15 Advanced Idioms for IELTS Speaking

- Idioms if used correctly can give a big boost

- イディオムを正しく使えば

to your IELTS speaking score.

、IELTS スピーキングのスコアが大幅に向上します。

Here are 15 less common ones

ここでは

that can help you impress the IELTS examiner.

、IELTS の試験官に好印象を与えるのに役立つ、あまり一般的ではない 15 の質問を紹介します。

(upbeat music)

(明るい音楽)

Hello, this is Keith from English Speaking Success

こんにちは、 イングリッシュ スピーキング サクセス

and the website, the Keith Speaking Academy.

とウェブサイト、 キース スピーキング アカデミーのキースです。

So in this video,

このビデオでは、

I will explain to you how idioms can be easy to learn,

イディオムを簡単に習得できる方法、イディオム

what to avoid doing with idioms,

を使って避けるべきこと

and I'll give you 15 advanced idioms

that will help you become a more confident

、自信を持って自然に英語を話せるようになるための 15 の高度なイディオムを紹介します

and natural speaker of English.

。

Oh yes, and there's a PDF you can click

そうそう、下の説明をクリックすると PDF があり

in the description below to get all of these idioms

、これらのイディオム

and practise.

と練習をすべて取得できます。

Now, idioms can be difficult for students,

さて、イディオムは学生にとって難しいかもしれません

but in this video,

が、このビデオでは、

I want to make them fun and easy for you.

楽しく簡単にできるようにしたいと思います。

Easy for you, well,

簡単に言えば、フレーズ全体の意味は知らないかも

I've done that by choosing idioms

しれませんが、おそらく知っている単語で構成された慣用句を選択することで、それを実現しました

that are made up of words you probably know

although you probably don't know the meaning

of the whole phrase.

。

And fun, because well,

learning English and preparing

英語を学び

for IELTS can be and should be fun.

、IELTSの準備をすることは楽しいものであり、楽しいものであるべきです。

Now the problem for many students is,

さて、多くの学生にとっての問題は

and maybe this is you,

、おそらくこれはあなたかもしれ

is they don't know which idioms to use.

ませんが、どのイディオムを使用すればよいかわからないことです。

Sometimes they use outdated idioms like this one,

時々、彼らはこのような時代遅れのイディオムを使用します

oh look at the weather.

。ああ、天気を見てください。

It's raining cats and dogs.

大雨です。

And some students just use too many in the test

また、一部の学生 はテストで多用しすぎて、

and they don't sound natural.

自然に聞こえません。

So you want to avoid all of that.

だからあなたはそれをすべて避けたいのです。

The secret is to use just a few,

秘訣は、ごく少数の

use less common ones, and use them well.

ものを使用し、あまり一般的でないものを使用し、それらをうまく使用することです。

I say less common ones

because if you look at the Band Descriptors,

which the examiner uses to evaluate you,

試験官があなたを評価するために使用するバンド記述子を見ると、バンド 7 以上を取得

you need less common idiomatic expressions

するにはあまり一般的ではない慣用表現が必要になるため、あまり一般的ではないものを言います

to get a Band 7 or above.

。

To use them correctly, I'll be upfront,

それらを正しく使用するには、率直に申し上げておきますが、

this video is probably not enough.

このビデオではおそらく十分ではありません。

You need to go, take them,

行って、それらを取り

practise them with a teacher or with other students

、教師 や他の生徒

and get feedback from the other people to see

と一緒に練習し 、他の人からフィードバックを得て、

if you're using them correctly or not.

それらを正しく使用しているかどうかを確認する必要があります.

Okay. So let's get cracking.

わかった。 それでは、クラッキングしましょう。 IELTS 試験官に好印象

15 advanced idioms to help you impress the IELTS examiner.

を与えるための 15 の高度なイディオム 。

So, first of all,

では、

in IELTS speaking sometimes we have to talk

まずIELTSのスピーキングでは、将来 について話さなければならないことがあり

about the future, right?

ますよね？

So here are three idioms we can use for that.

