I am BORED or I am BORING? | Use -ED vs -ING Adjectives Correctly!
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00:02
(bright music)
0
2235
2583
(明るい音楽)
00:10
- Hello, lovely students.
1
10300
1310
-こんにちは、素敵な学生。
00:11
And welcome back to English with Lucy.
2
11610
3240
そして、ルーシーと一緒に英語にようこそ。
00:14
Today I have a grammar lesson for you.
3
14850
3250
今日はあなたのために文法のレッスンがあります。
00:18
We're going to talk about one
of the most common mistakes
4
18100
4100
英語学習者が
犯す最も一般的な間違いの1つについてお話
00:22
that I hear English learners make.
5
22200
2540
します。
00:24
We are going to look at
descriptive adjectives
6
24740
3720
00:28
that end in ED and ING.
7
28460
3217
EDとINGで終わる形容詞を見ていきます。
00:32
I am excited, or I am exciting.
8
32600
3330
私はわくわくしています、または私はわくわくしています。
00:35
It is tired, or it is tiring.
9
35930
3120
疲れている、または疲れています。
00:39
It might sound simple or easy,
10
39050
3130
単純または簡単に聞こえるかもしれません
00:42
but lots of students get this wrong.
11
42180
2630
が、多くの学生はこれを間違えています。
00:44
So it's really important
12
44810
1440
ですから
00:46
that you learn the
differences and you practise.
13
46250
3170
、違いを学び、実践することが非常に重要
です。
00:49
Before we get started, there is a free PDF
14
49420
3580
始める前に、このレッスンに付属する無料のPDF
00:53
and exercise pack that
goes with this lesson.
15
53000
3270
とエクササイズパック
があります。
00:56
It contains the full PDF summary
16
56270
2860
これには、今日のレッスンで説明するすべての完全なPDF要約
00:59
of everything we discuss
in the lesson today,
17
59130
2830
01:01
along with extra examples and a quiz.
18
61960
4000
と、追加の例およびクイズが含まれています。
01:05
You can take the exercise questions
19
65960
2270
演習の質問に答え
01:08
to test your understanding
20
68230
1760
て、理解度をテストし、レッスン
01:09
and make sure you've properly
understood the lesson.
21
69990
3480
を正しく理解していることを確認できます
。
01:13
If you'd like to download the
free PDF and exercise pack,
22
73470
4080
無料のPDFとエクササイズパックをダウンロードしたい場合
01:17
click on the link in the description box.
23
77550
2530
は、説明ボックスのリンクをクリックしてください。
01:20
You enter your name
and your email address.
24
80080
2870
名前
とメールアドレスを入力します。
01:22
You sign up to my mailing list
25
82950
2160
私のメーリングリストにサインアップする
01:25
and the PDF will automatically
arrive in your inbox.
26
85110
4140
と、PDFが自動的に
受信トレイに届きます。
01:29
After that,
(phone notification whooshing)
27
89250
960
その後、
(電話通知whooshing)
01:30
you will automatically receive all
28
90210
1960
01:32
of my free lesson PDFs,
29
92170
2230
01:34
along with my course updates, news,
30
94400
2773
コースの更新、ニュース、
01:37
(phone notification whooshing)
and offers.
31
97173
833
(電話通知whooshing)
、およびオファーとともに、無料のレッスンPDFがすべて自動的に受信されます。
01:38
Right, let's get started with the lesson.
32
98006
3034
さあ、レッスンを始めましょう。
01:41
Firstly, I'd like to review adjectives.
33
101040
3790
まず、形容詞を復習したいと思います。
01:44
Adjectives are words
used to describe a noun.
34
104830
3400
形容詞は
、名詞を説明するために使用される単語です。
01:48
They can describe size, colour,
35
108230
2690
サイズ、色、量、感触などを表すことができ
01:50
amount, feeling, et cetera.
36
110920
2750
ます。
01:53
Take a look at this basic
sentence: I have a car.
37
113670
4650
この基本的な文を見てください
:私は車を持っています。
01:58
We can add in some adjectives
to paint a better picture
38
118320
4640
読者やリスナーにとってより良い絵を描くために、いくつかの形容詞を追加することができ
02:02
for the reader or the listener.
