Say These 100 DAILY WORDS in a British Accent! (MODERN RP)

Hello, lovely students, and welcome to your  pronunciation training session. Today, I am  

Hola, queridos estudiantes y bienvenidos a su sesión de entrenamiento de pronunciación. Hoy, estoy

very excited to help you pronounce 100 everyday  words in my Modern Received Pronunciation accent. 

muy emocionado de poder ayudarte a pronunciar 100 palabras cotidianas con mi acento de pronunciación recibida moderna.

Now, I'm not just going to read a list  of words to you—to make this really fun,  

Ahora, no solo voy a leerles una lista de palabras; para que esto sea realmente divertido,

productive and efficient for you—I've  divided the words into 10 categories,  

productivo y eficiente para ustedes, he dividido las palabras en 10 categorías,

each focusing on a specific feature of  my accent or British everyday vocabulary.

cada una enfocada en una característica específica de mi acento o mi acento británico. vocabulario cotidiano

I promise you that by the end  of this pronunciation training  

Te prometo que al final de esta sesión de entrenamiento de pronunciación

session, you will notice a marked  difference in your pronunciation.

, notarás una marcada diferencia en tu pronunciación. ¡

Here is the plan! Step 1:  I'll model each word for you,  

Aquí está el plan! Paso 1: Modelaré cada palabra para ti,

first slowly and then faster.  Repeat after me to practise.

primero lentamente y luego más rápido. Repítelo después de mí para practicar.

And then step 2: we'll practise the  words together in full sentences.

Y luego el paso 2: practicaremos las palabras juntas en oraciones completas.

When I say together, I mean that I'd like  you to speak along with me at the same time.

Cuando digo juntos, quiero decir que me gustaría que hablaras conmigo al mismo tiempo. ¿Por

Why? Well, this technique, often called  shadowing, will help you to build fluency,  

qué? Bueno, esta técnica, a menudo llamada shadowing, te ayudará a desarrollar fluidez,

practise your English rhythm and gain confidence  in your beautifully accurate pronunciation.

practicar tu ritmo en inglés y ganar confianza en tu pronunciación maravillosamente precisa. ¡

It's a win win win! It'll also help you to  

Es un ganar-ganar! También te ayudará a

notice how some words change slightly  when they're connected to other words.

notar cómo algunas palabras cambian ligeramente cuando están conectadas con otras palabras.

I also want to remind you that you do not  have to copy my accent to speak beautiful,  

También quiero recordarte que ¡no tienes que copiar mi acento para hablar un

clear English! The Modern RP accent is  just one example of British pronunciation.

inglés bonito y claro! El acento RP moderno es sólo un ejemplo de la pronunciación británica.

This lesson is going to help you  understand its key features while  

Esta lección te ayudará a comprender sus características clave mientras

refining your own style and  finding your own unique voice.

perfeccionas tu propio estilo y encuentras tu propia voz única.

It is no secret that English pronunciation  can be hard. It can be really difficult to  

No es ningún secreto que la pronunciación del inglés puede ser difícil. Puede ser realmente difícil

know where your strengths and weaknesses are  and what steps you need to take to improve.

saber dónde están tus fortalezas y debilidades y qué pasos debes seguir para mejorar.

For this exact reason, I have created an in depth,  free—emphasis on free—Pronunciation Level Test.

Por esta misma razón he creado una prueba de nivel de pronunciación exhaustiva y gratuita (énfasis en gratis).

It's totally online, totally free. It includes  

Es totalmente online y totalmente gratuito. Incluye

45 questions which will take you  through from Beginner to Advanced.

45 preguntas que te llevarán desde el nivel principiante hasta el avanzado.

Once you complete the test, I will  send your result to you via email.

Una vez que completes la prueba, te enviaré el resultado por correo electrónico.

It's a fantastic way for you to discover just  how clear and accurate your pronunciation is,  

Es una forma fantástica de descubrir qué tan clara y precisa es tu pronunciación

and identify any areas that  would benefit from a bit of work.

e identificar áreas que podrían beneficiarse con un poco de trabajo. ¿

How can I take this test? I hear you ask. Well,  

Cómo puedo realizar esta prueba? Te escucho preguntar. Bueno,

I've put the link in the description box  and you can also scan that QR code there.

he puesto el enlace en el cuadro de descripción y también puedes escanear el código QR allí.

Once you've completed the test,  you'll get an email with your results.

