The Secret to Advanced English Listening Skills

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English Speaking Success


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

00:00
Today I want to show you probably
0
570
2250
Aujourd'hui, je veux vous montrer probablement
00:02
the most important secret that will help you improve
1
2820
4080
le secret le plus important qui vous aidera à améliorer
00:06
your English listening skills.
2
6900
2400
vos compétences d'écoute en anglais.
00:09
Let's do it. (upbeat music)
3
9300
2923
Faisons-le. (musique entraĂźnante)
00:20
Hello, it's Keith from the Keith Speaking Academy,
4
20460
2640
Bonjour, c'est Keith de la Keith Speaking Academy
00:23
and this YouTube channel, English Speaking Success.
5
23100
3300
et cette chaĂźne YouTube, English Speaking Success.
00:26
Here to help you become a confident speaker of English.
6
26400
4050
Ici pour vous aider Ă  devenir un anglophone confiant.
00:30
Now, being a confident English speaker
7
30450
2370
DĂ©sormais, pour ĂȘtre un anglophone confiant,
00:32
also needs you to improve your listening skills.
8
32820
4110
vous devez également améliorer vos capacités d'écoute.
00:36
That's what we we're doing today.
9
36930
1980
C'est ce que nous faisons aujourd'hui. Une
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Good listening skills depend on expectations.
10
38910
5000
bonne capacité d'écoute dépend des attentes.
00:44
So first of all, when we listen,
11
44340
3000
Donc, tout d’abord, lorsque nous Ă©coutons,
00:47
we use the context
12
47340
2400
nous utilisons le contexte
00:49
to help expect what someone will say.
13
49740
3513
pour nous attendre à ce que quelqu’un dira.
00:54
We then also use expectations
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54090
2730
Nous utilisons ensuite Ă©galement les attentes
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to guess the sounds we will hear.
15
56820
3510
pour deviner les sons que nous entendrons.
01:00
Okay, so for example, if someone,
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60330
2970
D'accord, par exemple, si quelqu'un,
01:03
maybe a husband, wife, partner,
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63300
2220
peut-ĂȘtre un mari, une femme, un partenaire,
01:05
walks out of your house in the morning with a bag,
18
65520
2970
sort de chez vous le matin avec un sac,
01:08
you probably expect them to say something like.
19
68490
3393
vous vous attendez probablement Ă  ce qu'il dise quelque chose comme.
01:14
And you will expect to hear the sounds,
20
74850
3210
Et vous vous attendez Ă  entendre des sons,
01:18
something like, "I am going to work." (chuckles)
21
78060
4740
comme « Je vais travailler ». (rires) Ce
01:22
Now, the funny thing is most people don't speak like that.
22
82800
4020
qui est drÎle, c'est que la plupart des gens ne parlent pas comme ça. Il y a
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Probably only a Roman emperor would say,
23
86820
2587
probablement des milliers d'années, seul un empereur romain aurait dit :
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"I am going to work," (chuckles)
24
89407
3653
« Je vais travailler » (rires)
01:33
thousands of years ago.
25
93060
1560
.
01:34
But what would people like you and me actually say?
26
94620
3873
Mais que diraient réellement les gens comme vous et moi ?
01:39
What do you expect to hear?
27
99360
1983
Qu’espĂ©rez-vous entendre ?
01:42
Probably, "I'm going to work."
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102450
2667
Probablement : « Je vais travailler ».
01:46
Now, you know from the previous video
29
106050
2580
Maintenant, vous savez, grùce à la vidéo précédente que
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I've done on contractions, that I am will become I'm.
30
108630
5000
j'ai faite sur les contractions, que je vais devenir je suis.
01:53
I'm going, to will become tuh,
31
113760
4320
Je vais, je vais devenir tuh,
01:58
I'm going to work.
32
118080
1593
je vais travailler.
02:00
Because here to, well, did you know the word to
33
120540
5000
Parce que lĂ , eh bien, saviez-vous que le mot to
02:05
has two pronunciations?
34
125550
3300
a deux prononciations ?
02:08
It can be to, which is the strong form
35
128850
3360
Cela peut ĂȘtre to, qui est la forme forte
02:12
when we stress the word, but it can also be tuh.
36
132210
3753
lorsque nous accentuons le mot, mais cela peut aussi ĂȘtre tuh.
02:17
And we call this the weak form, tuh,
37
137100
2940
Et nous appelons cela la forme faible, tuh,
02:20
which is when the word is unstressed.
38
140040
3330
c'est-à-dire lorsque le mot n'est pas accentué.
