I am BORED or I am BORING? | Use -ED vs -ING Adjectives Correctly!

(bright music)

(musique lumineuse)

- Hello, lovely students.

- Bonjour, adorables étudiants.

And welcome back to English with Lucy.

Et bienvenue à l'anglais avec Lucy.

Today I have a grammar lesson for you.

Aujourd'hui, j'ai une leçon de grammaire pour vous.

We're going to talk about one of the most common mistakes

Nous allons parler de l'une des erreurs les plus courantes

that I hear English learners make.

que j'entends commettre par les apprenants d'anglais.

We are going to look at descriptive adjectives

Nous allons examiner les adjectifs descriptifs

that end in ED and ING.

qui se terminent par ED et ING.

I am excited, or I am exciting.

Je suis excité, ou je suis excité.

It is tired, or it is tiring.

C'est fatigué, ou c'est fatigant.

It might sound simple or easy,

Cela peut sembler simple ou facile,

but lots of students get this wrong.

mais beaucoup d'étudiants se trompent.

So it's really important

Il est donc très important

that you learn the differences and you practise.

que vous appreniez les différences et que vous pratiquiez.

Before we get started, there is a free PDF

Avant de commencer, il y a un PDF gratuit

and exercise pack that goes with this lesson.

et un pack d'exercices qui accompagnent cette leçon.

It contains the full PDF summary

Il contient le résumé PDF complet

of everything we discuss in the lesson today,

de tout ce dont nous discutons dans la leçon d'aujourd'hui,

along with extra examples and a quiz.

ainsi que des exemples supplémentaires et un quiz.

You can take the exercise questions

Vous pouvez répondre aux questions de l'exercice

to test your understanding

pour tester votre compréhension

and make sure you've properly understood the lesson.

et vous assurer que vous avez bien compris la leçon.

If you'd like to download the free PDF and exercise pack,

Si vous souhaitez télécharger le PDF gratuit et le pack d'exercices,

click on the link in the description box.

cliquez sur le lien dans la zone de description.

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et le PDF arrivera automatiquement dans votre boîte de réception.

After that, (phone notification whooshing)

Après cela, (notification téléphonique whooshing),

you will automatically receive all

vous recevrez automatiquement

of my free lesson PDFs,

tous mes PDF de cours gratuits,

along with my course updates, news,

ainsi que mes mises à jour de cours, mes actualités

(phone notification whooshing) and offers.

(notification téléphonique whooshing) et mes offres.

Right, let's get started with the lesson.

Bon, commençons la leçon.

Firstly, I'd like to review adjectives.

Tout d'abord, j'aimerais revoir les adjectifs.

Adjectives are words used to describe a noun.

Les adjectifs sont des mots utilisés pour décrire un nom.

They can describe size, colour,

Ils peuvent décrire la taille, la couleur, la

amount, feeling, et cetera.

quantité, la sensation, etc.

Take a look at this basic sentence: I have a car.

Jetez un oeil à cette phrase de base: J'ai une voiture.

We can add in some adjectives to paint a better picture

Nous pouvons ajouter quelques adjectifs pour peindre une meilleure image

for the reader or the listener.

pour le lecteur ou l'auditeur.

I have a red car.

J'ai une voiture rouge.

Or maybe we'll use multiple adjectives.

Ou peut-être utiliserons-nous plusieurs adjectifs.

I have a large, red, Italian car.

J'ai une grosse voiture italienne rouge.

Perhaps some of you knew that information

Peut-être que certains d'entre vous connaissaient ces informations,

but it never hurts to review.

mais cela ne fait jamais de mal de les revoir.

But now let's move on to the interesting bit.

Mais passons maintenant à la partie intéressante.

Or is it the interested bit?

Ou est-ce le peu intéressé?

Let's start by looking at ED adjectives.

Commençons par regarder les adjectifs ED.

And when I'm talking about ED adjectives,

Et quand je parle d'adjectifs ED,

these are adjectives that end with ED:

ce sont des adjectifs qui se terminent par ED :

tired, interested, excited, and so on.

fatigué, intéressé, excité, etc.

Simply put, ED adjectives are used

En termes simples, les adjectifs ED sont utilisés

to describe how a person feels.

pour décrire comment une personne se sent.

I am bored.

Je m'ennuie.

She is tired.

Elle est fatiguée.

We were amazed.

Nous avons été étonnés.

They are pleased.

Ils sont contents.

Now in all of these sentences,

Maintenant, dans toutes ces phrases,

if we replace the B verb with the verb to feel,

si nous remplaçons le verbe B par le verbe to feel,

it will still make sense.

cela aura toujours un sens.

I feel bored.