Una vez que hayas completado la prueba, recibirás un correo electrónico con tus resultados. ¡

Okay, let's get started!

Muy bien, comencemos!

We're going to focus first  on one key feature of my  

Primero nos centraremos en una característica clave de mi

and many other British accents. I don't pronounce  the letter 'r' at the end of a word or before  

acento y de muchos otros acentos británicos. No pronuncio la letra 'r' al final de una palabra o antes de

consonant sounds, so the letters -er at the  end of words usually sound like /uh/, /uh/.

sonidos consonánticos, por lo que las letras -er al final de las palabras suelen sonar como /uh/, /uh/.

This sound is called the schwa sound and  it's the most common sound in English.

Este sonido se llama sonido schwa y es el sonido más común en inglés.

In most American accents, these  letters would sound more like /uhr/.

En la mayoría de los acentos estadounidenses, estas letras sonarían más como /uhr/. ¿

Can you hear the difference?  /uh/, /uhr/, /uh/, /uhr/.

Puedes escuchar la diferencia? /uh/, /uhr/, /uh/, /uhr/.

Let's practise with 10 common  words with /uh/ or -er at the end.

Practiquemos con 10 palabras comunes con /uh/ o -er al final.

Remember to repeat after me. I'll go slow  first then fast. One: 'Whether.' 'Whether.'

Recuerda repetir después de mí. Primero iré lento y luego rápido. Uno: 'Si.' 'Si.'

Two: 'Shower.' 'Shower.'

Dos: 'Ducha.' 'Ducha.'

Three: 'Shopper.' 'Shopper.'

Tres: 'Comprador'. 'Comprador.'

Four: 'Driver.' 'Driver.'

Cuatro: 'Conductor.' 'Conductor.'

Five: 'Lager.' 'Lager.'

Cinco: 'Lager'. 'Cerveza.'

Six: 'Natter.' 'Natter.'

Seis: 'Natter.' 'Charla.'

Seven: 'Quieter.' 'Quieter.'

Siete: 'Más tranquilo.' 'Más tranquilo.'

Eight: 'Whisper.' 'Whisper.'

Ocho: 'Susurro.' 'Susurro.'

Nine: 'Deliver.' 'Deliver.'

Nueve: 'Entregar.' 'Entregar.'

And ten: 'Offer.' 'Offer.'

Y diez: 'Oferta'. 'Oferta.' ¿

How did you find that?

Cómo encontraste eso?

Here's something interesting—I do usually  

Aquí hay algo interesante: normalmente

pronounce the letter 'r' when  it comes before a vowel sound.

pronuncio la letra "r" cuando viene antes de un sonido vocálico.

Listen and compare:

Escucha y compara:

'The weatheR was awful.'

'El tiempo era terrible'.

'The weather /r/ is awful.'

'El tiempo /r/ es horrible.' ¿

Did you hear the difference there?

Escuchaste la diferencia allí?

Let's practise some of these words  in full sentences. Shadow me.

Practiquemos algunas de estas palabras en oraciones completas. Sigueme la sombra.

I'll mark where I pronounce  the 'r' sound to help you.

Marcaré dónde pronuncio el sonido 'r' para ayudarte.

'The weather was awful so the shopper /r/ asked  

'El tiempo era terrible, así que la compradora /r/ le pidió

the taxi driver to take her  to the pub for /r/ a lager.

al taxista que la llevara al pub a tomar /r/ una cerveza.

While she was having a natter /r/ on the phone,  the room suddenly grew quieter /r/ and some  

Mientras ella estaba charlando /r/ por teléfono, de repente la habitación se quedó en silencio /r/ y algunas

people began to whisper /r/ about the  heavy snow shower that was forecast.'

personas comenzaron a susurrar /r/ sobre la fuerte nevada que se pronosticaba.

Pause and replay that if  you want to practise again.

Haz una pausa y repite el ejercicio si quieres practicar nuevamente.

The next sound we will focus on is  in the final word of our last list.

El siguiente sonido en el que nos centraremos está en la última palabra de nuestra última lista.

'Offer.' 'Offer.' /ɒ/, /ɒ/.

'Oferta.' 'Oferta.' /ɒ/, /ɒ/.

So pull your tongue to the back of your mouth.

Entonces lleva la lengua hacia la parte posterior de la boca.

Open the jaw slightly and  round the lips. /ɒ/, /ɒ/.

Abra ligeramente la mandíbula y redondee los labios. /ɒ/, /ɒ/.