そこで 、そのために使えるイディオムを 3 つ紹介します。

To be on the cards, something is very likely.

カードに載っていると、 何かが起こる可能性が非常に高いです。

To be up in the air, something is uncertain.

空中に いるには、何かが不確かです。

To be in the bag, to be certain that you will get

バッグの中にいる こと、何かを手に入れ

or achieve something.

たり達成したりすることを確信すること。

Notice for all of these things,

これらすべてのことについて注意してください

it's not, "I am on the cards" or "I'm in the bag".

。「私はカードの上にい ます」または「私はバッグの中にいます」ではありません。

No, no, no, no.

いいえ、いいえ、いいえ、いいえ。

It's "Something is on the cards"

「何かがカードにある」

or "Something is in the bag", right?

または「何かが袋に入っている」ですよね？

Let's look at some examples.

いくつかの例を見てみましょう。

Will I travel abroad more in the future?

今後、海外旅行は増えるのでしょうか？

Yes, I think it's on the cards,

はい、

mainly because I love discovering new cultures

主に私 が新しい文化を発見し

and meeting new people.

、新しい人々に会うのが大好きなので、それはカードにあると思います.

So notice here, we use it to reply directly to a question.

ここで、質問に直接返信するために使用していることに注意してください 。

I think it's on the cards.

私はそれがカードにあると思います。

Sometimes these expressions we also put

これらの表現を

at the end of a phrase.

フレーズの最後に置くこともあります。

So the beginning of the sentence will give the context

したがって、文の冒頭で 文脈が示さ

and then we just finish with the idiom, right.

れ、イディオムで終わります。

For example, well,

たとえば、まあ

I have no idea who will win the next election.

、次の選挙で誰が勝つかわかりません。

It's up in the air.

それは空中にあります。

Or, I think Jack will be the next president.

または、ジャック が次期大統領になると思います。

Well, at least I think it's on the cards.

まあ、少なくとも私はそれがカードにあると思います。

My interview went really well.

私の面接はとてもうまくいきました。

I think my promotion is in the bag.

私の昇進は袋の中にあると思います。

This case something is in the bag,

この場合、バッグの中に何かが入ってい

your promotion or the job, or maybe the football game.

ます。あなたの昇進や仕事、 あるいはフットボールの試合かもしれません。

It's in the bag.

袋に入っています。

If your team are winning five nil, then you could say,

あなたのチーム が 5 ゼロで勝っている場合、

yeah, this game is in the bag.

そうです、このゲームはバッグの中にあると言えます。

It's certain you're going to win.

あなたが勝つことは間違いありません。

Okay, next.

よし、次。

Let's talk about activities that are easy

簡単または難しい活動について話しましょ

or difficult to do.

う。

First idiomatic expression, to be a big ask.

最初の慣用表現 、大きなお願いです。

No, ask.

いいえ、聞いてください。

Yeah, not ASS. (chuckles)

ええ、ASS ではありません。 (笑

To be a big ass. (mimics fart sound)

) デカ尻になるなんて。 (おならの音を模倣

To be a big ass is to be an idiot.

) 大きなお尻になることは、ばかになることです。

This is to be a big ASK

これは大きな

As in to ask a question, right?

ASK です。質問をするのと同じですよね？

You can see, you probably know each word

ご覧のとおり、おそらく各単語は知っているでしょう

but the whole meaning means it's difficult to do

が、全体的な 意味は、それを行うのが難しく

and it will need some sacrifice, okay?

、犠牲が必要になることを意味します.

For example, the government in my country wants

たとえば 、私の国の政府は

to be carbon neutral by 2030.

2030 年までにカーボン ニュートラルを実現し

I think that's a big ask, right?

たいと考えています。

That's difficult.

それは難しいです。

We'll need a lot of sacrifice.

多くの犠牲が必要です。

Of course, to be carbon neutral means

もちろん、カーボンニュートラルであるという

that the carbon emissions we are putting

ことは、私たちが出している炭素排出量が

out will be the same as those that we remove, right.

