AVOID These Speaking Mistakes in English!

307,133 views ・ 2023-03-16

English with Lucy


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

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- Hello, lovely students and welcome back to English with Lucy.
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- Bonjour chers étudiants et bienvenue à l'anglais avec Lucy.
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Today I have a speaking lesson for you and it's intended to boost your confidence by
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Aujourd'hui, j'ai une leçon d'expression orale pour vous et elle est destinée à renforcer votre confiance en vous en
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making you aware of some of the most common speaking mistakes and how to avoid them.
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vous faisant prendre conscience de certaines des erreurs d'expression les plus courantes et de la manière de les éviter.
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Now, I have been teaching English for many years so I have encountered nearly, I would
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Maintenant, j'enseigne l'anglais depuis de nombreuses années, donc j'ai rencontré presque, je
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say, nearly every mistake that an English learner can make and this lesson is going
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dirais, presque toutes les erreurs qu'un apprenant en anglais peut faire et cette leçon va
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to cover five of them, five of the most common mistakes that I have heard since becoming
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couvrir cinq d'entre elles, cinq des erreurs les plus courantes que j'ai entendues depuis qu'il est
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an English teacher.
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professeur d'anglais.
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We are going to examine what they are, why they happen, and I will teach you how to not
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Nous allons examiner ce qu'ils sont, pourquoi ils se produisent, et je vais vous apprendre à ne pas
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make the same mistakes in the future.
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faire les mêmes erreurs à l'avenir.
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Helpfully, I have also created a free PDF that you can download to read all of the lesson
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J'ai également créé un PDF gratuit que vous pouvez télécharger pour lire toutes les
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notes from today.
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notes de cours d'aujourd'hui.
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We also expand on the topic and you can complete the quiz to check your understanding.
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Nous développons également le sujet et vous pouvez répondre au quiz pour vérifier votre compréhension.
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If you would like to download that free PDF, click on the link in the description box.
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Si vous souhaitez télécharger ce PDF gratuit, cliquez sur le lien dans la zone de description.
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You enter your name and email address.
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Vous saisissez votre nom et votre adresse e-mail.
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You sign up to my mailing list and the PDF will arrive directly in your inbox.
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Vous vous inscrivez à ma liste de diffusion et le PDF arrivera directement dans votre boîte de réception.
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From then on, you will automatically receive all of my future PDFs alongside my news, offers,
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Dès lors, vous recevrez automatiquement tous mes futurs PDF ainsi que mes actualités, offres
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and updates, and you can unsubscribe at any time.
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et mises à jour, et vous pourrez vous désinscrire à tout moment.
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Another thing I want to mention because I imagine you're here because you want to improve
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Une autre chose que je veux mentionner parce que j'imagine que vous êtes ici parce que vous voulez améliorer
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your English speaking, I'm going to tell you exactly how you can find a perfect one-on-one
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votre anglais, je vais vous dire exactement comment vous pouvez trouver un
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English tutor, take a free trial lesson with them, and get a $10 lesson credit for free.
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tuteur d'anglais parfait, prendre une leçon d'essai gratuite avec eux et obtenez un crédit de cours de 10 $ gratuitement.
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It's all down to LanguaTalk and this is an online language tutoring platform that is
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Tout dépend de LanguaTalk et il s'agit d'une plateforme de cours de langue en ligne qui est
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so awesome.
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vraiment géniale.
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I've had such a great experience with it that I decided to become a part of it so essentially
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J'ai eu une si belle expérience avec ça que j'ai décidé d'en faire partie donc essentiellement
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I'm sponsoring myself here.
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je me parraine ici.
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What I love about LanguaTalk is they have such incredibly high quality tutors.
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Ce que j'aime chez LanguaTalk, c'est qu'ils ont des tuteurs d'une qualité incroyablement élevée.
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They only accept around 10% of applicants, people applying to be tutors and for languages
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Ils n'acceptent qu'environ 10% des candidats, des personnes postulant pour être tuteurs et pour des langues
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like English, much less than that.
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comme l'anglais, beaucoup moins que cela.
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I'm using LanguaTalk to learn Italian with my tutor, Elicia.
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J'utilise LanguaTalk pour apprendre l'italien avec mon tuteur, Elicia.