In many North American accents, this  short /ɒ/ sounds more like a long

En muchos acentos norteamericanos, esta /ɒ/ corta suena más como una

'o', 'o', /ɒ/, 'o', /ɒ/. So if you want to speak  

'o' larga, 'o', /ɒ/, 'o', /ɒ/. Entonces, si quieres hablar

with Modern RP, keep this sound  as a short burst /ɒ/, /ɒ/—'offer'.

con RP moderno, mantén este sonido como una ráfaga corta /ɒ/, /ɒ/—'oferta'.

Here are 10 everyday words with this sound.

Aquí hay 10 palabras cotidianas con este sonido.

Repeat after me.

Repite después de mí.

'Often.' 'Often.'

'A menudo.' 'A menudo.'

Remember, you can also say 'often'.

Recuerda, también puedes decir “a menudo”.

'October.' 'October.'

'Octubre.' 'Octubre.'

'Opportunity.' 'Opportunity.'

'Oportunidad.' 'Oportunidad.'

'Want.' 'Want.'

'Desear.' 'Desear.'

'Stop.' 'Stop.'

'Detener.' 'Detener.'

'Clock.' 'Clock.'

'Reloj.' 'Reloj.'

'Knowledge.' 'Knowledge.'

'Conocimiento.' 'Conocimiento.'

'Hospital.' 'Hospital.'

'Hospital.' 'Hospital.'

'Impossible.' 'Impossible.'

'Imposible.' 'Imposible.'

And 'apology'. 'Apology.'

Y 'disculpa'. 'Disculpa.'

Let's practise the sound in some full sentences.

Practiquemos el sonido en algunas oraciones completas.

Shadow me now.

Sigueme ahora

'In October, she had the opportunity to fix  the broken clock but said it was impossible  

'En octubre, tuvo la oportunidad de arreglar el reloj roto, pero dijo que era imposible

without the right knowledge. Instead,  she stopped and offered her apologies.'

sin el conocimiento adecuado. En lugar de eso, se detuvo y ofreció sus disculpas.

Rewind and replay that if you'd  like to practise again. If not,  

Rebobina y reproduce esto si quieres practicar nuevamente. Si no,

let's move on to our next  sound—which is super, super British.

pasemos a nuestro siguiente sonido, que es súper, súper británico. ¿

Can you guess what it is? It's the glottal stop.

Puedes adivinar qué es? Es la parada glótica.

We make this sound by quickly  closing the throat and then  

Hacemos este sonido cerrando rápidamente la garganta y luego

releasing the air. It's like a  tiny, light cough 'ah', 'ah'.

soltando el aire. Es como una tos leve y pequeña, 'ah', 'ah'. A

It often replaces that /t/ sound in  the middle and at the end of a word,

menudo reemplaza el sonido /t/ en el medio y al final de una palabra,

but it can also appear in place of  some other consonant sounds, too.

pero también puede aparecer en lugar de otros sonidos consonánticos.

We can represent this sound with this symbol.

Podemos representar este sonido con este símbolo.

Now, the use of the glottal stop is really  irregular. I don't tend to use it in the  

Ahora bien, el uso de la oclusión glótica es realmente irregular. No suelo usarlo en

middle of words. This is more a feature of other  accents, but there are a few where I do use it.

medio de las palabras. Esto es más una característica de otros acentos, pero hay algunos en los que lo uso.

Let's practise 10 glottal words.

Practiquemos 10 palabras glotales.

Repeat these words after me.

Repite estas palabras después de mí.

'But.' 'But.'

'Pero.' 'Pero.'

'About.' 'About.'

'Acerca de.' 'Acerca de.'

'Football.' 'Football.'

'Fútbol americano.' 'Fútbol americano.'

'Scotland.' 'Scotland.'

'Escocia.' 'Escocia.'

'Hot.' 'Hot.'

'Caliente.' 'Caliente.'

'Backpack.' 'Backpack.'

'Mochila.' 'Mochila.'

'Seat belt.' 'Seat belt.'

'Cinturón de seguridad.' 'Cinturón de seguridad.'

'Unfortunately.' 'Unfortunately.'

'Desafortunadamente.' 'Desafortunadamente.'

'Flight.' 'Flight.'

'Vuelo.' 'Vuelo.'

And 'might'. 'Might.'

Y 'podría'. 'Podría.'

Now, in most of these words, I would only  use the glottal stop in fast informal speech.