02:23
And that is 90% of the time.
39
143370
3390
Et c'est 90% du temps.
02:26
Most of the time we say tuh, because it's not stressed.
40
146760
4447
La plupart du temps, on dit oui, parce que ce n'est pas stressé.
02:31
"I'm going tuh work." That's what you would actually hear.
41
151207
4943
"Je vais au travail." C'est ce que vous entendriez réellement.
02:36
Once you know that, ha-ha, things start to change,
42
156150
5000
Une fois que vous savez cela, ha-ha, les choses commencent Ă  changer,
02:41
your expectations start to change.
43
161280
3150
vos attentes commencent Ă  changer.
02:44
Now, here's the secret.
44
164430
1980
Maintenant, voici le secret.
02:46
There are around 40 words, more or less,
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166410
4410
Il y a environ 40 mots, plus ou moins,
02:50
in English that have both a weak form and a strong form,
46
170820
4950
en anglais qui ont Ă  la fois une forme faible et une forme forte, les
02:55
both forms, and these will include some verbs, pronouns,
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175770
3810
deux formes, et ceux-ci incluent des verbes, des pronoms,
02:59
prepositions, conjunctions, and even articles.
48
179580
3363
des prĂ©positions, des conjonctions et mĂȘme des articles.
03:04
The other words that are normally stressed
49
184110
2010
Les autres mots normalement accentués
03:06
in English are the big words.
50
186120
2250
en anglais sont les grands mots.
03:08
Your nouns, adjectives, adverbs, most verbs,
51
188370
3720
Vos noms, adjectifs, adverbes, la plupart des verbes,
03:12
these are stressed.
52
192090
1500
sont accentués.
03:13
The key thing here, right, is that these 40 words
53
193590
5000
L’essentiel ici, c’est que ces 40 mots
03:19
that can be weak or strong
54
199350
1980
qui peuvent ĂȘtre faibles ou forts
03:21
are some of the most frequently-used words in English.
55
201330
4740
sont parmi les mots les plus fréquemment utilisés en anglais.
03:26
We use them all the time, and if you know the weak form,
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206070
3480
Nous les utilisons tout le temps, et si vous connaissez la forme faible,
03:29
when it's unstressed, and the strong form,
57
209550
2280
lorsqu'elle n'est pas stressée, et la forme forte,
03:31
when it's stressed, then this is gonna help improve
58
211830
4050
lorsqu'elle est stressée, alors cela va vous aider à améliorer
03:35
your listening skills dramatically.
59
215880
2043
considérablement vos capacités d'écoute.
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It's all connected with understanding
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219030
2130
Tout cela est lié à la compréhension
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and being able to hear stressed words and unstressed words.
61
221160
4230
et à la capacité d'entendre des mots accentués et des mots non accentués.
03:45
When I started teaching this to my students
62
225390
2430
Lorsque j’ai commencĂ© Ă  enseigner cela Ă  mes Ă©tudiants il
03:47
years ago when I began teaching,
63
227820
2520
y a des annĂ©es, lorsque j’ai commencĂ© Ă  enseigner,
03:50
it was an absolute game changer.
64
230340
2970
cela a complÚtement changé la donne.
03:53
So as I said, there are lots of words,
65
233310
2220
Donc, comme je l'ai dit, il y a beaucoup de mots,
03:55
but in this video, I'm gonna focus on eight
66
235530
2910
mais dans cette vidéo, je vais me concentrer sur huit
03:58
of the most common words, the weak and the strong form,
67
238440
3750
des mots les plus courants, la forme faible et la forme forte,
04:02
and to help you hear the difference
68
242190
1590
et pour vous aider à entendre la différence
04:03
and when to expect the weak or the strong form.
69
243780
3900
et quand vous attendre Ă  la forme faible ou forte. la forme forte.
04:07
It's really gonna, boom, boost your listening skills.
70
247680
3870
Ça va vraiment, boum, amĂ©liorer vos capacitĂ©s d'Ă©coute.
04:11
Are you ready? (chuckles) Let's do it.
71
251550
3057
Es-tu prĂȘt? (rires) Faisons-le.
04:14
(icon whooshes)
72
254607
2667
(l'icĂŽne siffle)
04:18
Okay, let's begin with the first word, you.
73
258300
3750
D'accord, commençons par le premier mot, vous.
04:22
We use this all the time. Look at this phrase.
74
262050
2850
Nous l'utilisons tout le temps. Regardez cette phrase.
04:24
What do you expect to hear?