39
122960
1750
ます。
02:04
I have a red car.
40
124710
2590
私は赤い車を持っています。
02:07
Or maybe we'll use multiple adjectives.
41
127300
2900
あるいは、複数の形容詞を使用するかもしれません。
02:10
I have a large, red, Italian car.
42
130200
3730
私は大きくて赤いイタリア車を持っています。
02:13
Perhaps some of you knew that information
43
133930
2430
おそらくあなた方の何人かはその情報を知って
02:16
but it never hurts to review.
44
136360
1920
いましたが、レビューするのに害はありません。
02:18
But now let's move on
to the interesting bit.
45
138280
2800
しかし
、次に興味深い部分に移りましょう。
02:21
Or is it the interested bit?
46
141080
1600
それとも興味のあるビットですか?
02:22
Let's start by looking at ED adjectives.
47
142680
3617
まず、ED形容詞を見てみましょう。
02:26
And when I'm talking about ED adjectives,
48
146297
3013
そして、私がED形容詞について話しているとき、
02:29
these are adjectives that end with ED:
49
149310
2780
これらはEDで終わる形容詞です:
02:32
tired, interested, excited, and so on.
50
152090
4000
疲れている、興味がある、興奮しているなど。
02:36
Simply put, ED adjectives are used
51
156090
3350
簡単に言えば、ED形容詞は
02:39
to describe how a person feels.
52
159440
3130
、人がどのように感じるかを表すために使用されます。
02:42
I am bored.
53
162570
1400
私は退屈だ。
02:43
She is tired.
54
163970
1540
彼女は疲れている。
02:45
We were amazed.
55
165510
1930
びっくりしました。
02:47
They are pleased.
56
167440
1800
彼らは喜んでいます。
02:49
Now in all of these sentences,
57
169240
2490
これらすべての文で
02:51
if we replace the B verb
with the verb to feel,
58
171730
5000
、B動詞を感じる動詞に置き換え
02:56
it will still make sense.
59
176820
1590
ても、それでも意味があります。
02:58
I feel bored.
60
178410
1520
退屈だ。
02:59
She feels tired.
61
179930
1730
彼女は疲れを感じています。
03:01
We felt amazed.
62
181660
2190
びっくりしました。
03:03
They feel pleased.
63
183850
2020
彼らは喜んでいます。
03:05
We can also use ED adjectives
when we use the prepositions
64
185870
4180
また
、前置詞
03:10
by, with, and in to explain
65
190050
3190
by、with、inを使用して
03:13
why a person feels a certain way.
66
193240
2850
、人が特定の方法を感じる理由を説明するときに、ED形容詞を使用することもできます。
03:16
I was entertained by the
dancer's performance.
67
196090
3440
私はダンサーのパフォーマンスに楽しまれました
。
03:19
The dancer's performance
is what entertained me.
68
199530
2780
ダンサーのパフォーマンス
は私を楽しませたものです。
03:22
He was impressed with the
plans for the new building.
69
202310
4120
彼は新しい建物の計画に感銘を受けました
。
03:26
The plans for the new building are
70
206430
1530
新しい建物の計画は
03:27
what caused him to feel impressed.
71
207960
2700
彼に感銘を与えたものです。
03:30
They were interested in my new book.
72
210660
2870
彼らは私の新しい本に興味を持っていました。
03:33
My new book is what caused
them to be interested.
73
213530
3550
私の新しい本は
彼らが興味を持った原因です。
03:37
It's important to note that
we only use ED adjectives
74
217080
4950
03:42
when we're describing people and animals.
75
222030
3990
人や動物を説明するときは、ED形容詞のみを使用することに注意してください。
03:46
Why?
76
226020
910
03:46
Well, we're the only ones that can feel.
77
226930
2290
なんで?
さて、感じることができるのは私たちだけです。
03:49
A table cannot feel, a show cannot feel,
78
229220
3740
テーブルは感じられず、ショーは感じられませんが、
03:52
but people and animals can feel.
79
232960
2110
人や動物は感じられます。
03:55
A person can be interested
80
235070
2240
人は興味を持つことができます
03:57
but a table cannot be interested.