Ahora bien, en la mayoría de estas palabras, yo sólo utilizaría la oclusión glotal en el habla informal rápida.

Let's practise with a short text now, shadow me.

Ahora practiquemos con un texto corto: sígueme.

'Unfortunately, the flight was hot, but  I might make it to the football game.'

"Desafortunadamente, el vuelo fue caluroso, pero podría llegar al partido de fútbol".

I actually inserted another glottal  stop there in 'it'—'I might make it'.

De hecho, inserté otra parada glotal allí en "it": "I might make it".

Again. I just want to reiterate. This is  very relaxed, casual speech with my friends.

De nuevo. Sólo quiero reiterar. Esta es una charla muy relajada e informal con mis amigos.

There is so much more to say about  the glottal stop and when we use  

Hay mucho más que decir sobre la oclusión glótica y cuándo

it in Modern RP. Let me know if  you'd like another video on that.

la usamos en el RP moderno. Avísame si quieres otro video sobre eso.

I could go into a lot of detail.

Podría entrar en muchos detalles.

Now let's look at /j/ as in 'yes'.

Ahora veamos /j/ como en 'sí'.

In British English, we often insert a soft /j/  

En inglés británico, a menudo insertamos un sonido suave /j/

sound before the /uː/ vowel  sound. In words like 'new'.

antes del sonido de la vocal /uː/ . En palabras como "nuevo".

Many speakers from North America  

Muchos hablantes de América del Norte

and other British dialects drop this /j/  sound so /njuː/ sounds more like /nuː/

y otros dialectos británicos eliminan este sonido /j/, por lo que /njuː/ suena más como /nuː/.

We can hear another important difference  when the sounds /t/ and /j/ appear together

Podemos escuchar otra diferencia importante cuando los sonidos /t/ y /j/ aparecen juntos,

as they can combine to make a 'ch' sound.  So 'Tuesday' becomes 'Tuesday'. 'Tuesday'.

ya que pueden combinarse para formar un sonido 'ch' Así que 'martes' se convierte en 'martes'. 'Martes'.

Similarly when /d/ and /j/ combine  they can become /dʒ/ as in 'June'.

De manera similar, cuando /d/ y /j/ se combinan, pueden convertirse en /dʒ/ como en 'junio'.

Let's practise some daily words  with /juː/, /tʃuː/ and /dʒuː/

Practiquemos algunas palabras diarias con /juː/, /tʃuː/ y /dʒuː/

Repeat after me. 'The tube.' 'The tube.'

Repite después de mí. 'El tubo.' 'El tubo.'

'Stupid.' 'Stupid.'

'Estúpido.' 'Estúpido.'

'Student.' 'Student.'

'Alumno.' 'Alumno.'

'Due.' 'Due.'

'Pendiente.' 'Pendiente.'

'Duty.' 'Duty.'

'Deber.' 'Deber.'

'News.' 'News.'

'Noticias.' 'Noticias.'

'Enthusiastic.' 'Enthusiastic.'

'Entusiasta.' 'Entusiasta.'

'Assume.' 'Assume.'

'Asumir.' 'Asumir.'

'Costume.' 'Costume'.

'Traje.' 'Traje'.

And 'attitude'. 'Attitude.'

Y 'actitud'. 'Actitud.'

And now. Shadow me as I say some  of these words in full sentences.

Y ahora. Sígueme mientras digo algunas de estas palabras en oraciones completas.

'The enthusiastic student  waited for the next tube,  

'El estudiante entusiasta esperó el siguiente tubo,

feeling a bit stupid in his Halloween  costume. He'd heard on the news of  

sintiéndose un poco estúpido con su disfraz de Halloween. Había oído en las noticias sobre

possible delays due to upgrade works but  felt a duty to keep a positive attitude.'

posibles retrasos debido a las obras de modernización, pero sintió el deber de mantener una actitud positiva.

Now, let's look at another sound,  which changes a lot depending on  

Ahora, veamos otro sonido, que cambia mucho dependiendo de

the region you're from. It's 'oh' as in 'home'.

la región de donde seas. Es "oh" como en "hogar".

If you want to pronounce this sound like I do,

Si quieres pronunciar este sonido como lo hago yo,

start with the schwa sound /ə/, /ə/. The one  we practised at the beginning of the lesson

empieza con el sonido schwa /ə/, /ə/. La que practicamos al principio de la lección

then smoothly glide to an /ʊ/ sound, as in 'good'.

luego se desliza suavemente hasta un sonido /ʊ/, como en 'bueno'.