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My husband uses it to learn Spanish with his tutor Mercedes, and you can join us and learn
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Mon mari l'utilise pour apprendre l'espagnol avec sa tutrice Mercedes, et vous pouvez nous rejoindre et apprendre
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English.
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l'anglais.
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I don't know the name of your English tutor yet, but click on the link down below and
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Je ne connais pas encore le nom de votre tuteur d'anglais , mais cliquez sur le lien ci-dessous et
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you'll be able to find one.
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vous pourrez en trouver un.
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Then you can book in your 30-minute free trial session and you can claim $10 towards future
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Ensuite, vous pouvez réserver votre session d'essai gratuite de 30 minutes et vous pouvez réclamer 10 $ pour de futures
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lessons by messaging their support team with the code and this is important, it's a very
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leçons en envoyant un message à leur équipe d'assistance avec le code et c'est important, c'est un
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complicated code, LUCY10.
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code très compliqué, LUCY10.
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This code, this $10 lesson credit code is valid for anyone signing up from today onwards
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Ce code, ce code de crédit de cours de 10 $ est valable pour toute personne s'inscrivant à partir d'aujourd'hui,
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but don't forget to message their support team.
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mais n'oubliez pas d'envoyer un message à son équipe d'assistance .
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The link with everything you need is in the description box below.
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3730
Le lien avec tout ce dont vous avez besoin se trouve dans la boîte de description ci-dessous.
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Right, let's talk about our first mistake.
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Bien, parlons de notre première erreur.
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This mistake actually is so close to my heart.
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Cette erreur me tient tellement à cœur.
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It featured in my first ever video on YouTube when I was 21 in 2016, all those years ago.
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Il figurait dans ma toute première vidéo sur YouTube quand j'avais 21 ans en 2016, il y a toutes ces années.
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Wow, that really does make me feel old.
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Wow, ça me fait vraiment me sentir vieux.
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I like that feeling though.
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J'aime ce sentiment cependant.
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It's a privilege to grow old.
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C'est un privilège de vieillir.
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For make versus do, I'm going to give you some theory behind it but students learn in
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Pour faire contre faire, je vais vous donner une théorie derrière cela, mais les élèves apprennent de
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different ways.
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différentes manières.
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If you're a really visual learner, it might help you to have a mind map like this showing
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Si vous êtes un apprenant vraiment visuel, cela pourrait vous aider d'avoir une carte mentale comme celle-ci
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you exactly when to use each.
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vous montrant exactement quand utiliser chacun.
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If that's you, I have put that mind map in the PDF so you can download that.
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Si c'est vous, j'ai mis cette carte mentale dans le PDF afin que vous puissiez la télécharger.
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If you like to know the theory, this is for you.
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Si vous aimez connaître la théorie, c'est pour vous.
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Let's take a look at these sentences.
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Examinons ces phrases.
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I do my homework or I make my homework.
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Je fais mes devoirs ou je fais mes devoirs.
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She does the bed or she makes the bed.
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Elle fait le lit ou elle fait le lit.
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It's not always easy to know which verb to use, especially as in some languages, the
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Il n'est pas toujours facile de savoir quel verbe utiliser, d'autant que dans certaines langues, le
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verb is the same like in Spanish.
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verbe est le même qu'en espagnol.
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Let's start by looking at the definitions of each.
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Commençons par regarder les définitions de chacun.
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To make is to create or prepare something or to cause something to happen.
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Faire, c'est créer ou préparer quelque chose ou provoquer quelque chose.
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Betty will make a spreadsheet for the meeting or I am making pancakes for breakfast.
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Betty va faire une feuille de calcul pour la réunion ou je fais des pancakes pour le petit déjeuner.
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To do is to work at or to perform an action.
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Faire, c'est travailler ou accomplir une action.
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She did it yesterday.
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Elle l'a fait hier.
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They can't do anything right.
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Ils ne peuvent rien faire de bien.
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By looking at the definitions, we can see that they have different functions so where
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En regardant les définitions, on peut voir qu'elles ont des fonctions différentes alors où se
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does the confusion lie?
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situe la confusion ?
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Well, the first point we need to establish is that make often focuses on the outcome
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Eh bien, le premier point que nous devons établir est que make se concentre souvent sur le résultat
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of an action or its product while do focuses on the action itself.
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d'une action ou son produit alors que do se concentre sur l'action elle-même.