81
237310
2320
が、テーブルは興味がありません。
03:59
An animal can feel scared
82
239630
1770
動物は恐怖を感じることができます
04:01
but a car cannot feel scared.
83
241400
2100
が、車は恐怖を感じることはできません。
04:03
Right, so we know that
ED adjectives are used
84
243500
3230
そうです、ED形容詞は人や動物とその感情を表すために使用されていることを私たちは知ってい
04:06
to describe people and
animals and their feelings.
85
246730
2970
ます。
04:09
What about ING adjectives?
86
249700
3590
ING形容詞はどうですか?
04:13
ING adjectives are used
87
253290
1910
ING形容詞は
04:15
to describe how something
makes someone feel.
88
255200
4590
、何かが誰かをどのように感じさせるかを説明するために使用されます
。
04:19
- ING adjectives do
not describe a feeling.
89
259790
4170
--ING形容詞
は感情を表しません。
04:23
They describe how something
makes someone feel.
90
263960
4840
彼らは何かが誰かをどのように感じさせるかを説明します
。
04:28
The something can be a person,
91
268800
2580
何かは人、
04:31
animal, place, thing, object, book.
92
271380
3880
動物、場所、物、物、本である可能性があります。
04:35
The someone: a person or an animal.
93
275260
3100
誰か:人または動物。
04:38
Let's take a closer look.
94
278360
1960
よく見てみましょう。
04:40
I've been watching a
new TV series recently
95
280320
3910
最近、新しいテレビシリーズを見
04:44
and it hasn't really caught my attention.
96
284230
3090
ていますが、あまり注目されていません。
04:47
It's rather slow.
97
287320
1200
かなり遅いです。
04:48
It's rather dull.
98
288520
1130
かなり鈍いです。 このテレビシリーズを説明
04:49
If I wanted to use an adjective
to describe this TV series
99
289650
4780
するために形容詞を使用したい場合は
04:54
which should I use: bored or boring?
100
294430
3740
、退屈ですか、それとも退屈ですか?
04:58
Let's first think about
what I'm trying to describe.
101
298170
4570
まず
、私が説明しようとしていることについて考えてみましょう。
05:02
I'm trying to describe a show.
102
302740
2020
私はショーを説明しようとしています。
05:04
Can a show feel?
103
304760
2120
ショーは感じることができますか?
05:06
No, it's not a person.
104
306880
1820
いいえ、それは人ではありません。
05:08
It's not an animal.
105
308700
930
動物ではありません。 感情
05:09
We know we use ED adjectives
to describe a feeling,
106
309630
4170
を表すためにED形容詞を使用することはわかっている
05:13
so we can't use bored here.
107
313800
2360
ので、ここでは退屈を使用することはできません。
05:16
The show is boring.
108
316160
1450
ショーは退屈です。
05:17
Boring makes sense because
we use ING adjectives
109
317610
3850
ING形容詞を使用して
05:21
to describe the way something
like a show makes someone
110
321460
4980
、ショーの
05:26
like me feel.
111
326440
1980
ようなものが私のような人にどのように感じさせるかを説明するので、退屈なことは理にかなっています。
05:28
Let's use it in a sentence.
112
328420
1730
文中で使ってみましょう。
05:30
The new show I'm watching
is really boring.
113
330150
3730
私が見ている新しいショー
は本当に退屈です。
05:33
A perfect sentence if I do say so myself.
114
333880
3330
私がそう言うなら完璧な文章です。
05:37
So ING adjectives are used
115
337210
2080
したがって、ING形容詞は
05:39
to describe how something
makes someone feel.
116
339290
3930
、何かが誰かをどのように感じさせるかを説明するために使用されます
。
05:43
So if the show I'm watching is boring,
117
343220
3680
ですから、私が見ているショーが退屈であるなら、
05:46
I can describe myself as bored.
118
346900
3690
私は自分自身を退屈だと表現することができます。
05:50
I am bored because I'm
watching a boring show.
119
350590
3850
退屈な番組を見ているので退屈です。
05:54
Let's try a couple more examples
120
354440
2600
さらにいくつかの例を試して、
05:57
and see if you can get them first.
121
357040
2000
最初にそれらを取得できるかどうかを確認してみましょう。
05:59
His speech was really
interesting or interested.
