Forgetting words when speaking English? Let's fix it!

82,539 views ・ 2024-06-01

English Speaking Success


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

00:00
If you forget words when you try to speak English,
0
480
2880
Si vous oubliez des mots lorsque vous essayez de parler anglais,
00:03
you're probably making this one big mistake.
1
3360
4860
vous faites probablement cette grosse erreur.
00:08
Let's fix it.
2
8220
1415
RĂ©parons-le.
00:09
(upbeat music)
3
9635
2667
(musique entraĂźnante)
00:19
Do any of these sound familiar to you?
4
19680
2673
Est-ce que l'un de ces éléments vous semble familier ?
00:23
When I come to speak English, my mind just goes blank.
5
23190
4113
Quand je viens parler anglais, mon esprit devient vide.
00:28
When I want to speak,
6
28170
1140
Quand je veux parler,
00:29
I forget the words I just learnt yesterday.
7
29310
2913
j'oublie les mots que je viens d'apprendre hier.
00:33
I feel my vocabulary is too simple.
8
33090
4140
Je trouve que mon vocabulaire est trop simple.
00:37
I feel so frustrated,
9
37230
2670
Je me sens tellement frustré
00:39
and as one student said, "I feel like a bird
10
39900
3420
et, comme l'a dit un élÚve : « Je me sens comme un oiseau
00:43
with broken wings who's trying to fly."
11
43320
3360
aux ailes brisées qui essaie de voler ».
00:46
But ah, what's happening?
12
46680
3600
Mais ah, que se passe-t-il ?
00:50
What's going on?
13
50280
1140
Que se passe-t-il?
00:51
Let's find out.
14
51420
1560
DĂ©couvrons-le.
00:52
My name is Keith from English Speaking Success
15
52980
3480
Je m'appelle Keith de English Speaking Success
00:56
and the website, the Keith Speaking Academy,
16
56460
2670
et du site Web, la Keith Speaking Academy,
00:59
here to help you become a more confident speaker of English.
17
59130
3720
lĂ  pour vous aider Ă  devenir un locuteur anglais plus confiant.
01:02
So if any of those student comments earlier sound familiar,
18
62850
4530
Donc, si l’un de ces commentaires d’étudiants prĂ©cĂ©dents vous semble familier,
01:07
then it's probably due to two things.
19
67380
2730
cela est probablement dĂ» Ă  deux choses.
01:10
The first one is it may be
20
70110
1803
La premiĂšre est qu'il se peut
01:11
that the way you are learning vocabulary,
21
71913
2649
que la façon dont vous apprenez le vocabulaire
01:14
there's a problem there.
22
74562
1788
pose un problĂšme.
01:16
And the other one is to do with your mindset.
23
76350
3090
Et l’autre concerne votre Ă©tat d’esprit.
01:19
Actually, I have done a video
24
79440
3030
En fait, j'ai réalisé une vidéo
01:22
all about how to learn vocabulary effectively.
25
82470
2580
sur la façon d'apprendre efficacement le vocabulaire. C'est
01:25
It's up here.
26
85050
870
01:25
It's three simple, effective steps
27
85920
3780
ici.
Il s'agit de trois Ă©tapes simples et efficaces
01:29
on how to learn vocabulary.
28
89700
2070
pour apprendre le vocabulaire.
01:31
It's great, even if I say so myself.
29
91770
2610
C'est gĂ©nial, mĂȘme si je le dis moi-mĂȘme.
01:34
Can I say that? Yeah.
30
94380
1470
Puis-je dire ça ? Ouais.
01:35
Yeah, it's pretty good.
31
95850
1830
Ouais, c'est plutĂŽt bien.
01:37
If you haven't seen it, go and watch it now.
32
97680
3030
Si vous ne l'avez pas vu, allez le regarder maintenant.
01:40
Oh no. That will ruin my YouTube analytics.
33
100710
4020
Oh non. Cela ruinera mes analyses YouTube.
01:44
Never mind. It's important.
34
104730
1740
Pas grave. C'est important.
01:46
If you haven't seen it, go and watch this one first.
35
106470
2820
Si vous ne l'avez pas vu, allez d' abord regarder celui-ci.
01:49
If you have, stay here.
36
109290
2550
Si c’est le cas, restez ici.