75
264900
2043
Qu’espĂ©rez-vous entendre ?
04:31
Maybe, "You look great."
76
271200
2667
Peut-ĂȘtre, "Tu es superbe."
04:34
We're emphasizing every word and that's possible.
77
274740
3630
Nous mettons l'accent sur chaque mot et c'est possible.
04:38
However, most of the time we would say, "You look great.
78
278370
4053
Cependant, la plupart du temps, nous disons : « Tu es superbe.
04:43
You look great."
79
283350
1347
Tu es superbe.
04:45
Because the weak form of you is yuh, yuh.
80
285660
4560
Parce que ta forme faible est ouais, ouais.
04:50
And we're not stressing it. We're stressing look great.
81
290220
3607
Et nous ne le soulignons pas. Nous insistons sur l'apparence superbe.
04:53
"You look great."
82
293827
1280
"Ça te va bien."
04:56
The thing is, don't try to hear the yuh sound.
83
296640
5000
Le problĂšme, c'est que n'essayez pas d' entendre le son de votre voix.
05:01
Focus on the stressed word.
84
301770
2133
Concentrez-vous sur le mot accentué.
05:05
For example, "You look great, you look amazing,
85
305280
4050
Par exemple, "Tu es superbe, tu es superbe,
05:09
you look bored."
86
309330
1437
tu as l'air de t'ennuyer."
05:11
Can you hear the stress on the adjectives?
87
311820
3660
Entendez-vous l’accent mis sur les adjectifs ?
05:15
That's where you should focus.
88
315480
1470
C'est lĂ  que vous devriez vous concentrer.
05:16
But be aware, therefore, you
89
316950
3450
Mais sachez donc que vous
05:20
is the weak form 'cause it's unstressed.
90
320400
3180
ĂȘtes la forme faible car elle n’est pas stressĂ©e.
05:23
Number two, are.
91
323580
3330
Numéro deux, oui.
05:26
Look at this phrase. What do you expect to hear?
92
326910
2583
Regardez cette phrase. Qu’espĂ©rez-vous entendre ?
05:32
Now, probably we don't say, "Are they here?"
93
332933
3757
Maintenant, nous ne disons probablement pas : « Sont-ils là ? encore
05:36
again, stressing every word.
94
336690
1680
une fois, en insistant sur chaque mot.
05:38
Probably we would say, "Are they here?
95
338370
2523
Nous dirions probablement : « Sont-ils ici ?
05:42
Are they here?"
96
342000
837
Sont-ils lĂ  ?
05:44
So the weak form of ah, unstressed is ah, ah,
97
344310
4140
Ainsi, la forme faible de ah, non accentué est ah, ah,
05:48
the schwa sound.
98
348450
1117
le son schwa.
05:49
"Are they here?"
99
349567
1943
"Sont-ils ici?"
05:51
So again, don't try and listen to the uh,
100
351510
2820
Encore une fois, n'essayez pas d'Ă©couter le euh,
05:54
focus on the stressed word.
101
354330
2347
concentrez-vous sur le mot accentué.
05:56
"Are they here? Are they ready?
102
356677
2903
"Sont-ils lĂ  ? Sont-ils prĂȘts ?
05:59
Are they late?"
103
359580
1077
Sont-ils en retard ?"
06:01
Got it? Next one.
104
361530
2550
J'ai compris? Le prochain.
06:04
The next word, do.
105
364080
2493
Le mot suivant, fais.
06:07
Now look at this phrase.
106
367620
1500
Maintenant, regardez cette phrase.
06:09
Tell me, what do you expect to hear?
107
369120
2013
Dis-moi, qu'attends-tu d'entendre ?
06:14
"Do they know?"
108
374407
1220
"Est-ce qu'ils savent?"
06:16
That's right because do, in the weak unstressed form,
109
376710
4140
C'est vrai parce que do, sous sa forme faible et non accentuée,
06:20
is duh, duh.
110
380850
2137
c'est duh, duh.
06:22
"Do they know?"
111
382987
1703
"Est-ce qu'ils savent?"
06:24
Now remember, just before we looked at the word you,
112
384690
3030
Maintenant, rappelez-vous, juste avant d' examiner le mot vous,
06:27
can be yuh.
113
387720
1350
pouvez ĂȘtre vous.
06:29
So what do you expect to hear now?
114
389070
2973
Alors qu’attendez-vous d’entendre maintenant ?
06:35
"Do you know?"
115
395017
1010
"Savez-vous?"
06:37
Can you hear that? "Duh yuh know."
