AVOID These Speaking Mistakes in English!

- Hello, lovely students and welcome back to English with Lucy.

- 안녕하세요, 사랑스러운 학생 여러분. Lucy와 함께 영어로 돌아온 것을 환영합니다.

Today I have a speaking lesson for you and it's intended to boost your confidence by

오늘 저는 여러분을 위한 말하기 수업을 준비했습니다.

making you aware of some of the most common speaking mistakes and how to avoid them.

가장 흔한 말하기 실수와 이를 피하는 방법을 알려줌으로써 여러분의 자신감을 키우기 위한 것입니다.

Now, I have been teaching English for many years so I have encountered nearly, I would

저는 수년 동안 영어를 가르쳤기 때문에

say, nearly every mistake that an English learner can make and this lesson is going

영어 학습자가 저지를 수 있는 거의 모든 실수를 접했고 이 수업에서는

to cover five of them, five of the most common mistakes that I have heard since becoming

그 중 다섯 가지, 제가 들었던 가장 흔한 실수 중 다섯 가지를 다룰 것입니다. 영어 선생님이 된 이후로

an English teacher.

.

We are going to examine what they are, why they happen, and I will teach you how to not

그것이 무엇인지, 왜 발생하는지 살펴보고

make the same mistakes in the future.

앞으로 같은 실수를 반복하지 않는 방법을 알려드리겠습니다.

Helpfully, I have also created a free PDF that you can download to read all of the lesson

도움이 된다면 오늘의 모든 수업 노트를 읽기 위해 다운로드할 수 있는 무료 PDF도 만들었습니다

notes from today.

.

We also expand on the topic and you can complete the quiz to check your understanding.

또한 주제를 확장하고 퀴즈를 완료하여 이해도를 확인할 수 있습니다.

If you would like to download that free PDF, click on the link in the description box.

무료 PDF를 다운로드하려면 설명 상자에 있는 링크를 클릭하십시오.

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그때부터 내 뉴스, 제안 및 업데이트와 함께 내 미래의 모든 PDF를 자동으로 받게 되며

and updates, and you can unsubscribe at any time.

언제든지 구독을 취소할 수 있습니다 .

Another thing I want to mention because I imagine you're here because you want to improve

또 하나 언급하고 싶은 것은 당신이 영어 말하기를 향상시키고 싶어서 여기에 온 것이라고 생각하기 때문에

your English speaking, I'm going to tell you exactly how you can find a perfect one-on-one

완벽한 일대일 영어 튜터를 찾는 방법을 정확하게 알려드리겠습니다.

English tutor, take a free trial lesson with them, and get a $10 lesson credit for free.

무료로 $10 레슨 크레딧을 받으세요.

It's all down to LanguaTalk and this is an online language tutoring platform that is

그것은 모두 LanguaTalk에 달려 있으며 이것은 매우 멋진 온라인 언어 튜터링 플랫폼입니다

so awesome.

.

I've had such a great experience with it that I decided to become a part of it so essentially

너무 좋은 경험을 해서 그 일부가 되기로 결정했기 때문에 본질적으로

I'm sponsoring myself here.

여기에서 제 자신을 후원하고 있습니다.

What I love about LanguaTalk is they have such incredibly high quality tutors.

제가 LanguaTalk에 대해 좋아하는 점은 믿을 수 없을 정도로 수준 높은 튜터가 있다는 것입니다.

They only accept around 10% of applicants, people applying to be tutors and for languages

그들은 지원자의 약 10%만 받아들입니다. 튜터로 지원하는 사람들과

like English, much less than that.

영어와 같은 언어는 그보다 훨씬 적습니다.

I'm using LanguaTalk to learn Italian with my tutor, Elicia.

저는 튜터인 Elicia와 함께 이탈리아어를 배우기 위해 LanguaTalk를 사용하고 있습니다 .

My husband uses it to learn Spanish with his tutor Mercedes, and you can join us and learn

남편은 그것을 그의 튜터 Mercedes와 함께 스페인어를 배우기 위해 사용하며 , 당신은 우리와 함께 영어를 배울 수 있습니다

English.

. 아직

I don't know the name of your English tutor yet, but click on the link down below and

영어 튜터 이름을 모르지만 아래 링크를 클릭하면

you'll be able to find one.

찾을 수 있습니다.