01:51
In this video, I want to build on that video
37
111840
2760
Dans cette vidéo, je veux m'appuyer sur cette vidéo
01:54
and the idea and explain to you the one big mistake
38
114600
4770
et sur l'idée et vous expliquer la grosse erreur que
01:59
you're probably making when you're learning vocabulary.
39
119370
2823
vous faites probablement lorsque vous apprenez du vocabulaire.
02:03
Also, I wanna talk about what the solution is,
40
123120
2910
Je veux Ă©galement parler de la solution
02:06
and finally, I want to give you six practical,
41
126030
3450
et enfin, je veux vous donner six
02:09
simple steps you can follow to learn vocabulary effectively.
42
129480
4683
Ă©tapes simples et pratiques que vous pouvez suivre pour apprendre le vocabulaire efficacement.
02:15
Ready? Good.
43
135210
2100
PrĂȘt? Bien.
02:17
Before we begin, I also suggest that you download the PDF
44
137310
4140
Avant de commencer, je vous suggÚre également de télécharger le PDF
02:21
to this video because there are several golden nuggets
45
141450
4680
de cette vidéo car il y a plusieurs pépites d'or
02:26
in this video, and I think you're gonna want to come back
46
146130
3180
dans cette vidéo, et je pense que vous aurez envie d'
02:29
to it again and again.
47
149310
1590
y revenir encore et encore.
02:30
So go and download.
48
150900
833
Alors allez télécharger.
02:31
You can go and download the PDF in the link below.
49
151733
3337
Vous pouvez aller télécharger le PDF dans le lien ci-dessous.
02:35
Right now, let's get into it.
50
155070
2243
Maintenant, allons-y.
02:37
(graphic whooshes)
51
157313
3667
(wooshes graphiques)
02:40
Okay, so the big mistake, the big mistake
52
160980
3060
Ok, donc la grosse erreur, la grosse erreur que
02:44
you're probably making is that maybe you think
53
164040
3690
vous faites probablement, c'est que peut-ĂȘtre vous pensez
02:47
learning a word is this,
54
167730
3060
qu'apprendre un mot, c'est ça,
02:50
you see it or maybe you hear it somewhere,
55
170790
3990
vous le voyez ou peut-ĂȘtre que vous l'entendez quelque part,
02:54
you understand it, you check the meaning in a dictionary
56
174780
3930
vous le comprenez, vous vérifiez le sens dans un dictionnaire
02:58
and then you memorize it and that's it.
57
178710
3060
et ensuite vous le mémorisez et c'est tout.
03:01
And then great, I've learned it.
58
181770
2100
Et puis super, je l'ai appris.
03:03
Now I can go and try and use it.
59
183870
2583
Maintenant, je peux essayer de l'utiliser.
03:08
That's the big mistake because that is not learning a word.
60
188100
3900
C'est la grosse erreur, car c'est ne pas apprendre un mot.
03:12
Actually, what you've done is you have studied the word.
61
192000
4680
En fait, ce que vous avez fait, c'est que vous avez étudié le mot.
03:16
Learning is very different.
62
196680
1713
L’apprentissage est trĂšs diffĂ©rent.
03:19
Learning is much, much deeper than studying.
63
199230
4440
Apprendre est bien plus profond qu’étudier.
03:23
Let me say that again.
64
203670
1200
Permettez-moi de le répéter.
03:24
Learning is much deeper than studying
65
204870
3900
L’apprentissage est bien plus profond qu’étudier
03:28
and it takes a lot longer.
66
208770
2340
et prend beaucoup plus de temps.
03:31
Learning a word is this, you see it
67
211110
3240
Apprendre un mot, c'est ça, vous le voyez
03:34
or hear it somewhere, you understand it,
68
214350
3480
ou l'entendez quelque part, vous le comprenez,
03:37
check the meaning in a dictionary, memorize it.
69
217830
3480
vérifiez le sens dans un dictionnaire, le mémorisez.
03:41
So far, so good, right?
70
221310
2520
Jusqu’ici tout va bien, non ?
03:43
And then you use it
71
223830
1210
Et puis vous l’utilisez
03:46
and the using it is part of the learning process.
72
226440
4350
et son utilisation fait partie du processus d’apprentissage.
03:50
In fact, I would even take out memorizing.
73
230790
2490
En fait, je supprimerais mĂȘme la mĂ©morisation.