116
397710
4440
Tu entends ça? "Bien, tu sais."
06:42
Stress on the know. "Do you know?"
117
402150
2517
Insistez sur le savoir. "Savez-vous?"
06:46
Right, for example, "Do you know his name?
118
406140
3690
C'est vrai, par exemple : « Connaissez-vous son nom ?
06:49
Do you know his name?"
119
409830
1257
Connaissez-vous son nom ?
06:52
Okay, now do notice that we can emphasize the do or the you,
120
412440
5000
D'accord, remarquez maintenant que nous pouvons mettre l'accent sur le faire ou le vous,
06:58
but that will change the meaning a little bit, right?
121
418830
3720
mais cela changera un peu le sens, non ?
07:02
So if we say, "Do you know?" just means, do you know, right?
122
422550
5000
Alors si nous disons : « Le savez-vous ? ça veut juste dire, tu sais, n'est-ce pas ?
07:08
(chuckles) "Do you know," that means I don't know.
123
428053
4190
(rires) "Tu sais", ça veut dire que je ne sais pas.
07:12
"And what about you? Do you know, do you know?"
124
432243
4434
"Et toi ? Tu sais, tu sais ?"
07:17
Can you hear? "Do you know, do you know?"
125
437640
3987
Peux-tu entendre? "Tu sais, tu sais ?"
07:22
Emphasizing the do, strong form.
126
442560
2767
Insistant sur le do, forme forte.
07:25
"Do you know?
127
445327
1583
"Tu sais ?
07:26
Really? I don't believe you."
128
446910
2640
Vraiment ? Je ne te crois pas."
07:29
That's what I mean.
129
449550
1327
C'est ce que je veux dire.
07:30
"Do you know know? I don't believe you know?"
130
450877
3890
"Tu sais ? Je ne crois pas que tu le saches ?"
07:36
Okay, so when you hear the strong form, the stressed word,
131
456210
4470
D'accord, donc lorsque vous entendez la forme forte, le mot accentué,
07:40
there may be a slightly different meaning,
132
460680
1980
il peut y avoir un sens légÚrement différent,
07:42
but most of the time, as I said, 90% of the time
133
462660
3810
mais la plupart du temps, comme je l'ai dit, 90 % du temps, c'est le
07:46
do and you will be unstressed.
134
466470
3787
cas et vous ne serez pas stressé.
07:50
"Do you know?"
135
470257
833
"Savez-vous?"
07:52
Next, this is a simple one,
136
472110
2280
Ensuite, c’est simple,
07:54
it's a very common modal verb about ability.
137
474390
3600
c’est un verbe modal trĂšs courant concernant la capacitĂ©.
07:57
The strong form is can,
138
477990
2880
La forme forte est can
08:00
and the weak unstressed form is kun, kun.
139
480870
3783
et la forme faible et non accentuée est kun, kun.
08:05
So when we ask questions, actually, we say, "Can you swim?
140
485640
4353
Ainsi, lorsque nous posons des questions, nous disons : « Pouvez-vous nager ?
08:10
Can you swim?"
141
490830
957
Pouvez-vous nager ?
08:13
Notice, "Kun yuh swim?" Stress on the swim.
142
493050
4537
Remarquez : « Kun, tu nages ? » Insistez sur la natation.
08:17
"Can you swim?"
143
497587
1040
"Savez-vous nager?"
08:19
It's almost like we're eating it.
144
499500
3200
C'est presque comme si nous le mangions.
08:22
We've swallowed the can and the U, right?
145
502700
2447
Nous avons avalé la canette et le U, n'est-ce pas ?
08:25
"Can you swim? I can swim.
146
505147
2963
"Peux-tu nager ? Je sais nager.
08:28
I can swim a little. I can swim a bit.
147
508110
3570
Je peux nager un peu. Je peux nager un peu. Je
08:31
I can swim, I can, I can swim.
148
511680
4110
peux nager, je peux, je peux nager.
08:35
I can swim a bit."
149
515790
1167
Je peux nager un peu."
08:38
Of course, pronunciation and listening are tied in,
150
518400
3390
Bien sĂ»r, la prononciation et l’écoute sont liĂ©es,
08:41
but our focus here is just to get
151
521790
2250
mais notre objectif ici est simplement d’
08:44
the listening skills improved, right?
152
524040
2490
amĂ©liorer les compĂ©tences d’écoute, n’est-ce pas ?
08:46
Good. "Can you speak English?"
153
526530
2517
Bien. "Pouvez-vous parler anglais?"