Je m'ennuie.

She feels tired.

Elle se sent fatiguée.

We felt amazed.

Nous nous sommes sentis émerveillés.

They feel pleased.

Ils se sentent contents.

We can also use ED adjectives when we use the prepositions

Nous pouvons également utiliser des adjectifs ED lorsque nous utilisons les prépositions

by, with, and in to explain

par, avec et dans pour expliquer

why a person feels a certain way.

pourquoi une personne se sent d'une certaine manière.

I was entertained by the dancer's performance.

J'ai été diverti par la performance du danseur.

The dancer's performance is what entertained me.

La performance du danseur est ce qui m'a amusé.

He was impressed with the plans for the new building.

Il a été impressionné par les plans du nouveau bâtiment.

The plans for the new building are

Les plans du nouveau bâtiment

what caused him to feel impressed.

l'ont impressionné.

They were interested in my new book.

Ils étaient intéressés par mon nouveau livre.

My new book is what caused them to be interested.

C'est mon nouveau livre qui les a intéressés.

It's important to note that we only use ED adjectives

Il est important de noter que nous n'utilisons que des adjectifs ED

when we're describing people and animals.

lorsque nous décrivons des personnes et des animaux.

Why?

Well, we're the only ones that can feel.

Pourquoi?

Eh bien, nous sommes les seuls à ressentir.

A table cannot feel, a show cannot feel,

Une table ne peut pas sentir, un spectacle ne peut pas sentir,

but people and animals can feel.

mais les gens et les animaux peuvent sentir.

A person can be interested

Une personne peut être intéressée

but a table cannot be interested.

mais une table ne peut pas être intéressée.

An animal can feel scared

Un animal peut avoir peur

but a car cannot feel scared.

mais une voiture ne peut pas avoir peur.

Right, so we know that ED adjectives are used

Bon, nous savons donc que les adjectifs ED sont utilisés

to describe people and animals and their feelings.

pour décrire les personnes et les animaux et leurs sentiments.

What about ING adjectives?

Qu'en est-il des adjectifs ING ?

ING adjectives are used

Les adjectifs ING sont utilisés

to describe how something makes someone feel.

pour décrire ce que quelque chose fait ressentir à quelqu'un.

- ING adjectives do not describe a feeling.

- Les adjectifs ING ne décrivent pas un sentiment.

They describe how something makes someone feel.

Ils décrivent ce que quelque chose fait ressentir à quelqu'un.

The something can be a person,

Le quelque chose peut être une personne, un

animal, place, thing, object, book.

animal, un lieu, une chose, un objet, un livre.

The someone: a person or an animal.

Le quelqu'un : une personne ou un animal.

Let's take a closer look.

Regardons de plus près.

I've been watching a new TV series recently

J'ai regardé une nouvelle série télévisée récemment

and it hasn't really caught my attention.

et elle n'a pas vraiment attiré mon attention.

It's rather slow.

C'est plutôt lent.

It's rather dull.

C'est plutôt terne.

If I wanted to use an adjective to describe this TV series

Si je voulais utiliser un adjectif pour décrire cette série télévisée,

which should I use: bored or boring?

lequel devrais-je utiliser : ennuyé ou ennuyeux ?

Let's first think about what I'm trying to describe.

Réfléchissons d'abord à ce que j'essaie de décrire.

I'm trying to describe a show.

J'essaie de décrire un spectacle.

Can a show feel?

Un spectacle peut-il ressentir?

No, it's not a person.

Non, ce n'est pas une personne.

It's not an animal.

Ce n'est pas un animal.

We know we use ED adjectives to describe a feeling,

Nous savons que nous utilisons des adjectifs ED pour décrire un sentiment

so we can't use bored here.

, nous ne pouvons donc pas utiliser ennuyé ici.

The show is boring.

Le spectacle est ennuyeux.

Boring makes sense because we use ING adjectives

Ennuyeux a du sens parce que nous utilisons des adjectifs ING

to describe the way something like a show makes someone

pour décrire la façon dont quelque chose comme un spectacle fait

like me feel.

ressentir quelqu'un comme moi.

Let's use it in a sentence.

Utilisons-le dans une phrase.

The new show I'm watching is really boring.

La nouvelle émission que je regarde est vraiment ennuyeuse.

A perfect sentence if I do say so myself.

Une phrase parfaite si je le dis moi-même.

So ING adjectives are used

Les adjectifs ING sont donc utilisés

to describe how something makes someone feel.

pour décrire ce que quelque chose fait ressentir à quelqu'un.

So if the show I'm watching is boring,

Donc si l'émission que je regarde est ennuyeuse,

I can describe myself as bored.

je peux me décrire comme ennuyeuse.

