English Dictation Practice - Listening Test (MAX SCORE: 71)

Hello lovely students and welcome back to

Bonjour, adorables étudiants, et bienvenue à nouveau en

English with Lucy.

anglais avec Lucy.

In today's lesson I am going to put your listening skills to the test.

Dans la leçon d'aujourd'hui, je vais mettre vos capacités d'écoute à l'épreuve.

I've got a really interesting and useful activity for you, it's a dictation test.

J'ai une activité vraiment intéressante et utile pour vous, c'est un test de dictée.

Now if you've never heard of dictations before don't worry because I'm going to

Maintenant, si vous n'avez jamais entendu parler des dictées auparavant, ne vous inquiétez pas car je vais

tell you what they are and I will give you a thorough explanation of how this

vous dire de quoi il s'agit et je vais vous expliquer en détail comment cette

lesson is going to work.

leçon va fonctionner.

But first don't forget to download the

Mais n'oubliez pas d'abord de télécharger le

free PDF for today's lesson.

PDF gratuit de la leçon d'aujourd'hui.

It contains all the information on

Il contient toutes les informations sur

dictation plus some links to some extra dictation exercises.

la dictée ainsi que quelques liens vers des exercices de dictée supplémentaires.

So if you enjoy this lesson you can practise even more and further improve

Donc, si vous appréciez cette leçon, vous pouvez pratiquer encore plus et améliorer encore

your listening skills.

vos capacités d'écoute.

To download it all you need to do is

Pour le télécharger, il vous suffit de

click on the link in the description box, you enter your name and your email

cliquer sur le lien dans la zone de description, vous entrez votre nom et votre

address, you sign up to my mailing list and the PDF and the links will arrive

adresse email, vous vous inscrivez à ma liste de diffusion et le PDF et les liens arriveront

directly in your inbox.

directement dans votre boîte de réception.

After that, you're in my PDF club, you

Après cela, vous êtes dans mon club PDF, vous

will automatically receive my free weekly lesson PDFs alongside all my news, course

recevrez automatiquement mes PDF de cours hebdomadaires gratuits ainsi que toutes mes actualités, informations sur les cours

information and offers.

et offres.

It's a free service, you can unsubscribe at any time.

C'est un service gratuit, vous pouvez vous désinscrire à tout moment.

Okay, so what is dictation?

Ok, alors qu'est-ce que la dictée ?

Well it's the process of listening to spoken words and writing what you hear.

Eh bien, c'est le processus consistant à écouter des mots prononcés et à écrire ce que vous entendez.

Pretty simple right?

Assez simple, non ?

Well easier said than done I suppose.

Eh bien, plus facile à dire qu'à faire, je suppose.

This type of practice is really important to add to your English study routine

Ce type de pratique est très important à ajouter à votre routine d’étude de l’anglais

because it can enhance your and your spelling and your vocabulary skills.

car il peut améliorer vos compétences en orthographe et en vocabulaire.

Additionally, dictation helps improve your overall language proficiency as you

De plus, la dictée contribue à améliorer vos compétences linguistiques globales à mesure que vous

start to unravel some of the intricacies of spoken English.

commencez à comprendre certaines des subtilités de l’anglais parlé.

To unravel is to investigate or to solve, to explain.

Démêler, c’est enquêter ou résoudre, expliquer. Les

Dictation exercises have so many benefits and that's exactly why we're going to

exercices de dictée présentent de nombreux avantages et c'est exactement pourquoi nous allons

have a go at a dictation exercise today together.

essayer ensemble un exercice de dictée aujourd'hui.

For this lesson you are going to need a pen and

Pour cette leçon, vous aurez besoin d'un stylo et d'

a piece of paper or if you don't have that maybe a smartphone or something else

un morceau de papier ou, si vous n'en avez pas, d' un smartphone ou de quelque chose d'autre

to write on.

sur lequel écrire.

I'm going to say a sentence aloud, out

Je vais dire une phrase à haute voix

loud and all I want you to do is listen.

et tout ce que je veux que vous fassiez, c'est l'écouter.

Then I'll repeat the sentence and you

Ensuite, je répéterai la phrase et vous

will write what you hear.

écrirez ce que vous entendez.

I'll repeat the sentence a third time so

Je vais répéter la phrase une troisième fois afin que

you can make any necessary adjustments or write words that you missed.

vous puissiez faire les ajustements nécessaires ou écrire les mots que vous avez manqués.