03:53
You can try and memorize,
74
233280
1830
Vous pouvez essayer de mémoriser,
03:55
I don't think it's that important.
75
235110
1890
je ne pense pas que ce soit si important.
03:57
Using it, it's part of the process
76
237000
3210
L’utiliser, cela fait partie du processus
04:00
and we haven't finished yet, right?
77
240210
2160
et nous n’avons pas encore fini, non ?
04:02
Learning the word is also then seeing it again
78
242370
3990
Apprendre le mot, c'est aussi le revoir ensuite
04:06
in a different context, maybe several days later,
79
246360
3750
dans un contexte diffĂ©rent, peut-ĂȘtre plusieurs jours plus tard,
04:10
understanding it, but this time, not the meaning,
80
250110
3720
le comprendre, mais cette fois, pas le sens,
04:13
but understanding when and how you use it,
81
253830
3033
mais comprendre quand et comment l'utiliser,
04:17
where you can use it, how to use it, and how not to use it.
82
257790
4830
oĂč l'utiliser, comment l'utiliser, et comment ne pas l'utiliser.
04:22
It's a deeper understanding.
83
262620
2700
C'est une compréhension plus profonde.
04:25
And then you're using it again.
84
265320
1743
Et puis vous l'utilisez Ă  nouveau.
04:28
And all of this is the learning process.
85
268290
3600
Et tout cela est le processus d’apprentissage.
04:31
The last bit, probably repeating again and again,
86
271890
2823
Le dernier morceau, probablement répété encore et encore,
04:35
maybe for the rest of your life (chuckles)
87
275700
1830
peut-ĂȘtre pour le reste de votre vie (rires)
04:37
or maybe for a few weeks, okay.
88
277530
2640
ou peut-ĂȘtre pendant quelques semaines, d'accord.
04:40
So you can see here, right, what the problem is.
89
280170
3450
Vous pouvez donc voir ici, Ă  droite, quel est le problĂšme.
04:43
When you just SUM, see, understand, and memorize
90
283620
5000
Lorsque vous faites simplement la RÉSUMATION, que vous voyez, comprenez, mĂ©morisez
04:48
and try and use it, you may or may not be able to do it,
91
288840
4140
et essayez de l'utiliser, vous pouvez ou non ĂȘtre capable de le faire,
04:52
right, because you haven't fully learnt the word yet.
92
292980
4710
n'est-ce pas, parce que vous n'avez pas encore complĂštement appris le mot.
04:57
Can you see the difference?
93
297690
1860
Pouvez-vous voir la différence?
04:59
So in my GOLD course, "IELTS Speaking GOLD course,"
94
299550
3900
Ainsi, dans mon cours GOLD, « Cours IELTS Speaking GOLD »,
05:03
students may watch a lesson with me.
95
303450
2430
les étudiants peuvent regarder une leçon avec moi.
05:05
They then get a word list and they study 10 words,
96
305880
3540
Ils obtiennent ensuite une liste de mots et Ă©tudient 10 mots,
05:09
and then they go and have a conversation
97
309420
3201
puis ils vont avoir une conversation
05:12
in the breakout rooms, speaking practice rooms,
98
312621
1449
dans les salles de réunion, les salles de pratique orale,
05:14
where they can speak to students all around the world
99
314070
3060
oĂč ils peuvent parler Ă  des Ă©tudiants du monde entier
05:17
and they say, "I'm so frustrated,
100
317130
2100
et ils disent : « Je suis tellement frustré,
05:19
I can't use these words perfectly."
101
319230
3300
Je ne peux pas utiliser ces mots parfaitement."
05:22
And I say, "No surprise,
102
322530
2190
Et je réponds : "Pas de surprise,
05:24
because you haven't learned them yet.
103
324720
2340
car vous ne les avez pas encore appris.
05:27
You've only studied them."
104
327060
1710
Vous les avez seulement étudiés."
05:28
You're at the start of the journey.
105
328770
2220
Vous ĂȘtes au dĂ©but du voyage.
05:30
It's like you've just got on the train,
106
330990
2670
C'est comme si vous veniez de monter dans le train,
05:33
you're just on the train
107
333660
1620
vous Ă©tiez juste dans le train
05:35
and you start moving outta the station.
108
335280
3030
et vous commenciez Ă  sortir de la gare.