122
359040
5000
彼のスピーチは本当に
面白かったか興味深かった。
06:04
Which one?
123
364190
833
どれ?
06:05
I'll give you five seconds.
124
365023
1981
5秒あげます。
06:07
(timer beeping)
(timer playing happy tune)
125
367004
4566
(タイマーのビープ音)
(ハッピーチューンを演奏するタイマー
06:11
It's interesting.
126
371570
1560
)おもしろいです。
06:13
We're describing a speech.
127
373130
2030
私たちはスピーチについて説明しています。
06:15
It can't feel so we use the
ING adjective interesting.
128
375160
4490
感じられないので、
ING形容詞をおもしろく使っています。
06:19
What about this one?
129
379650
1950
これはどうですか?
06:21
The meal was really,
130
381600
1943
食事
06:24
it made me feel.
131
384820
1593
は本当に素晴らしかったです。
06:28
Where does satisfying go
132
388440
1980
満足はどこに行き、満足はどこに
06:30
and where does satisfied go?
133
390420
3110
行きますか?
06:33
I'll give you five seconds.
134
393530
2083
5秒あげます。
06:35
(timer beeping)
(timer playing happy tune)
135
395613
3957
(タイマーのビープ音)
(タイマーがハッピーチューンを演奏
06:39
The meal was really satisfying.
136
399570
2390
)食事は本当に満足のいくものでした。
06:41
It made me feel satisfied.
137
401960
2220
満足しました。
06:44
So the key takeaway here is
138
404180
1810
したがって、ここで重要なポイントは
06:45
that ING adjectives describe the thing
139
405990
4250
、ING形容詞
06:50
that makes someone feel a certain way,
140
410240
3090
は誰かに特定の方法を感じさせるものを
06:53
while ED adjectives describe the feeling.
141
413330
4130
表し、ED形容詞はその感覚を表すということです。
06:57
Let's practise together.
142
417460
2160
一緒に練習しましょう。
06:59
I'll say a sentence and then
I'll ask you a question.
143
419620
3030
文章を
言ってから質問します。
07:02
Ready?
144
422650
1090
準備?
07:03
She was confused whilst
watching the movie.
145
423740
3740
彼女は映画を見ている間混乱した
。
07:07
She was confused whilst
watching the movie.
146
427480
3530
彼女は映画を見ている間混乱した
。
07:11
Based on her feeling,
147
431010
2260
彼女の気持ちに基づいて、
07:13
how would we describe the movie?
148
433270
2510
私たちは映画をどのように説明しますか?
07:15
We would describe the movie as confusing.
149
435780
2960
私たちはその映画を紛らわしいと表現します。
07:18
It was a confusing movie because
it made her feel confused.
150
438740
4840
それは彼女を混乱させたので、それは紛らわしい映画でした
。
07:23
Let's try another one.
151
443580
1060
別のものを試してみましょう。
07:24
Mary was tired after the long drive.
152
444640
3850
メアリーは長いドライブの後で疲れていた。
07:28
Mary was tired after the long drive.
153
448490
3660
メアリーは長いドライブの後で疲れていた。
07:32
Based on how Mary feels, how
can we describe the drive?
154
452150
5000
メアリーの気持ちに基づいて
、ドライブをどのように説明できますか?
07:37
We can describe the drive as tiring.
155
457150
4430
ドライブは疲れていると言えます。
07:41
Tiring.
156
461580
1160
疲れます。 メアリーが疲れ
07:42
We know that the long drive was tiring
157
462740
2580
ていたので、長いドライブが疲れていたことを私たちは知ってい
07:45
because Mary was tired.
158
465320
2030
ます。
07:47
Right, that's it for today's lesson.
159
467350
2540
そうです、今日のレッスンは以上です。 ING形容詞とED形容詞について
07:49
I hope it cleared up some of your doubts
160
469890
3210
の疑問が解消されたことを願っています
07:53
about ING adjectives and ED adjectives.
161
473100
5000
。
07:58
Now it's time to put what
you've learned into practise
162
478340
4500
今度
は、学んだことを実践
08:02
and check your understanding to make sure
163
482840
3310
し、理解をチェックして、
08:06
that you really do understand it,
164
486150
1740
それが本当に理解
08:07
that it hasn't been confusing for you,
165
487890
2670
されていること、混乱していないこと、混乱している
08:10
and it hasn't left you feeling confused.