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For example, Juan Carlos and I'm sure anyone who speaks Spanish died inside when I pronounced
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Par exemple, Juan Carlos et je suis sûr que tous ceux qui parlent espagnol sont morts à l'intérieur quand j'ai prononcé
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Juan Carlos in a British accent.
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Juan Carlos avec un accent britannique.
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Juan Carlos made a cake for Geri's birthday.
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Juan Carlos a fait un gâteau pour l'anniversaire de Geri.
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And in this example, we care less about the actual action.
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Et dans cet exemple, nous nous soucions moins de l' action réelle.
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What we care about is the cake.
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Ce qui nous intéresse, c'est le gâteau.
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Do, on the other hand, focuses on an action and sometimes replaces an action in a sentence,
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Do, en revanche, se concentre sur une action et remplace parfois une action dans une phrase,
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which is where a lot of the confusion between these two verbs arises.
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ce qui est à l'origine d'une grande partie de la confusion entre ces deux verbes.
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We did our taxes.
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Nous avons fait nos impôts.
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The focus here is on the action of filing taxes.
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L'accent est mis ici sur l'action de déclaration de revenus.
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The outcome isn't important or known.
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Le résultat n'est pas important ou connu.
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Maybe we owe the government money, maybe they owe us money.
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Peut-être que nous devons de l'argent au gouvernement, peut-être qu'il nous doit de l'argent.
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We don't know, all we know is that the action of figuring out the taxes has been completed.
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Nous ne savons pas, tout ce que nous savons, c'est que l'action de déterminer les taxes est terminée.
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In conversation you might hear, "Vlad painted his room."
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Dans la conversation, vous pourriez entendre : « Vlad a peint sa chambre ».
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"I thought he did that last year."
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"Je pensais qu'il avait fait ça l'année dernière."
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Do you remember I mentioned about replacing an action?
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Vous souvenez-vous que j'ai mentionné le remplacement d' une action ?
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Here, do is replacing the action of painting.
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Ici, faire se substitue à l'action de peindre.
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Instead of restating the verb phrase, painting his room we can replace the action with do
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5580
Au lieu de reformuler la phrase verbale, peindre sa chambre, nous pouvons remplacer l'action par faire
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because the action is already understood in the context of the conversation and once again,
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parce que l'action est déjà comprise dans le contexte de la conversation et encore une fois,
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the focus is on the action, not the outcome.
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l'accent est mis sur l'action, pas sur le résultat.
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Understanding this difference will really help you to make the right decision about
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Comprendre cette différence vous aidera vraiment à prendre la bonne décision quant au
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which verb to use, but English is English.
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verbe à utiliser, mais l'anglais est l'anglais.
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It isn't always like that.
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Ce n'est pas toujours comme ça.
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Note that this is a guide.
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Notez qu'il s'agit d'un guide.
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There are always exceptions, so we've put some of those exceptions in the PDF too.
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Il y a toujours des exceptions, nous avons donc également mis certaines de ces exceptions dans le PDF.
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Okay, onto number two, our next pair of verbs that are commonly confused and often incorrectly
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Bon, passons au numéro deux, notre prochaine paire de verbes qui sont souvent confondus et souvent incorrectement
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interchanged, have and get.
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interchangés, avoir et obtenir.
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Now while it's true that these two verbs can sometimes be used interchangeably, they have
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4900
Maintenant, s'il est vrai que ces deux verbes peuvent parfois être utilisés de manière interchangeable, ils ont des
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different meanings so let's look at how we use them correctly.
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significations différentes, alors regardons comment nous les utilisons correctement.
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Have is a verb that indicates possession or ownership of something.
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5300
Avoir est un verbe qui indique la possession ou la propriété de quelque chose.
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For example, I have a pen, which means that I, the speaker, currently possess a pen.
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376990
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Par exemple, j'ai un stylo, ce qui signifie que moi, l'orateur, possède actuellement un stylo.
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I am the owner.
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Je suis le propriétaire.
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Go me.
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Allez moi.
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Get, though, has a variety of meanings and that's actually an understatement.
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385819
4850
Get, cependant, a une variété de significations et c'est en fait un euphémisme.
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Get has so many meanings.
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Get a tellement de significations.
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I have a video, an entire video on the word get.
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J'ai une vidéo, une vidéo entière sur le mot get.
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It's a very old one.
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395960
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C'est un très ancien.