05:38
Yes, you've seen the words, you've understood them,
109
338310
3300
Oui, vous avez vu les mots, vous les avez compris,
05:41
you've memorized them, and then you want
110
341610
2070
vous les avez mémorisés, et puis vous voulez
05:43
to get off the train.
111
343680
1140
descendre du train.
05:44
You think you've arrived.
112
344820
1830
Vous pensez ĂȘtre arrivĂ©.
05:46
You haven't arrived, the train is still going.
113
346650
2913
Vous n'ĂȘtes pas arrivĂ©, le train continue.
05:50
The whole process takes longer.
114
350820
2250
L'ensemble du processus prend plus de temps.
05:53
and the key is to change your mindset.
115
353070
2730
et la clĂ© est de changer votre Ă©tat d’esprit.
05:55
Don't be thinking, "Oh, come on, I should know this now,
116
355800
3720
Ne pensez pas : « Oh, allez, je devrais le savoir maintenant,
05:59
haven't I arrived?"
117
359520
2040
je ne suis pas arrivé ?
06:01
No, you should be thinking, "I'm gonna enjoy the journey.
118
361560
4920
Non, vous devriez penser : « Je vais profiter du voyage. Il y a
06:06
So much more to do."
119
366480
1470
tellement plus à faire. »
06:07
Enjoy the journey.
120
367950
1680
Profitez du voyage.
06:09
It's a long process of learning.
121
369630
3306
C'est un long processus d'apprentissage.
06:12
(graphic whooshes)
122
372936
3000
(wooshes graphiques)
06:16
Okay, now, in fact, there is another important thing
123
376830
3300
Bon, maintenant, en fait, il y a une autre chose importante
06:20
that is going on, and I think it'll be useful for you
124
380130
2520
qui se passe, et je pense que ça vous sera utile
06:22
to better understand what is happening, to know this.
125
382650
4320
de mieux comprendre ce qui se passe, de le savoir.
06:26
Have you ever been in that situation
126
386970
1650
Avez-vous déjà été dans cette situation
06:28
where you hear a word or a phrase, you hear it
127
388620
3300
oĂč vous entendez un mot ou une phrase, vous l'entendez
06:31
and you go, "Yep, I know that. Got it."
128
391920
2730
et vous dites : « Oui, je le sais. Compris.
06:34
And then you try and use it in a conversation
129
394650
2370
Et puis vous essayez de l’utiliser dans une conversation
06:37
and oh, you can't.
130
397020
1920
et oh, vous ne pouvez pas.
06:38
You don't know how to use it, right?
131
398940
2760
Vous ne savez pas comment l'utiliser, n'est-ce pas ?
06:41
That's because there are two kinds of vocabulary.
132
401700
2940
C'est parce qu'il existe deux types de vocabulaire.
06:44
There's passive and active, and the passive bank
133
404640
4647
Il y a passif et actif, et la banque passive
06:49
are the words that you can recognize and understand,
134
409287
4053
sont des mots que vous pouvez reconnaĂźtre et comprendre,
06:53
but you can't use them.
135
413340
1740
mais vous ne pouvez pas les utiliser.
06:55
The active bank, which is normally much smaller,
136
415080
3270
La banque active, qui est normalement beaucoup plus petite,
06:58
are the words that you recognize, understand,
137
418350
2310
comprend les mots que vous reconnaissez, comprenez
07:00
and you can actively use them.
138
420660
2400
et que vous pouvez utiliser activement.
07:03
That's why it's called active, you can use them.
139
423060
2760
C'est pourquoi on l'appelle actif, vous pouvez les utiliser.
07:05
The passive bank will always be bigger than the active bank.
140
425820
4560
La banque passive sera toujours plus grande que la banque active.
07:10
But the process of learning, this process,
141
430380
4170
Mais le processus d’apprentissage, ce processus,
07:14
I call the SUUSUU process. (chuckles)
142
434550
2940
j’appelle le processus SUUSUU. (rires)
07:17
I have a niece called Susu, and this SUUSUU process is
143
437490
4670
J'ai une niÚce appelée Susu, et ce processus SUUSUU est la
07:23
how you move the words from the passive to the active bank.
144
443670
5000
façon dont vous déplacez les mots de la banque passive vers la banque active.
07:29
I'll give you some tips,
145
449130
1020
Je vais vous donner quelques conseils,
07:30
very practical ways on doing that in a moment.
146
450150
2310
des moyens trĂšs pratiques pour y parvenir dans un instant.
