That & Which

474,592 views ・ 2011-06-07

English with Alex


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

00:00
Hey, guys.
0
0
5960
Ei pessoal.
00:05
This is Alex.
1
5960
1000
Este é Alex.
00:06
Thanks for clicking, and welcome to this lesson on "that" and "which."
2
6960
4160
Obrigado por clicar e seja bem-vindo a esta lição sobre "aquilo" e "qual".
00:11
Now, "that" and "which" we use often in relative clauses.
3
11120
5200
Agora, "aquilo" e "qual" usamos frequentemente em cláusulas relativas.
00:16
So if you look at earlier on the website, we have a lesson on relative clauses that
4
16320
5640
Portanto, se você olhar anteriormente no site, temos uma lição sobre cláusulas relativas que
00:21
gives a general overview.
5
21960
2280
fornece uma visão geral.
00:24
This lesson will give you a little bit more detail on how to use "that" and "which" when
6
24240
4920
Esta lição lhe dará um pouco mais de detalhes sobre como usar "that" e "which" ao
00:29
you're writing relative clauses.
7
29160
2640
escrever cláusulas relativas.
00:31
So just as a bit of a review, on the board I have four sentences, and we're going to
8
31800
5560
Então, apenas como uma revisão, no quadro eu tenho quatro frases, e vamos
00:37
give you a little bit more detail in this lesson about when to use "that" and when to
9
37360
4360
dar a vocês um pouco mais de detalhes nesta lição sobre quando usar "that" e quando
00:41
use "which."
10
41720
1480
usar "which".
00:43
And is there a difference between the two?
11
43200
2720
E existe alguma diferença entre os dois?
00:45
So for example, the first sentence that I have here is, "The movie that we saw last
12
45920
6360
Por exemplo, a primeira frase que tenho aqui é: "O filme que vimos no
00:52
weekend was really good."
13
52280
2600
fim de semana passado foi muito bom".
00:54
Now the relative clause here is, "that we saw last weekend."
14
54880
9440
Agora, a cláusula relativa aqui é "que vimos na semana passada".
01:04
Again, a relative clause is an adjective clause, so what it does is it gives more information
15
64320
7440
Novamente, uma cláusula relativa é uma cláusula adjetiva, então o que ela faz é fornecer mais informações
01:11
about a subject.
16
71760
1700
sobre um assunto.
01:13
So the subject in this sentence is "the movie."
17
73460
5620
Portanto, o sujeito nesta frase é "o filme".
01:19
Okay.
18
79080
3400
OK.
01:22
So with the movie being the subject, we're giving more information, okay, which movie,
19
82480
4320
Então, com o assunto do filme, estamos dando mais informações, ok, qual filme,
01:26
the movie that we saw last weekend, and we're saying that it was really good.
20
86800
5560
o filme que vimos no fim de semana passado, e estamos dizendo que foi muito bom.
01:32
So this is an identifying clause.
21
92360
14160
Portanto, esta é uma cláusula de identificação.
01:46
We call this an identifying clause because it specifically identifies the subject.
22
106520
6860
Chamamos isso de cláusula de identificação porque identifica especificamente o sujeito.
01:53
So we cannot just say, "The movie was really good."
23
113380
4580
Portanto, não podemos simplesmente dizer: "O filme foi muito bom".
01:57
Which movie?
24
117960
1000
Qual filme?
01:58
If you need extra information or essential information that will add to the meaning of
25
118960
5760
Se você precisar de informações extras ou informações essenciais que irão agregar ao significado
02:04
the sentence, this is called an identifying clause because we are identifying which movie
26
124720
5520
da frase, isso é chamado de cláusula de identificação porque estamos identificando de qual filme estamos
02:10
we're talking about, okay?
27
130240
2360
falando, ok?
02:12
So "The movie that we saw last weekend was really good."
28
132600
3820
Então, "O filme que vimos na semana passada foi muito bom."
02:16
Same thing with the second sentence.
29
136420
2140
Mesma coisa com a segunda frase.
02:18
So the second sentence, "The table which I bought from Ikea was cheap."
30
138560
4680
Portanto, a segunda frase: "A mesa que comprei na Ikea era barata".
02:23
First of all, identify the subject.
31
143240
2300
Em primeiro lugar, identifique o assunto.
02:25
What is the subject in this sentence?
32
145540
2380
Qual é o sujeito nesta frase?
02:27