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You're going to laugh.
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Vous allez rire.
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My eyebrows are very thin in this video but you can click on the link in the description
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Mes sourcils sont très fins dans cette vidéo mais vous pouvez cliquer sur le lien dans la description
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and go and have a laugh at my expense.
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et aller rire à mes dépens.
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As an overview, get can mean to acquire or obtain something like I'm going to get a coffee.
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5340
En résumé, obtenir peut signifier acquérir ou obtenir quelque chose comme je vais prendre un café.
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I'm going to acquire a coffee.
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410310
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Je vais acheter un café.
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It can also mean to become or to receive something.
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412930
4480
Cela peut aussi signifier devenir ou recevoir quelque chose.
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She's getting bored or I got a parcel in the mail.
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5939
Elle s'ennuie ou j'ai reçu un colis par la poste.
07:03
Sometimes get can be used to indicate possession or ownership, but it implies a more active
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423349
6011
Parfois, get peut être utilisé pour indiquer la possession ou la propriété, mais cela implique un processus plus actif
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process than have.
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429360
1779
que have.
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Get refers to the process of acquiring or obtaining an object or possession.
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431139
5060
Get fait référence au processus d'acquisition ou d'obtention d'un objet ou d'une possession.
07:16
For example, my mom got a new car on Saturday.
111
436199
4310
Par exemple, ma mère a acheté une nouvelle voiture samedi.
07:20
In this sentence, get implies that my mom actively worked to obtain her new car.
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440509
6071
Dans cette phrase, get implique que ma mère a travaillé activement pour obtenir sa nouvelle voiture.
07:26
In this sentence, get refers to the process of acquiring the car.
113
446580
4160
Dans cette phrase, get fait référence au processus d'acquisition de la voiture.
07:30
She had to buy it, she had to pay for it.
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450740
2429
Elle devait l'acheter, elle devait le payer.
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Maybe she had to bargain for a good price after weeks of searching.
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453169
4400
Peut-être devait-elle négocier un bon prix après des semaines de recherche.
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Whereas if we look at, my mom has a new car, this just states a fact about my mom possessing
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457569
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Alors que si nous regardons, ma mère a une nouvelle voiture, cela indique simplement un fait sur ma mère possédant
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a new car.
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464240
1000
une nouvelle voiture.
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Despite the fact that both verbs can refer to possession, it's important to remember
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465240
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Malgré le fait que les deux verbes peuvent faire référence à la possession, il est important de se rappeler
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that have implies an already established ownership.
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469520
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que avoir implique une propriété déjà établie.
07:54
Get implies that process of obtaining a possession.
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474310
3670
Get implique ce processus d'obtention d'une possession.
07:57
Let's move on to number three.
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477980
2080
Passons au numéro trois.
08:00
Much, many, and a lot.
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480060
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Beaucoup, beaucoup et beaucoup.
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These are the three most common ways to discuss quantities and amounts.
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482760
4000
Ce sont les trois façons les plus courantes de discuter des quantités et des montants.
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Much, many, a lot.
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486760
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Beaucoup, beaucoup, beaucoup.
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These three are always getting confused.
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488699
2000
Ces trois-là sont toujours confus.
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I even hear native and very advanced speakers mix up their uses so let's have a look at
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490699
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J'entends même des locuteurs natifs et très avancés mélanger leurs utilisations alors voyons
08:16
how to use them correctly.
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496860
1700
comment les utiliser correctement.
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Many is used to talk about a large number of countable objects.
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498560
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Many est utilisé pour parler d'un grand nombre d'objets dénombrables.
08:24
Countable is the key word here.
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504069
2380
Comptable est le mot clé ici.
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Countable nouns can be counted as single units and have both plural and singular forms like
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Les noms dénombrables peuvent être comptés comme des unités uniques et avoir à la fois des formes plurielles et singulières comme des
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bottles, dogs, phones, et cetera.
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bouteilles, des chiens, des téléphones, etc.
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Let's look at some examples.
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2890
Regardons quelques exemples.
08:38
There are many people at this meeting.
133
518500
3020
Il y a beaucoup de monde à cette réunion.
08:41
One person, two people, countable.
134
521520
2569
Une personne, deux personnes, dénombrables.
08:44
I didn't see many options at the shops.
135
524089
2560
Je n'ai pas vu beaucoup d'options dans les magasins.