Then I will reveal the sentence and ,and this is the important bit, I'm going to

Ensuite, je révélerai la phrase et, et c'est le point important, je vais

explain some of the features of the sentence that may cause confusion so that

expliquer certaines des caractéristiques de la phrase qui peuvent prêter à confusion afin que

you can look out for them in the future.

vous puissiez y prêter attention à l'avenir.

Before I read this first sentence there

Avant de lire cette première phrase, il y

are 71 words in total.

a 71 mots au total.

I want you to keep track of how many

Je veux que vous gardiez une trace du nombre de

words you get perfectly right and then at the end I will ask you to share your

mots que vous obtenez parfaitement et à la fin, je vous demanderai de partager votre

score out of 71 in the comments section.

score sur 71 dans la section commentaires.

It will be interesting to see how you

Il sera intéressant de voir comment vous

perform and maybe you can come back to the video in a year and see if you can

performez et peut-être pourrez-vous revenir sur la vidéo dans un an et voir si vous pouvez

find your original comment and compare your score.

retrouver votre commentaire original et comparer votre score.

Does it sound good?

Est-ce que ça sonne bien ?

Well, let's start with the first sentence.

Eh bien, commençons par la première phrase.

So the first time we listen, second time you write, third time you tweak and correct.

Ainsi, la première fois que nous écoutons, la deuxième fois vous écrivez, la troisième fois vous modifiez et corrigez.

Ready?

Prêt?

Our train was scheduled to arrive at half

Notre train devait arriver à huit heures et demie

past eight but it was an hour late.

mais il avait une heure de retard.

Our train was scheduled to arrive at half

Notre train devait arriver à huit heures et demie

past eight but it was an hour late.

mais il avait une heure de retard. La

Last time now.

dernière fois maintenant.

Our train was scheduled to arrive at half past eight but it was an hour late.

Notre train devait arriver à huit heures et demie mais il avait une heure de retard.

Are you ready for the big reveal?

Êtes-vous prêt pour la grande révélation ?

Our train was scheduled to arrive at half

Notre train devait arriver à huit heures et demie

past eight but it was an hour late.

mais il avait une heure de retard.

How did you do?

Comment as-tu fais?

Maybe this one wasn't too much of a challenge but we do have a few tricky

Peut-être que celui-ci n’était pas trop difficile, mais nous avons quelques

difficult points to look at.

points difficiles à examiner.

Firstly we have the homophones our and hour.

Premièrement, nous avons les homophones our et hour. Les

Homophones are words with the same pronunciation but different spellings.

homophones sont des mots ayant la même prononciation mais des orthographes différentes.

The first our in our train spelt O -U -R is a possessive pronoun that shows

Le premier notre de notre train orthographié O -U -R est un pronom possessif qui montre

ownership or belonging.

la propriété ou l'appartenance.

Note that in fast speech we might say

Notez qu'en langage rapide, nous pourrions dire

our, our train.

notre, notre train.

The second hour spelt H -O -U -R is a

La deuxième heure orthographiée H -O -U -R est un

noun that refers to a specific unit of time, 60 minutes to be exact.

nom qui fait référence à une unité de temps spécifique, 60 minutes pour être exact.

We don't ever pronounce that as r, it's always our.

Nous ne prononçons jamais cela comme r, c'est toujours le nôtre.

Secondly we have the pronunciation of scheduled, scheduled.

Deuxièmement, nous avons la prononciation de programmé, programmé.

The pronunciation in British English is usually quite different compared to the

La prononciation en anglais britannique est généralement très différente de celle de l'

American scheduled.

anglais américain.

I'm fickle.

Je suis inconstant.

I use both.

J'utilise les deux.

I was brought up with a dad saying

J'ai été élevé avec un père qui disait

scheduled and a mum saying scheduled so I just flitted between the two.

programmé et une mère qui disait programmé, alors j'ai juste oscillé entre les deux.

Fickle that I just used there means you change your loyalties or your opinions

Inconstant que je viens d'utiliser ici signifie que vous changez beaucoup votre loyauté ou vos opinions

quite a lot.

.

I said I flitted between the two.

J'ai dit que j'allais entre les deux.

To flit is to move lightly or swiftly like a bird.

Voler, c'est se déplacer légèrement ou rapidement comme un oiseau.

A bird might flit between trees or a butterfly might flit away.

Un oiseau peut voler entre les arbres ou un papillon peut s'envoler.

What I'm trying to communicate is that you should choose the one you like best

Ce que j'essaie de vous faire comprendre, c'est que vous devez choisir celui que vous préférez

and just go with that.

et continuer avec cela.