All right, "the table."
33
147920
6360
Tudo bem, "a mesa".
02:34
Now what is the relative clause here?
34
154280
3000
Agora, qual é a cláusula relativa aqui?
02:37
What is the adjective clause?
35
157280
1760
O que é a oração adjetiva?
02:39
Well, what about the table?
36
159040
1800
Bem, e a mesa?
02:40
Give me more information about the table here.
37
160840
2760
Dê-me mais informações sobre a tabela aqui.
02:43
"The table which I bought from Ikea was cheap."
38
163600
6080
"A mesa que comprei na Ikea era barata."
02:49
So maybe you bought multiple tables, and you want to specify that, "Well, the one that
39
169680
4360
Talvez você tenha comprado várias mesas e queira especificar: "Bem, a que
02:54
I got from Ikea was cheap," okay?
40
174040
3120
comprei na Ikea era barata", ok?
02:57
So these are both examples of identifying clauses.
41
177160
4440
Portanto, esses são exemplos de cláusulas de identificação.
03:01
Now, as you can see, we use "that" and "which" for both of them.
42
181600
4800
Agora, como você pode ver, usamos "that" e "which" para ambos.
03:06
So when you create a relative clause or an adjective clause, the same thing, different
43
186400
5400
Então, quando você cria uma cláusula relativa ou uma cláusula adjetiva, a mesma coisa,
03:11
names, you can use "that" and "which" to give more information about things.
44
191800
5940
nomes diferentes, você pode usar "that" e "which" para dar mais informações sobre as coisas.
03:17
So they can begin a clause which has, again, this is a subordinating conjunction plus a
45
197740
7140
Assim, eles podem começar uma cláusula que tem, novamente, esta é uma conjunção subordinada mais uma
03:24
subject-verb-object structure, and you will get an identifying clause because you're giving
46
204880
7120
estrutura sujeito-verbo-objeto, e você obterá uma cláusula de identificação porque estará fornecendo
03:32
more information that's essential to the understanding of the sentence.
47
212000
4600
mais informações essenciais para a compreensão da frase.
03:36
In these next two sentences, what you'll notice, first of all, is that we're not using
48
216600
5120
Nas próximas duas frases, o que você notará, em primeiro lugar, é que não estamos usando
03:41
"that," okay?
49
221720
2120
"that", ok?
03:43
So first, we have a comma here, and we have a comma here, and next sentence, we have a
50
223840
7560
Então, primeiro, temos uma vírgula aqui, e temos uma vírgula aqui, e na próxima frase, temos uma
03:51
comma here, and we have a comma here.
51
231400
4520
vírgula aqui, e temos uma vírgula aqui.
03:55
So if you watched the previous lesson, you will know that these two sentences, for example,
52
235920
5560
Portanto, se você assistiu à lição anterior, saberá que essas duas frases, por exemplo,
04:01
"Harry Potter," which I finished last week, was an excellent book, and "Toronto," which
53
241480
5960
"Harry Potter", que terminei na semana passada, foi um excelente livro, e "Toronto", que
04:07
is heavily populated, is a multicultural city, these are non-identifying clauses.
54
247440
6760
é densamente povoada, é uma cidade multicultural, estas são cláusulas não identificadoras.
04:14
So let's write that on the board.
55
254200
11520
Então vamos escrever isso no quadro.
04:25
And now let's underline the non-identifying clauses.
56
265720
4240
E agora vamos sublinhar as cláusulas não identificadoras.
04:29
We're going to talk about why these are non-identifying clauses.
57
269960
8120
Vamos falar sobre por que essas são cláusulas não identificadoras.
04:38
Okay, so imagine this sentence here, "Harry Potter," which I finished last week, was an
58
278080
6120
Ok, então imagine esta frase aqui, "Harry Potter", que terminei na semana passada, foi um
04:44
excellent book.
59
284200
1720
livro excelente.
04:45
Do you lose any meaning if you keep the sentence, "Harry Potter was an excellent book"?
60
285920
7240
Você perde algum sentido se mantiver a frase "Harry Potter foi um livro excelente"?
04:53
Not really.
61
293160
1000
Na verdade.
04:54
So what this does, what a non-identifying clause is, is something that gives you more
62
294160
6080
Então, o que isso faz, o que é uma cláusula não identificadora , é algo que fornece mais
05:00
information, extra information about a subject.
63
300240
3720