08:51
Nice. Next one.
154
531330
2760
Bon. Le prochain.
08:54
Okay, here, what time is it?
155
534090
2313
OK, quelle heure est-il ?
08:58
"It's 5 to 2," tuh 2.
156
538867
4613
"C'est 5 contre 2", tuh 2.
09:03
Because the T-O here is not stressed.
157
543480
2430
Parce que le T-O ici n'est pas stressé.
09:05
It's the weak form tuh, tuh.
158
545910
1983
C'est la forme faible, tuh, tuh.
09:09
Again, it uses the schwa.
159
549420
1920
Encore une fois, il utilise le schwa.
09:11
Most weak forms use the schwa.
160
551340
3637
La plupart des formes faibles utilisent le schwa.
09:14
"It's 5 to 2." That's what you should be listening for.
161
554977
5000
"Il est 5 contre 14." C'est ce que vous devriez Ă©couter.
09:19
Now, remember, everything we've said so far,
162
559980
3000
Maintenant, rappelez-vous, tout ce que nous avons dit jusqu'à présent,
09:22
look at this phrase.
163
562980
1680
regardez cette phrase.
09:24
What do you expect to hear?
164
564660
1623
Qu’attendez-vous d’entendre ?
09:31
"Do you want to go?"
165
571447
1250
"Veux-tu aller?"
09:33
Duh yuh want tuh go?
166
573720
4627
Duh tu veux y aller ?
09:38
"Do you want to go?"
167
578347
1160
"Veux-tu aller?"
09:40
Right, again, notice we can change the stress,
168
580590
3630
Bon, encore une fois, remarquez que nous pouvons changer l’accentuation,
09:44
but the meaning will change a little bit.
169
584220
2070
mais le sens changera un peu.
09:46
So generally I would say, you know,
170
586290
2047
Donc en général, je disais, vous savez :
09:48
"I'm going to the cinema, do you want to go?
171
588337
2366
« Je vais au cinéma, tu veux y aller ?
09:51
Do you want to go? I don't want to go to the cinema.
172
591840
4470
Tu veux y aller ? Je ne veux pas aller au cinéma.
09:56
Do you want to go," stressing the you.
173
596310
3390
Tu veux y aller », soulignant le toi. »
09:59
Or, "Do you want to go? Really?
174
599700
5000
Ou : « Veux-tu y aller ? Vraiment ?
10:05
I mean, you say yes, but I'm not sure I believe you.
175
605010
2880
Je veux dire, tu dis oui, mais je ne suis pas sûr de te croire.
10:07
Do you want to go?" stressing the do, okay,
176
607890
4170
Veux-tu y aller ? en insistant sur le faire, d'accord,
10:12
using the strong form.
177
612060
1353
en utilisant la forme forte.
10:14
Right, excellent. Good.
178
614370
1560
C'est vrai, excellent. Bien.
10:15
Next one, one of my favorite words, for,
179
615930
4140
Le suivant, un de mes mots préférés, car,
10:20
sounds like four, F-O-R.
180
620070
3360
sonne comme quatre, F-O-R.
10:23
Look at this phrase. What do you expect to hear?
181
623430
2400
Regardez cette phrase. Qu’espĂ©rez-vous entendre ?
10:30
"This is for you. This is for you."
182
630577
3440
"C'est pour toi. C'est pour toi."
10:35
We are stressing the you, so that's strong.
183
635430
3390
On vous stresse, donc c'est fort.
10:38
But the four is unstressed, so we use the weak form.
184
638820
4500
Mais le quatre n’est pas accentuĂ©, nous utilisons donc la forme faible.
10:43
Again, the lovely schwa is here.
185
643320
3033
Encore une fois, la charmante schwa est lĂ .
10:46
Fuh, fuh, fuh.
186
646353
3184
Fouh, fouh, fouh.
10:49
"This is for you.
187
649537
1346
"C'est pour toi.
10:51
Okay, great. This is fuh me.
188
651870
2820
D'accord, super. C'est pour moi. C'est pour
10:54
It's fuh you, it's fuh me,
189
654690
2610
toi, c'est pour moi,
10:57
it's fuh him, fuh, fuh.
190
657300
2670
c'est pour lui, fuh, fuh.
10:59
So easy to do and easy to pick up on.
191
659970
3450
Tellement facile Ă  faire et facile Ă  comprendre.
11:03
Again, remember, you are not trying
192
663420
2040
Encore une fois, rappelez-vous, vous n'essayez pas.
11:05
to hear the unstressed fuh.