Then you can book in your 30-minute free trial session and you can claim $10 towards future

그런 다음 30분 무료 평가판 세션을 예약할 수 있으며 지원 팀에 코드를 메시지로 보내 향후 수업에 대해 $10를 청구할 수 있습니다.

lessons by messaging their support team with the code and this is important, it's a very

이것은 중요합니다. 매우

complicated code, LUCY10.

복잡한 코드인 LUCY10입니다.

This code, this $10 lesson credit code is valid for anyone signing up from today onwards

이 코드, 이 $10 레슨 크레딧 코드는 오늘부터 등록하는 모든 사용자에게 유효

but don't forget to message their support team.

하지만 지원 팀에 메시지를 보내는 것을 잊지 마십시오 .

The link with everything you need is in the description box below.

필요한 모든 링크는 아래 설명 상자에 있습니다.

Right, let's talk about our first mistake.

자, 첫 번째 실수에 대해 이야기해 봅시다.

This mistake actually is so close to my heart.

이 실수는 실제로 내 마음에 너무 가깝습니다.

It featured in my first ever video on YouTube when I was 21 in 2016, all those years ago.

몇 년 전인 2016년 제가 21살이었을 때 YouTube에서 처음으로 동영상에 등장했습니다.

Wow, that really does make me feel old.

와, 정말 나이 먹은 기분이네요.

I like that feeling though.

그래도 그 느낌이 좋아요.

It's a privilege to grow old.

늙어가는 것은 특권입니다.

For make versus do, I'm going to give you some theory behind it but students learn in

make 대 do에 대해 몇 가지 이론을 제시하겠지만 학생들은 서로

different ways.

다른 방식으로 학습합니다.

If you're a really visual learner, it might help you to have a mind map like this showing

당신이 정말 시각적인 학습자라면 각각을 언제 사용해야 하는지 정확히 보여주는 이와 같은 마인드 맵을 갖는 것이 도움이 될 수 있습니다

you exactly when to use each.

.

If that's you, I have put that mind map in the PDF so you can download that.

그게 당신이라면 그 마인드 맵을 PDF에 넣었으니 다운로드 할 수 있습니다.

If you like to know the theory, this is for you.

이론을 알고 싶다면 이것은 당신을 위한 것입니다 .

Let's take a look at these sentences.

이 문장들을 살펴보자.

I do my homework or I make my homework.

나는 숙제를 한다 or 나는 숙제를 한다.

She does the bed or she makes the bed.

그녀는 침대를 정리하거나 정리합니다.

It's not always easy to know which verb to use, especially as in some languages, the

어떤 동사를 사용해야 하는지 아는 것이 항상 쉬운 것은 아닙니다 . 특히 일부 언어에서는

verb is the same like in Spanish.

동사가 스페인어와 동일합니다. 각각의

Let's start by looking at the definitions of each.

정의부터 살펴보겠습니다 .

To make is to create or prepare something or to cause something to happen.

만들기는 무언가를 만들거나 준비하거나 어떤 일이 일어나도록 하는 것입니다.

Betty will make a spreadsheet for the meeting or I am making pancakes for breakfast.

Betty는 회의를 위해 스프레드시트를 만들 거나 아침 식사로 팬케이크를 만들고 있습니다.

To do is to work at or to perform an action.

To do는 작업을 수행하거나 작업을 수행하는 것입니다.

She did it yesterday.

그녀는 어제 그것을 했다.

They can't do anything right.

그들은 아무것도 제대로 할 수 없습니다.

By looking at the definitions, we can see that they have different functions so where

정의를 살펴보면 기능이 다르다는 것을 알 수 있습니다.

does the confusion lie?

혼동이 있는 부분은 무엇입니까?

Well, the first point we need to establish is that make often focuses on the outcome

음, 우리가 확립해야 할 첫 번째 요점은 make는 종종 행동이나 그 결과의 결과에 초점을 맞추는

of an action or its product while do focuses on the action itself.

반면 do는 행동 자체에 초점을 맞춘다는 것입니다.

For example, Juan Carlos and I'm sure anyone who speaks Spanish died inside when I pronounced

예를 들어, Juan Carlos와 저는 제가 Juan Carlos를 영국 억양으로 발음했을 때 스페인어를 사용하는 사람은 내부에서 사망했다고 확신합니다

Juan Carlos in a British accent.

.

Juan Carlos made a cake for Geri's birthday.

Juan Carlos는 Geri의 생일을 위해 케이크를 만들었습니다.