informações, informações extras sobre um assunto.
05:03
So your subject here is "Harry Potter."
64
303960
5160
Então seu assunto aqui é "Harry Potter".
05:09
Your subject here, "Toronto," which is heavily populated, is a multicultural city.
65
309120
6800
Seu assunto aqui, "Toronto", que é densamente povoado, é uma cidade multicultural.
05:15
You have a subject.
66
315920
2400
Você tem um assunto.
05:18
And you don't really lose any meaning if you take out the non-identifying clause.
67
318320
4120
E você realmente não perde nenhum significado se retirar a cláusula de não identificação.
05:22
So "Harry Potter was an excellent book."
68
322440
3080
Portanto, "Harry Potter foi um livro excelente".
05:25
You still understand my meaning exactly.
69
325520
2480
Você ainda entende exatamente o que quero dizer.
05:28
"Toronto" is a multicultural city.
70
328000
3120
"Toronto" é uma cidade multicultural.
05:31
You understand my meaning.
71
331120
1720
Você entende o que quero dizer.
05:32
What I'm doing here in the non-identifying clause is giving extra information, non-essential,
72
332840
7400
O que estou fazendo aqui na cláusula não identificadora é dar informações extras, informações não essenciais,
05:40
not necessary information, but it is information that can give you a little bit of a richer
73
340240
5960
não necessárias, mas são informações que podem dar um significado um pouco mais rico
05:46
meaning to a sentence, okay?
74
346200
2680
a uma frase, ok?
05:48
Now, the key thing when you're using "that" and "which" is, first of all, we use them
75
348880
5560
Agora, a chave quando você está usando "aquilo" e "qual" é, antes de tudo, nós os usamos
05:54
to give more information about things, okay?
76
354440
3680
para dar mais informações sobre as coisas, ok?
05:58
So computers, movies, tables, desks, books, anything you can think of.
77
358120
6600
Portanto, computadores, filmes, mesas, escrivaninhas, livros, qualquer coisa que você possa imaginar.
06:04
Now, where they differ, you can use both, first of all, when you're doing an identifying
78
364720
5560
Agora, onde eles diferem, você pode usar ambos, antes de mais nada, quando estiver fazendo uma
06:10
clause, "that" and "which."
79
370280
3040
cláusula de identificação, "aquilo" e "qual".
06:13
So for example, I could also say, "The movie which we saw last weekend was really good.
80
373320
5160
Por exemplo, eu também poderia dizer: "O filme que vimos no fim de semana passado foi muito bom.
06:18
I can also say, "The table that I bought from Ikea was cheap."
81
378480
5560
Também posso dizer: "A mesa que comprei na Ikea era barata".
06:24
But here, if you're doing a non-identifying clause, if you're writing one, you can only
82
384040
6040
cláusula, se você está escrevendo um, você só pode
06:30
use "which" inside the non-identifying clause.
83
390080
3880
usar "qual" dentro da cláusula não identificadora.
06:33
You cannot say, "Harry Potter, that I finished last week, was an excellent book."
84
393960
5380
Você não pode dizer: "Harry Potter, que terminei na semana passada, foi um livro excelente."
06:39
You cannot say, "Toronto, that is heavily populated, is a multicultural city."
85
399340
6300
Você não pode dizer: "Toronto, que é densamente povoada, é uma cidade multicultural."
06:45
You must use "which."
86
405640
2240
Você deve usar "which".
06:47
Okay, so if you'd like to test your understanding of "that," "which," identifying and non-identifying
87
407880
7200
06:55
clauses and test out your writing skills, check out the quiz under this video on www.engvid.com.
88
415080
5720
habilidades, confira o teste neste vídeo em www.engvid.com.
07:00
Good luck, guys, and take care.
89
420800
17520
Boa sorte, pessoal, e cuidem-se.

Original video on YouTube.com
Sobre este site

Este sítio irá apresentar-lhe vídeos do YouTube que são úteis para a aprendizagem do inglês. Verá lições de inglês ensinadas por professores de primeira linha de todo o mundo. Faça duplo clique nas legendas em inglês apresentadas em cada página de vídeo para reproduzir o vídeo a partir daí. As legendas deslocam-se em sincronia com a reprodução do vídeo. Se tiver quaisquer comentários ou pedidos, por favor contacte-nos utilizando este formulário de contacto.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7