193
665460
2550
pour entendre le fuh non accentué.
11:08
Your focus is on the stressed word after it.
194
668010
4320
Vous vous concentrez sur le mot accentué aprÚs.
11:12
It's fuh me, it's fuh him, it's fuh her.
195
672330
2733
C'est pour moi, c'est pour elle,
11:15
Boom. Great, next one.
196
675990
2610
Super,
11:18
Here is one of the most popular English dishes. (chuckles)
197
678600
4350
voici l'un des plats anglais les plus populaires (rires).
11:22
And it is...
198
682950
1100
c'est...
11:25
Well, I'll tell you what it's not.
199
685680
1500
Eh bien, je vais vous dire ce que ce n'est pas.
11:27
It's not fish and chips. (chuckles) It's fish un chips.
200
687180
5000
Ce n'est pas du fish and chips. (rires) C'est du fish un chips.
11:32
Here, the and is not stressed.
201
692820
3300
Ici, le et n'est pas accentué
11:36
It's a weak form, un, un.
202
696120
4020
, un, un.
11:40
Fish un chips. Fish un chips.
203
700140
3453
Fish un chips.
11:44
And because we use this and so much,
204
704550
2940
Et parce que nous utilisons ceci et tant d'autres,
11:47
especially with two nouns or two adjectives,
205
707490
3690
surtout avec deux noms ou deux adjectifs,
11:51
you're gonna be listening for the un.
206
711180
2643
vous allez Ă©couter le un.
11:54
So for example, you and, you and me,
207
714690
4530
Donc par exemple, vous et vous et moi,
11:59
you un me, you un me.
208
719220
2343
vous ĂȘtes moi, vous ĂȘtes moi.
12:02
"She's tall and beautiful. She's tall and beautiful."
209
722767
4883
"Elle est grande et belle. Elle est grande et belle. "
12:07
Let me slow it down.
210
727650
1590
Laissez-moi ralentir.
12:09
She's tall un beautiful. She's tall un beautiful."
211
729240
5000
Elle est grande et pas belle. Elle est grande et pas belle."
12:16
Focus on the stress words,
212
736350
1650
Concentrez-vous sur les mots accentués,
12:18
but be aware of the unstressed un.
213
738000
3093
mais soyez conscient des mots non accentués.
12:22
Next one, last but not least is ah, ah,
214
742620
4023
Le suivant, et surtout, est ah, ah,
12:28
which, when it's unstressed is just the schwa.
215
748170
3495
qui, lorsqu'il n'est pas stressé, n'est que le schwa.
12:31
Uh, uh, uh. (chuckles)
216
751665
3922
UH uh uh. (rires)
12:35
"I'm uh teacher," right?
217
755587
2453
« Je suis, euh, professeur », n'est-ce pas ?
12:38
So you're not gonna hear people say, "I'm a teacher.
218
758040
3480
Donc vous n'entendrez pas les gens dire : "Je suis enseignante.
12:41
I'm uh teacher, uh teacher, uh doctor.
219
761520
3750
Je suis euh enseignante, euh enseignante, euh docteur.
12:45
She's uh doctor."
220
765270
1560
Elle est euh docteur."
12:46
You can hear the stress on the doctor.
221
766830
2047
Vous pouvez entendre le stress du médecin.
12:48
"She's uh doctor. He's uh banker."
222
768877
3260
"Elle est euh docteur. Lui est euh banquier."
12:53
But just be aware, the ah, weak form,
223
773010
3630
Mais soyez juste conscient, ah, la forme faible,
12:56
unstressed, uh, schwa.
224
776640
2820
non accentuée, euh, schwa.
12:59
Naked, there it is. (chuckles)
225
779460
3090
Nu, le voilĂ . (rires)
13:02
There you are, eight weak forms, the most common words
226
782550
3570
VoilĂ , huit formes faibles, les mots les plus courants
13:06
that you are using in English, helping you be aware
227
786120
3960
que vous utilisez en anglais, vous aidant Ă  prendre conscience
13:10
that we usually use the weak form when it's unstressed.
228
790080
3960
que nous utilisons généralement la forme faible lorsqu'elle n'est pas accentuée.
13:14
Get your focus on the stressed word,
229
794040
2490
Concentrez-vous sur le mot accentué,
13:16
but be aware of these weak forms.
230
796530
3060
mais soyez conscient de ces formes faibles. Plus
13:19
At a later stage, you can start using these
231
799590
2100
tard, vous pourrez commencer Ă  les utiliser
13:21
in your pronunciation to sound like a native speaker
232
801690
3720
dans votre prononciation pour ressembler Ă  un locuteur natif
13:25
or a proficient speaker.