08:46
Keep in mind that we also use many in questions like how many days until Christmas or how
136
526649
5940
Gardez à l'esprit que nous en utilisons également beaucoup dans des questions telles que le nombre de jours avant Noël ou le
08:52
many questions are on the exam.
137
532589
2211
nombre de questions à l'examen.
08:54
Much has several uses but the most important thing to remember is that much is used to
138
534800
4860
Much a plusieurs utilisations, mais la chose la plus importante à retenir est que much est utilisé pour
08:59
talk about quantities of uncountable nouns, those that can't be counted in individual
139
539660
7130
parler de quantités de noms indénombrables, ceux qui ne peuvent pas être comptés en
09:06
units.
140
546790
1000
unités individuelles.
09:07
Think about sand.
141
547790
1000
Pensez au sable.
09:08
I can't have one sand, two sands, I have to say a grain of sand.
142
548790
5979
Je ne peux pas avoir un sable, deux sables, je dois dire un grain de sable.
09:14
Milk, I can't really say one milk, two milks, I have to say a glass of milk.
143
554769
5451
Du lait, je ne peux pas vraiment dire un lait, deux laits, je dois dire un verre de lait.
09:20
If you hear someone say, I want two milks or I want two waters, they are implying a
144
560220
6489
Si vous entendez quelqu'un dire, je veux deux laits ou je veux deux eaux, ils impliquent un
09:26
glass.
145
566709
1000
verre.
09:27
Two glasses of milk, two glasses of water.
146
567709
3121
Deux verres de lait, deux verres d'eau.
09:30
That's why you might hear that sometimes.
147
570830
1800
C'est pourquoi vous pourriez entendre cela parfois.
09:32
An example, there isn't much sand on this beach.
148
572630
3540
Un exemple, il n'y a pas beaucoup de sable sur cette plage.
09:36
How much snow fell this Christmas?
149
576170
2530
Combien de neige est tombée ce Noël ?
09:38
You might also hear much used in formal positive statements like, there was much confusion
150
578700
6780
Vous pourriez également entendre beaucoup d'utilisation dans des déclarations positives formelles comme, il y avait beaucoup de confusion
09:45
about the new train schedule.
151
585480
2030
au sujet du nouvel horaire de train.
09:47
We can also use it as an adverb to mean a large amount.
152
587510
3889
On peut aussi l'utiliser comme adverbe pour signifier une grande quantité.
09:51
They don't work much these days.
153
591399
2421
Ils ne travaillent pas beaucoup ces jours-ci.
09:53
They don't work a large amount these days.
154
593820
2090
Ils ne travaillent pas beaucoup ces jours-ci.
09:55
We can also use it as a pronoun to replace a noun phrase.
155
595910
4160
Nous pouvons également l'utiliser comme pronom pour remplacer une phrase nominale.
10:00
We don't have a lot of work to do.
156
600070
2360
Nous n'avons pas beaucoup de travail à faire.
10:02
We can replace a lot of work with much.
157
602430
2520
Nous pouvons remplacer beaucoup de travail par beaucoup.
10:04
We don't have much to do.
158
604950
1750
Nous n'avons pas grand chose à faire.
10:06
We can also use much when asking about the quantity or the price of something, how much
159
606700
4840
Nous pouvons également en utiliser beaucoup lorsque nous nous interrogeons sur la quantité ou le prix de quelque chose, combien
10:11
does this cost?
160
611540
1539
cela coûte-t-il ?
10:13
How much time is left?
161
613079
1321
Combien de temps reste-t-il?
10:14
And we can also use it in negative sentences.
162
614400
3430
Et on peut aussi l'utiliser dans des phrases négatives.
10:17
She isn't much older than me.
163
617830
1660
Elle n'est pas beaucoup plus âgée que moi.
10:19
That doesn't concern me much.
164
619490
1710
Cela ne me concerne pas beaucoup.
10:21
Let's move on to a lot.
165
621200
1700
Passons à beaucoup.
10:22
We use a lot in more informal conversations to talk about a large quantity or number of
166
622900
6670
Nous utilisons beaucoup dans des conversations plus informelles pour parler d'une grande quantité ou d'un grand nombre de
10:29
both countable and uncountable nouns.
167
629570
3509
noms dénombrables et indénombrables.