And in this example, we care less about the actual action.

그리고 이 예에서 우리는 실제 행동에 덜 신경을 씁니다 .

What we care about is the cake.

우리가 관심을 갖는 것은 케이크입니다.

Do, on the other hand, focuses on an action and sometimes replaces an action in a sentence,

반면에 Do는 동작에 초점을 맞추고 때로는 문장에서 동작을 대체하는데, 이 두 동사

which is where a lot of the confusion between these two verbs arises.

사이에 많은 혼동이 발생합니다.

We did our taxes.

우리는 세금을 냈습니다.

The focus here is on the action of filing taxes.

여기서 초점은 세금 신고 조치에 있습니다 .

The outcome isn't important or known.

결과는 중요하지도 알려져 있지도 않습니다.

Maybe we owe the government money, maybe they owe us money.

우리가 정부에 빚을 졌을 수도 있고 그들이 우리에게 빚을 졌을 수도 있습니다.

We don't know, all we know is that the action of figuring out the taxes has been completed.

우리가 아는 것은 세금을 알아내는 조치가 완료되었다는 것입니다.

In conversation you might hear, "Vlad painted his room."

대화 중에 "Vlad가 그의 방을 그렸습니다."라는 말을 들을 수 있습니다.

"I thought he did that last year."

"나는 그가 작년에 그랬다고 생각했다." 액션

Do you remember I mentioned about replacing an action?

교체에 대해 언급한 것을 기억하십니까 ?

Here, do is replacing the action of painting.

여기서 do는 그림을 그리는 행위를 대체하는 것입니다.

Instead of restating the verb phrase, painting his room we can replace the action with do

동사구를 다시 말하거나 그의 방을 그리는 대신 우리는 행동을 do로 대체할 수 있습니다.

because the action is already understood in the context of the conversation and once again,

행동은 대화의 맥락에서 이미 이해되었고 다시 한 번

the focus is on the action, not the outcome.

초점은 결과가 아니라 행동에 있기 때문입니다.

Understanding this difference will really help you to make the right decision about

이 차이를 이해하면 어떤 동사를 사용할지 올바른 결정을 내리는 데 정말 도움이 되지만

which verb to use, but English is English.

영어는 영어입니다.

It isn't always like that.

항상 그런 것은 아닙니다.

Note that this is a guide.

안내사항이니 참고하세요.

There are always exceptions, so we've put some of those exceptions in the PDF too.

항상 예외가 있으므로 이러한 예외 중 일부를 PDF에도 넣었습니다.

Okay, onto number two, our next pair of verbs that are commonly confused and often incorrectly

자, 두 번째로, 일반적으로 혼동되고 종종 잘못

interchanged, have and get.

교환되는 다음 동사 쌍인 have와 get입니다.

Now while it's true that these two verbs can sometimes be used interchangeably, they have

이제 이 두 동사가 때때로 같은 의미로 사용될 수 있다는 것은 사실이지만

different meanings so let's look at how we use them correctly.

의미가 다르므로 올바르게 사용하는 방법을 살펴보겠습니다 .

Have is a verb that indicates possession or ownership of something.

have는 무언가를 소유하거나 소유하고 있음을 나타내는 동사입니다.

For example, I have a pen, which means that I, the speaker, currently possess a pen.

예를 들어, I have a pen은 화자인 내가 현재 펜을 가지고 있다는 것을 의미합니다.

I am the owner.

나는 소유자입니다.

Go me.

저에게 가십시오.

Get, though, has a variety of meanings and that's actually an understatement.

그러나 Get에는 다양한 의미가 있으며 실제로는 삼가면서 말하는 것입니다.

Get has so many meanings.

Get에는 많은 의미가 있습니다. get이라는

I have a video, an entire video on the word get.

단어에 대한 전체 비디오인 비디오가 있습니다 .

It's a very old one.

아주 오래된 것입니다.

You're going to laugh.

당신은 웃을거야.

My eyebrows are very thin in this video but you can click on the link in the description

이 비디오에서는 내 눈썹이 매우 얇지만 설명에 있는 링크를 클릭하고

and go and have a laugh at my expense.

가서 내 비용으로 웃을 수 있습니다.

As an overview, get can mean to acquire or obtain something like I'm going to get a coffee.

대략적으로 get은 내가 커피를 사러 갈 것 같은 것을 얻거나 획득하는 것을 의미할 수 있습니다.