/ə/, /ʊ/. 'Oh', 'oh'.

/ə/, /ʊ/. -Oh, oh.

When I make the 'oh' sound, I often round  my lips slightly at the end. 'Oh', 'oh',  

Cuando hago el sonido "oh", a menudo redondeo ligeramente mis labios al final. 'Oh', 'oh',

'home'. Let's practise 'oh' in 10  common words. We have 'snow'. 'Snow'.

'casa'. Practiquemos "oh" en 10 palabras comunes. Tenemos 'nieve'. 'Nieve'.

'Hope.' 'Hope.'

'Esperanza.' 'Esperanza.'

'Gross.' 'Gross.' 2 there.

'Bruto.' 'Bruto.' 2 allí.

'Photo.' 'Photo.'

'Foto.' 'Foto.'

'Alone.' 'Alone.'

'Solo.' 'Solo.'

'Suppose.' 'Suppose.'

'Suponer.' 'Suponer.'

'Remote.' 'Remote.'

'Remoto.' 'Remoto.'

'Shadow.' 'Shadow.'

'Sombra.' 'Sombra.'

'Borrow.' 'Borrow.' And 'although', 'although'.

'Pedir prestado.' 'Pedir prestado.' Y 'aunque', 'aunque'.

Shadow me now.

Sigueme ahora

'Although she usually enjoyed working remotely,  

'Aunque normalmente disfrutaba trabajando de forma remota,

I suppose the winter shadows and  snow made her feel more alone.'

supongo que las sombras del invierno y la nieve la hacían sentir más sola.'

Okay, we're halfway through a 100 words. And next,  

Bien, estamos a la mitad de 100 palabras. Y a continuación,

we're going to practise  the /aː/ sound as in 'car'.

vamos a practicar el sonido /aː/ como en 'car'.

Now, I use this sound a lot, but it's less  common in the north of England and North America.

Ahora, uso mucho este sonido, pero es menos común en el norte de Inglaterra y América del Norte.

And that's because many words which have the  'ahh' sound and aren't spelt with the letter  

Y eso es porque muchas palabras que tienen el sonido 'ahh' y no se escriben con la letra

'r' can be pronounced with a short /æ/ as in  'apple'. Instead. For example, 'plant', 'plant'.

'r' se pueden pronunciar con una /æ/ corta como en 'apple'. En cambio. Por ejemplo, 'planta', 'planta'.

Do you know which one you tend to use?

¿Sabes cuál sueles utilizar?

Let's practise 10 words that I pronounce with  

Practiquemos 10 palabras que pronuncio con

the long /aː/ sound that you might  often hear with the short /æ/ sound.

el sonido largo /aː/ que quizás a menudo escuches con el sonido corto /æ/.

We have 'task', 'task'.

Tenemos 'tarea', 'tarea'.

'Laugh.' 'Laugh.'

'Reír.' 'Reír.'

'After', 'after'.

'Después', 'después'.

'Nasty', 'nasty'.

'Desagradable', 'desagradable'.

'Chance.' 'Chance.'

'Oportunidad.' 'Oportunidad.'

'Answer.' 'Answer.'

'Respuesta.' 'Respuesta.'

'Example.' 'Example.'

'Ejemplo.' 'Ejemplo.'

'Advantage.' 'Advantage.'

'Ventaja.' 'Ventaja.'

'Master.' 'Master.'

'Maestro.' 'Maestro.'

'Contrast.' 'Contrast.'

'Contraste.' 'Contraste.' ¿

Ready to shadow me.

Listo para seguirme?

"'It was not by chance that they mastered  the task quickly,' she laughed. In contrast,  

"No fue casualidad que dominaran la tarea rápidamente", se rió. Por el contrario,

it was mastered after carefully  examining answers and examples."

la dominaron después de examinar cuidadosamente las respuestas y los ejemplos".

Let's move on to the next section.

Pasemos a la siguiente sección.

Shortening a word by dropping a  syllable is common in many accents,  

Acortar una palabra omitiendo una sílaba es común en muchos acentos,

but here are 10 words that the Brits would tend  to shorten, which many North Americans might not.

pero aquí hay 10 palabras que los británicos tenderían a acortar, algo que muchos norteamericanos tal vez no harían.

Repeat after me.

Repite después de mí.