Finally, we have past in half past eight

Enfin, nous sommes passés à huit heures et demie

and some of you may have written passed with an -ED which is the simple past

et certains d'entre vous ont peut-être écrit pass avec un -ED qui est la forme passée simple

form and past participle of to pass.

et le participe passé de passer.

But in this sentence we're using the

Mais dans cette phrase, nous utilisons la

preposition past, P -A -S -T to refer to a time later than eight.

préposition passée, P -A -S -T pour désigner une heure postérieure à huit.

How many words did you get right out of 16 for this sentence?

Combien de mots avez-vous trouvé sur 16 pour cette phrase ?

Keep that number because I'm going to ask you for your final score at the end.

Gardez ce numéro car je vais vous demander votre note finale à la fin.

Okay, let's move on to the next dictation sentence.

Bon, passons à la phrase suivante de la dictée .

Ready?

Prêt?

Even though the exam was tough, the professor had prepared them well enough.

Même si l’examen était difficile, le professeur les avait suffisamment bien préparés.

Even though the exam was tough, their professor had prepared them well enough.

Même si l’examen était difficile, leur professeur les avait suffisamment bien préparés.

Even though the exam was tough, their professor had prepared them well enough.

Même si l’examen était difficile, leur professeur les avait suffisamment bien préparés.

Okay, let's unpack this one.

D'accord, déballons celui-ci.

Did you notice the word unpack then?

Avez-vous alors remarqué le mot déballer ?

Two things I want to say about that.

Deux choses que je veux dire à ce sujet.

Firstly, it means to analyse small parts

Premièrement, cela signifie en analyser de petites parties

of it.

.

You will hear this used a lot in podcasts.

Vous entendrez cela beaucoup utilisé dans les podcasts.

There's a lot we need to unpack here, to analyse here.

Il y a beaucoup de choses que nous devons déballer ici, analyser ici.

Also notice I said umpack, not un -pack.

Notez également que j'ai dit umpack, pas un -pack.

This is an example of assimilation.

Ceci est un exemple d’assimilation.

I've changed the N, the N to M to prepare myself to say p -umpack.

J'ai changé le N, le N en M pour me préparer à dire p -umpack.

Okay, here's the sentence.

Bon, voici la phrase.

Even though the exam was tough, their

Même si l’examen était difficile, leur

professor had prepared them well enough.

professeur les avait suffisamment bien préparés. Mais

Let's start with these three words,

commençons par ces trois mots :

though, tough,and enough.

dur et assez.

Despite having the same O -U -G -H

Bien qu'il ait la même orthographe O -U -G -H

spelling, though is pronounced differently to tough and enough.

, il se prononce différemment de dur et suffisant.

Unfortunately, there aren't set rules for when the pronunciation is different.

Malheureusement, il n’existe pas de règles définies lorsque la prononciation est différente.

These words just need to be learnt individually.

Ces mots doivent juste être appris individuellement. Ce n'est

Probably not what you wanted to hear, but

probablement pas ce que vous vouliez entendre, mais

that's English.

c'est de l'anglais.

I'm so sorry.

Je suis vraiment désolé.

In this sentence, we also use the possessive their, but you may be familiar

Dans cette phrase, nous utilisons également le possessif leur, mais vous connaissez peut-être

with the two other homophones, they´re and there.

les deux autres homophones, ils sont et là.

Knowing which one to write comes with

Savoir lequel écrire vient avec de

practice, but here are the quick rules.

la pratique, mais voici les règles rapides.

Use this their, T -H -E -I -R, for

Utilisez ce leur, T -H -E -I -R, pour

possession, their dog, their house.

la possession, leur chien, leur maison.

Use this they´re, T -H -E -Y apostrophe -RE, when contracting the words they are,

Utilisez ceci ils sont, T -H -E -Y apostrophe -RE, lorsque vous contractez les mots ils sont,

They´re best friends, and use this there, T -H -E -R -E, to refer to a location.

Ils sont les meilleurs amis, et utilisez ceci ici, T -H -E -R -E, pour faire référence à un emplacement. . J'y vais

I'll go there tomorrow.

demain.

Got it?

J'ai compris?

Brilliant.

Brillant.

Next sentence.

Phrase suivante.

Ready?

Prêt?

The chef used wholewheat flour to make

Le chef a utilisé de la farine de blé complet pour réaliser

the flower-shaped cakes.

les gâteaux en forme de fleurs.

The chef used wholewheat flour to make

Le chef a utilisé de la farine de blé complet pour réaliser

the flower-shaped cakes.

les gâteaux en forme de fleurs.