166
490560
2950
ことを感じていないことを確認します。
08:13
The free lesson PDF has
got lots more examples
167
493510
4630
無料のレッスンPDFに
はさらに多くの例
08:18
and it's got a quiz
168
498140
1390
があり、クイズがある
08:19
so you can take the exercise questions
169
499530
2720
ので、演習の質問に答えて
08:22
and make sure it's all in here.
170
502250
2130
、すべてがここにあることを確認できます。
08:24
If you'd like to download the PDF,
171
504380
1890
PDFをダウンロードしたい場合
08:26
just click on the link
in the description box.
172
506270
2650
は、説明ボックスのリンクをクリックしてください。
08:28
You enter your name and your email address
173
508920
2620
名前とメールアドレスを入力する
08:31
and the PDF and quiz
(phone notification whooshing)
174
511540
1210
と、PDFとクイズ
(電話通知whooshing)
08:32
will arrive directly in your inbox.
175
512750
2900
が受信トレイに直接届きます。
08:35
And then you'll automatically receive all
176
515650
2670
そして、
08:38
of my new lesson PDFs
177
518320
1810
私の新しいレッスンPDFのすべてが、
08:40
along with my updates,
178
520130
1940
私の更新、
08:42
offers,
(phone notification whooshing)
179
522070
833
08:42
and course launches.
180
522903
1007
オファー、
(電話通知whooshing)
、およびコースの開始とともに自動的に受信されます。 私のすべてのソーシャルメディア
08:43
Don't forget to connect with
me on all of my social media.
181
523910
3250
で私とつながることを忘れないでください
。
08:47
I've got my Instagram
page, EnglishwithLucy.
182
527160
3450
InstagramのページEnglishwithLucyを持ってい
ます。
08:50
I've got my personal
Instagram page, just @Lucy.
183
530610
4430
私の個人的な
Instagramページ、ちょうど@Lucyを持っています。
08:55
I've also got my vlogging
channel, Lucy Bella
184
535040
2990
私のVlog
チャンネル、Lucy Bella
08:58
where you can watch fully subtitled vlogs
185
538030
3180
もあります。ここでは、英語の田舎で私たちの生活の完全な字幕付きVlogを見ることができます
09:01
of our life here in the
English countryside.
186
541210
2840
09:04
And you can use those vlogs
187
544050
1470
。 そして、これらのvlogを使用して
09:05
for listening practise and
to expand your vocabulary.
188
545520
3770
、リスニングの練習や
語彙の拡張を行うことができます。
09:09
You can also visit my
website englishwithlucy.co.uk
189
549290
4970
また、私の
ウェブサイトenglishwithlucy.co.uk
09:14
where I've got a fantastic
pronunciation tool.
190
554260
3600
にアクセスして、素晴らしい
発音ツールを入手することもできます。
09:17
You can click on the phonemes
191
557860
2430
音素をクリックして、
09:20
and hear how they're pronounced
192
560290
2010
それらがどのように発音されるかを聞き、それらの音素と音
09:22
and hear me say words containing
those phonemes and sounds.
193
562300
4080
を含む単語を私が言うのを聞くことができます
。
09:26
I will see you soon for another lesson.
194
566380
1960
また別のレッスンでお会いしましょう。
09:28
Bye.
(lips smacking)
195
568340
1520
さよなら。
(唇を叩く)
09:29
I use to describe,
196
569860
1153
私は説明するために使用します、
09:31
I was entertained by the persons.
197
571950
3840
私は人々によって楽しまれました。
09:35
I was entertained by the performers.
198
575790
3233
私はパフォーマーに楽しまれました。
09:39
Think about what I'm atriving,
199
579970
1460
私が何をやっているのか考えて
09:41
atriving, hmm.
200
581430
1010
みてください。
09:42
Lest, lest?
201
582440
833
しないでください、しないでください?
09:44
Ready?
202
584600
833
準備?
09:46
What was the question?
203
586930
1580
質問は何でしたか?
09:48
(bright music)
204
588510
2583
(明るい音楽)
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