I'm going to acquire a coffee.

커피 사러 갑니다.

It can also mean to become or to receive something.

무언가가 되거나 받다라는 의미도 있습니다.

She's getting bored or I got a parcel in the mail.

그녀는 지루해지고 있거나 우편으로 소포를 받았습니다 .

Sometimes get can be used to indicate possession or ownership, but it implies a more active

때때로 get은 소유 또는 소유권을 나타내는 데 사용될 수 있지만 have보다 더 적극적인 프로세스를 의미합니다

process than have.

.

Get refers to the process of acquiring or obtaining an object or possession.

Get은 물건이나 소유물을 획득하거나 획득하는 과정을 말합니다.

For example, my mom got a new car on Saturday.

예를 들어, 우리 엄마는 토요일에 새 차를 받았습니다.

In this sentence, get implies that my mom actively worked to obtain her new car.

이 문장에서 get은 우리 엄마가 그녀의 새 차를 얻기 위해 적극적으로 일했다는 것을 의미합니다.

In this sentence, get refers to the process of acquiring the car.

이 문장에서 get은 자동차를 획득하는 과정을 의미합니다.

She had to buy it, she had to pay for it.

그녀는 그것을 사야 했고, 그녀는 그것을 지불해야 했습니다.

Maybe she had to bargain for a good price after weeks of searching.

아마도 그녀는 몇 주 동안 검색한 후에 좋은 가격으로 흥정해야 했을 것입니다.

Whereas if we look at, my mom has a new car, this just states a fact about my mom possessing

반면에 우리 엄마가 새 차를 가지고 계신다면 이것은 단지 우리 엄마가 새 차를 소유하고 있다는 사실을 진술하는 것입니다

a new car.

.

Despite the fact that both verbs can refer to possession, it's important to remember

두 동사 모두 소유를 나타낼 수 있다는 사실에도 불구하고

that have implies an already established ownership.

have는 이미 확립된 소유권을 의미한다는 것을 기억하는 것이 중요합니다.

Get implies that process of obtaining a possession.

Get은 소유물을 얻는 과정을 의미합니다.

Let's move on to number three.

세 번째로 넘어 갑시다.

Much, many, and a lot.

많이, 많이, 많이.

These are the three most common ways to discuss quantities and amounts.

다음은 수량과 금액을 논의하는 가장 일반적인 세 ​​가지 방법입니다 .

Much, many, a lot.

많이, 많이, 많이.

These three are always getting confused.

이 세 가지는 항상 혼란스러워합니다.

I even hear native and very advanced speakers mix up their uses so let's have a look at

나는 심지어 원어민과 고급 스피커가 그들의 용도를 섞어서 사용하는 것을 들었으므로

how to use them correctly.

올바르게 사용하는 방법을 살펴보겠습니다.

Many is used to talk about a large number of countable objects.

many는 셀 수 있는 대상의 수가 많을 때 사용합니다.

Countable is the key word here.

셀 수 있는 것이 여기서 핵심 단어입니다.

Countable nouns can be counted as single units and have both plural and singular forms like

셀 수 있는 명사는 단일 단위로 셀 수 있으며 병, 개, 전화 등과 같이 복수 및 단수 형태를 모두 가질 수 있습니다

bottles, dogs, phones, et cetera.

.

Let's look at some examples.

몇 가지 예를 살펴보겠습니다.

There are many people at this meeting.

이 회의에는 많은 사람들이 있습니다.

One person, two people, countable.

한 사람, 두 사람, 셀 수 있습니다.

I didn't see many options at the shops.

상점에서 많은 옵션을 보지 못했습니다.

Keep in mind that we also use many in questions like how many days until Christmas or how

우리는 또한 크리스마스까지 며칠이나

many questions are on the exam.

시험에 몇 개의 질문이 있는지와 같은 질문에 많은 것을 사용한다는 것을 명심하십시오.

Much has several uses but the most important thing to remember is that much is used to

much에는 여러 가지 용도가 있지만 기억해야 할 가장 중요한 점은 much는 개별 단위로 셀 수 없는 셀 수

talk about quantities of uncountable nouns, those that can't be counted in individual

없는 명사의 양을 말할 때 사용된다는 것입니다

units.

.

Think about sand.

모래에 대해 생각해보세요.

I can't have one sand, two sands, I have to say a grain of sand.