233
805410
1590
ou à un locuteur compétent.
13:27
But today, just start being aware of them
234
807000
3960
Mais aujourd’hui, commencez simplement Ă  en ĂȘtre conscient
13:30
as you listen to English, and notice.
235
810960
4890
lorsque vous Ă©coutez l’anglais et remarquez-le.
13:35
Listen and notice.
236
815850
2460
Écoutez et remarquez.
13:38
Oh, next I've got a couple of tips to help you
237
818310
2700
Oh, j'ai ensuite quelques conseils pour vous aider
13:41
with your general listening skills.
238
821010
2157
à améliorer vos capacités d'écoute générale.
13:43
(icon whooshes)
239
823167
2667
(l'icĂŽne siffle)
13:46
Okay, tip number one, focus on gist.
240
826710
3353
D'accord, conseil numéro un, concentrez-vous sur l'essentiel. Essentiel
13:50
Gist. What on earth is gist?
241
830063
2827
. Qu’est-ce que c’est que l’essentiel ?
13:52
Gist means the general meaning.
242
832890
3660
L'essentiel signifie le sens général.
13:56
The overall meaning, right?
243
836550
2400
Le sens général, non ?
13:58
So when you're listening to English on a film,
244
838950
2700
Ainsi, lorsque vous Ă©coutez en anglais un film, une
14:01
conversation, podcast, don't try to understand
245
841650
3240
conversation, un podcast, n'essayez pas de comprendre
14:04
every word or every detail.
246
844890
2700
chaque mot ou chaque détail.
14:07
Focus on understanding the general meaning.
247
847590
2793
Concentrez-vous sur la compréhension du sens général.
14:11
Listen for the stressed words, dum, dum, dum.
248
851280
3720
Écoutez les mots accentuĂ©s, dum, dum, dum.
14:15
Be aware of the unstressed words,
249
855000
2670
Soyez conscient des mots non accentués,
14:17
like the eight weak forms we've listened to today.
250
857670
3243
comme les huit formes faibles que nous avons écoutées aujourd'hui.
14:22
But just focus on getting the overall meaning.
251
862530
3360
Mais concentrez-vous simplement sur la signification globale.
14:25
Later, you can go back if you want and analyze the text,
252
865890
3750
Plus tard, vous pourrez revenir en arriĂšre si vous le souhaitez et analyser le texte,
14:29
but always try and get the overall meaning.
253
869640
2700
mais essayez toujours d'en saisir le sens global.
14:32
Focus on the gist.
254
872340
2070
Concentrez-vous sur l’essentiel. Le
14:34
Tip number two is to do what I call meditation listening.
255
874410
4920
deuxiĂšme conseil est de faire ce que j’appelle l’écoute mĂ©ditative.
14:39
Now, if you've ever done meditation,
256
879330
1950
Maintenant, si vous avez déjà fait de la méditation,
14:41
basically you close your eyes, you relax,
257
881280
3900
fermez les yeux, détendez-vous
14:45
and first you're just gonna listen to the sounds around you.
258
885180
3955
et commencez par Ă©couter les sons autour de vous.
14:49
(birds chirping)
259
889135
2075
(gazouillis des oiseaux)
14:51
And I can hear my computer humming and the birds singing.
260
891210
4563
Et j'entends mon ordinateur bourdonner et les oiseaux chanter.
14:57
And then you play something in English,
261
897360
3360
Et puis tu joues quelque chose en anglais, les
15:00
eyes closed, and you just focus on the sound.
262
900720
3300
yeux fermés, et tu te concentres juste sur le son.
15:04
Don't worry too much about the meaning,
263
904020
1620
Ne vous inquiétez pas trop de la signification,
15:05
just listen to the sounds.
264
905640
1890
Ă©coutez simplement les sons.
15:07
And because you are in the moment,
265
907530
2670
Et parce que vous ĂȘtes dans l'instant prĂ©sent,
15:10
now you're totally focused on the sounds,
266
910200
4110
vous ĂȘtes dĂ©sormais totalement concentrĂ©s sur les sons,
15:14
and you'll start to hear the rhythm,
267
914310
2820
et vous commencerez Ă  entendre le rythme,
15:17
the stress, the weak forms.
268
917130
2820
le stress, les formes faibles.
15:19
You'll start to notice all of these things.
269
919950
2550
Vous commencerez Ă  remarquer toutes ces choses.