10:33
It's used in positive and negative statements as well as questions.
168
633079
3621
Il est utilisé dans les déclarations positives et négatives ainsi que dans les questions.
10:36
There are a lot of leaves in the garden.
169
636700
2690
Il y a beaucoup de feuilles dans le jardin.
10:39
You didn't make a lot of pudding.
170
639390
2040
Vous n'avez pas fait beaucoup de pudding. Y
10:41
Was there a lot of traffic?
171
641430
1290
avait-il beaucoup de trafic ?
10:42
A lot can also be used as an adverb to mean to a great extent.
172
642720
4809
beaucoup peut également être utilisé comme adverbe pour signifier dans une large mesure.
10:47
He works a lot.
173
647529
2151
Il travaille beaucoup.
10:49
They travel a lot.
174
649680
1409
Ils voyagent beaucoup.
10:51
You can also use the more informal shortened version of a lot, lots.
175
651089
5621
Vous pouvez également utiliser la version abrégée plus informelle de beaucoup, beaucoup.
10:56
There are lots of kids on this plane or, we have lots more to study so let's move on to
176
656710
5340
Il y a beaucoup d'enfants dans cet avion ou, nous avons beaucoup plus à étudier, alors passons à
11:02
our next section.
177
662050
1000
notre section suivante.
11:03
Okay, this one's tough, fewer versus less.
178
663050
3250
D'accord, celui-ci est difficile, moins contre moins.
11:06
And I'm going to hold my hands up here as a native speaker, which really, native, just
179
666300
6330
Et je vais lever la main ici en tant que locuteur natif, ce qui, vraiment, natif, le simple fait d'
11:12
being a native speaker doesn't give you an English qualification but I make mistakes
180
672630
5740
être un locuteur natif ne vous donne pas une qualification en anglais, mais je fais des erreurs
11:18
with fewer versus less.
181
678370
1130
avec moins contre moins.
11:19
I don't mean to, it just comes out of my mouth that way.
182
679500
3750
Je ne veux pas, ça sort de ma bouche comme ça.
11:23
I had a chat with my team of teachers and they all admitted to it too, so if you make
183
683250
5630
J'ai discuté avec mon équipe de professeurs et ils l'ont tous admis aussi, donc si vous faites
11:28
mistakes with fewer and less, don't stress out and if you don't make mistakes, you can
184
688880
4720
des erreurs de moins en moins, ne stressez pas et si vous ne faites pas d'erreurs, vous pouvez vous
11:33
feel really good.
185
693600
1000
sentir vraiment bien.
11:34
You're better than a native speaker.
186
694600
1620
Vous valez mieux qu'un locuteur natif.
11:36
We use fewer to talk about small amounts or quantities of countable nouns.
187
696220
6010
Nous utilisons less pour parler de petites quantités ou quantités de noms dénombrables.
11:42
They have fewer employees after the pandemic or there are fewer tourists here this year.
188
702230
6220
Ils ont moins d'employés après la pandémie ou il y a moins de touristes ici cette année.
11:48
We use less to talk about small numbers of uncountable nouns.
189
708450
4300
Nous utilisons less pour parler de petits nombres de noms indénombrables.
11:52
Can you put less sugar in my tea next time?
190
712750
3260
Pouvez-vous mettre moins de sucre dans mon thé la prochaine fois ?
11:56
Or, we do less work now than before.
191
716010
3340
Ou, nous faisons moins de travail maintenant qu'avant.
11:59
Now there is an exception to using less.
192
719350
2530
Maintenant, il y a une exception à l'utilisation de moins.
12:01
We often use less with countable nouns when we use the phrase less than.
193
721880
5140
Nous utilisons souvent moins avec les noms dénombrables lorsque nous utilisons la phrase moins que.
12:07
This is often used with a numerical value like money, distance, time, and weight.
194
727020
4980
Ceci est souvent utilisé avec une valeur numérique comme l'argent, la distance, le temps et le poids. Il
12:12
We have less than five tickets left or she spent less than 50 pounds on her shoes.
195
732000
4959
nous reste moins de cinq billets ou elle a dépensé moins de 50 livres pour ses chaussures.
12:16
The basic rule of thumb for how to use fewer or less is to think about the object you're
196
736959
4681
La règle de base pour savoir comment utiliser moins ou moins est de penser à l'objet que vous
12:21
describing.