07:32
But it's important you understand.
147
452460
1740
Mais il est important que vous compreniez.
07:34
I mean, the passive bank is always gonna get bigger.
148
454200
3180
Je veux dire, la banque passive va toujours s'agrandir.
07:37
It doesn't disappear, because as every time
149
457380
2700
Cela ne disparaĂźt pas, car Ă  chaque fois que
07:40
you read and listen, that grows.
150
460080
2376
vous lisez et Ă©coutez, cela grandit.
07:42
(graphic whooshes) The important thing is
151
462456
833
(wooshes graphiques) L'important est
07:43
that you are moving the words to the active,
152
463289
2551
que vous déplaciez les mots vers la zone active,
07:45
some of the words to the active area.
153
465840
2261
certains mots vers la zone active.
07:48
(graphic whooshes)
154
468101
833
07:48
The more, the better.
155
468934
1046
(wooshes graphiques) Plus il y en a
, mieux c'est.
07:49
But you will never get all of them across,
156
469980
2850
Mais vous ne parviendrez jamais Ă  tous les faire passer,
07:52
that's just the way we are.
157
472830
1473
c'est comme ça que nous sommes.
07:55
Okay, and a final word of consolation.
158
475170
2730
Bon, et un dernier mot de consolation.
07:57
When you feel frustrated with vocabulary, just let it be.
159
477900
5000
Lorsque vous vous sentez frustré par le vocabulaire, laissez tomber.
08:03
It's absolutely normal that you're not able to use them
160
483060
4410
Il est tout Ă  fait normal que vous ne puissiez pas les utiliser
08:07
for all of the reasons I've explained, right?
161
487470
2520
pour toutes les raisons que j'ai expliquées, n'est-ce pas ?
08:09
I mean, speaking is complex.
162
489990
2160
Je veux dire, parler est complexe.
08:12
There's so much going on.
163
492150
1620
Il se passe tellement de choses.
08:13
Fluency, accuracy, the grammar,
164
493770
2130
La maßtrise, la précision, la grammaire,
08:15
the pronunciation, the vocab.
165
495900
1740
la prononciation, le vocabulaire.
08:17
It's not easy at all.
166
497640
1860
Ce n'est pas facile du tout.
08:19
It's perfectly normal.
167
499500
1680
C'est tout Ă  fait normal.
08:21
All of this takes time and practice, okay?
168
501180
3480
Tout cela demande du temps et de la pratique, d'accord ?
08:24
Going back to my original video,
169
504660
2010
Pour revenir à ma vidéo originale,
08:26
study, practice and review that three-step process,
170
506670
4170
Ă©tudier, pratiquer et revoir ce processus en trois Ă©tapes,
08:30
that's what it's about.
171
510840
1830
c'est de cela qu'il s'agit.
08:32
Okay, let's move forward to solutions.
172
512670
3981
Bon, passons aux solutions.
08:36
(graphic whooshes)
173
516651
3000
(wooshes graphiques)
08:40
Okay, so now that you know what is happening,
174
520500
3300
D'accord, alors maintenant que vous savez ce qui se passe,
08:43
what do you need to do to learn vocabulary effectively?
175
523800
4290
que devez-vous faire pour apprendre le vocabulaire efficacement ?
08:48
What do you think?
176
528090
900
Qu'en penses-tu?
08:51
Right, exactly.
177
531840
1440
Exactement.
08:53
It's basically focus more on learning, the learning process,
178
533280
4680
Il s’agit essentiellement de se concentrer davantage sur l’apprentissage, le processus d’apprentissage, et
08:57
not just studying, right?
179
537960
2880
pas seulement sur les Ă©tudes, n’est-ce pas ?
09:00
The answer really is SUUSUU.
180
540840
2463
La réponse est vraiment SUUSUU.
09:04
See or hear a word, understand it and use it
181
544530
3480
Voir ou entendre un mot, le comprendre et l'utiliser,
09:08
and then see or hear it again,
182
548010
2730
puis le voir ou l'entendre Ă  nouveau,
09:10
understand it on a deeper level, use it and recycle,
183
550740
3810
le comprendre Ă  un niveau plus profond , l'utiliser et recycler,
09:14
recycle, recycle all the time, right?
184
554550
3600
recycler, recycler tout le temps, n'est-ce pas ?
09:18
And have the mindset.