、私たちが取り除くものと同じであることを意味します.

There's that balance.

そのバランスがあります。 何か難しいことを言う

You cannot use to be a big ask

ためだけに大きな質問をすることはできません

just to say something is difficult.

。

So you can't say, well, playing football is a big ask.

ですから、 サッカーをすることは大きな課題だとは言えません。

No, playing football is difficult,

いいえ、サッカーをするのは難しい

maybe.

かもしれません。 ワールドカップで

You could say winning the World Cup is a big ask, right?

優勝することは大きな課題だと言え ますよね?

'cause that's difficult, there's a lot of practise

それは難しいので、

and sacrifice needed to do it.

それを行うには多くの練習と犠牲が必要です。

Okay. The opposite, to be easy.

わかった。 逆に、簡単に。

We can say to be a walk in the park.

公園を散歩していると言えます。

Simple.

単純。

Or to be a breeze.

またはそよ風になる。

A breeze is a gust of wind (mimics wind)

そよ風は、スムーズかつ簡単に移動する突風 (風を模倣する)

that moves smoothly and easily.

です。

So something is a breeze, it's easy to do, right?

だから何かは 簡単です、それは簡単ですよね？

I could say speaking, English is a breeze for me

話すこと、 英語は私にとって簡単な

or giving a five minute presentation is a walk

こと、または 5 分間の プレゼンテーションを行うことは

in the park for me.

私にとって公園を散歩することだと言えます。

I find it easy, right. Great.

簡単だと思いますよね。 偉大な。

However, I would say giving a presentation in Chinese,

しかし 、中国語でプレゼンテーションを行う

ooh, that's not a walk in the park.

ことは、公園を散歩することではありません。

That is a big ask.

それは大きな質問です。

Got it? Great.

とった？ 偉大な。

Let's move on.

次へ移りましょう。

Next, sometimes in IELTS speaking, you are asked if somebody

次に、IELTS のスピーキングで、 誰か

or the government should do something

または政府が何かをすべきか、

or do you agree this is a good idea?

それともこれは良い考えだと思いますか、と尋ねられることがあります。

For example, right, the examiner may ask,

たとえば、審査官は、

should the government ban mobile phones in schools?

「政府 は学校での携帯電話を禁止すべきですか?」と尋ねるかもしれません。

Do you agree with this idea?

この考えに同意しますか？

You could say,

no, I reckon the government is barking up the wrong tree,

いいえ、政府 は間違った木をほえていると思います

this approach is totally wrong.

。このアプローチは完全に間違っています。

Right.

右。

The expression, the idiom,

表現、慣用句

is to be barking up the wrong tree.

は、間違った木を吠えることです。

You can imagine a dog trying to chase a cat

犬が 猫を追いかけようとしていると想像できます

but if it's the wrong tree, they're going the wrong way.

が、それが間違った木で あれば、間違った方向に進んでいます。

Right?

右？

So it means to have the wrong idea

つまり、間違った考えや間違ったアプローチを持つことを意味します

or the wrong approach.

。

And notice, it's to be barking.

そして気が付くと、それは吠えることです。

It must be the present continuous.

現在継続形でなければなりません。

You are barking up the wrong tree.

あなたは間違った木を吠えています。

You can't say you bark up the wrong tree.

間違った木を吠えているとは言えません。

No. Always present continuous, right?

いいえ。常に継続的ですよね？ 同じ質問

Here's another idiom for the same question.

の別のイディオム を次に示します。

So should the government ban mobile phones in schools?

では、政府 は学校での携帯電話を禁止すべきでしょうか?

Yes, I reckon the government has hit the nail on the head.

はい、政府 は頭に釘を打ったと思います。

Banning mobile phones would help education no end.

携帯電話を禁止することは 、教育に際限なく役立ちます。

So, the idiom is to hit the nail on the head.

だから、慣用句は 頭に釘を打つことです。

You can imagine, right?