197
741640
1259
décrivez.
12:22
Is it countable or uncountable?
198
742899
1740
Est-ce dénombrable ou indénombrable ?
12:24
Countable, fewer, uncountable, less.
199
744639
3680
Dénombrable, moins, indénombrable, moins.
12:28
Unless you're trying to pass an exam and be super accurate, it doesn't really matter that
200
748319
5311
À moins que vous n'essayiez de réussir un examen et d'être super précis, cela n'a pas vraiment d'importance
12:33
much.
201
753630
1000
.
12:34
Now, our final mistake of the day, a and an.
202
754630
4260
Maintenant, notre dernière erreur du jour, a et a.
12:38
Or often pronounced as uh and un.
203
758890
2440
Ou souvent prononcé comme uh et un.
12:41
These small seemingly insignificant words play a huge role in English, so using them
204
761330
5009
Ces petits mots apparemment insignifiants jouent un rôle énorme en anglais, il
12:46
correctly is pretty important.
205
766339
2361
est donc très important de les utiliser correctement.
12:48
A and an are indefinite articles that refer to any member of a group.
206
768700
5060
A et an sont des articles indéfinis qui font référence à n'importe quel membre d'un groupe.
12:53
A book, any book out of all books, an envelope, any envelope out of all envelopes.
207
773760
6080
Un livre, n'importe quel livre parmi tous les livres, une enveloppe, n'importe quelle enveloppe parmi toutes les enveloppes.
12:59
They don't refer to specific objects or nouns like our definite article, the.
208
779840
5790
Ils ne font pas référence à des objets ou des noms spécifiques comme notre article défini, le.
13:05
If you want to learn about the, I made a video a few weeks back and I'll put the link down
209
785630
3860
Si vous voulez en savoir plus sur le, j'ai fait une vidéo il y a quelques semaines et je mettrai également le lien là-bas
13:09
there as well.
210
789490
1000
.
13:10
I know lots of you really enjoyed it.
211
790490
1349
Je sais que beaucoup d'entre vous ont vraiment apprécié.
13:11
We only use a and an with countable nouns.
212
791839
4411
Nous n'utilisons a et an qu'avec des noms dénombrables.
13:16
We saw an eagle yesterday.
213
796250
1020
Nous avons vu un aigle hier.
13:17
We are referring to a single non-specific eagle.
214
797270
4179
Nous parlons d'un seul aigle non spécifique . Il
13:21
There may have been many eagles.
215
801449
1601
peut y avoir eu de nombreux aigles.
13:23
She got a new job.
216
803050
1479
Elle a obtenu un nouveau travail.
13:24
We're referring to a single non-specific job.
217
804529
2911
Nous parlons d'un seul travail non spécifique.
13:27
Now, figuring out when to use a and an isn't rocket science, but it does take practise.
218
807440
6010
Maintenant, déterminer quand utiliser a et an n'est pas sorcier, mais cela demande de la pratique.
13:33
As with most of this list, you will hear native speakers make mistakes, often because they've
219
813450
4920
Comme pour la plupart de cette liste, vous entendrez des locuteurs natifs faire des erreurs, souvent parce qu'ils ont
13:38
started speaking before they think about what they're going to say next.
220
818370
4320
commencé à parler avant de penser à ce qu'ils vont dire ensuite.
13:42
We use a when a singular noun begins with a consonant sound, a tablet, a plate, a ceiling
221
822690
8449
On utilise a lorsqu'un nom singulier commence par une consonne sonore, une tablette, une assiette, un
13:51
fan, a union.
222
831139
1661
ventilateur de plafond, une union.
13:52
Why does that start with a vowel?
223
832800
3860
Pourquoi ça commence par une voyelle ?
13:56
It starts with a consonant sound.
224
836660
2030
Cela commence par un son de consonne.
13:58
It's spelt with a vowel but it starts with a consonant sound, union.
225
838690
5220
Il s'écrit avec une voyelle mais commence par une consonne, union.
14:03
University.
226
843910
1179
Université.
14:05
We also use it when an acronym or an initialism starts with a consonant sound, a DQA, a Department
227
845089
7841
On l'utilise aussi lorsqu'un acronyme ou un sigle commence par un son consonantique, un DQA, un Département
14:12
of Quality Assurance.
228
852930
1560
d'Assurance Qualité.