185
558150
1950
Et ayez l’état d’esprit.
09:20
On a very practical level,
186
560100
1110
D’un point de vue trùs pratique,
09:21
here are six things you can do to help with this.
187
561210
3570
voici six choses que vous pouvez faire pour y parvenir.
09:24
Number one, learn words in context.
188
564780
2880
PremiĂšrement, apprenez les mots dans leur contexte.
09:27
It's much better to have a context than just a word list.
189
567660
3330
Il est bien préférable d'avoir un contexte plutÎt qu'une simple liste de mots.
09:30
So listen to podcasts, videos, films, read articles,
190
570990
3810
Alors écoutez des podcasts, des vidéos, des films, lisez des articles,
09:34
much better than a word list.
191
574800
2190
bien mieux qu'une liste de mots.
09:36
Word lists are okay, but I do encourage you
192
576990
2340
Les listes de mots sont acceptables, mais je vous encourage
09:39
to make your own word list
193
579330
2190
à créer votre propre liste de mots
09:41
rather than just take them from somebody else.
194
581520
3180
plutĂŽt que de simplement les prendre chez quelqu'un d'autre.
09:44
Try and make your own word list from the things
195
584700
2670
Essayez de créer votre propre liste de mots à partir des choses que
09:47
you are listening to and reading.
196
587370
1890
vous Ă©coutez et lisez.
09:49
That process of making your own list
197
589260
2670
Ce processus de création de votre propre liste
09:51
also helps your learning and your assimilation
198
591930
3660
facilite Ă©galement votre apprentissage et votre assimilation
09:55
or acquisition of the language.
199
595590
2163
ou acquisition de la langue.
09:58
Number two, don't focus on memorizing, focus on using.
200
598770
5000
DeuxiÚmement, ne vous concentrez pas sur la mémorisation, concentrez-vous sur l'utilisation.
10:06
Number three, focus on being active, right,
201
606240
3753
TroisiĂšmement, concentrez-vous sur l’activitĂ©, n’est-ce pas,
10:10
to get the words from the passive bank to the active bank.
202
610980
4200
pour faire passer les mots de la banque passive Ă  la banque active.
10:15
So to go from understanding a word to being able to use it,
203
615180
3960
Donc, pour passer de la comprĂ©hension d’un mot Ă  la capacitĂ© de l’utiliser,
10:19
you need to do activities to do that.
204
619140
1920
vous devez faire des activités pour y parvenir.
10:21
That may include simply repeating a word,
205
621060
3903
Cela peut inclure simplement la répétition d'un mot,
10:26
making up phrases, your own phrases, making up a story
206
626070
5000
la création de phrases, vos propres phrases, la création d'une histoire
10:31
with the word or some of the words,
207
631290
2790
avec le mot ou certains mots,
10:34
practicing one or two of the words in a conversation.
208
634080
2913
la pratique d'un ou deux mots dans une conversation.
10:38
Try not to go into a conversation with a list of 10 words,
209
638010
3960
Essayez de ne pas vous lancer dans une conversation avec une liste de 10 mots
10:41
hoping to use them.
210
641970
1290
dans l’espoir de les utiliser.
10:43
It's too many. One or two is enough.
211
643260
4290
C'est trop. Un ou deux suffisent.
10:47
Number four, change your mindset.
212
647550
3180
NumĂ©ro quatre, changez votre Ă©tat d’esprit.
10:50
Focus on the journey, not the destination, right?
213
650730
5000
Concentrez-vous sur le voyage, pas sur la destination, n'est-ce pas ?
10:55
When you're learning, you are on the train,
214
655950
2970
Quand vous apprenez, vous ĂȘtes dans le train,
10:58
it's probably not time to get off.
215
658920
2400
ce n'est probablement pas le moment d'en descendre.
11:01
Stay on the train.
216
661320
1380
Restez dans le train.
11:02
Focus on the learning process,
217
662700
1590
Concentrez-vous sur le processus d'apprentissage,
11:04
on enjoying that process, right,
218
664290
2550
sur le plaisir de ce processus, n'est-ce pas,
11:06
rather than just ticking off words on a list.
219
666840
2883
plutĂŽt que de simplement cocher des mots sur une liste.
11:10
And an interesting note here,
220
670620
1290
Et une note intéressante ici,
11:11
because I know some of you use flashcards, I use flashcards.