나는 하나의 모래, 두 개의 모래를 가질 수 없습니다. 모래 알갱이를 말해야 합니다.

Milk, I can't really say one milk, two milks, I have to say a glass of milk.

우유, 우유 한 잔, 우유 두 잔, 우유 한 잔은 말할 수 없어요.

If you hear someone say, I want two milks or I want two waters, they are implying a

누군가가 I want two milks 또는 I want two waters라고 말하는 것을 듣는다면, 그들은 한 잔을 암시하고 있는 것입니다

glass.

.

Two glasses of milk, two glasses of water.

우유 두 잔, 물 두 잔.

That's why you might hear that sometimes.

그래서 가끔 그런 말을 들을 수도 있습니다.

An example, there isn't much sand on this beach.

예를 들어, 이 해변에는 모래가 많지 않습니다 .

How much snow fell this Christmas?

이번 크리스마스에는 눈이 얼마나 내렸을까요?

You might also hear much used in formal positive statements like, there was much confusion

about the new train schedule.

새로운 기차 일정에 대해 많은 혼란이 있었습니다.

We can also use it as an adverb to mean a large amount.

또한 많은 양을 의미하는 부사로도 사용할 수 있습니다 .

They don't work much these days.

그들은 요즘 많이 일하지 않습니다.

They don't work a large amount these days.

그들은 요즘 많은 양을 작동하지 않습니다. 명사구를

We can also use it as a pronoun to replace a noun phrase.

대체하기 위해 대명사로 사용할 수도 있습니다 .

We don't have a lot of work to do.

우리는 할 일이 많지 않습니다.

We can replace a lot of work with much.

우리는 많은 일을 많은 것으로 대체할 수 있습니다.

We don't have much to do.

우리는 할 일이 많지 않습니다.

We can also use much when asking about the quantity or the price of something, how much

우리는 또한 무언가의 수량이나 가격에 대해 물을 때 much를 사용할 수 있습니다 .

does this cost?

이 비용은 얼마입니까?

How much time is left?

남은 시간은?

And we can also use it in negative sentences.

그리고 부정문에서도 사용할 수 있습니다.

She isn't much older than me.

그녀는 나보다 나이가 많지 않습니다.

That doesn't concern me much.

별로 신경쓰지 않습니다.

Let's move on to a lot.

많이 진행합시다.

We use a lot in more informal conversations to talk about a large quantity or number of

우리는

both countable and uncountable nouns.

셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사 둘 다의 많은 양이나 수에 대해 이야기하기 위해 좀 더 비공식적인 대화에서 lot을 사용합니다.

It's used in positive and negative statements as well as questions.

긍정문과 부정문, 의문문에도 사용됩니다.

There are a lot of leaves in the garden.

정원에 나뭇잎이 많이 있습니다.

You didn't make a lot of pudding.

당신은 푸딩을 많이 만들지 않았습니다.

Was there a lot of traffic?

교통량이 많았나요?

A lot can also be used as an adverb to mean to a great extent.

a lot은 부사로도 사용할 수 있습니다 .

He works a lot.

그는 많이 일합니다.

They travel a lot.

그들은 많이 여행합니다. a lot, lot의

You can also use the more informal shortened version of a lot, lots.

좀 더 비공식적인 축약 버전을 사용할 수도 있습니다 .

There are lots of kids on this plane or, we have lots more to study so let's move on to

이 비행기에는 많은 아이들이 있거나 공부할 것이 더 많으므로

our next section.

다음 섹션으로 넘어 갑시다.

Okay, this one's tough, fewer versus less.

좋아, 이건 힘든거야, 적은 대 적은.

And I'm going to hold my hands up here as a native speaker, which really, native, just

그리고 저는 여기서 원어민으로서 제 손을 들겠습니다 . 정말, 원어민이라는 것은

being a native speaker doesn't give you an English qualification but I make mistakes

여러분에게 영어 자격을 부여하지 않지만

with fewer versus less.

적은 수와 적은 수에서 실수를 합니다. 그런

I don't mean to, it just comes out of my mouth that way.

뜻이 아니라 그냥 입에서 나온다 .

I had a chat with my team of teachers and they all admitted to it too, so if you make

저희 팀 선생님들과 대화를 나누었는데 다들 인정하셨으니

mistakes with fewer and less, don't stress out and if you don't make mistakes, you can

점점 적게 실수를 해도 스트레스 받지 마시고 실수를 안 하면

feel really good.

