos usar el activo.

So for your teachers, for most essays, for most of your work you're doing, your teacher

Entonces, para sus maestros, para la mayoría de los ensayos, para la mayor parte del trabajo que está haciendo, su maestro

would prefer a strong sentence where you do have a subject and a verb like this.

preferiría una oración fuerte donde tenga un sujeto y un verbo como este.

Now where this is not the case is when we're trying to avoid taking responsibility for

Ahora bien, donde este no es el caso es cuando estamos tratando de evitar asumir la responsabilidad de

something, when we don't want to take the blame for something we did.

algo, cuando no queremos asumir la culpa por algo que hicimos.

So if you think about businesses and governments, this is where this comes in, okay?

Entonces, si piensas en empresas y gobiernos, aquí es donde entra esto, ¿de acuerdo?

Governments hate saying they did something wrong.

Los gobiernos odian decir que hicieron algo mal.

They hate doing that, and so if your president of your country said, "Listen guys, I made

Odian hacer eso, por lo que si el presidente de su país dijera: "Escuchen, muchachos,

a mistake.

cometí un error.

I lost a whole bunch of money."

Perdí un montón de dinero".

The citizens would be really angry.

Los ciudadanos estarían realmente enojados.

So instead, what governments do, they change it to the passive.

Entonces, en cambio, lo que hacen los gobiernos, lo cambian a pasivo.

Instead of me taking responsibility for making a mistake, now I say simply, "A mistake was

En lugar de asumir la responsabilidad de cometer un error, ahora simplemente digo: "Se cometió un error

made."

".

Who made the mistake?

¿Quién cometió el error?

It's unclear.

No está claro.

We haven't said who made the mistake.

No hemos dicho quién cometió el error.

In this case, we're trying to shy away from that.

En este caso, estamos tratando de rehuir eso.

We don't want to suggest who made that mistake.

No queremos sugerir quién cometió ese error.

"A serious mistake was made."

"Se cometió un grave error".

Okay?

¿Bueno?

Similarly, in war, governments, armies, they often kill a lot of people.

De manera similar, en la guerra, los gobiernos, los ejércitos, a menudo matan a mucha gente.

So if a government said, "We killed a lot of people today," they probably would not

Entonces, si un gobierno dijera: "Matamos a mucha gente hoy", probablemente no

be re-elected.

sería reelegido.

It would not be something nice for them to say.

No sería algo agradable para ellos decir.

They would become unpopular.

Se volverían impopulares.

So how do they change this around?

Entonces, ¿cómo cambian esto?

Well, they take away their responsibility.

Bueno, les quitan su responsabilidad.

They say, "A lot of people were killed."

Dicen: "Murió mucha gente".

Who killed them?

¿Quién los mató?

We don't know.

no lo sabemos

Just, "A lot of people were killed."

Simplemente, "Muchas personas fueron asesinadas".

So you see, again, we're taking away the responsibility, the blame of someone.

Como ves, de nuevo, le estamos quitando la responsabilidad, la culpa a alguien.

Businesses also love to use this.

A las empresas también les encanta usar esto.

Any time a business is going to do something that's probably going to anger you, they don't

Cada vez que una empresa va a hacer algo que probablemente lo va a enojar, no

want to take responsibility for it.

quieren asumir la responsabilidad por ello.

So for example, maybe you didn't pay your bills, and so as a result of that, you owe

Entonces, por ejemplo, tal vez no pagó sus facturas y, como resultado, le debe

the hydro company a lot of money, and they want to tell you they're going to shut off

mucho dinero a la compañía hidroeléctrica y quieren decirle que van a cortarle

your electricity.

la electricidad.

Instead of saying, "We will turn off your electricity", if you say that "we", you're

En lugar de decir: "Te cortaremos la electricidad", si dices "nosotros", te

going to get angry at the company.

vas a enojar con la empresa.

They avoid the "we".

Evitan el "nosotros".

Instead, they say, "Your electricity will be turned off."

En cambio, dicen: "Se cortará la electricidad".

Who turned it off?

¿Quién lo apagó?

I don't know.

No sé.

It's just going to be turned off.

Solo se apagará.

So again, in terms of the passive, we're focused on the actual action itself.

De nuevo, en términos de la pasiva, nos centramos en la acción real en sí.

We're not focused on who did the action.

No estamos enfocados en quién hizo la acción.

Who did the action, we're either trying to hide who did the action, or it doesn't matter.

Quién hizo la acción, estamos tratando de ocultar quién hizo la acción, o no importa.

Or, alternatively, oftentimes with newspapers, we use the passive, and the reason is sometimes

O, alternativamente, muchas veces con los periódicos, usamos el pasivo, y la razón es que a veces,

when crimes are committed, you don't know who did the crime.

cuando se cometen delitos, no sabes quién cometió el delito.

So if you don't really know who did something, the passive is the way to go.

Entonces, si realmente no sabes quién hizo algo, el pasivo es el camino a seguir.

So maybe in this case, there was a murderer who murdered a lot of people, they don't know

Así que tal vez en este caso hubo un asesino que asesinó a mucha gente, no saben

who did it, a newspaper might use this as well.

quién lo hizo, un periódico podría usar esto también.

A lot of people were killed.

Mucha gente fue asesinada.

Who killed the people?

¿Quién mató a la gente?

We don't know.

no lo sabemos

So to sum up, active voice is better for essays, for regular writing, because it's stronger,

Entonces, para resumir, la voz activa es mejor para los ensayos, para la escritura regular, porque es más fuerte

it's not vague, it's not unclear, and you're saying specifically who did something.

, no es vaga, no es poco clara y dices específicamente quién hizo algo.

The subject is important, whereas with the passive, this is the tricky one.

El sujeto es importante, mientras que con el pasivo, este es el complicado.

This is the one that governments love to use, and business people like to use.

Este es el que a los gobiernos les encanta usar y a los empresarios les gusta usar.

So for more practice on this, I invite you to come visit our site at www.engvid.com.

Entonces, para practicar más sobre esto, lo invito a visitar nuestro sitio en www.engvid.com.

We have a quiz there.

Tenemos un cuestionario allí.

I invite you to do this quiz.

Te invito a hacer este quiz.

So until next time, take care.

Así que hasta la próxima, cuídense.