想像できますよね？

You've got a nail,

hit it on the head is to get it absolutely right.

あなたは釘を持っています、

それを頭に当てることは それを完全に正しくすることです.

To be spot on, right.

その場で、そうです。

So if you agree with an idea or an approach,

したがって 、アイデアやアプローチに同意する場合

you can say, yes, you have hit the nail on the head

は、はい、あなたは 頭に釘を打った、

or the government has hit the nail on the head.

または政府は 頭に釘を打ったと言うことができます.

And I've just noticed another idiom in there, no end.

そして 、そこに別の慣用句があることに気づきました。終わりはありません。

This will help education

これは教育に役立つ

or this will improve education no end.

か、教育を改善するのに終わりはありません。

"No end" isn't literally infinite, it means a lot, right?

「果てしない」というのは文字通り 無限ではなく、たくさんの意味がありますよね？

If you practise English every day,

毎日英語を練習すれば、

that will help your speaking no end.

それはあなたのスピーキングに際限なく役立ちます。

A lot.

多くの。

Learn these idioms that will help your IELTS score no end.

あなたの IELTS スコアに終わりがないのに役立つこれらのイディオムを学びましょう。

A lot.

多くの。

Now, a quick tip about these idioms.

さて、これらのイディオムについての簡単なヒントです。

What sometimes happens, this is a common mistake,

時々起こることですが、 これはよくある間違い

is that students try to put the idioms

ですが、学生は慣用句

in different tenses and connect ideas

を異なる時制に置き換えて考えを結び付けようとし

and say something like, the government has hit the nail

、「政府は携帯電話で教育問題に頭を悩ませている」のようなことを言おうとします

on the head with the mobile phones in education problem.

。

And it gets complicated

そして、それは複雑に

and you are more likely to make grammatical mistakes.

なり 、文法的な間違いを犯す可能性が高くなります.

Keep it simple.

複雑にしないでおく。

My suggestion, or my tip, is to use the idiom

私の提案または ヒントは、イディオム

in a separate clause or a separate sentence.

を別の節 または別の文で使用することです。

Typically give kind of a context

通常

or an explanation in the first sentence,

、最初の文で文脈や説明をして

and then the idiom in the second one, right?

から 、2 番目の文で慣用句を説明しますよね？

Well, with the issue of banning mobile phones in schools,

さて、学校での携帯電話禁止の問題で

I think the government has hit the nail on the head.

、政府は 頭に釘を打ったと思います。

Bam, your idiom in a separate clause,

バム、あなたのイディオムは別の節にあり、

you're less likely to make grammatical mistakes.

文法上の間違いを犯す可能性は低くなります。

Great. Let's move on.

偉大な。 次へ移りましょう。

Now, here's a nice little idiom

さて、これ

when the examiner asks you, and is that important?

は試験官があなたに尋ねたときの素敵なイディオム です。それは重要ですか?

The idiom is, not the be-all and end-all.

イディオムは、be-all と end-all ではありません。

Which means something is important

これは、何かが重要であることを意味しますが、重要なことは

but it's not the only important thing.

それだけではありません。

For example, is money important to you?

たとえば、お金はあなたにとって重要ですか。

Well it's not the be-all and end-all,

それがすべてで

there are more important things in life as well,

は なく、

right, like family and friends.

家族や友人のように、人生にはもっと重要なことがあります。

Or, do you think computers are important in schools?

それとも、コンピュータ は学校で重要だと思いますか?

Well, yes but, they're not the be-all and end-all,

ええ、そうです、しかし、それらがすべてではありません。 つまり

I mean the quality of the teaching is probably

、教育の質は、おそらく

just as important as the equipment in the schools.

学校の設備と同じくらい重要です。

And here's another common question the examiner asks,

そして 、試験官が尋ねる別のよくある質問が

do you know a lot about cooking?

あります。あなたは料理についてよく知っていますか?

Do you know a lot about football?

サッカーについてよく知っていますか？

Do you know a lot about blah, blah, blah, blah?