Last one, the chef used wholewheat flour

Enfin, le chef a utilisé de la farine complète

to make the flower-shaped cakes.

pour réaliser les gâteaux en forme de fleurs.

Okay.

D'accord.

Let's see how you did.

Voyons comment vous avez fait.

The chef used wholewheat flour to make

Le chef a utilisé de la farine de blé complet pour réaliser

the flower-shaped cakes.

les gâteaux en forme de fleurs.

I'm treating flower-shaped as two words there.

Je traite ici la forme de fleur comme deux mots.

Okay.

D'accord.

Flower and shaped, even though we have a hyphen.

Fleur et forme, même si nous avons un trait d'union.

So we've got some fairly difficult things to examine in this sentence.

Nous avons donc des éléments assez difficiles à examiner dans cette phrase.

First, let's look at chef, spelt with C -H.

Tout d'abord, regardons chef, orthographié C -H.

This is a loan word, a word we have

C'est un mot emprunté, un mot que nous avons

borrowed from French, which is why the C -H makes the sh sound.

emprunté au français, c'est pourquoi le C -H fait sonner sh.

We also have the appearance of some silent letters in the compound word,

Nous avons également l’apparition de quelques lettres muettes dans le mot composé

wholewheat.

blé entier.

We don't pronounce the W in whole, nor do

On ne prononce pas le W en entier, ni

we pronounce the H in wheat, whole wheat.

le H en blé, blé entier.

Finally, we have the homophones.

Enfin, nous avons les homophones.

We love homophones.

Nous aimons les homophones.

Flour and flower.

Farine et fleur.

The former is a type of ground wheat or other grain often used in baking, while

Le premier est un type de blé moulu ou autre céréale souvent utilisé en pâtisserie, tandis que

the latter is one that you might be more familiar with, the colourful part of the plant.

le second est celui que vous connaissez peut-être mieux , la partie colorée de la plante.

Let me know your score and which part you found most challenging.

Faites-moi savoir votre score et quelle partie vous avez trouvée la plus difficile.

Okay.

D'accord.

Sentence four.

Phrase quatre.

He left a pair of shoes out by his mother's pear tree in the garden.

Il a laissé une paire de chaussures près du poirier de sa mère dans le jardin.

He left a pair of shoes out by his mother's pear tree in the garden.

Il a laissé une paire de chaussures près du poirier de sa mère dans le jardin.

One more time.

Une fois de plus.

He left a pair of shoes out by his

Il a laissé une paire de chaussures près du

mother's pear tree in the garden.

poirier de sa mère dans le jardin.

I think this one was a bit easier than

Je pense que celui-ci était un peu plus facile que

the previous one.

le précédent.

What do you think?

Qu'en penses-tu?

Although I said it with more of a flow.

Même si je l'ai dit avec plus de fluidité.

Let's take a look.

Nous allons jeter un coup d'oeil.

He left a pair of shoes out by his mother's pear tree in the garden.

Il a laissé une paire de chaussures près du poirier de sa mère dans le jardin.

In this sentence, perhaps the only tricky part is with the homophones, pair and pear.

Dans cette phrase, la seule partie délicate concerne peut-être les homophones, paire et poire.

Pair, spelt P -A -I -R, refers to two items of the same type that are used

Paire, orthographié P -A -I -R, fait référence à deux articles du même type utilisés

together, a pair of gloves, a pair of socks.

ensemble, une paire de gants, une paire de chaussettes.

Pear, spelt P -E -A -R, is a type of

La poire, orthographiée P-E-A-R, est un type de

fruit, often recognised by its skinny top and larger bottom.

fruit, souvent reconnu par son dessus maigre et son dessous plus large.

They're also really delicious, but that's besides the point.

Ils sont aussi très délicieux, mais ce n’est pas la question.

Okay.

D'accord.

We have our final sentence.

Nous avons notre dernière phrase.

This is going to give you your final score.

Cela va vous donner votre score final.

Sentence five.

Phrase cinq.

Are you ready?

Es-tu prêt?

Ben tried to tear off the bandage wound

Ben a essayé d'arracher le bandage

around his wound as he fought back tears.

autour de sa blessure tout en retenant ses larmes.

Ben tried to tear off the bandage wound

Ben a essayé d'arracher le bandage

around his wound as he fought back tears.

autour de sa blessure tout en retenant ses larmes.

Final time.

Dernière fois.

Ben tried to tear off the bandage wound around his wound as he fought back tears.

Ben a essayé d'arracher le bandage autour de sa blessure tout en retenant ses larmes.

How did you do?