15:22
Just do it for a minute or two minutes,
270
922500
2160
Faites-le pendant une minute ou deux,
15:24
or as long as you like.
271
924660
2160
ou aussi longtemps que vous le souhaitez.
15:26
And your goal is just to relax and hear the sounds.
272
926820
4770
Et votre objectif est simplement de vous détendre et d'entendre les sons.
15:31
Don't worry about understanding everything.
273
931590
2610
Ne vous inquiétez pas de tout comprendre.
15:34
Remember tip number one.
274
934200
1353
N'oubliez pas le conseil numéro un. Essayer
15:37
Have a go. Try it with anything.
275
937080
2040
. Essayez-le avec n'importe quoi. Les
15:39
Podcasts are very, very good.
276
939120
1623
podcasts sont trĂšs, trĂšs bons.
15:41
If you like, I have actually some,
277
941700
2430
Si vous le souhaitez, j'en ai en fait,
15:44
what I call visualizations,
278
944130
2280
ce que j'appelle des visualisations,
15:46
which is perfect for meditation listening.
279
946410
3480
qui sont parfaites pour l'écoute méditative.
15:49
They're on my website in the vocabulary vault,
280
949890
3240
Ils se trouvent sur mon site Web dans le coffre-fort de vocabulaire,
15:53
which used to be called the library.
281
953130
1950
qui s'appelait autrefois la bibliothĂšque.
15:55
And they are just me talking you through a meditation.
282
955080
3330
Et c'est juste moi qui vous parle à travers une méditation.
15:58
You can hear the sounds, improve your vocabulary.
283
958410
3360
Vous pouvez entendre les sons, améliorer votre vocabulaire.
16:01
They are awesome, even if I say so myself.
284
961770
3843
Ils sont gĂ©niaux, mĂȘme si je le dis moi-mĂȘme.
16:06
There's a link below you can click.
285
966450
2040
Il y a un lien ci-dessous sur lequel vous pouvez cliquer.
16:08
Go to the website, check it out if you want.
286
968490
3630
Allez sur le site Web, consultez- le si vous le souhaitez.
16:12
That's it. (image whooshes)
287
972120
1500
C'est ça. (l'image siffle)
16:13
So there you have it,
288
973620
1867
Alors voilĂ ,
16:15
the secret to advanced listening skills,
289
975487
1523
le secret des capacités d'écoute avancées,
16:17
these eight weak forms.
290
977010
2463
ces huit formes faibles.
16:20
Remember, the important thing is not just knowing this,
291
980700
4290
N'oubliez pas que l'important n'est pas seulement de savoir cela, mais de le
16:24
it's doing, right?
292
984990
2100
faire, n'est-ce pas ?
16:27
So go and download the PDF, go through these again,
293
987090
3180
Alors allez télécharger le PDF, parcourez-les à nouveau,
16:30
remind yourselves, and start to listen
294
990270
2910
rappelez-vous, et commencez Ă  Ă©couter
16:33
and start to notice the stress and the unstressed,
295
993180
3810
et commencez à remarquer le stress et le non stressé,
16:36
the strong and the weak forms as you are listening.
296
996990
3330
les formes fortes et faibles pendant que vous Ă©coutez.
16:40
If you are a kind of a peaceful person,
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2370
Si vous ĂȘtes une personne plutĂŽt paisible,
16:42
go and try some meditation listenings as well.
298
1002690
3240
essayez également quelques écoutes de méditation.
16:45
There's a link below also to the vocabulary vault.
299
1005930
2645
Il y a Ă©galement un lien ci-dessous vers le coffre-fort de vocabulaire.
16:48
You can check it out, and just practice listening.
300
1008575
4465
Vous pouvez le vérifier et simplement vous entraßner à écouter.
16:53
The more you do it, the better you're going to get at it.
301
1013040
2850
Plus vous le ferez, mieux vous y parviendrez.
16:57
If you've liked this video, gimme a Like, do subscribe,
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Si vous avez aimé cette vidéo, mettez un J'aime, abonnez-vous
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and turn on notifications for future videos.
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et activez les notifications pour les prochaines vidéos.
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And thank you so much for listening to me today.
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Et merci beaucoup de m’avoir Ă©coutĂ© aujourd’hui.
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I look forward to seeing you in the next video.
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J'ai hùte de vous voir dans la prochaine vidéo.
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Take care, my friend. Speak to you soon.
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Prends soin de toi, mon ami. A bientĂŽt.
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Bye-bye. (upbeat music)
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Bye Bye. (musique entraĂźnante)
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