'Ordinary.' 'Ordinary.'

'Común.' 'Común.'

'Perhaps.' 'Perhaps.'

'Tal vez.' 'Tal vez.'

'Restaurant.' 'Restaurant.'

'Restaurante.' 'Restaurante.'

'Library.' 'Library.'

'Biblioteca.' 'Biblioteca.'

'Secretary.' 'Secretary.'

'Secretaria.' 'Secretaria.'

'Secondary.' 'Secondary.'

'Secundario.' 'Secundario.'

'Police.' 'Police.'

'Policía.' 'Policía.'

'Medicine.' 'Medicine.'

'Medicamento.' 'Medicamento.'

'Cemetery.' 'Cemetery'

'Cementerio.' 'Cementerio'

And 'category', 'category'.

Y 'categoría', 'categoría'.

Now, note I'm not saying that we  always shorten these words. I'm  

Ahora bien, tengan en cuenta que no estoy diciendo que siempre acortemos estas palabras. Estoy

saying that we sometimes do.  Especially in forced speech.

diciendo que a veces lo hacemos. Especialmente en el habla forzada.

'Call the police!' 'Call the  police!' I could say either.

'¡Llame a la policía!' '¡Llame a la policía!' Podría decir cualquiera de las dos.

Now, because it's more common to drop  syllables in full sentences when speaking  

Ahora bien, es más común omitir sílabas en oraciones completas cuando hablamos

very fast. I'm going to read the next  text a little bit faster to practise.

muy rápido. Voy a leer el siguiente texto un poco más rápido para practicar.

See if you can shadow me. You might need  to rewind and try a couple of times.

A ver si puedes seguirme. Es posible que tengas que rebobinar e intentarlo un par de veces.

'The library is between the secondary  school and the police station,  

'La biblioteca está entre la escuela secundaria y la estación de policía,

opposite the Indian restaurant.

frente al restaurante indio. ¿

Perhaps they'll have a  section on ordinary medicine?'

Tal vez tendrán una sección sobre medicina común?

Okay, our next section gets really tricky.  

Bien, nuestra siguiente sección se vuelve realmente complicada.

We're going to focus on some of the  most commonly mispronounced words.

Nos centraremos en algunas de las palabras que se pronuncian mal con mayor frecuencia.

Again, I'm going to model  these in my Modern RP accent.

Nuevamente, voy a modelarlos con mi acento RP moderno.

First we have 'half'. 'Half'.

Primero tenemos la 'mitad'. 'Medio'.

'Receipt.' 'Receipt.'

'Recibo.' 'Recibo.'

'Biscuit.' 'Biscuit.'

'Galleta.' 'Galleta.'

'Colleague.' 'Colleague.'

'Colega.' 'Colega.'

'Wednesday.' 'Wednesday.'

'Miércoles.' 'Miércoles.'

'Suit.' 'Suit.'

'Traje.' 'Traje.'

'Queue.' 'Queue.'

'Cola.' 'Cola.'

'Crisps.' 'Crisps.'

'Papas fritas.' 'Papas fritas.'

'Village.' 'Village.'

'Aldea.' 'Aldea.'

And 'drawer.' 'Drawer.' Just one syllable there.

Y 'cajón'. 'Cajón.' Sólo una sílaba allí.

Let's practise in a mini text. Shadow me now.

Vamos a practicar con un mini texto. Sigueme ahora

'I found the receipt for the suit,  

'Encontré el recibo del traje, las

biscuits and crisps I bought in the  village in a drawer in the kitchen.

galletas y las patatas fritas que compré en el pueblo en un cajón de la cocina.

I went with a colleague to  return them all on Wednesday,  

Fui con un compañero a devolverlos todos el miércoles,

but we had to wait in a massive  queue for half an hour.'

pero tuvimos que esperar en una cola enorme durante media hora.

Okay, for our penultimate category,  

Bien, para nuestra penúltima categoría,

let's have a go at some words which we often  shorten when chatting to friends and family.

vamos a probar algunas palabras que solemos acortar cuando hablamos con amigos y familiares.

We have 'hols'. 'Hols'.

Tenemos 'vacaciones'. 'Vacaciones'.

'Footy.' 'Footy.'

'Fútbol.' 'Fútbol.'

'Cuppa.' 'Cuppa.'

"Una taza de té." "Una taza de té."

'Loo.' 'Loo.'

'Baño.' 'Baño.'

'Pressie.' 'Pressie.'