221
671910
3420
parce que je sais que certains d'entre vous utilisent des flashcards, j'utilise des flashcards.
11:15
Just be careful.
222
675330
1170
Fais attention.
11:16
Do you know when you swipe and you go to the left?
223
676500
3000
Savez-vous quand vous swipe et que vous allez vers la gauche ?
11:19
Yes, I know it, yes, I know it.
224
679500
1590
Oui, je le sais, oui, je le sais.
11:21
To the right, I don't know it, I don't know it.
225
681090
2520
A droite, je ne le sais pas, je ne le sais pas.
11:23
Just be careful what you mean when you say, I know it.
226
683610
3720
Faites juste attention Ă  ce que vous voulez dire quand vous dites, je le sais.
11:27
Does that mean you understand it?
227
687330
1830
Est-ce que ça veut dire que tu comprends ?
11:29
Or you can use it?
228
689160
2100
Ou tu peux l'utiliser ?
11:31
Just be careful with that.
229
691260
1560
Soyez juste prudent avec ça.
11:32
Flashcards are great, really good tool to use,
230
692820
3090
Les Flashcards sont un excellent outil, un trĂšs bon outil Ă  utiliser,
11:35
but be aware of what you mean when you swipe either way.
231
695910
4530
mais soyez conscient de ce que vous voulez dire lorsque vous glissez votre doigt dans un sens ou dans l'autre.
11:40
Number five, stop trying too hard.
232
700440
3450
NumĂ©ro cinq, arrĂȘte d’en faire trop.
11:43
Hooray, at last, a teacher who tells me to slow down.
233
703890
4770
Hourra, enfin un prof qui me dit de ralentir.
11:48
Because I know so many teachers, school and university
234
708660
3210
Parce que je sais que de nombreux enseignants, écoles et universités vous
11:51
are pushing and pushing you.
235
711870
2160
poussent et vous poussent.
11:54
Listen, stop trying too hard, okay?
236
714030
3360
Écoute, arrĂȘte d'en faire trop, d'accord ?
11:57
Instead of trying to build up a huge bank
237
717390
2610
Au lieu d’essayer de constituer une Ă©norme banque
12:00
of advanced vocabulary, focus your time and energy
238
720000
4770
de vocabulaire avancé, concentrez votre temps et votre énergie
12:04
on moving the words you know from the passive bank
239
724770
4050
sur le déplacement des mots que vous connaissez de la banque passive
12:08
to the active bank.
240
728820
1533
vers la banque active.
12:12
See step number three above on how to do that, okay, chill.
241
732090
5000
Voir l'étape numéro trois ci-dessus pour savoir comment procéder, d'accord, détendez-vous.
12:19
Number six, if you're in a conversation
242
739050
2940
NumĂ©ro six, si vous ĂȘtes dans une conversation
12:21
and you block, can't find the word, paraphrase.
243
741990
4920
et que vous bloquez, vous ne trouvez pas le mot, paraphrasez.
12:26
Paraphrasing is a great skill to learn.
244
746910
2580
La paraphrase est une grande compétence à apprendre.
12:29
It's where you don't know the exact word,
245
749490
2550
C'est lĂ  que vous ne connaissez pas le mot exact,
12:32
so you try and say it in another way.
246
752040
2433
alors vous essayez de le dire d'une autre maniĂšre.
12:35
It's a great skill because it helps you communicate.
247
755370
2730
C'est une grande compétence car elle vous aide à communiquer.
12:38
It helps your fluency.
248
758100
1440
Cela aide votre maĂźtrise.
12:39
It's evaluated in IELTS Speaking.
249
759540
2220
Il est Ă©valuĂ© dans l’IELTS Speaking.
12:41
It's a necessary skill and it's just, it's a great thing
250
761760
3600
C'est une compétence nécessaire et c'est juste une bonne chose
12:45
to do, rather than being like um.
251
765360
3393
Ă  faire, plutĂŽt que d'ĂȘtre comme euh.
12:50
Paraphrase.
252
770580
1650
Paraphrase.
12:52
And those are the six simple steps.
253
772230
1470
Et ce sont les six Ă©tapes simples.
12:53
Let me give you a number seven for free, an extra one,
254
773700
3090
Laissez-moi vous donner un numéro sept gratuitement, un supplémentaire,
12:56
and that is, listen more to English.