14:28
An HR representative.
229
868380
1800
Un représentant RH.
14:30
Yes, H is a consonant but we say H with an A vowel sound, an HR representative.
230
870180
8311
Oui, H est une consonne mais nous disons H avec un son de voyelle A, un représentant HR.
14:38
Now, I think that some confusion arises from the fact that we often use adjectives before
231
878491
5639
Maintenant, je pense qu'une certaine confusion vient du fait que nous utilisons souvent des adjectifs avant
14:44
nouns.
232
884130
1000
les noms.
14:45
To determine whether we use a or an will depend on the beginning sound of the adjective being
233
885130
6740
Pour déterminer si nous utilisons un ou un dépendra du son de début de l'adjectif
14:51
used.
234
891870
1000
utilisé.
14:52
A pretty ice sculpture, not an pretty ice sculpture.
235
892870
4541
Une jolie sculpture de glace, pas une jolie sculpture de glace.
14:57
We marry the article and the adjective there because the adjective comes first.
236
897411
4209
On y marie l'article et l'adjectif car l'adjectif vient en premier.
15:01
A pretty ice sculpture, an exciting film.
237
901620
3390
Une jolie sculpture de glace, un film passionnant.
15:05
Okay, that's it for today's lesson.
238
905010
2351
Bon, c'est tout pour la leçon d'aujourd'hui.
15:07
I hope you enjoyed it.
239
907361
1269
J'espère que tu as aimé.
15:08
I hope you learnt something.
240
908630
1731
J'espère que vous avez appris quelque chose.
15:10
Now, it's time to download the free PDF if you haven't already, because there is a quiz.
241
910361
4000
Maintenant, il est temps de télécharger le PDF gratuit si vous ne l'avez pas déjà fait, car il y a un quiz.
15:14
I'm going to test you on everything you've learned so you can make sure you've got it
242
914361
3881
Je vais vous tester sur tout ce que vous avez appris afin que vous puissiez vous assurer que vous l'avez bien
15:18
in your head.
243
918242
1000
en tête.
15:19
Also, don't forget about that free $10 lesson credit and free trial lesson on LanguaTalk.
244
919242
6589
N'oubliez pas non plus ce crédit de cours gratuit de 10 $ et le cours d'essai gratuit sur LanguaTalk.
15:25
The link for that is down below in the description box.
245
925831
2679
Le lien pour cela se trouve ci-dessous dans la zone de description.
15:28
Don't forget to connect with me on all of my social media.
246
928510
1991
N'oubliez pas de me suivre sur tous mes réseaux sociaux.
15:30
I've got my Instagram and my Facebook.
247
930501
2600
J'ai mon Instagram et mon Facebook.
15:33
You can check out my website, englishwithlucy.com where I've got a pronunciation tool.
248
933101
4719
Vous pouvez consulter mon site Web, englishwithlucy.com, où j'ai un outil de prononciation.
15:37
You can click on phonemes and hear how I say those phonemes and hear words containing those
249
937820
4810
Vous pouvez cliquer sur les phonèmes et entendre comment je prononce ces phonèmes et entendre les mots contenant ces
15:42
phonemes.
250
942630
1000
phonèmes.
15:43
It's really fun.
251
943630
1000
C'est vraiment amusant.
15:44
You can make me sound quite silly as well by repeating phonemes over and over again.
252
944630
3820
Vous pouvez aussi me faire paraître assez stupide en répétant des phonèmes encore et encore.
15:48
I'll let you do that.
253
948450
1361
Je te laisse faire ça.
15:49
Also on that website, you can check out all of my courses.
254
949811
2150
Également sur ce site Web, vous pouvez consulter tous mes cours.
15:51
I've got my B1 and B2 programmes.
255
951961
2120
J'ai mes programmes B1 et B2.
15:54
Those are my signature programme.
256
954081
2380
C'est mon programme signature.
15:56
We're coming out with the C1 in May.
257
956461
3359
Nous sortons la C1 en mai.
15:59
You can sign up to the waiting list.
258
959820
1121
Vous pouvez vous inscrire sur la liste d'attente.
16:00
It's very exciting, and lots of challenges as well.
259
960941
3390
C'est très excitant, et beaucoup de défis aussi.
16:04
I will see you soon for another lesson.
260
964331
2000
Je vous verrai bientôt pour une autre leçon.
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