That & Which

Hey, guys.

Salut les gars.

This is Alex.

C'est Alex.

Thanks for clicking, and welcome to this lesson on "that" and "which."

Merci d'avoir cliqué et bienvenue dans cette leçon sur "cela" et "qui".

Now, "that" and "which" we use often in relative clauses.

Maintenant, "cela" et "que" nous utilisons souvent dans des clauses relatives.

So if you look at earlier on the website, we have a lesson on relative clauses that

Donc, si vous regardez plus tôt sur le site Web, nous avons une leçon sur les clauses relatives qui

gives a general overview.

donne un aperçu général.

This lesson will give you a little bit more detail on how to use "that" and "which" when

Cette leçon vous donnera un peu plus de détails sur la façon d'utiliser "cela" et "qui" lorsque

you're writing relative clauses.

vous écrivez des clauses relatives.

So just as a bit of a review, on the board I have four sentences, and we're going to

Donc, juste comme une petite révision, j'ai quatre phrases au tableau, et nous allons

give you a little bit more detail in this lesson about when to use "that" and when to

vous donner un peu plus de détails dans cette leçon sur quand utiliser "cela" et quand

use "which."

utiliser "qui".

And is there a difference between the two?

Et y a-t-il une différence entre les deux ?

So for example, the first sentence that I have here is, "The movie that we saw last

Ainsi, par exemple, la première phrase que j'ai ici est : « Le film que nous avons vu le

weekend was really good."

week-end dernier était vraiment bon.

Now the relative clause here is, "that we saw last weekend."

Maintenant, la clause relative ici est "que nous avons vue le week-end dernier".

Again, a relative clause is an adjective clause, so what it does is it gives more information

Encore une fois, une clause relative est une clause adjectif, donc ce qu'elle fait, c'est qu'elle donne plus d'informations

about a subject.

sur un sujet.

So the subject in this sentence is "the movie."

Donc le sujet dans cette phrase est "le film".

Okay.

D'accord.

So with the movie being the subject, we're giving more information, okay, which movie,

Donc, avec le film comme sujet, nous donnons plus d'informations, d'accord, quel film,

the movie that we saw last weekend, and we're saying that it was really good.

le film que nous avons vu le week-end dernier, et nous disons qu'il était vraiment bon.

So this is an identifying clause.

Il s'agit donc d'une clause d'identification.

We call this an identifying clause because it specifically identifies the subject.

Nous appelons cela une clause d'identification parce qu'elle identifie spécifiquement le sujet.

So we cannot just say, "The movie was really good."

Nous ne pouvons donc pas simplement dire : « Le film était vraiment bon.

Which movie?

Quel film?

If you need extra information or essential information that will add to the meaning of

Si vous avez besoin d'informations supplémentaires ou d'informations essentielles qui ajouteront au sens de

the sentence, this is called an identifying clause because we are identifying which movie

la phrase, cela s'appelle une clause d'identification car nous identifions de quel film

we're talking about, okay?

nous parlons, d'accord ?

So "The movie that we saw last weekend was really good."

Donc "Le film que nous avons vu le week-end dernier était vraiment bon."

Same thing with the second sentence.

Même chose avec la deuxième phrase.

So the second sentence, "The table which I bought from Ikea was cheap."

Donc la deuxième phrase, "La table que j'ai achetée chez Ikea était bon marché."

First of all, identify the subject.

Tout d'abord, identifiez le sujet.

What is the subject in this sentence?

Quel est le sujet dans cette phrase ?

All right, "the table."

D'accord, "la table".

Now what is the relative clause here?

Maintenant, quelle est la clause relative ici?

What is the adjective clause?

Quelle est la clause de l'adjectif ?

Well, what about the table?

Et la table ?

Give me more information about the table here.

Donnez-moi plus d'informations sur le tableau ici.

"The table which I bought from Ikea was cheap."

"La table que j'ai achetée chez Ikea était bon marché."

So maybe you bought multiple tables, and you want to specify that, "Well, the one that

Alors peut-être que vous avez acheté plusieurs tables et que vous voulez préciser que "Eh bien, celle que

I got from Ikea was cheap," okay?

j'ai achetée chez Ikea était bon marché", d' accord ?

So these are both examples of identifying clauses.

Ce sont donc deux exemples de clauses d'identification.

Now, as you can see, we use "that" and "which" for both of them.

Maintenant, comme vous pouvez le voir, nous utilisons "cela" et "qui" pour les deux.

So when you create a relative clause or an adjective clause, the same thing, different

Ainsi, lorsque vous créez une clause relative ou une clause adjectif, la même chose, des

names, you can use "that" and "which" to give more information about things.

noms différents, vous pouvez utiliser "cela" et "qui" pour donner plus d'informations sur les choses.

So they can begin a clause which has, again, this is a subordinating conjunction plus a

Ainsi, ils peuvent commencer une clause qui a, encore une fois , une conjonction de subordination plus une

subject-verb-object structure, and you will get an identifying clause because you're giving

structure sujet-verbe-objet, et vous obtiendrez une clause d'identification parce que vous donnez

more information that's essential to the understanding of the sentence.

plus d'informations essentielles à la compréhension de la phrase.