I am bored because I'm watching a boring show.

Je m'ennuie parce que je regarde une émission ennuyeuse.

Let's try a couple more examples

Essayons quelques exemples supplémentaires

and see if you can get them first.

et voyons si vous pouvez les obtenir en premier.

His speech was really interesting or interested.

Son discours était vraiment intéressant ou intéressé.

Which one?

Lequel?

I'll give you five seconds.

Je vous accorde cinq secondes.

(timer beeping) (timer playing happy tune)

(le bip du minuteur) (le minuteur joue un air joyeux)

It's interesting.

C'est intéressant.

We're describing a speech.

Nous décrivons un discours.

It can't feel so we use the ING adjective interesting.

Cela ne peut pas se sentir, nous utilisons donc l' adjectif ING intéressant.

What about this one?

Qu'en est-il de celui-ci ?

The meal was really,

Le repas était vraiment,

it made me feel.

ça m'a fait me sentir.

Where does satisfying go

Où va la satisfaction

and where does satisfied go?

et où va la satisfaction ?

I'll give you five seconds.

Je vous accorde cinq secondes.

(timer beeping) (timer playing happy tune)

(bip de la minuterie) (minuterie jouant un air joyeux)

The meal was really satisfying.

Le repas était vraiment satisfaisant.

It made me feel satisfied.

Cela m'a fait sentir satisfait.

So the key takeaway here is

Donc, la clé à retenir ici est

that ING adjectives describe the thing

que les adjectifs ING décrivent la chose

that makes someone feel a certain way,

qui fait que quelqu'un se sent d'une certaine manière,

while ED adjectives describe the feeling.

tandis que les adjectifs ED décrivent le sentiment.

Let's practise together.

Pratiquons ensemble.

I'll say a sentence and then I'll ask you a question.

Je dirai une phrase et ensuite je vous poserai une question.

Ready?

Prêt?

She was confused whilst watching the movie.

Elle était confuse en regardant le film.

She was confused whilst watching the movie.

Elle était confuse en regardant le film.

Based on her feeling,

D'après ses sentiments,

how would we describe the movie?

comment décririons-nous le film ?

We would describe the movie as confusing.

On décrirait le film comme déroutant.

It was a confusing movie because it made her feel confused.

C'était un film déroutant parce qu'il la faisait se sentir confuse.

Let's try another one.

Essayons-en un autre.

Mary was tired after the long drive.

Mary était fatiguée après le long trajet.

Mary was tired after the long drive.

Mary était fatiguée après le long trajet.

Based on how Mary feels, how can we describe the drive?

Sur la base de ce que Mary ressent, comment pouvons-nous décrire le lecteur ?

We can describe the drive as tiring.

On peut qualifier le trajet de fatigant.

Tiring.

Fatigant.

We know that the long drive was tiring

Nous savons que le long trajet a été fatigant

because Mary was tired.

parce que Mary était fatiguée.

Right, that's it for today's lesson.

Bon, c'est tout pour la leçon d'aujourd'hui.

I hope it cleared up some of your doubts

J'espère que cela a dissipé certains de vos doutes

about ING adjectives and ED adjectives.

sur les adjectifs ING et les adjectifs ED.

Now it's time to put what you've learned into practise

Il est maintenant temps de mettre en pratique ce que vous avez appris

and check your understanding to make sure

et de vérifier votre compréhension pour vous assurer

that you really do understand it,

que vous le comprenez vraiment,

that it hasn't been confusing for you,

que cela n'a pas été déroutant pour vous

and it hasn't left you feeling confused.

et que cela ne vous a pas laissé confus.

The free lesson PDF has got lots more examples

Le PDF de la leçon gratuite contient beaucoup plus d'exemples

and it's got a quiz

et un quiz

so you can take the exercise questions

pour que vous puissiez répondre aux questions de l'exercice

and make sure it's all in here.

et vous assurer que tout est ici.

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et entendre comment ils sont prononcés

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et m'entendre dire des mots contenant ces phonèmes et ces sons.

I will see you soon for another lesson.

Je vous verrai bientôt pour une autre leçon.

Bye. (lips smacking)

Au revoir. (claquements de lèvres)

I use to describe,

J'utilise pour décrire,

I was entertained by the persons.

j'ai été amusé par les personnes.

I was entertained by the performers.

J'ai été diverti par les interprètes.

Think about what I'm atriving,

Pense à ce que j'atteins,

atriving, hmm.

atteinds, hmm.

Lest, lest?

De peur, de peur ?

Ready?

Prêt?

What was the question?

Quelle était la question?

(bright music)

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