'Pressie.' 'Pressie.'

'Telly.' 'Telly.'

'Tele.' 'Tele.'

'Brekky.' 'Brekky.'

'Desayuno.' 'Desayuno.'

'Uni.' 'Uni.'

"Universidad." "Universidad."

'Aggro.' 'Aggro.'

'Agresión.' 'Agresión.'

And 'deffo'. 'Deffo.'

Y, definitivamente. "Seguro."

Now, they are pretty slang. Do you want  to try in some full sentences? Shadow me.

Ahora, son bastante jerga. ¿Quieres probar con algunas frases completas? Sigueme la sombra.

'I love watching the footy on the  telly with a cuppa. My uni mates  

'Me encanta ver el fútbol en la tele con una taza de café. ¡Mis compañeros de la universidad

think I'm boring, but they deffo love it too!'

piensan que soy aburrido, pero definitivamente a ellos también les encanta!

And we're going to finish today's  lesson with 10 words that can  

Y vamos a terminar la lección de hoy con 10 palabras que pueden

sound very different in my British  accent and North American English.

sonar muy diferente en mi acento británico y en el inglés norteamericano.

For this final category, I've enlisted the  help of one of my fabulous teachers, Joel,

Para esta categoría final, he contado con la ayuda de uno de mis fabulosos profesores, Joel,

who speaks English with a general American accent.

que habla inglés con un acento americano general.

He speaks beautifully.

Él habla hermosamente.

I always try to get Joel to  record things for our courses.

Siempre intento que Joel grabe cosas para nuestros cursos.

So, I'll say the word first and then you'll  hear Joel's very different pronunciation.

Entonces, diré la palabra primero y luego escucharás la pronunciación muy diferente de Joel.

We have 'route'.

Tenemos 'ruta'.

'Route.'

'Ruta.'

'Vase.'

'Florero.'

'Vase.'

'Florero.'

'Privacy.'

'Privacidad.'

'Privacy.'

'Privacidad.'

'Data.'

'Datos.'

'Data.'

'Datos.'

'Vitamin.'

'Vitamina.'

'Vitamin.'

'Vitamina.'

'Leisure.'

'Ocio.'

'Leisure.'

'Ocio.'

'Yoghurt.'

'Yogur.'

'Yoghurt.'

'Yogur.'

'Premiere.'

'Estreno.'

'Premier.' 'Hostile.'

"Primer Ministro." 'Hostil.'

'Hostile.'

'Hostil.'

And 'enquiry'.

Y 'investigación'.

'Inquiry.'

'Consulta.'

Okay. Shadow me now.

Bueno. Sigueme ahora

'En route to the film premiere, we  discovered that our data had been  

'De camino al estreno de la película, descubrimos que nuestros datos habían sido

shared and our privacy intruded upon. The  enquiry concluded it was a hostile act.'

compartidos y que nuestra privacidad había sido violada. La investigación concluyó que se trató de un acto hostil. ¿

Shall we hear Joel?

Escuchamos a Joel?

'En route to the film premier,  

'De camino al estreno de la película,

we discovered that our data had been  shared and our privacy intruded upon.

descubrimos que nuestros datos habían sido compartidos y que nuestra privacidad había sido violada.

The inquiry concluded it was a hostile act.'

La investigación concluyó que se trató de un acto hostil". ¡

Fantastic! Okay, that brings us  to the end of today's lesson.

Fantástico! Bueno, eso nos lleva al final de la lección de hoy. ¿

Were there any big surprises for you?

Hubo alguna gran sorpresa para usted? ¿

Which were your favourite and least favourite  words to pronounce? Let me know in the comments!

Cuáles fueron tus palabras favoritas y menos favoritas para pronunciar? ¡Háganmelo saber en los comentarios!

Also, if you're really interested in improving  your pronunciation and want to know where you  

Además, si realmente estás interesado en mejorar tu pronunciación y quieres saber dónde

are with your current level, don't forget about  my new free online Pronunciation Level Test.

estás con tu nivel actual, no te olvides de mi nuevo Test de Nivel de Pronunciación online gratuito.

The link is in the description box  and you can scan the QR code there.

El enlace está en el cuadro de descripción y puedes escanear el código QR allí.

I really hope you enjoyed today's lesson.  I'll see you in the next one! Muah!

Realmente espero que hayas disfrutado la lección de hoy. ¡ Nos vemos en la próxima! ¡Madre mía!