何とか、何とか、何とか、何とかについてよく知っていますか？

And what do you say?

そして、あなたは何と言いますか？

Yes, I do. No, not really.

はい、そうです。 いいえ、そうではありません。

Or use one of these idioms.

または、これらの慣用句のいずれかを使用します。

Yeah, I'm really clued up on football,

ええ、私は本当にサッカーに精通して

I know lots about it.

います。私はそれについてたくさん知っています。

Well, not much, but my brother is really clued up

まあ、それほど多くはありませんが、私の 兄は本当に

on cooking.

料理に精通しています.

He is, like, the next MasterChef.

彼は次のMasterChefのようなものです.

So, to be clued up on something is to know a lot about it.

ですから、何かに手がかりを得るということ は、それについて多くのことを知っているということです。

Lovely expression.

愛くるしい表情。

I'm clued upon that.

私はそれについて手がかりを持っています。

Or you are not clued up on that.

または、あなたはそれについて手がかりがありません。

You can also say, I am clueless,

あなたは

to say you know nothing about it, right?

それについて何も知らないと言うこともできますよね？

Do you know a lot about football?

サッカーについてよく知っていますか？

Well, to be honest, I'm clueless about football.

正直なところ、私は サッカーについて無知です。 現時点で

I don't even know who is winning the league at the moment.

誰がリーグを制しているのかさえ分から ない。

I'll tell you what I'm clueless about.

私が無知であることをお話しします。

I am clueless about cars.

私は車について無知です。

When people say, what kind of car have you got?

人々が言うとき、 あなたはどんな種類の車を持っていますか?

I say a blue one. (laughs)

青と申します。 (笑

I'm clueless about cars.

) 車は無知です。

Notice the prepositions, right?

前置詞に注意してくださいね。

Get this right.

これを正しく理解してください。

I'm clued up on something, but I'm clueless about something.

私は何かについて手がかりを持っていますが、 私は何かについて無知です。

Got it? Great.

とった？ 偉大な。

Tell me, what are you clued up on?

教えてください、あなたは何について手がかりを持っていますか?

Now we can't finish this video without looking at the topic

of talking about people, whether you talk about friends

友人

or family or part two question in IELTS speaking.

や家族について 話すか、IELTS スピーキングのパート 2 の質問をするかに関係なく、人について話すトピックを見ずにこのビデオを終えることはできません。

Describe a person who, dim, dim, dumb, dumb, dumb, right?

ぼんやりした、ぼんやりした、ぼんやりした、ぼんやりした、ばかげた人を説明して ください。

So here are a couple of idioms you could use.

そこで、 使えるイディオムをいくつか紹介します。

First of all, to give your all.

まずは全力で。

To give your all,

which means to do your best.

全力を尽くす、全力を尽くすという意味です。

To not put a foot wrong.

足を間違えないように。

To not put a foot wrong, to not make any mistakes.

足を 間違えないこと、ミスをしないこと。

So for example,

たとえば、尊敬する人について

maybe you want to talk about a person you admire.

話したいと思うかもしれません 。

You might say, I admire my mother

母はいつも全力を尽くしてくれるので、私は母を尊敬していると言うかもしれませ

because she always gives her all.

ん。

Or I admire my father because he always gave his all, right.

または、父はいつも全力を尽くしていたので、父を尊敬していますよ ね。

Okay, and it means to try their best.

よし、頑張ろうという意味です。

This is the kind of idiom that you probably

これは、

when you hear it, you can probably guess the meaning, right?

聞いただけで意味がわかるイディオム ですよね？

She gives her all.

彼女はすべてを与えます。

But when you come to speak, you may say she tries her best.

しかし、あなたが話しに来るとき、 あなたは彼女が最善を尽くしていると言うかもしれません.

That's easier to say.

その方が言いやすいです。

But she gives her all just takes you up a level.

しかし、彼女はすべてを与え、 あなたをレベルアップさせます。

I dunno if advanced is the right word,

高度という言葉が正しいかどうかはわかり

but it's a little bit more sophisticated,

ませんが、もう少し洗練されていて、

slightly more natural.