정말 기분이 좋습니다.

You're better than a native speaker.

당신은 원어민보다 낫습니다.

We use fewer to talk about small amounts or quantities of countable nouns.

셀 수 있는 명사의 양이 적거나 많을 때 less를 사용합니다.

They have fewer employees after the pandemic or there are fewer tourists here this year.

대유행 이후 직원이 적 거나 올해 관광객이 적습니다.

We use less to talk about small numbers of uncountable nouns.

우리는 적은 수의 셀 수 없는 명사에 대해 이야기할 때 less를 사용합니다 .

Can you put less sugar in my tea next time?

다음에 내 차에 설탕을 덜 넣어줄 수 있니?

Or, we do less work now than before.

또는 이전보다 지금 일을 덜 합니다.

Now there is an exception to using less.

이제 less를 사용하는 데 예외가 있습니다.

We often use less with countable nouns when we use the phrase less than.

less than이라는 구를 사용할 때 셀 수 있는 명사와 함께 less를 사용하는 경우가 많습니다 .

This is often used with a numerical value like money, distance, time, and weight.

이것은 종종 돈, 거리, 시간, 무게와 같은 수치와 함께 사용됩니다.

We have less than five tickets left or she spent less than 50 pounds on her shoes.

남은 티켓이 5장 미만이거나 그녀가 신발에 50파운드 미만을 소비했습니다.

The basic rule of thumb for how to use fewer or less is to think about the object you're

less 또는 less를 사용하는 방법에 대한 기본 경험 법칙은 설명하는 개체에 대해 생각하는 것입니다

describing.

.

Is it countable or uncountable?

셀 수 있습니까, 셀 수 없습니까?

Countable, fewer, uncountable, less.

셀 수 있는, 더 적은, 셀 수 없는, 더 적은.

Unless you're trying to pass an exam and be super accurate, it doesn't really matter that

시험에 합격하고 매우 정확하지 않는 한 그다지 중요하지 않습니다

much.

.

Now, our final mistake of the day, a and an.

자, 오늘의 마지막 실수인 a와 an.

Or often pronounced as uh and un.

또는 종종 uh와 un으로 발음됩니다.

These small seemingly insignificant words play a huge role in English, so using them

이 작고 사소해 보이는 단어는 영어에서 큰 역할을 하기 때문에 올바르게 사용하는 것이

correctly is pretty important.

매우 중요합니다.

A and an are indefinite articles that refer to any member of a group.

A와 an은 그룹의 구성원을 나타내는 부정관사입니다 .

A book, any book out of all books, an envelope, any envelope out of all envelopes.

책, 모든 책 중 모든 책, 봉투, 모든 봉투 중 모든 봉투. 우리의 정관사인 the와 같은

They don't refer to specific objects or nouns like our definite article, the.

특정 목적어나 명사를 지칭하지 않습니다 .

If you want to learn about the, I made a video a few weeks back and I'll put the link down

당신이 그것에 대해 배우고 싶다면, 내가 몇 주 전에 비디오를 만들었고

there as well.

거기에 링크도 넣을 것입니다.

I know lots of you really enjoyed it.

많은 분들이 정말 즐거우셨다는 걸 압니다.

We only use a and an with countable nouns.

셀 수 있는 명사에는 a와 an만 사용합니다.

We saw an eagle yesterday.

우리는 어제 독수리를 보았다.

We are referring to a single non-specific eagle.

우리는 하나의 불특정 독수리를 언급하고 있습니다 .

There may have been many eagles.

독수리가 많았을 수도 있습니다.

She got a new job.

그녀는 새로운 직업을 얻었다.

We're referring to a single non-specific job.

특정하지 않은 단일 작업을 말합니다.

Now, figuring out when to use a and an isn't rocket science, but it does take practise.

이제 a와 an을 언제 사용해야 하는지 알아내는 것은 로켓 과학이 아니지만 연습이 필요합니다.

As with most of this list, you will hear native speakers make mistakes, often because they've

이 목록의 대부분과 마찬가지로 원어민 이 실수하는 것을 듣게 될 것입니다. 종종 다음에 말할

started speaking before they think about what they're going to say next.

내용을 생각하기 전에 말하기 시작했기 때문입니다 .