255
776790
3660
et c'est-Ă -dire Ă©couter davantage l'anglais.
13:00
I would say read as well,
256
780450
1320
Je dirais aussi lire,
13:01
but if you're focusing on speaking,
257
781770
2280
mais si vous vous concentrez sur l'expression orale,
13:04
the listening is the parallel skill, right?
258
784050
3060
l'écoute est la compétence parallÚle, n'est-ce pas ?
13:07
Listen more to build up your passive vocabulary,
259
787110
3600
Écoutez davantage pour dĂ©velopper votre vocabulaire passif,
13:10
to build up that kind of feeling you have for the language,
260
790710
3868
pour développer ce genre de sentiment que vous avez pour la langue,
13:14
to build up your appreciation
261
794578
2612
pour développer votre appréciation
13:17
of the melody of the language and the pronunciation.
262
797190
2670
de la mélodie de la langue et de la prononciation.
13:19
Listen more.
263
799860
1170
Écoutez davantage.
13:21
I think you should be listening to at least an hour a day
264
801030
3540
Je pense que vous devriez Ă©couter au moins une heure par jour
13:24
of English if you really want to make progress.
265
804570
3573
d'anglais si vous voulez vraiment progresser.
13:29
That's it.
266
809310
833
C'est ça.
13:31
So now you know why you are forgetting words
267
811170
3570
Alors maintenant, vous savez pourquoi vous oubliez des mots
13:34
when speaking, right?
268
814740
2730
lorsque vous parlez, n'est-ce pas ?
13:37
You know what to do.
269
817470
1590
Vous savez ce qu'il faut faire.
13:39
Focus more on the learning process, not just the studying.
270
819060
4260
Concentrez-vous davantage sur le processus d’apprentissage , pas seulement sur les Ă©tudes.
13:43
And it's great, I mean, yes, learning is deeper.
271
823320
2490
Et c'est génial, je veux dire, oui, l'apprentissage est plus profond.
13:45
It takes more time.
272
825810
2070
Cela prend plus de temps.
13:47
It's more time on the train.
273
827880
2160
C'est plus de temps dans le train.
13:50
Enjoy yourself on the train of learning English. (chuckles)
274
830040
4770
Amusez-vous dans le train de l'apprentissage de l'anglais. (rires)
13:54
That's it for today.
275
834810
1230
C'est tout pour aujourd'hui.
13:56
If you've liked this video, give me a like,
276
836040
2160
Si vous avez aimé cette vidéo, n'hésitez pas à liker et
13:58
do remember to subscribe.
277
838200
1740
n'oubliez pas de vous abonner.
13:59
I do encourage you to download the PDF,
278
839940
2190
Je vous encourage à télécharger le PDF,
14:02
just to go back and review these points,
279
842130
2790
juste pour revenir en arriĂšre et revoir ces points,
14:04
help you as you start implementing them.
280
844920
2670
vous aider lorsque vous commencez à les mettre en Ɠuvre.
14:07
Maybe just choose one or two to start putting into action
281
847590
3330
Peut-ĂȘtre en choisissez-en un ou deux pour commencer Ă  les mettre en action,
14:10
and start noticing the results and work on your mindset.
282
850920
3450
commencer à remarquer les résultats et travailler sur votre état d'esprit.
14:14
Don't forget that, it's very important.
283
854370
2850
Ne l'oubliez pas, c'est trĂšs important.
14:17
Great, thank you so much for watching, my friends,
284
857220
2340
Super, merci beaucoup d'avoir regardé, mes amis,
14:19
and I will see you maybe in the next video.
285
859560
2940
et je vous reverrai peut-ĂȘtre dans la prochaine vidĂ©o.
14:22
Take care. Bye-Bye.
286
862500
2466
Prends soin de toi. Bye Bye.
14:24
(upbeat music)
287
864966
2667
(musique entraĂźnante)
À propos de ce site Web

Ce site vous présentera des vidéos YouTube utiles pour apprendre l'anglais. Vous verrez des leçons d'anglais dispensées par des professeurs de premier ordre du monde entier. Double-cliquez sur les sous-titres anglais affichés sur chaque page de vidéo pour lire la vidéo à partir de là. Les sous-titres défilent en synchronisation avec la lecture de la vidéo. Si vous avez des commentaires ou des demandes, veuillez nous contacter en utilisant ce formulaire de contact.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7