少し自然です。

It's a nice expression.

いい表現ですね。

Now, not to put a foot wrong,

さて、誤解のないように言っておきますが、

we often use this with never, right?

私たちはしばしばこれを never と一緒に使いますよね?

For example, he never puts a foot wrong.

たとえば、彼は決して足を間違えません。

He never makes a mistake, right?

彼は決して間違いを犯しませんよね？

My brother, right, was really careful at school.

私の兄は そうです、学校では本当に慎重でした。

He never put a foot wrong.

彼は決して足を間違えたことはありません。

He studied well, he aced all his exams,

彼はよく勉強し、すべての試験に合格し、トラブルに

and he just never got into trouble. (giggles)

巻き込まれることはありませんでし た。 (笑)

Clever boy.

賢い子。 時制

Notice that we can change the tense, right?

を変更できることに注意してください ね。

He never puts a foot wrong

彼は決して足を間違えたり、足を間違えたりすることはあり

or he never put a foot wrong.

ません。

Foot is always singular.

foot は常に単数です。

And notice what I mentioned earlier,

そして、先ほど述べたことに注意して

that I try and use it in a separate clause, right?

ください、私はそれを別の節で使用しようとしてい ますよね?

He was very clever at school.

彼は学校でとても頭が良かった。

He never put a foot wrong.

彼は決して足を間違えたことはありません。

It's kind of isolated.

なんか孤立している。

So you're less likely to make mistakes.

そのため、ミスをする可能性が低くなります。

And a final idiomatic expression,

そして、私が本当に好きな最後の慣用表現は、

one that I really like, is to be a hard act to follow.

従うのが難しい行為であることです.

And this comes from the idea of theatre.

そして、これは演劇のアイデアから来ています。

When somebody performs very well,

誰かのパフォーマンスが非常に良い場合、その人ほどうまく

it's gonna be hard to do as well as that person.

やるのは難しいでしょう 。

To be a hard act to follow.

従うのが難しい行為であること。

So it's difficult

だから、

for anyone else to do as well as that person.

他の 人がその人と同じようにするのは難しい。

For example, the queen was a wonderful person.

たとえば、女王 は素晴らしい人でした。

She's going to be a hard act to follow.

彼女は従うのが難しい行為になるでしょう。

So there you have it. 15 advanced idioms.

それで、あなたはそれを持っています。 15の高度なイディオム。

Keep practising them until you become comfortable.

慣れるまで練習を続けて ください。

Remember, it takes time, but step by step,

時間はかかりますが、一歩一歩、

you will move from being a struggling English student

苦労している英語学習

to being a confident English speaker.

者から、自信を持って英語を話せるようになることを忘れないでください。

And that's my goal to help you reach that position.

そして、あなたがその地位に到達するのを助けることが私の目標 です.

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It helps you with exam strategy,

building up your use of idioms through model answers,

模範解答

through recorded videos,

、録画ビデオ、

private group, and two live lessons a month.

プライベート グループ、月 2 回の ライブ レッスンを通じて、イディオムの使用法を構築し、試験戦略を立てるのに役立ちます。

There's lots there. Go and check it out.

そこにはたくさんあります。 行ってチェックしてください。

The link is down below in the description.

リンクは説明の下にあります。

Oh, and do remember, also pick up the PDF

覚えておいてください。今日のイディオムの PDF も入手して、

of today's idioms so you can keep practising

to become that confident and natural English speaker.

自信を持っ て自然に英語を話せるようになるために練習を続けてください。

Listen my friend, thank you so much

for watching the video today.

今日はビデオを見てくれてありがとう。

I hope you enjoyed it

楽しんでいただければ幸いです。次のビデオでお

and I am looking forward to seeing you in the next video

会いできるのを楽しみにし ています

just around the corner.

。

Take care, my friend. Bye bye.

私の友達の世話をする。 バイバイ。

(upbeat music)

(明るい音楽)