Comment as-tu fais?

Here we are.

Nous voilà.

Ben tried to tear off the bandage wound around his wound as he fought back tears.

Ben a essayé d'arracher le bandage autour de sa blessure tout en retenant ses larmes.

Let me explain the words though.

Permettez-moi cependant d'expliquer les mots.

This one was a doozy.

Celui-ci était génial.

A doozy is a very slang term for something really difficult or outstanding

Un doozy est un terme très argot désignant quelque chose de vraiment difficile, exceptionnel

or unique.

ou unique.

Let's look at what we've got.

Regardons ce que nous avons.

The biggest challenges in this sentence were related to the two pairs of homographs.

Les plus grands défis dans cette phrase étaient liés aux deux paires d'homographes.

Tear and tear and wound and wound.

Déchirure et déchirure, blessure et blessure.

Tear, tear, wound, wound.

Déchirure, déchirure, blessure, blessure.

If you aren't familiar with homographs, they are words that are spelt the same as

Si vous n'êtes pas familier avec les homographes, ce sont des mots qui s'écrivent de la même manière qu'un

another word.

autre mot. Le

Graph refers to writing, but they have

graphique fait référence à l’écriture, mais ils ont

different meanings and often, but not always, different pronunciations.

des significations différentes et souvent, mais pas toujours, des prononciations différentes.

A quick look at the meanings.

Un rapide aperçu des significations.

Tear, to pull apart or remove forcefully.

Déchirer, séparer ou retirer avec force.

Tear, a drop of liquid that comes from one's eye.

Larme, goutte de liquide qui sort de l'œil.

Wound, past tense of the verb to wind, meaning to twist or wrap around.

Blesser, passé du verbe enrouler, signifiant tordre ou enrouler.

And wound, an injury.

Et une blessure, une blessure.

Once again, there is no straightforward

Encore une fois, il n’existe pas de

guide to homographs.

guide simple sur les homographes. Il

You just have to pick them up as you go.

vous suffit de les récupérer au fur et à mesure.

But luckily for you, you've just added some new ones to your vocab bank.

Mais heureusement pour vous, vous venez d'en ajouter de nouveaux à votre banque de vocabulaire.

You will now have your final score out of 71 that you can share with me in the

Vous aurez maintenant votre note finale sur 71 que vous pourrez partager avec moi dans les

comments to see how well you've performed in this dictation activity.

commentaires pour voir votre performance dans cette activité de dictée.

Right.

Droite.

That's it for today's lesson.

C'est tout pour la leçon d'aujourd'hui.

Don't forget to download the PDF because we have some links to some extra

N'oubliez pas de télécharger le PDF car nous avons des liens vers des

dictation practices.

pratiques de dictée supplémentaires.

This will help you improve even further.

Cela vous aidera à vous améliorer encore davantage.

The link for that is in the description box.

Le lien pour cela se trouve dans la zone de description.

Don't forget to connect with me on all of

N'oubliez pas de vous connecter avec moi sur tous

my social media.

mes réseaux sociaux.

I've got my Facebook, my Instagram, and

J'ai mon Facebook, mon Instagram et

we have recently launched our 12-week English level programmes.

nous avons récemment lancé nos programmes de niveau anglais de 12 semaines.

The Beautiful British English B1 programme, the Beautiful British English

Le programme Beautiful British English B1 , le programme Beautiful British English

B2 programme, and the Beautiful British English C1 programme.

B2 et le programme Beautiful British English C1.

If you are interested in my programmes, please visit englishwithlucy .com.

Si vous êtes intéressé par mes programmes, veuillez visiter englishwithlucy .com.

Take a look at some of the amazing feedback from some of my awesome C1 students.

Jetez un œil à certains des retours incroyables de certains de mes formidables étudiants C1.

They have just completed the first cohort of the C1 programme and they got amazing results.

Ils viennent de compléter la première cohorte du programme C1 et ils ont obtenu des résultats étonnants.

I often see them in the comment section, so please say hello if you have taken one

Je les vois souvent dans la section commentaires, alors n'hésitez pas à me dire bonjour si vous avez suivi l'un

of my programmes.

de mes programmes.

I'd love to say hi.

J'aimerais te dire bonjour.

They were such an amazing bunch and I feel so lucky to have taught them.

Ils formaient un groupe tellement formidable et je me sens tellement chanceux de leur avoir enseigné.

I'm proud as well.

Je suis fier aussi.

That's it from me.

C'est tout pour moi.

I will see you soon for another lesson.

Je vous reverrai bientôt pour un autre cours.