We use a when a singular noun begins with a consonant sound, a tablet, a plate, a ceiling

단수 명사가 자음으로 시작될 때 a를 사용합니다 . 태블릿, 접시, 천장

fan, a union.

선풍기, 합집합.

Why does that start with a vowel?

왜 모음으로 시작하지?

It starts with a consonant sound.

자음 소리로 시작합니다.

It's spelt with a vowel but it starts with a consonant sound, union.

철자가 모음으로 되어 있지만 자음 소리인 union으로 시작합니다.

University.

대학교.

We also use it when an acronym or an initialism starts with a consonant sound, a DQA, a Department

우리는 또한 두문자어나 두문자어가 자음 으로 시작할 때 사용합니다. DQA, Department

of Quality Assurance.

of Quality Assurance.

An HR representative.

HR 담당자입니다.

Yes, H is a consonant but we say H with an A vowel sound, an HR representative.

예, H는 자음이지만 인사를 대표하는 A 모음 소리로 H라고 합니다.

Now, I think that some confusion arises from the fact that we often use adjectives before

자, 저는 우리가 종종 명사 앞에 형용사를 사용한다는 사실에서 약간의 혼란이 생긴다고 생각합니다

nouns.

.

To determine whether we use a or an will depend on the beginning sound of the adjective being

a 또는 an을 사용하는지 여부를 결정하려면 사용되는 형용사의 시작 소리에 따라 달라집니다

used.

.

A pretty ice sculpture, not an pretty ice sculpture.

예쁜 얼음조각이 아니라 예쁜 얼음 조각. 형용사가 먼저 오기 때문에

We marry the article and the adjective there because the adjective comes first.

관사와 형용사가 결혼합니다 .

A pretty ice sculpture, an exciting film.

예쁜 얼음조각, 흥미진진한 영화.

Okay, that's it for today's lesson.

자, 오늘 수업은 여기까지입니다.

I hope you enjoyed it.

당신이 그것을 즐겼기를 바랍니다.

I hope you learnt something.

나는 당신이 뭔가를 배웠기를 바랍니다.

Now, it's time to download the free PDF if you haven't already, because there is a quiz.

이제 퀴즈가 있으므로 아직 다운로드하지 않았다면 무료 PDF를 다운로드할 차례입니다 .

I'm going to test you on everything you've learned so you can make sure you've got it

나는 당신이 배운 모든 것에 대해 당신을 테스트할 것이므로 당신이 그것을 당신의 머리에 가지고 있는지 확인할 수 있습니다

in your head.

.

Also, don't forget about that free $10 lesson credit and free trial lesson on LanguaTalk.

또한 무료 $10 레슨 크레딧과 LanguaTalk의 무료 평가판 레슨도 잊지 마세요.

The link for that is down below in the description box.

이에 대한 링크는 설명 상자 아래에 있습니다 . 내

Don't forget to connect with me on all of my social media.

모든 소셜 미디어에서 나와 연결하는 것을 잊지 마십시오 .

I've got my Instagram and my Facebook.

Instagram과 Facebook이 있습니다. 발음 도구가 있는

You can check out my website, englishwithlucy.com where I've got a pronunciation tool.

내 웹사이트인 englishwithlucy.com을 확인하실 수 있습니다 .

You can click on phonemes and hear how I say those phonemes and hear words containing those

음소를 클릭하면 내가 그 음소를 어떻게 말하는지 들을 수 있고 그 음소가 포함된 단어를 들을 수 있습니다

phonemes.

.

It's really fun.

정말 재미있습니다. 음소를 반복해서 반복해서

You can make me sound quite silly as well by repeating phonemes over and over again.

내 ​​말을 아주 우스꽝스럽게 만들 수도 있습니다 .

I'll let you do that.

그렇게 하도록 하겠습니다.

Also on that website, you can check out all of my courses.

또한 해당 웹 사이트에서 내 모든 과정을 확인할 수 있습니다 .

I've got my B1 and B2 programmes.

B1 및 B2 프로그램이 있습니다.

Those are my signature programme.

제 시그니처 프로그램입니다.

We're coming out with the C1 in May.

우리는 5월에 C1을 출시할 예정입니다.

You can sign up to the waiting list.

대기자 명단에 등록할 수 있습니다.

It's very exciting, and lots of challenges as well.

매우 흥미롭고 많은 도전 과제 도 있습니다.

I will see you soon for another lesson.

곧 다른 강의로 찾아뵙겠습니다.