In these next two sentences, what you'll notice, first of all, is that we're not using

Dans ces deux phrases suivantes, ce que vous remarquerez, tout d'abord, c'est que nous n'utilisons pas

"that," okay?

"ça", d'accord ?

So first, we have a comma here, and we have a comma here, and next sentence, we have a

Donc, d'abord, nous avons une virgule ici, et nous avons une virgule ici, et la phrase suivante, nous avons une

comma here, and we have a comma here.

virgule ici, et nous avons une virgule ici.

So if you watched the previous lesson, you will know that these two sentences, for example,

Donc, si vous avez regardé la leçon précédente, vous saurez que ces deux phrases, par exemple,

"Harry Potter," which I finished last week, was an excellent book, and "Toronto," which

"Harry Potter", que j'ai terminé la semaine dernière, était un excellent livre, et "Toronto", qui

is heavily populated, is a multicultural city, these are non-identifying clauses.

est très peuplée, est une ville multiculturelle, ce sont des clauses non identifiantes.

So let's write that on the board.

Alors écrivons cela au tableau.

And now let's underline the non-identifying clauses.

Et maintenant, soulignons les clauses de non-identification.

We're going to talk about why these are non-identifying clauses.

Nous allons parler de la raison pour laquelle ce sont des clauses de non-identification.

Okay, so imagine this sentence here, "Harry Potter," which I finished last week, was an

D'accord, alors imaginez cette phrase ici, "Harry Potter", que j'ai terminée la semaine dernière, était un

excellent book.

excellent livre.

Do you lose any meaning if you keep the sentence, "Harry Potter was an excellent book"?

Perdez-vous du sens si vous gardez la phrase « Harry Potter était un excellent livre » ?

Not really.

Pas vraiment.

So what this does, what a non-identifying clause is, is something that gives you more

Donc, ce que cela fait, ce qu'est une clause de non-identification , c'est quelque chose qui vous donne plus d'

information, extra information about a subject.

informations, des informations supplémentaires sur un sujet.

So your subject here is "Harry Potter."

Donc votre sujet ici est "Harry Potter".

Your subject here, "Toronto," which is heavily populated, is a multicultural city.

Votre sujet ici, "Toronto", qui est fortement peuplée, est une ville multiculturelle.

You have a subject.

Vous avez un sujet.

And you don't really lose any meaning if you take out the non-identifying clause.

Et vous ne perdez pas vraiment de sens si vous supprimez la clause de non-identification.

So "Harry Potter was an excellent book."

Donc "Harry Potter était un excellent livre."

You still understand my meaning exactly.

Vous comprenez toujours exactement ce que je veux dire.

"Toronto" is a multicultural city.

"Toronto" est une ville multiculturelle.

You understand my meaning.

Vous comprenez ce que je veux dire.

What I'm doing here in the non-identifying clause is giving extra information, non-essential,

Ce que je fais ici dans la clause de non-identification, c'est donner des informations supplémentaires, des informations non essentielles,

not necessary information, but it is information that can give you a little bit of a richer

non nécessaires, mais ce sont des informations qui peuvent vous donner un sens un peu plus riche

meaning to a sentence, okay?

à une phrase, d'accord ?

Now, the key thing when you're using "that" and "which" is, first of all, we use them

Maintenant, l'essentiel quand vous utilisez "cela" et "qui" est, tout d'abord, que nous les utilisons

to give more information about things, okay?

pour donner plus d'informations sur les choses, d' accord ?

So computers, movies, tables, desks, books, anything you can think of.

Ainsi, des ordinateurs, des films, des tables, des bureaux, des livres, tout ce à quoi vous pouvez penser.

Now, where they differ, you can use both, first of all, when you're doing an identifying

Maintenant, là où ils diffèrent, vous pouvez utiliser les deux, tout d'abord, lorsque vous faites une

clause, "that" and "which."

clause d'identification, "cela" et "qui".

So for example, I could also say, "The movie which we saw last weekend was really good.

Ainsi, par exemple, je pourrais aussi dire : « Le film que nous avons vu le week-end dernier était vraiment bon.

I can also say, "The table that I bought from Ikea was cheap."

Je peux aussi dire : « La table que j'ai achetée chez Ikea était bon marché. »

But here, if you're doing a non-identifying clause, if you're writing one, you can only

Mais ici, si vous faites un clause, si vous en écrivez une, vous ne pouvez

use "which" inside the non-identifying clause.

utiliser que « qui » ​​à l'intérieur de la clause de non-identification.

You cannot say, "Harry Potter, that I finished last week, was an excellent book."

Vous ne pouvez pas dire : « Harry Potter, que j'ai terminé la semaine dernière, était un excellent livre ».

You cannot say, "Toronto, that is heavily populated, is a multicultural city."

Vous ne pouvez pas dire : « Toronto, qui est fortement peuplée, est une ville multiculturelle."

You must use "which."

Vous devez utiliser "qui".

Okay, so if you'd like to test your understanding of "that," "which," identifying and non-identifying

D'accord, donc si vous souhaitez tester votre compréhension de "cela", "qui", des clauses d'identification et de non-identification

clauses and test out your writing skills, check out the quiz under this video on www.engvid.com.

et tester votre écriture compétences, consultez le quiz sous cette vidéo sur www.engvid.com.

Good luck, guys, and take care.

Bonne chance, les gars, et prenez soin de vous.